（精选）关爱中成长
关爱中成长1
有一棵大树，我们在春天倚着她幻想，在夏天倚着她繁茂，在秋天倚着她成熟，在冬天倚着她沉思……这棵大树便是给予我们无限关爱的老师。
我们仍然深深地记得，去年的九月我步入初中的校门，那是我刚刚告别小学，融入一个新环境，新集体的时刻，我们首先迎来的是那艰苦的军营生活，早便听师兄师姐们说过军训之苦，可我却并没有望而却步，即使还有那么的一点点恐惧，我还是踏着春光走上了军训之旅。
在欢声笑语的校园里，我认识了许多陌生的同学，唯一不陌生的是老师关切的目光和悉心的关怀，在这里，我认识了我初中的班主任——缪老师
在这段军训的日子里，老师给予了我们无限的.关爱，这使我非常感动。
刚刚开始军训的时候，我常常不遵守纪律。最后老师把我叫了出来，我原本以为老师会狠狠地批评我，可是出乎我的意料，老师是语重心长地为我讲道理，分析我的错误，要我知错能改，力争做完美的人，做人上人，不要受身边人事的影响……老师的爱就是指南针，引着我们走向正确的人生道路。
在军训的过程中，老师看到我们艰苦的训练，痛在心里。于是，老师就到办公室为我们借来饮水机，解决了同学们的喝水问题。同学们看到饮水机，别提有多兴奋，都争先恐后地去装水，老师就在一旁默不作声地看着，心里也别提有多开心，当天军训结束后，同学们都回教室去了。老师却留在军训的地方——帮同学们收拾场地。原来同学们用瓶子、杯子装水喝完之后，就扔得到处是，是不辞辛苦的老师帮这我们收拾这场破摊子，或许军训最辛苦的是老师，见此，我虽然没有留泪，却有一种透彻肺腑的感动，难以言说。可老师并没有怨言，他心里是幸福的。老师的爱就是这么平凡而又伟大。
老师的身体是一座桥梁，引我们来到这个充满宝藏的知识世界；老师的脸是庞是永不落的太阳，给我们生生不息的能量；老师把爱给了我们，让我们踏着健康，充满关爱地成长。
感谢您，老师，感谢您对我们无限的关爱，感谢！
关爱中成长2
有个诗人说：“父母的爱是汪洋大海。”我说“父母的爱是一副良药，是无微不至的关怀。”
记得有一次，早晨起来感到不舒服，量了体温才知道是发烧了。霎那间，一个忙着帮我给老师请假，一个忙着给我买药。不时倒水给我喝，还关切地问我：“水烫吗？”
那天，我很早就睡觉了，妈妈一直在我身旁。渐渐地，我睡着了。在睡梦中，我隐约感觉到妈妈的双手轻轻地抚摸着我的`额头。
我睁开眼，看到她仍就坐在我的床前，眼中充满了关爱，问：“好点了吗？”我点点头说：“舒服多了！”妈妈的话语使我感到温暖，我不禁流下了眼泪。
妈妈看着我，着急地问：“是不是又不舒服？”“不是！”我赶紧连连摇头。妈妈那紧张的神情这才放松下来。那时，我心想：长大以后，我一定要好好报答你们。
还有一次，我不当心摔了一跤，她们立即关心地问我：“疼吗？”虽然比较痛，但我怕他们担心，还是说：“没事儿！”他们听了，高兴地说：“你真勇敢！”听了这番话，我似乎感到已经不疼了。
你说父母的爱难道不是一副良药吗？
我们是相亲相爱的一家人，我在爱的阳光下成长，我很幸福，因为我在关爱中成长！
词说起来很容易，但是里面却包含了许多人付出的爱，我们没有一个人不是在爱中长大的。
关爱中成长3
幼儿就像一张白纸，幼师的教育就像那只彩笔，三年的幼儿园生活在孩子那张白纸上绘出一幅幅图画。作为幼儿教师，教育好孩子，把爱传递给孩子是我最终的目标，爱像小溪流水一般，源源不断，清澈而温暖。教师在教育教学活动中不但要奉献出自己的爱心，而且还要细心观察幼儿的一言一行，及时发现幼儿的微妙变化，动之以情，关心他们，教育他们，使他们在爱的暖流中茁壮成长 。
在我从教的二十多年中，送走了一批又一批的孩子，每个孩子在我的记忆中留下了深刻的印象。乐乐就是其中一个，乐乐刚入园时，他不爱说话，也不和小伙伴玩，只是呆呆的看着你，问他事情只是点头或摇头，话也说不清楚，不高兴了就张开嘴巴哭。看到这种情况，我非常着急，为了让乐乐更快的溶于小伙伴之间，跟上同龄孩子的脚步，我每天都关注他的点点滴滴，经常和乐乐聊天问一问他在家中发生的事，当教幼儿知识时总是在其他孩子学完后再把乐乐叫到跟前一遍一遍的教他，开始学画画时也是拿着乐乐的手和他一起进行涂鸦，只要乐乐有一点点进步，我就会给予他一个微笑，竖大拇指表扬他的进步。每次得到表扬的他就会很兴奋，做起事情来更专注了。
有一次，我让孩子们轮流表演节目，轮到他时，我以为乐乐还会和平时一样，不出声，一直等到老师和他一起唱，没想到他竟然开口唱歌了，而且唱得很好，每个字都很清楚。我特别激动，快步走到他身边抱着他说：“乐乐，你真棒！”孩子们也为他竖起大拇指，一起表扬说：“棒棒，你真棒！”乐乐脸上露出了腼腆幸福的微笑。自从有了这次突破，他像变了一个孩子，在以后的活动中，他都能给你一个惊喜。在一次的区角活动时，我看见乐乐坐在图书区阅读图书，只见他手里捧着书，坐在那里看得既认真又专心，那专注劲真可爱，连我蹲在他前面都没发现。我看在眼里喜在心上，活动结束后，我及时表扬说：“乐乐今天表现很棒，看书不吵不闹，真是个好宝宝。”孩子听到表扬，甜甜地笑了。看着孩子天真可爱的笑脸，我也欣慰的笑了。在今后的活动中，只要他有一点进步：学会一首歌、学会一点涂鸦、和小朋友一起做游戏......我就给他一个爱的拥抱。
现在的乐乐可以在孩子中间有说有笑，在上课时，他能安静地坐在那里认真听讲，并积极回答老师提出的'问题。看着变得越来越开朗的乐乐，心里高兴极了，也安慰极了，感到自己的心血没有白白付出。看着孩子现在活泼可爱的样子，我心里很是温暖，这就是老师爱的回报。如果老师没能正确引导，没能认真关注，或许今天这颗小心灵仍旧停留在以前的样子，不敢说话，不敢和老师、小朋友交流。
有人说只有爱孩子的人才会得到他们的爱。一句鼓励的话，一个奖励的眼神，一个爱抚的动作......孩子们就会特别满足，就会变得自信，他们就会觉得老师喜欢自己。
每个孩子都有他们的亮点，所以我们要一视同仁，每个孩子都有自己的个性，所以我们要注重细节。作为一名幼师，要从多角度去观察孩子，关爱孩子。用爱的力量激励他，用慈爱的心呵护他。让每个幼儿都能在关爱中成长，度过一个快乐而美好的童年。
关爱中成长4
每个人都应该在关爱中成长的，我也不例外。
小时候，我是在爷爷奶奶，爸爸妈妈的关爱中成长的。爷爷奶奶总是把家里最好吃的东西给我，别人给爷爷奶奶拿的点心，零食这些我爱吃的，他们总是第一时间拿到我家来，当然那时候的我还小，不会拒绝，谢过爷爷奶奶，便狼吞虎咽地大吃起来，不一会儿，那些美味的东西便被我横扫一光。爸爸妈妈把我当成一块宝，捧在手中捏紧了怕碎，轻轻拿着又怕掉在地上摔着。他们总是什么都不让我做，老说“这么小，会干什么呀！”我总是很不服气“不会才学呀，不然多会儿才能自理啊！”爸爸妈妈只好教我洗碗，洗衣和干一些小事。
长大一些，我上学了，是在老师的关爱下成长的。当我在学习上遇见困难，失去信心时，老师总是第一时间鼓励我，辅导我；当我考试成绩不理想时，我灰心了，老师一定会安慰我，“不要灰心，一次考不好没什么，下一次一定能考好，加油哦！”这时我又重拾信心。现在我们已经是步入青春期的少年了，生活中会遇到很多让我们迷惑的事情，老师又会找我们谈心，解惑。平日里老师还要帮我们女生准备一个月用一次的“特殊用品”，七年来，老师无微不至的关心和爱护着我们，在学校是老师，更像是我们的妈妈。
小学的历程快要结束了，我们同学之间也多了一丝依依不舍，这是在朋友的'关爱下成长的。每天到学校，同学们总是会说“今天我们一起复习吧，马上要考试了，要一起取得好成绩哦！”这几乎没有人拒绝，每天早晨都是朗朗书声。下课后，同学们会一起玩，珍惜剩下的小学时光。
我是一个快乐，阳光，幸福的女孩，在这么多人的关爱下成长，以后，我会报答关心我的人，一定不会让你们失望。
关爱中成长5
爱，是春天的阳光，温暖和煦；爱，是夏日的细雨，凉爽清新；爱，是秋天的笑语，快乐标记；爱，是冬日的火把，照亮心灵。闻心居作文网
世界因我们的成长在不断变化，但是有一样东西它永远不会变，猜猜是什么？对了！是关爱。
在我五岁的时候，妈妈领我进幼儿园，面对着一张张陌生的面孔，我有些害怕，不知所措；这是老师伸出关爱的手，让我不再为陌生而担忧，而是尽情的和小朋友一起玩耍。
我现在是初中生，已在关爱中长大，越来越觉得累，这时爸爸的`话又响在耳边:“不历经风雨怎么能见彩虹”关爱让我坚信“胜利是要历经困难过后才能见得的”于是有了鼓励，我又继续向前。
关爱是成功后的鲜花，催我上进；关爱是失败后的的阳光，为我驱散阴云；关爱是前进的动力，让我不放弃；关爱是后退的阻力，使我永拼到底！
人在关爱中成长，关爱在世界里长大！
关爱中成长6
年轮一天天的转，日历一天天的撕，太阳升了落，花儿开了谢，这就是成长，无声又无息。只是在回首时，才发觉成长的路上关爱多。
关爱·阳光
拿着这点可怜巴巴的分数回家，真叫我无地自容。老远就闻到了妈妈做的红烧肉的味儿，可是我无心品尝。知女莫若母，妈妈一看我的表情，就知道我考砸了。我等着妈妈劈头盖脸的大吼大叫，而她却用花边碟端出红烧肉，乐呵呵地说：“这次没考好，肯定是因为考前妈没给你做红烧肉，营养没跟上，以致你考试时能量不够而没有发挥好。放心，妈下次一定多做一些来弥补。我女儿聪明至极，还怕考不过别人吗？”妈妈好像满怀歉意，夹了大块大块的鱼肉往我碗里放。
妈妈那充满关爱的话语回响在我耳畔，像一缕温暖的阳光洒在我阴冷的心头上。
关爱·细雨
语文课上，老师提了个问题，同学们都争着举手回答，我也情不自禁地举起了手，但心里却不停地想着：“老师，可别叫我呀！”哪知老师却偏偏叫了我。我应声站起来，同学们的目光刷地落在我的身上，我心里慌乱极了，脸火辣辣地红到了耳根，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴，语无伦次，声音小得像蚊子嗡嗡叫。同学们“轰”的一声笑了，我把头埋到了胸前，脸上直发烧，我偷偷地瞥了一眼老师，发现他那束慈祥充满关爱的目光落在我身上。于是，我思索了一下，便流畅地再说了一遍答案，赢得了满堂喝彩。爱的目光如一场绵绵细雨飘落在我干涸的心田。
关爱·春风
不知怎么的，今天我感觉特别不舒服：口干舌燥，浑身无力。因此，平日活蹦乱跳的我下课也没有出去玩，只是病怏怏的趴在桌子上……“喝点水吧！”熟悉又甜美的声音，响在我耳畔，我缓缓地抬起头，眼前果然是她。我苦笑道：“你怎么知道我难受？”她笑了：“我们是死党呀！”嘴里喝的.虽是平淡无味的白开水，心里洋溢的却是无限的温暖。Why？因为好友的关爱如一丝柔和的春风，轻轻地吹开了我紧闭的心扉。
妈妈的关爱向我诠释乐观，老师的关爱向我表达信任，朋友的关爱和我分享友情。难道成长的路上不是关爱多多吗？
关爱中成长7
我的家庭生活就像一个调料盒，酸甜苦辣，各种滋味都蕴含在这其中，所以我爱我的家，爱我在家中的生活。
——题记
我有着一个快乐而又有趣的家，而在这个充满欢声笑语的家中，有我亲爱的爸爸妈妈，他们在我成长的时刻教会了我一个个浅显却又很重要的道理，使我的生活充满乐趣。在这有趣的生活中，爸爸充当着一座山的角色，用尽全力来保护我，而妈妈则更像是一条河，用潺潺的河水永滋润着我幼小的心灵。
父爱，是雄伟的，是庄严的，它像一只隐形的翅膀，虽然看不到，但却能感受到父爱所带来的暖暖的守护。
记得有一次，我与爸爸一同去割麦子，从那次的经历中我得到人生最宝贵的`财富。那天，骄阳似火，毒辣的太阳硬生生的将我脸中的水分给晒了出来，变成了一颗颗晶莹的汗珠。我感到十分的口渴难耐，此时，我不禁向爸爸脸上瞟了一下，同样，爸爸的脸上汗珠不断的滴着，嘴唇也已干裂了，变得苍老。可爸爸仿佛没有一丝要偷懒的意思。只见爸爸他用衣衫将脸上的汗珠一擦，又用舌头舔了舔干裂的双唇就有埋头苦干了起来。我见爸爸如此坚毅，于是充满了干劲，而爸爸看到此时的我，笑了。
在此以后，我便学会了坚毅与执着。
而母爱是温顺的，但也是严厉的。记得有一次，我去同学家玩，我们一起去看了他家的金鱼。那一个个小金鱼，长着大大的眼睛，扁扁的嘴无不十分可爱。而且他们那机灵可爱的动作，更是惹得我心生喜爱之情。于是，我便顺手牵羊，抓了一只放在口袋中，在此之后，我赶紧飞奔回到了家，拍了拍我的口袋，向妈妈炫耀了我的战果，可刚掏出金鱼，便挨了母亲一巴掌，之后，母亲便拉着我去同学家道歉……
在此之后，别人再好的东西，我也没动心。
其实，不管父亲还是母亲，他们都给了我一样东西——无限的爱。如果说我的人生是一艘小船，那么爸爸就是一个船舵，让我驶向正确的方向，而妈妈则是一张帆，给足我前进的动力。从中，只有掌握好舵与帆之间微妙的关系，我才能完美的行使，去到我人生的彼岸。
关爱中成长8
在成长的路上，师长的导向，同学的鼓励，亲人的安慰，如春风抚慰我内心的创伤。
考试成绩并不理想，于是一次又一次的噩耗打碎了一切。我的心情也跌入低谷，但是在这次挫折面前，也让我明白在成长的路上溢满爱的笑容。
“老师找你。”天哪，又一场狂风骤雨将要来临，但是结果确不是这样的。
“来了，这次考试没考好吧，但是千万别气馁，好好努力，毕竟一次失败并不决定永远不能成功，下一次考好一点！没事就回去吧！”老师安慰着说。
几句简短的安慰。本来那可挫败的心，听到这意味深长的安慰后，感觉是那么温暖，
走进教室，我最好的朋友便迎了上来“还郁闷呢？”
“能不郁闷吗？这次考得这么逊，我都不知道该怎么办了！唉”我回答道。
“不用那样，这次没考好还有下一次呢，再说你也应该把这次的成绩作为下一次好成绩的美好铺垫呀！再说这次考试没考好，更应该激励你下一次考一个好成绩呀！”
我什么也没说，这是点点头。但心里却开遍了温暖的花朵。
走在回家的路上，虽然老师和朋友都给予了我鼓励，但我还是无法接受这么残酷的现实。我依旧心不在焉。
妈妈开门后看我哭丧着脸，就问我怎么了？我详细的.把一切都情况都告诉了妈妈。
妈妈似乎并不在意，拍拍我的肩膀：“没事的，只不过是一次考试吗！谁也不会说每一次考试都会考一个好成绩，而且谁也不是一生下来就有很高的智商，很强的能力去面对去解决人生中的一切考验。当成绩考不好时，应该在失败中汲取教训与经验，这样才能进步，才能成长吗！”妈妈抚摸着我的头说。
我回了卧室向这一天这三人对我的慰藉。让我明白在成长路上一些困难是需要坦然的面对，是需要认真的解决它的。但是这三个人也给予我信心，给予我力量，给予我方向。更令我懂得在成长中感受爱，感受笑容，感受快乐。让我明白不一定走一路就一路辉煌，应该在成长中体验快乐，在困难中感受爱！
成长的路上有花香，成长的路上有鸟啼，成长的路上有爱，成长的路上有笑容。
在成长的路上溢满快乐的笑容，溢满爱的笑容。
关爱中成长9
在我们成长的过程中，既有阳光雨露的关爱，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，是我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧。自私。幼稚···我们长大了。
在家中。在学校。在社会·····我们时时刻刻都在被关爱，在关爱中，我们逐渐成长。
在家中，父母们为我们东奔西跑，日夜操劳，不为别的，就为我们，希望我们吃好的。喝好的。上好的学校·········父母在关爱我们成长，我们要报答父母的养育之恩。
在学校，老师们为我们打造好的学习环境，不为别的'，就为我们，希望我们好好学习，刻苦努力，奋发向上·······老实在关爱我们成长，我们要报答老师的教育之恩。在社会，各界人士都为我们创造平安社会，建设美好社会······社会各界人士关爱我们成长，我们要报答他们对我们的关爱。
我们在关爱中成长，人们在关爱我们，不为别的，就因为我们是祖国的花朵！因此我们要时时刻刻都准备为父母。为教育事业。为社会···贡献力量。
关爱中成长10
关爱是母亲温柔的叮咛，关爱是父亲无言的抚摸，关爱是朋友一声温馨的问候。
距离期中考试倒计时1天。晚上，我写完作业，正在废寝忘食地复习，母亲推门而入，给我拿了杯热牛奶，可我却丝毫没注意到母亲，母亲也没吭声，一直站在那看我复习，直到牛奶快要凉时，母亲才推了推我，并问我：“饿不饿？饿了我给你热一下饭。”“不饿，你有事快说，没事的话你出去吧，别忘了关门。”我没好气地说。母亲听完走了出去，我在继续复习，但没过一会儿，母亲又推门而入，我不耐烦地冲她喊：“我不是说了吗？没事不要总向我屋里来，我还要复习。”可母亲好像没听到一样，对我说：“我热了饭菜，你来吃饭吧！一会再学。”话音刚落，母亲拉起我便向餐桌走去。饭桌上，全是我爱吃的。顿时，心中有一阵暖流涌上心头，眼泪像断了线的珍珠落了下来。母爱原来是那般的`无私，是母爱让我知道宽容别人的人会收获快乐，而易怒的人会受人厌恶。
距离期中考试倒计时0天。早上，我匆匆地吃完早饭，便让父亲送我去上学。到学校门口时，父亲温柔地抚摸我的头，并对我说：“好好考，考不好没关系，还有下一次，人生有许多场考试，你尽力就好，我们永远在背后支持你。”短短的几句话，却让我体会到父爱如大海，冲破了我内心的紧张与不安，让我收获了信心。
考试即将开始，我检查自己的文具时，发现尺子忘带了，可考卷上有几何图形。正当我如热锅上的蚂蚁，不知所措时，忽然，朋友把她的尺子向我推来，我看到她的手里也没有尺子，便把尺子还给了她。可过了一会儿，身后传来清脆的断裂声，我转头一看，原来她把尺子掰断了，把另一半给了我。我在瞬间心里百感交集，原来，友爱是朋友无私的奉献。让我对这次的考试有了更大的信心。
在我成长的道路上，有许多的爱陪伴我，让我懂得更多，使我不会感到孤独。
关爱中成长11
春光明媚，万物生长。10多年来我也像春天的花儿一样，在爸爸、妈妈的亲切关怀下茁壮成长。
今天上午，我找到了不少爸爸、妈妈关爱我的资料和物品，有我的健康记录、宝宝日记和许多照片。我一页页地翻开健康日记，上面记录了我成长的经过，其中有一段这样写道：“1995—1996年1月14日，胡轩入园后学习、吃、睡各方面均正常，智慧开展，喜好一切活动，学会了做操、唱儿歌，回去时都要把活动玩具收完。一直健康，长得很快。”我一边看一边想，在我成长的`过程中，凝结了爸爸、妈妈多少心血啊！
同学们，我们的父母为我们付出了很多的爱，我们一定要用最好的学习成绩来报答他们。
关爱中成长12
有一天，我正认真地看着我们一家一起制作的电子相册，上面有我从小到大的照片，看着这些照片，我脸上不由露出温馨的微笑。
照片上有奶奶抱着我的，有妈妈搂着我的，有爸爸牵着我的手的，有爸爸、妈妈和我在一起的，有我过生日的，有爸爸妈妈带我出去玩的……让我感到家中亲人的关爱一直伴随着我茁壮成长。
我生病了，大家都很关心我，考试没考好，他们鼓励我，说下次考好。妈妈和奶奶每顿饭菜都准备的十分可口、美味、让人闻了流口水……
爸爸妈妈对我的爱更是无处不在。他们不但在日常生活上关心我，还经常带我去旅游去见识外面的世界。我已经走过中国的开封、上海、日照、连云港、杭州、呼和浩特的`草原和沙漠……
现在我慢慢明白了关爱的含义，并学会了去关爱别人。在外面吃饭时，我先把菜夹到妈妈的盘子里，把汤盛到妈妈的碗里。爸爸老是爱看手机，叮嘱他不要多看，那样对眼睛不好……
让我们一起在关爱中茁壮成长，共同创造一个充满爱的家庭吧！?
关爱中成长13
爱是温暖，是伟大的，是辽阔的，什么能比爱更伟大，更无私呢？
记得有一天晚上，我正在屋里睡觉，突然觉得不舒服，于是我就用全身的力气把灯打开，用微弱的声音叫醒了妈妈。妈妈听后立刻跑到了我的床前问怎么回事，我无力地说“我很难受。”妈妈听后立刻拿来温度计一量，39度，妈妈一看吓一跳，二话不说穿上衣服便把爸爸叫醒，让爸爸帮我穿上厚衣服，背起我便往就近的医院跑去。医生看过后就立刻给我输水，爸爸回家休息了，妈妈还在医院陪我，照顾我。看着妈妈疲惫的样子我真心疼。
如果我是小鱼，那妈妈便是那清澈的河水；如果我是小鸟，那妈妈便是那温暖的`鸟巢，如果我是一根小草，那妈妈便是那高高的大树；如果我是可爱的天使；那妈妈便是那最美最美的女神……我真想对爸爸和妈妈说：“我爱您。”
关爱中成长14
在我的教师生涯中，我曾遇见过很多学困生，也转化了很多学困生。转化学困生的“良药”便是给学生关爱。我相信，只要教师锲而不舍地关爱学生，帮助学生树立起学习信心，学生就一定会有所改变。
20xx年秋季学期，我新接了三年级的一个班，班上有一名叫周晓红（化名）的女生很让人头疼。她各科学习成绩都很差，几乎从来没有及格过；课堂上，她提不起一点儿学习兴趣，不是无精打采地呆坐，就是在下面搞小动作，甚至影响别人学习；一到下课就追逐打闹，喜欢动手动脚，常常引发同学间的矛盾；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草……
我深知“亲其师，信其道”的道理，明白只有对其倾注爱心，才能走进她的内心，让她接受老师的教导。因此，我决定放下老师的架子亲近她，以点滴关爱触动她的心弦。每当课下有闲暇，我就主动找她聊天，与她闲聊生活中的琐事，交流学习上的问题。
在交流中，我了解了她不喜欢学习的真正原因：她父母在她很小的时候就离异了，父亲再婚后与继母到广东打工，她跟随年迈的祖母生活。生活上缺少父母关爱，学习上更无人关心，所以她逐渐养成了懒散的习惯，无心学习。而长期对学习的厌倦又使她的学习成绩越来越糟糕，她因此逐渐丧失了学习信心。
有一回，她又与几名同学发生了冲突。事后我问她原因，她带着泪花说：“她们说我笨，说我是坏孩子……老师，您也像她们一样认为我是一个坏孩子吗？”听了她的话，我赶紧拉着她的手说：“在老师眼里，你和其他同学一样，都是老师眼中的好孩子！你朗读这么棒（她的朗读水平很不错），可见你也是很聪明的孩子，只要你肯付出努力，一定能取得优异的学习成绩。”然后，我给她讲了一些和她一样的学困生怎样取得进步的事例，如我以前教过的一个学生通过三年坚持不懈的努力，从语文40多分考到80多分。我说：“我相信你也能像他一样！”她破涕而笑，朝我点点头。从她的表情中，我看到了希望，于是，我当即对她提出了两项学习约定，勉励她为了成为更好的自己而严格要求自己。第一项约定是要认真听讲，上课时尽量不开小差，老师提问时要举手回答；第二项约定是鉴于她学习基础比较差，别人一次做完的作业，允许她分两次做，但一定要做完，并且要保证作业质量。她欣然接受了。
以后讲课时，我经常就一些浅显的问题向她提问，并请她到黑板上板演一些简单题目的解法，提高其学习积极性。下课后，我经常来到她身边，亲切地询问她是否听懂了，哪里不太懂。当她通过努力在单元考试中考了60多分时，我在班上大力表扬，让她获得成功的喜悦感。
学校教育只有与家庭教育结合起来，发挥各自的长处，形成合力，才能收到事半功倍的`效果。每个星期，我都通过电话与周晓红的家长联系，向他们反映周晓红在校的情况，对于周晓红取得的进步，每一次我都特别强调。我请他们多打电话给周晓红，让周晓红感受到父母的关爱。让我意想不到的是，半个学期后，周晓红的父亲竟然让周晓红的继母从广东回来照顾孩子的生活。更让我为周晓红庆幸的是，她的继母非常善良，愿意为孩子付出。所以我便与她的继母沟通，让她对孩子进行相应的学习辅导，如定期检查孩子的家庭作业，指导孩子预习、复习，对孩子的进步予以及时的鼓励等。
为了更快地提高周晓红的学习成绩，我安排班干部组成“帮困”小组，开展“一帮一”活动，并特意安排责任心强、学习成绩好、乐于助人的学习委员与她同桌，发挥同伴的力量。事前，我先跟学习委员进行了一番谈话，请她不要歧视周晓红，尽力帮助周晓红，让周晓红感受到来自班集体的温暖。学习委员满口答应，并充分利用课余时间或课堂合作时间帮助她。与此同时，我在班上组织了一次主题为“关爱身边的你”的班会课，让全班学生就如何关爱身边的人展开讨论。这次班会课让学生明白了关爱他人是每个人都应具备的美德，通过这次教育，班级凝聚力进一步得到加强，学生也更乐意帮助身边的同学了。
就这样，在老师、同学的共同帮助下，在家长的关心下，奇迹终于出现了，在期末考试中，周晓红语文考了75分，数学也及格了。期末班会上，我请她上讲台说一说取得进步的感想，她感动地说：“我很感激老师对我的鼓励和关心，也真心感谢同学们对我的指点与帮助！今后我会更加努力地学习，争取更大的进步，不辜负大家对我的关心！”
周晓红的转变让我深深地体会到：只要老师用心教育，悉心辅导，从各方面挖掘学生的闪光点，并以此为契机进行教育，使学生感受到老师的良苦用心，并发挥家校合作与班集体的力量，就一定会取得成效。
德育教育工作是一门艺术，转化学困生的工作更是一门艺术。愿我们怀着关爱之情，播下希望之种，激励、唤醒、鼓舞学生，让每一位学生都能享受到成功的喜悦。
关爱中成长15
有人说，母亲是伟大的，无私的，她的爱可以净化社会中那些罪恶，我认为母爱是纯洁的，不会有一丝污点，尤其是她对孩子的爱，可以远远胜过一切。
早晨起来，外面的月亮仍挂在漆黑的夜空，路上行人都没有，路灯还在无精打采的亮着，这时候，该是很多人都在沉睡中，做着美梦，谁愿意在这个又冷又困的时候起来呢？
只听见厨房里传来一阵又一阵的做饭声，我便穿上衣服，呆呆的望着妈妈：妈妈的神情是那样的专注，一身的疲惫，冻得直打冷战，沧桑满脸，布满血丝的双眼，粗糙的手指，灵巧的工作着，腰累得有些酸了，她仍然倔强的挺立着，用手轻轻的捶一捶，接着为我准备早餐。看到眼前的情境，我哭了，是那样动情的哭了。
吃过饭后，妈妈不顾疲劳，坚持把我送到了学校，就这样，带着妈妈的嘱托，我走进了校门，又开始了全新的一天的学习生活。
晚上，天黑漆漆的，妈妈依然在校门口等着我，不管刮风下雨，每当看到那个熟悉的身影，我都会一阵阵的感动。
我知道，苍鹰振翅的背后，是无数次惊心动魄的坠落，劲松挺立的背后是无数次残忍的风吹雨打，寒梅傲雪的'背后是无数次冰雪的封冻与掩埋，那么，我的成长的背后不正是妈妈从不估计自己的艰苦的努力和付出吗？经管这很残酷，但我想，我会永远带着妈妈的祝福和嘱托，走向那成功的征程，不管我将来遇到怎样的磨难和挫折，我相信，有妈妈的艰苦的付出这一精神支柱，我会克服任何困难，大踏步向前。
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