小学生的知识

时间：2024-03-13 08:05:38 好文我要投稿

小学生必备的知识集锦[15篇]

小学生必备的知识1

　　一、纪律是群体安全最有效的保障

小学生必备的知识集锦[15篇]

　　1．学校为何要建立规章制度

　　学校建立各项规章制度，是为了维护学校正常的教育教学秩序，是贯彻党和国家的教育方针的保证，也是学校全体师生安全的保障。因此，从孩子上学第一天起，家长就应当配合学校，教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。

　　纪律是对孩子行为的约束，这种约束，正是为了让孩子获得真正的自由，是孩子健康成长的有效保障。

　　“有纪律”不仅是孩子健康安全和成长的保障，也是培养“四有”新人的一项重要内容。

　　2．守纪律要从履行中小学生的日常行为规范做起

　　国家教委为使中小学生更好地健康成长，制订了《中小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)。《规范》内容丰富且十分具体，对学生的衣、食、注行等各方面生活行为问题都考虑到了。家长要熟悉《规范》的诸项内容。要督促孩子自觉履行规范，养成良好的生活、学习习惯和行为道德，这不仅在学生时代必不可少，以后长大成人到社会上也很有好处。

　　二、学校的用电安全

　　1．放学后值日生要切断教室电源。

　　2．有住读生的学校要严禁学生私自在寝室使用“热得快”，安装床上灯、接装使用交流电的录音机等自备电器。遇到电路故障，发生断电情况，学生要报告老师请电工修理，不要自作主张去寻找配电板，进行线路维修。

　　3．打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘，如果有必要进行彻底清扫，也要在切断电源的情况下进行。

　　4．空中架有电缆、电线，不要在下面放风筝和进行球类活动，不要高抛物体，否则不小心碰着电缆，便会发生事故。

　　三、体育运动中的安全问题

　　1．对学生进行体检．是为了对学生的健康和安全负责

　　学生除了入学要体检，平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的`必要手段。为了孩子的健康和安全，参加体检要做到：

　　①不能弄虚作假。

　　②不隐瞒病史。

　　2．什么情况下．学生不宜参加运动或剧烈的运动

　　(1)对患有各种疾病的急性期学生，应当遵照医嘱服药和休息，停止参加体育活动。

　　(2)患有先天性心脏病的学生，不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动也要在体育老师指导下，参加运动量不大的保健活动。

　　(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生。不能参加剧烈体育活动。

　　(4)感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。

　　(5)饭后不宜立即参加剧烈运动。

　　3．为什么运动之前要做准备活动

　　人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时，看起来好像只有肌肉在活动。其实身体的呼吸、血液循环等器官都在参加活动，并且都要由大脑皮层来指挥协调。做准备活动正是为了提高大皮层神经细胞的兴奋，准备活动还能使体温略为升高，使肌肉、肌腱都处于良好的状态，弹性、伸展性都很好，不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂，这在冬天尤其重要。

　　4．怎样正确使用体育器械

　　(1)在进行单、双杠活动时，先要检查一下器械是否完好，是否会晃动，器械下面必须备好厚度符合要求的体操垫。

　　(2)在做跳箱、跳马、山羊等跳跃活动时，器械前要放起跳板。器械后要铺海绵垫，同时老师要在器械旁站立保护。在动作未掌握时j当老师不在或器械前后缺乏保护设施时不要跳跃。

　　(3)进行投掷时，如投手榴弹、铅球、实心球、标枪、垒球等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不可有丝毫的马虎。

　　(4)跳高、跳远时，必须严格按体育老师的技术指导，跳跃前必须掘松沙坑并耙开，防止落地蹬伤或扭脚。背越式跳高，要备好厚度、宽度与长度符合要求的海绵包，防止落地时受伤。

　　5．运动时发生伤害怎么办

　　(1)扭伤的处理方法

　　扭伤多发生在四肢关节处。在扭伤当时，可以做冷敷。冷敷的具体操作方法是用毛巾沾冷水、拧干后盖在伤处，也可以有冷水淋洗伤部。冷敷可以每隔3～4小时做一次，每次5～8分钟。 ’

　　(2)挫伤的处理方法．

　　身体被钝重的体育器械或物体碰伤称为挫伤。挫伤的急救方法与扭伤相同。

　　(3)擦伤的处理方法

　　擦伤是指身体的裸露部分与地面、墙壁或其他物体猛烈摩擦发生的伤害。

　　处理方法是先止血,由于血有自行凝结的能力，所以轻度擦伤时的渗出性出血，在数分钟内即可自行停止。重度的范围大的擦伤出血量大，要立即送医院抢救，在送医院途中,要设法止血或减少出血量。

　　在止血过程中，切切不能用脏毛巾、、手绢等物擦洗伤处，以免细菌感染。

　　(4)骨折的处理方法

　　骨折是骨的损伤。

　　正确的急救步骤是：首先除去压在伤者身上或阻碍搬移伤者的阻碍物,然后把伤者放平，固定伤肢，保暖，在移动伤者时动作要缓慢轻柔。然后迅速送医院处理。．切忌盲目翻动伤者的身体，以避免断骨伤及肌肉、神经、血管等。

　　(5)鼻出血处理法

　　鼻部受到外力打击，鼻内的血管破裂，可能发生相当严重的鼻出血。鼻出血的病人可暂时用口呼吸，同时头要向后仰，在鼻部放置冷水毛巾。如果出血不止，可用凡士林纱布卷塞入出血的鼻腔内。

小学生必备的知识2

　　同学们，今天给你们讲一讲有传染病的预防知识，请你们认真收听。

　　为了同学们的健康，为了维护学校正常教育教学秩序，我们要做好传染病的预防，所以请同学们做到以下几点：

　　1、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。做到“四勤”，第一勤勤洗手：饭前、便后、外出后、进食前、双手脏后立即洗手(学校每个厕所洗手的地方都放有肥皂，同学们洗手时用肥皂和清水洗净双手);第二勤勤剪指甲;第三勤勤通风：要勤开窗(请同学们每天来学校进教室后或上功能课时先看一看教室、功能室窗子是不是充分打开了，如果没有请主动打开。)，多通风，少去不通风人流密集的场所;第四勤勤运动：坚持室外运动，如步行、球类、跑步等运动，增强自身抗病能力。

　　2、加强营养，多饮水，多吃疏菜和水果;保证充足睡眼。

　　3、避免接触发烧、咳嗽有上呼吸道症状的.病人，以及水痘、手足口病等等传染病病人。

　　4、做好教室、室外包干区的清洁卫生，使我们有一个干净卫生的学习生活环境。

　　5、有发烧、咳嗽等上呼吸道症状的同学，以及水痘、手足口病等等传染病的同学，请你在家休息治疗，暂不要上学，并及时打电话向班主任老师请假，等病完全好后再上学。上学时先到校医室，经校医检查同意后才可返回教室。

　　最后请班主任老师每天常规晨检，并做好记录;有因病缺课的学生及时报校医室，有发烧、水痘等等异常的学生及时督促其到校医室检查;因病隔离在家的学生返校时督促其先到校医室检查，经校医同意并开具返校证明才让进教室。请班主任老师督促学生每天坚持教室开窗通风，最好有专人负责。谢谢!

小学生必备的知识3

　　10月19日下午，我们去了鸟巢，看中法建交50周年的一个表演活动。那里的风景恍如天堂一般美丽，河水清澈见底，花草树木生机勃勃，种类也很多，有桃树,杏树，柳树和各种各样的花，都争奇斗艳，竞相开放。到了演出的地方，那里真是人山人海啊!我是什么也看不见呀！突然，我看见一条小缝，这时一位好心的阿姨说：“前面有许多小孩，你也过去吧。” 我钻了进去。今天真是出乎意料啊，爸爸把手机借我拍照。

　　我高兴的跳了起来，拿着手机“咔嚓”地左一张右一张照了好多张。过了一个多小时，这个令我梦寐以求的演出终于开始了。

　　只见一些迷雾弥散开来，，顿时声音震耳欲聋。最先动的是龙马，他那脖子，一会变长，一会变短。蜘蛛的8条长长的爪子，一会向前伸，一会向后缩。可好玩了！引起我注意的是龙马，因为它的脖子一伸，足有12米高。而让这两个机器动的'是最下面的小车子。

　　龙马是一只身高12米，重达47吨的龙头马身神兽，蜘蛛是一只高5.7米，体宽6米重37吨的机械蜘蛛。为操作两个庞然大物，每只巨兽都配备了15 名操纵师，而整个演出团队多达180多人。龙马大型机械装置，是取自于中国成语“龙马精神”的神兽，“龙马”运用了中国文化元素，根据中国古代传说故事演绎创作而来。

　　今天，我收获了许许多多的知识！

小学生必备的知识4

　　有一个关于哲学家与船夫的阿拉伯寓言。当哲学家知道船夫既不懂得历史，又没有研究过数学的时候，哲学家认为船夫失去了一半以上的生命。而当风把小船掀翻，不会游泳的哲学家落入水中后，船夫告诉他，他将失去整个生命。从这则故事中，我体会到了一个很深刻的问题：知识和能力同等重要，它们之间密不可分。

　　知识是能力的基础。正是由于有了丰富的知识，牛顿才发现了万有引力定律，居里夫人才找到了镭，茅以升才设计出了钱塘江大桥……

　　但有了知识并不一定就具备了能力。诚然，故事中的哲学家是知识非常渊博的，但就因为他没有游泳这个简单的能力，才在落水后无法自救而一命呜呼!所以，光有知识是远远不够的。只有懂得怎样应用知识，也就是掌握了能力，才能充分发挥知识的作用，才能在实践中胜人一筹。

　　三国时的赵括遍读兵书，各种用兵之道烂熟于胸。谈起兵事，连他父亲赵奢都很难驳倒他。可就是这样一位军事“奇才”，在与秦将白起的战斗中，全军溃败，血染长平。可见，知识不等于能力。与爱迪生同一年龄的接受过教育的人有那么多，为什么偏偏只有没念过几天书的爱迪生成了世界上拥有发明最多的人。难道说别人都没有知识吗?不，是他们没有具备应用知识的能力。因此，我们在学习知识的同时更应重视培养自己的能力。只有具备了能力，应用知识才会得心应手。

　　一位预言家说：未来的文盲不是目不识丁的，而是没有能力的人。现在，在许多学校中普遍存在着“高分低能”的现象。前不久，我还曾听说，一位女大学生以极优异的成绩考上了大学，但还没几天的功夫，就因为生活不能自理而坐车返乡了。在我身上也体现了这方面的.问题。从启蒙至今、家长、老师近十年的教育，让我拥有了较为丰富的知识，并初步具备了分析事物的基本能力，和同学们一起谈古论今也是滔滔不绝。但即使这样，妈妈不在的时候，一顿简单的午餐也让我手忙脚乱。由此可见，提高我国青少年的应用能力、实践能力、创造能力是至关重要的大事。

　　21世纪是一个各方面都发展迅猛的多元化时代，知识不断更新，知识量不断增大，这就需要作为下个世纪主人的我们应具备较强的动手能力、创新能力和理论联系实际的能力。因此，我们应该在学习和生活中培养、锻炼自己，做一个既有知识，又有能力的人。

小学生必备的知识5

　　小学生安全知识

　　1、远离毒品

　　毒品是人类的大敌、世界的公害，染上了毒品，小则家破人亡，大则祸国殃民。规定每年 6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒品、远离毒品，做到：提高防范意识，坚决不吸第一口，自觉接受禁毒教育；增强法制观念，自觉抵制毒品；加强自身修养，树立正确的人生观，增强辨别是非的能力，克服寻求刺激等不良心理和习惯；要创造一个远离毒品的生活空间，不要吸烟，不进舞厅、赌场、游戏厅，洁身自好。

　　2、受到不法分子侵害如何报警？

　　中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。

　　3、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？

　　(1）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。

　　(2）如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。

　　(3）如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”。

　　(4）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。

　　4、为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面：

　　(1）要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出。

　　(2）言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的注意。

　　(3）上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路。

　　(4）穿着打扮要朴素，平时不穿名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自家财富，以免被不良少年盯上。

　　(5、独自在家的安全防御知识

　　我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。

　　有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。

　　(2）如果来人声称是你父母的.同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母。

　　(3）如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。

　　安全使用液化石油气

　　一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内，以防漏气失火。

　　二是正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

　　三是使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。

　　四是液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。

　　五是如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。

　　灭火基本知识

　　（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。

　　（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。

　　（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。

小学生必备的知识6

　　1. 只为争抢分秒的时间，而冒险乱闯马路，这中行为无异于火中取栗。

　　2. 孩子们开始从玩火中取栗的屋里跑出来。

　　3. 犯罪分子通过走了私毒的东西发财，纯属火中取栗，最后只能落入法网。

　　4. 股市如火中取栗，别人恐惧的时候你就该入场了。

　　5. 你别为了不值得的人火中取栗，最终吃苦的还是你。

　　6. 忽视安全抓生产是火中取栗。

　　7. 企图逆势火中取栗，虽可能偶有所得，终必损失惨重！

　　8. 但愿不见后会无期我只是火中取栗罢了。

　　9. 以雁过拔毛的精神占难度相当于火中取栗的便宜。

　　10. 不要为别人火中取栗，替别人冒险。

　　11. 他被当成他们用火中取栗的`工具。

　　12. 曹操想凭借战船和兵多将广的优势，一举灭掉东吴，结果赤壁大战，他成了“火中取栗”的笑柄。

　　13. 世人沉迷五欲之泥潭，如小儿舔食刀锋之蜜，不足一餐之美，却有断舌之危。亦如火中取栗，被贪魔所使！

　　14. 我们目前自顾不暇，敌人不来就是天主保佑了，我们还好去惹他们么。我们不能为别人火中取栗。

　　15. 交朋友不是流星赶月；交朋友不是守株待兔；交朋友不是火中取栗；交朋友不是如影以随；交朋友不是走马观花；交朋友不是枯木逢春。

　　16. 他们不会允许自己被利用来为别人火中取栗。

　　17. 你们不能把我当成你们的工具，替你们火中取栗。

　　18. 鹅绒软长毛绒，平绒火中取栗和动产口只是其中一小部分，他最显着的特点。

　　19. 一些公司以火中取栗的方式学习；一些公司则从其它公司的错误中学习。

　　20. 提高警惕，以防被他人利用，做出火中取栗的事儿，被人贻笑大方。

小学生必备的知识7

　　一、行路安全

　　1．在城市里，车行车路，人走便道，这样既通畅又安全。

　　2．红灯停，绿灯行，穿越马路要走人行横道，或天桥地道。

　　3．在没有隔栏的路段上车行速度较快，小朋友不可以随意穿行，翻越隔栏，否则很容易发生撞车事故。

　　4．在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

　　二、走路要专心

　　1．一边走路，一边想心事，对马路上往来的车辆、行人不注意，一不留神，就容易出乱子。

　　2．一群小朋友边走路，边聊天，谈得很高兴，忘记了观察周围环境，这也会引出交通事故来。

　　3．走在郊区、野外的路上，以为车少人少，可以飞快地奔跑了。岂不知随时可能碰上障碍物，如固定电杆的铁丝、废弃的水泥板等。

　　4．在宿舍区应该是很安全的，但走路也要注意观察，搞不好会被晾晒衣服的`绳子绊倒。

　　三、留心意外路障

　　1．因修理各种地下管理，挖开的地沟没有填平，行路时要当心。

　　2．路面正在施工，往往坑洼不平，还堆有砂石，如不注意会造成意外伤害。

　　3．住宅区内，有时会出现阴井无盖的现象，走路时要特别留神。

　　4．马路上也有这种现象，一旦掉入，进坑很深，伤害极重。

　　四、莫在马路上玩

　　1．滑旱冰是一项好的运动，但是在马路上滑冰就不对了。马路上人来车往，容易出事。冬天马路上积雪成冰，也一样不可以去滑。

　　2．在马路上玩跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。

　　3．踢足球、捉迷藏等当然不能到大街上玩，就是在小胡同里，也容易撞上突如其来的车辆。

　　4．隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

　　五、文明乘车

　　1．上下学、外出旅游，经常乘坐公共汽车。小朋友要做文明乘客，等车停稳，按次序上下车。

　　2．上车后要扶好站稳，避免在汽车急转弯时摔倒。

　　3．在公共汽车上不要相互追逐、打闹、捉迷藏，在人缝中钻来钻去，这样也会在急刹车时摔倒。

　　4．坐在车厢里，把头、手伸出车外，或将拿着的东西伸到车外，这样容易在两车相会时出现意外事故。

　　六、公路安全

　　1．郊区公路上，骑车上下学不要一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

　　2．公路上车速度较快，横穿公路时，要左右观察，在没有车通过时再过去。

　　3．在公路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，或两三个人拉手搭背，这都是不安全的。

　　4．高速公路上车速很快，因此车道全封闭，严禁行人进入，小朋友都记住。

　　1．12岁以下儿童不允许骑车上路，大孩子骑车外出或上学要熟悉交通规则，学会保护自己。

　　2．在马路或街道上学骑车很不安全，学骑车应在操场等空旷地带。

　　3．要注意检修自行车，特别是车闸要保持良好状态。

小学生必备的知识8

　　一、小学生防雷知识

　　夏季时节是雷电的多发季节，对于各行业，特别是学校单位，人口密集，要特别注意防雷。

　　(一)户外避雷

　　1.外出如遇雷雨，可以蹲下，尽量降低自己的高度，同时将双脚并拢，减少跨步电压带来的危害。因为雷击落地时，会沿着地表逐渐向四周释放能量。此时，行走中的人前脚和后脚之间就可能因电位差不同，而在两步间产生一定的电压。

　　2.不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。

　　3.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。

　　4.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质，雷雨天气有时能够起到引雷的作用。随身所带的金属物品应该暂时放在5米以外的地方，等雷电停后再拾回。

　　5.不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体，以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。

　　6.雷雨、暴雨天气时，在户外最好不要接听和拨打手机，因为手机的电滋波也会引雷。

　　7.遇到雷雨，暴雨天气外出时，最好穿胶鞋，这样可以起到一定的绝缘作用。

　　(二)室内避雷

　　1.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

　　2.碰上雷雨天气，在室内远离进户的金属水管和与屋顶相连的下水管等。

　　3.雷雨天气时，尽量不要拨打、接听电话，或使用电话上网，应拔掉电源、电话线及电视馈线等可能将雷电引入的金属导线。科学稳妥的办法是在电源线上安装电源避雷器，在电话线上安装电话避雷器，在天、馈线上安装天、馈避雷器并做好接地。保持屋内的干燥，房子漏雨时，应该及时修理好。

　　4.进户电源线的绝缘子铁脚应做接地处理，三相插座应连好接地线。

　　5.晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口，以防铁丝引雷。

　　6.不要在凉亭、草棚和房屋中避雨久留，注意避开电线，不要站立灯泡下，最好是断电或不使用电器。

　　二、小学生防汛知识

　　(一)住宅被淹时如何避险?

　　这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民，其住宅常易遭洪水淹没或围困。假如遇到这种情况，通常有效的办法是：一是安排家人向屋顶转移，并尽量安慰稳定好他们的`情绪;二是想方设法发出呼救信号，尽快与外界取得联系，以便得到及时救援;三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的地方。

　　相关概念：

　　警戒水位：汛期江河洪水普遍漫滩，堤防临水达到一定深度，堤防或防洪工程有可能出现险情，要加以警惕戒备的水位。到达这一水位时，开始进入防汛戒备状态，要密切注意水情、工情、险情的发展变化。

　　如何施行管涌的抢护：处理管涌的原则应以制止涌水带砂，而留有渗水出路。汛期：是指江河中由于流域内季节性降水、融冰、化雪，引起定时性水位上涨的时期。

　　汛、汛期、防汛：易于造成灾害的涨水时期就是常说的汛期。

　　涝灾与洪灾的区别：涝灾因本地降水过多而造成，洪灾则是因洪水入境而造成。

　　(二)洪水中如何逃生?

　　处于水深在0.7m以上至2m的淹没区内，或洪水流速较大难以在其中生活的居民，应及时采取避难措施。因避难主要是大规模、有组织的避难，所以要注意：

　　一要让避难路线家喻户晓，让每一个避难者弄清，洪水先淹何处，后淹何处，以选择最佳路线，避免造成"人到洪水到"的被动。

　　二要认清路标。在那些洪水多发的地区，政府修筑有避难道路。一般说来，这种道路应是单行线，以减少交通混乱和阻塞。

　　三要保持镇定的情绪。掌握"灾害心理学"实际上也是一种学问。

　　三、汛期学校教育学生应注意的安全事项

　　一、汛期气候多变、突变，常会出现大暴雨、冰雹、台风、飑风、龙卷风等灾害性天气，容易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。

　　二、要经常收听收看天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预测预报，做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力

　　三、不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。

　　四、不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。

　　五、不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。

　　六、需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过坑、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。如果有鞋、书包、雨伞等物品掉水里，千万不能去捡捞，避免落水。

　　七、不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。

　　八、遇到灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

　　九、要熟记学校应急信号，应急转移线路和地点，需紧急转移时，要听从指挥，及时有序地安全转移。

　　十、途中遇险时，不必惊慌失措，应迅速进行避险自救或寻找求助的办法，不能冒险行事。

小学生必备的知识9

　　第一部分客观题（1—41题）

　　1、按音序前后顺序排列，正确的一组是（）。

　　陡嵌稞番版魂傲圣

　　A．傲陡版番嵌稞魂圣

　　B．傲版陡番魂稞嵌圣

　　C．傲版魂陡稞圣番嵌

　　2、“扎”字有三种读法：A．zā B．zhā C．zhá “扎辫子”的“扎”应取第（）种。

　　3、下面各组词中，没有错字的是（）组。

　　A．莫名其妙胆大妄为意然决然

　　B．无忧无虑络绎不决无可奈何

　　C．迫在眉睫仪态端庄头晕目眩

　　D．郑重其是生气勃勃全神贯注

　　4、下面各句子中，有用错字的`是（）句。

　　A．儿童团员在艰苦环境里仍然刻苦学习。

　　B．我们要自觉尊守纪律。

　　C．老师的教诲将永远记在心上。

　　5、读下列词语，读音完全正确的是（）组。

　　A．纠缠jiū chán 障碍zàng ài

　　B．纠缠jiū cán 障碍zhàng ài

　　C．纠缠jiū chán 障碍zhàng ài

　　6、“盛”（shèng）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰富，华美；③热烈，大规模的；④深厚。

　　“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（）。

　　A．①②③④ B．①④③② C．①③④② D．①③②④

　　7、“熟”字在字典里的解释有：①食物烧煮到可吃的程度；②植物果实长成；③程度深；④知道，清楚；⑤熟练。

　　下列“熟”字释义正确的一组为（）。

　　“柚子熟了”和“熟”应选（）；“这条路我熟”的“熟”应选（）；“晚饭熟了”的“熟”应选（）；“熟能生巧”的“熟”应选（）。

　　A．⑤①③④ B．②④①③ C．③②①⑤ D．④③⑤②

　　8、按照拼音组词。

　　（1）军（2）站

　　zhù

　　（3）意（4）子

　　组词填空的顺序依次是（）。

　　A．住驻柱注 B．驻住注柱

　　C．住注驻住 D．驻注柱住

　　9、下面各组词，同一类的是（）组。

　　A．工人农民解放军青年学生

　　B．苹果梨柿子西红柿香蕉

　　C．轮船汽艇军舰货轮游艇

　　D．迎春花丁香花牡丹绢花菊花

　　10、用数字把下列成语补充完整，最恰当的是（）组。

　　（）鸣惊人低（）下（）（）湖（）海（）万火急

小学生必备的知识10

　　根据《xx市教育局xx市气象局xx市科学技术协会关于开展防雷知识进校园活动的通知》文件精神，每年3月份的第2周定为“xx市中小学生防雷知识宣传周”，为切实加强学生防雷知识科普宣传，增强学生防雷意识和能力，现将20xx年开展防雷知识进校园活动有关事项安排如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年3月7日-31日。

　　二、活动内容安排：

　　（一）各校要通过校园网、校园广播、宣传栏、黑板报、致家长信、家校通等形式宣传防雷知识。广大教职工要正确引导，消除部分学生对雷电的恐慌心理，不断增强防雷意识。教育、气象、科协等相关部门将适时组织防雷知识竞赛。

　　（二）组织全体学生观看防雷宣传片《雷电就在我们身边》。3月份要组织中小学生集中收看防灾减灾科普片，确保每一个学生均能接受一次防雷科普知识教育，终生受益。宣传片可在丽水教育网“学校教育”中的“安全教育”栏下载。

　　（三）气象专家进校园开展防雷科普知识讲座。

　　（四）开展“未来天气”绘画比赛:

　　结合今年“3·23”世界气象日的主题“直面更干热、更旱、更涝的未来”和“升级版好xx”建设，市教育局、气象局和科协以“未来天气”为主题，联合举办全市中小学生绘画大赛。通过绘画比赛的形式进一步提高学生对气象科普知识的兴趣，增强气象防灾减灾能力。有关比赛事宜说明如下:

　　1、征稿时间：3月7日至3月31日。

　　2、征稿对象：全市中小学在校生。

　　3、征稿要求：作品主题、形式不限，内容健康向上，有创意。纸质作品尺寸不超过A3大小。

　　4、报送要求：3月31日前，各校在自评的基础上推荐1-2佳作报送教育局安全科，注明学校、班级、学生姓名、指导教师。

　　5、奖项设置：教育局邀请有关专家对参赛画稿进行评选。全市共评选一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，并评选优秀指导师若干名。优秀作品将在xx市教育网、今日xx报或xx新闻网、中国气象报等报刊网络上刊登。

　　三、活动要求：

　　（一）进一步提高防雷安全教育重要性的认识。学生防雷安全教育是学校安全工作的重要内容，同时，向学生普及防雷知识，也可为将来全民普及防雷知识打好基础。各中小学要充分认识防雷安全教育的重要性，切实增强责任感和使命感，把防雷安全教育作为学校安全教育的重要内容，结合教育教学实际，积极开展各种形式的宣传、教育活动，不断提高师生避险、自救、互救的能力和科学防雷、主动防雷的意识。同时要鼓励师生宣传防雷科普知识，扩大知识普及面。

　　（二）完善防雷安全预案并加强应急演练。各校要建立健全防雷安全管理相关制度，进一步完善雷电灾害事故应急处置预案，并适时组织应急演练。

　　（三）开展雷电灾害防御管理工作自查。各校要在防雷知识宣传周期间对本校雷电灾害防御管理工作进行一次自查，对自查中发现的.问题，及时加以整改。对雷电防御装置要进行经常性的维护、保养，并委托具备相应资质的雷电防御装置检测机构定期进行安全检测，最大限度地减轻和避免雷击灾害的发生。

　　（四）促进防雷安全教育工作制度化。各校要将“xx市中小学生防雷知识宣传周”列入本校的安全工作计划进行统一部署，市教育局、气象局、科协将对各校开展防雷知识宣传情况进行督查。

　　宣传活动结束后，各校请在4月8日前将本次活动总结，影像材料报送xx市气象局办公室，联系电话：xx，邮箱：xx。

　　xx市教育局xx市气象局xx市科学技术协会

　　20xx年3月3日

小学生必备的知识11

　　1、在括号中填写日常生活中的谦词雅语（限2字词）

　　初次见面说（久仰）好久不见说（久违）

　　请人勿送说（留步）向人祝贺说（恭喜）

　　请人批评说（指教）请人指点说（赐教）

　　请人帮忙说（劳驾）求人方便说（借光）

　　等候客人说（恭候）客人来到说（光临）

　　陪伴朋友说（奉陪）中途先走说（失陪）

　　看望别人说（拜访）与人分别说（告辞）

　　赞人见解说（高见）托人办事用（拜托）

　　请人解答用（请教）归还原物说（奉还）

　　欢迎购买说（光顾）对方来信用（惠书）

　　赠送作品用（斧正）老人年龄用（高寿）

　　称人家庭用（府上）道已之家用（寒舍）

　　请人原谅说（抱歉）祝人健康说（保重）

　　请人勿送说（留步）未及迎接说（失礼）

　　请人接受说（笑纳）请人让路说（借光）

　　2、填上适当的词

　　读史使人（明智）读诗使人（聪慧）

　　演算使人（精密）哲理使人（深刻）

　　伦理使人（有修养）逻辑修辞使人（长于思辨）

　　3、趣填《“笑”字歌》

　　开心的笑是（眉开眼笑）有意味的笑是（微笑）

　　天真的笑是（憨笑）兴奋的笑是（捧腹大笑）

　　无表情的笑是（冷笑）讨好别人的笑是（媚笑）

　　挖苦别人的笑是（嘲笑）讥讽别人的笑是（讥笑）

　　4、用“败”组词填空

　　书画或写的文章中有毛病的地方。（败笔）

　　官司打输了。（败诉）

　　部队打仗输了，逃走。（败阵）

　　坏分子的阴谋被发觉。（败露）

　　5、用“严”组词填空

　　（严明）的纪律（严正）的.立场

　　（严格）的要求（严厉）的批评

　　（严谨）的结构（严肃）的态度

　　（严密）的组织（严整）的队伍

　　6、各写一个含有“手”的成语

　　形容高兴（手舞足蹈）形容聪明（心灵手巧）

　　形容容易（手到擒拿）形容冷漠（袖手旁观）

　　形容亲密（情同手足）形容慌乱（手忙脚乱）

　　形容熟练（得心应手）形容喜爱（爱不释手）

　　形容凶狠（心狠手辣）形容敏捷（眼疾手快）

　　医术高明（妙手回春）权力大（一手遮天）

　　没有准备（手足无措）重归于好（握手言和）

　　7、用“然”组词填空

　　表示有点出乎意料之外（居然）

　　不应该这样而这样（竟然）

　　非常敬佩的样子（肃然）

　　坚决毫不犹豫（毅然）

　　不关心、不在乎（漠然）

　　表示情况发生急促而又出乎意料（忽然）

　　8、根据意思填成语

　　简短的话（三言两语)

　　虚伪而动听的话（甜言蜜语）

　　为讨人喜欢而说的十分动听的话（花言巧语）

　　粗鲁的话（污言秽语）

　　自己跟自己说话（自言自语）

　　用恶毒的话骂人（恶言恶语）

　　说话语气温和（轻言轻语）

　　豪迈雄壮的话（豪言壮语）

　　很多话（千言万语）

　　背后制造散步的话（流言蜚语）

　　9、复原成语

　　默默无“蚊”（蚊香广告）：默默无闻

　　“咳”不容缓（药品广告）：刻不容缓

　　“衣名”惊人（服装广告）：一鸣惊人

　　天“堂”地“酒”（白酒广告）：天长地久

　　10、用“渡”组词

　　表达强行渡过江河。（强渡）

　　船只争先恐后地渡过江河。（抢渡）

　　暗暗地渡过江河。（偷渡）

　　用游泳的方式游过江河。（穿渡）

　　横穿水面到达彼岸。（横渡）

　　用横筏等横过水面往返送人或东西。（摆渡）

　　11、照样子解释词语

　　袖手旁观---冷漠手舞足蹈---兴奋

　　缩手缩脚---胆小一手遮天---专横

　　手不离卷---勤学心狠手辣---狠毒

　　情同手足---情深妙手回春---高明

　　大手大脚---浪费

　　12、加上不同的标点以表示不同的意思

　　下雨天留客天留客不留

　　下雨天，留客，天留，客不留。

　　下雨天，留客天，留客不留？

　　下雨天，留客天，留客？不留！

　　下雨天，留客天，留客不？留！

　　13、请选择下面的祝词填空

　　一鸣惊人一举成名一帆风顺一路顺风一路平安

　　为船员远航送行：一帆风顺

　　为谈判代表送行：一鸣惊人

　　为旅游观光者送行：一路平安

　　为体育代表团送行：一路顺风

　　为演讲参赛者送行：一举成名

　　14、成语之最

　　最高的巨人：顶天立地最大的嘴：气吞山河

　　最长的腿：一步登天最大的手：一手遮天

　　最吝啬的人：一毛不拔最宽阔的胸怀：胸怀若谷

　　最长的寿命：万寿无疆最宝贵的话：金玉良言

　　最厉害的贼：偷天换日最宽的嘴巴：口若悬河

　　最贵的话：一语千金最有学问的人：无所不知

　　最广的话：一言千里最大的誓言：海枯石烂

　　最诚的忠言：金玉良言最有价值的话：一诺千金

　　最准的话：一言为定最重的话：一言九鼎

　　最大的本领：开天辟地最反常的气候：晴天霹雳

　　最昂贵的稿费：一字千金最小的邮筒：难以置信

　　最快的话：一言既出，驷马难追

小学生必备的知识12

　　生活就想一团乱糟糟的毛线球，如果你放着不关，那它会越来越糟。但你要是去管一下理一下，那它会变得老实，不会再这么乱了。可是，管理要的是技巧，技巧靠的是知识。因此具备知识是生活的必要。

　　童年的我满脑子是解不开的迷，“为什么爸爸比我高，为什么摔倒了会痛，为什么飞机可以飞起来，而我不可以，为什么┄┈”这些问题在现在看来可能有些可笑，笑以前的.无知，笑以前的愚笨。可反过来想想有谁小时候没想过这些呢？不正是有了这些问题长大后才会不断去摸索吗？莎士比亚曾说过“世上没有绝对的聪明的愚笨，一切在于后来”是啊，这句话是说的那么正确。仲永他生来是个天才，有良好的先天基础，可到了后来却落了个回家种田的命运；吴国的阿蒙本是一个大老粗，但读了几天书后却能让人刮目相看``````一件件史料，一个个证据不都说明了知识能改变人的命运吗？

　　生活就像一杯苦咖啡，而知识像便带的白砂糖，使生活变得回味无穷。我曾经因为一道题而日思夜想，曾因一个问题而上下求索。当我加入糖的一瞬间所有的问题都迎刃而解了。当进入厨房，会看到排水管是“U”字行的。当坐在电脑前会发现鼠标，主机都在右侧。这一切都需要知识来解答。

　　因此，在经济高速发展的今天，知识已是生活不可缺少的一部分了。没有了知识就是与世界失去了联系。所以我们要时刻把知识带在随便，让它伴自己同行。

　　……

小学生必备的知识13

　　一、课堂礼仪

　　1、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。

　　2、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。

　　3、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。 12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。

　　4、积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。

　　5、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的`动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

　　6、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

　　7、下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。离开教室时，让老师先行。

　　二、服饰仪表

　　穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

　　三、尊师礼仪

　　学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

　　四、集会礼仪

　　1.举行升旗仪式或集会时，集合列队要快、静、齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好，静候仪式或集会开始。

　　2.静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

　　3.在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

　　4.颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。

　　5.报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。

　　6.确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。

小学生必备的知识14

　　今天，我们三、四年级的要举行环保知识抢答赛，我们来到多媒体教室，里面热闹非凡，队员们可是兴奋又紧张。

　　答题开始了，当熊老师报到“我们还给观众准备了答题”时，同学们都不由自主地跳了起来。我们班紧张得连名字、班级也说不清了，心已到嗓子眼里了，第一关必答题，小组内部不能讨论和补充回答，每一个小组答对了，班上就会像兔子一样，跳动得高高的，为队员欢呼，到我们了，主持人话音刚落，我们班谢雨玲迅速举起了手，呀！答对了，罗老师连声拍手，直叫好，同学呢！活蹦乱跳的，像一只只小猴子。好了，现在到了第一关的观众答题，同学们异口同声地喊到“大棒了！”主持人刚报完题，同学们有些站到椅子上，有些爬到桌子上，大声叫到，“我来，我会………”终于，第一关完了，现在进行第二关抢答题，真是紧张激烈啊！喊开始才能按抢答器，这事也就包在反应快的“小机灵”湖泊身上了，这关总是犯规，白白浪费了好多题，弄得主持人和观众都无可奈何，嗨！还是观众答题热闹些，这时，张老师请到了我们班的王姿木，她答对了，有一份精美礼品，拼地图。同学们纷纷围过去看，像见了新大陆一样好奇。第二关结束了，不然，可把我们等坏了，第三养分数高的风险题现在开始了，我们班谢雨玲可狠了，真把我们给惊呆了，台上台下鸦雀无声，她把一段很长的答案一口气说了出来，同学们都十分羡慕，个个木瞪口呆，“哇！太了不起了！”“哈哈”我们加了30分。同学们的掌声更响了。最后一次观众答题有7、8次，同学们想，这可不能错过，所以抢的抢麦克风，拉的拉衣服，喊着张老师到这到那，可把张老师累坏了，真是左右为难。

　　结束了！结束了！张老师这才松了口气。来看看评分吧！四（6）班第一名，我们班和四（5）班第二名，四（1）班第三名，我们的.“好记性王”谢雨玲荣获答便手的一等奖。在这，我不但懂得了许多知识，还学会要保护好环境。

小学生必备的知识15

　　主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：中午好!

　　主持人乙：今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。

　　主持人甲：我是主持人(xxx)。

　　主持人乙：我是主持人(xx)。

　　主持人甲：同学们，大家好，在这个校园里，你们是否经常有看到过以下这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 主持人乙：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?

　　主持人甲：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

　　主持人乙：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　主持人甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

　　主持人乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

　　主持人甲：《小学生安全守则》： 1.在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

　　主持人乙：2.上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。主持人甲：3.不准骑摩托车，不满12周岁的`学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。

　　主持人乙：4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

　　主持人甲：5.上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

　　主持人乙：6.课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。主持人甲：7.不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

　　主持人乙：8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。主持人甲：9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

　　主持人乙：10.不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

　　主持人甲：11.在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。