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二年级语文上册词语15篇【优】
二年级语文上册词语1
读读写写部分:(要求全部会默写)
千斤 折断 折纸 挑起 挑水 树根 草根 根本 独自
独立 独木桥 满分 满意 满园 容易 面容 采集 采果子
背着 板子 白板 黑板 椅子 座椅 但是 傍晚 清早
清水 消灭 由于 美术 吞吞吐吐 注意 上课 课间
铅笔 桌椅 桌子 景色 风景 拿起 拿来 坏事 松果
包扎 扎风筝 抓住 祝福 福气 句子 一句话 幸福
幸运 之后 下令 宣布 一直 当今 第一 现在
车轮 轮流 走路 路过 星期 期间 学期
读读记记部分:(要求会填空)
移动 计谋 火柴 木柴 火焰 容易 折断 搓手 绳子
跳绳 斤两 独自 单独 刺猬 板凳 粗糙 但是 傍晚
椅子 瞧一瞧 留下 停留 美术 铅笔 惹人喜爱 惹火
吐气 吞吞吐吐 桌子 盒子 纸盒 铅笔盒 注意 关注
弄皱 皱眉 皱纹 坏家伙 扎风筝 抓起 草莓 幸福
幸运 吵架 吵闹 受气 接受 万兽之王 轮流 星期
第一 担任 任职 习惯 惯性 方式 公式 笑眯眯
郑重 书桌 椅子 棉被 运动裤 本领 宣布 称赞
议论纷纷 自信 容易 疲劳
二年级语文上册词语2
一、读拼音,写汉字:(15分)
jīng qiān zú zǔ jié
已( ) ( )牛花 民( ) ( )国 ( )白
Tán qín qí xíng guài zhuàng chūn huá qiū shí
( ) ( ) ( )
二、选字填空:(12分)
做 作 洼 娃 响 向 包 抱
( )文 ( )地 方( ) 拥( )
( )事 小( )儿 ( )声 书( )
工( ) 水( ) ( )亮 肉( )
三、变字小魔术:(12分)
例:交——郊(郊外) 只 ( )
——校(学校) ( )
木 ( ) 中 ( )
( ) ( )
四、照样子,写一写:(7分)
1.(许多)许许多多(高兴)___________( )_____________
2.又宽又长又______又______又______又_______
五、秋天的景色好美啊!关于秋天的四字词语你一定积累了很多,写一写试试:
_____________________________________________________6分
六、用“_____”标出句子中的反义词。(8分)
例:西瓜大,芝麻小。
1.小朋友在学校里要时刻牢记安全第一,不做危险的游戏。
2.她扑闪着一对黑白分明的大眼睛,笑了。
3.我的心七上八下,害怕极了。
4.解放军采取了声东击西的办法,打退了敌人。
七、根据课文内容填空:(6+3+3+6=18分)
1.“停_____________________,霜________________________。”这两句诗选自《_____________》一诗,主要描写了________________的景色。
2.“荷______________擎雨盖,菊残犹有熬霜______。”读了这两句诗你知道是谁不怕秋霜呢?用你喜欢的符号选一个正确的答案吧。(荷花菊花)
3.各民族,____________,_____朝______,__________________。
4.“田野献上_________________,枫林举起________________,蓝天飞着_________的鸽子,大海奏起__________________。”这首诗歌的题目是《_____________》,写孩子们共同庆祝_____________________。
八、请把下面的句子排成一段通顺的'话:(10分)
( )夏天,池塘里的荷花开了,粉红的花瓣上面还有水珠呢!
( )秋天,菊花开了,粉的似霞,黄的似金,红的似火。
( )一年四季都有鲜花盛开。
( )春天,粉红色的桃花开满枝头,真惹人喜爱。
( )冬天,腊梅在风雪中怒放。
二年级语文上册词语3
jǐ yǔ shān chuān tái wān zhēng chǎo nóng mín
mín zú xī yáng guǎng zhōu yì wàn jié bái
zǔ guó qí zhì hóng qí zhēng qǔ gē qǔ
wān qū qìng zhù jiāo tōng chéng shì shì chǎng
páng biān yīn tiān zhōng yāng yōu měi shū běn
huā tán guó jiā jīng chéng yǎn lèi yōng bào
mǎ pǐ shēn qǐng biǎo yáng hù xiāng xiāng xìn
hǎi yáng dǎ qiú jiē jiàn gù xiāng jīng dòng
děng hòu shǒu zhǐ chuān liú bù xī shì mín yāng qiú
二年级语文上册词语4
动听的( 乐曲 ) ( 强壮 )的竹子 ( 高兴 )地笑
弹奏着( ) ( )的歌声 ( )地说
扭动着( ) ( )的世界 ( )地哭
呼唤着( ) ( )的镜子 ( )地走
巨大的( ) ( )的春风 ( )地跑
优秀的( ) ( )的小溪 ( )地做
茂密的( ) ( )的泉水 ( )地坐
著名的( ) ( )的北京 ( )地读
晶莹的( ) ( )的建筑 ( )地唱
蒙蒙的( ) ( )的.广告 ( )地打
明亮的( ) ( )的阳光 ( )地飘
清新的( ) ( )的教室 ( )地写
鲜艳的( ) ( )的节日 ( )地想
热情的( ) ( )地心情 ( )地数
香甜可口的( 苹果 ) (一颗颗)星
绚丽多彩的( ) ( )桥 ( )邮票
川流不息的( ) ( )风 ( )雨衣
风光秀丽的( ) ( )画 ( )杯子
五光十色的( ) ( )笔 ( )机器
隐隐约约的( ) ( )歌 ( )电灯
金碧辉煌的( ) ( )门 ( )题目
焕然一新的( ) ( )水 ( )沙子
二年级语文上册词语5
本篇《二年级语文上册造句_》
1、夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉。
2、实话实说——你实话实说,我可以从轻发落。
3、美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩。
4、一本正经——他一本正经的告诉了我真相。
5、看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那么的感动,那么的难以平静。
6、我的父母虽然没有太多的金钱,但是他们万分爱我。
7、假如人生是一场戏,那么童年就是最美的片段
8、默不作声——小明总是很自卑,从来默不作声。
9、假如人生是一幅画,那么童年就是最亮丽的色彩
10、首先——首先我去刷牙、洗脸,再去吃饭。
11、不惜代价——他总是不惜代价的付出。
12、不计其数——天上的星星不计其数,数也数不清。
13、白云是那么纯洁,那么淘气。
14、阳光明媚——今天是个阳光明媚的日子。
15、壮丽——我爱祖国的壮丽河山。
16、白云是那麽纯洁,那麽淘气。
17、尽心尽力——林榆婷尽心尽力地为班级做事。
18、今天我虽然身体有些不舒服,但是我还是坚持着来上学了。
19、美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域,不禁啧啧赞叹。
20、美丽的花朵是那么鲜艳,那么艳丽。
21、夏天的夜晚,是那么的宁静,那么的美丽。
22、尤其——黄山的石头尤其古怪,吸引了许多游客。
23、精卫填海——精卫填海的故事真感人。
24、了如指掌——他对这件事简直是了如指掌。
25、许许多多——超市里有许许多多的商品
26、美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩、
27、小心翼翼——他小心翼翼的捧着手心里的`宝贝。
28、假如人生是整个夜空,那么童年就是那最亮的星
29、于是——上课铃声马上就要响了,于是我加快步子往教室跑。
30、月亮是那么皎洁,那么明亮。
31、虽然我有点懒,但是上学我从来没有迟到过。
32、她是那么美丽,那么善良。
33、含辛茹苦——父母含辛茹苦的把我们拉扯大,我们不能辜负他们。
34、天高气爽——秋季果实累累,天高气爽,真是个美丽的季节。
35、夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉、
36、虽然我总是犯错误,但是老师还是很喜欢我。
37、运转自如——这台机器经过修理,终于能够运转自如了。
38、虽然我尽了自己最大的努力,但是还是没有取得较好的成绩。
39、五彩缤纷——美丽的春天,花儿五彩缤纷,真美。
40、赴汤蹈火——为了班长,我赴汤蹈火,在所不辞。(.)
二年级语文上册词语6
chǐ cùn luò yè bǔ dīng bá hé chéng gōng bāng zhù
suǒ yǐ zhēng qǔ tái tóu huí dá bāng zhù xiāng xìn
hái yǒu huán shū gǎi cuò jǐng yàn guó jì qīng wā
yǔ wén qí guài měi nián hǎo wā guà hào zhì bìng
màn pǎo jǐ kē kàn chuān wān yāo shēn jiān zěn me
sī niàn piāo liú jì hào piào liàng bǔ yī fu hǎo ā
píng bǐ fú cóng shāng xīn yí chuàn chuàn hū xī nóng fū
jí diǎn lěng hàn gào su chuàn tōng biǎo shì biǎo xiàn
yě tù hú li hóu zi kē lì sù shuō gào bié
二年级语文上册词语7
尽力 尽情 华灯 谷子 山谷 果实 一层
云层 丰收 金色 黄色 劳力 浪花 石块
波浪 电灯 作业 作家 苹果 首长 名片
劳动 写字 名字 美丽 壮丽 树枝 巨石
尤其 区分 区别 安全 车站 巨人 巨大
认识 甲鱼 豆子 娃娃 枫树 枫叶 经过
如果 纷飞 已经 首都 于是 好像 金秋时节
高高兴兴 快快乐乐 说说笑笑 花花绿绿 许许多多
二年级语文上册词语8
第一单元
傍晚 海洋 知识 更美 两极 变化 肚皮 皮毛 跳高 带给 孩子 哪里 如果 工作 他们 毛巾 光脚 目不转睛
第二单元
公园 人群 铜号 石桥 梧桐 木棉 辛苦 领带 水杉 枫叶 熊猫
柏树 深处 朋友 桂花 壮大 红旗 农忙 唱歌 爱戴
第三单元
秤杆 时候 海底 报告 水珠 信封 电灯 笔画 今年 支出 窗外
先生 脸面 事情 哄人 下沉 发出 毛笔 拿手 评奖
第四单元
日照 高楼 金黄 依然 火炉 上升 每天 小狗 闪亮 南方 中央
美丽 披上 展现 灯光 山坡 梯田 流动 非常 好客
第五单元
井沿 观看 口渴 喝水 当做 回答 面条 阵雨 晴朗 枯草 忘却
将来 纷飞 夜晚 感谢 想念 盯着 邻居 言语 一致
第六单元
洪水 灾难 河道 生产 扁担 同志 队伍 老师 战士 难忘
龙船 礼炮 炮火 泼水 认为 安居乐业 四面八方
第七单元
勇敢 危险 惊奇 好似 田野 于是 散步 无论 关切 岸边
房屋 唱歌 旁边 很轻 水汽 阴雨 浑身 苍茫 苍白 赶快
第八单元
事物 动物 眼睛 肥猪 深情 爪子 活动 开始 着急 秧苗
路边 怎么 公路 伤心 屋顶 神气活现 信以为真 急忙
二年级语文上册词语9
第一单元
宜(适宜)(景色宜人)(不宜)(便宜)(宜人)(权宜之计)(相宜)
实(果实)(老实)(诚实)(现实)(实习)(真实)(实情)(实话实说)
色(金色)(红色)(黄色)(色彩)(彩色)(色调)(景色)(色盲)
华(中华)(华丽)(华南)(华北)(才华)(华人)(华美)(春华秋实)
谷(谷子)(山谷)(五谷)(谷物)(稻谷)(五谷丰登)
金(金色)(金子)(金秋)(金属)(金黄)(黄金)(金口玉言)(金刚)
尽(尽力)(尽情)(尽量)(尽头)(尽心)(尽责)(取之不尽)(尽数)
层(一层层)(层次)(上层)(云层)(高层)(低层)(层数)(层面)(楼层)
丰(丰收)(丰满)(丰产)(丰富)(丰采)(丰富多彩)(丰足)
壮(壮大)(壮美)(壮丽)(壮观)(壮士)(身强力壮)(壮烈)
近义词:景色——风景、风光壮美——壮丽勤劳——勤快
反义词:勤劳——懒惰美丽——丑陋
波(波浪)(声波)(水波)(风波)(微波)(波动)(电波)
浪(波浪)(海浪)(风浪)(浪花)(水浪)(浪漫)(浪费)(风平浪静)
灯(灯笼)(灯光)(电灯)(台灯)(灯火)(灯具)(灯泡)
作(作业)(工作)(作文)(作品)(作风)(作为)(写作)(所作所为)
字(写字)(汉字)(字体)(文字)(字句)
苹(苹果)(苹果树)(苹果园)(苹果汁)
丽(美丽)(华丽)(秀丽)(壮丽)(丽人)(丽日)(风和日丽)
劳(劳动)(勤劳)(劳工)(劳苦)(劳累)(功劳)(劳动节)
反义词:浪费——节约
近义词:好像——仿佛
尤(尤其)(尤异)(尤物) (尤为)(尤妙)(姓尤)(怨天尤人)
其(其它)(其次)(其中)(其实)(其他)(其余)
区(区别)(灾区)(市区)(区分)(地区)(风景区)(小区)
巨(巨大)(巨人)(巨石)(巨人)(巨星)(巨型)(巨变)(巨浪)
它(它们)(它的)
(它俩)
安(安静)(安心)(平安)(安全)(安身)(安定)(安排)(安慰)(安居乐业)
块(一块)(石块)(几块)(木块)(块头)(土块)
站(站立)(站台)(车站)(站长)(站住)(站岗)(站队)(站票)
近义词:闻名中外——举世闻名尤其——特别秀丽——美丽奇形怪状——千奇百怪
反义词:闻名中外——臭名远扬 巨大——渺小
已(已经)(已知)(已往)(已而)(争论不已)(赞叹不已)
甲(甲天下)(甲鱼)(甲队)(甲方)(甲虫)(指甲)(甲板)(甲壳)
豆(大豆)(豆苗)(豆角)(黄豆)(豌豆)(扁豆)(豆饼)
识(认识)(知识)(识字)(常识)(识别)(见识)(识相)
纷(纷纷)(五彩缤纷)(纷飞)(大雪纷飞)(纷呈)
经(经常)(已经)(经过)(经理)(经商)(经验)(经济)(天经地义)
如(如果)(如意)(如今)(如何)(如同)(如此)(如实)
好(好看)(好人)(爱好)(好奇)(好处)(美好)(好歹)
娃(娃娃)(布娃娃)(女娃)
(男娃)(娃娃鱼)(娃子)
洼(山洼)(洼地)(水洼)
近义词:告别——道别 粗心——马虎
反义词:粗心——细心降——升
于(于是)(大于)(小于)(等于)(属于)(至于)(在于)(于今)(嫁祸于人)
首(首都)(首长)(首先)(一首歌)(首要)(首领)(首次)(部首)
枝(树枝)(枝叶)(柳枝)(枝节)(一枝花)(枝杈)
枫(枫叶)(枫树)(枫林)(红枫)
记(记住)(记得)(日记)(记号)(牢记)(记性)(记忆)(记者)
刘(刘海)(姓刘)(刘家)
近义词:尽—— 完 赠——送
反义词:斜——正 爱——恨
二年级语文上册词语10
美丑 饥饱 温暖 贫苦 丰富 门户 病床
周到 生病 病人 治病 张开 哭闹 大哭
开始 桌角 角色 寻找 乘客 身份 面粉
双手 身体 体操 操场 花粉 客人 读书
姑娘 姑姑 妹妹 如何 小舟 晴天 昨天
音乐 泪汪汪 少年儿童
二年级语文上册词语11
(1)叶子上的虫还用治?(叶子上的虫不用治)。
(2)有几个虫子怕什么!(有几个虫子不可怕)。
(3)自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做)。
(4)小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。
(5)小猴子吃起葡萄来。小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。
(6)我走在回家的路上。 我(高高兴兴)地走在回家的路上。
高兴地——他高兴地笑了。
紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。
赞许地——妈妈赞许地对我点了点头。
亲切地——老师亲切地说:“你今天的表现真好!”
兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。
仔细地——我仔细地检查试卷。
顺利地——我顺利地做完了所有的作业。
梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的.脸颊。
稻海翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。
二年级语文上册词语12
花丛 草丛 拍手 牢记 保护 食物 日记
动物 公鸡 小猫 保温 户口 本领 红领巾
羽毛 捉虫 跳跃 心理 理发 眼泪 蹦蹦跳跳
机灵 清晨 灵活 失去 觉得 弯腰 米粒
扔掉 眼睛 白纸 轮船 捡到 几乎 很久
纸船 生死 气味 时刻 重量 刻苦 一群人
被子 年轻 夜晚 味道 喜洋洋
二年级语文上册词语13
1~4单元会写字词语整理
第一单元
宜(适宜)(景色宜人)(不宜)(便宜)
实(果实)(老实)(诚实)(现实)
色(金色)(红色)(黄色)(色彩)
华(中华)(华丽)(华南)(华北)
谷(谷子)(山谷)(五谷)(谷物)
金(金色)(金黄)(金子)(金秋)
尽(尽力)(尽情)(尽量)(尽头)
层(一层层)(层次)(上层)(云层)
丰(丰收)(丰满)(丰产)(丰富)
壮(壮大)(壮美)(壮丽)(壮观)
波(波浪)(声波)(水波)(风波)
浪(波浪)(海浪)(风浪)(浪花)
灯(灯笼)(灯光)(电灯)(台灯)
作(作业)(工作)(作文)(作品)
字(写字)(汉字)(字体)(文字)
苹(苹果)(苹果树)(苹果园)
丽(美丽)(华丽)(秀丽)(壮丽)
劳(劳动)(勤劳)(劳工)(劳苦)
尤(尤其)(尤异)(尤物)
其(其它)(其次)(其中)(其实)
区(区别)(灾区)(市区)(区分)
巨(巨大)(巨人)(巨石)(巨人)
它(它们)(它的)
安(安静)(安心)(平安)(安全)
块(一块)(石块)(几块)
站(站立)(站台)(车站)(站长)
已(已经)(已知)(已往)
经(经常)(已经)(经过)(经理)
识(认识)(知识)(识字)(常识)
如(如果)(如意)(如今)(如何)
娃(娃娃)(布娃娃)(女娃)
甲(甲天下)(甲鱼)(甲队)(甲方)
纷(纷纷)(五彩缤纷)(纷飞)
豆(大豆)(豆苗)(豆角)(黄豆)
好(好看)(好人)(爱好)(好奇)
洼(山洼)(洼地)(水洼)
枝(树枝)(枝叶)(柳枝)
枫(枫叶)(枫树)(枫林)(红枫)
记(记住)(记得)(日记)(记号)
首(首都)(首长)(首先)(一首歌)
于(于是)(大于)(小于)(等于)
刘(刘海)(姓刘)(刘家)
第二单元
钢(钢铁)(钢笔)(钢琴)
胡(胡萝卜)(拉二胡)(胡子)
戏(看戏)(唱京戏)(戏曲)(戏院)
棋(下棋)(下象棋)(围棋)
弹(弹琴)(弹钢琴)(子弹)(弹头)
观(观众)(观天气)(观点)(观看)
养(养金鱼)(养病)(养成)(养鸡)
歌(唱歌)(儿歌)(歌曲)(歌星)
除(消除)(开除)(除非)(除夕
伸(伸手)(伸直)(伸张)(伸开)
牵(牵挂)(牵动)(牵手)(牵头)
休(休息)(休假)(午休)(休学)
院(小院)(院长)(医院)(学院)
您(您好)(您早)
甜(香甜)(甜言蜜语)(甜美)(甜瓜)
困(困难)(困苦)(困住)
细(细小)(细心)(细长)(仔细)
员(员工)(队员)(球员)(学员)
响(响声)(响亮)(音响)
青(青草)(青菜)(青山)(青年)
班(上班)(班级)(班长)(下班)
校(学校)(校院)(校长)(校园 )
切(亲切)(切记)(切身)(切分)
教(教室)(教师)(教养)(教学)
样(样子)(榜样)(同样)(一样)
宁(宁静)(宁可)(安宁)
叹(叹气)(叹息)(感叹)
闹(闹钟)(热闹)(吵闹)(打闹)
元(元旦)(公元)(元首)(一元)
哈(哈欠)(欠缺)(笑哈哈)(哈气)
迟(迟到)(迟早)(迟来)
包(书包)(面包)(包子)(背包)
怦(怦然心动)(怦怦跳)
身(身子)(身上)(全身)(身体)
次(次数)(名次)(次要)(一次)
仔(仔细)(仔鸡)(仔猪)
外(外面)(外国)(外衣)(外地)
加(更加)(加法)(加班)(加上)
及(来不及)(及格)(及时)
计(计算)(共计)(合计)(计分)
礼(礼物)(礼节)(礼品)(礼貌)
二年级语文上册词语14
山川 四川 广州 电台 民族 人民 中央
红旗 歌曲 乐曲 旗帜 洁白 阴天 图画
市民 公交 优秀 花坛 旁边 城市 国家
国旗 中国 申请 北京 手指 海洋 拥抱
泪水 互相 讲话 惊奇 故乡 时候 打动
绿树成阴 北京人 纷纷扬扬
二年级语文上册词语15
培养目标
1、会认本课14个生字,会写7个生字。
2、通过读词,认识一批植物及水果。
3、了解相关的汉字规律,学习归类集中的识字方法。
教学重、难点:识字写字
教学课时:两课时
教学准备
教学流程
第一课时
一、揭示课题,激发识字兴趣。
1、揭示课题,齐读课题,从课题中了解学习任务。
2、看情境图,让学生知道:识字的途径和方法很多很多,鼓励学生到生活中识字,到大自然中识字。
二、读好词语,感知内容。
1、本课有几大组词语,借助拼音读准字音。
2、边读边想,每组词语可以怎样分小组,为什么这样分?
3、联系生活实际和已有经验,说说课文中的花、水果、蔬菜、树木的外形特点。不懂的可以向周围的人请教。
三、识字词语,认记生字。
1、标出词语中的生字,自主识字。
2、小组合作交流。
比比谁读得准。交流记字方法,评评谁的`方法妙。观察本课字词,说说自己有什么发现。
四、教师检查点拨。
1、赛读生字词。抽读、开火车读、抢读。
2、引导学生找出本课生字中的字形特点。
3、完成课后习题2。
五、读词语,强化识字。
引导学生读出节奏韵味,增强趣味性。
第二课时
一、复习引入。
1、认读字词卡。
2、有兴趣的同学站起来读读课文。
二、巩固识字,指导识字。
1、看图或实物抢读词语。
2、在图或实物上贴词卡。
3、可分可合的活动字卡强化识字。
4、指导分类书写生字。
5、评评比比。
自评、互评,小组内评一评。
三、总结。
学了这一课,你了解到汉字的哪些规律?学到了什么写字技巧?
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