学生大会上发言
学生大会上发言1
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我作为一名获奖学生发言，倍感荣幸。
踏着轻快的步伐，我们跨入了21世纪，，作为新世纪的接班人，我们要想在将来激烈的竞争中有一席之地，就应该在德、智、体全面发展，做一名品质兼优的中学生。
作为一名中学生，首先，我们要讲诚信，“一诺千金，说当做到。”忠于自己的言行，孔子说“人而无信，不知其可”无信之人，难以立足社会。
再次，我们还应该学会互助，在我们生后中常遇到一些问题，这时需要别人帮助你，关心你，，也要学会关心爱护别人，不是有一句话吗“关心别人，快乐自己”只要人人都献出一份爱，世界将变成美好人间。
作为一名中学生，我们还应该讲效率。学会自立学习，多读书，在书中我们凝听前人的'教诲，感受前人思想脉搏的跳动。读好书，掌握一技之长，将来会社会上有一席之地，另外，我们还需要有健康的体魄，积极增加课外活动，让我们拥有强健的体质。
作为21世纪的中学生，我们担任着建设祖国的责任。祖国美好的未来学要由我们去创造，我们要勤学苦练，诚实守信，学会互助。做一名合格的中学生。
谢谢大家，我的演讲完毕。
学生大会上发言2
尊敬的各领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：
你们好！我是来自初二（1）班的王艺瑾。很荣幸有机会站在这里，我想就我自己本身，结合现代中学生的实际情况来谈谈一些我的想法和经验，若有不足之处，还望大家谅解！
首先，我想说的是我们中学生的性格问题。当今，我们十几岁的如火青春似水年华，正值热血方刚少年时，我们的骨子里有着一种这个年经所特有的桀骜不驯，但事情总是不可预料的，没有人会否定我们的这一特点，这和一个问题问一千个人就有一千种答案的道理是一样的。偏激、偏执、目中无人、自视甚高等一系列的不良性格也随之而来。若你有一颗坚定的心，那么一切困难都会过去。这句话在这里同样是适用的。我们还年轻，所以时间给了我们很多机会，因为我们总是拥有明天的。
天欲令其亡，必先令其狂。我们应该珍惜这年少所特有的机会，毕竟机会只会给予有觉悟有所准备的人，所以，并不是我们想要就会有。因此，我们要学会面对来自于生活所给我们的种种挡路和坎坷。无疑，我们手中最有效的武器是忍耐，学会接受。忍耐不是沉默着任人欺凌，忍耐就像一只潜伏在草丛中的豹，等待着最佳时机，一跃而起；忍耐使我们逐渐走向成熟，这不是掩埋我们的特性，这如同深藏于矿石中的美玉，多年后被人发现，它会比藏于矿石内更有价值，成为你人生中令人或是欣赏、或是折服的闪光点。
我认为我们在学校之内，最重要的不是学习成绩，尽管你也不该让它差的离谱。学校是一个微型社会，磨砺着我们，促进我们成长。而在这之中，我们需要不断的锻炼自控能力，面对种种诱惑，迷茫，困境，我们才可以拨开迷雾，重见睛朗的太阳，让我们在人生的道路上笔直的前行！这需要我们坚定的意志和信念来支撑。但世上谁无人情事故，因此我们还需要学会自我调整，摒弃心中杂念，尽快的重新站起来，挺直脊背，步伐沉稳而坚定的前行！学习并不是最重要的，但是你需要投入，需要用心，从来都只是为自已而学，若你觉得你的成绩对得起自己，与自己付出的成正比例，那么即使我们考零分，我们考不及格，我们也该为自己鼓掌，因为我们可以做到真正的问心无愧。这是一种分数所远远不能衡量的珍贵品质。它使你在精神领域成为强者！
最后，我想说的是我们在学校最应该做的事。幼儿园启蒙了我们的大脑，小学则是为我们普及生活中所应该懂得的最基本的常识，而中学，则是我们应该培养人生价值观的时期，它给了我们六年，由此可见它是多么重要，需要我们去不断完善。从我们进入中学的第一天起，我们就应该知道，六年之后，我们所面对的是人生的抉择，如今，空有一堆知识存于脑海中的人是无法适应社会的.，我们无法改变社会，所以我们必须要去适应社会，而一个人是否能很好的融入社会，则是他综合素质的体现。追溯至其根源，便是我们的人生价值观，它为你树立了人生的方向和目标，才是我们不至于踏上岐路。
我相信每个人心中都会有一架天平，现在，请用它去衡量你生命中所拥有的事物在你心中所占的比重，相信每个人都会有不同的结果，但是于你自己本身来说，它必然一定会是公平的。当我们走出校园大门之时，这个在冥冥之中，为你铺好一条路，无论是怎么样的路，我们一定要将它走完，并且是尊严的、傲然浩气的走完！相信自己，给自己力量。
这是我们每个人所不同的信念，这是我们的人生之路，更是我们的信仰之路！愿大家在这条路上，一帆风顺！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
最后的最后，我的成绩与荣耀来源与我的母亲，在这里，我为她献上一枝花，希望她能永远健康开心阳光！同时也祝愿在座的所有领导、老师、家长以及同学们能永远开心阳光！
学生大会上发言3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
八月的余热还未散去，九月的清风已经徐徐吹来。我们告别了小学，走进了xx中学，成为了xx中学的初一新生。我很荣幸能代表初一全体新生在新生入学教育大会上发言。
我们即将踏进中学的课堂，即将进入人生的一个重要阶段。在谨慎选择后，我们选择了xx中学。因为我们信任这里的老师，信任这里的教学质量，相信这是最正确，最适合自己的选择。xx中学与其他学校不同，不但重视成绩，还注重培养学生的其它能力，让学生不会捡了芝麻，丢了西瓜，为学生未来的人生着想，是真正做到了让学生德智体美全面发展。xx中学定会校如其名，为每一位诚心求学的学子托起希望之光。
我们每一位新生都是怀着梦想而来，期待着梦想能开出绚丽的花朵，结出硕大的果实。通过假期的学习，我们发现xx中学的老师好，教学质量高，校园环境美，学生素质强。因此，我们有理由相信，梦想能在xx中学这块沃土开花结果。
抱负是成长的萌芽，高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”我确信这是真理。每一个人的一生中都在为自己确立一个又一个目标，并为达到目标而不断努力。我们也会为自己立下追求的目标，不断进取，不断学习，为之而奋斗。
“中学的.时光好比万两千金”。初中的课程内容多了，难度加大了，学习也紧了，但我们一定能够适应中学的生活，并去创造出知识的财富。面对我们人生中的又一次考验，我们有足够的勇气与能力去战胜它。马克思曾经说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”知识在于积累，天才在于勤奋。学习是成功的基础，实践是成功的源泉，奋斗是成功的关键，在新学期里，我们会化被动学习为主动学习，像刚强勇敢的战士一样，用自己的努力与智慧推开理想的大门。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”遵纪守法是每一个中学生都应做到的。虽然我们只是初一新生，但我们也不会放松对自己的要求。我们会努力做到最好！
新的学期已经到来，让我们全体新生带着美好的希望，用饱满的精神去迎接新的挑战，去攀登知识的高峰，去打开成功的大门！
我的讲话完了，谢谢。
学生大会上发言4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自初xx班的姚x，很荣幸能作为学生代表在这里发言，也希望能借此机会与大家进行些交流沟通，让我们相互促进，共同进步。
今天我想在这里与大家谈谈关于学习方法和考试心态的问题。
众所周知，学习是要讲究效率的，有了效率，我们的学习才能收获成效，成绩才会迎来进步。但效率如此重要，我们该如何提高呢?对我自己而言，我就有怎么几个方法：
一、牢抓课堂，要知道，课堂上的时间永远是最重要的，课堂捉不牢，成绩不过一句空谈，为了不让自己在课堂上分心，我的桌面上，始终只放着老师要讲的资料和积累本，其余的包括笔袋在内的一切有可能让我分心的东西都被放在桌子里。课上我始终紧跟老师的思路，结合自己在课前的预习，充分理解老师所传授的知识。在老师说话的间隙，将一些易忘的重点知识记在积累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，关键是帮自己理解记忆这些知识。因此我的积累本总和美观沾不上边，不过课下最好还是在整理一遍，否则隔天再看时，总会惊奇地想：“这写的是啥东西?”
二、把握自习，自习环境一点要安静，适合自己学习。关于如何安排自习，我有着一些自己的心得，轮到学科自习时，我会拿出120分的精力投入到作业中去，把作业当成考试，按易中难的顺序去做题，遇到难题，略思无果便跳过，完成其他题目后再回来继续思索，养成这种习惯，久而久之，在考试中就能熟练运用这个小技巧了，做题速度也会有较大的提升。我们的班主任还教给我们一个提高阅读速度的方法，我想在这里把它分享给大家：记住你开始做一篇阅读的时间，当你完成这篇阅读后再看一下时间，你就会知道做这样一篇阅读共用了多少时间，不断逼自己比上次快一点点，做题慢慢也就变快了。
三、要重视每一次作业的成绩，当天的作业通常当天就能出来了，这可以反映出我今天一天的学习收获，同时也会在很大程度上决定我晚三的“归属”，因为倘若有那门的成绩不如我所愿，这便代表着我这门还没有掌握到位，我的晚三就会为这门多留出一些时间，大概半个小时左右。其余的时间里，每天留给姚远英语和语文的时间也是固定的，因为这两门学科重在积累，一两日，一两周的积累或许不见成效，但一两月，一两年的.积累，就一点会迎来质的飞跃。余下的时间，完成预习后，做一会题，一个半小时的晚三也就过去了。
四、高效自学，学会放松，在自学时，往往会碰到许多的知识难点，漏洞，这时手里能有几本辅导书就显得很重要了。当自己疑惑了，老师又不在身边时，书本往往是良好的工具，看书得来的，毕竟算是自己领会的，掌握的也更牢固，但也切记不可过分依赖课外书，凡事都要讲求一个度，不能完全将课外书当做获取知识的唯一途径，毕竟老师才是我们学习的最好助手。
在难得的假期时光，经过两个甚至三个星期艰苦的拼搏，那身心的疲惫一般人或许不懂，但想必大家都是深有体会的，但我还是会忍住疲劳，逼自己完成作业和一周的总结，这才能安心投入温暖的被窝，至于放松，我会戴着耳机到大街上走一走，顺便吃一些惦念已久的小吃，这样可以很好地缓解一周的疲惫。
五、心态制胜，关于考试心态，我想说大家其实并没有必要为了一次调研考试，一次期中考而紧张，扔开他们的头衔不谈，不过就是几张待你用笔去征服的卷子而已，开动头脑，使出浑身解数去征服他们，等你真的能这样想，你会发现—考试，也就这样。
或许正是我的心态所致，才能使我的成绩才一调起一路进步，当然，这也是沾了文理均衡的光，才能略胜各位偏文或偏理的大佬一筹，不过我在学习目标中看到了有人想要超过我，我也欢迎这类挑战，和大家一同进步。
最后，我想告诉大家，文理分科是又一次新的起点，过去的成绩已经过去，未来的，就在面前，我们应当把握好当下，从来就没有谁比谁聪明一说，只有谁比谁更勤奋一说，相信我，苦心人，天不负。
谢谢大家!
学生大会上发言5
尊敬的的学校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好!
严冬虽逝，乍暖还寒，但料峭的春寒毕竟遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天，我们聚集在这里，隆重举行迎高考百日誓师大会，就是预备在今年如火的夏季，打一场漂亮的胜仗;就是预备在今年最金黄的秋季，收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里，我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!
同学们!风雨拼搏十几年，距离我们期盼的高考只有一百天了。高考梦，是人生梦的起点，没有经历过高考的'人生是有缺憾的人生。为了冲击高考，我们披星戴月、寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了可以铺满地的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩飞落的泪水，我们才终于有了这冲天一飞的机会。
一百天的时间真的太短了，那些充满朝气、胸怀理想的同学会这样说。借此机会，我也向这些同学们提出一些建议。人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢!九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺阶段，我们决不能松懈，同时要保持乐观自信的心理状态。同学们啊，信心从哪里来，没有天生的信心，只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧，为明天做准备的方法就是集中你所有的智慧、所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能应付未来的方法。
在这最后一百天里，我们将忠于职守，以校为家;我们将精诚团结，通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息……总之，我们高三全体老师将携手并肩，奋力耕耘，竭尽全力为你们服务。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”我们相信通过我们的共同努力，一定能铸就辉煌灿烂的明天。
同学们，十多年的拼搏即将变成喜悦，人生将从这里展开翅膀，如今宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻来到了!“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信今年六月的硕果会更加飘香，六月的笑脸将更加灿烂。
学生大会上发言6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是初x班的学生王x，今天，我很荣幸作为学生代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先，向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
时光荏苒，如白驹过隙。转眼间20xx年额半个学期过去了，今天站在这里发言。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励，尽管我知道自己做得还不够好，但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许，你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。
回顾之前的学习经历，我主要有这么几点心得：
第一是要自信。自信是进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，只是我们努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一个明确的目标，才能在学习的过程中，不断追求新的突破。
第三是要刻苦。学习没有捷径，刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。
第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲，积极思考;提前预习，及时复习，把有限的时间用在刀刃上，务必做到高效学习。
同学们，最快的脚步不是跨越，而是继续;最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考试已落下帷幕，成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄，败不馁，静下心来，仔细寻找我们的'得与失，制定切实可行的学习计划，以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点，你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活，让我们由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由兴奋到平静，由不适到习惯。因此，期中考试，是我们的又一个新的起点，让我们在老师的教导下，携起手来，再次出发，努力前行，百尺竿头更进一步。
谢谢大家!
学生大会上发言7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好。
四月的春风吹绿了清江两岸，四月的阳光明媚了我们的花季。这样美丽的校园，最欣赏文明的学生。
一个文明的学生，必定是一个有爱心的学生，当我们捡到饭卡，一定能猜到丢失饭卡的同学心里很焦急，他上课的时候一定会不安心，吃饭时他只能向同学借，如果不愿借卡他就只能饿一顿。说不定我们哪天也会遇到这样的困难，所以急人所难，设身处地，我们及时把捡到的饭卡交到学校办公室去，于是我们成了一个有纯洁之心的人。当我们遇到同学纠纷，主动上前劝解，或者报告值班老师，而不是站在一边看热闹，甚至去助威，我们就把一场恶性事故消灭在萌芽之中，那一刻，你就是一个有侠义之心的人。把做好事当成一种习惯，而不是一种负担，人就可以活得很大气。
一个文明的学生，也必定是一个有公德的学生。纸屑、零食口袋，只要多走两步就可以丢进垃圾筒，节约用水、用电，只要花几秒钟关一下龙头或开关，举手之劳，成就清爽校园。花坛里刚绿化，用眼睛去欣赏，而不是用手脚去破坏，美丽就不会夭折。爱美之心，成就校园风韵。
一个文明的学生，必然是一个有纪律的学生。曾经发生过翻楼爬墙去上网的事情，护栏上的花瓶柱里只有几根铁丝，有的甚至只是空心，如果一断甚至一失足那可能就是一条人命。上课时玩手机，枉费了父母配手机的意义。我们初二的同学马上就要参加会考了。谁都不喜欢考试，就如同谁都不喜欢困难，但问题是，读书时代包括今后的人生路上，那些困难或考验从来不管人们喜不喜欢，它却偏偏寻上门来，所以机会从来都是留给那些不怕困难，做足准备的.人，想当王子做公主的确是美好的梦想，也是每个人的权利，但守株待兔，妄想不劳而获，十年后我们就可能只能做一个“犀利哥”或“打酱油的”。所以逃避的人、颓废的人总会失去很多机会。今天我们努力学习，明天一定获得回报，听讲、思考、练习、评测、我们在和老师的交流中不断成长，做一个可以受教的学生，老师就会做一个乐教的长者，他们的批评其实很吝啬，只愿意送给那些希望成才的人，我们能领会到那些世间最无功利的灵魂就凝聚在这些最可敬可爱的长者目光中。我们把握好每一节课，都会找到做学生的尊严，找到克服困难的勇气，成为一个学习上的教徒，生活中的斗士。农村有句俗话：“人不读书，只当喂猪。”这世上不读书而创造奇迹的人固然有，但绝对不是人类大多数，我们要遵守课堂纪律，做一个勤奋的人，睿智的人，拒绝颓废，拒绝白痴一样的生活。
同学们，铁打的营盘流水的兵，清江中学数十年的办学历史，走出了多少社会精英，那是我们前进的楷模，人生的灯塔，我相信，只要我们在坐各位，立志做一个文明的学生，讲爱心、有公德、树正气、守纪律，我们就会跟上春天的步伐，播种尊重、欣赏和成功的种子，然后在某一天，我们这样的阳光少年，终于从愿发光、能发光，成长为一个会发光的大写的人。
谢谢。
学生大会上发言8
各位下午好：
我是来自xx级的徐展，很荣幸作为新一任队长代表辩论队发言。下面，我代表辩论队就过去一年来的工作向各位作汇报。法学院辩论队是法学院党委、团委领导下的以辩论为主要活动形式的学生组织，兼具学术性与实践性，这也就决定了我们的工作与其它社团相比不同的特色和侧重。作为专业的语言传播类社团，法学院辩论队在提高法科学生的口语表达能力与思维能力、在丰富同学们的课余生活上，发挥着重要的作用。
我院辩论队作为全校第一个独立运作的辩论组织，在不断发展壮大的过程中逐渐形成了独有的文化氛围，在法学院内拥有着广泛的影响，取得了一系列荣誉。
下面，我将从社团文化、辩论赛、其他思辨活动三方面进行具体汇报。
一、塑辨论之魂，扬思辩之辉，既往开来，开拓进取，构建发展优秀社团文化和专业品质
辩论队自成立迄今已逾10年，这十多年的文化沉淀下来，形成了法学院辩论队勤奋务实、开放创新的社团作风和文化。
所谓勤奋务实——辩论队的工作目标，要求我们在工作中必须绝对的投入。每一次准备比赛的过程中，从搜集材料，到讨论立论，确定辩词，模拟辩论，修改辩词，再次模辩，再次修改，直到最终的上场辩论的整个过程，都凝聚了辩论队成员的心血。辩论队的工作强度之大，要超过很多社团，工作到披星戴月甚至通宵达旦，都是辩论队工作的常态。
勤奋好学的作风也间接反映在我队队员的学习上，例如我队有很多队员的成绩位居班级前列；在创新杯、暑期社会实践等活动中也取得了优异的成绩。
所谓开放——辩论队面向全院本科学生，汇集了每年新生中的精英。本学年初，共有147名xx级新生参加了我队举办的新生辩论赛，覆盖面达到84%，创下历史新高。几年来，无论各学生组织，还是学院的学术精英、各类奖学金获得者，甚至我院、我校的老师，都与辩论队有着很深的渊源。
所谓创新——我们是人大各院系辩论队中最早形成独立建制的队伍；我们举办了最早的新生辩论赛，并形成了惯例，直到今日还有其他院系找到我们寻求建立辩论队伍的帮助；我们有着人大校内最为丰富、最为专业的辩论资料以及相应的资料储备制度。本学期，辩论队一直在向成为一个内部分工明确，职能统一，制度健全，运行规范的专业化社团努力，我们下设组织部、宣传部、外联部、办公室等部门，制定了部门章程，明确分工。这一改革也较好的调动了辩论队学员的积极性。
二、积极参加各项辩论赛事，锻炼队伍，交流感情，做交流的使者，传播人大法律人的精神。
作为辩论队，辩论赛仍是我们工作的重点。一年来，我队在校内外各项辩论活动中表现活跃，为法学院和学校争得了荣誉，是我们队伍的骄傲。我队共参与了校内外大小30余场比赛，并在组织大型辩论赛上作了尝试。
其中，在中国人民大学第四届二十院院际友谊辩论赛中，我队xx级同学显示出强劲实力，在与上届亚军队伍国学院、传统强队国际关系学院、统计学院分在同一小组的`不利情况下，沉稳应战，以三场全胜的战绩挺进淘汰赛。淘汰赛中，我们仍一路凯歌，先后战胜商学院、公共管理学院，以不败战绩进军决赛。值得一提的是，决赛前，我院领导韩大元老师、林嘉老师、胡锦光老师、王轶老师、郑小敏老师等还在百忙之中抽空到现场为我队上场队员加油鼓劲，使我们倍感振奋。最终，我队获得亚军，xx级章真同学获全场最佳辩手。
在由中国法学会反家暴网络中心举办的首都高校“反家庭暴力杯”辩论邀请赛中，我队力挫北京大学、北京林业大学、北京外国语大学代表队，最终获得亚军。
此外，我队还参加了北师大、中政法等学校举办的“东亚国际杯”首都十六高校金融辩论赛、首都高校八校友谊辩论赛等，xx级柳洋等同学表现出色多次获全场最佳辩手，我队也获得了不俗的成绩。在这些校外比赛中，我们不仅获得了提高，也借此培养起了广泛的外联资源。
值得一提的还有我院辩论队发起的“明德杯”七院辩论赛。作为主办方之一，我队尝试举办大型辩论赛，并在组织工作上卓有成绩。此外，我队9名队员以个人名义报名比赛，其中xx级孔欣、张辉、章真同学晋级决赛，占到决赛总人数的1/2，最终章真获得最佳辩手称号，孔欣、张辉获得优秀辩手称号。
三、立足学院内部实际，配合学院中心工作，始终将服务法学院学子放在辩论队工作的核心位置。
围绕着辩论工作，我们也丝毫未忘记我们是法律人自己的组织。我们立足于法学院同学，以锻炼法学院同学的思辨能力为重点，全心全意为本院同学服务。
比赛期间，围绕着“思辨和辩论”的主题，我们举办了多场辩论知识培训学习讲座、礼仪知识培训学习会、信息搜寻辅导讲座等，希望以此为人大法学学子的全方位成长提供帮助。这些活动也受到了同学们的广泛欢迎。
毕业晚会中，两集《明星辩论赛》成功打造了法学院辩论队的品牌，成为观众最喜闻乐见的节目之一。本届毕业酒会中，以即将毕业的辩论队老队员为核心打造的明星辩论赛第三季也将作为全院保留的唯一一个语言类节目呈现给各位。
最后，我想借此机会表达我们的感谢，感谢一年来院领导对辩论队的大力支持，感谢郭禾、姚欢庆等多位给予辩论队悉心的指导，感谢两位郑老师、乔老师在邀请指导老师、提供经费、活动教室等方面给与的巨大支持，感谢各兄弟社团和各班级同学无私的帮助。我谨代表本届辩论队，对于各位的支持与帮助表示最诚挚的谢意！
忆往昔峥嵘岁月稠，展明朝壮丽前景阔。回顾辩论队一年来的历程，我们清醒的认识到，我们的工作还有很多地方还有待提高。但是，正视不足、直面挑战、追求卓越正是几代辩论队人的不懈追求。我们也坚信，在院党委、团委的大力支持下、在兄弟社团的无私帮助下、在辩论队队员的艰苦努力下，辩论队的明天一定会更加美好。谢谢各位。
学生大会上发言9
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校20xx年度期中考试表彰大会，我以初一学生代表的身份在此发言，感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学，向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。
回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。
在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。目标是什么?目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。
其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。
比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。很多同学有明确的'目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。
再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性 。我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩，我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。
最后我将我的座右铭送给大家，那就是——学如逆水行舟，不进则退。
同学们，让我们为自己心中的理想而努力吧!
我的发言完毕，谢谢大家!
学生大会上发言10
各位同学、班主任：
大家下午好！
非常不好意思，今天又把大家召集到一块。在这闷热的天气里，蜗居在这个不大的空间里，绝对不是一件惬意、享受的事情，所以我们能安安静静的、认认真真的开完这场无论从哪个角度看都必须要开的会议，我们就是成功的，就是胜利的。
今天，我要和大家就这几组词做个交流：角色、责任；现实、理想；付出、回报。时间不会太长，说得好要听，说得不好也要听，因为必须得听，没有选择，因为你们和我们已经很切实的面对这几个问题了。
首先我们一起聊聊“角色和责任”，这是咱们思品课9年级第一单元的内容，教学进度快的班级可能已经涉及到了，今天咱们不谈教学内容，那是咱们思品课的事情。我想和大家交流的“角色和责任”是很狭隘的，是很自私的，因为谈的都是和“你”有关的角色和责任。我先和大家韶韶我的宝贝儿子，儿子今年上小学一年级了，有天晚上他刚洗完澡，满身是水，我就习惯性的拿着一条毛巾去给他擦拭，可谁知，儿子却对我说：“老爸，我长大了，已经是一名小学生了，你不能再帮我擦水，这是我该做的事情了！你帮我擦水，就是对我的溺爱，不好！”于是乎，我就拎这条毛巾傻乎乎的站在那。于是，我今天告诉了你们这个故事。其实，你们和我那7岁的儿子一样，曾经，你们也非常明白自己所扮演的角色和所应该承担的责任，只是，随着年龄的长大，你们学会了放松自己，甚至忽略了自己，不能说不明白，应该是不愿意承认自己的角色，装糊涂；所以就名正言顺的推脱了自己的责任，真逃避。儿时，我们可以用年幼无知来给自己找借口，可是现在走向青年的你们，已经没有任何借口了。不同的时间，不同的地点，我们所扮演的角色都是不一样的，由此而产生的相应的责任也不一样了。两年前，初一的时候，我们是新生，我们去熟悉新环境，了解新同学，熟悉新老师；一年前，初二的时候，我们在成长，长的不仅是个子，更是心智；现在，你们是毕业班的学生，最终要给自己一个交代了：是骡子还是马，都要拉出来溜达溜达了。有学生私下和我交流的时候问我：毕业班和初一初二有啥不同？我说我看到的唯一的不同就是：你得给大伙一个交代了，这个大伙既有你的爸爸妈妈，也有老师同学，还有国家社会，当然这其中最重要的就是要给你自己一个交代：三年了，在湖二三年，我得到了什么？是一无所有的晃荡了三年，忽悠了大家，还是对的起所有关心你的人爱护你的人？我现在可以明确的告诉大家：你的角色就是初三毕业班的即将面临毕业的即将面临严峻竞争的即将接收残酷挑战的学生，你的责任就是要对得起自己，对得起天，对得起地，对的起所有关心爱护你的人。
聊完了“角色和责任”，我们继续下一个话题“现实和理想”。有句话说的好“理想是美好的，现实是残酷的！前途是光明的，道路是曲折的！”学校已经不是与世隔绝的象牙塔，尤其是我们这类型的学校更是如此，我们在做各位不仅频繁的接触社会，甚至有部分同学已经深入到了社会现实中。据我了解，在刚刚过去的这个暑假，我们有很大一部分同学已经在社会上打工了。打工，好不好？好！为什么不好呢？最起码，他让我们接触到了这个社会，让我们看到了非常现实的现实，不是吗？我做过一个了解，暑假打工最多的选择是：帮人站店，发传单做促销，饭店端盘子洗碗···我不是看不起这些职业，360行，行行出状元，只要你肯努力坚持不懈也一定可以在平凡的工作岗位上作出光辉的业绩。可是，我们摸着自己的胸口，扪心自问下，你就真的能接受自己做这样的工作？你就打算一辈子都这样？在这，我们不妨回忆下儿时，当老师第一次问我们的理想的时候你是怎么回答的？军人、医生、科学家、教师、警察、政府官员···你现在离这些理想是近了，还是越走越远了？有同学曾经开玩笑的和我说：“老师，要理想干嘛？走一步是一步嘛，就连邓小平爷爷都说过摸着石头过河的！”我说你这个呆瓜，你是错误的理解了我们邓爷爷的话，摸着石头过河，那也是有方向的.啊，那些河底的石头给我们提供了方向啊！理想就是我们的方向，人若无理想就像无头苍蝇一样，会到处乱撞，四处碰壁。如果到了今天，你还不能较为明确的告诉自己：“我长大了干什么？我这一辈子准备怎么过？”，你就是那只到处乱飞的无头苍蝇，毫无目标，没有方向，越发的觉得现实的残忍与不公，也就会越发的放纵自己，从而陷入一个万劫不复的恶性循环中，你这一辈子就完蛋了。所以，我在这，再一次的明确告诉大家：现实就是不好好学习，就不能顺顺利利的毕业；不牢牢地掌握知识，就不能开开心心的生活；不能舒舒服服的生活，你就会实实在在的郁闷一辈子，这就是现实，现实就是这么残忍！理想就是，你现在就必须要有的，这辈子一直都得有的，他么有高低贵贱之分，只要符合自己的实际，符合社会的需要，经过努力就能达到的都是好的理想。我觉得大家目前最为实际的理想，也最容易实现的理想就是：“圆满完成初中三年学业，顺顺利利的毕业。”
最后我们大家一起再来聊聊“付出和回报”，这是老生常谈的话题，大家坐了这么长时间，也不容易，可能会有些抵制，我劝大家不要这样，因为越老的话才越有嚼劲，才值得我们仔细去体会。每次都会有同学和我抱怨：老师啊，我付出了啊，可是怎么就不见成绩好转呢？我看不到回报嘛！所以我就不想再继续这无谓的付出了我想问这些同学这样几个问题：
1、你是真付出了还是假付出的？
2、你是三天打渔两天晒网似的付出，还是能持之以恒坚持不断的付出？
3、你是如笨牛一般死钻牛角尖的付出，还是如灵猴一般机制灵活的付出？
我想说的是要想通过付出得到回报，那么这种付出一定要具备这样几个特征：发自内心的、真实的、聪明的并能坚持到底的！具备了这样几个特征的付出，我想他才能收获回报。每次我都会狠狠地骂那些放弃了自己放弃了学习的人，因为他们几乎都会用同样的一个借口告诉我：我有付出但是我看不到回报！其实，他们都错了！错在哪？错就错在他们忽略了或者说漠视了回报无处不在，回报无时不在！老师一句欣赏的话，同学一个羡慕的眼神，亲人一道赞许的目光···这都是回报。有人说，这种回报太小了，可以忽略不计了，或者说，这种回报有什么屁用？我就又要骂人了，你个笨蛋，“积沙成塔，积少成多”这句话懂不？你内心深处最想得到回报就是由这一个个不起眼的小小的回报汇聚而成。我们不要老是去抱怨得不到回报，不是没有，是你自己忽略了抑或是没有发现。现在我就告诉你：“有付出才有回报；真付出，真回报；假付出，没回报！”三年初中转眼就要结束，你想得到什么回报，你就应该有什么样的付出；你有多少的付出，就会有多大的回报。
今天和大家一起聊了这三组看似没有多大关联的词，其实他们都是相互紧密联系的。搞清了自己的角色，就明白了自己的责任，知道了自己的责任，就会立足现实追寻自己的理想，理想的兑现，需要实实在在的付出。
最后送给大家这样几句忠告，你也可以把它理解成善意的警告：
你的角色是毕业班的学生，就决定了你得比别人多吃点苦；
在这会场中的10位老师的一个很重要的角色是毕业班的班主任，就决定了他们比别的老师要更严格的要求你们；
我目前最重要的角色是初三年级组组长，这就决定我必将会更严格的折磨大家这最后的一年。不过，你们即将看到曙光，全身心的投入到初三的紧张的学习中，一年时间很快就会过去的。
开学三天以来，大家整体状态不错，希望我们能一起保持这样的状态去迎接即将到来的挑战。借用前面大家所听到的张雨生的《我的未来不是梦》中的一句话结束我今天的发言：
我的未来不是梦，我要珍惜每一分钟！
谢谢大家，我的发言完了！
学生大会上发言11
尊敬的各位来宾、家长朋友们
大家好
我是__小朋友的家长，今天站在这我很激动，因为孩子在这方面取得的收获让我感到半年前的选择是正确的！是对孩子的负责和希望！在这里我要衷心的说声谢谢，谢谢曹静老师。孩子的进步与老师的辛勤培育和耐心细致的引导是分不开的。
说起7月份为孩子选美术老师，我在渭南市找了许多地方，有朋友介绍的、有广告的……本着为孩子负责的态度，我和每位见面的美术老师都进行沟通并且查看教学环境。当我见到优雅文静的曹静老师，听了她的教学观点，又看到楼道内那一抹柔和的绿色，我觉得她就是我要找的――孩子的领路人。她尊重孩子，理解孩子，带给每名孩子一个自由发挥的天地，让孩子从美术的视觉去观察生活，了解世界。
自孩子上亲子班以来，通过美术学习，孩子的性格变开朗了，动手能力也增强了，绘画已经成了他最心仪的游戏和最大快乐所在。作为家长我更高兴、更欣慰。曹老师生动的课堂教学，丰富的教学内容，宽松的教学气氛，使孩子表现欲望增强，而且增强了他们自己大胆果断地去画的信心。
“没有错误，也无需修改，只有不断地发现和完善。”这是曹老师常对孩子和我们家长说的话。我对这话特别赞成，这样的观点可以培养孩子善于动脑筋的好习惯，不要只想着放弃，而且也能锻炼毅力，使孩子学会怎样勇往直前，这对促进孩子的自信心和创造力很有帮助。有一次儿子在画葫芦时，可刚画上去就告诉我：妈妈，我把葫芦画瘦了。想到老师的话，儿子说：没关系，我会想办法把它画的很漂亮的。那天，孩子上午和下午竟然画了将近5个小手，写作无忧！]时，终于画完了，画成了飘着香气的酒葫芦了。他还悄悄的告诉我：妈妈，这是我画的最努力的一张。我心想儿子确实不错，能坚持5个小时，有毅力。而且绘画也能锻炼了耐心，培养起踏实认真的品格。有一次我给孩子作模特，他只给我画四个手指，我一再要求加1根手指，他坚决不同意，而且告诉我：妈妈，我画时，你的另一个手指被挡住了，看不见，所以不能画。态度很是坚决啊，很认真。
“好孩子是夸出来的”，这种教学理念也贯穿于曹老师的教学之中。我对孩子的教育观念开始只是认为不要强制的灌压，后来在亲子班和孩子一块上课后，老师不仅教孩子从点、线、面开始认识美术的最基本的组成元素，同时引导家长学会正确地评价孩子的画，给孩子正确的指导，鼓励孩子，赞赏孩子的进步。受曹老师的`观点的影响，我的观念比较明确了，又看了论坛上的文章，观念就更明确了，这时候再看孩子的作品就比较能够有的放矢了。后来儿子画画时，我都会给他一个自己的空间，宽松的氛围，让他能够表现他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。对儿子的每一幅画我也能满脸微笑、满眼欣赏、不断夸奖地看着儿子画完，并耐心地听孩子讲述心中的想法；我还会满怀自豪地向同事，朋友和网友介绍儿子，向尽可能多的人讲述儿子的故事。让孩子从中找到自信，得到快乐。
在座的各位家长朋友们，孩子是祖国的未来，更切贴的说他们是家庭的希望，每个孩子都寄托着父辈的殷切希望。“望子成龙，望女成凤”家长的希望固然迫切，可孩子的成长更为重要。曹老师的教学观点并不以培养少数画家为目的，它是对孩子进行心理、思想、情操和人格的教育，是全面育人的教育。曹老师的美术教育恰似孩子求知欲中的甘露，能达到培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力的目的，让孩子能动的发现美，欣赏美，进而去创造美。她教给孩子借绘画表现，舒展自己内在的意欲和情感，使孩子感觉到时光的美好，学习的快乐，从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。
我想说得很多，可表达能力有限，有说得不对的地方请大家谅解。为了孩子的明天，让我们大家支持他们，关心他们，让他们在尖尖角美术乐园找到快乐和收获。同时也祝愿尖尖角美术乐园发展壮大，桃李满天下，达到让每个孩子都与众不同的宗旨。
学生大会上发言12
亲爱的同学们：
大家好！蛇年即将过去，骏马奔驰而来。值此新年和寒假来临之际，我想跟大家讲几句话，希望大家过一个安全、快乐、健康、成长的寒假。
第一，我希望我们三初学生的寒假是安全的寒假。所以希望同学们在寒假期间，严格按照班主任和常主任的要求，在寒假期间注意各类安全，平安过大年。
第二，我希望我们三初学生的寒假是快乐的寒假。所以，无论是成绩好的，成绩不好的，都要过一个快乐的寒假。成绩好的，要以本次成绩为起点，不断超越自己，取得更好的成绩；成绩不好的，要反思自己存在的问题，争取在下学期取得新的进步。
第三，我希望我们三初学生的寒假是健康的寒假。寒假和新年在一起，希望大家在寒假期间，不要只顾得吃美食、睡懒觉而忽视了锻炼，一定要多锻炼，保证身体健康；希望大家和自己的父母一起读一本好书，看一些好的电视节目，文明上网，文明发帖，调整好心态，保证我们心理的健康。
第三，我希望我们三初学生的寒假是成长的寒假。过了寒假，大家都长了一岁，我希望大家在寒假里真正的成长！
1.品德的成长。首先肯定我们三初没有一个品格恶劣的学生。但是我们部分同学还是有缺点的。比如有同学出口脏言，有同学乱丢垃圾，我希望同学们再来的时候，不再有出口成脏的学生，不再有乱丢垃圾的学生。
2.学习能力的成长。首先希望大家按要求完成假期作业，完成假期作业关键是过程，大家做作业的过程，其实是回顾知识的过程，所以希望大家能认真的完成假期作业；其次，要在完成作业的`前提下，看好书，看优秀的电视节目；第三，读万卷书行万里路，希望大家如果有可能可以和父母出去走走看看，学习生活这本无字之书。第四，强调一点，不建议大家参加辅导班，我们不允许老师开办辅导班，同样不希望同学们参加各类辅导班，因为我们的寒假更多应该是快乐。如果有老师让你参加他的班，你可以向我举报；如果有家长让你参加辅导班，你可以告诉家长：校长说了，要让学生有一个快乐的寒假，不建议参加辅导班。
3.实践能力的成长。首先希望大家回去之后，给自己列一个寒假计划，然后按计划学习、玩耍。其次，希望大家在家里能帮助父母做一些力所能及的事情，这也是一种成长；第三，希望大家帮助小区，帮助村里做一些有益的事情。
新的一年，将是三初改革的一年。我们的改革将包括以下内容：1.多彩课程。首先，下学期三个年级每周除了2节体育课之外，新增加一节体育锻炼课；其次，七八年级还将在国家课程之外，增开几门有意义的校本课程；2.生本课堂。下学期，我们的课堂将成为以学生发展为目标的课堂，学生将逐渐成为课堂的主人，老师将陪你一起成长；我们还将减负增效，减轻学生的作业量；3.和谐校园。老师将真诚的关爱每一名学生，也希望同学们尊敬、支持我们的老师；4.绿色评价，我们关注学生的成绩，更关注学生的品德，更关注学生的全面发展。学习成绩最优的不一定是学校的明星，综合素质高的一定是学校的明星！
同学们，我爱你们，爱三初每一名同学，希望所有同学在三初都能不断提高生命的品质。最后再一次祝福同学们，祝愿每一名同学都能过一个安全、快乐、健康、成长的寒假！谢谢大家。
学生大会上发言13
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们:
大家好！我是微机29班的李志秀，很荣幸今天能做为获奖同学的优秀同学的代表上台发言，借这个机会我要向左右的园丁表达我最真切的感激之情。没有你们的教导，就不会有今天的累累硕果。大家也许会问我，你取得好成绩的秘诀是什么？我能否做得和你一样甚至更优秀？今天就和大家一起来分享我的学习心得：
我认为学习除了兴趣，更重要的是技巧。
技巧之一，计划。对于自几的每件事情都要在脑中有个计划，什么时间该做什么事情，达到何种效果都要清楚，每天都要检查自己计划的落实情况，以免放任懒惰。
技巧之二,永不言弃，有很多同学都已经下定决心好好学习，但是达不到预期的目标时，便放弃了。说：“我没那种命，轮也轮不到我”这显然是不对的。学习的过程可以看成是记忆的过程，记忆中的快乐要自己去发掘要不断的'给自己快乐的提示，那么你的内心就会渴望知识，爱上知识，爱上学习。
计巧之三，保持一颗平常心，要善于抹去黑暗，要调整心态，用积极的心态面对一切学会选择与自己志同道合的伙伴们一起进步，互相勉励。
以上是我的一些体会，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，成绩分能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我相信，所有获奖的同学们都不会沉醉在今天的掌声中，这只能使我们出征的战鼓，前进的号角。没有获奖的同学一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，取得优异的成绩。让我们在职中这片沃土上，放飞新的理想，收货新的希望。谢谢大家。李志秀
学生大会上发言14
致我身边所有的人
——雨是云的梦，云是雨的前世。美丽的年华在北漠开出斑斓的紫薇花、点缀了轮回的春夏。繁杂的经历在眼角镌刻深深的纹、我转身雕下这一朵花。
首先，我想感谢一直支持我的或者批判过我的人，是你们给了我这个难得的机会。
光阴似箭，日月如梭，转眼见我来到株洲职业技术学院两年了，在这期间我感受到了学生会的与众不同。我们用心去拥抱学生会，用爱去点燃希望，用春之朝气，夏之绚烂，秋之收获，冬之期望，装点着洋溢着生机和活力的学生会，选择进入学生会我无愿无悔。
这一路走来不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。在这充满竞争、漫溢青春朝气的大舞台，机会大家均等，但能力各有千秋。
自从当上主席的那一刻起，我就没有对自己放松过，因为我深知，我的肩上担负着老师的希望，前辈们的期望和同学们的重托，我清楚的记得我的前任朱旭林在我接受他的权力交接时说过一句话：“我不希望我选错人。”我感受到了责任的重大性，虽然在这期间，我也曾遇到过很多的困难，但这一切从未让我退缩过，当成绩不佳时，我会告诉自己：问渠哪得青如许，为有源头活水来。当遇到困难时我会告诉自己：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经风雨怎能见彩虹，不去尝试怎知酸甜苦辣。回想起我竞选学生会主席时，我曾一直和自己说“别人是否愿意选我，不是因为我的.愿望有多强烈，而是我与他人不一样的思维方式、能力能够给学生会的发展，给学生会的发展带来助推力。” ——就算眉头铺满了尘埃，也不能让别人知道曾经的等待。 对比一年半（名义上交接仪式是一年其实我真正掌权一年半）来我的所作所为，我不会因为我的碌碌无为而汗颜，我不会因为做错事情而放弃，我不因为一时的苦累而退缩。这期间，在学生会当中虽然也曾遇到过巨大的困难，但是我从未想过“放弃”之类的词，在我的主席生活中，我敢说，一直来我的大半精力都交给了学校工作。
沧海横流方显英雄本色，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。所以我不会被困难压倒，我会越挫越勇，更加努力，更加积极，不吝啬努力，不轻言放弃。同样，我希望大家也一样！我们一直无愿无悔地走到今天，不是因为我们认为这个工作高人一等，而是因为我们都热爱这分工作，我们热爱附中。愿意为学校作一小小贡献。
花有重开日，人无再少年！青春年少的我们在人生的旅途中艰难的跋涉，理想是唯一的行囊，信念是永远的盘缠，在选择与放弃中我再次踏上征程，因为这是我无悔的选择，在这里挥洒青春与热血，在这片热土上再现辉煌更上一层楼。
我的主席时光即将结束，希望新一届学生会的每一员都能做好手中每一份工作，走好脚下的每一步路，让我校的学生会成为一道亮丽的风景线，闪耀出最美丽的光彩！
我希望新一届的你们以青春的名义宣誓：你们将用智慧培育理想，不辜负领导对你们的期盼。用汗水浇灌希望，不辜负前辈的嘱托。用信心铸就成功，不辜负学校的愿望。希望你们不作懦弱无能的退缩，不作没有无意义的彷徨带着从容的微笑，去赢得你们志在必得的成功。长风破浪，直挂云帆！
奋战吧，让飞翔的梦在这里张开翅膀！
奋战吧，让雄心和智慧在校园里闪光！
我为你们祝福。
我想看一场盛大的流星陨落的过程、我要一直不停许愿、许到沧海桑田瞬息万变直到靠近你们微笑淡晴的脸。
学生大会上发言15
各位领导、老师、同学们：
早上好!
能在这里和老师、同学们交流发言，我感到很荣幸。同时我也感到很惭愧，因为在座有很多老师在管理经验、方法技巧方面比我干得更好。在班主任这项工作上，我只是做了一些平凡的小事，要学习的东西还很多很多。今天我在这里就自己工作方面的得失谈一些浅显的看法，以供大家共同探讨。
首先，一个班级必须有一个健全的管理制度。我认为，一套规范、合理、严格的班规班纪是同学们的行为准则。包括到校、早锻炼、课堂纪律、课余休息、打扫卫生、就餐就寝、升旗、集会纪律等等，坚持“高标准，严要求”，在平时的日常工作中坚决贯彻执行，对形成良好的班风班纪有及其重要的实际意义。
其次，要善于发现和努力培养一批素质过硬、以身作则、敢抓敢管、乐于奉献的班干部队伍。一个好的班干就是一面旗帜。要努力在全班营造一个“以遵守纪律、热爱学习为荣，积极同不良习气作斗争”的良好氛围，在班上树立一种正气。特别是班干部本身就应该代表着一种正气，班主任应赋予其适当的“权威”，使他们对课内外各种违规现象及时指正、现场整改，敢于直言不讳，使他们能够始终站在班集体荣誉的高度，从大局出发，敢于向老师及时反馈全班同学在学习、生活中的种种问题，真正起到助手和充当“第二班主任”的作用。
再次，要从思想上武装全体学生，提高他们在面对困难挫折时迎难而上的勇气，增强他们刻苦学习、勤奋向上、力争上游的信心。在各项活动中保持“不争第一，不甘第二”、永不言弃的斗志。在军营几年摸爬滚打的岁月中，部队这座大熔炉对我产生了深远的`影响，我也经常以一些生动的事例来教育班上的同学。例如，我经常引用这样的一句话“是优点，我没有发现，但我相信是金子总会发光的；是缺点，不及时指正，你就看不到自己的不足，很难取得更大的进步”（这是我在侦察连时连长邹晓东经常对我们说的一句话）；当学生生活中开始抱怨环境，学习上有各种畏难情绪时，我又会用“合理的是锻炼，不合理的是磨练”（在侦察连时指导员常用来教育我们的一句话）这句话来勉励大家，如果你认为学习生活中有很多不合理的因素，有太多抱怨的话，那就要调节心态，把它看作是对你人生的磨练。通过励志教育，学生们在面对困难、挫折时，会以更积极的心态向自己挑战。
作为年轻的教师，我深知业务方面需要学习、钻研的东西还很多很多。在班级管理工作方面，我更是毫无经验、步步摸索。工作中有时也会出现焦虑情绪，甚至有时在处理问题时言语行为上不太文明等等，恳请各位领导老师批评指正。
最后真诚祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利！愿同学们在接下来的中考、期末统考中取得理想的成绩，再创职教中心新的辉煌！
谢谢大家！
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