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给远方朋友的信手拉手
给远方朋友的信手拉手 篇1
亲爱的蒋林峰：
你好!
当你看到这封信的时候是不是很疑惑呢?你我素不相识我为什么要给你写信呢?是这样的。我们学校开展了一个叫“手拉手”的活动。我们被随机匹配在了一起。听老师说你是黄水的人。我去过黄水。那可是一个乘凉的`好地方。希望我们成为最默契的合作伙伴一起学习。
我是来自重庆市石柱县师范附属小学校五年级(1)班的学生。我的名字叫岑林泽是个阳光的小男孩。我最喜欢打羽毛球。我是魔蝎座。我虽然会做面条。但我不喜欢吃面条。我喜欢吃饺子。今年1月10号我就满11岁。我家在石柱县金御江山、1栋、20楼、1号。我有一个妹妹。我的妹妹虽然十分淘气。但是我的妹妹却十分可爱。还有爱我的爸爸妈妈。
我提出几条建议你看行不行。
1、我希望你能来我们这里玩。我会带你去参观我的学校附小。带你去石柱最大的书城看书?并请你来我家做客。我们一家都很热情。
2、我希望我们每个月都能通一次信定在重大的节日里自制贺卡进行交流活动。
3、我希望我们能帮助对方。帮对方做一些力所能及的事。
好了。信就先写到这里吧!我要去做作业了。你一定要记得回信哦。无论你同不同意我的活动建议。都希望你能回信。静候你的佳音。
祝你!好好学习。天天向上
给远方朋友的信手拉手 篇2
远方的朋友：
你好!
我们虽然没有见过面，但是我非常想和你交朋友，你愿意吗?我叫肖露嘉，今年十一岁，是一个阳光自信的男孩，我有一双明亮的眼睛，短短的头发。“今日事，今日毕。”这是我的座右铭，学习上的任务必须在当天完成，绝不拖到明天。我从视频中看到了你们的学习情况，校舍简单破旧，学习依然刻苦，得满了奖状却没有地方挂。由于住在山区，每天清晨四点起床，行色匆匆，翻过两座大山才能到达学校，就连校园里一棵树上挂着的铜铃，也是绣迹斑斑……每每看到这里，我情不自禁地满泪盈眶。想起现在的生活，我住在巴东这个美丽的城市，山清水秀，人杰地灵，虽说宽阔的马路像一条长龙蜿蜒而上，却也是交通方便，出门坐公交便到学校。与你相比，让我自叹不如，从你们身上让我懂得了什么是真正的'坚强，我想还会从你身上学到更多的东西。
我们班上学习气氛一直浓厚，竞争也很激烈，新学期我加入了小桔灯作文课的学习。爸爸经常鼓励我，男子汉从小要严格要求自己，长大后才能有所作为。每次考试都能保持名列前茅，我相信只要坚持不懈，一定会有收获。在学习中你有什么不会的题目可以请教我，我们相互探讨，一起进步!
虽然我们素不相识，但我相信，这封信一定会在你我之间架起一座友谊之桥，记得要回信给我。
祝你天天开心，学习进步!
给远方朋友的信手拉手 篇3
亲爱的陈之春：
你好!我是杨朝钧。这个名字你听了一定在想：我知道王昭君，还没听说过杨朝钧。这是男生还是女生啊?哈哈，可以肯定的告诉你，我是一名五年级的帅小伙。
在学完语文第一单元“走进西部”以后，我觉得祖国的西部真是太美了，我深深的被迷住了。你去过西部吗?我还一直没有这样的机会。我打算今年暑假和家人一起去大草原，去感受草原的辽阔，欣赏草原的美景。
我的作文能力不是很强，我从《意林》杂志上知道了你，想必你的写作能力一定超棒。如果有时间希望你可以帮帮我。虽然语文不算太好，但是我的数学却不错呢。如果你和我同龄，有什么不会的地方可以告诉我，我一定义不容辞。
你喜欢看电影吗?我看过的电影可多了。我最喜欢《唐人街探案2》和《捉妖记》。我觉得有时间你应该去看看这些电影，真得拍的不错。你也可以给我推荐你看过的好看的`电影，这样我们交流的话题就更多了。我还想问问你的学习成绩好吗?你的性格怎么样?喜欢小动物吗?我是很喜欢小动物的，比如猫、狗，我都很喜欢，我们家都快要变动物园了。下次给你们讲讲我们家小动物的故事。好了，今天先写到这吧!
祝你学习进步，心想事成!
给远方朋友的信手拉手 篇4
台湾小朋友：
你们好!
我们都在祖国妈妈的怀抱里，一起感受祖国妈妈的温暖。想到这里，我就想给你们--不知名的朋友写封信。虽然我们没有见过面，但我有一颗渴望友谊的心。我介绍一下自己吧!我是来自新疆哈密三道岭中心小学的一名六年级的学生。我叫张慧娴，今年11岁，身高145cm。你们呢?我是一个活泼、开朗、爱美的女孩。有一头乌黑的头发，大眼睛、高鼻梁，不大也不小的嘴巴。你们或许和我一样，是个爱美的女孩，或许是个开朗的男孩。我喜欢唱歌，跳舞，画画。光介绍我了，你们呢?
我们新疆可美了!有山，有水，还有树林。最美的.还是数天山、巴里坤啦!我们这里的人可热情好客了，哪天你们来，一定好好招待你们。我当你们导游，行吗?我们这还有美食，有羊肉串、抓饭等少数民族美食，改天请你们品尝!对了!我们语文第一单元就是和远方朋友“手拉手”活动。我第一时间就想到了你们，你们愿意吗?你们可以把QQ给我，我们可以交流：你们有什么不会的可以问我，我有什么不会的可以问你们，可以一起玩游戏，一起开展我们任何想做的事……
有空常来新疆玩!记得给我回信!
祝：身体健康，学习进步!
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