距离的作文

时间:2024-03-16 20:50:40 好文 我要投稿

关于距离的作文(共14篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的关于距离的作文,欢迎大家分享。

关于距离的作文(共14篇)

  关于距离的作文 篇1

  四年前的九月一日,我怀着兴奋的心情走进了现在的校园,这不是因为我上学了,而是因为校园就在我家的旁边(我们仅隔一堵小小的矮墙)。家和校园这么近,是我在班上最引起为豪的事情,它让我产生了很多便利。曾经有同学开玩笑说:“小帆,我给你200元,和你换间房子怎么样?”200元在我眼里确实很多,但我怎么舍得这么好的房子呢?

  早上,别的同学必须早早起床往学校赶,而我,只要不想吃早饭,可以听到上课预备铃声响了才抓起书包往学校冲,我惯例是班上最后一名到场的同学。当我睡眼惺忪地打开书本时,很多同学已经读了半个小时的书了……

  上课了,老师给我们发下来一张作文试卷,题目是《我们的校园》。我挠头搔耳,校园是怎么样子啊?我怎么一点都想不起来,平时来也匆匆,去也匆匆,离学校最近的我却不知道校园有哪些景物……时间一分一秒地过去,其他同学都交卷了,我却始终不能下笔……班上离学校最远的同学郑超得了个“优”,原来,因为离学校远,他每天要早早来到校园,所以,校园他最熟悉……

  下午放学了,我因为想着家里的电脑,飞奔回家,利用别的.同学回家的时间,我就可以玩上好几通游戏……没有多久,我的鼻梁上架起了一幅眼镜。

  一直以为,离学校最近的我,占尽优势,一定也会在班上很优秀,事与愿违,事情完全不是这样。我不明白原因,跑去问妈妈,妈妈说:“离校园近有好处,但你的心思没在校园,就近而不“近”了,那离校园很远的同学,心思全放在校园,就是远而不“远”了。”我恍然大悟,我与校园原来从没有走“近”过啊,明天开始,我一定要真正走“近”我可爱的校园!

  关于距离的作文 篇2

  “快,快,快上去占两个好位置,”一位母亲在争着上车的人群中,把女儿推向车内……车上还剩下一个空位,最后上车的,是一位满身尘土的农民工。

  农民工上车后,在口袋中拿出了一小撮散钱,有一毛,两毛,五毛和一元的,他反复数了几遍,才把那皱巴巴的散钱塞入收银箱。他并没有走向那个空位置,

  而是在上衣里头摸索着什么。他拿出一条米黄色的手帕,看了一眼那“白刷刷”的座位,他低下头走到台阶上,铺上小手帕,孤独地坐在台阶上。车上的人大多用手捂上口鼻,生怕那农民工勤劳苦干后的汗水的味道会让他们窒息。

  那位被母亲推上车的小女孩,望着农民工,满脸疑惑地问她的母亲:“妈妈,为什么有个空位,但叔叔却坐在台阶上?”那位母亲用高调回答:“他们那些人没资格坐,全身又脏又臭,毫无素质,以后,看到他们一定要离他们远点。”车上的人都似乎很赞同,都用白眼向那位农民工瞪去,而且与之保持着距离。

  农民工并没有给予太多理会,似乎已经听惯了这嫌弃的话语,已经看惯了那冷得可以把人杀死的白眼,只是有一种液体在眼眶中回旋。他的'眼眶变红,他把头低得更下了。他挪向了离人们更远的角落。

  不久,车到站了,随着车后门的打开,那位母亲又高声地叫了起来:“抢东西啦!”一个男子冲出人群跑下门去,农民工反应过来,也冲下了车门紧追那个男子,那位母亲和她的孩子也在后面紧追着,而车上的人却都若无其事,只是一直催促着司机开车。

  那位农民工依然拼了命地追着那个小偷……

  难道农民工就一定是城市的“祸害”吗?难道农民工就比城市人低等吗?难道农民工就没有他人应有的尊严吗?如果城市中没有农民工的辛勤劳动,又何来美丽的高楼大厦?何有发展呢?

  人与人之间的确需要保持距离,可这种过分的距离又让人何等地难堪。世间最大的距离,莫过于那淳朴、善良的心,与那被抹杀了的良心。

  关于距离的作文 篇3

  一脸怪笑得我,眼睛骨碌碌地死盯着厕所蹲坑里的同学。同学光着屁股一副生无可恋的样子,像极了扫黄现场被抓的-客。我突然冒出了一个极其-的想法。

  我早已过了可以皮到无法无天的年龄,但我的思维却仍停滞在小学四年级时的捣蛋鬼的阶段里。可以说,现在的我与童年的幼稚的距离不是越来越远,而是越来越近了。

  为什么我的思维会倒退?我总是坐下来做思考者状:屁股挺起,两手托着下巴,一副若有所思的样子,但总是无法理解透彻。有时我认为我太可爱,不由自主地把自己的行为也变可爱,有时又认为自己是没有长大,有时还觉得是我天生幼稚活泼变不了……

  思考许久,我最后还是没下定论。或许是头脑思维,要么是先天问题,在有可能就是真的倒退了……

  至此,我还是没有感觉出太调皮会太糟糕。直到发生了件大事。

  一天,我吹着口哨一蹦一蹦地去上厕所,猛地发现有位正傻憨憨地蹲在厕所的同窗。我暗说:“有的玩了。”悄悄走过去,奔到他旁边,对他耳根说:“你蹲真爽!蹲半小时了哈!”说完,诡异地将嘴咧开45度,笑了几声,活像恐怖游戏里的`鬼画一般。

  那位仍十分迟钝,没有一丝反应,眉毛倒竖的脸上闪过一丝诧异和疑问:“你想干什么?”但他又似乎有所反应,便回话说:“走开,你这样站着,我拉不出来。”

  我恼了,上前去,嘴上叨念着:“拉不出来是吧,那你就永远别出来!”说着,腾起一脚,便把他踢到水槽下去下面。下面,满是“黄金”。

  暴怒。

  ……

  我又一次陷入了思考,脸上写满了问号。我该如何剔除这种性格呢?如果它能像牙签清牙缝一样简单、轻松、愉快,那该多好!可这却成了拉小孩去拔虫牙,死也不改正,不去除。

  但我也总是想到:童年与青春的距离,即使大,也可以保持沉稳,抑或幽默吗?答案而非否认。它们可以共存,确实也不可能只存在一个。但只要不偏激极端,也应该能维持两者相对的均衡。

  想到这,我感觉距离青春有进了一步。

  关于距离的作文 篇4

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  ——题记

  谁的人生不是这样的一波三折呢?

  我的人生亦是如此。

  犹记得,那个夏日的一个傍晚我独自走在绿荫小道上。不断地在树影中穿梭着,而我的心却在砰砰跳:怎么办?我的仰卧起坐没有达标,只做了一半时间便到了!我的成绩与达标的成绩相比,距离还有那么大。我该如何是好?

  正焦虑着,突然看到不远处的秋千,我晃当晃当地走过去,坐下。我脚踮了一下地,秋千便晃荡起来。微风拂过,让我身心都感到一阵舒爽。

  我正想地出神,突然,一个人从后面推了我一把。秋千开始上下用力地摆动起来,我的心也随着秋天地摆动而上下剧烈的跳动着。是谁,是谁推了我一把?

  “小姑娘,这样是不是舒服多了?”一道沙哑的声音为我解了惑。我略微回头,看到邻家爷爷站在那儿,笑眯眯的看着我,我微微点头。“我看你满面愁容,想必又是遇到什么难事吧!这又有什么呢?只不过是生活中的一个小插曲罢了!人的一生,不过正像这个秋千一样起起伏伏吗?”老爷爷和蔼地看着我,沉声说着。

  我听着老爷爷说的话,心慢慢静了下来,享受着微风的.爱抚。恍惚间,我似乎明白了:人生确实如此秋千,你不用力,不付出时,秋千便没有什么起伏;而当你付出,用力了,秋千就带给我们凉爽。

  人生,亦是如此!

  当我们努力,就会把任何事情都迎难而解,那么距离成功的距离也会越来越近。可若是不努力,没有作为,则享受不到,挑战挫折的那股活力,与成功的成就感!

  我感激地看着一旁的老爷爷,“谢谢您!我明白了!”老爷爷回我一个微笑。

  我踏着夕阳的余晖走上回家的道路,至此我会每天练习,与成功的距离拉近……

  关于距离的作文 篇5

  这世上最近的距离,莫过于你我相隔甚远,你仍然能够感受到我爱你。

  老弟,你我相差八岁,这么大的年龄差距,让我不由得觉得我不会爱你。见你第一眼,你躺在上一秒是我吗妈、下一秒是咱妈的怀里吃奶。你的小拳头在空气中挥来挥去,从那一刻开始,我决定和你一战到底。

  战场从医院搬到了家里,一楼的地板上,到处堆的都是你的玩具。我的芭比娃娃,被你的变形金刚挤走,我的零食都被挪走,到处都是奶粉罐,连空气中都是痱子粉的味道。我对你极是讨厌,还会对你大吼大叫。

  经过了三年多的磨合,你逐渐成为我的珍贵。我们会一起讨论漫画,搜罗动画城或者动画电影,有什么样的小秘密都会给对方保管,这样的你真的很好。

  我记得那一次,天下雪了,路上滑。我没有骑车,步行回家。刚好同学一路上有说有笑,到了分别的.地方,我突然望向前面有一个小小的黑影。我走近几步,定睛一看,是弟弟,他正望着我,眼神里止不住的温柔,在与他隔着一整条街家的距离,我们相对无言,只是看向对方,那时才发现,距离可以很远,但爱永远都不会远。我快步跑到街的对面,拍拍他帽子上的雪,忙问他:“冷不冷?”他说:“有点冷,爸说你今天晚上回来的早,之前你放学太晚,我都没见到你。今天我就在这等你了。”我听后一阵诧异,雪飘落在脸上,竟然暖暖的。

  那个夜里,那阵风中,那盏灯下,那个隔着一整条街的距离,我明白了:无论你置身何处,无论你与家人隔着多远的距离,心不会远,爱也一直都在。

  现在,老弟,望着你奔跑在上学路上的身影,看着你和我越来越远的距离,我知道:即使距离再远,只要对面是你,爱就永远都在。

  与我相隔八年时光的弟弟,不论你身处何方,不论你我有多远,我对你的爱,一直都在。

  关于距离的作文 篇6

  爱是一种说不清,道不明的情感,在每一个人心中都有不同的定义。在我看来,爱就像水中的那轮明月,美丽却脆弱。我们小心翼翼地保护它,不让它逝去。殊不知,不远不近、不即不离,把握好距离的爱,才是有智慧的爱。

  就像距离产生美一样,我们也应腾出空间,让爱呼吸。

  当龙应台发现长大后的儿子不再依赖自己时,她没有着急地把安德烈拉回身边,而是通过邮件和电话的方式与安德烈沟通,一封封邮件,在常人看来也只是平常的问候,在龙应台看来,那是儿子与自己最真实的'对话。在邮件中,他们谈论事业、家庭、人主、爱情。作为一个母亲,龙应台用独到的方式重新认识儿子,增加母子之间的信赖。正是这种不远不近、不即不离的爱,这种距离刚好的爱,让龙应台母子重新拥有了信任。

  其实爱,并没有我们想象的那么复杂。爱就像是一本书,翻得不经意会错过童话,翻得太认真又会流干眼泪,把握好其中的距离,这才是爱的智慧。雾里看花,水中望月,正是有了这一份距离,景色变得别样美丽。

  爱亦如此。

  沈从文与张兆和的爱情故事依然被世人传颂。在那一个山美、水美、人情美的小镇中,沈从文遇上了他心仪的女孩,一封封情书更是他们爱情的见证。“我行过许多地方的桥,吃过许多地方的盐,却只爱过一个正当华年的女子。”正是这一封封情书,打动了张兆和;也正是沈从文学会把握其中的距离,给爱挪出空间,让他们之间的爱变得朦胧、变得美丽,张兆和才下定决心与沈从文共度一生吧!有智慧的爱就像茶水一样,不至于太浓烈,也不至于太无味,那一缕缕清香,时不时地氤氲着你,足矣!

  不管是亲情还是爱情,我们都要学会把握其中的距离,给出时间让对方品味、考虑,也给出时间让自己享受,不远不近、若即若离,细细品味,我们便发现其中自有深意,而这,才是爱的智慧。

  关于距离的作文 篇7

  世上本就没有最遥远的距离。当你打开心扉与外界交流时,你便明白你众里寻她千百度,蓦然回首,幸福与快乐早已在你身旁。从此,一切的遥远都再称不上是距离……

  谈最遥远的距离,品味人性的丑陋。天文学家认为最遥远的距离是浩瀚的宇宙。因为它让人们无从探测到它的边界;伟大的诗人认为最遥远的距离是生命的终结,因为它让我们远离了这个世界;当代青年人认为最遥远的距离是情感的隔阂,因为它让彼此间的矛盾不断。那最遥远的距离,究竟是什么呢?

  在我看来,最遥远的距离是一个人因为钱而六亲不认,因为金钱而让矛盾不断,为了金钱抛弃一个原本幸福的家庭,后来当想找回这份丢失的爱时,发现已经是不可能了。这样的'距离比浩瀚的宇宙,生命的终结,情感的矛盾这样距离更远,也同样更加的让人痛苦。这样的事情不是没有过,无论是在我们生活中,还是电视剧里,都见到的太多太多了,在当代的社会生活中,有多少人为了财富把亲人告上法庭,有多少人为了财富抛妻弃子,又有多少人被财富蒙蔽了双眼,做一些杀人抢劫的事啊,就这样因为财富而丢失了原有的一切幸福。

  可是故事的结局永远都是最后才知道后悔,最后才明白什么都没家人,自己幸福重要。想要挽回以前的一切,但这已经是不可能了,就这样最后落得孤家寡人一个,最后一无所有,到了最后除了后悔只有后悔可是后悔还有用吗?后悔也已经是于是无补了。

  因为金钱亲人与亲人之间的感情由原来的亲密无间变成如今的陌路人甚至于仇人,对彼此不再拥有感情,对彼此不再在乎,不再关心对方,这难道不是那最遥远的距离吗?这最遥远的距离不正是那人性的丑恶吗?它的距离难道远远不会超过那浩瀚的宇宙,生命的终结吗?

  最遥远的距离,是心与心的距离,是心灰意冷的感觉,是被曾经最爱的人伤过的心痛。

  关于距离的作文 篇8

  我与妈妈距离十米,心的距离一百米。

  又是一场不可避免的争吵。妈妈面红耳赤眼睛瞪得大的,似乎要喷出火来,将我烧得体无完肤。我倔强地昂着头,直视妈妈的眼睛,毫不服软,声音一个调一个调地升高。随着一阵风刮过的声音的响声,我的脸火辣辣的,手中的玻璃杯砸在地板上,散落成一朵花,似乎预示着什么东西的破碎。

  我与妈妈距离九米,心的距离,九十米。

  我漫无目的地换频道,直至姐姐叫我,才磨磳到餐桌上去吃饭。我毫无表情地盛饭打菜,走到客里蜷缩在沙发上扒饭。碗里都是我爱吃的菜。妈妈走过,很轻的一句话:“小心噎着”。我动了动嘴唇,但仍一句话不说,昨日的争吵,我仍记得,那破碎的玻璃还在眼前晃着光。

  我与妈妈距离五米,心的距离,五十米。

  满桌的作业折磨着我,不知第几次掐自己的时候,妈妈捧着牛奶进来了。轻轻放下,不温不冷地开口:“早点睡”。我将牛奶推远一些,继续做作业。

  猛地抬头,牛奶撞入眼帘,牛奶早已凝出一层薄膜,杯口上方的几丝热气也不见了踪影,杯壁上有着柔和的手指触过的纹路,一圈环着一圈。我轻抿一口,牛奶却有着蜜一般的'甜。我开始后悔几天前的争吵。

  我与妈妈距离零米,心的距离,零米。

  心烦意乱上QQ,准备跟好友大吐苦水,却收到一段留言:妈妈知道错怪了你,妈妈也只是为你好,长大了你就会明白的……我忽然觉得心暖暖的,两周前的争吵也记不得多少,忘了为何争吵,记忆模糊了。

  妈妈回家:“死丫头,在干嘛呢?”“没什么,看我妈的留言!”我故意加重了语气,妈妈没多大的惊讶:“好像是一周前发的吧……忘了发什么了……”我佯怒:“什么啊!这么没诚意……”“帮我为炒菜吧。”“别扯开话题啊!”“先来搭把手!”“妈妈……”

  厨房响起了一首和谐的交响乐……我嘻笑着与妈妈打闹,心灵零距离。

  关于距离的作文 篇9

  幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。——题记

  我时常问自己,什么是幸福?或者说,在一天天紧张的学习生活中,自己是否得到了幸福?

  面对一天天迫近的中考,我们的作业堆积如山,试卷多如牛毛,老师和父母无休无止的唠叨整天萦绕在耳旁。这一切,都似乎让我们远离了幸福。

  幸福真的离我们很远吗?其实幸福并不难寻找,它就在我们身边。

  每天在阳光下读书,有自己的爱好,充实而快乐的日子平静的流逝---这,算不算幸福?

  许多人苦苦地追求着幸福,这没有错。但幸福离我们究竟有多远?我们认真思考过吗?我想,幸福是看得见,也可以摸得到的.。它离我们并不遥远,很近、很近,只是,更多的时候,平日里的习以为常,淡化了我们对幸福的感受。

  平日里,父母呵护的眼神,老师关切的话语,同学和朋友微笑的面庞,在我们看来是那么平淡无奇,可有谁知道那其实就是幸福的源泉,在我们心中缓缓地流淌,清澈见底。

  还记得那是在七年级,大雨从中午一直持续到下午还没有减弱,但到了放学的时候,妈妈淋着雨去了学校接我,雨淋湿了她的全身。当她把我搂进怀里的那一刻,我的泪水伴着雨水慢慢地滑落。这也许是一个平凡的场景,平凡得让我在当时不能马上想到“幸福”二字,但那一刻我确实是幸福的。

  只要我们怀有一颗感恩的心,用它来容纳幸福、体会幸福、享受幸福。你会发现,幸福就在我们身边。

  当众人还在因学习和工作的劳累而发出哀叹:“幸福离我们太远。”时,我想说的是,“我与幸福零距离”。

  关于距离的作文 篇10

  距离是梦想与现实之间的城墙;距离是人与人之间的尊重;距离是无声的爱的表白。

  我认为距离是标点符号,它代表着不同的人生意义。

  距离是问号,意味着思考。在现实生活中,梦想是海天相交的弧线,可望而不可及。当看到梦想与现实的差距时,我思考着:要努力学习,早日实现自己的梦想。当发现自己在某方面不如他人时,我思考着:要迎面赶上,缩小与他人的差距。当发现自己与父母的关系不融洽时,我思考着:我是否在哪儿做错了什么?我应该怎样做呢?

  距离是句号,意味着完美。在与他人交往时,我们应与他人保持一定的距离,这并不是说人与人之间要存在心灵上的隔膜,而是相互尊重。与同学保持适当的距离,会使自己与同学相处更融洽;与朋友交往保持适当的.距离,会使友谊更浓厚;与老师交流保持适当的距离,会使师生关系更平等。人与人之间彼此保持距离,彼此尊重,就会形成和谐的氛围。句号不是终结,而是完美。

  距离是感叹号,意味着赞赏与惊叹。有句话是这样的:“只要心灵紧贴,空间不成距离。”在今年五月的这场大地震中,有学生舍身忘死地奔向教室,救助同学,也有老师张开双臂,护住了四位学生而牺牲了自己宝贵的生命。社会上的爱心人士、人民子弟兵等都表现出了中国人“一方有难,八方支援”的团结互助精神。对于这些,足以表现人与人之间心灵紧贴,这也让我感叹,感叹生死相依,命运与共的精神,感叹众志成城的爱心,感叹生命的可贵,感叹中国人民的顽强……

  距离亦是逗号,意味着永不止步。当自己跑得太快时,总能听到身旁的人说:“跑慢点,小心摔着。”的确如此,凡事要三思而后行。当自己与他人之间的差距缩小到了零距离时,应停下来反思一下,调整心态、方向,再继续前进;当在生活上、学习上遇到困难,离自己的目标有较大差距时,要想方设法克服困难,再坚持不懈,一路前行。

  距离是标点符号,它让人思考人生,赞美人生,追求完美,永不止步。

  关于距离的作文 篇11

  距离产生美,可同时也会产生一条不可逾越的河。在爱这个方面就是如此,我们在一天天长大,而父母则在一天天老去,我们与父母之间的代沟也就越来越大,这些是不容诉说的事实,可代沟的增大是因为我们不懂细心的去回报爱。

  那是一个明媚的星期天上午,我上街买衣服,看着来来往往的.人群中有不少的母子,母女,可是我的目光却单单落在了一对母子身上,男孩年龄与我相仿,而那位母亲看上去和我的母亲年岁差不多,男孩手里提着很多东西,有衣服、食物、日常用品等等大包小包,再看看那位母亲两手空空,一脸骄傲的看着男孩,想必这个男孩是个孝子。我不动声色的跟在这对母子身后,渐渐的,男孩不再和母亲并肩走,领先一步、两步、三步、四步……母子之间的距离越来越大,可男孩好像一点也没察觉到距离的增大,脚步还在不断的加快。我跟在那位母亲的身后,她吃力地慢跑,不想因为自己的年老体衰而落下儿子的脚步,与此同时我想起了我的母亲,我不喜欢和妈妈逛街散步,因为不管干什么我和妈妈都持着不同的意见,所以能不和妈妈同行外出我就不和妈妈同行外出,渐渐的甚至连说话都很少,回到家我都直接回房间从不逗留,只有吃饭,要零花钱时才会和妈妈进行简短的对话。我回过神,一路快跑,叫住那个男孩,向后指了指那位母亲,男孩脸红的跑回母亲身边,在经过我身边时男孩点头向我道谢,我回以微笑,目送这对母子走入人海,转身回家:“妈,陪我出去逛逛街吧。”妈妈眼中闪过一丝亮光:“行,走。”我挽住妈妈的手臂,一种久违的温暖充斥在心房。等等父母,给爱一次零距离。

  关于距离的作文 篇12

  回想起小时候,一连串的东西就会浮现在我的脑海中。

  糖果是小时候的最爱。每次哭鼻子时,糖果就妙的药,就算哭得最厉害,只要看见爷爷奶奶递过来的糖果,便会破涕为笑,然后又重新回到奶奶的怀抱里淘气,撒娇……

  而现在,糖果依然是美味的东西,而且还出了各种新的茶:巧克力糖,奶糖,口香糖,夹心糖等等。这一系列的糖果比小时候的糖果馐更精美了,印花也更细致了,可是我却再也找不回小时候的那种对于糖果的疯狂的`喜爱,也再也找不回哭鼻子里爷爷奶奶对我的那种关爱了。中糖果不好吃了,还是现在的自己跟当初的自己有了心灵上的距离?

  小时候,动画片可是童年生活中不可缺少的精神食粮,像《蓝精灵》,《西游记》,《聪明的一休》,《小叮当》,《美少女战士》等等。记得我小时候常常是疯玩了一天后,下午六点钟就会准时打开电视机,然后随着动画片的主题曲开始哼唱。我最喜欢《蓝精灵》的主题歌了,直到现在我还能唱个八九不离十呢!

  而现在,曾经的那些我最喜欢的动画片除了网上,哪里还有啊!虽然少儿频道每天都在播动画片中,其内容也是丰富多彩,我却再也找不回原先看动画片时的那种激动的心情了。

  小画书也是我小时候的玩伴。记得我小时候,如果一天不去看看小画书,我就会感到浑身都不自在。往往自己的书看腻了,看烦了,就会跑到哥哥家去混几本来看。次数多了,时间长了,哥哥也就不再“放血”了。于是我就整天在他家里粘着他不放,直到他实在没辙了,只好让他的小画书换了主人。

  现在,小时候的画书还留着好多,偶尔拿出来看一看,却也没有了什么韵味。真搞不懂,小时候为什么为这些“无聊”搞得神魂颠倒呢?是这些东西真的无聊,还是如今再也没有小时候的天真了?

  是啊,我长大了,难道长大就再也找不回小时候的快活吗?

  关于距离的作文 篇13

  很多人会问距离是什么?它不仅是长度或是深度上的差距,而且还是心灵与生命之间的距离。《使命召唤:现代战争》系列的故事,便很好地诠释了距离的意义。

  故事的开始,141特遣队队长普莱斯上尉正在与战地指挥官“肥皂”还有队员尤里在俄罗斯执行任务。但人心总是不可靠的,在遭到线人的背叛之后,“肥皂”与尤里在教堂的狙击点被炸弹袭击,强大的气浪将他们打翻在广场的地面上。普莱斯上尉眼睁睁的'看着“肥皂”因失血过多而休克致死在他的面前,一次次的绝望呼喊,都没能改变这个结局。他们是靠的是那么近啊,而那个乐观勇敢的灵魂,早已抛下普莱斯一人,向着那教堂背后的夕阳走去,丧钟敲响,这就是距离。再怎么准确的情报,也敌不过一句欺骗背叛的谎言。

  而在另一边,另一名战地指挥官“幽灵”与“小强”等多名队员在安全屋搜索叛军首领马卡洛夫的线索。不料一名队员被阔剑地雷击中,失去了双腿了的他倒在地上,痛苦地呻吟着,沾满鲜血的双手努力地向“幽灵”伸去,可是任何人都无能为力,因为那不到五米的距离实在是太远了,只能眼睁睁地看着他的面部逐渐僵硬。

  当“幽灵”拖着“小强”从屋中撤向飞机降落点所面临的重重包围时,这就是距离。直到他们被子弹洞穿,焚尸灭迹之前,怎么也想不到自己会死于上司谢菲尔德将军的阴谋之下。那无法帮助的战友,那捉摸不透的人心,这就是距离;即便立功无数,神出鬼没,也无法拉近与那颗阴险外表之下的人心的距离。当他和“小强”被抛进尸坑中时,那红色太阳镜后面的那双深色眼睛早已失去往日那活跃的神气,可还留下一份固执,不愿相信惨遭算计的事实,不甘成为真正的幽灵,去追随那些早已逝去的战友了。

  《现代战争》三部曲的落幕,不仅见证了一代传奇陨落,更是触发了人们心中对距离的概念。其实最远的距离不是路途的遥远,而是人们心中的迷茫罢了。

  关于距离的作文 篇14

  教师要与学生保持“距离”日常教学时,教师有目的多找学生谈话沟通,学习上常提醒,生活中多关心,让学生消除心理上的畏惧感。这样,在学生心目中,教师既是可尊敬的师长,又是可信赖的朋友。因此,学生就会把老师的表扬看作是对自己的鼓励,信心倍增;老师的批评是对自己的鞭策,及时改正;尤其是对学生病时的一句问候,更让他感到温暖。

  所谓“疏远”,就是有意识的和学生保持距离。甚至人为的制造距离。与“拉近”相比,“疏远”学生往往更能体现出一名教师的管理艺术。作为一名教师,应该像一支部队的统帅,要为了战斗的胜利,不计较一城一池的得失,要站在战略的'高度做学生的思想工作,及时的预见到未来可能出现的情况。谓“下棋看五步”意亦如此。

  我班有个学生常常以“天才”自居。他聪明过人,基础扎实,但常骄傲自大,不可一世,导致其思想表现和学习成绩总是大起大落。我开始制造“疏远”了:大型活动的组织者中

  消失了他的名字;各科老师也不怎么提问了,好像一下子淡忘了他!几个星期后,强烈的自尊心驱使这个学生低着头走进了我的办公桌前。

  每一个学生都是复杂、多变的个体,因而评价学生的对错必须有多个标准,要用发展的眼光来看学生,摒弃“从小看到老”、和“一俊遮百丑”的静态的眼光和思维方式。要对那些犯错误的学生采取一些科学的管理艺术,让每个学生从一个个错误中走出来,科学地对待犯错误的学生,使他们有机会在纠错中成长。

  教育是塑造人的艺术,教师应当善于处理与学生的“距离”。与学生保持何种“距离”最佳,我们借用古人的一句话:“增之一分则太长,减之一分则太短。”果真如此,则善莫大焉。

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