黑龙江五四制语文上册知识点

时间：2024-03-02 21:12:45 好文我要投稿

相关推荐

黑龙江五四制语文上册知识点

　　上学期间，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编整理的黑龙江五四制语文上册知识点，希望对大家有所帮助。

黑龙江五四制语文上册知识点

　　一、字词盘点

　　1.字

　　(1)难读的字

　　屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)

　　卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)

　　眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)

　　(2)难写的字

　　罩:上部是“罒”，不要写成“四”。

　　盼:左部是”目”，不要写成“日”。

　　犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。

　　震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。

　　牵:下部是“牛”，不要写成“午”。

　　卵:不要忘记写上两个“丶”。

　　(3)多音字

　　笼载尽处

　　2.词

　　(1)必须掌握的词

　　观潮据说大堤宽阔笼罩

　　若隐若现人山人海滚动顿时

　　风平浪静水天相接逐渐犹如

　　齐头并进浩浩荡荡山崩地裂

　　震动余波漫天卷地风号浪吼

　　坑坑洼洼鹅卵石牵着填上

　　庄稼风俗跃出葡萄

　　(2)近义词

　　屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像

　　颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然

　　恢复~复原若隐若现~若有若无

　　明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新

　　坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足

　　招待~接待闪闪烁烁~时隐时现

　　奇妙~奇异归~回一瞬~刹那

　　眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉

　　密密麻麻~密密匝匝微小~渺小

　　无处不在~无所不在

　　3)反义词

　　宽阔→狭窄平静→喧闹霸占→割让

　　浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼

　　喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败

　　坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常

　　密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰

　　梦幻→真实人声鼎沸→万籁俱寂

　　(4)词语归类

　　①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁

　　坑坑洼洼密密麻麻

　　类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱

　　懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄

　　星星点点兢兢业业战战兢兢

　　②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧

　　类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬

　　有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问

　　③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙

　　一匹战马一个月亮一块银毯一个传说

　　一道后门一片菜园

　　④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空

　　⑤修饰词:

　　宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声

　　高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘

　　新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星

　　密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天

　　深蓝色的天空

　　⑥描写自然景色的词语:

　　鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇

　　烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里

　　山清水秀层峦叠嶂千沟万壑

　　四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。(2)根据词语类型写出相关词语。(3)用相关词语造句。

　　二、佳句积累

　　1.比喻句

　　(1)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

　　这句话把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。

　　(2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

　　这句话把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。

　　(3)稻田像一块月光镀亮的银毯。

　　这句话把稻田比作银毯，生动形象地写出月光下稻田的景象。

　　2.拟人句

　　宽阔的钱塘江横卧在眼前。

　　这句话把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。

　　3.排比句

　　(月亮)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

　　运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。

　　4.设问句

　　从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有。

　　运用设问，引起读者注意，引出下文。

　　三、考试热点

　　1.《观潮》第3、4自然段常以填空形式考查课文原文，也常作为课内阅读出现。第4自然段考查写作顺序，以及从哪两个方面描写了大潮来时的壮观场面。课文的写作顺序也会有所考查，作文也会要求用这一顺序写作。

　　2.《走月亮》会以填空形式考查课文原文，课内阅读会考查“我和阿妈走月亮”在文中反复出现的作用，文中运用的修辞手法及其表达效果，以及抒发的感情。

　　3.《现代诗二首》会以填空形式考查课文原文。

　　4.《繁星》会以填空形式考查课文原文。

　　某个句子作用

　　开头句子的作用：1、开篇点题;2、总领下文或统领下文;3、引起下文，为下文作铺垫;4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。

　　中间句子的作用：1、单独成段起承上启下的过渡作用;2、段末起总结作用(总结上文,引出下文)。

　　结尾句子的作用：1、篇末点题;2、总结全文，深化中心;3、首尾呼应，照应开头或照应题目;4、点明中心，升华中心;5、另人深思，给人惊醒(启示)或留有思考的余地。

　　做阅读题的技巧和方法

　　某段或某句在文中的作用体型

　　在首段----总领全文、首尾呼应、设置悬念，激发读者的阅读兴趣，为下文做铺垫、与下文进行对比，反衬出……

　　如何概括某段大意

　　要准确的概括出段意，首先要读懂段落每句话的意思，还要弄清楚段内各句的相互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所谓的中心句(中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的)。如果没有中心句的，就要抓住全段的中心意思，自己总结概括。

【黑龙江五四制语文上册知识点】相关文章：