[经典]铭记的作文14篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的铭记的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
铭记的作文 篇1
有人说:“眼泪是阳光苦涩又甜美,眼泪是露珠惆怅又悲壮,眼泪是乡愁沉重又孤独。”而我却说:“眼泪是分数普通有重要。”
那一次,我真的输了。输给了三个没有生命的阿拉伯数字,是他们让我跌入了深渊,是他们让我痛彻心扉,是他们让我满面的泪痕。
那一次是一个大规模的期中考试,在考完第二课的时候,我感觉考砸了,心情一下子跌入了万丈深谷,从那刻起,我再也笑不起来了。我就一直哭一直哭,知道被麻木了为止。
就这样我一直自暴自弃,在面对其他科目是,我也是用眼泪来回答,不知不觉我已经哭了四天。在之后成绩下来了,我怀着好奇的心情想去看一看分数,但是我不敢,我害怕。因为这个分数寄托着许多人的期望与希望,我不想辜负他人,更不想辜负自己。但是我终究要面对这个现实。
在晚自习时,我终于从他人的口中听到了这个分数。在那一刹那我的眼泪就像断了弦的珠子往下落,在你一瞬间我的`心也彻底崩溃了。同时我也感觉到了绝望,也产生了放弃这个念头。
但当我的耳边回想起:“从哪儿跌倒就从哪儿爬起时。”我又变卦了。
我在想,如果还能再给我一个机会,我一定会牢牢地抓住。证明给他们看,我还能行。我要把泪水化成微笑,温暖他们的心。
那一次,我永远也忘不了,因为它在我心中烙下了深深的足迹。我要把它当成一个新的起点,继续向前!
铭记的作文 篇2
人们常常感叹光阴似箭,日月如梭,虽然时间过得飞快,但是,生活中往往有值得铭记的日子,并且这一天,让我的生命更加丰富。
八年级的学生到开学时会进行生物地理的会考,六月十三号那天可谓是让我铭记的日子。每个人都会经历这样一场考试,谁也无法摆脱掉,当六月十三号清晨到来的时候,我一早起在背地理。、生物了。心想,学习二年,复习了几个月,不能白白搭上这些天的辛苦的劳累,失败与成功在此一举。
吃过早饭,背起书包骑车上学校,在上学的路上,心里依然还想着会考,路边的花草树木好像和我微笑的点头。转眼间来到了学校的门口,踏入校门,快步上了教室,由于我们是下午会考,所以今天中午还有一中午的复习时间。
这天的.课程全部改成地理生物,没有老师来打扰我们,我们一个个都在埋头苦学,谁不希望会考考一个好成绩呢?想到这里,抓紧看自己没有弄懂的地方。
吃过午饭,到午休的时间了,这是班级中的景象与上午是截然相反。一个个人都在睡觉且的为了保持一个良好的状态,来迎接下午的考试,终于一个多小时过去了,我们那好装备,上了公交车,向艺校出发,在路上,边谈边笑,缓和一下紧张的心情,说是一点儿不紧张那是不可能的。
转眼即的功夫,已经到了,我们找好自己的考场,进入门之前先检查一下,当钟声响起时,试卷已发下,开始做题……
随着钟声的再次响起,大家都放松了,崩着的一根弦终于松了。回来之后,一阵痛玩。
这一天,让我的生命更加丰富,它是我人生的第一次重要考试,我这一辈子不可能忘了它。这一天——会考。
铭记的作文 篇3
在记忆的长河中,有许许多多的事,但总有些事是难以忘却的。
记得那年的夏天,我正在早早地为十月份的书法考级作准备。可我写着写着,就没了耐心。然后,我便跑到厨房里倒了杯水,坐在桌子前面发呆。这时妈妈进来了,见我在发呆,就对我说:“你看你,三分钟热度,快点练,还想不想考级啦?”我木讷地应道:“嗯,我写。”妈妈走了以后,我便拿起笔来在纸上漫不经心地写着。
星期天,我去上书法课时,老师走到我身边看我写字,见我写的字很粗糙,张了张口,却欲言又止。我本以为老师要像妈妈一样批评我,但我却看到她给了我一个亲切的微笑,对我说:“我相信你喔!”那一个微笑就像阳光一般照进了我的心,给了我一股向前冲的动力。因为这一个微笑,我不敢怠慢每一个字,用每天的一个小时投入到书法中,让自己充分地去享受。
考级的.那天终于来了,我信心满满地去写好每一个字。突然,我的心“抖”了一下,因为我看到一个我平时练习时写的最差的字,可我想到了那个微笑,我突然有了动力和冲力,将这个字尽我所能地写得最好。
几个月后,我拿到了书法考级证书,我的心中很兴奋,很激动。我再次想到那个微笑,她给与我很多,我感谢老师给了我那一个微笑,更感谢老师对我的培育。
铭记的作文 篇4
有人说妈妈的爱是一首歌,有人说妈妈的爱是一首诗,有人说妈妈的爱是一幅画。这些都不错,每个人都有自己的妈妈,对妈妈的爱有不同的感受。要我说呀,妈妈的爱就像一碗汤,酸甜苦辣都在其中,滋养着我一天天长大
记得小时候的一天夜里,我突发高烧。爸爸不在家,妈妈一边安慰我一边背我上医院。其实那段时间妈妈的身体也很不好,背到半路已经汗流满面了,但是妈妈还是没有歇息,坚持把我背到了医院。打针输液的时候,妈妈又是安慰我不要怕,又是给我讲故事解闷,直到我沉沉睡去,妈妈依然一眼不眨地陪护在我身边那种感觉真的好甜好甜啊
妈妈的爱有时也让我觉得酸酸的`,小时候我喜欢吃甜食,可妈妈怕我乱吃,吃坏了牙齿,严格控制数量。我就撒娇,吵啊闹啊她也不依,弄的我有时鼻子酸酸的。
要是我犯了错误,那滋味可就苦啦!特别是如果我撒了谎,妈妈的脸色马上就会由晴转阴,要是我拒不承认错误,火辣辣的批评和斥责会扑面而来,有如雷电交加但最终妈妈给我讲道理,耐心教育和说服我,等我明白了错误的严重性并且承认改过后,一切就都雨过天晴了。
妈妈的爱啊,就是一碗暖暖的汤,里面有妈妈精心配制的各种营养,伴随我度过每一个春夏秋冬,妈妈呀我爱您,您的爱会让我一生铭记!
铭记的作文 篇5
读《麦田的守望者》有感 残月为那 一方田畴打上轻寒,谢了春风。是什么罪恶的东西囚禁着那麦田的守望者,阻止他拉开动人的帷幕,吞噬这暖色的铭记?
光线膝脆,树影萧瑟,在这片雾气氤氲的田畴上,弥漫着虚伪和欲望的气息,然而善良、纯真被搁置。美国塞格林的《麦田的守望者》腾空出世,无不给当代黑暗的社会当头棒喝,其主人公霍尔顿生活在阴翳的天空之下,难以自拔。他看不惯现实社会的人情世故,渴望人们真诚相待,然而他的梦想如同泡沫一样,变得虚空。他只好放纵自己,做一位麦田的守望者,守望那暖色的铭记,那份善良、纯真。
霍尔顿其实是一位有灵性的.孩子,而他却不享有钟灵毓秀的待遇,错误的环境使他歧路亡羊,在外荒废时光,他希望自己是一个默默的守望者。
而如今,花说柳说,沆瀣一气的官员也会出现,他们为了自己能够有一个乘肥衣轻的生活,不惜背叛内心的良知,丢弃内心的善良,而去造就一个又一个霍尔顿,但在法律前又显得追悔莫及。又比如一些不法制造商为了蝇头微利,蝇营苟狗,将人们的生命作为筹码,与利益搭档,共创他们的美好明天。我想,如今提倡“最美”,也囊括了”真诚,善良”这一方面,少了些虚假,多了些帮助,少了些埋怨,多了些尽职。“最美”已被这部作品诠释地淋漓尽致了!
冬去春来,韶光抚摸那一方田畴,为他们洗礼,那狭窄的穗隙中是否能在守望者的守望下,开出脱俗的花朵,唱响动人的梵歌呢?‖ 请记住那份暖色的铭记,记住真诚,善良!
酩酊的岁月恰逢一个守望,它只绽放了一瞬,却永不凋谢!
社会需要我们守望!让我们一起守望这片蔚蓝的天空吧!
铭记的作文 篇6
有很多事情我都不适合干,都不是做那件事的料。
第一节上美术课的时候老师让我们画一个人,我最不拿手的就是画人了,因为我老是把手指头画的歪七八钮的,就不像手指头,有的胖有的瘦,和身体都不协调,真是太奇怪了,有个人看到了,你画的可真难看呀,你看看我画的多好看,我心里又非常委屈,说实话她画的也不是太好,我就告诉她,我画的不好,是我自己的事,而不是你的事,她就一脸看不起我的样子,我心里非常生气,告诉了美术老师,老师说:“不要关注别人怎样评论你,做出自己认为最好看的,那它就是独一无二的,因为每个人都是独一无二的,没有谁比你更特殊,没有谁比你更聪明。”这句话让我铭记铭记在心。
如果别人说你这件事做的不好,你就不再去做这件事了,那就是没有自己的主见。就比如刚才你跟人说我画画不好,而我不会选择放弃,因为我们要坚持做好最好的自己。
还有一次我唱歌的时候,别人唱得非常好听,有的人拥有了天籁之声,唱的`无笔动人,而我唱的很难听,有好多人都嘲笑我,你唱歌一定不好,没有这个天分,音乐细胞不够好,同样,我听了这句话之后还是非常伤心,不过这一次我没有回答他,因为我想起了美术老师对我说的那句话,所以我坚持唱出我自己认为最好听的歌声,到了最后老师抽查的时候,全班都为我竖起了大拇指,那个人看到同学们的大拇指之后,他非常的不好意思,下课了他害羞的向我道歉,承认在上课的时候说的那些话是不对的。
世界上每个人都是独一无二的,你有你的好处,他/她有他/她的好处,坚持做好你自己认为最棒的最完美的结果,最后你就是最完美的自己。
铭记的作文 篇7
人生有太多值得我们去铭记的地方,有山、水、人、事、物。每一类都有一处值得我们去记忆。不管它是成功还是失败,不管它是快乐还是悲伤。一切的一切,都有美好的一面,值得怀念的一面!
还深深的记得那一天,那天的人、物、事,那天得到的关爱,那天得到的爱!
那是一个风雨交加的一天,雷电与风雨嬉闹着。我一个人在家无聊的看着书。但在这时,一阵嘈杂的'电话铃声,打破了沉寂。我走过去拿起了那格外显得沉重的电话:“喂!”只见电话那头的人抽泣着不说话。
就这样过了很久,她终于说话了,原来电话的那头正是妈妈,她又跟爸爸吵了起来,离家出走了!
于是,我立马放下电话赶了过去。爸爸在马路上拉着妈妈让她回去,但她却过来拉着我,低沉的说:“跟妈妈离开这儿,我们回去!”但我知道如果我答应这家就散了!
我拉着妈妈的手跪在她面前,即使雨不停的侵蚀着我的皮肤,但我还是跪了很久,我求妈妈回来,别抛下这个家。
妈妈哭的跟厉害,我也跟着哭了起来,爸爸也向妈妈认了错,妈妈终于答应回家了!
回到家中,妈妈和爸爸也回到以前那样和睦,这件事永远让我铭记!
一生,一人,一家,都会有不平常的事发生,而这些事更值得我们铭记,这些事更能让我们受到启发。铭记一生,铭记一世,铭记会使人你人生更为精彩!
铭记的作文 篇8
校园就像一个大宝库,珍藏着许多如珍珠般的事情,有酸,有甜,有苦,有辣。但最让我记忆犹新的是那一次“国际民间艺术节”了。
记得那天万里无云,同学们早早来到了操场上,等待苏格兰人的到来。作为艺术节的主持人,我巴不得现在就见到他们。苏格兰人终于来了,全校沸腾了。同学们心潮澎湃,坐在草坪上,热烈欢迎着来自苏格兰桑希尔乡村舞蹈团的舞蹈家们。铿锵有力的'锣鼓声,响亮的掌声,震耳欲聋的欢呼声、尖叫声一浪高过一浪,不绝于耳。
表演开始了。优美舒缓的《茉莉花》带着我们进入了梦幻的世界;热爽豪放的二胡《赛马》时急时缓,仿佛带我们进入了一望无垠的大草原,任我们在马背上自由驰骋;劲爆流行的《骑马舞》也让台下的小观众们蠢蠢欲动,跃跃欲试地想一起唱起来、跳起来……
最受欢迎的莫过于苏格兰的舞蹈家们。只见男舞蹈家们西装笔挺,穿着苏格兰特有的格子短裙,腿上还系着白绑带;而女舞蹈家们则身着白色连衣裙,左肩上还披着格子围巾。苏格兰不但闻名于“格子”,还闻名于风笛。他们的风笛造型古怪,比我还高。之后,他们跳起了漂亮飒爽的舞蹈。同学们在台下跟着节奏,整齐划一地拍着手、挥着旗,顿时拉近了我们与苏格兰人们之间的距离。
演出结束后,我们四位主持人找到了两位身高近两米的风笛手。“may we take a picture?”我们不约而同地问道。“OK!”他们爽快地回答。我们摆好了“造型”,3、2、1,“咔嚓!”苏老师帮我们留下了激动人心的一幕,我们的友谊将载入学校的史册。
快乐的时光总是短暂的。虽然活动结束了,但是我们的笑声还久久回荡在操场上空,留在每一个人的心中。
铭记的作文 篇9
当最后一缕阳光洒在我的身上,身影拖得长长,我永远不会忘记公交车上,那位素不相识的老奶奶。
那天本很平常,但那一阵温暖的风,让我终生难忘。星期五,不知为什么这天我会感到格外劳累,背着沉沉的书包,拖着疲惫的身躯,还拉着长长的影子,无奈地向着公交站进军……到了车站,那可恨的9路车等了30多分钟才来,我等的都快要风化了。
上了车,我看到这车上的“美景”,不由自主的打了个冷战。人山人海,小小的车上挤了五十多个人,早已站无隙地,再加上那大夏天,人们热的`出了汗,整个车都是汗臭味。
我用尽浑身力气,挤到了后排,刚刚站稳脚跟,突然感觉到有人拍拍我的肩对我和蔼地说:“小伙子,那么大的一个书包沉吧,快来这儿坐吧!”我眼珠呆呆的望着这位要给我让座的人,越看眼睛瞪的越大,已和两个鸡蛋一般大了。
这是一位老奶奶。她花白的头发,慈祥的笑容,看上去有七十多岁。我惊讶了。“不……,您……”我的话还未说完,老奶奶硬是把我按到座位上,我虽然坐下了,但心里还是有几分不安:我怎么能接受老奶奶的让座呢。我不会心安理得地坐在这里。于是我站了起来,对老奶奶说:“奶奶,还是您坐吧!我们年轻身强体壮的,多站站对身体好。”老奶奶微笑着说:“你看,你的书包有多沉!你坐下吧!”“我不!”在我的说服下,老奶奶还是乖乖地坐下了,而我的心中感受到了一种莫名的爱。
到站了,我站在那儿和老奶奶挥了挥手,从老奶奶慈祥的目光中我浑身感到热乎乎的。一位素不相识的老奶奶为我让座,仿佛三月的春风,袅袅地钻进我的心中。也让我感受到爱无处不在。
老奶奶,您对我的爱,我永远铭记在心,我并且要把它传递下去。
铭记的作文 篇10
我知道,我的生命没有任何的价值了。当我载着我的主人与那么多难民掉落深谷中的时候,我便明白,我的生命,就只是为了见证一场可悲又可惜的空难的。
是的。我是一架不同于其他飞机的高级家伙——一架军用直升机。我一直那么自豪,自豪我可以带回众多受苦受难的人。
可是,噩梦却没有让我有那么多充足的时间为此而骄傲: 那是在我第十五次往返于废墟与城市,行深山巨谷,载百千伤民,一切刚还是好的,我唱着歌听着我的主人念叨,这是他最后的一次飞行任务,他马上就要回乡见他的妻儿了……我闭上眼就是他眉宇间流不尽的欢快。
突然,只觉得我的手臂甩上了一块硕大坚硬的石头,我的心脏猛烈地跳动,周围只有响起的告警声和众人的尖叫声。
“别急!千万稳住!”这是主人坚毅的语气。
可是我的身体依然不停地往下掉,树枝擦伤了我的.手臂,石块刺进了我的肉中。我几乎要流下泪来。
“大家安静!”主人没有带一丝的惊恐,“战士们,作为军人,到处都有死的危险,难道你们还没有准备好吗?乡亲们,没有让你们脱险,是我的责任……”
四周安静极了,没有人再有一声惊叫,连呼吸都变得平稳、有力。
主人摘下军帽,向所有人敬了个军礼。
我不忍再看,但只觉触及了地面……
——“这个故事我刻在心里那么深,现在我要睡了,我只要一闭上眼,就是主人最后的身影。”
——这是那架军用直升机进入报废厂前说的最有一句话,它得到最有一个心愿是,我们都要铭记它的主人。
好吗?
铭记的作文 篇11
“在此,我宣誓......‘’在这一声声的宣誓中,在站在前面高达又陌生的面孔中,在坐在主席台中那握着话筒讲话领导中,在戴红领巾的那一刹那间,我就知道,我现在有责任为社会、为学习尽一份我自己的微薄之力。
虽然当时我还小,跟着大姐姐们宣誓的时候只是跟着念,那些领导们讲的话,我一句也听不懂,但是,在那时我早已做好了在这个学校努力学习、天天向上的准备了,在心中,我早已在幻想着坐在宽敞的教室里,大声的诵读着课文。
在六年级的大姐姐给我戴红领巾时,她手紧张的一直在颤抖,却仍然熟练地给我把红领巾戴上,我相信这个姐姐心中,一定在心中为我们新的一年级入校而感到无比的自豪。
在这一天,在我心中铭记!因为它在我这六年里,甚至到我这一生,我都仍然清晰的记着那天的心情,是那么的紧张,那么的激动,因为,在这一刻,我就成为了一名真真正正的"中国少先队员”了,也可以像那些哥哥、姐姐们一样,可以在周一升国旗时,对着国旗庄严地行队礼,可以高声的`唱起我们的国歌。
这一天我铭记!因为它在我生命中,十分光荣,对我来说,它是一个非常重要,一个极有纪念价值的一天!
这一天,我铭记!它不但成就了我的一生,还出现在我最重要的那一天里面!
铭记的作文 篇12
人生有太多值得我们去铭记的地方,有山、水、人、事、物。每一类都有一处值得我们去记忆。
不管它是成功还是失败,不管它是快乐还是悲伤。一切的一切,都有美好的一面,值得怀念的一面!还深深的记得那一天,那天的人、物、事,那天得到的关爱,那天得到的爱!那是一个风雨交加的一天,雷电与风雨嬉闹着。
我一个人在家无聊的看着书。但在这时,一阵嘈杂的.电话铃声,打破了沉寂。我走过去拿起了那格外显得沉重的电话:“喂!”只见电话那头的人抽泣着不说话。就这样过了很久,她终于说话了,原来电话的那头正是妈妈,她又跟爸爸吵了起来,离家出走了!于是,我立马放下电话赶了过去。爸爸在马路上拉着妈妈让她回去,但她却过来拉着我,低沉的说:“跟妈妈离开这儿,我们回去!”但我知道如果我答应这家就散了!我拉着妈妈的手跪在她面前,即使雨不停的侵蚀着我的皮肤,但我还是跪了很久,我求妈妈回来,别抛下这个家。妈妈哭的跟厉害,我也跟着哭了起来,爸爸也向妈妈认了错,妈妈终于答应回家了!回到家中,妈妈和爸爸也回到以前那样和睦,这件事永远让我铭记!
一生,一人,一家,都会有不平常的事发生,而这些事更值得我们铭记,这些事更能让我们受到启发。铭记一生,铭记一世,铭记会使人你人生更为精彩!
铭记的作文 篇13
“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这是明代功臣于谦一生的真实写照。他两袖清风、力挽狂澜,我们应该铭记这位民族英雄!
想当初,他毫不畏惧专横跋扈的大太监王振,拒绝给他送礼。面对强权,他只是甩了甩他的袖子,说道:“我呀!只有两袖清风。”他被冤杀后,皇帝派人去抄家,于谦家空空如也,什么值钱的东西也没有。只有一间房间的门是锁着的,人们以为那里面有大把大把的金银珠宝,谁知道,撞开门之后,只有先皇赐予他的`一身盔甲和一把宝剑,上面已经积了厚厚的一层灰了,看样子,这间屋子已经很久没有人来过了。于谦原来是想把以前的事迹全部锁住,让自己把以前的功绩遗忘!人们知道错怪了于谦,一个个默默地离开了。
如果没有他,大明朝也许会分裂。如果没有他,历史也许会被改写。自土木堡之战后,北京的兵力严重不足,蒙古的骑兵就要抵达北京了,眼看着大明即将败退。危难之际,于谦站了出来:“逃跑之人,格杀勿论!”他带领着大家修筑城墙,操练士兵,增强防御力。在他的领导下,原来的老弱残兵变成了精兵壮士,原来的破城墙变得坚固结实……正是有他,明军又变得强悍起来;正是有他,明军又恢复了自信。当敌军到达北京城时,看到昔日破败的北京城已是另外一番斗志昂扬的景象,他们惊呆了。最后,蒙古骑兵被于谦率领的明军成功击退。于谦在明朝生死存亡之际,挺身而出,保住了北京城,拯救了明朝,他是真正的英雄!
于谦值得我们所有人铭记,我们应该铭记他的精神,他的作风。我们要铭记历还有一位和文天祥一样的民族英雄,他就是力挽狂澜又两袖清风的于谦!
铭记的作文 篇14
这句话,时常在我耳边萦绕,是谁叮嘱我的呢?没错,就是我的班主任——刘老师。
回想起那时,我真的万分惭愧。
上学期对我们学习情况的调研的那次考试,我考得很不理想,在段里排名一百后,这对我来说,是何等的残忍啊!考完后,我心里就开始担心老师会找我谈话,果然,不出我所料,班里几个后几名的同学都在家长会时被找去谈话了,但这一次的谈话只是小谈话,老师只是叫我们下次考好。
中间过得也很快,转瞬即逝,就迎来了第二学期的`第一次考试,我原以为我能考好,可是,我又失败了。考完后,我甚至连去办公室的勇气都没有,但老天爷还是把我逼到了绝路。一天,我蹑手蹑脚地在办公室人山人海的人群中穿梭着,希望班主任没看到我,可是躲得了一时,躲不了三年啊!班主任的火眼金睛,几下就在人群中找到了我的身影,就当我快要离开时,老师磁铁般地声音吸住了我,使我动不了,我心想:完了,完了,刘老师肯定要骂我了。”只见老师用他磁铁般地声音把我僵硬的身体吸了过去,我原以为老师会大声地呵斥我,可没想到,老师拍了拍我的肩膀,语气由僵硬转化为了温柔,我的心也温暖起来。只见老师对我说了一句话:
每个人,不是生下来就是聪明的;也不是生下来就是笨的,我们老师也这样认为;我们不可能说你某某某是笨蛋,你某某某是天才,但要是你知道自己不够好,还不去努力,那你就是笨蛋。
老师说完这句话,就让我回去了。我一路思索着这句话,才明白,老师是不想让我去当那个笨蛋,而是想让我反着去做。
现在,每当我遇到挫折时,我的脑海里就会浮现出这句话,每当我考试考差时,我就会用这句话来激励自己——让我铭记一生的话。
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