象棋的故事

[合集]象棋的故事15篇

象棋的故事1

　　我是一位名副其实的“象棋迷”，自从妈妈给我报了象棋培训班，我就废寝忘食，整天沉浸其中，如今，我已经可以称得上是个“象棋小能手”啦！今天我就来和大家分享我学习象棋的故事吧！

　　在象棋班里，我是大家公认的“尖子生”。同学们都怕和我对战，偶尔，老师也会和我下下残局，切磋一下技艺。那次，老师告诉我要考级了，我一蹦三尺高，第一时间就报名参加了。考级分为两天，很考验大家的耐心。第一盘我原本是想“旗开得胜”的，可谁知低估了对手，败下阵来，第二局依旧输给了他，这时候，我的额头出现了细密的汗珠，对方棋艺精湛，我力不从心，如果说我是一颗小草，那对手仿佛是一颗大树，我渐渐招架不住了……

　　中午，我与妈妈一起吃饭，想到上午惨败的经历，不禁悲从中来，哭了起来，妈妈说：“不坚持到最后就不要服输，拿出点男子汉的气魄来！”我抽泣着答应了妈妈。下午，我定下自己的心来，沉着冷静地分析着对方的`招数，并不急于与他分胜负，而是打起了“持久战”，我的沉着反而让对方乱了阵脚，趁他不留神，我一个“回马炮”，打了他个措手不及！

　　我是一位象棋迷，因为我从象棋这门技术里学到的不仅仅是如何下棋，还有那份沉着冷静、永不放弃的精神！

象棋的故事2

　　我从小就爱下中国象棋，棋每天都陪伴着我的学习与生活。在一年级时我就参加了学校组织的三棋培训，每次上课我都很开心，一有空就和小伙伴下棋交流，遇到不懂之处就请教老师。我的棋艺进步得很快。

　　就拿上次的比赛来说吧。那天我的心怦怦地直跳，十分紧张。第一局，我跟同年级的同学比，我的心终于平静下来了，就胸有成竹地赢了首局。正在我高兴得手舞足蹈时，我的下一个对手方亮出现在我眼前，我是不可能会赢过他的呀！我不敢疏忽任何一招棋，但我还是败在他的手上了。我不灰心，要在以后的比赛上赢了他。

　　还有一次，我和老师下棋，我想尽所有的`招数要把老师打败，但每次都有被老师看透。我不仅没有攻击到老师，还被老师攻得无法防守。通过跟老师的多次较量，我的棋艺不断地提高。

　　空余时间，我经常找人与我下棋比拼。如果没人陪我对练，我就自己自已看棋书，进行钻研。有时我越看越有趣，不知不觉摆起棋盘来，我好象是走进了棋的世界，周围都充满了无穷的奥妙。我爱中国象棋，它带给我许多的乐趣。

象棋的故事3

　　《象棋的故事》是Stefan Zweig生前发表的最后一部中篇小说。小说表面上讲述了一条从纽约开往南美的轮船上一位业余国际象棋手击败了国际象棋世界冠军的故事，实际上茨威格借这篇小说表达了他对纳粹法西斯的痛恨。在本书中，作者用了大量的心理描写手法来表现主人翁的性格，把虚无主义写得如此的淋漓尽致，真是太精彩了。

　　“他们想从我们这里获得需要的‘材料’，不是采用粗暴的拷打或者肉体的折磨，而是采用更加精致、更加险恶的酷刑，这是想得出来的最恶毒的酷刑——把一个人完全孤立起来。他们并没有把我们怎么样——他们只是把我们安置在完完全全的虚无之中，因为大家都知道，世界上没有什么东西能像虚无那样对人的心灵产生这样一种压力。他们把我们每一个人分别关进一个完完全全的真空之中，关进一间和外界严密隔绝的.空房间里，不是通过鞭笞和严寒从外部对我们施加压力，而是从内部产生压力，最后迫使我们开口。”在看到这一段文字时，我不禁打了一个冷颤，什么是人性？如果说巨大的虚无是一种可怕的刑罚，那么人的一生是否就是围绕：人与“虚无”、与“孤独”、与“人的尊严”……

　　看完《象棋的故事》之后，我找了有关斯蒂芬茨威格的资料：（1881—1942），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。1934年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、巴西，1942年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双双自杀。人生如棋，有一种忧伤在我的周围萦绕着，似乎身边所见的事物，都会让我联想到空虚的力量……

象棋的故事4

　　一、起源于传说时代的神农氏。元代僧人念常在《佛祖历代通载》中说:“神农以日月星辰为象，唐相国牛僧孺用车、马、士、卒加炮代之为机矣”。

　　二、起源于传说时代的黄帝。北宋晃补之《广象戏格·序》说:“象戏兵戏也，黄帝之战，驱猛兽以为阵，象，兽之雄也。故戏兵以象戏名之。”

　　三、起源于周武王伐纣时。明代谢单制《五杂坦》云:“象戏，相传为周武伐约时作，即不然，亦战国兵家者之流，盖彼时重车战也。”

　　四、起源于战国之时。《潜确居类书》载:“雍门周谓孟尝君:‘足下燕居，则斗象棋，亦战国之事也。’盖战国用兵，故时人用战争之象为棋势也。”

　　五、起源于北周武帝之时。《太平御览.工艺部·象棋》说:“周武帝造象棋。”明人罗欣《物原》也持此说。

　　现在许多学者认为，据古籍可靠记载，象棋在战国时期已经流行了。除上引《潜确居类书外》，汉刘向《说苑·善说》也记载了战国孟尝君下象棋的事:“雍门周调孟尝君，足下燕则斗象棋，亦战斗之事乎，”战国时的作品《楚辞·招魂》中也有“蓖蔽象棋，有六薄些”的句子。所有这些，说明在战国时代“象棋”已经成为一项经常的活动了。因此，有的学者认为，象棋产生的时间，当在战国之前。但“前”到什么时候?有人认为可上推到春秋时期，并认为象棋是模仿当时兵制而产生的`。他们的依据，是，象棋的“象”，是“象征”的意思，而与动物象无关。比如，以舞蹈象征战斗，则名“象舞”，而以著棋象征战斗，则名为“象棋”。象棋各子的得名，也是由象征不同兵种而来的。这种情况正好与春秋时期的兵制，即将、帅、车、马、士、兵、卒等相吻合。因此，象棋产生于春秋时期是合乎当时历史情况的。但对于此种说法，有的学者则不以为然，认为这毕竞还是一种推论。

　　总之，关于象棋源于何时的问题，由于史书记载不够详细，而且其中混杂了许多神话和传说，所以学术界至今难以形成一个统一的意见。

象棋的故事5

　　象棋中各子走法独特，既有象征性又有创造性。例如车，即战车，春秋时战车用多匹马拉动，车身用甲胄包住，载着全副武装的战士在敌阵中横冲直撞，所以象棋中的车在棋盘中纵横驰骋，有很大的威慑力。

　　中国象棋原名六博，本为春秋时贵族用于赌输赢的游戏，因棋子用象牙做成，所以称为“象棋”。后民间的象棋虽用木材制作，但象棋的名称却一直沿用至今，这些在《楚辞》中有记载。象棋原先只有将、马、车、卒4个兵种，唐代增加了炮，宋朝增加了士和象，中国象棋基本定型，并风行全国。

　　象棋中马的走法尤为独特。其中“别马脚”一说，是指古代战争中常使用的一种用具：“拒马木”（又称拒马子）。宋金对峙中，金兀术用“长胜军”屡屡得胜，但在顺昌（今安徽阜阳）之战中，被宋将刘锜所破。金兀术改用拐子马趋杀，刘锜亦采用拒马木为障阻住敌骑，养精蓄锐后撤去拒马木，以长枪大斧专砍马脚，拐子马用铁索串连，四骑一组，一匹被砍，四匹全翻，金兀术由此大败。在象棋比赛中棋手借用己方棋子在对方马前一顶，便起到了拒马木的`作用，限制了对方马的活动。而国际象棋中则无此设定。

　　象棋中炮的用法颇具想象力，火炮出现之前，战场上多用抛石机、发石车之类的武器，所以以前象棋中的“炮”便写成石字边旁的“礮”。《三国演义》的官渡之战中，曹操造了数百乘发石车大破袁绍弓箭阵就是用的这种礮。到了宋代火炮发明后，“礮”改成为“炮”。不过无论是石礮，还是火炮，都要有架才能发挥作用，聪明的先辈们便在棋盘上创造性地发明了借子作架、隔子发炮的走法。

　　棋盘中最形象化的是，在两端配置了米字格，就像军队中的中军帐一样，将居其间，士仅能在格中斜行，死死地护卫着将。建安二年，曹操征张绣，张绣投降后，日宴曹操，一日曹操醉入寝所，私向左右索妓，竟然威逼张绣寡居的婶母就范，张绣大怒，率兵造反，猛攻曹操营帐。典韦拼死抵挡，曹操才得以逃脱。曹操律己失禁，造成猛将典韦战死，长子曹昂、爱侄曹安民阵亡，酿成终身伤痛。

　　在风云莫测之中，立于不败之地；处千钧一发之际，把握剥复之机。中国象棋中蕴含着丰富的军事思想和世事哲理。千年以来，时代的变化为象棋的发展提供了契机，与此同时，象棋的魅力也让许多人启智悟道。“不有博奕者乎”的小技，终能通达大道。

象棋的故事6

　　1.信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

　　好处：运用了排比比喻的修辞手法，对信念的解释很确切，且对人生有积极鼓励作用。2.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。

　　在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。好处：综合应用排比，总结归类等手法对历史人物进行了分析，并总结出选择的执着，豪壮，高雅。

　　3.盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。好处：把毅力实体化，并运用了比喻排比等修辞手法。

　　4.如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。

　　没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。好处：“如果说”和“就是”的三个整齐的排比，比喻，拟物，拟人等修辞手法的运用是这段话的光彩之处，“没有”和“便”的两句工整句式，也很精彩。

　　5.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。好处：排比的工整，逻辑的清晰是此句的特点。

　　6.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。好处：排比工整，逻辑清晰，比喻新奇。

　　7.心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。

　　荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。好处：排比对仗工整，成语及四字短语的表述，以及古诗词的灵活应用，都充分显示了作者深厚的文学功底。

　　8.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。好处：比喻新颖，排比对仗整齐。

　　9.爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的'悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。好处：运用了对比，比喻等的修辞手法，将爱这一抽象感情形象化，更深刻的表述了爱的深刻含义。

　　10.微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。

　　人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。好处：工整的句式，假设的运用，都有力的证明了作者的论点：生命因为磨难才更有意义。

　　对人生的启示也很重要。11.即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。

　　即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

　　好处：排比，比喻的修辞手法使“青春”这一抽象概念具体化，也揭示了更深刻的道理：一木不成林。12.生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。

　　她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。好处：排比，比喻的运用使得抽象的人生道理变得更易理解。

　　13.试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。

　　试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

　　好处：用排比，假设来形象的介绍一种积。

象棋的故事7

　　记得有一天晚上，我端来棋盘，想和爸爸比试比试。没想到爸爸却笑了起来：“呵呵，就凭你的三脚猫功夫，还想和我下？”

　　“爸爸，你是不是不敢和我下呀？你的牛皮可别吹得太大哟！”我漫不经心的说了一句。

　　“什么，难道我还怕你吗？来来来，我们来大战一下！”

　　第一个回合开始了，我用双炮去攻击将的侍卫，爸爸的一象一士都被我轰走了。只见爸爸怒发冲冠的说：“你……竟敢杀我的`‘贴心侍卫’？看我怎么收拾你。”说罢，爸爸就把大炮搬运过来，想把我的老王杀得尸骨不存。我一看，急得像热锅上的蚂蚁，后来一想，这是在下棋，要沉着,冷静。接着，我也上了士。只听“啪”的一声，我的“贴心侍卫”不见了。老马必须要为士报仇，一口气吃了对方的大炮。“哎呀呀，我的大炮啊！”听见爸爸的抱怨声，我得意的笑了。又是“啪”的一声，原来，是我的象被爸爸杀了。我一气之下，就对爸爸进行全军扫荡。十分钟过去了，我们都在认真的下着，俩人都满头大汗。我已能和爸爸下这么久了，爸爸就说我的棋艺有了进步。听了爸爸的话，我就有点得意洋洋。“将军！”正当我魂不守舍时，听见了爸爸的笑声。啊，今天的这盘，我又输了。

　　经过这件事，我知道了做每一件事，都要认真去对待。一旦你骄傲了，就会落后。不是有句话说：虚心使人进步，骄傲使人落后吗。正如我们的学习一样，一定不能骄傲。

象棋的故事8

　　第一节 楚汉相争

　　秦朝末年，当时国家大乱，人民生活困苦，群雄们为了解救人民，都以推翻秦朝、统一天下为目标。在众多群雄之中，有两位实力强大的領导者，一位是汉王刘邦，另外一位则是西楚霸王项羽，刘邦与项羽历经七年的对战过程，这就是有名的楚汉相争。

　　刘邦手下有一位大将军叫做韩信，有一次刘邦派韩信攻打赵国，韩信为了让士兵们头脑更聪明，所以发明了象棋 。韩信认为下象棋可以抒解压力、训练沙盘推演的功夫，于是鼓动士兵们多下象棋，士兵们通过象棋获得许多乐趣，暂时忘记了作战的辛苦。

　　在楚汉相争的时代，流传许多关于现在象棋规则由来的典故，以下我们一一介绍。

　　首先是红黑的由来。因为刘邦自称赤帝之子，赤就是红色，所以刘邦用红色的军旗作为代表。项羽年轻时，看到秦始皇出巡，车队上插着一面一面的黑色旗子，就像一条黑色的大龙走过，让项羽非常羨慕，从此爱上黑色。后来项羽骑马打仗，都骑着自己心爱的黑色乌骓，说明了项羽的军旗是用黑色作代表。

　　第二是红先的由来。有一次，刘邦和项羽两个人作了一个约定，目标是一个叫做关中的地名，他们比赛看谁的军队能夠先进入关中，谁就获胜。项羽仗着拥有四十万大军，采用直线进攻追打秦军，刘邦则是采取迂回的方式，招揽秦军获得民心。结果刘邦先一步进入关中，这也是现行象棋红先的典故。

　　第三是楚河汉界的由来。楚汉相争开始的时候，项羽的实力比较强大，刘邦为了扭转被动局勢，任用张良、萧何等人才。到了公元前203年，刘邦实力大增，项羽只好向刘邦求和，两个人达成以“鸿沟”为分界，刘邦掌管鸿沟西边，项羽占有鸿沟东边。这就好像现在的象棋，棋盘中间画有一道楚河汉界，用来区分红黑两国一样。

　　最后是王不见王的由来。楚汉相争最激烈的一战发生在鸿沟附近的广武山，当时楚汉两军隔着广武山对峙，代表汉军的刘邦站在山上对着项羽大骂，结果项羽生气地拿起弓箭，瞄准刘邦射了出去，这一箭还差点让刘邦丟了性命。现在象棋有一条将帅王不见王的规定，意思就是形成将帅见面的'时候，轮到哪一方走子就能取胜，这就好像代表刘邦及项羽的将帅，朝对方射了一箭一样。

　　第二节 橘中之乐

　　很久很久以前，有一位住在巴邛（今四川一带）的大地主，家里庭院有一块橘园。有一天，地主在散步的时候，天空突然下起了霜雪，着急的地主赶快跑到庭院把橘子一棵一棵摘下来，摘着摘着，眼尖的地主发现有两顆橘子特別大，感到非常好奇。于是地主决定把橘子剖开来看，原来每顆橘子里都藏有两位白眉仙翁，他们面对面坐着谈笑下象棋！

　　仙翁们沉浸于对弈乐趣中，没有发现地主正在旁边。过了一会，一位仙翁开口说：“我们在橘子里下象棋的乐趣，不会输给在商山下围棋”。只可惜找不到根深蒂固的橘子，刚下到精彩的时候，橘子就被摘下来了。这时另一位仙翁肚子饿了，从衣袖里抽出一条形状像龙的草根来吃一口，并且用水喷它，草根竟然变成一条真龙，四位仙翁一起骑着龙，随着脚下缓缓升起的白云飞向天堂。

　　这则橘中象戏的故事出自《玄怪录》，作者是唐朝宰相牛僧孺。故事流传到后世影响十分广泛，也有人把这个故事解释为仙翁下围棋，不过据张如安先生研究，确认是象戏而非围棋 ，可见这则故事本身具有相当迷人的吸引力。

　　后来人们就称下象棋的乐趣为“橘中之乐”，并有“橘中之乐，不减商山”的典故，这也是著名象棋古谱《橘中秘》的命名由来。

　　第三节 闭目心棋

　　南宋末年，朝廷国力衰弱，兵强马壮的元兵大举入侵，宋朝面临存亡的紧要关头，爱国诗人文天祥不怕危险，挺身而出号召爱国志士组成一支军队抗元。

　　文天祥与他的父亲文仪，两人都是象棋迷，他们的象棋造诣很高，其中文天祥还常常和棋友周子善、萧耕山（萧敬夫）、刘洙及刘澄枰上过招。有一次，文天祥生日的时候，还特地写了一首有关象棋的诗，可见文天祥对象棋的热爱，诗里的内容为：

　　《生日山中和萧敬夫韵》

　　山深不用结涼棚，风起江萍暑气轻。

　　处士林泉自今古，男儿弧矢付豪英。

　　客来不必笼中羽，我爱无如橘里枰 。

　　一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生。

　　文天祥对象棋的着迷还不仅于此，他曾经在一个炎热的夏天里，带着众人跳入河里游泳，游着游着，喜好象棋的文天祥见山水景色优美，便提议与周子善一边游泳一边对弈，其他人听了都表示赞成。可是问題来了，两人在水里没有棋具，要怎么进行对弈呢？原来聪明的文天祥早就想到一条妙计，他提出用口说棋着（读谱）的方式，与周子善展开“闭目棋”的精彩过招，根据文献记载，文天祥还是第一个不用棋子棋盘，闭目下象棋的人呢 ！

　　由于爱好象棋，文天祥精选了四十局棋局，命名从《玉屠金鼎》到《单骑见虏》，并且用自己心爱的“绿端蝉砚”逐一绘制成棋图附上着法，可惜文天祥后来被元兵所俘虏，这些棋谱便没有流传下来。不过文天祥在狱中所写的《正气歌》，反映出文天祥伟大的爱国情操，永远为后代世人传頌。

象棋的故事9

　　爱好运动是个好习惯，我也有很多爱好的运动，比如打乒乓、羽毛球、溜旱冰……国际象棋是我其中的一项爱好。最初知道国际象棋是在幼儿园，国际象棋起源于印度，因为感兴趣，所以在幼儿园大班开始，我参加了国际象棋培训。经过培训，我学到了许多有关国际象棋的知识。于是下棋的水平有了很大的提高，对国际象棋的兴趣也越来越浓厚了。

　　由于参加了其他培训的原因，在三年级时我曾忍痛割爱放弃了培训国际象棋，可我还是没有放弃我的爱好——国际象棋。还经常利用课余时间练习，偶尔和同学来个对杀，感觉也不错。

　　记得在去年有一次的体育课，因为老天下雪，我们班在教室里上国际象棋课。我趁机摆起了龙门阵，在全班大杀四方，没人是我对手，体育老师过来了想杀杀我的威风，可想不到在火线上拼了好久，仍也成我的`手下败将，嘿，我当时只顾高兴，甚至忘了老师的面子呢！不过大度的老师却反而因为成为我的手下败将，而成了我的伯乐，他想选拔我参加市里的比赛。经过一段时间的苦练，我先随吴老师参加了镇里而的选拔比赛。在比赛前，吴老师对我说：“一韬，加油！你要记住，三盘有两胜你就赢了。”我暗暗地下了决心，这次的比赛我一定要赢。我在比赛时有点紧张，手心都直冒冷汗呢。想起吴老师的话，我紧张的心慢慢地定了下来，静下心来下好我的每步棋。终于，局势慢慢明朗了……“GAME OVER”我我很幸运，得了第一名。后来自然去参加了市里的比赛，虽说没有取得好的名次，但我尽力了。

　　啊，做人做事就象下棋，我们要想在某一方面取得成功就应该有明确的目标，并进行不懈的追求和努力，才能成功。这就是国际象棋——我的一项爱好，我和他的故事。

象棋的故事10

　　象棋里的智慧人生

　　1、干事业要像“卒”，虽然走的慢，但是不会退缩。

　　2、做事情不要斤斤计较，“红先黑后”并不意味着吃亏。

　　3、追求目标要像“马”，有时候需要绕两步才能实现最初的梦想。

　　4、办事说话要像“象”，总有一条线不可逾越，即使那边的风景再美好。

　　5、赞扬他人要像“炮”，背后的`夸奖常常会有意想不到的效果。

　　6、遇到机会要像“车”，果断利落，从不畏首畏尾。

　　7、面对挑战要像“帅”，生死关头仍然不紧不慢从容面对。

　　8、对待爱人要像“士”，遇到困难时你是她首先想到的依靠。

　　棋盘上棋子的用处

　　兵：位居前锋，实际上充当炮灰；

　　车：重用能人，实际上排行最末；

　　仕：风光荣耀，实际上一脸奴相；

　　炮：性格直爽，实际上背后伤人；

　　象：行得方正，实际上横行霸道；

　　马：日行千里，实际上关卡重重；

　　帅：端坐中间，实际上一无所能。

象棋的故事11

　　对于象棋我只是略知一二，并不算精通。可我觉得象棋既然是“象”就应该是软软的，因为大象嘛！反正，我觉得象棋不该是硬邦邦的，而应该是我想象那样的……

　　想象中的象棋，它是圆圆的，比我的脑袋都大，上面有彩虹般的七种颜色的字。而且，每种颜色还代表了不同的味道。比如，赤色代表了草莓味，橙色代表了橘子味，黄色代表了芒果味，紫色代表了葡萄味……这是象棋的正面，那背面呢，我觉得应该有水果糖、棒棒糖、软糖、棉花糖……一口一个，一口一个，一个象棋是怎么吃也吃不完的，如果可以能够保存很久那就好了，但我知道那是不可能的！呵呵，对了，我还希望象棋可以吧镶嵌一条巧克力的边儿。这就是我想要的.象棋。

　　我还希望能发生这样一件事：我走在回家的路上，天上掉下来一块像我之前所述说的一块象棋，而它并没有伤害到我，而是在我的脸上擦来擦去，我非常喜欢，因为每天夏天我们都会去旅游，每次旅游回来我就又被晒黑了一圈。所以，我希望它能把我擦的白白的。当然，我还希望它能把我擦的瘦瘦的，我从西欧啊食欲就好，每顿饭要吃两碗，所以，我想让它把我的脂肪擦掉。

　　如果，真能如我想象的这样就美好了。

象棋的故事12

　　在“棋类王国”里，象棋是最受大家欢迎的。“圆圆“就是象棋中的一员。它圆溜溜的身子，光滑乌黑的，人人见了都爱不释手。于是，它就洋洋得意起来，看谁都不顺眼。

　　它看到军棋“方方”又黑又瘦，一副弱不禁风的样子，就自夸自耀起来：“世界上竟然有这么丑的家伙！哎呀，太难看了！瞧我，多美！胖胖的，人见人爱！丑东西，滚一边去！”说完，还把方方一脚踢开了。方方望着圆圆，不声不响地走开了。

　　晚上，圆圆把所有方形的东西都变成了圆的.。它得意地走在石径上，甜滋滋地想：这下，世界该多美了呀！

　　来到繁华喧闹的住宅区，圆圆把长方形的红砖变成了圆形，红砖之间露出了许多空隙，房子摇摇晃晃，像醉汉似的。一阵风吹过，大楼“哗”的一声倒塌了，人们死的死，伤的伤，后果惨重。圆圆气坏了，一气之下，把所有的稻田都变成了圆形。

　　这还了得，田与田之间的空隙东一块，西一块，耕地面积大大减少了。终于，人们发起了进攻，高喊：“打倒圆形！打倒圆形！”此时的圆形不就像老鼠过街——人人喊打，再也不受欢迎了。

　　正当圆圆走投无路时，突然听见有人大喊：“不要追了，田地变方了！”原来是方方帮圆圆的。方方说：“每个人都有自己的长处和短处，我们要取长补短，使自己变得更加完美！千万不要骄傲自满呀！”圆圆听了，使劲地点了点头，张开热情的双臂，扑向方方的怀抱，却扑了个空。它惊醒了，原来是一场梦！

　　从此以后，圆圆和方方成了形影不离的好朋友。

　　指导教师：曹丽红

　　小作者极富想象力，就生活中的普通事物，她却抓住其特点，通过充满童趣的描述，让人从中感悟一定的道理。

象棋的故事13

　　每当谈论到下象棋时，我总会想起赢了爸爸的那一次……

　　二年级时，我迷上了下象棋，爸爸高兴地教起了我，记得第一次接触象棋，感觉到很新奇。此后，我一直很佩服爸爸的棋艺，和我下象棋爸爸总能百战百胜，而我却屡战屡败，直到有一天，我终于赢了爸爸。

　　那一天，我看见爸爸坐在沙发上看电视，便找来了象棋想和爸爸切磋两局，爸爸一脸不屑地说：“就凭你那一点本领，还想赢了我？还是算了吧。”他越这样说，我越想跟爸爸下，爸爸同意了。

　　第一局开盘，我执黑将，他掌红帅，我用我的当头炮，爸爸用“相”来抵。几分钟过去了，局势有了一点点变化，眼看我占了上风，爸爸一看不妙，便打起了十二分的精神，看来，一场不可避免的激战马上就要开始了。

　　时间一分一秒地回去，局势已经到了白热化阶段，我还稍稍的占点优势，我有二门大炮，一辆车，一匹马。但总体来看，爸爸那坚不可摧的铁墙，我哪能闯进去，更别说端掉爸爸的“老巢”了。我也不甘示弱，车马炮连轮攻。又是十几个回合下去，我还是有一点优势，我虽然失去了一匹马，但是已经突破了爸爸的全面防守，准备攻进爸爸的“老巢”，爸爸使用全面抵抗。我趁机杀了爸爸的'一个車和一匹马，我自己损失了一个車。爸爸坚守老巢。最后，我用双炮杀死了它的帅，最后，我大获全胜。爸爸笑呵呵地对我说：“不错，进不了不少，但还需要继续努力。”我兴奋地手舞足蹈，毕竟这是第一次象棋战的胜利。

　　象棋激励着我不断追求，勇攀高峰！

象棋的故事14

　　我与国际象棋的相识是一次偶然的机会。我当时看到两个小朋友在下着一种我没见过的棋。我带着满满的好奇心瞪大了双眼，注视他俩中间摆放着的一张黑白格相间木制棋盘，棋盘上“竖”着若干高矮不一的像玩具般的棋子，有的像一个皇冠，有的像一个马头，有的像一个城堡，煞是好玩。更吸引我的是有趣的走法，一种棋子能走斜格，还有一种棋子开头可走两格，还有像马头的棋子走直线格……后来问了才知道，这叫国际象棋。

　　于是在我的万般纠缠下，爸爸妈妈终于答应送我去棋院学习国际象棋。我从一开始便全心全意投入在国际象棋的世界之中，整天想着象棋法则。经过一阶段的努力，我终于记住了基本法则。我以为这样，便能向别人挑战了，于是我找了爸爸作为对手。“象走斜格！”“将军啦！”“你又输啦！”哎！望着我的残兵败将，我只好以N次战败而告终，当时我真想放弃。爸爸看出了我的心思，鼓励我道：“屡战屡败，屡败屡战，这就是下棋的乐趣，下棋不论输赢，只要快乐就行！”听了爸爸的话，我更加喜爱下国际象棋了。

　　在棋院老师的辛勤培育和自己的不断努力下，我的棋艺水平有了长足的.进步。在一次比赛中，我过五关斩六将，最终和上届的冠军争夺第一名，明知对手很厉害，但是我怀着初生之犊不怕虎的精神，勇敢地接受挑战。比赛一开始，果然姜是老的辣，对手一个漂亮的“西班牙开局”，就攻得我措手不及。但我也毫不示弱，调兵遣将，积极应对。糟糕！我不小心损失了一个马，我顿时紧张得脑袋直冒汗，真怕我的“战将们”会一个个被“敌人”消灭。这时我默默地告诉自己，千万不能乱了阵脚，说不定还有翻盘的机会。我终于找到一个时机，用了一招“后翼弃兵”，对手果然上当中招，损失了一个车。我乘胜追击，步步紧逼，最后对手不得不认输投降。我终于取得了最后的胜利，自豪地走出赛场，享受着成功的喜悦。

　　这就是我与国际象棋的故事，是它激励我前进，鼓舞我奋斗；是它让我有了自信心，克服种种困难；是它锻炼了我的头脑，指导我不断改进学习方法，提高学习效率。

象棋的故事15

　　我的爸爸是个“棋迷”，小时候经常听他与人下棋时豪迈地大叫“将军”，很有男子汉的气魄。于是，我暗自下决心也要学会下棋，也威风一回 。

　　上一年级的时候，我与象棋成为相知相识的知己。老爸听说我喜欢象棋，高兴坏了，便给我报了个象棋兴趣班。在老师的指导下，我认识了棋盘、棋子，也逐渐学会了下棋。在兴趣班里，学友们总互相对弈，来锻炼能力。也许是凭着对象棋的热爱和一股子韧劲儿，我的“棋艺”越来越高，心中好不得意。

　　一天，我做完了作业，正逢爸爸与爷爷在下棋。我便坐在一旁观看。

　　双方厮杀的很顺利，下着下着，突然爸爸不动了，望着棋盘思考着。我一看爸爸那绞尽脑汁的模样，心中暗暗想到：老爸，遇到困难了吧！还是我来救你吧！我看了一下棋盘，便不耐烦地说：“笨老爸，你把‘炮’挪过来逮他的‘车’啊！”爸爸摇了摇头说：“哪能啊！我把‘炮’挪过去，他就用‘马’把我堵在里面了，这样他就可以借我的‘炮’吃我的‘车’了。我的马只能往左跳，他再把‘车’拉过来‘将军’，我不就输了吗？”听了爸爸的话，我一下呆了，没想到走一步棋竟然能联系着这么多，甚至关系着全局的输赢。真是“一着不慎，满盘皆输”啊！此时，我才恍然大悟，下棋不是那么简单的'事，它还包含着太多深刻的道理……

　　后来，每逢爸爸与人下棋时，我都在一旁认真地观看。渐渐地，我的棋艺提升了许多。

　　象棋教会了我许多，愿我与象棋的故事永不停止……

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