比赛评分细则

时间：2024-03-14 08:23:38 好文我要投稿

才艺比赛评分细则推荐度：
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比赛评分细则

比赛评分细则1

　　一类卷(100—76)，符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。

　　二类卷(75—51)，符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，600字左右。

　　三类卷(50—26)，基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。

　　四类卷(25—0)，不符合题意，文理不通，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。

比赛评分细则2

　　一、评分原则：

　　1.本题总分为15分，按四个档次给分。

　　2.评分时，先根据文章的内容和语言水平初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整本档次，最后给分。

　　3.文章少于规定词数，从总分中减去1分。

　　4.如书写较差，以致影响阅卷，将分数降低一个档次。

　　二、各档次的给分范围及要求：

　　第四档(很好)：(12—15分)

　　完全完成了试题规定的任务，覆盖了所有内容要点，应用了较多的语法结构和词汇，没有语法和词汇错误，具备较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作目的。

　　第三档(好)：(8—11分)

　　完成了试题规定的'任务，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，基本没有语法和词汇错误，达到了预期的写作目的。

　　第二档(一般)：(4—7分)

　　未恰当完成试题规定的任务，漏掉内容要点，未描述清楚主要内容，写了一些无关内容，有语法和词汇错误，影响了阅卷人对写作内容的理解，未能清楚地传达信息。

　　第一档(差)：(1—3分)

　　未完成试题规定的任务，明显遗漏了主要内容，写了一些无关内容，语法结构单调，词汇数量有限，有较多的语法和词汇错误，影响了阅卷人对写作内容的理解，未能传达信息。

　　0分：

　　未能传达给读者任何信息，内容太少，无法评判，写的内容均与所要求的内容无关或所写内容根本无法看清。

　　三、说明：

　　1.内容要点可用不同方式表达。

　　2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

　　3.漏掉每个要点扣1—2分。

比赛评分细则3

　　一、指导思想

　　以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。经学校研究决定开展万春小学中心校声乐、舞蹈比赛活动，具体如下：

　　二、比赛项目

　　声乐类和舞蹈类

　　三、比赛时间

　　20xx年11月2日下午多功能报告厅

　　四、比赛对象

　　万春小学中心校学生

　　五、比赛有关事项

　　1、比赛要求：

　　声乐比赛形式为：独唱、表演唱(不超过五人)，要求;演唱一首曲目，时常不超过五分钟;

　　舞蹈比赛形式为：独舞、双人舞或三人舞，要求：时常不超过五分钟。

　　节目要求健康向上，充分体现时代精神和创新意识，体现校园生活和中小学生奋发向上进取的.精神风貌，并符合参赛学生心理特点和年龄特征。

　　2、组别设置：

　　两个组别：小学甲组(1—3年级)、小学乙组(4—6年级)。

　　六、奖项设立

　　每个组别设一等奖一名;二等奖两名;三等奖二名(上述获奖选手将代表中心校参加区级比赛)。

　　七、注意事项

　　1、为确保活动的正常开展，各分校要在20xx年10月30日之前本部报名，逾期不予补报。

　　2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

　　3、各分校选派一名评委，计分为去掉一个早高分和一个最低分，取中间分之和为选手的最后得分。

　　八、活动领导组

　　组长：彭红明

　　成员：周跃兵恽魁道张先年水晓东

　　另设活动执行组

　　组长：王更生

　　组员：徐健水晓东汪大仁王慧朱军

　　望各分校接到活动通知后，广泛宣传，积极进行选拔，推荐优秀选手参赛。

　　未尽事宜，另行通知。

比赛评分细则4

　　一、主题思想不明确、不健康、有负面影响的;

　　二、离题、偏题太远，有明显审题失误;

　　三、内容浅薄，无任何新意的;

　　四、基本观点错误的`;

　　五、表达混乱，不能自圆其说;

　　六、关健事件及主要情节不合生活常理，有明显编造痕迹的;

　　七、病句、错句超过5处或错别字超过10个(不算重复);

　　八、标点符号基本不能正确使用。

　　一篇作文有上述8条中的一条毛病，即予淘汰，在严格中筛选过硬的楚才。

　　优秀作文入围的评选标准：

　　又一年楚才作文比赛来临，获奖作文标准无疑倍受学生、家长、教师的关注，常听家长说，我的孩子作文一贯得高分，为什么难以获得楚才奖呢?这里特将楚才作文评奖的标准转载如下：

　　新：新鲜，清新。即材料新、主题新、构思新、语言新。

　　深：主题(意思)深刻，表达有力度。

　　活：活泼、洒脱。即文字活泼，文气流动。

　　趣：有相应年级少年儿童的情韵童趣。

　　真：有真实情感，情节符合生活的真实：有真知灼见，观点经得起推敲和时间的检验。

比赛评分细则5

　　第一环节：

　　1、魅力展示：(10.00分)

　　(1)形象大方，穿着得体，神态自然，富有朝气(3分)

　　(2)用普通话，语言流畅生动(3分) (3)创意新颖(4分)

　　2、口才新秀：(限时1分钟，满分10.00分)

　　(1)语音标准，语言流畅生动,表达自然;气质幽雅，姿势优美，动作大方(4分);

　　(2)自然嗓音富有特色，语言表达能力强，感情真挚饱满，吐字清晰(4分)

　　(3)能正确领悟文章内涵，把握文章节奏，富有韵味和表现力(2分)。

　　第二环节：

　　3、特色主持(满分20.00分)

　　(1)形象大方，衣着得体，神态自然，富有朝气(5分);

　　(2)艺术主题鲜明，内容积极向上，切合实际，富有感染力，能够带动现场气氛，和观众产生共鸣(10分);

　　(3)用普通话，语言流畅生动(3分);

　　(4)时间利用充分而不超时(2分)。

　　4、才艺表演(满分20.00分)

　　(1)表演内容：积极向上，具艺术感染力(6分);

　　(2)表演技巧：表演到位，表情丰富，较好的体现该形式风格(6分);

　　(5)整体效果：表演与配乐融洽，与台下互动效果好(8分)。

　　第三环节：

　　5、嘴上功夫(满分10.00分)

　　(1)口齿清晰，表达流畅，语音标准(7分);

　　(2)态度端正，精神饱满(3分)。

　　6、超级链接：(满分20.00分)

　　(1)思想性：内容充实具体，健康向上，富有创意，连贯性好，能反映出一定思想(10分);

　　(2)反应迅速，语音表达流畅(10分)

　　第四环节：

　　7、最后宣言：(满分10.00分)

　　(1)声音响亮，口齿清楚，普通话标准(4分)

　　(2)语言表达亲切自然，感情真挚，连贯流畅，富有感染力(6分)。

比赛评分细则6

　　一、即兴演讲的规则

　　1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

　　2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右，不超过6分钟，演讲满6分钟时由计时员提示，选手中止演讲;

　　3、比赛由评委现场打分，但不当场亮分，选手演讲结束后，由计分人员统计选手的.得分，在下一位选手演讲结束后进行公布;

　　4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则，按照评分标准进行打分;

　　5、比赛采取100分制，选手演讲结束后，由评委按照评分标准打分，计分人员去掉一个最高分和一个最低分后，统计出的平均分(保留小数点后2位)，即为该选手的最后得分;

　　6、比赛决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优秀奖若干名，所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。决赛前设初赛和预决赛。

　　二、评分细则(满分100分)

　　(一)演讲内容35分

　　1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)

　　2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

　　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)

　　4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)

　　(二)语言表达35分

　　1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)

　　2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

　　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分)

　　(三)形象风度15分

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　(四)综合印象5分

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　(五)会场效果10分

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

　　三、评分注意事项

　　满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

比赛评分细则7

　　一、辩论赛的流程

　　(一)初赛

　　1、正方一辩开篇陈词，时间为两分三十秒;

　　2、反方一辩开篇陈词，时间为两分三十秒;

　　3、自由辩论，时间各四分钟;先由正方任何一名队员起立发言完毕后，反方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

　　4、反方四辩总结陈词，时间为三分钟

　　5、正方四辩总结陈词，时间为三分钟

　　6、评委提问

　　7、观众提问

　　(二)复赛

　　1、正方一辩开篇陈词，时间为两分三十秒

　　2、反方一辩开篇陈词，时间为两分三十秒

　　3、攻辩环节，从正方二辩开始，指定对方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方交替进行。每一轮攻辩时间为一分三十秒。双方各计三分钟。

　　4、正方一辩攻辩小结，时间为一分三十秒

　　5、反方一辩攻辩小结，时间为一分三十秒

　　6、自由辩论，时间各六分钟;先由正方任何一名队员起立发言完毕后，反方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

　　7、反方四辩总结陈词，时间为三分钟

　　8、正方四辩总结陈词，时间为三分钟

　　9、评委提问

　　10、观众提问

　　(三)决赛

　　规则流程同复赛

　　二、辩论赛细则

　　1、时间提示

　　辩论各个阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声(举牌)提醒;用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、开篇陈词

　　提倡即兴陈词，层次清晰，逻辑严密，引经据典恰当。

　　3、开篇立论

　　由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　(4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

　　(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　5、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手不得出现同时起立发言的现象，同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、总结陈词

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　三、辩论赛比赛须知

　　1、计分人员分别在各队的.对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　2、在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等)，但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

　　3、每场比赛各组队员须统一服装，具体由各队自行决定。

　　4、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

　　辩手要求：

　　每支队伍由5位辩手组成，其中1位为候补辩手。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。

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