给小学生的信

时间:2024-03-04 10:34:42 好文 我要投稿

给小学生的信

给小学生的信1

  亲爱的妈妈:

给小学生的信

  您好!

  新的一学期又快结束了,我已经十四岁了,下学期就要上初中了,再也不需要您的唠叨了,我会弥补我的不足。

  五年来我经常打架,您也一次次的被叫到学校里,受批评,我在上课的时候不认真听,做回家作业时不会做就来问你,你说上客认真听就会了,我就当作耳边风,左耳朵进,右耳朵出根本就没放在心上,不会的依旧来问你。

  星期五的`时候,我经常关晚学,你就对我说,如果你星期五部关晚学,作业做完就可以玩电脑,玩电脑对我的吸引力很大,星期五前我就早早的把作业订正好,回家把作业很快的做完,然后,玩一小时电脑。

  妈妈,我爱您!谢谢您这么多年来对我的关爱!是您给了我生命,是您给了我希望,是您给了我自由,谢谢您!

  您的儿子

  20xx年XX月XX日

给小学生的信2

xxx:

  学校不但传授科学文化知识,还学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时德间参与校园劳动,同学们不论拾到钥匙值日卡还是5角钱数十元数百元都能主动交还失主,同学们的举手之劳方便了别人,美化了心灵。现将09秋学期好人好事(九、十月份拾金不昧部分)公布如下(按时间为序):

  XX等同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,这种行为也展现了XX镇中学子的`高尚品质和良好的社会公德,使我校精神文明建设的成果得到了社会更多的肯定。中学生思想道德建设的过程需要所有同学共同努力,希全校学生向王星星等同学学习,齐心营造文明和谐的校园。

xxx

  xx年x月x日

给小学生的信3

亲爱的朋友:

  您好!

  虽然我们一次也没有见过面,但我却十分想与你成为好朋友。我叫王曦晨,今年十二岁了,是一个性格十分开朗的小女孩,在日照市第三实验小学五年级六班就读。虽然我已经有许多朋友,但我十分希望能与远方的你成为好朋友,你可能是个活泼的男孩,也可能是个开朗的女孩,但我都十分希望能与你做好朋友。

  我的家乡在日照,它是一个美丽的城市,它依山傍水,风光秀丽,是个非常有名的旅游城市,许多外地游客都慕名而来。它是黄海之滨一颗璀灿的明珠。这里,海阔、沙细、天蓝、水碧,海边的礁石上盛开着四季的海浪花。

  告诉你哦,我家乡的物产也是很丰富,一片片茶园,果园,构成了一幅美丽的画卷。到夏天的时候,你可以来海边游玩。来到海边,吸一口新鲜的空气,空气中含有点海的腥味,会让你心旷神怡。在沙滩上,会有许多美丽的拣不完的贝壳,海星和可爱的小螃蟹……怎么样,我的'家乡很美吧?真诚的希望你能来做客。你的家乡是什么样的呢?一定也很美吧?或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡吧?

  我真诚的希望我们能成为好朋友,让我们手拉手,架起一座友谊的桥梁,让我们互相帮助,互相沟通,互相学习,取长补短,共同进步!

  祝:

  天天开心 学习进步

给小学生的信4

亲爱的同学们:

  看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解,同时又感到汗颜和惭愧。原来我有那么多不好的地方,过于严厉,不够亲切,对大家不够宽容,经常发火。老师承认自己确实不好,请大家接受我诚挚的歉意,我的这种行为实在破坏了在大家心目中的形象,对此我万分抱歉。可你们可曾知道,老师对那些犯错的同学,真的是恨铁不成钢啊!苦口婆心的相劝,也不曾改好,错误一而再再而三的犯,怎能让我不生气呢?

  这段时间,我欣喜地看到了大家的进步,地面越来越干净了,作业越来越整洁了,自觉看书的人越来越多了,纪律越来越好了,大家的学习态度有了明显的好转,这些,老师都看在眼里,喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步,成绩也有了明显的提升。别的任课老师也在说,现在三班上课纪律好多了,上起课来也很舒服了,都快超过一班了。听了这些话,老师感到非常欣慰,这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉,不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。老师从来都不认为我们班比别的班差,我也不认为自己的手气差,在抓阄的时候摸到了你们,我一直都对大家充满信心。我们503班是一个很有凝聚力的班级,大家的集体荣誉感特别强。在校运动会上,我们大家团结一心,很多同学都努力拼搏,为班级洒下汗水,获得了年级总分第一的好名次,这是最让我们感到骄傲的。我相信,在别的方面,尤其是学习上,只要我们拿出这股拼搏的劲来,一定也能一路领先的。

  我非常感谢大家在我生病期间对我的关心,这让我很感动,当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。很多同学都说老师工作很辛苦,确实如此,为上好一堂语文课,老师都要提前精心去备好课的,上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本,批也就批了,这是老师应该做的工作,可是有些同学的字还写得一塌糊涂,作业错误百出,这让老师心里很气闷。而批到字写得好的,作业整洁的同学心里就很舒服,你的字写得好,能让老师批作业时心里有个好心情。当然我们班里面,半数同学的字还是写得很端正的,特别要表扬一下女同学。作业批好后还要跟大家讲解订正,这又是件很麻烦的事。尤其是订正,有些同学没认真听讲,订正不来,作业就要拖拖拉拉。每天课代表交作业的时候,我看着上面那张小纸条上一排未交的人的名字心里就烦。而我又是你们的班主任,除了教你们学习,班级里的事情,大到一次比赛,小到地上的一张废纸,桌上的一粒米饭,事无巨细,样样都得操心。这里我得感谢一些小助手,班干部,是你们辛勤的无私的付出,让我们的班级像一架机器一样,正常快速的运作起来。在大家的共同努力下,我们的班风班貌有了很大的改善。而大家的辛苦,老师也看在眼里,每天语数英再加上科学各门功课轮着上,各种作业一样连着一样,永远做不完。在学校里,几乎没有空闲的时候,看到你们这么忙,老师有时候也不忍心让你们再多干什么事,增加你们的负担。学习确实是很苦的,可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题,当你得到了老师的表扬,当你成绩取得了进步,你肯定就会尝到学习的乐趣。我们不能因为学习苦,就讨厌学习,讨厌做作业,现在的努力,都是为了自己能有个美好的未来。少壮不努力,老大徒伤悲啊!有些同学确实很让老师担心,学习目的不明确,学习态度不端正,对自己要求不严,做作业只求潦草完成,学习上一遇到难题就退缩,不愿动脑筋想,最好别人能告诉你答案,有些同学甚至抄袭好同学的作业。最可怕的是不能理解老师,理解父母的苦心。上课不好好听讲,下课打闹,放学乱跑,回家胡闹。老师真是看在眼里,急在心里。同学们别再浪费时间了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀!你不付出努力,好成绩又怎么能从天上掉下来呢?说到底,还是学习态度问题。要端正学习态度,首先就得把字写好。我知道有些同学心里是很想把字写好的,可是自己的手就是不争气,写不出好字来。那是因为你养成习惯了,一做作业,不自觉的就要潦草起来。没关系,咱们慢慢来,不急,你只要下决心把字写好,就一定能写好的,不可能一天两天就变得很端正了。滴水能把石穿透,万事功到自然成!好多同学的字不是有了明显进步了吗?

  在班级卫生方面,也有了很大的进步。老师感谢每天值日生早上忙碌的身影,是大家辛苦的劳动,让我们每天有个好的学习环境。那也请大家能保持教室的干净整洁,随时弯腰捡起地上的废纸屑,教室后面的卫生角希望也能够干净整洁的,而不是垃圾都在桶的外面,也没人去清扫一下。那个角落是老师每天关注的地方,以后希望能有更多的同学去关注。在文明礼仪方面,我们也要加强,有些同学做的还是不够。每天到校都要跟校门口的值班老师问好的,你做到了吗?平时同学之间,也要互相谦让,不能因为一些小事就吵闹起来。只要你心中装着班级,相信你是一定能够做到这些方面的,不会因自己的举动而使班级蒙羞的。

  同学们,我想对你们说,我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马炮卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误满盘皆输。你不穿校服,乱扔垃圾,学习马虎,受影响的不仅仅是你个人,你的一些不好的行为,都会使全班蒙羞。相信我们谁都不想拖班级的后腿的。在棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。希望我们每个人都能在集体中找对自己的`位置,为集体贡献自己的力量。

  同学们,我想对你说:我之所以批评你并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你,喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?

  同学们,我想对你们说,我不会因为你成绩好就对你很好,因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反,成绩暂时落后的同学,是老师最关注的,偏爱的,也是花精力最多的,老师多么希望你能进步啊,你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。要知道,你能把课文背出了,把词语全听写对了,把作业都改正确了,老师是多么的为你高兴。不要因为找你麻烦,你就对我有怨言,我找你麻烦,正说明老师希望你进步。如果对你不管不顾,放任你自由,那才是对你的不负责任。

  同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有表面威严与内心朴实,你的将来肯定比老师强。我这辈子只能当一名小学老师了,而你们,只要你努力,还有大好的未来在等着你。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的一批学生。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

  同学们,我还想对你们说,老师很想成为你们的朋友,很想每天多用笑脸来面对大家。如果你们很乖的,老师是不会每天和你们板着脸,让你们感到惧怕的。我也很想做一个亲切和蔼的老师,和大家说说笑笑的。我希望,在以后的日子里,我们大家能够拧成一股绳,积极向上,克服自身的缺点。让我们伸出手,你,我,他,都努力起来,让我们的班级一个温暖和睦的大家庭,让我们每个人,在这个大家庭里快乐地成长!

  XXX

  XXXX.X.X

给小学生的信5

亲爱的小朋友:

  你好!

  我来自河南省濮阳市华龙区。我是一名小学生,在河南省濮阳市油田第一小学上学。我现在上四年级,在九班。我今年十岁了。我在班里学习中上等,算是个好学生吧。我的优点是:善于提问。我的特长是:画画和读书。

  现在让我来介绍一下我居住的城市——濮阳吧。濮阳市一个有着悠久历史文化的城市,又是一个现代化的石油城市。濮阳被人们称为“龙乡”,因为我们这里发掘了有着五千多年历史的'“中华第一龙”。濮阳这里最大的好处是空气清新鲜花盛开绿树成荫。所以濮阳被评为国家卫生城市。当放假的时候,我们可以去这里的大公园——濮上园和绿色庄园。那里碧水蓝天鲜果飘香。人们认为去哪里游玩仿佛是置身在大自然里。

  除了节假日,平时我们都在学校里上学。我们学校虽然有三千多人,但还是我们广阔的花园乐园果园校园。当我们学校是花园的时候,我们就像一个个花精灵,在花丛中飞来飞去。我们学校的花有石榴花樱花杏花蝴蝶兰等花。美丽极了。当我们学校是乐园的时候,同学们飞一般冲出教室,来到广场操场上玩。他们三五成群,有的跳大绳有的跳皮筋,有的赛跑,还有的打篮球。非常快乐。当我们学校是果园时,全校师生摘果子,过采摘节,同学和老师都沉浸在丰收的喜悦里。当我们学校是扬名中外的校园时,都能听到朗朗的读书声,至今,考上清华、北大的学生已有四十多个了。前几天,我们学校参加汉字听写大会时,得了河南省第一名。

  一周前,学校举行了“图书漂流”活动。我捐出了最爱的《托起明天的太阳》,那是妈妈送我的生日礼物,刚开始我看的津津有味,后来更加爱不释手了,读这本书,让我明白了,当别人遇到困难的时候,决不能袖手旁观,应该积极地去帮助他人。远方的朋友,我希望你也能认真仔细的去读这本书,相信你一定会有所收货的。

给小学生的信6

远方的小朋友:

  你好!虽然我们没见过面,但我希望用写信的方式使我们成为朋友。我喜欢交朋友,因为朋友是人生中不可缺少的一部分,愿我们通过书信架起友谊的桥梁。

  我是辽宁省辽阳市中华大街小学的一名五年级的小学生,今年12岁,我叫XXX,是一个活泼开朗的女孩儿。我很喜欢小动物,尤其喜欢小狗。我的爱好是看一些侦探书籍,或是看一些童话类的书,我现在正在看《福尔摩斯探案集》,里面的故事常常让我看得入神。我高兴时就像一只小绵羊,生气时偶尔也会耍耍小脾气。

  课余时间,我还学会了一种乐器——小提琴。提起学习小提琴,真是有喜有忧、有笑有泪,虽然学习过程中有许多挫折,但是每当我看到老师脸上的笑容,和同学们赞许的目光,我不但不会后悔,反而感到无比地骄傲与自豪。

  再说说我的家乡吧。虽然它是个不大的城市,但风景优美,景色宜人:古老的白塔,玉带般的太子河,迷人的`青年湖……让人们流连忘返。我爱我的家乡,更爱我的校园,因为那里是个神圣的地方,是给予我们知识的天堂,那里到处是欢声笑语。

  我们校园的四周种满了棵棵绿树,它们像一个个卫士似的站在美丽的校园外,日夜守卫着我们的学校。

  好了,朋友,我就说到这里吧,你那里的情况怎么样?期盼你的回信。朋友,快来到我家做客吧!到那时,我会当你的导游,带你游遍家乡的山山水水。

  祝

你身体健康!学习进步!

  你的朋友:XX

给小学生的信7

  您好!

  一年一度的教师节又来临了,使我忍不住想起您对我的教诲和关怀,所以我特意写了这封信。记得有一次,我作业没做完就在座位上转来转去。后来您把我叫住了,而且到办公室去做。到了办公室我才认真地做完。经过这件事后,每次作业我都能认真完成。还有一次是期末考试,我的数学只考了93分,连三好生都没评到。我很难过,您说:"下学期可一定得努力了!只有平时努力,期末才能保证考出好成绩。"我听后,决定努力学习,不再让老师失望。

  老师,如果没有您的教育,我的学习不会更上一层楼。有了您,我认识了许多好同学,有了您,我知道了很多解题的`方法,很多做人的道理。在这里我要送给您一首歌,歌的名字是《老师老师我爱你》:老师老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜。教育我们快快长,长大为国出大力。

  老师,我爱您。祝您

  节日快乐!笑口常开!

给小学生的信8

亲爱的孩子们:

  你们好!

  九月一日,是你们正式跨入学校这个神圣殿堂的第一天。从此,你们将告别幼儿园的生活,成为一名小学生了!老师祝贺你们,并热情欢迎你们!

  在这里,你们可以和亲切的老师、同学,大哥哥大姐姐们一起体会学习的乐趣,不但可以增长知识,还可以成为有用的社会栋梁。你们已经是小学生队伍的一员了,这是一件很值得骄傲的事情哦!

  孩子们,在学校,就不同于幼儿园了。这里早晨、中午没有饭,除上午课间操时间定奶的小朋友喝奶外,其余时间不加餐。所以你一定要在家吃好早餐,起床不要磨蹭,养成早睡早起的好习惯。

  现在,你们上学已经一周了,老师记住了一些小朋友的名字,但还有好多小朋友老师与名字对不上号,希望你们上课认真听讲,积极动脑,大胆发言,让老师尽快记住你哟!

  小朋友,知道咱们班为什么叫“向日葵班”吗?向日葵是向往光明之花,象征着健康、快乐、活力,追求积极的人生,永远有积极的心态。老师希望你们个个有朝气,67朵小葵花在老师、家长的呵护下,向着光明一路出发,每天都进步,天天有惊喜,最后都收获饱满的果实!

  今天xx小朋友的`妈妈设计了非常漂亮的评比项目张贴在了教室,大家以后要从路队、喝奶、发言、书写、口算等等好多方面,进行比赛,养成良好的学习习惯与生活习惯。希望每个小朋友在活动中展示自己,在比赛中塑造自己良好的形象。

  让向日葵班成为众人羡慕的集体,愿所有的小朋友从中获得快乐和幸福!

  最后老师送你们这样两句话:

  给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰籍。

  多一分努力,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给小学生的信9

  亲爱的妈妈:

  母亲节就要到了,我祝您节日快乐!今天我有些心里话要对您说。

  妈妈,您是我心中崇敬的售货员妈妈,您每天上班早出晚归,工作非常辛苦。我想对您说,您要保重身体,才可以让我们的家庭更幸福,也能为国家更好的做贡献。

  妈妈,我知道您很关心我的学习,我想对您说,我学习很努力,每次考试,我都努力排在前十名。上学期在全班手抄报比赛中还得了特等奖。妈妈我会加倍努力的,取得更加优异的`成绩,来报答您对我的关心和呵护。

  妈妈,您知道我很聪明,考试题越难,我就越能做出来,但是容易的题反倒出错,都是粗心大意造成的,这个毛病,我至今都没有改掉。妈妈,我想对您说,这次我一定要改掉这个毛病,按照您的谆谆教导,我做题时认真细致。

  我作文写的不是很好,记得那一次您气的把我的作业本撕碎了,我很伤心地哭了。当您平静下来后,您向我道了歉,并对我说,写不好作文就代表我的课外知识积累的太少,对我以后求学有很大的困难。我牢牢记在心里,下决心多读书多积累知识,不再让您生气。现在的我已经能很好地独立完成我的作文了。

  妈妈,我想对您说的话还有很多,最想说的就是,做您的孩子,我真幸运。

  妈妈,我祝您永远年轻,永远快乐,我爱您,我最亲爱的妈妈。

  您的儿子

  20xx年XX月XX日

给小学生的信10

亲爱的小学同学们:

  你们好!

  我们毕业了,但我还是依依不舍。也许你不想收到这样一封信,但感性怀旧的我还是控制不住,于是写下了这封信。

  几年前我加入了这个温馨的大家庭。那时我们都是幼稚的小孩子,你我都一样,活蹦乱跳,老师们都觉得我们不懂事。那时我们多单纯呀,动不动就笑,无忧无虑,整天做小动作。那时哪里有什么小升初在困扰着我们?哪里有那么多课外的压力使我们喘不过气来?那时我们就是玩玩玩,你追我打,整天笑嘻嘻的。我还记得我们班第一次打架,大家都拦着他们,还有人去叫老师。事后我还是觉得我们班同学的心是非常善良的。

  过了一年,小升初逼近我们。但我们班的的氛围依然是积极向上的,大家都不会在班里抱怨自己有多累。我们都是能在学校怎么玩儿,怎么放松,就怎么来。学习压力增大并没有使我们崩溃,我们依然是一群开开心心生活的小屁孩儿……但就在这年,我们班爆发了男女大战,我们反目成仇,互相陷害。但我知道,我们心里其实不想这样,只是想寻找一点乐趣和刺激……

  五年级,是备战小升初的一年。老师给我们开会,试着解决我们男生女生之间的问题。虽然有些困难,但我们毕竟长大了,这件事就慢慢沉下水了。就在这时,我们的压力越来越大,又是课外考试,又是校内统测,四年级的压力跟那时的相比简直是小菜。这样,我们都被压得心烦意乱,没有心情寻找乐趣。于是去学校,见同学便成为了我逃脱烦恼的唯一方式。跟同学们在一起,我很轻松,不用担心学习,只是开开心心地做个孩子。大家给我带来了很多笑声,卸下了我的包袱,让我忘掉烦恼。我相信不只我一个人是这样的。

  忙了一年,我们来到小学的结尾。大家陆陆续续签了学校,但还是上着课外班和补习班。可班里的气氛依然没有改变。“把……给炸啦!”成为了我们的口头禅,教室里充满笑声,一点也不像毕业班。老师们说我们很浮躁,但他们哪里知道我们其实是在保持自我,做一个快乐的人。当然,这一年不仅充满快乐,还有忧伤和无奈。要毕业了,大家都带来同学录,一个一个地找人填写。老师不让带,我们还是想方设法带。老师怎么就不懂,我们以后不会再一起,这时候不写同学录什么时候写?!

  几个月前品社老师留作业让我们做小学回忆PPT,在班里放,谁没想哭?看着自己长大,如今都是“叛逆”的少年少女了,都敢跟家长老师顶嘴了,还有什么不敢的'?我们真的长大了,有了自己的想法,有了理想抱负,有了前进的动力,不是吗?

  我们又走过了人生的一道关卡,这是值得庆幸的。但我希望在前进的同时,大家别忘了陪伴了你这么久的同学。毕竟我们同学一场。我们这帮调皮的孩子一个不落地分到了同一个班,这不是缘份是什么?希望我们以后会再见面,我不会忘记你们的,你们可别忘了我。

  xxx

  xx年x月x日

给小学生的信11

xx同学:

  你好!接到我的信,你一定会感到莫名其妙吧。不要着急,慢慢往下看。首先,请接受一位远方同学的真诚问候。我叫韩佳宁,是一名xx省xx市七一路小学的五年级学生。是一个十一岁的小男生,性格活泼开朗,爱好广泛,乐于助人。通过我们郭老师的“牵线搭桥”,我们才有机会联系。我的'学习成绩还不错,就是有时候有点粗心。我架着一副眼镜,显得文质彬彬,你可要保护好自己的眼睛哦,戴眼镜一点好处都没有!你可能和我一样是个快乐的小淘气,也可能是一个文静的乖孩子,不管你是谁,我们都要共同架起沟通的桥梁,成为好朋友。

  我的家乡xx,你一定很陌生吧,这里是煤炭之乡,还有著名的北岳横山,应县木塔、xx古城等许多名胜古迹。我所在的xx市距离佛教圣地五台山、万年冰洞都很近。这些名胜古迹美不胜收,盼望你有机会来我家做客,游览我们家乡的这些美景。参观我们美丽的校园,结识我们敬爱的老师,共建友谊。

  我们这里还春寒乍暖,你们那里一定已经春暖花开了吧!西湖边也已碧水粼粼,花红柳绿。你的生活、学习情况怎样呢?

  期待你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,互相鼓励,共同进步。

  祝你身体健康,学习进步!

你的朋友:

给小学生的信12

尊敬的水木小清华幼儿园领导及老师们:

  您们好!

  我是小三班的蔡聿淇家长,转眼间孩子来贵园已经一个月了,这期间淇淇非常喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,我相信这都是源于老师们对孩子们的耐心照顾和悉心教导,回想孩子入园近一个月的成长历程,心里百感交集,对老师们更是心存感激!

  李老师作为班主任与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”。作为妈妈的我很清楚淇淇是个非常淘气爱捣蛋的小朋友,我想这一个月以来三位老师一定都非常辛苦,不但要教育我们的孩子怎么上厕所,怎么穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐,而且还要特别照顾他这个爱捣蛋的小家伙担心他及其他小伙伴受伤。而这些从每天孩子回家的衣着就可以看出,从衣裤到鞋袜每天都是干净整洁的,即使是尿湿老师也会换好干净的`,脏的晾晒好叠整齐放在书包里带回,老师做的甚至比我们做家长的都要仔细。

  现在每天送宝贝上学他都会答应我:“听老师话、不推推、不打打,坐在小椅子上玩游戏”,只是每次都答应的爽快,可是一到教室一分开就又恢复原来状态,这些连我自己都很头疼,但是很感谢老师对他的宽容,不耐其烦的一次次走到他身边教导他,现在淇淇回到家由最初坐在那里画画图两笔就跑,到现在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾气到现在听话讲道理,犯错主动道歉并安静坐好游戏,这些都与老师的教导有很大关系,当然这些是在家已显现的进步,我也知道目前为止班里几个调皮的小家伙只有他还是不那么听话,总是要老师费心,作为家长我真的是很不好意思,是我之前只顾忙工作忽视了自己的宝贝,以至现在给老师们增添许多烦恼和压力。

  希望从现在开始我及家人共同努力配合园所及老师,做到家园同一原则同一规定约束他,让他能够更快的追上其他宝贝进步的步伐,争做一个乖巧懂事的好孩子,每天开开心心与小朋友一起游戏玩耍和分享好东西,让老师更轻松欢快的带他们度过每一天。

  最后,再一次感谢小三班的三位老师,孩子的成长离不开您们的心血;也再一次感谢水木小清华幼张园长及袁主任,谢谢您们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师,相信水木小清华幼儿园会越办越好!

  此致

敬礼

给小学生的信13

亲爱的同学们:

  你们好!

  升入三年级后,你们有什么感受呢?在这寂静的晚上,我想与你们交流一下我的看法与想法。

  三年级是一个过渡年级,既要学习低年级的字词,又要开始学习阅读和写作。特别是作文,对于善于动脑、细心观察的学生来说作文就是小菜一碟,可是对于不爱动脑、手太懒的学生来说就是一件困难的事。作文实际上就是把平日的生活用笔记下来,谁认真了,用心了,谁的作文就好,相反作文可能就写不好!

  开学不到一个月,咱们已经写了《西红柿炒鸡蛋》《我们玩得真快乐》《护蛋体验行动》《小摄影师》等作文,很多同学都写的很精彩,像王玉茜、祁晓博等都是作文高手,他们的作文生动有趣,读后就像真的看到了一样。我觉得原因除了多读书之外,还在于对于作文的认真态度。你认真了吗?

  三年级还有一个特点就是上课必须会思考,带着问题进教室,再带着新的问题回家思考,只有善于思考,勤于动脑,才能为高一年级做好准备,如果还想低年级那样,自己不动脑,全凭老师手把手的教,是坚决行不通的。课前必须预习,思考课后问题,思考自己弄不懂的问题,上课时老师和同学能解决最好,不能解决,自己再想办法,或上网查资料,或到图书馆等,只有这样才是真正的学习,否则上学就失去意义。

  当然因为是小学生,我们必须让学习变得快乐和有意义,课下我们尽情地玩,忘记学习,上课认真学习,忘记周围的一切。当然于老师在课堂上也会创造玩的机会,只要觉得有意义,我都会带你们去尝试、体验。

  这两天,我发现咱班学生有的思维很深刻,对问题的看法很独到,像武政宇、王玉茜、杨德争、李乐洋都是好样的.。每一次上课都能听到他们精彩的发言,作为老师的我感到十分欣慰,感谢他们为咱们的生活增添了情趣。我还要表扬吕晓彤、翟念旗、刘炜荃、张若雨等同学,每次批改他们的作业我都觉得是一种享受,因为他们的书写工整、卷面干净,作业就像一件艺术品,看后让人赏心悦目。还想表扬的是赵鑫,开学后赵鑫明显有进步,卷面干净了,笔道也细了,听写生字错误的越来越少了,这不是一种进步嘛?为咱们每一个学生的进步而高兴,同时也希望每一个学生每天都进步一点点,那么我们的明天会更好!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给小学生的信14

  亲爱的同学们:

  你们好!

  我是和平小学五年级二班的学生吴逸凡。在报纸上我常常看到有关于小学生被车撞到了的报道。

  我想:大家对于这些报道也一定吸取不少教训的。怎样避免这样的车祸呢?由此可见,交通安全对于我们来说是多么重要啊!

  为此,我提了几个意见,希望能减少这些事情的发生。

  1.我觉得,最重要的是我们自己要遵守交通规则。过马路的时候,我们要坚信一句话:红灯停,绿灯行,黄灯暂时停一停。不仅要记住这条口令,过马路时,我们还需要左看看,右看看,以防有闯红灯的人。我们过马路的'时候最好成群结对,人多目标大,司机在很远的地方就能看清楚。

  2.不能追逐打闹。在马路上,我们不能跟同学打打闹闹,如果在你不经意时,当你在和同学推推搡搡,一辆车子开了过来,那你就会被撞倒。这样,不但你自己受了苦,爸爸妈妈也跟着胆惊受怕。

  3. 在下雨天时,我们更要注意交通安全。因为,开着人的视线很不好,所以,在下雨天发生的撞车,追尾等事故都比平常要多。

  4.我还希望政府部门多派些警察们在孩子们放学或上学是在附近的马路站岗,指挥好来来往往的车子。这样,孩子们就能安心地过马路了。

  同学们,为了自己的生命,请遵守交通规则。

  你们的朋友:吴逸凡

  20xx年3月27日

给小学生的信15

亲爱的同学们:

  你们好!

  不知你们看到我写的第一封信后,有什么感受,但是我想每一个学生都是想得到老师的表扬和肯定,这是无庸质疑的,可是就是有些学生自己管不住自己,比较懒散和自由,很多时候对自己的要求也不高,导致学习进步不是特别大。就拿写好字来说吧,我觉得只要每一个学生都有一个认真的态度,心安静下来,周围的环境也静下来,人人都能写好一手漂亮的字。原来我曾带过书法班,发现只要学生用心,一个月的时间就能改正自己错误的写字姿势,但是必须是自己积极主动地改正,这样训练的效果才好,否则进步不大。“世上无难事,只要肯登攀。”这真是名言。

  两天来,我发现张森、张子源、郑润泽等同学的字明显有进步,特别是张子源,我很怀念二年级上学期张子源的字,刚劲有力,从字体就能看出他就像一个小小的男子汉,充满了朝气和力量。最近刚刚有起色,希望子源的字越来越好。

  但是还有个别学生完不成老师布置的.作业,昨天让同学们预习园地二,要求背的背诵,读的读熟,写的提前写一写。今天检查发现十几个学生没有高质量的完成,我今天不写他们的名字,但希望他们都能引以为戒,下不为例。

  xxx

  20xx年xx月xx日

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