与书同行作文

时间：2024-03-30 17:55:40 好文我要投稿

[经典]与书同行作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的与书同行作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[经典]与书同行作文

　　与书同行作文篇1

　　在我的生活中，我最宝贵的是书，最珍惜的也是书，我对书情有独钟。书，陪伴着我的成长。

　　在我的成长中，离不开书，特别是文学书籍，它与我结下了不解之缘。在小学初的时期，妈妈为我订阅了一本《儿童文学》，书里面内容丰富多彩，有童话故事、有小说擂台、有散文、有介绍作家的故事，也有幽默林、漫画等等。而最吸引我的是小说和童话。最令我难忘的是一篇哲理故事，它主要讲了一位成功的富翁和一位出狱的犯人，他们同样经历了一件简单的事——分苹果，就因为这一件事，两个人用不同的方式得到了苹果，让他们走的道路也不尽相同。从中，富翁的方法令我很难忘却，他是经过自己的努力而得到生活中自己需要的东西的，所以，他的财富，也是经过自己的努力和拼搏才赢取回来的.。相反，出狱的犯人他的生活是投机取巧的，走捷径，违反了生活的游戏规则，因此，他走到了犯罪的道路上。其实，在生活中，你想成功，就得努力拼搏，踏踏实实、勤勤恳恳的工作，世界上所有有所成就的人无不是这样子的。因此，我明白了，无论做什么事情，都要尽自己最大的努力，才能把事情办好。从此，每一个月我都盼望着新一期的到来，能品读它的妙言乐事，这成了我最大的乐趣。、

　　如果说，《儿童文学》这本书是引领我认识文学。那么，阅读有关奥数的书籍，让我有一种对数学王国的神往。从二年级开始学奥数起，我就喜欢看有关奥数的书了。接触的第一本这样的书是《举一反三》，我喜欢它的灵活，喜欢它的一题多解，让我懂得在解决数学题时，根据不同的题目，用多种方法多种途径去解答。也让我学会了解数学题时严密的思维，和较强的逻辑性。看书看得多了，潜移默化学会了积极思考问题，和解决问题的多种方式。所以我的数学成绩突飞猛进，解数学题，可以令我废寝忘食，因此，我对数学产生了浓厚的兴趣。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书，让我从无知到认识这个世界；读书，让我从懒惰变得勤奋；读书，让我从一个学习呆板的人到学习灵活的人……书，是我最好的伴侣，书与我同行。

　　与书同行作文篇2

　　我是我们班上的“小书谜”，只要一有空，我就潜心阅读，把所有烦恼抛到九宵云外，我和书已经做了好多年的朋友。幼儿的我，看小人书；7岁的我，看《十万个为什么》；10岁的我，看《幼作文精品》；现在的我，与新朋友《三国志》、《中华上下五千年》说话。

　　书的世界真精彩！有引人入胜、一波三折的.故事；有意味深长、发人深思的深刻哲理；有美丽感人的童话……和好书交朋友，让我从一个狭小的空间走向了一个更为广阔的天地。通过书籍，我认识了不少古今中外的名人，有诲人不倦的孔子、忧国忧民的屈原、精忠报国的岳飞、积极思考的爱迪生……读书使我知道了课堂上学不到的东西。和好书交朋友，真是其乐无穷。

　　我爱读书，因为书还能让我懂得做人的道理。读了《西游记》，我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事，必须大家齐必协力，团结一致才能成功。我们还要学习孙悟空那种不畏艰险、勇往直前、积极乐观、明辨是非的斗争精神。我从《钢铁是怎样炼成的》一书中，认识了主人公保尔、柯察金是一位身残志坚的人，他一直鼓舞着我向困难挑战，一直向前，这种不向困难低头，勇于向命运挑战而为理想献身的高贵品质，多么值得我们学习啊！《伊索寓言》这本书歌颂了真善美，抨击了假丑恶，真是开启我心灵的钥匙。书中一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，为我今后成长的道路指明了方向。它的小故事大道理将使我终身受益。其中我最喜欢《龟兔赛跑》了，它告诉我做任何事只要持之以恒，一步一个脚印，就一定能取得成功。天才在于勤奋，勤奋在于坚持！

　　书给了我无穷的知识和信心。课堂上，我一次又一次在从容应付了老师的“突然袭击”；课后，我还能热情地为同学们排忧解难，当同学们的小老师。

　　我爱读书，因为书，使我取得了不少荣誉。去年，我荣获响水镇五年级古诗文阅读竞赛一等奖，作文大赛一等奖，书真的帮了我很多忙，就像我的老师。一本书好似一艘小船，带领驶我向知识的彼岸；一本好书如同一盏明灯，指引我为理想而努力；一本书又像是一位知心的朋友，在与她促膝长谈中我常常茅塞顿开。

　　书，永远是我最真诚最可靠的朋友。我会永远与书携手，和书同行！

　　与书同行作文篇3

　　在人生道路上，书一直陪伴着我，与我一起前进，与我同行。

　　— —题记

　　“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊。”这是我还在咿呀学语时学会的第一首诗歌，从此便一发不可收拾，书伴我一路同行，我走进了考场。

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”书让我听到春天的脚步,有了对春天的渴望；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”书让我目睹了夏天的绚烂，有了对夏天的热爱；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”书让我体会到秋天的.严厉，有了对秋天的眷恋；“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”书让我感到冬天的温馨,有了对冬天的思念。书伴我走过了四季，与我一路同行，让我一天天地长大！

　　“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”书告诉我不经历风雨怎能见彩虹？让我懂得了生活的哲理；“海内存知己，天涯若比邻。”书告诉我生活中要有知己，懂得彼此真爱；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”书让我做护“花”使者，懂得去奉献，。“谁言寸草心，报得三春晖。”书告诉我去报答自己的父母，懂得感恩。书在我成长的路上，竖起了一个个路标，让我一天天长大！

　　“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”书告诉我生活并非一帆风顺，而是坎坷曲折；“会当凌绝顶，一览众山小。”书告诉我要不畏艰难险阻，敢于攀登，要有俯视一切的雄心壮志；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”书告诉我要多角度，全面认识事物；“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”书告诉我时光易逝，时不我待的道理。书在我生活中挂起晴雨表，天天看到“天气预报”，让我一天天长大！

　　书如画，给我美的享受，陶冶我的情操。

　　书如师，给我谆谆教诲，启迪我的智慧。

　　书如歌，给我爱的旋律，深化我的情感。

　　书伴我一路同行，在我的人生之路上，定会有书中诗一般的节奏，诗一般的韵味。我会诗意地学习，诗意地生活.....但愿“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

　　与书同行作文篇4

　　海伦.凯勒曾经说过：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限宽阔的海洋。”的确，书不仅能让我增长智慧，开阔视野，提高想象力、写作能力，还能教给我许多做人的道理。在与书同行的日子里，我受益无穷。

　　看，《请你慢慢绕过那小水坑》，说的是作者在布满小水坑的道路上行走时，一辆货车迎面而来，作者以为肯定要被溅到一身泥水了，但那司机却突然减速行驶，慢慢地绕过那些小水坑。这让作者心怀感动，在以后的日子里，她开车时遇到小水坑也会慢慢地绕过去，并且要求她身边的亲人都要做到这一点。这个故事告诉我，赠人玫瑰，手有余香，生活中很多细小的善行，也会在他人的心中播下一颗温暖友善的种子，所以，即使是对一个陌生的.路人，我们也要用一颗友善的心去对待。《老手表情动圣诞节》说的是在美国一个圣诞节的夜晚，一个年轻的歹徒企图抢劫一家钟表店，而店主——一位聋哑老人仰制了心中的恐惧，对歹徒生出了同情和宽容。老人平静地修好了歹徒的手表，并故意劝歹徒在他这里典当了手表，然后给了歹徒100英镑的典当费——其实那只手表根本连5英镑都不值！歹徒对老人生出了感激之情，聋哑老人用他的真诚和善良，不仅化解了一场一触即发的危机，还给了那歹徒尊严和继续生活下去的勇气。这则故事告诉我，真诚地对待别人，有时你会收到意想不到的结果，它能化解生活中的很多矛盾。还有……

　　闲暇时光，我爱品味墨香的韵味，与书中的主角畅谈。我与《爱的教育》分享成长的快乐；和《红楼梦》感慨人生；与《西游记》进行惊险的旅程；看《水浒传》里的绿林好汉舞枪弄棒；赞叹《三国演义》里诸葛亮的足智多谋……

　　书，是我成长的指路标。有了书，我才能平稳地驾驶生活的小船；有了书，我才能在人生的岔路口做出正确的选择。书，是我最好的朋友。在与书同行的日子里，我快乐而充实。

　　小伙伴们，你也和书同行了吗？

　　与书同行作文篇5

　　伟大的俄国文学家普希金曾说：“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。”是啊，一本好书足以影响一个人的一生。书，是最忠实的朋友、最温顺的伴侣、最负责的老师。一个人若是拥有一大笔财富而不学无术，那他不如一位拥有知识财富的穷困学者。书中蕴含着的精神财富是巨大的，足以充斥人的一生。

　　我阅读过许许多多的书——牙牙学语时的绘本，每晚伴我进入梦乡。《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》使我开阔了眼界、丰富了知识。读书是一个由表及里、循序渐进的缓慢过程，一本好书甚至需要一生去领悟。而在这缓慢的探索过程中，抽丝剥茧、层层递进，我们就会学到更多、更有益的东西，丰富我们的成长，感化我们的.心灵。

　　书如益友。每当你心情失落时，翻开一本书，让书中的字句充斥心灵，油墨清香间，谁的心灵将被洗涤？字里行间诉不尽对你的情意，像最忠实的朋友，不论你贫困、富贵，都可以走进书中黄金屋，探索无穷无尽的宝藏，不论世态炎凉，身世坎坷，终有一书，为你知己。

　　书如良师。或许是因为考试失意，静坐桌前，泡一杯茶，取一本悲伤的小说，细细品味，仿佛被书中主人公的命运所感动，放下书，饮下最后一口茶，思绪渐回。心情豁然开朗，眼前一片亮丽……像最善良的老师，它把字字句句做成一锅心灵鸡汤，融化到心田。

　　书如伴侣。当你困惑、迷茫时，忽见一位引路人，带你走进一片新天地。书如一位温良可心的伴侣，诉不尽缱绻的情话与爱意，当你迷茫时朱唇轻启给你开导，当你痛哭时敞开怀抱给你安慰。

　　书不仅仅是我生活中的一部分，也许，它早已嵌进了我的血液，甚至嵌进了我的生命。不论未来多遥远，现在请拿起手边的书，去探索一个未来吧。

　　与书同行，寻因探果，共同探索未来之路……

　　与书同行作文篇6

　　周恩来总理曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来，一直是如此，书籍陪伴我们度过了许多重要时刻。

　　初上小学，我怀揣着梦想来到了小学的成长列车，进行一场六年旅途。旅途之中我并不孤单，除老师同学伴我同行外，还有书。一二年级时，我并不识字，这时读的是带有拼音和彩绘的书，例：《成语故事大全》、《精卫填海》等。书中的内容新颖梦幻，图文并茂为我对世界的探索与学习能力奠定了基础。

　　遨游梦幻世界是我一二年级时最大的乐趣，它伴同了我来到了中年级——三四年级。三四年级的学业开始逐渐繁重，宛如一座大山压在了我的胸膛，使我喘不过气。这时《小王子》、《四十五作文故事》、《昆虫记》等，与一二年级不同的没有拼音，只有彩绘与文字的书籍出现在我眼前。这些书籍为我打开了一扇门，一扇通往由书构成的美丽世界的大门，穿梭于这个世界，我被学业挤压的心绪得到了释放。时至今日，我也依稀记得《四十五作文故事》中的一篇：四位学生在一位老师的带领下，先是通过自己动手动脑，制造出一台电影播放仪。

　　制作出来后，他们的老师让他们写一篇作文，内容就是关于这次动手实践。写作文的过程中，四位同学全都洋溢着笑容，写得飞速。最后结尾时，每个同学都分享了自己的作文，全都带着收获到的知识离去了。鲁迅说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”不错的，故事中的老师诙谐幽默，学生大胆勇于创新，为我释放压力的同时，也陪伴我度过了这段时光，对我今后写作能力有着巨大的.帮助。

　　快乐的时光总是短暂的，到了高年级读的书又不同了，为迎接初中的到来，我每天都在乏味的学习中，无法自拔。但终于有一天，我想起了陪伴我度过多年的书。我拿起书来，翻开一页，这时的书只剩下了文字，但同时更加神秘了……

　　“读万卷书，行万里路。”任何时间都要读书，书伴同着我们度过了一年又一年，一个又一个的快乐时光。读书是对自己的最大的负责，望余生不负，坚持读书。作者：肖子健

　　与书同行作文篇7

　　一说到读书，我就特别兴奋，因为我是一个地地道道的小书虫。

　　记得在我五岁生日那天，妈妈送给我一份特殊的生日礼物——《格林童话》。晚上躺在床上，妈妈就开始给我讲书上的故事。一开始我还不乐意听，但是伴随着妈妈的讲述，渐渐地我被书中的故事吸引了，我仿佛进入书中的'神秘世界，书真是太神奇了!我越听越感兴趣，我一下子就喜欢上了它。

　　从那天起，我就每天伴着书进入梦乡。日久天长，我对书的喜爱有增无减。在我的卧室里有一个大大的书橱，里面摆放着各种各样的书。不仅如此，被窝里、饭桌上、电脑旁，无处不见书的影子，只要逮着空儿，我就会往书堆里钻，就连上厕所我也不放过。

　　每个人读书都有自己的独特方式，我读书就有令我自己都不解的特殊方式——偷着背。何谓偷着背?简言之，就是不让人知道，装作是在看书，实则是在悄悄地背书。读书时，那些妙词佳句、精彩片段特别吸引我的眼球，此时，我就会闭上眼睛琢磨琢磨，品味品味，然后我再看一看，再闭上眼睛背一背，牢牢地将它们记在心里。每每这时，妈妈看到我“闭目养神”的样子，便会一巴掌拍在我的脑门上，说：“干什么呢?你怎么一看书就走神?”任凭妈妈怎么说，我也不反驳，就是笑笑。等妈妈走后，我继续如此，乐在其中。

　　偷着背书的功用更是不言而喻，醉心的阅读使我得到了报偿。书读得多了，背得多了，肚子里的墨水也开始见涨，写作文时，脑子里那些词儿啊、句儿啊就变成我自己的语言被写了出来。渐渐地，我的心开始不安分起来，我试着向外投稿，没想到居然发表了。之后，我又不断地将我的文章投给报刊，本想着只是捡几粒芝麻，没想到却收获了西瓜，到现在，我已发表文章三十余篇。

　　日子一天天从我的翻书声中过去了，我这个小书虫每天都在废寝忘食地“啃食”着这些精神食粮，吸吮着书籍中的营养茁壮成长。热爱读书吧，当你有一天也变成一只小书虫时，就会发现：与书同行，真好!

　　与书同行作文篇8

　　我走在撒满太阳的成长历程上，而书，一路守候在我上下。我爱看的书许多，有科幻故事、童话故事、历史故事、小说集、科学杂志这些。书使我受益匪浅，有的跟我说人生的哲理；有的来教我丰富多彩的.专业知识；有的使我的内心更为幸福。

　　书是我的好老师。还记得有一天，我津津乐道地读着一本《第二课堂》。翻见到有一页的內容是“把握住不自变量”的解题方式。我一看，那个题是比我高一个班级的奥数题，我觉得自身的数学课比较好，能够去挑戰一下。結果，老半天也没有思路，最终只能去翻阅分析，原先关键是要把握住不会改变的量。我直拍自个额头，如何就没想到呢。明心见性又想，获得了一种解题方式，还不错噢。期中考试来到，数学试卷发出来，我伏案疾书，不一会儿，发觉了一道数学应用题跟之前在《第二课堂》上见到的类似，就用抓不自变量的方式试一下，没想到真干了出去。我将結果带入进题型，太棒了！是对的！之后，教师剖析考卷时，说这道题难度系数大，做对的沒有好多个。尝到好处，此后我更爱看书了。

　　我尤其喜爱看《图说中国历史》和《国学知识》这两本。从书里，我掌握到很多趣味的历史故事，因此课堂教学老师提及一个历史故事时，我常常伶牙俐齿地把它讲出去。上学期的一节语文课堂上，胡老师教大家一些鲁迅的名言，当她问大家知道不知道“横眉冷对千夫指”中“千夫指”的来源于时，我也回应道，它是始于汉哀帝断袖的小故事……教师的称赞，要我又一次感觉读书是一件欢乐的事儿。

　　书是大家的严师，也是一位良友，它总让我们产生愉快。我每一次做错事的情况下都是会把自己关到屋子里去看书，无论以前看了是多少遍，我还能读得津津乐道，由于他们能宽慰我，要我的思绪静下心来，反思自己的不够。

　　与书同行业，不亦乐乎。爱读书，读好书，一定能使我们终身获益。

　　与书同行作文篇9

　　书是我们的伙伴，是传播知识的重要工具。与书同行，自然收获良多。

　　书是宝库，为我呈现一个五彩缤纷的世界；书是明灯，让我明白世间的善恶美丑；书是小舟，载我驶向成功的彼岸；书是良药，使我心胸开阔、头脑明智。我爱读书，所以我一生都要与书同行。

　　小时候，我经常看到爸爸手捧一本书，看得津津有味，时而眉头紧锁，时而哈哈大笑，真是莫名其妙，爸爸却说：“此中有真意！”并教育我要多读书。在爸爸的影响下，我也经常钻进书房，拿出一本自己喜爱的书细细品味，慢慢回味，真是其乐无穷！在书里，我认识了美丽的白雪公主、善良的小美人鱼、聪明的阿凡提、笨重的巨人……这种生活对我来说真是太美妙了！

　　为了看书，我会把零花钱悄悄存起来，用来买喜爱的书，当然，去书店是我最喜爱的周末活动。在偌大的`书城中，找到一个属于自己的小天地，自由地欣赏那些优美的文字和插图，顿时感觉所有烦恼都抛在了身后。在书中，我看到了更为广阔的世界，感悟到人间的悲欢离合，在不知不觉中汲取知识的养料，滋润着身心。

　　就在去年，听说江苏省第五届书展在徐州举行，我便缠着爸爸妈妈一定带我去。开幕当天，细雨绵绵，但是我们一大早就赶到了现场，琳琅满目的图书让我目不暇接，欣喜若狂，我就像饥饿的老虎嗅到肉香，翻翻这本，看看那本，每一本都让我爱不释手。最后，我精心挑选了最为经典的四大名著，怀揣着四本重重的宝贝，我若有所思：它们的作者生活在不同的时代，性格迥异，笔锋截然不同，但是都通过努力成为大家，所以，我们应该感受他们那不同的风情与智慧，从中汲取营养，使自己的人生变得更加绚烂多彩！

　　书是我的良师益友，在课堂中，老师也在繁忙紧张的学习之余为我们留足阅读时间，为我们推荐许多好书，带领我们一同品味。在老师的熏陶下，我畅游在书的海洋，徜徉在知识的殿堂，在成长的道路上，我会一直与书同行！

　　与书同行作文篇10

　　“读书好，读好书，好读书“这是著名作家冰心奶奶曾说过的一句话。

　　我是喜欢书的，是从什么时候对那一篇篇的白纸黑字产生极大兴趣的呢？那应该是幼时听爸爸讲那一个个奇妙的童话故事开始的。那时，我总仰着头看着爸爸手中那本印着漂亮图画的书想：那里面到底有些什么神奇的东西呢？为什么总能听到那么多精灵般美好的故事。后来，自己识字了，不仅自己会去读书了，还认识了一位异国的老人，叫安徒生。他让我看到了一只丑小鸭的成长经历；他让我认识了一位小巧玲珑的姆指姑娘；他让我知道了圣诞节的.前夜，不仅仅是欢乐，还有一人小女孩的夭折……或许，每个小孩子的童年都该拥有童话，而那些童话中总有一个是安徒生的，他向纯真的我们诉说真、善、美。

　　当童年如褪了色的画卷模糊之后，儿时如珍宝的童话也遗在了角落，蒙上了灰尘，再也没有去翻开过。可是那如清泉的文字注入我们的记忆，随着似水流年，它反而愈加清澈，成为一份珍贵、美好的童年礼物。

　　随着年龄的增长，我所接触的书籍也越来越多，不再是从前那样简单的故事，似乎它们只能成为那一个时空的风景，偶尔回忆，心中也满是欢喜。现在，我读过《居里夫人》，她专心致志，锲而不舍投入科学事业的精神让我钦佩；读鲁迅，仿佛看到了他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的傲骨柔情；穿越时空，轻吟易安女士“常记溪亭日暮，沉醉不知归路……”好似惊飞的白鹭，濺起的水珠重现眼前……

　　引人深思的哲理让我沉思，震撼人心的故事让我感动，一唱三叹的宋词元曲让我沉醉，清新美妙的诗歌让我神往……与书同行，轻叩每一扇知识的大门，洗涤每一处心灵的尘垢，眺望每一个未来的角度。

　　一路走来，一路与书为友，并不会因时间的冗长而遗忘那些经典，而是沉淀得更加深沉。书中所学到的，足以是一生的财富。所以，路仍在延伸，书仍伴我同行，过去，现在，得到过许多，双失去过许多，相逢过许多，又离别过许多。唯有书籍，主离不弃，至到将来。

　　沏一壶清茶，点一盏小灯，伴着窗外清风明月，在一个寂静的夜晚，独自阅读那轻快或浓重，典雅或灵动的文字，会发现，读书是一种幸运，亦或，更是一种幸福。

　　与书同行作文篇11

　　一说到读书，我就特别兴奋，因为我是一个地地道道的小书虫。

　　记得在我五岁生日那天，妈妈送给我一份特殊的生日礼物——《格林童话》。晚上躺在床上，妈妈就开始给我讲书中的故事。一开始我还不乐意听，但是伴随着妈妈的讲述，渐渐地我被书中的故事吸引了，仿佛进入了书中的神秘世界。书真是太神奇了，我越听越感兴趣，一下子就喜欢上了它。从那天起，我就每天伴着书进入梦乡。

　　日久天长，我对书的喜爱更是一发不可收拾。在我的卧室里有一个大大的书橱，里面摆放着各种各样的书。我的书橱就像个胶囊，浓缩了全世界的知识。被窝里、饭桌上、电脑旁，无处不见书的影子，只要逮着空儿，我就会往书堆里钻，就连上厕所也不一放过。妈妈知道后严厉地批评了我，说这是坏习惯，不利于健康，可是我管不了那么多，没有书我连大便也不通畅。

　　每个人读书都有自己的独特方式，我读书就有令我自己都不解的特殊方式——偷着背。何谓偷着背?简言之，就是不让人知道，装作是在看书，实则是在悄悄地背书。读书时，那些妙词佳句、精彩片段特别吸引我的`眼球，此时，我就会闭上眼睛琢磨琢磨，品味品味，然后再看一看，再闭上眼睛背一背，牢牢地将它们记在心里。每每这时，妈妈看到我“闭目养神”的样子，便会一巴掌拍在我的脑门上，说：“干什么呢?你怎么一看书就走神?”任凭妈妈怎么说，我也不反驳，就是笑笑。等妈妈走后，我继续如此，乐在其中。

　　偷着背的功用是不言而喻的，醉心的阅读也使我得到了回报。书读得多了，背得多了，肚子里的墨水见涨，写作文时，脑子里那些词儿啊句儿啊就变成我自己的语言被写了出来。渐渐地，我的心也开始不安分起来，我试着向外投稿，没想到居然发表了。之后，我又不断地将我的作文投给报刊，本想只是捡几粒芝麻，没想到却收获了西瓜。到现在，我已发表文章三十余篇啦。

　　日子一天天地在我的翻书声中过去了，我这个小书虫每天都在废寝忘食地“啃食”着这些精神食粮，吸吮着书籍中的营养茁壮成长。热爱读书吧，当你有一天也变成一只小书虫时，就会发现：与书同行，真好!

　　与书同行作文篇12

　　耶！放假了！这个缤纷假期，与书同行看我的！

　　书的颜色，红橙黄绿青蓝紫的颜色

　　老爸让我先把想看的书名写下来。《黄色潜水艇》《青鸟》《蓝石头》……红橙黄绿青蓝紫，我翱翔在五彩的颜色中，汲取知识，感受着书中主人公的童年、趣事……“一块美丽的蓝石头，在森林中呆了很久很久。他本以为自己会永远在森林里，直到地老天荒，可没想到，一场大火使石头成了两块，一块留在森林，另一块却运往了城市……”这带有神秘色彩的蓝石头的故事，一下子就让我的心早已到了这块蓝石头的旅途中去。我更显迫不及待，不由得隔三差五问爸爸：“爸？啥时候给我买”书？恨不得立刻就拿到这本令我心驰神往的《蓝石头》。而《黄色潜水艇》则讲述了一个主人公怎样勇敢的故事。那鲜艳、充满活力的黄色，在我眼前晃来晃去，向我招手，想着想着，口水都流出来了。心动不如行动，属于我的精神食粮，我来啦！我将在这缤纷的假期，这五彩的书页中游荡！

　　书的味道，酸甜苦辣咸的味道

　　《十四岁的森林》《青铜葵花》《根鸟》也都登上了我的“光荣榜”。酸甜苦辣咸，每本书演绎着不同的味道。我将在这里，甜着主人公的甜，苦着主人公的苦……尝遍每本书的滋味，体会着他们的味道！“一个男孩叫青铜，一个女孩叫葵花。由于一个特别的机缘，七岁的城女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……”只读完简介，我的心中就已经充满了苦涩。感动着他们互相的关心与爱护，心疼着他们的艰辛与孤独。《青铜葵花》的味道，是苦的，是酸的，也是咸的。《根鸟》的故事更是令我仿佛身临其境。而它的味道，有甜的，也有咸的.。是啊，一本书包含了几多滋味？……这个假期，我会在这像打翻了五味瓶似的书海里，尽情遨游！

　　这么多的书等待着我，这么多的颜色等待着我，这么多的味道等待着我，啊！多么美好的等待！

　　书的颜色是彩虹的颜色，书的味道是五味瓶的味道。在这个缤纷的假期，我将与书香同行！

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