象棋故事

时间:2024-03-13 17:19:39 好文 我要投稿

象棋故事15篇(精选)

象棋故事1

  象棋中各子走法独特,既有象征性又有创造性。例如车,即战车,春秋时战车用多匹马拉动,车身用甲胄包住,载着全副武装的战士在敌阵中横冲直撞,所以象棋中的车在棋盘中纵横驰骋,有很大的威慑力。

象棋故事15篇(精选)

  中国象棋原名六博,本为春秋时贵族用于赌输赢的游戏,因棋子用象牙做成,所以称为“象棋”。后民间的象棋虽用木材制作,但象棋的名称却一直沿用至今,这些在《楚辞》中有记载。象棋原先只有将、马、车、卒4个兵种,唐代增加了炮,宋朝增加了士和象,中国象棋基本定型,并风行全国。

  象棋中马的走法尤为独特。其中“别马脚”一说,是指古代战争中常使用的一种用具:“拒马木”(又称拒马子)。宋金对峙中,金兀术用“长胜军”屡屡得胜,但在顺昌(今安徽阜阳)之战中,被宋将刘锜所破。金兀术改用拐子马趋杀,刘锜亦采用拒马木为障阻住敌骑,养精蓄锐后撤去拒马木,以长枪大斧专砍马脚,拐子马用铁索串连,四骑一组,一匹被砍,四匹全翻,金兀术由此大败。在象棋比赛中棋手借用己方棋子在对方马前一顶,便起到了拒马木的作用,限制了对方马的活动。而国际象棋中则无此设定。

  象棋中炮的用法颇具想象力,火炮出现之前,战场上多用抛石机、发石车之类的武器,所以以前象棋中的“炮”便写成石字边旁的“礮”。《三国演义》的官渡之战中,曹操造了数百乘发石车大破袁绍弓箭阵就是用的这种礮。到了宋代火炮发明后,“礮”改成为“炮”。不过无论是石礮,还是火炮,都要有架才能发挥作用,聪明的先辈们便在棋盘上创造性地发明了借子作架、隔子发炮的走法。

  棋盘中最形象化的是,在两端配置了米字格,就像军队中的.中军帐一样,将居其间,士仅能在格中斜行,死死地护卫着将。建安二年,曹操征张绣,张绣投降后,日宴曹操,一日曹操醉入寝所,私向左右索妓,竟然威逼张绣寡居的婶母就范,张绣大怒,率兵造反,猛攻曹操营帐。典韦拼死抵挡,曹操才得以逃脱。曹操律己失禁,造成猛将典韦战死,长子曹昂、爱侄曹安民阵亡,酿成终身伤痛。

  在风云莫测之中,立于不败之地;处千钧一发之际,把握剥复之机。中国象棋中蕴含着丰富的军事思想和世事哲理。千年以来,时代的变化为象棋的发展提供了契机,与此同时,象棋的魅力也让许多人启智悟道。“不有博奕者乎”的小技,终能通达大道。

象棋故事2

  琴棋书画是我们国家的国粹,在小区里漫步,总瞧见两位老爷爷和一些年轻人围坐在花团锦簇的石凳上“拼杀”。

  说起我怎样迷上象棋的,这可说来话长啊:“自从一部国产动画《象棋王》风靡中国以后,我这个铁杆动画迷也忍不住看了看。谁知,这一看我便对模拟古代战场的象棋刮目相看,产生了浓厚的兴趣。

  做完一天的作业,恰巧,爸爸也回来了,我变拿出新买的象棋要和爸爸来一盘,爸爸正愁没地施展自己“高超”的象棋技术便爽快的答应了。起初,我只有招架之功,没有还手之力。很快就被将了军,但我并没有产生厌恶感,而是跟加喜欢它了,因为失败了就会思考,使自己进步。我想想,这不是一个象棋的.道理吗?爸爸接着启发我:“胜败乃兵家常事;胜不骄败不馁

  终于,我的水平有了可以与我爸爸抗衡的能力,但仍然经常败下阵来,爸爸便指出我缺点,我认真听了以后真的进步了不少,简直是突飞猛进。但我仍不满足,刻苦钻研,连做梦都会梦到象棋对弈,我似乎觉得象棋与我融为一体,密不可分了。

  最令我难忘的不至于此,是看两位两鬓花白的老人下棋,甲老人操纵黑棋炮来到中兵后,乙老人马跳日,使得甲老人不过越“雷池”一步,甲老人露出一丝不易察觉的微笑,移车,乙老人愣了一下,马上又恢复沉着镇定的神态,笑着将炮移走,甲老人上当了,以为他要攻击腹地,赶忙把车移走,谁知,中了乙老人的计了。可惜,我突感不适,回了家一趟。

  当再次急急忙忙赶过来时,局势已经完全偏向乙老人了,甲老人满是皱纹的额头上全是汗珠,乙老人胸有成竹,车、兵、马和炮都攻进甲老人大本营,甲老人无奈,但仍不投降,做一些徒劳的抵抗,突然,甲老人的车跑到了乙老人的禁区,乙老人大惊,飞翔控制住了局面,我也暗暗为乙老人捏了一把汗,乙老人经受住了差点失败的场面,力挽狂澜,力图使用双炮将。甲老人严密防守,将自己的弱电隐藏起来,想反败为胜。乙老人见中路防守严密,便用车和马攻击侧翼,甲老人大惊失色,没想到乙老人会走这样一步,忙将象调走,可恰好又中了计,被乙老人高超的,无法破解的双炮将给杀了。

  这一仗,使我积累了丰富的经验,虽然有些技术还只是皮毛,但在我进步的时候可是一块巨大的铺路石。这一点是好不容质疑的。

  我不仅只看业余选手的弈棋,我还喜欢看一些专业的选手的战斗。尽管学习任务紧,但还能看到两位高手拼得你死我活,战况激烈,我便情不自禁,拍起掌儿,有时看到中国的选手战胜了他国选手,我甚至还手舞足蹈呢!

  学会了下象棋,即益智了大脑,开发了智能,又学会了我们国家的国粹,还悟出一些人生的道理,可谓一举多得。

  我爱象棋,爱它的博大精深,爱它的丰富内涵,爱它的源远流长,更爱它令我心驰神往。

  我与象棋有约,品味象棋,感悟成长!

象棋故事3

  相传,古印度的舍罕王打算重赏国际象棋的发明者——宰相西萨·班·达依尔.于是,这位宰相跪在国王面前说:“陛下,请您在这张棋盘的第一个小格内,赏给我一粒麦子;在第二个小格内给两粒,第三格内给四粒,照这样下去,每一小格都比前一小格加一倍.陛下啊,把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒,都赏给您的仆人罢!”国王慷慨地答应了宰相的要求,他下令将一袋麦子拿到宝座前.计数麦粒的工作开始了.第一格内放一粒,第二格两粒,第三格四粒……还没到第二十格,袋子已经空了.一袋又一袋的麦子被扛到国王面前来,但是,麦粒数一格接一格地增长得那么迅速,很快就可以看出,即使拿来全印度的小麦,国王也无法兑现他对宰相许下的诺言!这位聪明的宰相到底要求的是多少麦粒呢?

  教学目标

  知识与能力

  在现实背景中,理解有理数乘方的意义.能进行有理数的`乘方运算,并会用计算器进行乘方运算.掌握幂的符号法则.

  过程与方法

  经历“做数学”和“用数学”的过程,感受数学的奇妙性,领会重要的数学建模思想、归纳思想,形成数感、符号感,发展抽象思维.

  情感态度与价值观

  认识数学与生活的密切联系,体验数学活动充满着探索与创造,感受数学的严谨性,提高数学素养.通过参与数学学习活动,对数学有好奇心和求知欲,形成主动学习态度,培养科学探索精神.

象棋故事4

  今年到外婆家过年,我带了一副象棋,我想让表弟见识一下我的”双重炮“绝招的厉害。

  开始下棋了,首先,我们把棋子摆好,我先走,第一步就开始为我的绝招布阵,第一步就把”炮“调到中间来,为下一部”双重炮“作准备。弟弟只移动了他的一个”卒“,我心理暗喜,这不一下子就可以实现我的”双重炮“理想吗?真是太过瘾了,两下就可以把弟弟打败!可是一想又觉得太不过瘾了,所以我就问弟弟平时下棋多不多?会不会下?结果弟弟大声说他没下过棋,只看别人下过。哈哈,真是初生牛犊不怕虎啊!看他那自信无忧的架式,我还以为他很厉害呢!嘿嘿……也是,弟弟在家没人陪他下象棋,也没人教他。不如我来教弟弟下棋吧!

  我把下象棋的规则告诉弟弟:马走日(有别腿),象走田(不过河),小卒一去不回还(过河顶大车,即过河可横走),炮打隔山子(只能隔一个),车走直线,士斜走(不出九宫,每次走一格),帅直走(每次一格,不出九宫)。然后我还一步一步示范了一遍给弟弟看,弟弟学后很开心,两个眼睛笑眯眯的.,像一条细缝,可爱极了。

  看到弟弟学会后开心的样子,我心理美滋滋的!

象棋故事5

  我从小就爱下中国象棋,棋每天都陪伴着我的学习与生活。在一年级时我就参加了学校组织的三棋培训,每次上课我都很开心,一有空就和小伙伴下棋交流,遇到不懂之处就请教老师。我的棋艺进步得很快。

  就拿上次的比赛来说吧。那天我的心怦怦地直跳,十分紧张。第一局,我跟同年级的同学比,我的心终于平静下来了,就胸有成竹地赢了首局。正在我高兴得手舞足蹈时,我的下一个对手方亮出现在我眼前,我是不可能会赢过他的呀!我不敢疏忽任何一招棋,但我还是败在他的手上了。我不灰心,要在以后的比赛上赢了他。

  还有一次,我和老师下棋,我想尽所有的招数要把老师打败,但每次都有被老师看透。我不仅没有攻击到老师,还被老师攻得无法防守。通过跟老师的.多次较量,我的棋艺不断地提高。

  空余时间,我经常找人与我下棋比拼。如果没人陪我对练,我就自己自已看棋书,进行钻研。有时我越看越有趣,不知不觉摆起棋盘来,我好象是走进了棋的世界,周围都充满了无穷的奥妙。我爱中国象棋,它带给我许多的乐趣。

象棋故事6

  一、起源于传说时代的神农氏。元代僧人念常在《佛祖历代通载》中说:“神农以日月星辰为象,唐相国牛僧孺用车、马、士、卒加炮代之为机矣”。

  二、起源于传说时代的黄帝。北宋晃补之《广象戏格·序》说:“象戏兵戏也,黄帝之战,驱猛兽以为阵,象,兽之雄也。故戏兵以象戏名之。”

  三、起源于周武王伐纣时。明代谢单制《五杂坦》云:“象戏,相传为周武伐约时作,即不然,亦战国兵家者之流,盖彼时重车战也。”

  四、起源于战国之时。《潜确居类书》载:“雍门周谓孟尝君:‘足下燕居,则斗象棋,亦战国之事也。’盖战国用兵,故时人用战争之象为棋势也。”

  五、起源于北周武帝之时。《太平御览.工艺部·象棋》说:“周武帝造象棋。”明人罗欣《物原》也持此说。

  现在许多学者认为,据古籍可靠记载,象棋在战国时期已经流行了。除上引《潜确居类书外》,汉刘向《说苑·善说》也记载了战国孟尝君下象棋的事:“雍门周调孟尝君,足下燕则斗象棋,亦战斗之事乎,”战国时的作品《楚辞·招魂》中也有“蓖蔽象棋,有六薄些”的句子。所有这些,说明在战国时代“象棋”已经成为一项经常的活动了。因此,有的学者认为,象棋产生的时间,当在战国之前。但“前”到什么时候?有人认为可上推到春秋时期,并认为象棋是模仿当时兵制而产生的。他们的依据,是,象棋的“象”,是“象征”的`意思,而与动物象无关。比如,以舞蹈象征战斗,则名“象舞”,而以著棋象征战斗,则名为“象棋”。象棋各子的得名,也是由象征不同兵种而来的。这种情况正好与春秋时期的兵制,即将、帅、车、马、士、兵、卒等相吻合。因此,象棋产生于春秋时期是合乎当时历史情况的。但对于此种说法,有的学者则不以为然,认为这毕竞还是一种推论。

  总之,关于象棋源于何时的问题,由于史书记载不够详细,而且其中混杂了许多神话和传说,所以学术界至今难以形成一个统一的意见。

象棋故事7

  1.信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

  好处:运用了排比比喻的修辞手法,对信念的解释很确切,且对人生有积极鼓励作用。2.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要仰天长笑,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。

  在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。好处:综合应用排比,总结归类等手法对历史人物进行了分析,并总结出选择的执着,豪壮,高雅。

  3.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。好处:把毅力实体化,并运用了比喻排比等修辞手法。

  4.如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。

  没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。好处:“如果说”和“就是”的三个整齐的排比,比喻,拟物,拟人等修辞手法的运用是这段话的光彩之处,“没有”和“便”的两句工整句式,也很精彩。

  5.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。好处:排比的工整,逻辑的清晰是此句的特点。

  6.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。好处:排比工整,逻辑清晰,比喻新奇。

  7.心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。

  荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。好处:排比对仗工整,成语及四字短语的表述,以及古诗词的灵活应用,都充分显示了作者深厚的文学功底。

  8.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。好处:比喻新颖,排比对仗整齐。

  9.爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。好处:运用了对比,比喻等的修辞手法,将爱这一抽象感情形象化,更深刻的`表述了爱的深刻含义。

  10.微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。

  人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。好处:工整的句式,假设的运用,都有力的证明了作者的论点:生命因为磨难才更有意义。

  对人生的启示也很重要。11.即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。

  即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

  好处:排比,比喻的修辞手法使“青春”这一抽象概念具体化,也揭示了更深刻的道理:一木不成林。12.生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。

  她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。好处:排比,比喻的运用使得抽象的人生道理变得更易理解。

  13.试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。

  试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。

  好处:用排比,假设来形象的介绍一种积。

象棋故事8

  这周分享的还是茨威格的作品,《象棋的故事》。

  这本小说我读了两遍。第一遍看的时候并不知道茨威格写这本书的背景,只是单纯地以读一部小说的眼光来阅读。读完第一遍后去查了小说的时代背景和茨威格当时的经历,重新再来读这本书,又是一种非常不一样的感觉。

  斯蒂芬·茨威格(1881-1942)

  象棋棋盘两边对弈的双方,一个是南斯拉夫船夫捡来的孤儿琴多维奇,他什么都学不会,唯独在象棋上天赋异禀,甚至成为了世界冠军;另一个是家世显赫的贵族B博士,在战争中遭到迫害,独自在监狱里度过数月后被释放。

  琴多维奇是个傲慢的人。“如果你从来不知道这个世界上有过伦勃朗、贝多芬、但丁和拿破仑这样的人物,难道你不会很容易就以为自己很伟大吗?” “他根本不知道,这个世界上除了象棋和金钱之外,还有其他有价值的东西,因此,他的自我陶醉一点也不稀奇。” 他出身卑微、没有接受过良好的教育,却因为象棋的天赋走上了成功之路;但能力与见识并没有给他带来本质上的进步,尽管他的身体走进了上流社会,他的灵魂依旧停留在底层:自大,狂妄,狡黠,市侩。就像《驴得水》里原本老实的铜匠,他获得了知识,却借此来欺骗、羞辱和威胁。

  电影《驴得水》中的铜匠

  B博士出身贵族,作为律师秘密地管理着大修道院的财产。在战争中,他被敌人抓进监狱以套出情报。他没有受到身体上的折磨,但他的精神几乎被摧毁:“房间的门从早到晚都锁着,桌上不准有书和报纸,不准有铅笔和纸张。窗外是一道防火的砖墙。一种绝对的空虚围绕着我,无论是在身体上,或是在心灵上。他们拿走了我的手表,不让我知道时间;拿走了我的铅笔,不让我写字;拿走了我的小刀,免得我割腕自杀;甚至连香烟也拿走了,不让我有任何安慰。除了守卫,我没有见过任何人。就连守卫也不准跟我说话,不准回答我的问题。我听不到人的声音。从早晨到夜晚,从夜晚到清晨,我的眼睛、耳朵以及其他的感官都得不到任何轻微的刺激。我彻底地与世隔绝。我就像潜水员一样,坐在潜水球里,置身在寂静无声的黝黑大海里。”

  “即使是没有形体的`思想也需要一个支撑点,否则就会开始疯狂地绕圆圈,自我追逐。即使是思想也无法承受虚无。从早到晚,你永远在期待什么事情发生,然而,永远不会有事情发生。你不停地等待、等待、等待,不停地想、想、想,直到你头痛欲裂。什么事情也没有发生。你始终是一个人,一个人,一个人。”

  濒临崩溃之际,一次偶然的机会,B博士得到了一本象棋棋谱。从这之后B博士开始专心研究棋谱,背诵棋局。到最后,书上的棋局已经满足不了他了,他只能自己与自己下棋。“本质上,要进行这种双重思维,人的意识必须完全分裂,也就是说,人的脑子必须像一部机器一样,能够随心所欲地打开或关上。”“要进行双重思维的游戏,一个人的脑子必须保持绝对的紧张状态,这样一来,他就会失去自我控制的能力。”

  一次偶遇,两场对弈,最后狡猾的琴多维奇用心理战术击垮了明显更有实力的B博士。

  《象棋的故事》是茨威格自杀前的最后一部小说,人们都说B博士就是茨威格自己。我读小说时不喜欢预设立场,觉得这样会影响自己对故事本身的解读。单纯地从一个故事的角度来看,我对两个主角的理解是文明的两边。琴多维奇从笨拙的底层人民变成世界冠军,B博士从风光贵族到狱中卒子;琴多维奇的傲慢来自于无知,B博士的谦卑来自于修养。看起来只有B博士在进行自我抗争,狱中的生活让他的精神变得分裂;但琴多维奇又何尝不是?“琴多维奇避免和任何人交谈;他一感到他面前是个有文化的人,就马上像蜗牛一样缩进自己的背壳。”他其实也同样无法适应自己的身份,只有依靠他的象棋天赋来换取尊重、换取财富。

  把这个故事放到宏大的历史背景下再来看,现实中的茨威格没能像B博士一样,在琴多维奇的精神扰乱将要得逞时惊醒。茨威格最后还是自杀了。“如果防守不出破绽,就可以下成和棋。更高的奢望是达不到了。”B博士对业余棋手说的这句话,大概就是茨威格对当时战乱世界的最大祈求了。

  读完这本书有点粉上了茨威格。更具体的想要再多读几本他的书之后再写,可能接下来会花两周时间读他的《昨日的世界》,希望到时候能有更多的体会。

  最后想分享毛姆的一篇短文,高中做英语阅读练习时读到过,今天又把它找了出来。我很喜欢这篇文章,它用来形容毛姆本身也合适,用在茨威格身上也合适。我想这段话说出的是伟大的人们的一些共性。就像王尔德说的,我们都身处阴沟之中,但有些人在仰望星辰。

象棋故事9

  企业管理是本永远读不完的书,环境变化,时代变化,技术变化,思想变化,企业管理方法自然也要跟随发展变化,但是还是有些基本的要素是不变的,就如中国象棋,棋子的数量自古到今一直是32个,但下棋的人是换了一代又一代,现在还在有人不断研究棋法。

  大部分中小企业,尤其是创业型中小企业,通常都会有管理方面的问题出现,有时管理者自己认识到也很难改变。

  中国象棋棋法里包含着很多的类似企业管理的哲学。

  一。象棋里的“将”和“帅”就好比企业的最高领导者,也叫老总,他们的责任就是中军帐内运筹帷幄,调兵对阵。

  然而很多的企业的老总却未能担起自己的决策角色,反而去亲自冲锋上阵,代替着部下的角色,令部下不知该做些什么。身先士卒在企业管理中并不提倡,也是企业管理之最大忌。如果不是能出手必胜的话,老总是要三思后行的,因为一旦老总失手,一切没有挽救可能。另外老总也没有更多的时间考虑更多更重要的事情。

  二。象棋里的“车”是威力最大,行动领域最广的棋子,因此深受“将帅”的厚爱,也称之为左膀右臂。很多企业的老总常重用“车”,而少用或不爱用“炮”“马”,“兵,卒”更是常坐冷板凳,只有到了最后伤亡惨重的残局时才想起求助“兵,卒”,但通常晚矣。

  企业是一个由各部门组成的团队,如果用人得当,每一个人都能够为战局的胜利助一臂之力,人尽其才才是企业用人之道。对“兵,卒”的激励是企业管理中不容忽视的,不然中层管理者将牢骚“巧妇难为无米之炊”,而推卸自己的责任。

  三。要打一场胜仗,不能急于过河对决,俗语道知己知彼方能百战不殆,事前的排兵布阵是打赢战役的关键,根据对方的布局不断调整自己的布局,另外尽量发挥自身的强项,弱化对方的强项,才能对决中占领优势。

  新的创业型公司往往急于开展业务,创造业绩,但是未能做好基本功,如员工的扎实业务技能培训,可能意外事件的处理方法的对策研究,很可能出师不利或先得后失,磨刀不误砍柴工是有道理的。

  四。象棋里有“士”,属于将帅的的贴身护卫,在危机时刻他们能起到一定的保护作用。但是通常由于进攻者是非常熟悉“士”的有限能力和活动范围,所以针对其特点采用着各种有效的攻击手段。有时“士”反而成了“将帅”躲避攻击的障碍。

  很多企业的老总身边都有秘书或办公室主任等角色的人协助老总处理一些日常事务,这些人如果能力出色会起到减径老总工作压力和让老总工作方便舒心的作用,如果相反的话会对企业发展很不利,因为很多重要的有价值的信息可能被他们屏蔽掉,老总失去很多重要的商机或解决问题的.最佳时机。换言之,老总身边的“士”要与老总的能力匹配。

  五。象棋里的马也属于重要的干将,但有缺点,就是马行走时不能有阻挡其行走路线的障碍物,马自己无法清除障碍物。因此很多人下棋不爱用马,这是不好的习惯。其实马的威力也很大,只要路线畅通,它可以快速的插入敌人的内腹,让敌军深感危机四伏,起到扰乱军心作用。在合适时机马可以一跃而起,制服敌兵。

  大企业里像“马”一样的人才很多,通常他们属于专业性人才,善于某项具体的技能,但是要有真正的伯乐识别出他,并给他创造很好的环境,让他发挥特长,为企业效力。企业里首先老总应该成为第一个伯乐。这样的专业性的人才不太好管理和指挥,因为他们非常排斥上司的不专业化的指示,或通俗点说外行的指示。我的用人经验是,要创造环境和赋予一定的权利,让他们主动提出他们认为的合适的意见,然后老总根据自己的判断进行决策。被获得认可的意见,这些专业人才自然会非常自豪和更加负责任的执行下去,因为他们更想进一步证明自己的判断是正确的。

  以上,一点个人管理经验的总结,不可偏信,但求对需要的人有些借鉴。

象棋故事10

  在“象棋王国”,象棋是最受欢迎的。“圆圆”是国际象棋的一员。它圆圆的身体光滑黑黑的,大家看到都放不下。所以,它幸灾乐祸,它不喜欢任何人。

  当它看到军棋“芳芳”又黑又瘦,看起来很脆弱的时候,它就夸了又夸:“世界上还有这么丑的家伙!哦,太丑了!看看我,多美啊!胖,人人都爱!丑东西,走开!”说完,还把方方踢走了。方方看了看渊源,不动声色的走开了。

  晚上,圆圆把所有方形的东西都变成圆形的。它骄傲地走在石路上,甜甜地想:现在的世界多美好啊!

  来到熙熙攘攘的小区,圆圆把长方形的红砖换成了圆形,红砖之间露出了许多缝隙。房子摇晃得像个醉汉。一阵风吹来,大楼砰的'一声倒塌了。人死人伤,后果惨重。圆圆气得把稻田都打成了圈。

  还不错。田与田的差距是东西向的,耕地面积大大减少。最后,人们发起了攻击,高呼:“打倒圈!打倒圈!”这个时候,圈子就不像老鼠过街了。——人喊着玩,已经不流行了。

  就在圆圆走投无路的时候,突然听到有人喊:“别追了,场地变了!”原来是方方帮忙圆的。方方说:“每个人都有自己的优点和缺点。要取长补短,让自己更完美!不要自满!”袁媛听了,用力点了点头,张开双臂扑进了方方的怀里,却扑了个空。它惊醒了。原来是梦啊!

  从此,圆圆和芳芳成了形影不离的朋友。

象棋故事11

  5月1日,妈妈听说在供电局要举行一次柳州市成人比赛,小孩也可以参加。但这次比赛成绩不好,得了49名,在这次比赛中,一个裁判看中了我,他叫文增键。之后,他留了个电话给我们,说他在烟厂工作,星期一、三、五晚上都在那里上班,只要有空就去烟厂,他说他准备收我做徒弟。我们通过文老师,认识了棋协的一些裁判,也是组织这次比赛的人,这些裁判的棋力都很高,完全可以教我,文老师经常提醒我:多下棋没有用,想成为一个象棋高手,下棋要讲究质量,不能和街头的人下,那些人下棋都是娱乐型的;要多找些棋力比你高的人下,下完要学会复盘,看看自己下得对在哪里,错在哪里,这样才会有进步;有时间还要多看一些棋书……

  我照着文老师说的话去做,没想到,几个月后我竟然能和文老师打成了平手!我心里很高兴,可文老师并没有表扬我,他说:“其实你的棋力已经比我高了,只是你在优势的情况下没能赢下来,你的布局存在很大问题,要学好布局,才好进入中局,残局。”过了几个星期,我还是被文老师逼和了,心里很不舒服。文老师和我复盘后说:“下每一盘棋都要从对方的要害下手,像你一盘一盘的被我逼和,就说明你没有找到我的棋的`要害处下手!”

  我回到家,就把我和文老师下过所有的棋都研究一遍,看看文老师走棋的漏洞在哪里,后来,我终于发现了文老师的弱点,原来,每一盘我的布局和中局都是平平稳稳的,而是文老师逼我下到这种局面的,我想:既然文老师都想平稳,那我把局势搞复杂、激烈点,我看文老师怎么应!

  我到了文老师那里,下着下着,我故意把局面搞复杂了,这时,我看见文老师皱起了眉头,开始长考,我想:哈哈,没想到这个办法也管用啊!到了残局,我车马炮三兵仕相全对他双马炮三卒士相全,我明显占优,终局也是我赢了。下完这盘棋,我心里不仅高兴我第一次赢文老师,还总结出来了对付文老师的办法,那就是把局面搞复杂,因为文老师走惯了平稳的棋,所以对比较激烈的变化很陌生。

  慢慢的,我打败了文老师,文老师就介绍了棋协主席——唐主席,让他教我,文老师说:“他是棋协的人,棋力非常厉害,他起码要让我两、三先!”之后,文老师叫唐主席收我为徒,唐主席认识了我的名字,便走过来对我说:“阚淳斐,我只教你一个月四次,每周一次。”

象棋故事12

  象棋和我可是一对形影不离的“好朋友”,我经常和象棋一起“嬉戏”。同时,我也在好朋友地方学到了许多相关的知识。

  从小,我外公就教我怎样走棋摆棋。一天,我看见外公正与客人在走棋,当时,我也不知道这是什么东西,只觉得很好玩,就叫外公教我。开始,外公先拿来一个棋盘,拿来许多棋子,说:“兵摆在楚河汉界下面的一个点上;炮放在兵下的一个点上;其他的摆在最后一排横线上,顺序是车马象士将!”外公并在棋盘上指手画脚,讲得娓娓动听,我听得十分入迷。接着外公又教我怎样走棋。“马走日字格,象走田字格,车上下左右都可以走,炮……”这些东西,对现在的我已经了如指掌。后来,外公去世了,我就没了对手。

  于是,我就自学成才。有时小店里有好几个老爷爷在下象棋,我就在一旁看着。我还学了许多招数呢!马后炮,连环马,横车……数不胜数。我还和小店里的爷爷过了招,虽然我都输了,但是我输得值得,因为我从中学到了许多许多。

  经过我长时间的“磨练”,我的象棋技术提高了许多,并且我是全班棋下的最好的哦!我老是和班中几个高手来,他们一个个都是我的手下败将,但是我也输了许多次,都是因为我粗心大意所造成的,我希望我以后能改掉着个坏毛病。瞧!我又在和班中的.几个高手下棋了!“炮2进5,马8进7……”我们各自摆开阵势,面对对手的铜墙铁壁,我无从下手,一直想攻进“城门”。终于,对手一个疏忽,让我抓住了机会,我来了个连续进攻,让对手措手不及。我一下子吃了他的车马,形势很好,可我又狂妄自大了!敌方一只马潜入我方阵营,可我大量子都在“作战前线”。我想:一只小小的马算什么?难不成把我将死吧?没事!我又继续进攻。这是对手把将跳了出来,我看着也没什么,就悠哉悠哉地吃子了。没想到这步棋,让我全军覆没。“将!”对手一叫。“啊,被将死了?不会吧!”我顿时傻了眼。哎,又怪我太粗心,没看到他这一招,让他来了个“大逆转”。

  象棋是一种有利身心的活动,我们既能“锻炼”脑子,又能学到许多知识。

象棋故事13

  人生是需要经营的,在经营人生时,不同的思维方式会造成不同的经营结果。比如,下象棋还是下围棋,采用的思维方式截然不同,其结果也就大相径庭了。

  象棋:棋盘上是满的,双方拥兵自重,而且有士、相、车、马、炮、兵,围绕着老帅打转转,兵只准前进,不许后退;车、马、炮统兵冲锋陷阵,马走日、相飞田……相是不允许离开本国领土的,士只能在“皇城”九宫格里出没,出谋划策,如贴身“锦衣卫”一样保护老帅,一招一式都被限定了,不得越雷池半步。最后以“吃”掉对方老帅的一方为胜。

  围棋:棋盘上是空的,似无限一般的有限,如苍穹一样的玄妙。每一粒棋子的权重都是相同的,横竖各十九条平行线上构成的三百六十一个交叉点,任何棋子都可以在那里安营扎寨,到了站稳脚跟之时才算拥有了属于自己的一方领地。行棋,不以吃子为目的,而以围地为终极目标,最后拥有实地较多的'一方为胜。

  下象棋:相持的双方,目的在于致对方的老帅于死地。所以,一般都会使出浑身解数,用尽笑里藏刀、瞒天过海、关门捉贼、欲擒故纵、趁火打劫、釜底抽薪等六六三十六计,调兵遣将,轮番进攻,直捣营寨,进行你死我活的较量。结果,虽然攻下了对方的“皇城”,“吃”掉对方老帅而取得了胜利,但是,回头看看,本方也是损兵折将,哀鸿遍野,差不多奄奄一息了。

  下围棋:对弈的双方,目的在于占领更广阔的地盘。一般都从布局着手,采用步步为营的方法。无论是尖、飞、镇、长、并、跳,还是壮士断腕的“弃子”、辗转腾挪的“转换”、破釜沉舟的“打入”……均以“动须相应,彼强自保,逢危须弃,慎勿轻速,舍小就大,势孤求和”为基本理念,每一粒棋子必须依据形势判断而决定自己的落处,为不断扩大己方的势力范围而做出应有的贡献——并不以消灭对方为宗旨,在某种情景下,还必须与对方和平共处,谋求“双活”。

  棋理中包含着系统的价值观和方法论。下象棋:赢了别人后自己也损失惨重,下围棋:能保持相对不受损害,从而赢得更好的发展。在人生经营中,从根本上来说,人与人之间不是你死我活的较量,而是谋求“双活”的共同发展。所以,在经营人生时,应该采用下围棋的思维方式,而不是下象棋的思维方式。

象棋故事14

  郭老头住进医院后,情绪十分低落。

  医生说,得这个病,本来就凶险,如果情绪再低落,就更麻烦。

  老伴急得要哭。

  医生问,他有什么爱好?

  老伴想了想说,下棋。

  医生说,那就去找几个人来跟他下棋,把他的情绪提起来。

  可……老伴欲言又止,但她还是去告诉丈夫:医生说你没有什么,小病小恙罢了,还可以下棋,我现在就去叫几个人来陪你下棋。

  郭老头笑了,这是他住院以来露出的第一丝笑容。

  郭老头爱下棋不假,可棋艺却差,脑子稍有点儿灵光的小青年都可以把他杀得片甲不留,一子不剩,把老帅都吃光,偏偏这郭老头又是个不服输的角色,不赢棋就要一盘接一盘地下下去,你想走么,没门,你要上厕所么,他把棋盘端上跟你一块儿到厕所去,上完了接着来,而他是不用上厕所的,他一下棋就全身心投入,可以一天不喝一口水。 因此往往下得头昏脑胀,金星飞舞,火冒三丈,唇焦舌渴,七情六欲都忘却,悠悠万事,唯此为大。如果他实在赢不了,就会怒发冲冠凭栏处,呼吸短促,心跳加快,手颤脚麻,双目圆瞪,一语不发。如果他赢了,就会像小孩一样手舞足蹈,笑呀说呀,甚至还会情不自禁地唱起“当今世界上到底谁怕谁,不是老郭怕美帝,而是美帝怕老郭”,输者见他把自己喻为美帝(尽管美帝是第一超级大国),心有不甘,摆棋又下,且步步为营,破釜沉舟,终又把他打翻在地并踩上一脚。于是郭老头又怒发冲冠凭栏处,又要接着下,如此反复,恶性循环。大家知道郭老头这一德性后,当面尊其为老棋迷,可背后却称他为臭棋篓子。

  杨梅县中国象棋协会会长桂东南领教了郭老头的棋风后,打死也不再跟他下了。桂东南是杨梅县的象棋名手,曾拜中国象棋大师、广州人蔡福如为师,棋风雄放,善于攻杀,尤对五七炮进三兵以及中炮过河车等布局较有研究。他下棋从来只认棋不认人,管你是谁,他都不让,最能体现其性格且被传为佳话的是,一次,一位喜欢下棋的国务院副总理到容州视察沙田柚生产基地,路过杨梅,听说桂东南的棋艺十分了得,就兴致勃勃地按标准跟他下了五盘,结果全输,惊得陪同视察的`省市官员敢怒而不敢言,个个手心出汗。可副总理输棋后,不但不气恼,反而高兴地称赞桂东南的棋艺的确十分了得,并说既然杨梅县有这么多象棋爱好者,何不成立个象棋协会,把这一中国传统棋种发扬光大?于是桂东南就到民政部门申请成立了杨梅县中国象棋协会,并自任会长。

  郭老头是县象棋协会的会员,但他自知不是会长桂东南的对手,平时很少找他下,对他也向来是敬而远之。

  老伴求爷爷告奶奶,终于从熟人处找来几个小青年陪郭老头下棋,并嘱他们下棋时一定要一败再败,把郭老头逗乐。小青年果不辱使命,轮流上阵,展开车轮战,且盘盘皆输,有人为了让自己能成功输掉,干脆拿自己的兵吃自己的车马炮,逗得郭老头呵呵直笑,自以为得计,末了,小青年还要像背台词一样说,郭大爷,你的棋下得太棒了,我们鞭长莫及,甘拜下风!

  这样哄着,郭老头的心情越来越愉快,病情也越来越好转。

  几天后,桂东南代表县象棋协会提了些东西来看望会员郭老头。

  桂东南走进病房时,小青年们和郭老头的老伴都吃饭去了,只剩下郭老头一人靠坐在病床上,把棋盘搁在被子那儿,兴致勃勃地研究着一个残局。郭老头见桂东南来看他,道了谢之后说,桂会长,我住院后,棋艺有了很大的提高,来,咱们下几盘,决一雌雄!

  桂东南也不推辞,摆棋开战。郭老头说,我以前从来没有赢过你,这回我非赢你不可。

  桂东南不置可否地笑笑。

  下了两盘后,老伴给郭老头端饭进来了,见丈夫正跟桂会长下棋,大惊,她对桂会长的棋艺和棋风都略有所闻,丈夫哪是他的对手?此前她又没跟桂会长打过招呼,让他佯败,老头子一旦输下来,岂不前功尽弃?

  她慌忙把饭盒放下,走上前去看丈夫的脸色,却见丈夫满脸喜色。

  下完棋,桂东南推棋说,郭大爷,你可真是因祸得福,住院后你的棋艺变得十分厉害了,我还从来没有连输过三盘,厉害,厉害!

  哈哈哈,郭老头笑了起来,很开心地掉了个书袋,“斯亦不足畏也已”!

  这顿饭他吃得很香。

  送桂会长出门时,老伴的眼里含着感激。

  桂会长微微一笑:今天是我有史以来下得最好的三盘棋。

象棋故事15

  春秋战国时期,象棋被发明了出来,要说楚河汉界的来历,那跟《史记故事》中楚汉争霸的故事有很大的渊源呢!

  公元前203年,刘邦和项羽争夺天下,发动了一场规模宏大的战争。楚霸王项羽在士兵极度疲劳且粮食极度缺乏的情况下提出“中分天下”。以鸿沟为界,鸿沟以西属汉,以东属楚。楚河汉界以此而来。

  拿出象棋,摆好阵势决心与哥哥大干一场,争夺天下。陈胜云:燕雀安知鸿鹄之志。双方都摆好了阵势。说话间,一场恶战便展开了。我是红方,我先行动。第一步,我便来了个“仙人指路”,哥哥不甘示弱,赶紧摆了个“炮二平五”,我进行反击,“马八进七‘’……而后,我实施猛攻:单枪匹“马”地就冲个上去,干掉了哥哥的两个小兵而哥哥的炮却无时不刻地提防着我的进攻,我的小马只好灰溜溜地逃跑了。

  这回,哥哥的马行动了起来,我明白了哥哥的用意:他是要“将军偷车”!上一盘我就被哥哥给这样打败了。正所谓“吃一堑,长一智”吗,我赶紧把我那宝贵的车走了出来,以免受到伤害。俗话说得好“攻城为上,攻心为下”。于是,我两“马”齐发,在哥哥的阵营里制造混乱,哥哥忙得手忙脚乱。突然,我大叫一声:“将军!”哥哥连忙把老将往上移了一步。“哈哈!”我笑道。我用了哥哥那“将军偷车”的方法偷到了他的车,正所谓兵不厌诈嘛!但哥哥的'猛攻持续不断,双方展开了对攻战。但攻势单薄的我只好转为防守,哥哥的猛攻越来越强,但在哥哥猛攻的强压下,我慢慢形成了联防的系统,抵挡住了哥哥的“狂轰滥炸”。我卧薪尝胆,秣兵厉马,以图东山再起。终于,我强大起来,决心直捣黄龙。我布下了十面埋伏,哥哥的军队慌不择路,被我杀得片甲不留,它们的耳畔响起了四面楚歌……

  哥哥的老将已经成了光杆司令,被我的炮轻易拿下。“胜者为王,败者为寇”,一盘象棋到此分出了胜负,我取得了最后的胜利。

  《史记》是我国国库的精粹之宝,也是无价之宝。有了司马迁的铺路搭桥,才有了后世的《后汉书》《三国志》《隋书》《唐书》等书籍供人们参考,我们要一直把它传承下去。

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