关于梦的作文(集合)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的关于梦的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于梦的作文 篇1
我站立于平阔的田野，抬起头仰望着这广阔无垠的蓝天，又低下头慢慢进入梦境……
我梦到了女娲。
天快要崩塌，女娲艰难地炼五彩石为熔浆，修补着天穹的漏洞。她用心中那坚强的意志为熔炉，炼出一块块五彩石，终于使天变得更加广阔，更加明朗。我从女娲身上，看到了中华民族身上那千年不泯的、坚持不懈的、顽强拼搏的.精神。
我梦到了大禹。
他开渠道，疏槽流，三过家门而不入。他用那充满智慧的头脑，用那心系天下苍生的伟徳，用那战胜困难的斗志，经过十三年的努力，终于制服了肆虐家园的洪水，迎来盛世。
我梦到了文天祥。
元兵的金钱、高官诱惑换来的只是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古忠诚。千百年来，中华民族从来不缺甘愿为国捐躯，为民献身的志者勇士。
此刻，我又看到了地震前线十几万人民子弟兵、乡村干部、普通志愿者，冒着随时可能倒塌的房屋，以及呼啸的泥石流夺去生命的危险，拯救着那些微弱的生命。他们并不是不在乎自己的生命，只因为他们视人民群众的利益高于一切，只因为他们的心中有着祖国，有着人民，有着丹心报国、无私奉献的精神。
我梦到了四大文明古国中存留下来的中国。
它在不断成长、不断飞跃、不断克服前进道路上的艰难险阻。因为它知道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我想，正是这种源远流长的精神，这种永不放弃、永不言败的坚强性格，让中国至今闪耀着文明古国的光芒，才让中华在无数次遭遇天灾后，愈加磨炼成一个更加强大的民族！
我梦到了，我也看到了。这是一个伟大民族——中华民族闪耀出的精神之光。这光，将带来中华民族更加美好的明天。
关于梦的作文 篇2
熟睡中，我正做着一个五彩的梦。
“叮铃铃”一阵急促的铃声响起，五三班的教室里，立即被一群活泼可爱满头大汗的小家伙们挤的满满的。这些小家伙就是我的学生们。
“好，开始上课”我一声令下，们马上翻开课本，一双双求知的眼睛看着我，不知道我又会给他们带来什么新奇的课程“今天我们来学习第十课，把书翻到第三十页”。
《亲临世界》，这是一节特色课，学完之后你们还要抢答问题哦！我摁下了讲台上的红色按钮，顿时，教室变成了潜水艇，孩子们欢呼雀跃的跟着我，进入了世界。坐在潜水艇里，放眼望去，海底世界真美，不但有七彩的小丑鱼，还有成群结队的小蝌蚪、大鲨鱼、龟以及各种各样的珊瑚……孩子们太兴奋了七嘴八舌的讨论着，我一声“安静”喊下去，孩子们秩序井然的.坐回了自己的座位，顺着我手指的方向看去，有一只五颜六色的水母，孩子异口同声的说：“真美呀！”同学们还向小鱼招手，给美人鱼点头，我提醒孩子们该回教室了，我摁了一下绿色按钮，瞬间我和我的学生们又回到了安静的教室，同学们在新奇，轻松，快乐中度过了45分钟。因为同学们很喜欢我的这种教学方式，所以对我提出的问题都踊跃的回答。
“果果，快起床了”耳边响起了熟悉的声音，把我从美梦中拉了回来。正如我理想的一样，有一天，我真的梦想成真了，我希望我的学生不在把学习当成一种负担，不再认为上课四十分钟枯燥无味，每一节课都有着不同的新鲜体会，在新奇和快乐中学习到所要掌握的知识。
关于梦的作文 篇3
万事开头难，希望实践队在一个学期的准备下，从一开始不断的去寻找基地，第一次面对校长级人物的谈话，那时总觉得自己还太年轻，还不够资本，但我做事有时靠的就是胆大，只要你想做的事不管结果怎样，先上路再说。
在生活面前我从来不怕别人看错。在找基地的时候，面对校长的`一次次拒绝，失落心情让我变得越来越来狂躁，但我知道，与其拿时间抱怨，不如拿时间去争取机会。一句拒绝是打不倒我的，拒绝让我变得更加坚定自信，但是我说的自信不等于自大，一开始我就知道在这个过程一定有许多的困难等着我。我深知，没有一帆风顺的经历。经历是在于你克服了多少困难，而且还可以在困难面前成长，那就是经历。每次我被拒绝的时候我都会对自己说生活不止眼前的苟且。就是这句话让我不放弃，不忘记自己的最初的梦想。
找基地差不多花用了一个月的时间去，每当星期天有空我就去找，最后在我没放弃的情况下我还是成功的签到基地。那一刻的我不得不承认坚持与执着没有错，错就在你如何坚持，怎样执着，正确的坚持和执着才是成长道路上的好助手。签到基地后让我觉得自己已迈向成功一小步。这些事再别人看来可能并不是什么大事，但是这些却教会我许多的道理，就比如说我不知道怎样去定义成功，但我知道怎样去定义失败，那就是放弃，如果你放弃了那就是等于失败，如果你有梦想还不放弃的话就有机会有希望去实现。坚持不一定成功，放弃一定很轻松。
坚持还是放弃，仅在一念之差，孰轻孰重，自己要把握好。
关于梦的作文 篇4
每个人都有一颗中国心，都执着一个中国梦，每个中国梦都有让世界心动的时刻，每个梦都依附着一对翅膀，能够让它成功飞翔。
少年强，则国强；少年进步，则国进步。少年是祖国的花朵，祖国的梦想依托在少年身上，祖国的荣誉也寄托在我们少年身上。少年应该胸有大志，应该从小就有远大的志向和理想。
每个人都有他的梦想，都有他的希望，都有他未完成，而又希望完成的理想。作为新世纪的'我们，应该怀着崇高的理想，挥着翅膀，扬帆远洋，执着各自的愿望，去完成祖国母亲所憧憬未来的景象。当世界的人类都沉迷在现如今的生活中时，我们应该放眼未来，将希望，愿望，理想作为我们的长久的目标，并持之以恒的坚持下去。我的理想是当一名人民教师，将我的知识毫无保留的交给我的学生。哺育下一代祖国的少年。我想让全世界的孩子都可以高高兴兴得去上学，都热爱学习。我希望不管是农村孩子还是城市孩子都可以不用因为学费而苦恼。都能在良好的环境下读书。我不会严格要求我的学生，我会让他们爱上学校，我会让他们喜欢老师，厌倦逃课，厌倦网吧，厌倦游戏，厌倦电脑。同在一个蓝天下学习，同在一个蓝天下成长。
现在世界的局势是：总体和平，局部战乱。在这样一个时期，中国人有个共同的梦想，那就是世界和平，不再是局部战乱，而是人人都拥有一个和平的家，人与人之间和睦相处，是每个儿童都有一个温暖的家，希望战争的硝烟不再排放，希望战火不再燃烧，希望和平鸽永存世上。
中国人，中国心，承载着一个又一个丰富多彩、让世界心动的的中国梦。
关于梦的作文 篇5
晚上，做完作业的我重重地往床上一倒，便迷迷糊糊地睡着了。
突然，我觉得一股力量使劲把我往远处拉，我降落在一个星球上。我轻轻一跳，便往上飞出十多米，这时，一个卫兵冒出来霸道地说：“滚开，小孩！”把我使劲一推，我站不稳，一下子倒在墙边，我刚触到墙，墙“哗啦”一下塌了。这时我才明白，原来这里的万有引力是地球的二十五分之一，地球上的人在这里便成了超人。
突然，我的视眼里出现了一个小女孩，她边跑边哭，一边还说：“把哥哥还给我。”我一把拉住她，说：“你怎么啦？”从她口中我得知，A、B国女王是姐妹，她们都想当女王，两国便不断交火。她哥哥是A国的国防部长，被B国抓走了。我立即和她往森林走去，树荫下，我看见了好多士兵带着两个男子向前走去。我大喝一声，跳了出去。团长见我气势汹汹，马上下令机枪扫射。“哒哒哒，哒哒哒。”看见子弹，我吓坏了，闭上眼睛等待死神的降临。咦，怎么好像有人往我身上扔纸屑？我睁开眼睛，看见纸屑撒了一地，身上连个小孔都没有。啊哈！这里的子弹还没我的身体硬呢！他们见我不怕子弹，吓得连连后退。我冷笑一声，说：“换我了。”我冲过去，如同虎入羊群，打得他们抱头鼠窜。
经过国防部长的提议，A国女王任我为常胜大将军，去征讨B国。B国女王听说了，十分害怕，通过信使说可以满足我任何愿望。让和A国有关系的人全去A国，B国女王满口答应我的要求。哇！B国的人全跑出去了。两个国家本来就是一个国家吗，最后B国只剩下B国女王了。回去后，每个人都找到了自己的亲人。只有A国女王孤单站在那里，B国女王也孤单地站在那里。A、B国女王都忍不住，向对方的方向跑去，她们又像童年那样拥抱在一起，高兴地笑起来。看着这感人的.场面，我哭了，也想起了自己的妈妈，便大声喊：“妈妈，妈妈！”
“快点，起床了！”妈妈那亲切的话语又飘了过来。原来是一场美梦！
关于梦的作文 篇6
夜深了，我独自一人坐在书桌旁，，对这星期天的作业埋头苦干。渐渐地，我的上眼皮和下眼皮“打起架”来了。
恍惚中，我来到了一个房间里。我仔细地打量这个房间的摆设。这个房间的陈设很简单，一张白色的会议桌，一个超大的显示屏和一盏白色的吊灯，看上去十分朴素。
突然，有一个人推开房门向我走了过来，我下意识地向后退了一步，问道：“这儿是哪里？你是谁？”
他没有回答我的问题，只是自顾自地说了起来：“这30世纪的环境污染真是太严重了！你看，这还是街道么？整个一垃圾堆！还有，我们每天呼吸的空气居然都是黑色的！”说着，他的手指向了那个显示屏。
我顺着她指的方向看去，不由得惊得目瞪口呆：在显示屏的画面上，只见有着成堆的垃圾堆放在街道上，街道两旁的树木死的死，砍的砍。仔细观察的话，还会发现空气中弥漫着黑色气体。
“怎么会变成这样呢？”我问道。
“哎，要说原因其实都是我们自找的'。”他懊悔地说。
“此话怎讲？”我十分惊奇。
“哎，早在你生活的年代——21世纪时，坏境就已经被污染了，只是那时你们并不知道环境被污染会有什么后果，如果当时你们采取措施的话，还是可以挽救的，但是你们却变本加厉地污染环境，继你们之后的人们也是如此。人们就这样一代又一代地污染下去，到了30世纪，世界就变成了这个样子，人们想要挽救，但是已经晚了。”他说完后，我正想说些什么，可是却发现他不见了，房间也在逐渐地消失着。
我猛地一睁眼睛，发现自己竟在书桌上趴着。原来是个梦！我恍然大悟。可是这个梦却是发人深省的，它告诉我们，一定要保护环境，否则后果不堪设想。
关于梦的作文 篇7
“嘿，姐姐有你的信！”我从妹妹手里接过那封信，打开一看，天哪，信里说我投到报刊的作文被选用了，里面还有八十元的稿费。我十分激动地对妹妹说：“走妹妹，我们去超市里购物。我来出钱。”妹妹听了高兴的一蹦三尺高，连连拍手叫好。
来到超市，我推了一辆购物车，飞快地穿梭在那一排又一排的'货架之间。一包包的薯片，一瓶瓶的饮料，一个个都被我们“抓”进了车里。“姐姐，我想再买一些饼干。”妹妹在一旁对我说。我一听立刻调转方向，飞奔到了饼干区，成了几大袋饼干。看着满车的东西，我刚刚准备去结账，突然，书出现在我的视线里。我一拍头，“对呀，我怎么把书给忘了。妹妹，你在这等一下，我去去便回。”话音刚落，我便使出了看家本领飞毛腿。三下五除二便把好几叠书搬进了购物车里。有《时间简史》，《悲惨世界》，《简爱》等许多的书。这下，我们便去结账处结账了。
出了超市，我和妹妹拎着大大小小的包，真是太重了。俗话说“乐极便生悲”这话一点都不错，我们刚走出不远便遇上了一只大狼狗。他朝着我们大叫了几声，我和妹妹吓得腿都发软了。可是我还是镇定地说：“妹妹，别慌。若无其事的走。”可谁知，妹妹居然跑了起来，引的狗向我们追了起来。
我见情况不妙，赶紧拉着妹妹跑。我们逃啊逃啊，不知怎么的就逃走了。我捏了把冷汗，长长地舒了一口气。惊险过后，我双眼盯着妹妹，严肃地说：“你见到狗怎么能跑呢？你这不是引火上身嘛。今天就当是给你的一次教训，我看你下次见到狗还敢跑。诶，你听没听我说——”还未等我说完，我便一脚踩空了。
“啊———”随着一声尖叫，我——醒了。
哎，原来是梦一场。
关于梦的作文 篇8
手机里一遍又一遍循环播放着五月天的《倔强》，我跟着轻轻的哼唱。转着手中的笔，心中的思绪不知飘向何处。
曾记得那年，懵懂的我有着一个小小的梦想。看着电视里的钢琴家，但这优美的曲子，让我陶醉，崇拜。我暗自下定决心要学会弹琴。
当妈妈发现我的梦想时，脸上挂着笑容问我：“决定好了吗？”我重重的'点头，仪表我的决心。在琴行里，我拉着妈妈的大手，跑向电子琴。兴高采烈地用小手敲着琴键，心里说不出的激动。
每周末，妈妈一直陪着我去上电子琴课。每次听到同学家长说：“你家孩子弹得真好，还那么小。”当时的我，仅仅还在读大班就比别人早接触音乐，这让我十分自豪。
随着年龄的增长，我考到了六级。似乎，我对梦想没有如小时候那般执着。所以，六级考试的乐理没有过。拿到通知书的那刻，我心里怔住了，完全没有理会妈妈的批评，自己躲进房间。当时想过，我放弃吧，也许我没有这天赋。
但是在妈妈提出可以帮我换电子琴的条件时，我心动犹豫了。在一番自我斗争下，决定学下去，坚持自己的梦想。
可是，追梦的路坎坷不断，就像植物大战僵尸里，一波又一波的僵尸在靠近。
进初中，读书压力变大。在大量的作业下，周末还要去弹琴。明显，压力和十级曲目的难度压得我喘不过气。为了这件事，我和妈妈吵得不可开交，砸谱子，敲打琴键。
每次去弹琴，因为没有练习准备充分，在谱子上留下老师一个又一个圈。那一个个圈和日期，刺痛我的眼。在老师的批评下。我低着头走回座位。渐渐地，力不从心，慢慢抗拒，跟不上大家节奏。妈妈无奈，只好秦老师回家单独陪练。看着妈妈的焦虑。想想我年少的梦想，我努力的挤时间练习。
我努力把压力化为动力，不服妈妈的心愿和自己的梦想，拿到十级证书！
追梦的孩子，努力向前冲，克服坎坷，坚持自己的梦想、我有最后的倔强，握紧双手绝对不放。思绪回归，看着歌词，嘴角微微扬起。
高一:王妍晴
关于梦的作文 篇9
“咯之，咯之……”一个孩子静静的坐在爷爷家的柚子树旁，沐浴着那金灿灿的夕阳，悠闲的听着爷爷在那里为他做木刀时，发出的锯木声。爷爷是个木匠，他没读过几年书，这一生的爱好，可能就是有木头造些各种各样的东西，家里的桌、椅，板凳，无不是他的杰作。夕阳是那样的温和，那锯木声是那样的动听。终于，那声音忽然停止了，爷爷将那弯了半天的腰直了起来，额头上不时的滑下晶莹的珠子，高兴的吆喝了一声小孙子，小孙子又是奔又是跳的来到爷爷的身旁。爷爷用他那粗糙的大手递过那把精致的小木刀，放在孙子那细软的小手上。那刀不仅仅是把小木刀，他是爷爷的希望，希望小孙子能像那刀一样坚韧，那样挺拔。小孙子好象明白了什么，望着爷爷笑了，爷爷也望着孙子笑了，在金色的夕阳下，他们笑得是那样的甜，他们笑得是那样的欢畅。
不久，小孙子在父母的带领下，到很远很远的地方去了。走时，孙子紧紧的抱住那把木刀。一去就是10多年，孙子回来了，这时的孙子已不在是以前的那个小孩了，他现在已经是个健壮的`青年了。孙子拿着保管了10多年的小木刀，兴奋的冲向爷爷的房间。孙子呆了，高高的墙上挂着爷爷的相片，相片里的爷爷在笑，笑得是那样的甜。爷爷走了，他被病魔带走了。他走时是那样的矛盾，他多么想再看孙子一眼，但是孙子要中考了，爷爷只能悄悄的走了。
柚子树下，做着一个小伙子，那小伙子拿着那把木刀在那静静的发呆，他好象在倾听着什么，让他是那样的入迷。这小伙子就是以前的那个小孩，可他爷爷却不见了。不，他在，他永远都在孙子的心里。
那锯声和笑声永远在那金黄的夕阳下徘徊，“咯之，咯之……”
关于梦的作文 篇10
梦如想象，想象出你的未来，你的生活；梦如花朵，绽放出你的未来，绽放出你的生活；梦如太阳，照亮了整个世界，驱赶黑暗；梦如时光机，梦回我的童年生活，梦回妈妈给我唱的儿歌。
写着考试前的作业，手里的笔不停地摇动着，把我摇进了梦想，不知何时我趴在作业本上睡着了。
梦里，我看见了秋天的小时候。妈妈抱着我，坐在洒满月光的院子里，教我唱儿歌、数星星。银盘似的月亮泻下皎洁柔和的光，给大地笼上一层朦胧的轻纱。夜晚凉凉的风，吹来了柿子树的清香，那是甜滋滋温暖的味道。于是我向妈妈要柿子吃，妈妈拿竹竿给我敲下来一个。我觉得那竹竿犹如魔仙棒，总会给我变出香甜的柿子来，满足我小小的需求。梦里童年的夜晚，我的心像明月一样明亮。
梦里，我听见了一阵响亮的掌声。我站在学校的主席台上，向台下一千多名师生作演讲。在演讲开始前，我向台下观众深深地鞠了个九十度的躬，声音洪亮地向各位同学和老师问好，然后开始了我精彩的演讲。在演讲中，我吐字清晰，感情丰富。演讲完毕，同学给了我热烈的掌声，让我为自己而骄傲！
梦里，我奔跑在田野里。我看见了一只快乐的蝴蝶，扇动着它的翅膀，腾云驾雾，带我飞进了大学的校园。大学门口，人才济济，敲锣打鼓，迎接来自四面八方的学生。我进入大学的图书馆，书香迷人；明朗的教室，同学们沉迷于书籍的海洋里，没有任何吵闹声。我进入大学的篮球场，运动员们打得热火朝天。啦啦队员们高声欢呼，场边的观众也看得兴高采烈！
突然，“叮铃铃”的`声音，把我从梦里吵醒。醒后，我对自己有了更大的信心，因为我梦到了我的未来！
梦如仙鹤，把我带到了不同的时段。每一段梦都给我带来了不一样的感受：有对时光的留恋，有对自己的掌声，有对未来的向往！
我爱梦，因为它给了我丰富多彩的惊喜！
关于梦的作文 篇11
土地平旷屋舍俨然，有良田，美池，桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。黄发垂髫，并怡然自乐。村民们自给自足，轻松愉悦，热情好客，民风淳朴。这样的地方真的存在吗？
陶渊明所处的东晋末年政治黑暗，战乱不断，统治者日益加重对人民的压迫，人们生活在水深火热之中，陶渊明已看淡官场，向往隐居。他对当时政权不满却无力改变，借助创作以抒发情怀。
此文以渔人进出桃花源的行踪为线索，描绘一个与当时社会相对立的美好世界，来寄托作者政治理想与美好情趣。桃花源他一开始就是幻想出来的一个精神上的乌托邦，就像是陶渊明编织出来的一场梦，而梦醒了他便不存在了，所以最终的结局是刘子骥没找到桃花源，桃花源渐渐淡出人们的视线，存在于人们的心中。
桃花源在此文中的意象是怎样的'？首先它象征着和谐的社会，正如桃之夭夭，灼灼其华。陶渊明用桃花来喻指自己理想中的那片净土。其次它寄寓着美好的品德，桃花源中的人们热情友善，为渔人设酒杀鸡作食，这与当时社会的人们是大相径庭的，这也只能存在于作者的想象之中。最后，桃花还暗含着作者的无奈，这么美好的桃花源最终却也消失了。
为什么《桃花源记》这篇文章到现在还在被人们喜爱，品读着呢？无非是我们的心中也有那么一个桃花源罢了，在繁忙的生活中，在这快时代中，人们不得不紧随社会加快脚步，这么一个渔人所追寻的，五柳先生构造的桃花源，不也正是我们所向往的？
每个人心中都有一个属于自己的桃花源，当我们走在路上，忽然看见树上的鸟；当我们畅游在书海中，有个点与我们一拍即合；当我们在生活中开小差，或者说迷失自我的瞬间，有可能我们正漫步于自己的桃花源中。
关于梦的作文 篇12
每个人都有属于自己的梦想，我也有一个小小的梦想，它像一粒美丽的种子，深深地埋在我的心里……
我的梦想是让世界永远和平，不再战争，那些战士们，也不用为了我们的平安生活而倒在一片血泊中……
怎么样才能让世界和平呢？要用行动去浇灌梦想，让它在我的心里生根发芽……
要想世界和平，必须从自我做起，心中要充满爱、装满和平，要能宽容别人，懂礼貌，不打架、不骂人，做一个听话、懂事的好孩子！如果人人心中都有爱，都想世界和平，那么和平也许就真的离我们不远了……
要是这个世界没有战争，没有死亡，到处都有着欢声笑语，那该有多好！
到底会不会世界和平？世界会再次战争吗？每天上床前，我都会这样问自己。只可惜，没人回答，也没人知道。
要是世界真的和平该多么好！我一直盼望着那一刻的来到，虽然那一刻还离我很远，但我相信，那一刻肯定是存在的！
世界和平是多么美好！那时候，天一定是无比的蓝，树一定是无比的.绿，每个人脸上的表情一定是无比的喜悦！
我心里的那一粒种子就是梦想，它需要我去浇灌，等它开花了，我想，收获的季节就一定离我很近了。
梦想是多么美好，让它发芽吧！让它开花吧！让我们一起去浇灌你心里那颗美丽的种子吧！
梦想是一颗不灭的恒星，它会变化，有时候它很伟大，但也有时候它很渺小。但无论伟大或者渺小，它都无比美丽，照亮我们前行的路，它不是虚无的，但有些人去认为梦想只是一个目标而已，其实，梦想没那么简单，它需要你一步一步的跨上去，取到梦想的旗帜。
梦想啊，它是伟大的，只要你不放弃，坚持下去，你必将会成功！
梦想并不是一个小小的愿望，它是一个美丽的梦，但我们不能生活在梦中，要用我们的行动把梦实现！
让我们放飞梦想，让它顺着未来的道路，飞向远方……
关于梦的作文 篇13
窗外的雨还在淅淅沥沥的下着，讲台上，老师用那催眠曲似的声音反复的讲着那一道怎么也算不清楚的计算题。我开始昏昏欲睡，感到一个蛰伏已久的愿望在心中一点点萌动，一点点苏醒。我拥有了一双空灵的翅膀，成了一只草原上的雄鹰，但我却渴望看见蔚蓝的海洋。
我踏上了追梦的征程，但总是被那无情的暴风雪狠狠地摔在地上。最后一次，终于冲破了暴风雪的最后防线来到了海边，站在岩石上任海水拍打着我的身躯。我大口大口的呼吸着氧气，我知道我快要死去。
我听见有人叫我的名字，回神一看才发现是同桌在叫我，告诉我已经放学。我独自一人在街上走着，望着那恍惚的街灯，我想起了刚才的梦，不禁感慨：鹰啊，虽然你已不能再看见大海的美丽，但你却拥有了一颗坚强，自由的心，你战胜了暴风雨给你的打击，你实现了自己的梦，这已足够！
回想起他曾在信中这样写道：“望着那荡荡晴空中的一轮满月，幻想那就是你的瞳孔；看着那从漾漾平川上升起的的朝阳，希望那能是你的心胸！你要做春天里衔泥的燕子，挥舞着翅膀划动春风。你要做沙漠里跋涉的骆驼，在沉默中去追寻绿洲。你要做冻雷乍破的一声响，做密雨斜刺的'一把剑，震蹑的是胆怯，铲除的是懦弱！”
后面还有一段我已记不清楚，它却给了当时的我巨大的勇气和力量。我开始向着梦的方向追寻。虽然在追梦的途中会遇到许多的沟沟坎坎，会遇到许多的挫折和打击；我也曾为此哭泣过，也曾被疲惫压得难以呼吸，但我却用那颗自由的心支撑着继续前进，一直到现在。
是啊！当一个人已经失去了一颗自由的心灵时，他的生命该是怎样的可悲。正如余秋雨先生所说的，从喧嚣中驶来，打理一下自己的风帆，再向一片喧嚣中驶去，心中若是没有这样的小港，生命该是怎样的疲惫，怎样的脆弱啊！朋友们，快打开你心灵的枷锁，让它得到自由，快整理自己的风帆驶向新的旅途。让自己追寻着梦的足迹向前奔跑，成为一个拥有自由心的追梦者……
关于梦的作文 篇14
在一个梅花绽放的工具，有一个女孩诞生了，他的父母给他取名叫迪迪。迪迪是一个懂事听话的女孩，所有人都夸她是一个好孩子！她还特别听父母的话。
迪迪小的时候一直有一个梦想，就是当一个舞蹈老师，可是她的`父母怕影响她学习意识，反对她学舞蹈，每当迪迪经过舞蹈室的时候，她心里很伤感。
她是一个品学兼优的好孩子，她各方面都很好，所以老师和家长没有批评过她。有一天放学，她父母看见他心不在焉的，于是就问他怎么了，迪迪说就告诉父母自己想学舞蹈，这一次又被自己的父母狠狠地拒绝了，迪迪心里也很伤心，晚上吃了点饭，她就回到自己的屋里大哭了一场。
第二天早上，迪迪心事重重地来到学校，这一整天迪迪都没有心情听课，就这样一天的过去，迪迪成绩下滑的厉害，这天，老师把迪迪的父母叫到了学校，老师告诉迪迪的父母，迪迪一直学习很好，为什么这一段时间一直心不在焉的，学习成绩下滑。老师让迪迪的父母回家和迪迪谈心。迪迪的父母听了老师的话，回家给迪迪谈了心，他的父母发现自己的女儿太喜欢舞蹈了。她的父母告诉她学舞蹈可以，但是不能影响学习。迪迪答应了，从这往后，迪迪一边学习一边学舞蹈，她很刻苦。
终于迎来了自己的高考，这一次，她终于考上自己梦寐以求的舞蹈学院。在学校期间，她每天练舞蹈练的很晚，老师和同学都很敬佩她，有一次她的脚扭了，她还想接着跳舞，但是老师不让她练时，让他好好吧，小养好了再说。这几天可把迪迪闷坏了。自己在屋里听音乐，有时她会自己在电视上看人家跳舞。
100天后迪迪重新回到校园。很快他毕业了，在毕业典礼上她代表学校发言，她告诉大家，只要有梦就要追，坚持都是胜利，自己要把自己的技能和精神传教给下一代，感谢这里培养了我。
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