《小露珠》同步练习三年级上册

时间：2024-03-08 17:18:42 好文我要投稿

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《小露珠》同步练习三年级上册

《小露珠》同步练习三年级上册1

　　一、比一比，再组词：

　　秆( ) 衰 ( ) 喇( ) 戴( )

　　杆( ) 哀 ( ) 刺( ) 栽( )

　　二、开动脑筋，把下面的词句补充完整：

　　1、越来越( ) (你能填出几种?)

　　2、(哪些动物) 、都愉快地生活在野生动物园。

　　3、雨下得越来越( )，地上的水越来越( )。

　　4、越来越( )，越来越( )。

　　5、夏日的夜晚，田野里热闹极了。，，，他们正在举行一场文娱晚会呢!(用拟人的手法写出谁在干什么。)

　　发展练习

　　1、小露珠的美是否深深地打动了你的心?你是否想说点儿什么?(练习提示：可以用文中的词句，也可以用自己的语言，表达你对小露珠的赞美、喜爱之情。)

　　用陈述句来练习说话：这是一颗的小露珠。

　　用赞美的句式练习说话：的'小露珠啊!

　　用因果句式练习说话：因为，所以。

　　2、很多自然现象都是美丽动人的，如风花雪月便是诗情画意的代名词，搜集一些描写自然景观的诗词、佳句、名联……再去感受一下造物主的恩赐吧!

　　趣味语文

　　成语中寻“果”：下面10条成语中都含有结果实的树，请你把它们一一填上。

　　瓜田( )下世外( )源火中取( ) 青( )竹马

　　投( )报( ) 囫囵吞( ) ( )代( )僵望( )止渴

　　( )园弟子 ( )( )满天下

《小露珠》同步练习三年级上册2

　　一、看拼音写词语

　　jiàng lín dòu lì zhēn zhū pī zhe zhí wù jùn qiào ài dài yì gǔ xí lái chuī zòu yuè qǔ shuǐ jīng

　　二、填合适的词

　　（）的小露珠（）的向日葵（）的小姑娘（）的珠宝（）的白杨树（）的喇叭花

　　三、照样子写

　　生机勃勃________ ________ ________

　　笑盈盈________ ________ ________

　　金黄________ ________ ________

　　四、根据课文内容填空

　　1、黎明的时候，小动物们纷纷和小露珠打招呼。“早哇，像________那么________的`小露珠。”________大荷叶上的________对小露珠说。“早哇，像________那么________的小露珠。”________草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像________那么 ________的小露珠。”________花朵上的________对小露珠说。

　　2、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵向她________，白杨树向她________，喇叭花动情地________。

　　小露珠笑盈盈地说：“________________。”小露珠要变成水蒸气了，大家心里都________________。

　　3、一会儿，太阳公公________云霞，爬上了________，染红了________，照亮了________。

　　霞光中，________光彩熠熠，把所有的________都装点的________—金黄的向日葵，________的白杨树，________的喇叭花，还有________的鲜花嫩草，都像________的小姑娘________上________的珠宝，显得更加________。

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