放风筝看图写话作文（精选33篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的放风筝看图写话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝看图写话作文 1
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”！哎！诗人高鼎笔下的放风筝简直太有趣了！我也要放风筝！
我和爷爷说：“等放寒假时我要去放风筝！”等到放寒假时，我和放风筝高手爷爷一起拿着一个大大的风筝来到了荔香公园门口，我放眼望去，天空中密密麻麻的，全是风筝，大的、小的、长的、短的.，数也数不清。我还看见一个穿着绿色衣服的小男孩，左手微微下垂，紧紧抓着风筝的线轴，右手抓着线。他突然回过头，兴奋地说：“放手！”后面穿着紫色衣服的人一松手，风筝就飞上了天。
我和爷爷放起了风筝，我把风筝举得高高的，爷爷还是那样熟练地把风筝举过头顶。我一松手，爷爷飞快地跑了起来，不一会儿，1米8的大风筝，早被爷爷放得比芝麻还小了。
我看着风筝线，感觉它就像我和家人的感情，不管以后我飞得多远，都和家人密切相连。
放风筝看图写话作文 2
今天放学后，我特别高兴。因为爸爸和妈妈要带我去公园放风筝。
到了公园，我抬头看了看天空，突然害怕地叫了起来。你们猜我看到了什么？我看到了一只大蜈蚣在天上“飞”。过了一会儿，我才明白，那是一个风筝，它的样子像大蜈蚣。我还看到了金鱼在天空上“飞”。
接着，我看到一个小女孩眯着眼，转过头，笑咪咪地对着小男孩说“我想跟你一起玩，可以吗？”小男孩说：“当然可以啦，不过我们能跟那个小男孩一起玩吗？他是我的好朋友。”说完，他指了指后面穿紫色衣服的小男孩。“好啊，好啊。”小女孩说道。
正当他们玩得兴高采烈时，我忽然想到，这不就是古诗《村居》里“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的'景象吗？
后来，我准备离开的时候，忽然看到像老鹰一样的风筝在天空上俯视地面。我也想变成大鸟在天空中翱翔。
放风筝看图写话作文 3
星期六的早上，我和小伙伴们一起在草地上放风筝。
我们拿着风筝，我说：“你拿着风筝，我拿着风筝线，我跑，你就松手。”这个小伙伴说：“好。”我开始跑起来，这个小伙伴看见我跑着就把风筝放了，没一会儿，风筝就飞起来了。风一刮来，我就停下来，把线放得长一些，风筝高高地飞起来了，用肉眼看上去就像是蚂蚁一样大了。
还有一家人也在放风筝，他们的风筝是三角形的，有红、橙、绿三种颜色。
在草地上放风筝的人山人海，每个人的.风筝都不同，有金鱼形状的、还有蝴蝶形状的、还有……
这一天，我们放的风筝很高，超过了所有人的风筝，我们的脸上露出了开心的笑容。
放风筝看图写话作文 4
风和日丽的早上，小红，小林和小明约好一起去公园的大草坪放风筝。
来到公园，这里宛如一片风筝的海洋。有展翅高飞的老鹰风筝，看，它正在寻找地面上的食物，有活泼可爱的金鱼风筝，在柔软的白云里游来游去，多姿多彩！小明放开线，一边跑一边把线抽出去，小林用双手把燕子风筝举得高高的。而小红在一旁说：“你们好了吗？我也迫不及待地想要放风筝了！”小明回答：“好了。”小林哈哈大笑，心想：“一定能行。”小明和小林以百米冲刺的速度往前冲，风筝飞得高高的，但总是会下降落，不一会儿，风筝快落下时，风娃娃又吹了一口气，哎！真是太倒霉了。
瞧，那边有一家三口。那个小男孩的.爸爸用手搭在她妈妈的肩上，他们可真幸福！小男孩的风筝越飞越高，但那风筝太重了，小男孩都快被拉起来了。他心想：“我的风筝一定是这里飞得最高的，没人能比过我，我真为自己骄傲！”他的脚跑过绿油油的小草，好像在给小草按摩。就这样大草坪上有许许多多的欢声笑语。
小红、小林和小明恋恋不舍地回家了，这里，留下了他们成长的足迹。真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝看图写话作文 5
星期天早上，天气晴朗，小明和小东带着他们心爱的风筝去公园里放风筝。小明一边跑一边拉着线，没过多久，他的`风筝飞上了天。天上的风筝真多呀！风筝像小鸟一样在天上自由自在的飞翔。小明心想：要是我的风筝能飞到天上把白云摘下来给我尝尝就好了。
他们玩得很开心，开心得都忘了回家吃饭了。
放风筝看图写话作文 6
湛蓝的天空上飘着朵朵白云，白云的样子千姿百态，有的像一棵绿油油的大树，有的像在空中飞舞的小鸟，还有的像一个个柔软的棉花糖。
在嫩绿的.草地上有一名八九岁的小女孩，她穿着粉色的连衣裙，脸上还带着微笑，眼睛眯成了一条缝，手上端着一个五颜六色的蝴蝶形的风筝。她旁边有一名同龄的小男孩，绿色衣服的小男孩手里握着一条纤细的风筝线，他正在跟后面的紫衣小男孩说：“把风筝放出来。”风筝就起飞了。
天空上的风筝各种各样，有的像在蓝天中畅游的金鱼，有的像在空中盘旋的老鹰，还有张牙舞爪的蜈蚣。远处有一家三口正在放一个五颜六色的风筝，让我觉得多姿多彩。
放风筝看图写话作文 7
放风筝
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是一个阳光满地的下午，我和王洁铭、贾赫一起去荔香公园放风筝。
贾赫拿着风筝，我拿着纤细的风筝线和风筝轮。我笑着对贾赫说：“准备好放风筝，我要开跑了。”贾赫自信满满地说：“OK，Let’sgo！”风筝，我拉着风筝线往前跑。风筝慢慢地往上升。我骄傲地对贾赫说：“你看我就是放风筝的天才！”“小心，刘俊泽。风筝要掉下来了！”贾赫尖叫到。我往天上看，发现风筝在慢慢地往下掉。“哦，不！”我惊讶地说：“我得赶快跑了。”还好，还好！我也把风筝飞了起来。飞得还很高。
王洁铭拿着他的'风筝对我说：“刘俊泽能帮我把风筝放起来吗？我自己放不高。”我让贾赫把风筝拿好之后，对他说：“可以呀！”我也把他的风筝放得很高。
我又帮助了朋友又把风筝放得那么高。今天我太高兴了！
放风筝看图写话作文 8
周末的早上，阳光明媚，天气晴朗，正是放风筝的好天气。小明小东和小红相约一起去公园放风筝。
哇！公园里放风筝的人真多啊！蓝蓝的天空，白云朵朵，天上的风筝五颜六色，各种不一样的形态，有游动的.金鱼，长长的蜈蚣，还有飞翔的小鸟……真是太有趣了！
绿油油的大草坪草坪上，还有一家三口也在放风筝，小男孩正在拉着牵引线，奔跑着，他的风筝是三角行条纹的小鱼，被他放起来了，一旁的爸爸搂着妈妈开心地目不转睛地观望着天空中的风筝，画面很温馨。
小明、小东和小红也迫不及待地想让自己的燕子风筝和蝴蝶风筝也飞上天空。看！小明正拉着线向前奔跑，小东把燕子风筝高高举起，小东大声喊：“小明，再跑快点”。刚好一阵大风吹来，燕子风筝顺着风飞上天了。这时小红抱着蝴蝶风筝笑盈盈地问小明：“能帮我把风筝放上天吗？”“当然可以，因为我们是好朋友，蝴蝶和燕子风筝也是好朋友。”很快蝴蝶风筝和燕子风筝一起在天空中自由地飞翔了。
望着天空中的风筝，他们三个开心地哈哈大笑着……
放风筝看图写话作文 9
熬过了严寒，迎来了温暖。春天来临了，广场上的“风筝会”又开始了。
走进这热闹的广场，第一眼看到的是满天的风筝高低起伏，仿佛正在进行争霸赛呢！一只绿鸟风筝飞得最低，很不服气；一条蜈蚣风筝摆动着它那长长的尾巴，在空中飞到这儿飞到那儿，好似在嘲笑那些飞得比它低的风筝；仙鹤风筝飞得最高，正得瑟着呢！忽然，一只老鹰风筝直冲上来，成了天空之王。
在广场上，有几个人正在准备让风筝飞天。
“爸爸，你说我们的风筝会不会飞得很高很高，成为第一名呢？”一个小孩子问他爸爸。“一定会的'！”爸爸坚定地回答，“你可要把风筝举高喽，准备好了吗？”“准备好了！那你也得把线拉紧了，把线轴拿紧了。”儿子举着风筝对爸爸说。爸爸也一手举着线轴，一手把线拉紧。父子俩踩着小碎步，慢慢跑着。“三、二、一，放！”说完，儿子便把风筝往空中一抛，爸爸三步并两步地跑起来。最后，“蜻蜓”飞过了“老鹰”，成了第一。
几痕细线，几个风筝，凑成了那样有趣的画面。
放风筝看图写话作文 10
春天到了，春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。春风吹走了寒冷，带来了温暖，吹绿了公园的草地。
这天是星期天，阳光灿烂。天空中漂浮着一朵朵白云，小鸟在空中飞来飞去。
一群小朋友上公园放风筝，她们拿着自己的'风筝，兴高采烈地来到公园的草坪上。这时，天上的燕子看到了这群小朋友，快乐地在她们头顶飞来飞去。小朋友高兴极了，有的检查风筝是不是结实，有的把风筝的线绑紧，有的开始放风筝。春风吹来，风筝在她们的身后飞起来，好像跟小燕子追逐。
下午放完风筝，大家回去的时候，一路上又说又笑，可开心了。
放风筝看图写话作文 11
“春天在哪里呀?春天在哪里?”，一首轻快的小调，在耳中想起。
哦!原来是小红、小强和小明一起来到公园放风筝了。今天放风筝的人好多，天空上飘着“蜈蚣”风筝、“老鹰”风筝和“金鱼”风筝。
“我们也赶紧来放风筝吧!”小强说道。然后我们就放起了风筝。小强拉着线，往前面跑着，时不时的往后看。小明举着“沙燕”风筝，小红的手里拿着“蝴蝶”风筝，他们歪头看着风筝。
忽然小强说：“三、二、一，放”。小明把在空中举得高高的手放了下来，风筝飞得好高，都超过了别的风筝，三个好朋友都好高兴。
不远处还有多多他们一家，小多多也在放风筝，爸爸妈妈在那仰望着天空中的'三角形风筝……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快乐的小调，从耳朵中渐渐散去。
放风筝看图写话作文 12
森林的旁边住着一只乐于助人的`长颈鹿，它经常在森林里帮助小动物。
有一天，小熊想放风筝，小熊妈妈就给小熊买了一只风筝。
小熊非常高兴，小熊在森林旁边放风筝，把风筝放得很高很高。小熊说：“我可真厉害呀！”忽然一阵大风吹来，小熊不小心把风筝倒挂了树梢上，小熊非常着急。
小熊想出好多好多的办法也没有成功，小熊坐在地上大哭起来。这个时候小鸟来了对小熊说：“我来帮你吧。”结果小鸟也取不下来。
小鸟就去找长颈鹿，长颈鹿把小熊的风筝取下来了。小熊对长颈鹿说：“谢谢你。”长颈鹿说：“这是我应该做的，你不用感谢我。”
我们也要向长颈鹿学习，学习它那乐于助人的好品质。
放风筝看图写话作文 13
星期天的早上，天空万里无云，碧空如洗，小美、小王和小明一起兴高采烈地去广阔的草坪上放风筝。
小王拉着细细的风筝线，小明捧着像小燕子一样的风筝，第一次小王和小明没有成功地把风筝放飞天空。小王和小明并没有因这样而轻易放弃，异口同声地说：“再来一次！”最后，终于把风筝给放飞到天空中。小美自己做了一个像蝴蝶一样漂亮的风筝，小明笑眯眯地对小美说：“什么时候轮到我放蝴蝶风筝呀？”小美回答：“马上就到啦！”
草坪上的人们，奔跑时犹如在给广阔的小草们按摩似的`。有个小男孩第一次自己把风筝放飞，很有成就感！小男孩的爸爸搂着小男孩的妈妈说：“你看我们的儿子长大了不少呢！”妈妈说：“是呀！我们的儿子终于长大了！”小男孩心想：“这个风筝都快把我给拉飞了！”
天上飞来了很多风筝，有的风筝像一只蜈蚣，有的风筝像一条大鲤鱼，有的风筝像一只雄鹰……
小美、小王和小明今天玩得十分开心！小男孩一家三口也其乐融融，非常幸福快乐！
放风筝看图写话作文 14
今年的清明节假期天气真好，阳光普照。我和爸爸带着一个大大的蜘蛛侠风筝，去海滨公园空旷的草地放风筝。
来到公园的草地上，我看见到很多的小朋友，他们有的.在放风筝，有的在玩游戏，有的在吹泡泡。空中飞着各种各样的风筝，有的像老虎，有的像凤凰，有的像飞机，五颜六色的，十分漂亮。
我迫不及待地打开风筝，让爸爸帮我举起风筝。我迎着风，跑呀跑，一边跑一边放线，不一会儿，我的风筝就渐渐地飞起来了。接着，我放慢了脚步，轻轻抖动手中的线，我的风筝就越飞越高，绳子就越放越长。我看着风筝飞得越来越高，心情十分激动。突然，吹来一阵很大的风，我的风筝飞得更高了。看上去，由一个大大的蜘蛛侠变成了一个小小的蜘蛛侠。绳子越放越长，我已经控制不住了绳子，越来越紧，收都收不回来了。我赶紧叫爸爸过来帮忙，帮我一起把绳子收回来。慢慢地，经过我和爸爸的努力，风筝终于降落下来了。
我高兴地笑着跳着，我的风筝回来了。放风筝真是太有趣了，我喜欢放风筝。
放风筝看图写话作文 15
周四体育课，我们老师带我们去操场放风筝。我们边走边说边笑，很开心。不一会儿，我们高兴地来到操场。
我的是米老鼠风筝，三角形，尾巴上有几条彩色丝带。风筝上印着一对米老鼠。米老鼠头上有许多白云，旁边有一个太阳，下面有许多花草。多有生气的一幕啊！我把两根细长的棍子插入风筝的左右两端。然后在中间插一根小棍子，最后在风筝两段的'小孔里横插一根小棍子，这样就装了一只风筝。
我把线拉长，就在一阵风吹来的时候，我跑过去把线放了出去，风筝就一直在上升。不一会儿，我的风筝线就被放了出来。这时，风筝飞得很高。有平面风筝，小熊风筝，还有哆啦a梦风筝……各种各样的风筝，一个一个。从远处看，这些风筝就像鸟儿在天空自由飞翔。过了一会儿，没有风了。看到我的风筝就要落地了，我抓着把手一直跑啊跑。我累得气喘吁吁。突然，一只凶猛的飞机风筝与我“搏斗”，我用拉线把风筝拉到一边，躲过了这场浩劫。
我们玩得很开心，老师说：“下课了，快点排队回教室。”我们不情愿地离开了操场。
放风筝看图写话作文 16
今天下午，妈妈带我去新东方广场放风筝。
还没有走到，就看到广场上有许多人在放风筝，风筝在空中飞舞着，最小的像一个小黑点，可真是“三月三，风筝飞满天”呀！我左挑右选，选中了一个蝴蝶形状的风筝，它是用绸布做的，五颜六色，在阳光的照耀下闪闪发光。
妈妈告诉我，为了让风筝飞起来，就让我举着风筝跑了几米，然后猛的放开手，风筝就会飞起来了。果然，风筝在妈妈的控制下飞到空中，我又蹦又跳地让妈妈把线轴给我，我心想：“这有什么难的'，简单！”，可没有想到，风筝在我遥控下摇摇晃晃的，我费劲九牛二虎之力，最后风筝倒栽葱似地“凋落”了。我沮丧地对爸爸说：“我投降啦，太难了。”，爸爸静静地看着我说：“没关系，萌萌，失败乃成功之母，如果你不放弃，我来教你，好不好？”，我连忙像小鸡啄米似地不停地点头。
经过爸爸的指导，我终于掌握了一点技巧，又让风筝飞上了天空，在风的鼓动下飞舞着，虽然有点累，可我心里可高兴啦！我明白了一个道理：“困难是暂时的，干什么事都要有恒心。”
放风筝看图写话作文 17
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小明、小刚、小红还有一家三口在一块绿油油的草地上放风筝。正值春暖花开的季节，他们的笑声、大喊声传遍草地，让草地变得热闹非凡。
小刚和小明正在合作放风筝，他们先找了一块风大的地方。只见小明一手拿着线轴，一手拉着线，边跑边回头大喊：“我数到三你就放手！”小刚点了点头，把手举得高高的，托住风筝。等小明数到三，小刚就使劲把风筝抛向天空，于是小明就如同一匹脱缰的野马，飞快地冲了出去。风筝摇摇晃晃地飞到了天空中，与白云一起在空中嬉戏玩耍。
“你们把风筝放得好高呀，能不能也教教我呀？”这时一阵甜甜的声音从边上传来，原来是一旁的小红看到他俩把风筝放得很高，心里十分羡慕。听到小红的求助，小明和小刚立刻点了点头，小红捧着自己的风筝，开心地笑了。小明把手里的线轴塞给小刚，帮小红放起了风筝。不一会，小红的'风筝也飞得高高的，和其他的风筝一起在天空中飞舞。
远处的一家三口也在放风筝，只见小男孩手里拉着线，而旁边的爸爸妈妈似乎正在表扬他呢。
天空中有鱼风筝、鸟风筝……各色的风筝飞在蓝天上，形成了一副美丽的图画。
放风筝看图写话作文 18
二三月的春日里，百花齐放，天气温暖的起来， 这可是放风筝的好时间 ！
快看！小朋友们正在放风筝呢，小明和小刚正在用剪刀石头布的方式看谁在前面放风筝呢，小明赢了， 小明高兴的拿着线，然后在后面拿着风筝的尾 ，正好一阵微风吹过 ，小明赶紧说："一二三，放手。"小刚让小明跑快一点，小明看着后面，没有看前面，一不小心被石头绊了一下，摔倒了，疼到哇哇大哭，小刚在一旁安慰道并让他不要哭了，小红看见了递给了小明一张纸巾，也在安慰小明，让他不要哭了，并说："我和你们一起放我的风筝吧！" 最后在大家共同努力下不仅将小红的'蝴蝶风筝飞上了天 ，也将他们自己的燕子风筝飞上了天！
远处还有一个温馨的大家庭，儿子放起了一个三角形小风筝，开心地说："爸爸妈妈，你们快看，我放起了一个三角形啦！"妈妈和爸爸都夸儿子很棒，爸爸还搂着妈妈的肩膀说："你看 ，现在风筝多漂亮啊， 可真好看，可不像以前咱们放的风筝啊？"此时的天空，已经被风筝占领，非常美丽！
最后大家在欢声笑语中结束了这一天，开开心心的回家了 ！
放风筝看图写话作文 19
当白玉兰盛开、柳枝长出了嫩芽，正是放风筝的好时机。
终于盼到了一个阳光明媚、万里无云的周日，我们一家三口来到鄞州公园。公园里已经有很多人在放风筝了，湛蓝的天空中飘着各种各样的风筝，有张牙舞爪的蜈蚣风筝、有凶猛的老鹰风筝，还有甩着大尾巴的金鱼风筝……风筝都飞得很稳很高。
满天飞舞的`风筝让我心生羡慕，我不禁自言自语地说：“上次我们没有放好，这次一定要成功！”爸爸说：“你用左手拿风筝，我来放。”我拿着风筝，跟在爸爸后面，乘着风向前跑，中途实在拿不动就放手了，只见风筝一扎、一扭、一挣，就掉下来了。我看到风筝掉下来了，很沮丧。爸爸鼓励我说：“别灰心，我们再来一次。”这次我用右手拿着风筝，一边听爸爸的指挥，一边像离弦的箭一样奔跑。只听见爸爸说：“一，二，三，放！”我一松手把风筝放开了，爸爸把线一拉一放，我们的蝴蝶风筝终于慢慢地飞上了天空。我仿佛听见蜈蚣风筝说：“新来的朋友欢迎你！”老鹰风筝也说：“欢迎，欢迎。”看着我们的蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，我也好想变成一只风筝在天空中展翅飞翔！
通过这次放风筝，我知道了做任何事情一定不要轻言放弃，要多做尝试。
放风筝看图写话作文 20
春天到了，大地睁开了睡眼，散发出泥土的芳香。小草如雨后春笋似的破土而出。大树被春风唤醒，吐出了嫩芽。各种各样的野花开放了，红的、黄的、蓝的、紫的……这样美丽如画的季节，不正是放风筝的好时节吗?
周末，我和爸爸一起来到湿地公园放风筝。公园的上空已经成了风筝的海洋，美丽的蝴蝶风筝，威风的老鹰风筝，轻盈的.燕子风筝，小朋友们喜欢的卡通人物风筝……五颜六色，美丽极了!再看风筝的主人们，他们拿着线轴，拉着风筝线，抬头看着自己的风筝，还时不时看看别人的，好像都在暗暗地比赛。
我也迫不及待地组装好风筝，然后拿着线轴开始跑来跑去。每次风筝都是摇摇晃晃地飞起来一点，可是当我放慢速度，它就开始往下掉。我气坏了，心想：这个风筝可太不听话了。
这时，爸爸走过来，微笑着对我说：“你这样是不行的。放风筝应该逆着风跑，等它飞起来时，你感觉有拉力了就放线，看到它要下降了就收线。再试一试吧。”听了爸爸的话，我决定再试一试。这一次，按照爸爸的方法，风筝果然飞了起来。我高兴地喊道：“爸爸，快看!我的风筝飞起来了!”
看着飞起来的风筝，我不由得也想变成风筝，在天空中自由地飞翔。
放风筝看图写话作文 21
冬爷爷骑着雪橇飞走了，春姑娘带着花篮子来了。春姑娘一挥手，起了风，吹醒了熟睡的小草，吹醒了美丽的花儿，大地到处生机勃勃，这正是放风筝的好季节。一个阳光明媚的好日子，爸爸妈妈带我去草坪上放风筝。
草坪上放风筝的人可真多呀!天空中有可爱的“金鱼”，长长的“蜈蚣”，凶猛的“老鹰”……
我准备放风筝了，我对旁边的`妹妹说：“你看好了!”我一手拉着线，一手拿着线轴。哥哥将“小燕子”风筝高高地举过头顶，我说：“三、二、一，放手。”哥哥连忙松开手，“小燕子”便晃晃悠悠地向天上飞去。我一边放线一边说：“风筝飞起来喽!”然后又对妹妹说：“我厉害吗?”“真厉害!”妹妹对我竖起了大拇指。我得意极了!哥哥和我在草地上欢呼着。妹妹用羡慕的眼光看着我们，她拿着手中的“蝴蝶”风筝不知所措。哥哥连忙走过去教妹妹放风筝，哥哥举着“蝴蝶”，对放线的妹妹说：“要迎着风跑，这样风筝才能很快飞向天空。”按照我们刚才放风筝的步骤，妹妹很快把“蝴蝶”风筝放起来了。妹妹高兴得手舞足蹈，幸福的脸蛋像绽开的花儿一样。
我爱放风筝，因为它给我带来了无尽的快乐。
放风筝看图写话作文 22
春天来了，太阳露出了红彤彤的脸膛，小明、小红、小军来到了一片田野里放风筝。那片田野绿油油的，还有五颜六色的鲜花。
小明带了他最喜欢的鹦鹉风筝，小红带了她最喜欢的蝴蝶风筝，小军因为忘记带风筝了，所以小军跟小明一起玩。
那片田野里来了许多人来这里放风筝，人们开始放风筝了，天上飘着许多的风筝，它们的形状有金鱼风筝、老鹰风筝、飞机风筝、毛毛虫风筝，还有许多不一样的'风筝呢……
小明拿出他的鹦鹉风筝和小军一起放，小明一手拿着风筝杆子，一手拿着风筝线，小军就举着鹦鹉风筝，线拉远的时候，小明喊：“小军，就是现在，放手！”小军回话：“好的！”啾的一下，风筝从草地上飞起来了！小红看着小明小军很开心地玩着，也拿出她的蝴蝶风筝和他们一起玩了。
在远处的一个家庭，小孩在一蹦一跳地放风筝，他的爸爸妈妈在观看美丽的风筝，还为他的孩子加油打气，这是多么和睦的一个家庭啊！
傍晚，太阳下山了。大片田野变金黄了，鲜花也上了一层金黄色，他们这些人开心的回家了。
小明、小红、小军在回家的路上说：“这是我们最开心的一次了，我会永远记住这个春天，在田野里放风筝的事情了！”
放风筝看图写话作文 23
星期天的下午，春光明媚，我约了小明和小雨到广场上放风筝，对了，我拿着的是燕子风筝、小雨拿着的是蝴蝶风筝。
我们远远的就看见蓝蓝的天空中飘着千姿百态的风筝，有游着的金鱼、有越爬越高的毛毛虫，还有即将降落的“飞机”，于是我们迫不及待的来到了广场，选了一块空旷的地方开始放风筝，我对小明说，“风来了，咱跑吧。”于是，我和小明一起跑，No！风筝掉下来了，我们只好等着下一阵风了，过了好一会儿，风终于来了！我们跑了一分钟，终于放假了，我们赶紧把风筝线放长的分支慢慢抄过了，金鱼老鹰飞机，我们赶紧把跑起来，风筝总算飞起来了，我们赶紧随风筝把风筝线一点一点拉长，我们的风筝慢慢的`超过了“金鱼”、“毛毛虫”、“飞机”……风筝线越来越短，而我们的“燕子”却越飞越高，我旁边的小雨也想试一下，于是便拿起自己的蝴蝶风筝，刚跑了几步就绊倒了，我们笑得前仰后合，他急得满头大汗，最后他终于找到了窍门，风筝慢慢的飞起来了，他高兴的手舞足蹈，还挥手向我们炫耀呢。
尽管我们累的满头大汗，但开心极了，因为放风筝不但让我的到了体育锻炼，也让我明白了放风筝也是一名学问，不仅要有耐心，还要把握住机会，最后才会成功！
放风筝看图写话作文 24
星期天上午，阳光明媚，微风轻轻拂过，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，我约小丽、小强一起去公园的草坪上放风筝此时的草坪上到处是欢歌笑语，天上的风筝数不胜数，有金鱼风筝，有蜈蚣风筝老鹰风筝。
此时天空好像穿了一件色彩斑斓的.衣裳，美丽极了，我迫不及待地拿出了鲜艳的风筝，等待着它们的起飞！
小强对我说：“咱们合作一起放风筝吧！”我说好，你把风筝抓住，我往前面跑，我说可以放手时，你就松手，我们俩按照安排去做，他双手稳稳地抓住风筝的线，我右手拿起线轴，左手拽着绳子侧着身子往前跑，跑了十几米后，觉得风即将把风筝吹起来，立即对小强大声说：“可以松开手了。”小强立刻松开手，我的风筝展翅高飞，越飞越高，小丽看到后非常高兴，激动地对我说：“快帮我也放起风筝吧。”我们仨玩的不亦乐乎，远处的一家三口也其乐融融地放着风筝，大家开心地奔跑着，欢歌笑语响彻整个草坪。
放风筝是春天最好的户外活动，它不仅锻炼了我们的身体，而且让我们领略了春天那种清新的味道。这不正是“阳春三月好风光，丽日蓝天低鹤飞。牵线长空邀梦想，飞天逆势激情飏”的场景吗？
放风筝看图写话作文 25
小朋友，你们最近去放风筝了吗？今天，我和小明和小刚一起去广场放风筝。
到了广场，我看到有很多的杨树，叶子茂密得我都数不清，还有许多枫树都是枝繁叶茂……广场上有很多人，有老年人在散步，有大哥哥在玩滑板，有大姐姐在跳皮筋，还有许多人在放风筝。天空中有许多鱼一样的'风筝，像真的鱼一样在游来游去，还有老鹰风筝、蝴蝶风筝……
我们开始放风筝了，小明拿着风筝，小刚拉线，小明跑过了小刚，小刚拉回了线，小明松开了手，但是小明摔跤了。我们最好重新放一次，第二次成功了，风筝高高地飞起来了。小明高兴地说：“哇！风筝飞起来了，太好了！”
然而，不远处有个小孩哭了起来。他叫小红，他不会放风筝。我们走过去，小明说：“你拿着风筝。”小红拿住了风筝，按照小明的要求跑了起来，在小明说放手的情况下，小红才放手。但是一阵风吹来，风筝落到树上了，小红又哭了。小刚找了了她的爸爸，然后大家才把风筝拿下来，重新把风筝放起来了。
我们在广场上玩了很久很久的风筝，等到回去的时候，我们约好了下周还在这里放风筝。
放风筝看图写话作文 26
上个星期日，我和宋来旭一起去南湖放风筝。
我的风筝是一只“老鹰”，我喜欢老鹰，它身上那种渴望飞行的精神值得我学习。
开始组装风筝了，我先将两边的翅膀杆插在一个十字杆上，又把尾巴插好，不一会儿，风筝就组装好了。我让妈妈拿着风筝，等有风的'时候放。
“呼呼”，风吹起来了，我通过其他风筝测了一下风向，便让妈妈松手，“呼啦”，风筝飞起来了！。我连忙又用手上下拽线，使风筝飞得更高。不一会，风筝就飞到了几十米的高空。
突然，风停了，很多风筝落了下来。我也感觉手中的线有点松了。我一看，原来“老鹰”在空中上下晃动，摇摇欲坠。我大吃一惊，连忙一只手拽线，另一只手扔下线轴，一把一把地往里收线，经过我这一番“折腾”，总算保住了风筝的“性命”。我长长地舒了一口气，朝周围看了看，咦？宋来旭的风筝还没有放起来！于是，我把风筝给了妈妈便手把手的教他。不一会，他的风筝也放起来了。他见了，高兴地叫起来，而我也在一边笑。
就这样，时间不知不觉的溜走了，我们虽然意犹未尽，但也怀着愉快的心情回家了。
放风筝看图写话作文 27
我期待已久的放风筝终于来到了。
在早晨第三节体育课，陆老师让我们放风筝。我们来到操场，我看见湛蓝深远的天空，有几片白云，那轻轻飘动的白云，像大海里浮动的白帆，还有那和煦的春风在悠悠地吹着，我想我的风筝一定能放得很高。
我的风筝有6种颜色，把风筝打开，像一只披着一身彩虹展翅欲飞的小鸟，我和叶志炜一组，我拿线，叶志炜拿着风筝，站再顺风的方向，我喊一声：“放！”叶志炜放开手中的风筝，风筝随着微风慢慢往上飘，好象一只小鸟在空中飞翔。这时，我看见别的同学的风筝也忽忽悠悠地飞上了天。一阵风吹过，我的.风筝一下子失去了方向，一会儿上，一会儿下我心里很着急，在这关头，我想起了爸爸和我说的一句话，风筝线有时要一松一放，这样才能使空中的风筝平稳。我按爸爸教我的方法去做，线在我的手中一松一放，那风筝像懂事似的摆了摆，迎着那阵风，一个劲地往上飞，空中那形态各异、五彩缤纷的风筝给蓝蓝的天空增添了一道亮丽的景色。
一节课时间很快过去，我希望明年的春天还会放风筝。
放风筝看图写话作文 28
星期六下午，我去了神仙树公园放风筝。我们先做了一个风筝。妈妈把一个塑料袋剪成菱形，再把从地下室拿来的竹片用小刀削成细细的竹签，然后用502胶水沾上，又让我画了一朵郁金香，最后沾上彩带。一个风筝大功告成了！可我却越看越奇怪，想：“我怎么总觉得少了点什么东西呢？”妈妈也这么认为：“你怎么不装饰一下呢？”是呀！于是，我抓起笔，迅速装饰起来。终于完工了，我们兴冲冲地出发了。
我们来到神仙树公园，仰头一望，蓝蓝的天，空中飞着各式各样的风筝。最棒的是龙风筝，它足有十米长，在天空中飘着。哦，原来是龙王来看我们放风筝了！
也该我们出手了！我拿出做的`风筝放了起来，不过，风筝老跟我作对，一点也飞不高，我只好请它“回家”，拿出从青岛带回来的风筝。风筝上画着一群小蜜蜂，我小心翼翼地放着，不一会它就飞了起来。正当我得意时，一阵大风把它吹落了，我感觉很可惜。不过，它飞上去的那一刻，仿佛是在想祖国报春，也算它立了一次功吧！
放风筝真有趣！
放风筝看图写话作文 29
星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边，满目青翠，蓝天上白云朵朵。
放风筝的人真多！天空成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的`精灵，在同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了。
看着天空中各式各样的风筝，我心里好生羡慕。我对弟弟说：“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝，我手持风筝线，抓牢线轴，一阵风吹来，我便飞快地向前跑，妹妹拿着她也的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了！风筝上天了！”风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
一会儿，妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了，看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔，我们心中有说不出的快乐！
作文总评：作者紧扣“看图画，写作文”的要求进行写作，认真观察，采用从整体到部分，由主要到次要的观察方法，不仅写出自己看到的，还能恰当地联系生活实际写出自己想到的，是一篇不错的文章。
放风筝看图写话作文 30
春天是放风筝的好季节。在一个风和日丽、微风习习的星期天下午，我和爸爸去莲花台放风筝。
来到莲花台，这儿已经有很多小朋友在放风筝了。蓝蓝的天空中飞翔着五颜六色的'风筝，有黄色的章鱼、蓝色的蜻蜓、黑色的蝙蝠、多彩的金鱼我催着爸爸赶紧把我们的阿奇小狗风筝放起来。
开始放风筝了，我拿着风筝飞快地往前跑，爸爸拿着线圈指挥着。他一说放，我就立马松手，风筝乘着风，徐徐升上了天空，成为风筝大队的一员。我高兴地让爸爸给我操控风筝，爸爸把线圈递给我，我一手拿着线圈，一手扯着线，努力地控制着风筝。阿奇小狗在我手上高兴地撒欢，一会上、一会下，一会向左、一会向右。我正开心着，忽然感觉手一轻，风筝线从天空中掉了下来，我大吃一惊，对着爸爸喊着：爸爸，风筝线断了，快帮帮我。我们抬头往上看，风筝仍然在空中不紧不慢地飘荡着，等了好一会，依然没有落下来。我对爸爸说：爸爸，你能拿回我们的风筝吗?爸爸摇摇头说：没办法了，我们就让风筝自由飞翔吧。我想了想，觉得爸爸说得很对，我对着天空中的风筝大声喊：再见了，风筝!愿你向小鸟一样自由飞翔。风筝在空中摆了摆身子，似乎在对我微笑呢。
放风筝看图写话作文 31
今天风和日丽，真是放风筝的`最佳时间。我和老爸买了一只风筝，这是一个丁字形的风筝，上面还画着一只蜻蜓。
要风筝飞得高，没有一个好地方可是不行的。我们绞尽脑汁，也没想出一个好地方。吴山广场太远，中心广场太小。突然，老爸眼睛一亮，说：“去钱塘江边，那儿宽阔，风也大。“我爽快地答应了。
来到钱塘江边，老爸拿着风筝，我拉着风筝线。“1，2，3，放！”老爸叫到。话音刚落，我就跑了起来，一边跑，一边快速地放线。风筝还没飞高，绳子却早已拖到地上了，所以根本就飞不起来。老爸说：“放线不能太快，要一点儿一点儿放，这样风筝才能保持平衡。”我接受了老爸的建议。第二次放飞时，我慢慢地放线，噢，风筝飞高了，不一会儿就有三层楼那么高了。风筝向江边飘去，好像要到江对岸去展示自己呢！
放出去简单，收回来可就难了。我收呀收，收了半天才收了一点儿。爸爸笑着说：“风筝线圈的头上有个小把手，把它往回转会快一些！”果然，只一会儿，风筝就被我收回来了。
今天放风筝真开心，因为我知道了做什么事都不能只求速度，却不讲质量。
放风筝看图写话作文 32
一天，小兰、小明和小刚约好一起去放风筝。
春风呼呼地刮着，正是放风筝的好日子。到了公园，他们发现有很多人在放风筝，往天上一瞧，已经有好几种风筝在天上飘荡着。小刚和小明赶紧默契合作了起来。小刚大喊：“待会儿我数1，2，3，你就松手。”小明说：“好！”说完，小刚便手拿着风筝线轴飞快地跑了起来，小明拿着风筝线在小刚的后面，正要放飞风筝。地上的小草也在说：“加油，加油，加油！”一米，两米，三米……风筝被放飞了起来。小刚又从小兰手里拿过风筝，不一会儿就把它放飞了。
风筝们在天空中飘来飘去，看！有蝴蝶的、燕子的、蜈蚣的……小男孩手里拿着的风筝放飞了，他拽紧风筝线。看着孩子那么开心，爸爸搂着妈妈说：“我想起了我小时候，自己制作一个风筝，先与小伙伴比比美，再看看谁放得高……”妈妈说：“是呀，这个风筝代表了我们的'希望，希望孩子要积极向上，更加优秀！”
在天上，风筝们在比赛飞行，蜈蚣风筝说：“哈哈，你追不上我吧！”燕子风筝说：“看我超级加速！”蝴蝶风筝说：“我飞，我飞，我飞飞飞！”
小兰看了天空，说：“好一幅美丽的风筝图呀！”
放风筝看图写话作文 33
今天，阳光灿烂。我和爷爷奶奶打算带着风筝去盐城放风筝。因为电瓶车只能坐两个人，爷爷还要坐公交车。
在盐城附近，我看到两只风筝在飞。当我到达放风筝的地方时，我发现那里人山人海，每个人都在快乐地放风筝。我正要请爷爷帮我放风筝，却发现爷爷还没到。过了一会儿，爷爷来了，我让爷爷帮我放风筝，但是当我把风筝拿出来的时候，我发现风筝中间的杆子断了。幸好奶奶灵机一动，从旁边拿起一根杆子，而不是原来的那根。最后，我能放风筝了。爷爷慢慢的`把它提起来，一边放线一边跑。风筝终于飞上了天空，看着它它好开心。不一会儿，我们的风筝被别人的线缠住了，爷爷赶紧把风筝解开。然后爷爷又开始放了起来。我很羡慕，就让爷爷教我怎么玩。刚放的时候放不上去。我爷爷告诉我不要放太久。第二次，我拉绳子，松开就跑，但是我是顺风跑的。我最后放上去的风筝没飞高就掉了。我又放开绳子，往相反的方向跑，跑啊跑。风筝终于成功飞入天空。我很开心！看着风筝在天空中自由飞翔，天上的风筝千姿百态，五颜六色，美不胜收！
不知不觉，该回家了，只好忍痛回家。今天，我不仅很开心，还学会了放风筝！
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