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贴鼻子作文(优秀13篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的贴鼻子作文,希望对大家有所帮助。
贴鼻子作文 篇1
今天,我们的陶老师在黑板上画了一个小女孩的头。她多可爱呀!一双圆圆的'眼睛,弯弯的嘴巴,可是,她的嘴巴上面的鼻子被陶老师用手擦掉了,不过,看上去也挺好玩的。老师说:“今天我们来玩贴鼻子的游戏。”同学们一听乐了。
老师先叫一位同学,可是他把鼻子贴到眼睛边去了。老师说:“这是眼泪?”同学们一听哈哈大笑。老师又叫了一位同学,他把鼻子到了嘴巴边去了。这样叫了三个同学都失败了。最后老师再叫了一位同学,他终于成功了。
贴鼻子作文 篇2
暑期,我们在教室里玩了一个有趣的小游戏:帮三毛贴鼻子。
游戏的规则是先戴上眼罩,从起点转4圈,然后再给三毛贴上鼻子,这中间不可以摘下眼罩。
甲同学是第一个,她转完四圈后,特别晕,但她尽量的.稳住了自己,努力的寻找方向。接着她身子靠着墙慢慢的向前走,这时黑板就在她的左手边。她摸索了一阵之后,突然说了一声:“我知道了!”我们都以为她真的知道了,结果她却突然转身往回走,我们不禁地大笑起来,就像隐匿许久的火山爆发一样。甲似乎知道走错了,又灰溜溜的往回走。这回她摸到了门,知道黑板还在左手边,又向左边挪了一步,终于碰到了黑板边。接着她在黑板上摸索了一阵,就听到下面同学们的“黑色指挥”。甲听了不耐烦了,不管三七二十一,直接乱放了一下。结果你们猜她贴到了哪?如果三毛有手臂的话,那就贴到了肩膀上!逗得我们哈哈大笑。
其他同学也都贴的很搞笑,有人贴到了眼睛上,有人贴到了三毛头发上……真是太好玩了!
贴鼻子作文 篇3
“哈哈哈哈……”二(3)班在干什么呢?怎么这么开心?让我来告诉你吧!
“今天,我们要玩一个游戏,你们猜一猜是什么游戏呢?”卢老师一走进教室就卖起了关子。“到底是什么呢?”下面传来了一片好奇声。卢老师神秘地笑了笑,画了一张脸,可是总觉得少了什么。对了!是鼻子。原来,我们要玩贴鼻子的游戏呀!同学们一个个欣喜若狂!
首先,卢老师向我们说了游戏规则。从班级中选了2个同学,游戏开始了,卢老师为选手轻轻地戴上眼罩,再在原地转了三圈,走向黑板,可是那个同学像喝酒似的,摇摇晃晃的,一会儿走到同学那里,一会儿又走撞桌子旁边。在老师的帮助下,他终于走到了黑板旁,他毫不犹豫地把鼻子拍了上去,结果底下传来了一阵哄堂大笑。他拿下眼罩一看,也忍不住笑了起来,原来是他把鼻子贴到了三毛的`脸上了!最后女生队赢了。我们开心地跳了起来。
今天的游戏真好玩,我很期待下一次的游戏。
贴鼻子作文 篇4
“哈哈哈……”教室里满是欢乐的笑声。同学们在干什么呢?原来呀,大家正在玩贴鼻子的游戏。
上课了,陶老师笑眯眯地走进了教室,拿起粉笔,在黑板上画了一个大头娃娃。嘿!这个大头娃娃可真可爱呀!圆圆的脸蛋上,两只水汪汪的眼睛格外灵动,樱桃红的`小嘴真漂亮!可惜她没有鼻子。陶老师对我们说:“我们帮这可爱的大头娃娃贴鼻子吧!”“好!”大家异口同声。
第一个贴鼻子的是淘气的张天乐,他信心满满地来到讲台前,看了看大头娃娃鼻子的位置。接着,陶老师用红领巾蒙住他的眼睛,让他先转两圈,再贴上鼻子。“哈哈哈……”怎么了呀?张天乐自己也笑了,原来,他把大头娃娃的鼻子贴歪了。
同学们陆陆续续上来贴鼻子,他们有的把鼻子贴到了画像外,有的贴到了头发上,还有的贴到了嘴巴上。最后还是黄铭予在陶老师的提醒下,终于贴准了。同学们都拍手叫好。
游戏结束了,可大家还久久地沉浸在欢乐的气氛中。
贴鼻子作文 篇5
叮铃铃,叮铃铃。上课铃声响了,这堂课是体育课,外面正在下雨,只见体育老师李老师大步流星的'走进来。在黑板上画了一对眼睛和一张嘴巴,老师问:谁知道这张脸缺什么?鼻子。对,这节课我们来贴鼻子。谁先来。
老师没等说完。我们就呼啦一下子全部都举手了有的人还不停地站起来说:我、我、我不要争,不要争,一个一个来。你先来。陈亦博上了讲台老师给他蒙上了眼睛,让他左转三圈,右转三圈,他晕的撞到了讲台上,开始贴鼻子了,他左摸摸右摸摸,终于贴上去了。我们乐得捧腹大笑,再看看,他把鼻子贴在了右眼上。
下一个人那就是我了,我蒙上眼睛,拿起红鼻子,刚要贴,就听见同学们哈哈的大笑声,就把手抬了起来,我最终选定了一个地方结果贴在了嘴上乐得我手直拍桌子。老师说:这个人太不幸了,五官没有长正。听老师这么说,我们笑得更欢了。
就这样体育课在我们的欢声笑语中结束了。
贴鼻子作文 篇6
今天,我们一家三口玩了一个“有趣”的贴鼻子游戏。
晚上,一回到家,贴鼻子游戏就正式开始了。我拿起画板,画了一个脸,再添了眼睛,又在画鼻子的地方画了一点,还剪了一个圆鼻子。就这样,工具有了。先是爸爸,他闭上眼睛,转了几圈就又睁开,拿了鼻子又闭上贴了起来。聪明的'我怎能让爸爸赢,便趁妈妈不注意,移了一下画板,结果爸爸贴到了眼睛上,把我和妈妈乐得哈哈大笑起来,爸爸睁开一看,也脸红了。由于妈妈肚子疼,中途弃权。只好我亲自出马了。我知道红领巾蒙上可以看见便蒙上了红领巾,爸爸妈妈帮我转了几圈后,我的脑袋很晕很晕,手便晃来晃去,头也一样,爸爸妈妈都知道我肯定贴不准,就乐呵呵地笑了,可我被他们的笑声给激怒了,马上清醒过来,拿起鼻子往那儿一放,最终赢了!爸爸问:“你有什么秘诀?”我便告诉了爸爸,爸爸气得说我是个淘气鬼,而我却在笑。
就这样,贴鼻子游戏结束了,不过给我留下了美好的回忆!
贴鼻子作文 篇7
上课了,邹老师先给我们看了一个可爱的娃娃脸。可是这娃娃越看越别扭,哦!大家恍然大悟,原来这个娃娃少了一个鼻子。这时邹老师拿出一个“红鼻子”,看谁能精准的贴到鼻子的位置。
首先,小予同学先上,老师把他的眼睛遮住,小予同学只能看到黑暗的一片了。他原地转了三圈,当停下时,小予同学晕茫茫在娃娃脸前,犹豫不决,手一会向上,一会向下,有的`同学离开了座位,扯着嗓子大喊:“上面!上面!”可是,小予同学听不清楚,就选好位置贴上去。他拿下眼罩,全班同学疯狂大笑,“哈哈!”小予同学把鼻子贴在下巴上了。
后来几个同学都没成功,有的贴在嘴巴旁边,有的贴在嘴上,还有的,连脸都没碰到。
小宇同学说他有妙计。他上讲台,努力把娃娃脸记住。在他贴时,同学们都镇定地看着。哇!小宇同学几乎贴到鼻子的位置了。
娃娃有了鼻子,开心地望着小宇同学,好像在说:“谢谢你!”
贴鼻子作文 篇8
那天,我们教室里一片欢笑。你猜我们在做什么?我们在做游戏——帖鼻子。
只见黑板正中挂着一张可爱的没鼻子的小丑头像。第一个是我上场。老师首先用毛巾把我的眼睛蒙上,接着拉着我的手在原地转了三圈,然后递给我一个鼻子说:“走吧。”我的`眼前一片漆黑,小心翼翼地往前走。“往左走,往左走。”同学们大声地提示着我。我就往左一点小心地向前走。同学们不发一点声音。我终于摸到小丑的挂图了,我在挂图上摸来摸去觉得这儿是小丑鼻子位子,就马上贴了上去。突然,同学们哈哈哈大笑起来。我连忙一把拉下毛巾一看也大笑起来,啊!我把鼻子贴到左眼下面了。大家都捧腹大笑。老师也笑得合不拢嘴。
小朋友一个接一个给小丑贴鼻子,贴得最准的是徐呈禾。有的小朋友把鼻子贴在小丑的额头上了,有的小朋友把鼻子贴在小丑的耳朵上,令人捧腹大笑。教室里传出一阵阵欢笑声。
贴鼻子作文 篇9
今天下午,老师说要举行贴鼻子的比赛,我们听了高兴得跳了起来。
游戏开始了,第一个上场的是崔海鹏。老师帮他在眼睛上蒙上了红绸带。他勇敢地走上讲台,手里拿着鼻子,在墙壁上来回摸索,同学们在下边为他加油助威。他终于把鼻子贴上去了,大家一看非常惊讶,因为他贴得太巧妙了,只差那么一点点就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老师帮他摘下绸带,他看见自己完成的佳作满意地笑了,同学们都为他鼓掌喝彩。这时,我发现崔海鹏是摸着老师挖洞的边沿贴上去的.。这时随堂听课的阿姨想出了一个好办法,用胶带把洞糊起来。紧接着,刘嘉琪上去了,她倒是没费劲儿,很快就把鼻子贴了上去。可惜的是,她竟把鼻子贴到了耳朵上,人不像人,鬼不像鬼的,引起同学们的哄堂大笑。贴鼻子的比赛还在激烈地进行着……
通过这次活动,我充分感受到了贴鼻子游戏的乐趣。
贴鼻子作文 篇10
今天,我来到心语作文学作文,老师说这节课既不是实验课,也不是看图写话,而是一节游戏课。大家心花怒放,纷纷举起了手,都想玩游戏。
老师说:“现在我们来抽签吧!”我和祁安澜抽到了一组。游戏开始了,我第一个上,而且贴中了猪八戒的鼻子,我高兴地一蹦三尺高。但是,第二次我却没有贴中,真是太可恶了!
之后,卞雯焯因为分不清东西南北而没有贴中,其他两位同学还向老师的方向摸去,更离谱的是叶王翔,他竟然走进了房间,我们都哈哈大笑起来了。除了我,其他小组的.同学都没有贴中,所以我们小组是冠军。林诚凯也很离谱,不过还好,没他们那么离谱,他只不过是摸到了墙壁而已。
我觉得这节课很有趣,而且也很高兴,因为我得了冠军。
贴鼻子作文 篇11
“上上,下下,左左,右右……”
教室里可真热闹啊!你知道我们在干什么吗?我来告诉你吧:我们在贴鼻子!
第一个是我来贴鼻子,我被老师蒙上了眼睛,我左右各转三圈,我走到黑板前,东摸摸西摸摸,就是摸不到放鼻子的地方。
我们组的'同学就跟我说起答案来了。我照着他们的提示做起来,我果然贴到了放鼻子的地方,结果,斯老师给我奖了两个果冻。
每个同学都贴过了,斯老师就给我们讲写作文的开头和结尾,然后就下课了。
时间就像小火车,很快就上课了,当时,我们下写了半面作文,天上突然传来“轰”的一声,吓了我们一跳。不过,我们没受干扰,专心地把作文写完了。
贴鼻子作文 篇12
今天我在快乐魔方玩了个很好玩的游戏,叫:“贴鼻子”。
游戏规则:老师用眼罩蒙住她的眼睛,并伸出手指,让她猜,原地转三圈。
游戏开始了:老师画了一个魔鬼,他的脸是不规则的,耳朵像天线一样长,老师第一个让李姝燃上台画鼻子,她扶着老师的手,同学们让看看手指是几,她说看不见。她转了三圈,她先碰到了杨昊泽的桌子,牛艺杰把她领过来。她来到了黑板面前,有的说上面,有的说下面,有的说左面,还有的.说往最后面,李姝燃画到了脸蛋上。大家都哈哈大笑。
赵纯宣又上了,他扶着老师的手,小心翼翼的转圈。他撞到了桌子,然后它他就横着走。他来到了黑板面前,他就量了几下,然后他画到了魔鬼的鼻子上。
贴鼻子不仅很好玩,还很快乐,还让我们开动脑筋想办法!
贴鼻子作文 篇13
今天,我们在博元学校上课的时候,玩了一个名叫贴鼻子的游戏。课前老师画了一个三毛的头像,又从桌子里找了个眼罩,就准备上课了。
甲同学戴着眼罩,就感觉像是失去了方向,他转了几圈后,就更加晕头转向,不知道东西南北,不得已只能靠着墙慢慢的往前走。等她快要走到门口时,突然蹲下来摸一摸,这是哪里?甲同学冥思苦想,等了一会儿,同学们着急了,开始大喊:“快起来,继续向前走。”她慢吞吞的站起来,手扶着墙小心翼翼的向前走,还不时的.伸出腿来探路,生怕撞到东西。费了九牛二虎之力,她终于走到黑板面前。然后她拿着鼻子不知道应该贴在哪里,这时,同学们说:“向上一点!向上一点!”她听取了同学们的话,毫不犹豫的把鼻子贴在那儿。等她把眼罩拿下来,才知道她竟然被同学们给骗了,气得她直跺脚,同学们被她逗得哈哈大笑。
今天的游戏,虽然我没有参加,但是我见他们玩得都很有趣。