[必备]小学看图写话
小学看图写话1
一天，丁丁和小小一起去摘荔枝。他们来到荔枝园，又大又红的荔枝挂在树上，丁丁和小小看了直流口水，他们转来转去，可是想不出办法来。终于想到了一个好办法。他们找来颗石子，再找来个木板，木板和石子变成了跷跷板。小小往下一压，“咚”的一声，丁丁像一个超人，丁丁摘到了荔枝，高兴极了，一口把荔枝给吃了。丁丁往下一压，小小“飞”起来，也摘到了荔枝，小小也高兴极了，小小也把荔枝吃掉了。他们都说：“好甜啊!”他们回想着刚才的`事情，各自回家了。
小学看图写话2
看图说话是由看图认字逐渐过渡到看图学文、看图口头作文的，是由识字教学逐渐过渡到学文、作文的教学，也是为二年级学生写作文打基础的过渡时期。怎样培养学生的看图说话能力呢？
在小低年级的启蒙作文阶段，要想使孩子酷爱看图说话，能有序地看完一幅图画，并能用通顺的语言表达出他的观察结果，必须做到：
一、启发、引导学生观看图画的顺序及本质。观看一幅图画，可按照从上到下、从左到右、由近到远的方法认真观看，弄清图画所画的是什么人或物，即画的本质。要把所观察的人或物的身份、名称、外貌、颜色、用处及所处季节、时间、气候等都观察清楚。图画的内容，往往不是单一的，或者光有自然景观，或者有人、有景、有物，因为人总是生活在一定环境中，因而观看图画不是单看一个人或一种物，要按顺序把图画中的所有人、物都观察清楚，然后再连贯起来观察，这样才能达到有局部、有整体。
二、边观察、边联想，把一幅图画看成是活生生的生活场景或自然景象。在观察一幅图画时，除了按顺序观察外，还要做到一边观察，一边根据观察到的物的颜色、外貌特点等，联想到物的来源、特点、用处及所处的时间、季节，进而联想自己在看到这一切景物后的.心理活动。如我们秋天的树枝上只剩下几片残叶，飘落树叶的颜色以及人们的衣着穿戴，你就会想到这个季节是秋天；从清洁工在打扫街道，就能想到这件事发生在清晨。加上联想，了解事情是怎样发生的？怎样发展的？结果怎样？指导学生先说什么？再说什么？最后说什么？让学生学会按照一定顺序表达思想情感和图意。
三、开发学生的智力，培养学生的口头表达能力。当看完一幅图画后，能否用紧贴图意的通顺句子把观察到的结果表达出来是个关键问题。要让学生做到这一点，必须在平时的字、词、句训练中多下功夫。一年级学生以学字、词、句为主，这就要求老师在教学中，要读准字音、讲清字的含义，让学生学会用所学生字词组词、造句。尤其是对有些形容词，要引导学生恰如其分地运用它去描绘某种事物或表达某种感情。上课时，每教一个生字，都要让学生练习口头表达，学生的口头表达能力就会逐渐提高。
针对低年级学生的特点，看图写文教学还应坚持以下几条基本原则：
一、首先，当然是注意培养学生观察、思维、想象、表达等认识事物分析事物的能力，养成正确的思考习惯，建立合理清晰的思维方向，提高学生的素质。
二、掌握量力性原则，为持续发展做铺垫。让学生初步掌握写话的基本方法、步骤，打好框架，先求完整，多垒台阶，降低坡度，由易到难，由口述到笔写，由扶到放，循序渐进。一次写话一个重点，使学生每次都有长进。
三、快乐学习原则和全面发展原则。起点低一点，让全班学生都能得到发展，至少有90%学生能完成教材内容的基本要求，不能让班上30%的学生不符合基本要求。提倡生动活泼的语言，表现童心童趣，引导学生理解故事，联系自身生活经验推理想象情节。引导学生灵活运用课文和课外书中学到的方法、词句进行表达。恰当运用表演创造气氛，进入情境、产生灵感，体会和把握图画内容，故事情感。
小学看图写话3
今天是植树节，天气非常晴朗。我拿着一棵小树苗和一把小铲子高高兴兴地跑到附近的花园去植树。
我先用铲子在空地上挖了一个坑，再把小树苗栽进坑里，然后用小铲子把土培好。我看着这棵小树苗开心地笑了!我自言自语地说：“小树苗啊，小树苗，你要长得赛过高楼大厦才好呢!我和你比赛谁长得高，谁长得壮。”这时，一只花蝴蝶飞来，停在小树上，好像在对我说：“你是保护环境的小卫士，你也是祖国的'花朵!”
小学看图写话4
春回大地，柳树发芽，百花齐放。小红和小明一起来到公园的草地上放风筝。小红的风筝是金鱼样的.，在天空中飘着，像是在蓝色的海洋里遨游。小明放的风筝是蜻蜓样的，在天空自由自在地飞来飞去。天上的小鸟在飞，地上的小狗跟着小红跑。他们玩得很开心。
小学看图写话5
下午放学的`时候，天空中下起了大雨，小刚淋着雨走在回家的路上，花花看见小刚没带雨伞，赶忙跑到他身边，帮他打上雨伞，告诉小刚：“我们一起用一把伞，我先送你回家吧！”
小刚高兴的对花花说：“谢谢你，花花”
于是，他们两个人高高兴兴的一起走在回家的路上，最后谁也没有淋到雨。
小学看图写话6
下午，小明和小红去公园散步。
在公园里都是垃圾，两个人便开始捡垃圾，有各种各样的垃圾，比如：有粘粘的口香糖，有各种各样的水果皮，不同口味的易拉罐纸巾……小明和小红弯着腰蹲着在地上捡起垃圾，。过了半个小时，他们满头大汗。但是捡垃圾的`过程却是高高兴兴的。最后，公园变得干净整洁，我们要爱护环境，使公园变得郁郁葱葱。
希望大家可以爱护环境，不要乱丢垃圾，请大家人人有责！
小学看图写话7
一个阳光灿烂的上午，森林里正在举行一场运木头比赛。小猪、小熊和小猴都来参加。
比赛开始了，小熊想：我力气大，扛着走吧。于是，它用力把木头扛在肩上，急急忙忙向终点跑去。小猪眨了眨眼睛，想出了一个好主意，它把木头平放在地上，推着木头朝终点跑去。小猴摸摸脑袋，灵机一动说：“有办法了，木头可以漂浮在水面上。”于是，它迅速地把木头推进河里，自己坐在木头上面，随着木头顺着河流往终点漂去。很快，小猴轻轻松松地到达了终点，获得了比赛的冠军。这时，只见小猪还在吃力地滚着木头，累得满头大汗。小熊更是扛着木头，累得气喘吁吁。
这个故事告诉我们：做事要动脑筋，用科学的'方法，这样才能成功。
小学看图写话8
中午小明和小红去公园里散步，然后到公园发现有很多的垃圾。
小明和小红拿着垃圾袋。小红先拿着袋子，小明在前面，小红在后面捡垃圾。左检一下垃圾，又捡一下垃圾，小明说：“小红，这垃圾什么时候才能捡完啊？”小红回答说：“我也不知道呀，有粘粘的口香糖，各种各样的水果皮，不同口味的易拉罐，纸巾……”他们蹲在地上，弯着腰捡起垃圾放进垃圾袋，小红的.袋子已经装满了，小明的袋子也装满了。看！黑乎乎的公园经过小明小红的劳动变成了郁郁葱葱。小明和小红笑容满面地回家了，
我们要保护大自然，请大家人人有责。
小学看图写话9
日子一天一天的过去了，这只小猫长大了。一天，它又像以前一样，扛着鱼竿，拎着水桶向小河边走去。
当它到河边时，迎面扑鼻一股让人作呕的气味。小猫三步并作两步来到河边，眼前的景象让它目瞪口呆——小河水变的混浊不堪，像被墨水染过的一样；河面上漂着许多生活垃圾：有塑料袋、矿泉水瓶和许多白色的泡沫……
小猫强忍着难闻的气味，找到一处，放下鱼钩，耐心地等着鱼儿上钩，可是过了一小时，两小时，三小时……，小猫一条鱼也没有钓到。这时小猫的肚子更饿了，它急地在岸上直跺脚。这时它仔细再一看水中的鱼儿，它们有的在水面上跳来跳去，努力挣扎的样子；有的侧着身子，嘴巴一张一合，有气无力地像要死了一样；还有的鱼儿翻着白肚皮，飘在水面上，散发着腥臭味……
此情此景，小猫灵机一动，想：河水都被污染了，鱼了都无法生存了，要是有一盆清水，小鱼儿不就是会自投罗网了吗？哪还要我这么辛苦地钓鱼呀！于是小猫扔下手中的鱼竿，一转身向家里飞奔而去，它推开木门，拿起了一个脸盆，来到水井边，打了一盆干干净净的井水，端起脸盘就向小河边跑去。再次来到河边的小猫已满面通红、大汗淋漓、上气不接下气。
小猫找到一处齐水的岸边，把脸盆放下，由于刚才太累了，自己却在一旁趴着睡着了。
这时，水里的小鱼看到一盆清澈见底的水，个个都高兴的活蹦乱跳，都一跃而起，跳到了脸盆里。不一会儿，脸盆就满了，当小猫醒后，看见一盆“鱼山”，兴奋的垂涎三尺，它端起满满的'一盆鱼就回家了。
这时，盆里的鱼儿才恍然大悟，悔恨交加：没有想到，逃离了污水，却落入了猫爪。小猫一边享受着鱼肉大宴一边哼着歌，突然，它想到了什么：要是河里的鱼儿死了，我不是就被饿死。于是，它号召自己所有的兄弟姐妹，到处游说，使人们拆掉了周围所有的工厂，注意环保，珍惜生命之水，
从此以后，小河的水又慢慢恢复了以往纯净……
小学看图写话10
天,小兔到草地上去玩,忽然,从草堆里跳出一只狼向小兔子扑去,小兔子急忙往回跑.它们跑呀跑呀,跑到了小兔子的`家,小兔子使劲一跳,跳到了家里,把门一关不出来了.狼看见小兔子家的窗户是开着的,狼正想从窗户进去,小兔急忙拿一张毛巾盖在狼的头上,狼就重重地摔在了地上,它刚要爬起来的时候,小兔端起一盆花向狼狠狠地砸去,狼被砸成了重伤,跑回家去了.
小学看图写话11
一天上午，小明和小丽两人一起去公园捡垃圾。
他们一到就愁眉苦脸，因为有满地的`垃圾。有粘粘的口香糖，各种各样的水果皮，还有不同颜色的易拉罐……他们开始弯着腰蹲在地上把袋子撑开捡垃圾。时间过得很久很久，袋子装满了。小丽又找了一个袋子，然后把装满的垃圾袋扔进了垃圾桶，最后他们把公园捡得干干净净，使公园变得郁郁葱葱。
我们一定要爱护环境，不要乱丢垃圾，请人人有责。
小学看图写话12
一天上午，小明和小红来到公园里散步。
接着，小明和小红到了公园门口都目瞪口呆，因为公园里有很多很多的垃圾，比如：粘粘的.口香糖，各种各样的水果皮，不同口味的易拉罐和纸巾……他们找来两个垃圾袋便开始了捡垃圾的旅程，首先他们蹲在地上，弯着腰捡起垃圾，放进垃圾袋里。过了半个小时他们才把公园变得干净整洁，小明和小红都满头大汗，但他们都笑容满面兴高采烈，因为他们把公园变得郁郁葱葱。
我们要爱护环境，请大家人人有责。
小学看图写话13
春天来到草地上，春天来到小河边，春天来到树林里，春天来到天空中……
春天来到草地上，小草绿了。春天来到花园里，花儿红了。春天来到柳树上，柳枝发芽了……
春天来到田野里。金黄的油菜花开，像铺了一地的金子。花香引来了蜜蜂，它们在花丛中飞舞着，歌唱着：“春天来了，春天来了！”
小学看图写话14
一天中午，小明和小红一起来公园散步。走着走着看见了各种各样的垃圾，有口香糖，有很多水果的果皮，还有不同颜色的.易拉罐……
小明说：“这么多垃圾呀！”小红回答：“这应该是一些游客丢的吧！”小明又说：“要不然我们把垃圾捡起来吧！”他们立刻回家拿了两个大大的垃圾袋，然后他们开始捡垃圾的路程。首先，他们蹲在地上，弯着腰捡起垃圾，放进垃圾袋。然后他们捡完垃圾后满头大汗，但是他们非常开心，因为他们把公园变得非常干净整洁，变得郁郁葱葱。
我们要保护大自然，不能乱丢垃圾，请大家人人有责。
小学看图写话15
一天，丁丁高高兴兴地来到广场上跳绳。突然，他发现，一棵小树苗的腰断了。丁丁一下子想起来，今天的'新闻说：“昨天台风来袭。”丁丁买了一条绳子，把小树苗受伤的地方捆起来，丁丁在捆的时候，他捆得不紧也不松，小树又立起来了，丁丁才放心地走了。
又过了一天，丁丁来看小树苗，这时候，树苗已经长得非常茁壮了。其他人问丁丁：“小朋友，这棵树是你栽的吗?”丁丁听到夸赞，就笑了起来。
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