读书滋味长

时间:2024-03-17 17:09:40 好文 我要投稿
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读书滋味长

  读书滋味长 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言,书是我的良师益友。我觉得读书有很多兴趣。读书好比和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味,其乐融融。

读书滋味长

  小时候,我只读得懂一些童话,手捧《白雪公主》,我会为皇后的恶毒而生仇恨,会为公主的不幸而悲伤,会为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到读书的滋味,读书的滋味真好。

  十岁那年,姐姐送给我一本《上下五千年》,作为我的生日礼物。我第一眼看到那精美的封面时,就被它深深地吸引了,我舍不得一口气把它读完,于是慢慢地摩挲着它。我仿佛深谱了华夏五千年的历史,神游了祖国的大好山河……读书,增长了我的见识!

  上了中学,我阅读面不断扩大,已不仅仅局限于课本知识,于课外知识,特别感兴趣。我在知识的海洋里遨游,懂课内知识的道理,找课外知识的奥妙,我充实了许多,我读书劲越来越强。读书,我一读百不厌,我觉得,没有什么比读书更好。读一本好书,就是比较一下自己的心灵;读一本好书,就会发现一个异彩纷呈的世界,从我很小起,我就酷爱于读书。在学校图书馆里几乎每天都少不了我。马克思读书,在他的座位下印下了四个深深的`脚印。虽然我达不到这种程度,但我决心把读书完善我的人生起点。

  每当夜幕降临,我便端坐在桌前,扭亮台灯,打开书本,翻动书页,好似叩响心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。与书中的主人公悲共喜,同欢共乐,笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。此时,白天的紧张和劳累都忘却了,艺术的美妙人生的感叹都展现在眼前,读到会心处,会击掌而笑,真是乐在其中啊!

  书是传播思想的工具,它能启发人的思维,通过读书,我有了很多的收获,我得到了许多难以形容的乐趣,现在我更爱读书了。

  明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》,“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐”。

  打开一本书,静静咀嚼,慢慢品尝,无声之中,你已领会万千世界。

  读书滋味真爽!

  读书滋味长 篇2

  如果可以,我愿去往充满传奇的大唐,哪怕化为一缕青烟。

  ——题记

  合上安意如的《安得盛世真风流》,映入眼帘的,又是一片艳丽的黄色。我不禁为她大胆的用色而赞叹,然而除了唐朝,又有哪一个朝代可以拍着胸脯说:“咱们也可以用得起鲜亮的颜色而不俗的!”恐怕没有。盛唐的一幕幕如画般在我的脑海中流转,仿佛我就是从那里而来。读罢此书,意犹难尽。

  素履之往

  “素履之往,其行天下。士如皓月,其心朗朗。素履之往,彼道坦坦。士如昭日,其姿阳阳。”想起这首诗,也就想起了那个男子——魏征。好像历代明君都有一个共同特点——善于纳谏,而他们身边总有一个令人赞赏的'忠臣。提到太宗李世民,也就不得不提到名动大唐的魏征。魏征原来一直为太子李建成出谋划策,曾让太子将李世民调到其他地方。玄武门事变后,太宗却没有追究他曾经不利于自己的言论,而魏征也照旧在朝堂之上敢说敢言。他如日月之间一道澄明的霞光,为贞观之治添上了一道别样的色彩,可他仍似一个普普通通的人,穿着素净的布鞋,陪伴大唐走向未来。他曾经年少轻狂,也曾经历尽沧桑。大概当他道出“人生感意气,功名谁复论”之时,他仍是一双素履,不畏尖锐,不畏疼痛。年华中,他踽踽独行,尘烟漫不过他的身影,只因他是魏征。当太宗哭着道“以人为镜,可以知得失。今魏征殂逝,遂亡一镜矣。”时,或许也在回忆着魏征这个贤臣的素履之往。

  云巅之上

  云巅,总是给人以遐想。谁曾想,那个从淡淡云雾中走出来的男子,超逸绝尘,耀眼夺目,手上的酒壶让人不得不怀疑里面是否是琼浆玉液,不然这男子如何能斗酒百篇?他如天上的谪仙,而后人亦称他为“诗仙”。提到大唐,绝不能不提李白,提到李白,人人都会露出一副崇拜的表情。为何崇拜?只因他的豪放与逍遥。有人说,李白若不是因为爱酒,绝不会在这个人才辈出的时代名声大噪。可若酒无知己,岂非一杯都多?巧了,李白的知己大概就是那诗篇吧。他醉了,对诗说:“我是‘举杯销愁愁更愁’啊!”纸张也为之黯然失色,为他暗自忧伤。而太白的诗,则如他名字一样“白”,更如他一样的豪放。喝酒要喝得尽兴,喝罢,就要“仰天大笑出门去”,笑什么?笑出“我辈岂是篷篙人”,是啊,他又怎么会是一般的胸无大志之人呢?诗仙从云巅带着酒壶,醉醺醺地来到人间走一遭,见过人世百态,终将归于云巅之上。每见到他的诗,总觉得脑海中不经意间勾勒出一幅图画,滋味悠远。

  骊山烽火

  骊山。周幽王曾经在这里点燃烽火台,戏诸侯只为褒姒一笑。而唐玄宗,也是在这里遇到了他最爱的女人——杨玉环。仍记得乐天有诗写道“回眸一笑百媚生,三千粉黛无颜色。”尽管有后宫佳丽三千,明皇的眼里也不过杨贵妃一人而已。幽王疯狂了,为褒姒那一抹在烟火中朦胧的笑着魔了;唐玄宗亦疯狂了,他放手了整个开元盛世,只为了那有着“羞花”之容的杨贵妃。盛唐带着浪漫在历史的长河中渐渐没落,马嵬坡下仿佛还有着呼唤。

  大唐是风流的,是华美的。亦只有大唐经得起无尽的赞美,令人为之自豪。

  拿起书,便是与世外分离了,就如孟浩然的一句诗“北山白云里,隐者自怡悦。”清净之感寻于书本的字里行间。谁道读书没滋味?滋味长着哩!只有身处其中之人才能得以体会。

  读书滋味长 篇3

  清晨,踏朝阳,入书房。

  打开房门,一股浓郁至极的书香之气袭鼻而至,窗外,鸟鸣之声清亮悠扬地划过,碧空如洗,草坪修剪一新,阳光铺展其上,或许是露水的缘故吧,每一片草叶都闪耀着淡淡的金色光泽,蒸发起令人心情舒畅的植物清香。书香、草香相互交融,形成一种独特的清香,那是一种令人想起梦境中故园的清香,遥远、古老而又安宁。

  座椅上,翻书本,阳光透过半开半掩的窗户,不偏不倚地照在身上,书上。身子在阳光下那般舒畅而又自然,书在阳光下是那般神圣而又古老。翻着书,读着文,一字一句,不急不缓,自在而又安稳,读着读着眼前是一片赤红,哦!是火烧赤壁吧,东风阵阵,那江岸边,银盔白甲的可是周瑜?他笑得是那般豪情万丈,是啊!他又一次捍卫了孙吴的领土;东风阵阵,那吴船上,手持弓箭的可是黄盖?他手捋白须,仰天长笑,是啊!他的苦肉计已驰名三国;东风阵阵,那江中心狼狈逃窜的可是曹军?他们乘兴而来,却又败兴而归;东风阵阵……远望赤壁,我不禁沉思起来,究竟是应该为孙吴的'胜利笑呢?还是应该为曹魏的失败可惜呢?还是应该责骂孙吴,借天气风象取胜?还是应该痛斥曹魏为何要进攻孙吴?我不知该怎么办了,是啊!如果不是东风,恐怕就此绝吴了吧,如果不是东风,恐怕此刻狼狈逃窜的应该是吴了吧……细抚书,心中思绪万千,尝出了人生的苦与甜,读罢,记忆犹新,不忍忘却……

  光更亮了,味越郁了,一切还是那般古老而又安宁,忽然,眼前的景色变了,金灿灿的,哦!是书洋,书洋中不时散发出或浓或淡的书香,让人不由自主的放松了。定睛细视,猛然发现书中并非只是金灿灿的,其中还有或明或暗的色彩,哦!这或许便是书中的滋味吧!我沉浸其中,不愿回神……

  书中的滋味有许多,有甜,亦有苦;有淡,亦或有咸;有安宁,亦有喧闹……

  书的滋味便似人生,读懂了书的滋味,便是读懂了人生,故此——读书滋味长!

  读书滋味长 篇4

  “人生如逆旅,我亦是行人。”漫漫长路上,每一场相遇,终要离别,但书籍,映在我们眼中,镌在我们心里。生活中,一场美梦,一盏淡茶,一本书籍,足矣。

  再次翻开那本封尘已久的书籍。我不由得沉思。一叶孤舟,一个零星的人影,单薄而坚强。波涛起伏的海浪,锤炼着他的心。他用意志的血滴和拼搏的汗水酿成了酿浆——历久弥香,滋润着我干渴的灵魂。用他的热血呼喊着:一个人可以被打败,但永远不会在岁月面前认输,也永远不会被征服!

  他,是一个刚劲的老人,却在大自然的打磨下如此无助,如此渺小。为了捕获一只大鱼,呕心沥血,受尽千辛万苦,与它搏斗,与它较量。他漂泊在外,与暴风抗衡,与鲨鱼相逢。他归泊了,他回家了,但他的.鱼,他的心血,只留得一片骸骨,正如他自信的心,早已不复在,碎了满地。日子依然如旧,他依然贫穷,但他,仍然是一个胜者,战胜了自己,战胜了一切!

  生活亦如此,似一片汪洋大海。我们,如一叶叶孤高的帆,在其中漂泊,生存……

  一本书,便是一个世界,便是缤纷的生活体验。常言道:“腹有诗书气自华”,正如此。书中,蕴藏着浓浓的诗情画意,文人墨客尽情挥洒笔墨豪情,赞叹着世间的百态;书中,刻着幅幅多彩的画卷,描摹着生活中的点点滴滴。

  一个老人,一片汪洋,一点渔船,在孤独地漂泊。人生的逆旅,我们在漂泊,漂泊于书中的美好,凄清,回味无穷……

  读书滋味长 篇5

  有人厌烦读书,不爱那黑白无味的纸墨;有人把读书当作对人生的救赎,用来填补生命的空虚。而我乐于读书,乐于找寻黑字背后多姿多彩的世界。

  儿时,童话应是我心底最大的满足,与父母共捧一本童话,间接地体会那无形的快乐。有时,为白雪公主的遭遇感到不平;有时,为丑小鸭终于变成白天鹅而激动;还有时,对小鹿斑比的童年生活感到向往。这些童话似一块块亮丽的色彩,把我幼小的心灵装扮得耀眼缤纷。我相信童话中的'真善美会伴我永生。

  长大了,眼光多了些“毒辣”,把那些儿时的珍宝抛在脑后。开始喜爱曹文轩催人泪下的《黑痴白痴》,那甜蜜中夹杂的悲凉,兄弟二人的遭遇无不刺痛我的心灵。开始欣赏查尔斯狄更斯《圣诞夜的颂歌》,这本被称为“英国瑰宝”的名作,那一个个性格不同的幽灵,那一次次与不同自己的相遇,让我感叹人世间的沧海桑田,人性的诡异多变。也开始迷恋杨绛先生的《我们仨》,淡淡的忧伤与苦涩融在那亦真亦假的文章中,令人看后为之泪目。这一篇篇文章,这一个个人物,这一条条路,无不为我揭示成功的谜底,那就是——阅读。

  “书籍是人类进步的阶梯”,这句人人皆知的名言,完美地诠释了阅读的真谛,阅读是进步,阅读是修行,如果你的人生没有阅读,那你的人生将会是不完整的人生!

  放下手机,离开电视,把那短时间的快乐抛掉。与我一起加入阅读的行列,品尝着受益终生的书籍,走向成功之路!

  读书滋味长 篇6

  读书,谁都会,但有人读书深入,有人读书肤浅。有许多人都问:“怎样才能读得深入?”我到现在也没有弄懂,但是我坚信只要从书中钻进去,再展开来,定能读懂书,读透书。

  “读书如品茶,越品越有味!”就像读鲁迅的《阿q正传》,我读第一遍只是觉得阿q的“精神胜利法”的可笑,待到多读几遍时就发现鲁迅是通过阿q把人身上的劣根性与社会的黑暗表现出来,再多次去读时,就发现了这也是在讽刺当时的'社会。

  读不同的书给人感觉也不一样,读史书能使人深溯,读小说使人愉快,读科幻书使人浮想连篇。

  书也能给予我们许多益处,就拿我说吧!我从前写作文没有新意,但自从我读了《创新作文》,写作总能与别人不一样,让老师们刮目相看,还能从大师的文章中学到许多写作手法,从中汲取别人的长处来补自己在写作方面的短处。

  读书滋味长,只要我们多读书而又不泛泛而读,读好书又不死读书,在书中我们一定能品出更多的滋味来。

  读书滋味长 篇7

  小时候的我,迷迷糊糊地听到有《西游记》这部电视剧,于是《西游记》就常常出现在我梦乡。在睡觉时,嘴里总是吐出西游记。

  似乎是爸妈听到了我的梦话,于是,我在第四次生日时获得了这本《西游记》。当我一拿到包装袋,第一反应就是用手指挖破包装袋,取出书本。顿时,四个人物扑入我的眼帘,一个手拿铁棒,头戴金圈;一个肩挑着担子,背着行囊;第三个则坐在马上,显出一副高雅的样子;最后一个则大步走上前去,摆着憨厚的样子。

  霎那间,我被这本书吸引了,我迫不急待地翻开书,一个个情景顿时映入我的脑海里,但是看到50页的时候,一大堆问题缠绕在的的心头,使我摸不着头脑。我本想跳读,但问题就像是一面墙一样,想跳过去就得解决它。

  一天,我走进房间时,突然一本沾满灰尘的书从柜子上落下来,使周围也染上了灰色,我用手擦去灰尘后,那三个被雕刻出的字出现在我眼前。这时,我有了点想法:《西游记》讲的大概是这四个人物去西边旅游吧?于是,开始翻起来,这时我之前发生的'问题都解决了,同时,看书本上面的那些精练出神的内容。仿佛把我带到了他们的队伍和他们一起去取经。

  当我读到一阵翻滚起来,似乎要撕裂这里的一切时,我的心理不由害怕起来,下一秒,我感觉自己已经被海浪淹没了,现在已经不能呼吸了。这时,在快要死的时候,我立马对天空喊到:爸妈,我爱你们,随着被海浪彻底淹没了。

  啪啪窗外的雨打着窗户的声音,顿时,我缓过神来,背后全湿了,好像刚才真的在海浪里一样。俊鹏一个声音传入耳旁,我回过头来,看见了我的小学同学,于是,我们一起走进校园。这天,我翻过了《西游记》的最后一页。这时写作的感觉油然面生。

  似乎是《西游记》这本书提升了我的写作能力,在一次作文比赛时,获得了一等奖。

  虽然,现在并没有再读一次《西游记》,但是,那些画面依然在我的脑海里时常出现,给了我一种兴奋、快乐的感觉。

  读书滋味长 篇8

  读书是什么?读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为;而滋味又是什么?比喻一种感受罢了。那么“读书的滋味”又是什么呢?每个人都有一个属于自己的答案,而在我看来,就无非是那“喜怒哀愁”四个字。

  读书的滋味——喜

  读书,仿佛是在那知识的海洋里畅游,每当进入这片新天地就忘了世界也忘了自己。我与那书中人物融合在一起,感受着那或是惊险刺激,或是环环相扣,更或是那种平淡的,但经常会有小惊喜,小意外的生活。我看过杨红樱的《淘气包马小跳》,描写的只是一群调皮的孩子的生活,但是它就是有一种特别的吸引力,拿起来,看过,就不想再放下,无论看了多长时间,多晚,嘴角总是向上翘着。

  读书的滋味——怒

  但是,有能有多晚呢。我现在喜欢看《故事会》,很薄,总是想着“今天一定要看完”,一个小时、两个小时…晚上十点钟。“别看了,眼睛都看瞎了,去睡觉。”到点了,无论是谁,总会跟我来这么一句。我没有理由不承认他们是对的,眼睛也的'确有点酸,但回答的总是“快了快了”“马上就好了。”“只剩一点点了,看完。”之类的话,但通常都得有半个小时。这是迎接我的不是催促,而是命令“睡觉、睡觉、睡觉……”我自己给我的命令时刻在我的脑海里盘旋,放下书,站起来,心中是依依不舍,更是愤怒,“我为什么要跟自己过不去?”

  读书的滋味——哀

  公元20xx年8月14日,这一天所发生的事我绝对无法忘记,我——去配眼镜了。虽然很多人都有配,但是我还是有一种莫名的哀伤感。眼镜眼镜,回到家,看书看报,总觉的,有点别扭,多了什么,又少了什么,多的是那一层薄薄的镜片,而少的则是人与书的“亲密无间”。我不断催眠自己“会好的,一切都会好的。现在只是习惯与不习惯的问题。”

  读书的滋味——愁

  开学了。我现在是毕业班——六年级,要加紧学习了,看课外书的时间就只有周六与周末,等待时间比以往过得更漫长。尤其是什么事情都做完之后,怕一看书就不能自拔地陷进去,每当这时,愁绪就在我的心头缭绕,挥之不去。

  读书有喜、有怒、有哀、有愁,还有许多许多,总之,读书是多滋多味的。

  读书滋味长 篇9

  读书,是一种乐趣,是一种修养,是一种丰富的人生方式。

  第一个使我爱上读书的人,是母亲。那时我还在上幼儿园,是一个字不识,又特别淘气的小屁孩,整天跑来跑去,无一时安静下来。母亲为了管住我,就特意给我买了一套页很大,字很少,图很多的儿童书。还隐约记得那个下午,天气很好,我刚要跑出去玩,母亲突然叫住了我。我不情愿,但仍被拉到床上,母亲翻开第一本。还记得那书名叫《咕噜咕噜转》,讲的是猫先生一家从早到晚在小镇上的活动。这些对于那时的我,已经很新奇了。母亲耐心地讲给我听,先是念上面的文字,又解释图画,常常是将那些图画编成一个小故事,有时逗得我哈哈大笑。记得每页图中都会有一个金虫子,经常藏在某个角落里,因此找金虫子也成了我与母亲的一种乐趣。

  母亲并不是天天都在家,除了周末都要上班。要是之前,我都是天天拉着姥姥去公园玩,而现在我却是天天趴在床头不知疲倦地捧着几本书在看。但我能看的书有限,我就一遍一遍地看,当时不认字,就仔细看每一张图,在心里一遍又一遍地编着不同的故事,其乐无穷。那书封皮上贴着一层塑料膜,在我翻了半年后,连那塑料膜都脱落了。那一套书,现在还在我家书架里放着。回想那时读书的滋味,是快乐的。

  现在我读书,虽然褪去了儿时的幼稚,但仍是快乐的。读《细米》,我认识了一个天真、活泼、善良、敢作敢当、关心来农村插队的姐姐的农村男孩,他就像一个远在天边,近在眼前的`知己,时时陪伴着我;读《狼图腾》,我的内心被注入了草原狼的骨气、精神,它让我时刻充满了力量;读《地心游记》,主人公的探索精神与勇气感染到了我,令我震撼;读《人类的故事》,再读《童年》……那一个个惊心动魄,令人感伤的故事,都深深地浸入了我的灵魂,深深地影响到了我的性格。读书的滋味,很香,很甜。

  我常去南岗图书馆,那是一个令我的灵魂放松的地方。徜徉于书海,我的内心是快乐的。轻嗅着书香,那些书中的话语一句一句地闪过我的脑海,铭刻于我心中。

  梁晓声说:“只有读书才能长久地抵抗寂寞。”是呀,读书是快乐的,读书的滋味,很长,很远,很香甜。

  读书滋味长 篇10

  说到读书的滋味,众生深有感叹;太苦了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。

  首先说读书苦的一种滋味。每天天微亮,我们都从暖烘烘的被窝中钻出来,匆匆赶到学校。上早自习,规规矩矩听好每一节课,然后领到大堆作业,回家埋头苦做,常常熬到深夜,连吃饭,睡觉都得计算时间,如果遇到难题,考试砸锅,受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想,其实不然,凡是做学问的,都要经受这一锻炼。《送东阳马生序》中,宋濂小时候喜欢读书,家里穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,借来就亲手抄写,计算着日子按期归还。冬天天气十分寒冷,砚台里的墨汁结成冰,手指冻的'不能伸屈,也不敢懈怠。他从师求学的时候,经常背着书籍,拖着鞋子,行走在深山大谷里。严冬刮着猛烈的大风,大雪深达几尺,脚上的皮肤冻裂了也不知道,可见,读书是要吃苦的了,因此,我们要有吃苦的准备。

  其次说读书乐的一种滋味吧,读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。例如:当你听着老师娓娓动听的讲课的时候,当你忽然出一道难题的时候,当你考试取得好成绩的时候,当你和同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过,快乐过吗?其实,读书的乐趣要有的,当你看着自己读书的以摞摞书,当你能用所学知识与别人展开辩论……你没有欣慰吗?这就是乐,它就在我们身边。

  苦和乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。革命前辈谢觉哉说过:“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道:“与困难作斗争,其乐无穷。”我们今天有了苦,就会有学习中的苦和今后生活的乐。现在许多老师把上课当成游戏,很多学生把读书当成找乐。学习在轻松愉快的气氛中进行,这种做法值得效仿。

  总之,读书是艰苦的,但乐在其中。只要,我们勇于读书,善于读书,并从中找到乐趣,我想我们会在读书中取得成功的。

  读书滋味长 篇11

  最享受在明媚的清晨,沏上一壶裹着缤纷春天的花茶,翻开一本书,让散发着淡淡墨香的书与鲜醇甘美的茶交织在一起,是那般沁人心脾,唇齿留香,意犹未尽。

  从小我便喜欢徜徉在浩瀚的书海中流连忘返,那手中爱不释手的是安徒生的童话集。幻想自己漫步于鲜花馥郁,绿草如织的欧登塞,在阳光下呼吸甜蜜温馨的空气。在如雪的月光下探访神秘可爱的红瓦房,躺在柔柔芳草地上倾听栖息在树枝上夜莺动听的歌声。在巨人的花园里一起嬉戏玩耍,去森林腹地拜访小矮人的家。更渴望能欣赏到美人鱼婀娜的舞姿,与丑小鸭一起探讨人生与梦想。那时的我只想窝在童话的摇篮里,与他们一起欢笑一起悲伤,讲讲小秘密,说说悄悄话。

  上小学了,一本《红豺》吸引了我的目光,母豺火烧云用自己激荡的母爱含辛茹苦地抚育仇敌的遗孤——狼崽甜点心,最后用生命为甜点心撑起最后一片安宁的天。《兵猴》中的大白牙为了猴群安危献出了生命。动物也同样有情有义,无论是凶残的狼还是狡猾的狐狸或者是不招人喜爱的乌鸦,我都看到了它们鲜为人知的.一面。母岩羊为护崽与豹子同归于尽的绵绵母爱,两只雄鹰历经重重磨难成为患难兄弟的成长道路。这些栩栩如生的角色,在作者笔下哪里还有我们眼中简单低等的动物模样,那分明是一个个具有灵魂,饱含情谊的朋友在我们面前诉说他们的传奇,他们关于成长与爱的故事。

  在接触过充满悬疑的探案小说后,我开始想象着能在黑暗的贝克街与福尔摩斯不期相遇。他长着鹰钩鼻、头戴猎帽、身材消瘦、肩披风衣、口衔烟斗,充满理智而又有才华,擅长剑术和小提琴,是智慧与正义的化身。我也祈祷自己能拥有清晰的头脑,敏锐的观察,丰富的知识,缜密的逻辑推理能力,和名侦探一起分析案情,一起破解谜团将真相进行到底。

  瑰丽至宝的唐诗宋词的到来,将我带进一个唯美的画面。试想如能用女子来比喻诗词。她可以是这个样子的:在梅雨纷纷的清晨,远远看到蒹葭葱茏的水之湄站立一位妙龄少女,她以芙蓉为面,柳叶为眉,听凭那淳朴的十五国风。远涉溱水,采摘着那鲜嫩的荇菜。

  也可以是那个样子的:在桃之夭夭的一个傍晚,夕阳映红了半边天,剪影似的身影伫立浔阳江头,怀抱一把琵琶。她虽然面带憔悴,但脸上依稀残存当年的美艳。怀中的琵琶,一时低音铮铮,一时高音喁喁,全然让人怦然心动。或许她有不便言语的苦痛,但是她把苦埋进心里,生根发芽绽放出一种惊心的美,无畏的美,摄人心魄的美。这样的女子,在唐风里微醺,在宋词里迷离,即使穿越千年,历经时代的变迁,依旧屹立在属于她们的不朽篇章里,一颦一笑,悲欢离合,如同历史和命运酿造的美酒,如今读来仍是风采依旧,醇厚而香浓。

  书的味道千变万化,有陈酿女儿红品咂出的“春糟夜滴珍珠红”,有薏米饭散发的“滑欲流匙香满屋”,更有奇绝的彘肉满嘴“肥美不减胡羊酥”。一千个人读书,能品咂出一千种滋味,最是读书滋味长,死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。我愿与书耳鬓厮磨,不离不弃,一起游历一起成长。

  读书滋味长 篇12

  水,灵动飘逸,却有着一望无际蔚蓝的恬静;山,稳重厚实,却有着满山遍野浅绿的生机:书,神秘深邃,却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。

  ——题记

  爱上阅读,不可救药地爱上有关它的一切。

  感谢阅读,感谢它的那份厚重和潇洒。

  淡淡几墨,一个世纪,一个时代,一段传承几千年的文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间,历史的印记在眼前清清楚楚,有谁又有什么能与这份豪气,与这份潇洒相匹敌?阅读中给你的是凝动的艺术,是帅气的艺术,是它这种无畏的品行,让我顿生敬意,让我由衷赞叹。

  感谢阅读,感谢它的柔美。

  你能看见“浓妆淡抹总相宜”的西子湖吗?你能看见“便引诗情到碧霄”的隐士白鹤吗?你能看见“悠然见南山”的安逸老者吗?在阅读中你的心开始变得如此淡泊,如此宁静,如此有诗意。有时它像泼墨如水的写意画,大气,不拘小节,心中的感慨,就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢的工笔画,细腻深刻。像人比黄花瘦的江南女子,心中的感情是隐忍的,落在纸上又字字珠玑,就像李清照在人们心中永是唯美,永是怜惜。是它的.美让我爱不释手,让我无法释怀。

  感谢阅读,感谢它的不朽灵魂。

  你是访遍青山绿水且行且歌的酒者,无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”,都不及你来的震撼。李白,你是阅读不羁的灵魂。

  你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土”;你彷徨,“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待,“醉里挑灯看剑,梦会吹角连营”。辛弃疾,你是阅读中磅礴的灵魂。

  在阅读中正是有了不羁,有了磅礴,才让我深深迷恋,让我陶醉其中。

  就是这样,我爱上了阅读。爱上了字里行间流露的千娇百媚,爱上了文字眉宇中隐藏的千军万马,爱上了书中平静表面下暗涌的跌宕起伏。爱上阅读,我无怨无悔,我的生命因此而生动。爱上阅读,我坚定不移,我的一切因此而蓬荜生辉!

  阅读,感谢你给了我完整的生命,感谢你给了我清澈的生活。阅读,与你为伴,今生何求!

  读书滋味长 篇13

  读书能带给我们每个人不同的感受,就好比一千个读者就有一千个哈姆雷特。书是茫茫大海里的一座灯塔,指引我们前行的方向;书是地面到智慧山顶的垫脚石,助我们攀登的力量;书是人生的伴侣,让我们在成长路上不孤单。

  我的语文成绩之前也不太理想,但语文老师经常教导我们要多读书。我刚开始不以为然,可是后来经历的一些事让我明白了读书的重要性。班级里那些听话的同学都开始了自己的读书生活,能掌控好自己时间的同学都在空闲的时候里充实自己的大脑。可我仍表示不屑,期中考试过后,那些读书多的同学都考了一个不错的语文成绩,这时我才发现自己是多么的无知!我开始懊恼自己的傲慢,我痛心疾首,开始了我的读书计划,刚开始我的语文成绩仍不见什么起色,但过了一个月,到了期末考试的时候,我的语文成绩终于有了一些起色。

  在寒假里语文老师布置了一个阅读作业,每当我浑身疲惫的时候我都会放松下来,拿出一本书来充实我所空虚的精神世界,这时书就成为了我最高级的精神食粮,使我的身体得到放松,让我的心灵得到愉悦,感觉那一个个散发着油墨香味的汉字变成了一块块美味的面包。现在我才明白老师的良口用心,她在课堂上不止一次苦口婆心地劝导我们要多读书,读好书。我还记得老师曾说过:一个人的言谈举止有关这个人的性格和品质,而这个人的性格和品质来源自这个人的文化水平。咀嚼老师的话,越来越感到读书的.好处,而我在寒假里的读书生活也让我感到读书的滋味,带给我的感觉真让人回味无穷。孔子曾说过,听过好的音乐曾三月不知肉味香,我读一篇好文章也有那种胜似享受一顿美食的快乐感觉。所以我现在仍然不能放松,我要加倍努力读更多的书,以此来塑造自己的性格和品质。

  最是读书滋味长,果真!书是五味杂粮的,有艰难生活的酸;有苦尽甘来的甜;有迷茫无知的苦;有被人嘲讽的辣;有不可下咽的咸。书里的各种滋味需要我们用一生来品尝。

  读书滋味长 篇14

  一卷书,一帘梦,一杯香茗,一抹悠长。因为读书,朝阳是那样美好娴静,桂雨是那样清新可人。

  又一次坐在书桌前,我烦躁地听着窗外淅淅沥沥的雨声,雨打湿了江南,亦打湿了我的心情。望着成堆的作业,我无奈地叹息。

  随手拿起一本《鹅卵石》,铅印的气息使我的心也沉静。居于一隅,就着昏黄的灯光,我细细品味起来。

  男孩陈大同被送到忘忧农庄,青春惯有的叛逆驱使他调查起一件件神秘的案件,却引发了关于灵魂的思考,关于人性的体悟。虽是儿童文学,却升华到了人文角度,氤氲着青田云水的感动。

  读罢,泪流入口,心中一阵悸动。像是有什么,撞击着心中最柔软的地方。阳光羞涩地扒着窗沿,悄悄地爬了进来。

  读书的滋味,是感动。

  最忆的便是那句:“心田长草了,就要拔除。”

  捧一份恬静去后山找奶奶。阳光将田野照得透绿,满眼是绿,层层叠叠,深深浅浅,空气中夹杂着泥土的馨香。奶奶见了我,没有什么惊讶的神色,只招呼我去拔草。

  我在奶奶身边蹲下,青草的气息扑面而来,奶奶刷拉拉拨开草丛,指着零星的几株青草说:“草是没什么错的',但长错了地儿可就不好了,长草了,就要拔除。”说罢,毫不拖泥带水地将青草连根拔起。我心中好像也有什么被揪了出来。

  草本无意,心田长草,就要拔除。多么精巧的不谋而合,像是一个早就设计好的契机,是想让我永不忘却么?

  像是有两束光,将我的心灵通彻,洗得一瓣比一瓣干净,明洁。

  读书的滋味,是人生。

  我倏地发现,心灵好像抽茧剥丝般被抽走了阴暗,心中也渐渐亮堂,学习也似乎那么富有诗意。

  读书的滋味,是成长。

  也许,读书是要品的,唯有这样,才能体味它悠长醇香的滋味。这滋味,是感动,是人生,是成长,是青春,是一道明媚的忧伤。读书的滋味竟如此悠长,定伴我终生。

  心田长草了,就要拔除,读书,便是一个不断拔草的过程。

  因为读书,将桎梏的生活变得富有诗意,将心灵涤得那么澄澈透明,将阴翳的天空铺上阳光,使我成长,更会去品味生活。

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