进步作文经典14篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的进步作文 ,欢迎阅读与收藏。
进步作文 篇1
小学阶段,我们写作素养是很差的。
我们脑袋中装的尽是些诸如写作六要素这些知识点,独独少一点至关重要的东西写作的灵气。
然而一次班级内的作文比赛,却让我在接下来的日子中,写作素养节节攀升。
当被告知每个人必须写一份作文三天内交齐后,我心中第一个想法是:反正我的作文不出彩,草草写一份也算是完事吧
于是第二天,我便将作文本叠放到老师桌上,随即便回到教室参加早读。
然而,大课间,便有同学对我说:“快去办公室,老师在等你”我心中忽然悬起了一块千斤重的大石,似乎一放下,便会震碎我的心神,我暗自寻思:我犯了什么错?哦是了,难不成是因为作文?
轻轻挪到办公室门口,叩了一下门,听到“请进”,才作贼似地探出脑袋,将手举到头顶上,迅急喊了声报告,才迈出一脚,走进门内。
低头望到老师办公桌上摆放着的作文本,心中那根系石头的绳不由地收紧,瞟了一眼面色和蔼的老师,顿时又纳闷起来,老师要如何?
老师将作文本翻开,然后开口了:“你的作文还可以。”听到这儿,我便终于抬起了头,看着老师,心中巨石也烟消云散了。“但是我认为,你还可以做得更好。”
我随即呆住了,我不知道我哪里能做得更好?也不知道老师为何坚信我能做得更好?但一股暖流却涌上心头,让我充满力量,充满了前进的动力。
尔后,老师便拿一枝笔,在上面圈点勾划,让我拿回去改。
在家中,改完一遍又一遍,我也收获了许多许多,最重要的.,是写作的灵气。
最后,我的作文拿了班内一等奖,但后面每次的作文,我总觉得自己上了一个台阶。
我想,是什么使我前进的呢?是鼓励吧一个鼓励,便能让深陷迷途的人认清前进的方向。鼓励,能让一个普通人突飞猛进,能让大家更上一层楼。鼓励虽小,影响之大却无法比拟。
愿鼓励更多,世界更好。
进步作文 篇2
竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。你就会进步!
——题记
正是因为竞争,让我感悟生活;正是因为竞争,我才澎湃昂扬充满斗志;正式应为竞争,使我进步!
小学六年级中竞争非常激烈:六一儿童节时,美术老师要我们画简笔画,画得好还能得奖、张贴呢!大家都在努力得画着,先打好草稿,然后再认真的誊在画纸上,用勾线笔仔仔细细的描一遍,画上不同风格的边框。一幅美丽的简笔画就画好了。大家都在紧张的画着,都想得个好评,我也不甘落后,也在认真的画着,我画好后交给了老师,老师还赞扬我呢!六一儿童节那天,我真的得了奖,真是太高兴了!在这次画画中,同学们互相竞争,你不让我我不让你,我也不例外,进过我的努力,我得奖了,我进步了!!!
现在步入初中,我同样在竞争中进步!刚开学,就要到国庆了,学校要我们写关于中华魂的作文,同学们都“丈二的和尚——摸不着头脑”我也一样
该怎么写呢?晚上我想了许久,甚至吃饭都在想,终于,有点头绪了,就写祖国近来年的大事件吧!于是,我埋头写起来……随着最后一个字的最后一笔,我高兴得说:“终于完工!”心里美滋滋的想着,我写的自我感觉良好,应该能选上吧!第二天,到了学校,同学们都在看着其他同学的作文,是不是比自己写的好呢,还是没自己好?大家心中都有这个疑问。看来大家都在竞争啊!上自习前老师和我说我的作文选上了,我真是欣喜若狂啊!看来,我的`作文进步了!
我认为一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。
进步作文 篇3
我呆呆地望着一张考了71分的英语练习卷,头脑发麻,心里不时的责备自己,刹那间产生了自悲感.惊讶的是这张英语试卷,不知什么时候还落到了爸妈手上,爸爸妈妈既大吃一惊又十分生气地说:"健健,这次考试你怎么了,才考这点分数?".此时,我目瞪口呆,心情十分复杂.
从那以后,爸爸妈妈就开始帮助我学习,爸爸为我批作业,妈妈就当我的临时家教,大家个个忙的不亦乐乎.有一天晚上,我根本没睡着,头脑里时不时地回想起爸爸妈妈的话语.我不禁以泪洗面,心想:爸爸妈妈这么辛苦赚钱,为的是我,还把我养这么大,而我呢,把学习也搞不好,还让爸爸妈妈伤心,我对的起他们吗?我应该好好学习,用好成绩来回报我的爸爸妈妈,想着想着,我心里燃起了如钢铁般的斗志,大声说:"我一定要搞好学习!"
在双休日里,我主动的买了几本练习本,在爸爸妈妈的帮助下,我认真的学习,学习成绩也提高了.在同学们玩的时候,我一个人在书房里埋头苦学,在同学们的几次邀请之下,我都拒绝了,在同学们完的`正起劲时,我还是认真的学习着.在爸爸妈妈的协助下,我把不懂的语法全搞懂了.我满怀着希望和充足的准备来迎接考试,遇到考试,我也不怕了,还敢对考试说:"来吧,我不怕你!"
在四年级期末考试里,我得到了胜利的果实:英语91分,语文93分,数学97分,我快乐极了,老师也表扬了我,爸爸妈妈也奖励了我,我感到很自豪!
对啊!"天到酬勤"啊!这个座右铭一直鼓励着我,他成为我学习的动力.因为那次失败,才使我有今天的收获.我进步喽,我快乐啊!
进步作文 篇4
做阅读题时,上有一句,说说班门弄斧和弄斧到班门一样么,为什么?
他说一样,我马上给他讲。其实不一样,感情色彩不一样,班门弄斧是贬意,弄斧到班门是褒意,我刚说完这些,孩子就有些会意了,马上说意思也不一样,班门弄斧是指在行家面前卖弄本事,关公面前耍大刀,不自量力,而弄斧到班门则是对自己要求高,自信,非要到行家面前显示一下,让行家提提意见,提高自己的技术。讲过说过以后,为防止他只听不记,下次还不会,我又要求他重新写一遍这个答案。还好,他并不像以前那样,写得七零八落,或只写个百分之六十,而是写得较完整,意思准确,我很惊异。为什么他理解和书写得比以前进步了呢,孩子骄傲地说,老师上课时经常让我们发言说课文背后的意思,老师讲有些课文可以一带而过,有些则是需要深入理解,有些词有些句意思都不一样。我大为惊喜。
看起来老师长期进行素质教育已经对应试能力起到了作用,以前老师对语文教学精细化注重词句的理解我就很有同感。这几天看到一个初中家长的博客上讲到初中阅读理解要求表达更准确,扣分更严格,问题更细致,我就意识到语文学习应该更细致一些,真正深入到心灵和准确的表达。包括作文也是一样,真正好的.作文都是特别细致,直入人的心灵的。
小学的老师并没有拘泥于一个学期的成绩,而是努力地做这些提高孩子一辈子的长远的阅读兴趣和能力的“无用功”,可能孩子和家长在上初中时会庆幸小学时碰到了多么好的老师,幸好学到了这么多有用的能力,在初中还能保持优势。武老师和杨老师也是这样,立足于长远能力的培养,向你们致敬!有些孩子们可能体会不到,家长却深有体会,感谢老师啊。
不知不觉感受到老师的付出,孩子的进步,真开心!
进步作文 篇5
这个学期的我相比上学期的我已经进步了很多,比如对待父母的爱、对待老师的尊敬、和同学间的友好,这些方面我都比上个学期进步了很多,按我妈妈的说法,我是脱胎换骨式的成长。
小学起我就并非资优生,也不是绩优生,因为我的懒惰已经深入骨髓,属于认了第二就没有人会认第一的那种,结果就是:各科的成绩都很寒碜,没有体验过考高分的成功。我很憧憬考高分带给我的是什么样的喜悦感?很庆幸的.是,进入初中起,特别是这个学期,我开始有了一些觉悟,越来越让自己付诸实践,也终于有了些许成功的体验,原来提升自我并不是那么难。
在我的成长过程中也有一件十分幸运的事情,就是我遇到了一群好老师。先说说我们的语文老师,她也是我们的班主任——她虽然人很娇小,但是她的气场很强、也十分有责任心。总是会拼尽全力给予我们鼓励,当然我们犯了错也逃不过她犀利的双眼,她总是会及时的点醒自满的我们。按她的说法,现在她给我们浇一盆冷水总好过今天在社会被别人扇耳光;我们的数学老师上课把题目讲的非常细致,上次开放日我爸爸来听了数学课后回家一直在对我说:“你们的数学老师上课讲解的这么细致,你们班每一位同学的数学成绩是不是都很好”?
还有我们的外语老师,她很有心,给我们上课都会有一些活动,让我这个英语基础薄弱的人也会想参与进来。还有几位副科老师也非常良苦用心的教我们,我们成长路上有这么多的良师益友真的是一件很幸福的事,为什么要提到他们呢?因为此刻我的成长离不开他们的付出,而且我也一直心怀感恩。
想想七年级就快结束了,只剩下一个多月了,在这一个多月的时间里我一定要上课认真,课后用心复习,我要用好的成绩来回报父母和老师对我的关爱。
进步作文 篇6
自从看了这篇文章后,给了我很大的启发——《每天进步一点点》。
每天进步一点点,听起来没有冲天的气魄,没有轰动声势但仔细琢磨一下,每天进步一点点,那简直是在默默的创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
110米跨栏飞人刘翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的,撑杆跳高王子布勃卡的速度是1cm、1cm升高的。一个骄人的成绩来自于一点一滴的进步,有赖于一步一步的积累。
每天一点点的进步,看起来微不足道,但天天都有目标,时时都能努力,人人都可为之。反此而言,以弥足珍贵,人与人之间的'差别最初也只许一点点,随着时间的推移,便产生了天壤之别,原因就在于每天进步积累的多与寡。虽然每天只进步一点点,但每天都超越了昨天,如此日有所变,月有所进。用心写好每天进步一点点的加号,不论钻研什么学问,从事什么工作最后都能享受胜利的喜悦,达到理想的高峰。
每天进步一点点,“贵在每天,难在每天”。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”。要想每天进步,就要耐得住寂寞,不因收获不大而心浮气躁,不因目标尚远而情移心摇,而应有持之以恒的韧劲;还要顶得住压力,不因面临障碍而畏惧退缩,不因遇到挫折而垂头丧气,而应具有攻坚克难的勇气;还要抗的住干扰,不因冷嘲热讽而犹豫停顿,不因灯红酒绿而分心走神,而应有专心致志的定力。
做到这些并不容易,因为任何丝毫的进步都不会从天而降,所以我要坚持,我要进步,这将成为我奋斗的目标,我要想着这个目标前进,我要是我的每天都过得开心,充实。相信自己我最棒!
进步作文 篇7
于是,我一改以往骄傲的态度。终于,在我的不懈努力下,第二次月考再度获得特等奖。
上个学期,第三次月考的.成绩出来了。我一看,哇,我语文考了99。5分,数学考了99分,英语考了100分,总分298。5分,位居年级第一呢!我不由得沾沾自喜。
这以后,无论我走到哪儿,都能听见别人议论:“哇,这就是年级第一的那个同学呢!于是,我越来越骄傲,学习也越来越松懈,成绩也在不知不觉地慢慢下滑。
期末考试后,成绩出来了,这次我的排名竟下滑到年级二十一名!我再仔细看,之前被我“挤”到十几名的一个同学,这次竟得了年级第一!我不服气,便暗中观察他。
原来,他上次没有得到第一,便发奋学习,终于超越了我。可再看他,得了全级第一却俨然没有一点自满的样子,还不停地说:“过奖了,我这次只不过是碰巧而已啊。”听到后,我脸红得像苹果,下定决心以后不能再骄傲了。
于是,我加倍努力学习。在一次单元测验中,我又获得了全班第一。老师、同学们都夸奖我,说:“你真棒!拿了全班第一!”我摸着头说:“哪里哪里,还可以做得更好!”下课后,我想到了名落孙山的教训,又继续分析试卷错因。我紧皱着眉头,嘴里不断嘀咕着:“A选项不合理,B选项也不对,用排除法……”我一面思考,一面奋笔疾书。终于,我把错题全弄懂了。
后来,每天下课我都是如此。经过我的努力,终于在最后一次月考上再度获得“特等奖。”
捧着奖状,回首往事,我感慨万千。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我想,我真的长大了。
进步作文 篇8
工匠创新,让技术进步;学者创新,使学术升华;科学家创新,推动科技发展;政治家创新,促进社会民主;人民群众创新,推动社会进步。创新之重要,不言而喻。木匠鲁班,以割草为鉴,创新发明木锯,迅速提高了古人的建筑水平,使人们在建造房屋木器时又快又省又美观,而且使房屋建造进入了艺术领域这个高度。商人以铜、锡、铅为原料混合而铸成青铜,以青铜制制作武器,加强国家军事实力;以青铜做器皿,制作出大量精美的青铜器,使之成为中华文化瑰宝。秦王朝丞相李斯,创立郡县制,意在防止亲王作乱,巩固中央政权统治。从汉唐至明清,统治者无不抛弃分封制,以郡县制为主流,促使王朝的制度进步。宋人毕昇,发明活字印刷,使印刷书籍所耗的时间、人力、物质成本大大减少,促进文化传播,文化进步。
历史经验表明,任何进步,无不与创新直接相关。
春秋战国时期,儒家学说守旧,以三皇五帝为效,以周礼为仿,法家思想创新,以社会向前发展为根本,以致于以法家思想治国的秦国灭六国,统一中国,完全中国历史上的第一次统一。北宋神宗时期,王安石变法图强,在北宋复兴有望之时,新法被废除,朝纲以祖先旧法,以至朝廷腐败,社会动乱,民不聊生,最终被金国灭亡。清朝高傲自大,闭关锁国,基本与世隔绝。统治者天下唯我独尊,关起门来自娱自乐,殊不知此时欧洲社会正在轰轰烈烈的革命,最终在1842年被英国的'坚船利炮打开国门,从此,中国进入屈辱的一百年。
历史经验也表明,任何守旧,将导致社会落后,国破家亡。
所以,生在今天的我们,应该摒弃任何守旧的思想,用于创新开拓。
进步作文 篇9
他,生活俭朴,幽默风趣;他成绩中下,却自信乐观。凭他的成绩和表现,左右换作别人,照理会整天愁眉不开,郁郁寡欢。可正因为自信开朗,他才得到阳光朗照,他就是陈志烽同学——一个快乐自在的阳光男孩。
上个学期里,他对学习全然不顾,一直拖班上后腿。这个学期开学以来,他在老师的开导下,变得明显不一样了,进步了许多。上课认真听讲了,做笔记了,很少胡闹了,作业也很少缺交,平时无所事事的他,终于定下期末考试上二百五十分的目标了。最令我惊讶的是他今天下午的.课前演讲。记得上学期前一次演讲,他毫无准备,材料还是老师帮他找的,可讲的时候,嘀嘀咕咕,像是蚊子在叫似的,让大家听了半天不知所支。今天这次,他表现完全不同。大家见他把把自己找好的演讲材料拿在手里,大大方方的走上讲台,上台时还招了招手:“大家好啊!”
看他认真又顽皮的样子,大家都忍不住“哈哈”大笑。他讲的是根据“孟母三迁”改编的故事《逃学的孩子》,这个材料不错哟,既有丰富的情节又有深刻的教育意义。他挺立地站在讲台上,十分认真的讲,偶尔他停顿时,在座的所有同学都没有一丝抱怨,大家都向他投去信任鼓励的眼神,教室时异常的静寂,每一个人听得都非常认真。到最后,他礼貌的説:“讲完了,谢谢!”顿时,教室里爆发出一阵热烈的掌。他的进步让大家都感到高兴!上次三点四分的他,凭着努力自信和出色的表现,这次演讲上得到了八分的佳绩,这个进步可不小啊!希望所有同学们从志锋的进步中能得到启示,树立信心,人人都来力争做最好的自己;希望志烽同学能改掉坏毛病,不骄不躁,再接再厉,提高成绩,实现目标。加油! 烽哥。
进步作文 篇10
随着科技的发达,时代的变迁,人们的生活也发生了翻天覆地的变化。
以前,人们的生活十分困难,用一个词来形容就是“一贫如洗”。他们从小就得奋力地干活,每天天还没亮,他们就得强忍着睡意,背上竹篓,提着斧头,翻过崇山峻岭,涉过一条条河流,砍柴,采野果,捡牛粪。到了傍晚,再原路返回,以此来勉强维持生计。到了晚饭时间,一家老小围着一张木桌子,桌上放着一盆饭和一堆碗筷,盆里的“饭”就是一盆盐水和几粒米,每人舀一勺,就是晚饭了。如果有人舀到几粒米,那就会乐得一蹦三尺高。晚上睡觉的时候,四个人挤在一张小木床上,盖着单薄的被子,夏天要忍受蚊子的`“骚扰”,冬天,一上床就会冻得瑟瑟发抖,只能几个人挤在一起取暖。最麻烦的要数出门了,路就是坑坑洼洼的泥泞小道,出门得坐三轮车。晴天还好,可是一到下雨天,路就会变得更加泥泞,出门一趟都得提心吊胆,时刻担心会不会滑倒。那是一个衣不蔽体、食不果腹的年代。
而现在,一座座高楼大厦拔地而起,街上车水马龙,老人个个衣着光鲜,孩子们玩着五花八门的新奇的玩具。不仅吃得饱,穿得暖,吃的还要讲究营养、合理、健康,穿的讲究时尚、光鲜、有个性。如果要出门一趟,也有飞机,火车,动车,高铁为我们代步。饿了,只要打一通电话,发一个微信,即使足不出户也能吃到美味的食物。有了手机、电脑,就可以随时随地地知道发生在各种地方的各种各样的事。逢年过节,就有琳琅满目的衣服让我们随意挑选,饭桌摆着大鱼大肉,全是以前想都不敢想的珍馐,这一切都在宣布:时代进步了!
科技在进步,人类也在进步,在这个崭新的时代,让我们努力学习,奋发向上,以自己的努力,来报效社会,报效祖国吧!
进步作文 篇11
叮铃铃的下课声、刚响,早操的音乐就接踵而来。三秒内教室中瞬间空无一人,五秒后操场上就齐刷刷的站满了人。
一群冒腾腾的学生。一群正直年少的学生。
他们的身后是一幢幢教学楼。他们纯洁得就像那排水杉一样。
暖洋洋的春光照在他们身上,凉爽的春风吹动了水杉的叶子,也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的手,静静的,似乎从未动过。
但是,看!
音乐响起来了!百十个动作整齐刚毅却有带着点柔和的学生,犹如那百十朵在大海中翻滚的浪花,浮现在你眼前。细雨一样,是优美的动作;旋风一样,是飞扬的衣襟;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;流星一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的舞步。学校操场上,爆出一场多么壮阔,多么火烈的早操——时代在召唤。
这早操,使冰冷的空气立即变的燥热了,使恬静的校园立变得吵闹了,使困倦的学校立即变的`亢奋了。
似乎令人看到千里的雷声万里的闪;
似乎令人看到那雄伟壮阔的安塞腰鼓;
似乎令人看到那气势滔天的千军万马。
假如我是个诗人,我就要写一首长诗,来描绘他们那刚毅又柔和的舞姿。
假如我是一个摄像师,我就要用手中的摄像机,拍下他们的每一个动作。
假如我是一格画家,我就要用各种色彩,让他们在纸上依然活玲活现。
然而,我什么都不是,我只是一格平凡的欣赏者。但我愿意用我的最大力量来描绘出他们在我心中所感受到的美。
渐渐的,音乐停止了,舞步也跟着音乐得节奏慢慢的停止下来。
大家又慢慢的排好队回到了教室。
……
进步作文 篇12
我经常抬头看天空中飞过的灰白色翅膀的鸟。他们似乎奔向人生的一场又一场盛宴。每次从南向北返回,都是以尘埃为载体的巨大迁徙。我总觉得像这样有信仰的生物,有着和磁场一样强大的力量。
晚风就像深沉柔和的音符沉入河中的影子,所以它独立而孤独地存在。听过很多风吟诵,所以喜欢上了流浪在旷野沙漠的诗人。我与他们同行,仿佛大地是淡黄色的天空,我只是一只没有脚的鸟。我走着而不是飞着,无法阻挡生命之河的流动。睡在风中唯一的停顿是它死去的时候,而我唯一的停顿是掉进三公里深的海底,沉入安静的深绿色琥珀,深到极致的颜色,足以凝固狂乱的时间步伐。我们因此获得永恒。
我看到一个烟囱,冒出像直龙卷风一样的白烟,仿佛是由天空苍白的脸颊流回的泪水凝结而成。我忘了这座城市早已失去了它遥远的边界。就像是文明生的'孩子,没有未来,随时可能死去。在童年的记忆里,连接大地和天空的灰色丝带因为嫦娥不相信童话而开始飘扬。说,我的黄昏,你在哪里思念我?
我知道那个叫梦的孩子已经被我贴上标签,挂在不起眼的窗户一角。当有一天,我突然想到,地平线上的丝带可能是一座灰色的另类桥,通往人间天堂,它的伪装是如此的压抑,以至于我忘记了它的价值。我一定会回头寻找那些活在我心里的纯洁的孩子,但那一天,也许你已经因为没有任何吸引人的特征而被扔进了散发着恶臭的垃圾箱。即使结局是这样,我想你也不希望我把你找回来。是的,我不配。
那么,请允许我站在黄昏的背后。我知道这时候阳光才是红、热、秘的核心。它像母亲的眼睛一样温柔,像秋天晚风的吻。在这个温度下,我触摸到了从天而降的灰烬,苍白的火焰不热不亮,却在燃烧,燃烧着最柔软的生命。
这位一生都是吟游诗人的诗人告诉我,站在黄昏后的人,会把影子投在前面。我的地平线,我亲爱的孩子,我像鸟儿一样追逐,请注视我的影子,请用最真诚的眼睛见证我的进步。
进步作文 篇13
经过那么长的学期,我们值日团队又进步啦!特别是值日哦。
先来说一说,我们以前是怎么值日的吧。一开始就不分工,我们在值日的时候,特别爱讲闲话,你一句我一句,扫地就不认真了。而且四个角落,就是不喜欢扫。走廊好像不是我们班的,有垃圾不管我们的事。书柜地下垃圾成片,就是不扫。每次都被张之韵主管批评,可就是记不住。
突然有一天,我们值日团队下定决心要改正我们的不足—扫地。“叮铃铃”下课了,我们先马上分工好,谁扫第几组,谁摆桌椅。然后扫地的,马上拿扫把,认真打扫起来。摆桌椅的,也迅速摆起来。恩,不错,有一个好的开始。
我扫完第一组了,我用手托着下巴,总觉得像忘记了什么事情。呀!角落!我马上“骑”着扫把,来到角落—灰尘的'王国。扫啊扫,有一个东西老是有一个灭火器为做保护盾,让我扫不到它,真是可恶。我用上齿咬着嘴唇,我就不行搞不定你。我一把把灰尘的保护盾给提了出去,我把灰尘一举歼灭。
之后我又去走廊,李伟康他扫完第二组了,就过来帮我。我特别认真,连边上看不到的灰尘都被我扫出来了。灰尘扫出来后,就被李伟康扫到垃圾铲里了,哈哈,我现在很是觉得星期二就是灰尘的世界末日啊!。
不一会,张弛又叫我过去。张弛是摆桌椅的,她更是精益求精。她站在第一组,用他那双小眼睛一看,哪张桌子歪了,就叫我去摆正,真是太认真了。
差不多十五分钟,整个班级被打扫地干干净净。我竟然没有发出我的绝招—河东狮吼啊!真是有点不可思议。我们团队扫地真是进步了。
我好开心啊!我们值日团队又进步啦!
进步作文 篇14
简简单单的一句话,蕴含着意味深长的道理。
只有比,才会看到自己的不足,只有比,才能认识到自己与别人的差距,只有比,才能刺痛那颗豪情满志的心;只有比,才会产生奋进的动力,提高自己。
跟别人比,或许有人会有不愉快的反映,或许会有抱怨,这是正常的。每个人都有一个小小的虚荣心,都想保持自己的完美。我们大可不必处处跟别人比,而找到生存的空间。
但是,我们要知道,我们面对的是个竞争日趋激烈的社会。如果我们不去比,我们很可能停留在原有的水平,被社会淘汰。
我们每个人都有羞耻感,都有不满足的心理。比后,我们会在失败的痛苦,愤懑中,激发力量,提高自己的难点,追求更高的理想。
有些人惧于别人比,不会跟别人比。其实,这是对自己的`宽容,宽容自己的人是最大的懦夫。他们不敢面对自己的不足,不敢承受失败的痛苦。古话说:“痛,则通;不痛,则不通。”妥协自己的人其实就丧失了提高自己的机会。也就错过了抓住成功的机遇。
有什么事情,要比你面对敌人,当面交手来得真实呢?
当我们面对强者,用于对比,我们其实就超越了自己。看到别人的长处,完善自己,也就像成功的大门迈进了。
记住,不要以为不去跟别人比,就能减少面对敌人的机会,就能比较快乐。我们不去跟别人比,别人却要跟我们来比,这个社会却总是将我们放在一起比较的。所以升学考试,有人金榜题名,就有人名落孙山;参加业务竞争,有人成功,就有人被淘汰。
比,不是狭隘地排斥别人,而是积极地参考大家;是认识别人,肯定自己;是精益求精,更上一层楼!
请问,世界上有哪一件事不是如此呢?在我们慢慢的人生旅途中,都在比,不是你高,就是我低,因为——比,才会有进步!
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