这个就是我

这个就是我

这个就是我1

　　首先，我一本正经地介绍一下我自己吧！

　　我是一个勤奋好学的女孩。在学校，我上课认真听讲，课后认真完成老师布置的作业，遵守学校的规则。成绩一直都名列前茅，但我从不会骄傲，因为我坚信一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。成绩出现“危机“时，我不会气馁，而是从失败中找原因，然后努力去克服它。我在班上担任学习委员的职位，每天都要收全班同学的作业，虽然比较辛苦，但我不会马虎了事的。觉得虽然流汗，但能为班集体出一份力，是值得的。课余时间，我也会在帮助学习上有困难的同学。在同学们眼中，我是一个聪明文静的好朋友；在老师眼中我是一个品学兼优的学生；在爸爸妈妈眼中我是一个乖巧的女儿。

　　但是我更喜欢这样介绍自己哦！

　　我是一个乐观的女孩。开心、愉快常常伴随着我，难过、苦恼常常向我“宣战”。但我并不会因此而向“敌人”“投降”哦。我绝不会让它们缠着我，大不了痛痛快快地哭一场，把所有的烦恼驱赶得无影无踪，然后嘻嘻哈哈地和小伙伴们玩个痛快。

　　我是一个容易心软，没办法的女孩。也许是我太过富于同情心的吧，每一次在路旁看见可爱又可怜的小猫咪啊、小狗啊，都想把它们全部抱回家，但这是不可能的。每次都只能投以一种同情又无能为力的目光。有时在电视上，看见一些悲惨的场面，我的泪水肯定在眼眶里打滚，但是不是大哭哦，而是在心里哭，只是让泪水慢慢的往下流，还带有一种生怕别人知道的感觉。现在回想起来啊，觉得自己好天真哦！

　　我是一个爱发问的.女孩。一遇到“拦路虎”都爱问个为什么，总是缠着老师或家长问个不停，不问出一个结果，我只不会善罢甘休的。所谓“打破沙锅问到底”嘛。最可笑的是我不懂一个问题，却又说不出我不懂这个问题中的哪一个问题，说的一塌糊涂，弄得回答我的人团团转。哎，或许她根本听不懂我究竟在问什么吧。没办法咯，我的脑子里太多问号了嘛！

　　我是一个喜欢交友的女孩。我有很多朋友，有的是学习尖子，有的是绘画高手，有的是知心朋友，高矮胖瘦都不同。朋友在学习上可以互相帮助、使自己在朋友身上看到她们的缺点，克服自己的缺点嘛。最重要的是大家一起快快乐乐的玩耍。

　　我的爱好十分广泛，看书、写作、羽毛球、弹琴、旅游、设计、绘画······看书让我在写作中容易获得灵感，把我的无知拿走。我知道海伦·凯勒为什么在又聋又盲中，也能创造出这么多奇迹了，因为她有毅力；我懂得了中华上下五千年的历史故事；我了解了许多名言警句、寓言故事、真理。在书中，我真的有一种愉快、轻松地感觉哦，就像在蓝天白云下无忧无虑地漫步着。因此，同学们都说我是“书呆子”呢，我也是这么觉得的。我爱写作，无论是写人、叙事、状物、抒情都会给我写出风格来哦。我爱绘画，还拿过全国小学生美术摄影大赛的铜奖呢。我爱打羽毛球，三年级时，我参加学校举行的羽毛球比赛，获得全级女子组冠军。我爱旅游，旅游时。我会把所有烦恼抛到脑后，尽情地玩耍·····

　　我特意加多一段吧，告诉你哦！我有很多梦想哦，我这里说的并不是长大想成为伟大的科学家之类的梦想。而是——我希望每个孩子都有一个幸福的家庭；我希望自己每一天都在开开心心中成长；我希望每天起床看见的是蓝天白云，听到的是小鸟悦耳的歌儿；我希望我们人类都和谐相处、守望相助。嘻嘻！

　　我，一个在阳光下成长的女孩。有时像寒梅，顽强地生存着；有时像翠竹，谦虚地不敢露出自己的摸样；有时像白云，无忧无虑地玩耍着。我就是这个样，呵呵！

这个就是我2

　　高高瘦瘦的身材，摇摇晃晃的马尾辫，明亮有神的眼睛，直直挺挺的鼻梁，这就是我，王若朴，镜湖小学三7班的学生。

　　我有很多优点：我温和开朗，待人友善；我乖巧懂事、遵纪守规；我热爱学习、渴望知识；我成绩优秀，多才多艺；我喜欢运动，充满活力……

　　从小我就是个求知欲十分旺盛的孩子。我三岁的时候，就开始识字了。一开始，我看“巧虎”上的识字节目，那些字就像画儿一样，“山”字就像一座座高低起伏、连绵不断的大山，“田”字就像一块块平平整整、广阔无边的田地……这引起了我的好奇心和求知欲，我喜欢上了各种各样的汉字，也找到很多识字的方法：看动画片的时候，通过字幕了解生字；走路的时候，通过路牌、店招了解生字……有一次，我把“赭山中路”读成了“猪山中路”，惹了个大笑话，但是，从此我就认识了“赭”字。

　　认识了一些字，我就开始大量阅读各种书籍。一开始，我读字比较少的绘本，随着我认识的字越来越多，阅读的书籍也越来越复杂，我的识字量也越来越大。到一年级的时候，我已经认识了两千多字。

　　现在我养成了良好的阅读习惯，每天都会让自己徜徉在书的海洋里，文学类、科普类、传统文化类……各种书籍都是我的好朋友。良好的兴趣习惯，开阔的视野，为我各门功课的学习打下了坚实的基础，尤其使我的作文水平提高得很快。

　　我也有一些缺点：常常有些调皮，偶尔不太听话……

　　我最大的`缺点就是马虎，经常因为粗心，犯一些不该犯的错误。写作业的时候，我会抄错题目；考试的时候，我会把题目看错，有时候还会漏题；弹钢琴的时候，我会看错音符或指法……就拿上次的数学测验来说吧，有一题是“列竖式计算”，我的计算是正确的，但是我没有把答案写到横式后面。这样粗心的毛病我已经犯了很多次了，老师和妈妈也提醒过我很多次，可我就是改不了。以后，我一定要加倍细心，改掉这个坏毛病。

　　这就是我，有很多优点、也有很明显的缺点，以后，我要努力地改正缺点，让优点越来越多。

这个就是我3

　　一开始便被这个封面吸引——能有多好看？一幅女生的狼狈背影，在碧空如洗的蓝天下。但我一下子就记住了，念念不忘。

　　旅行书看得不多，这应该是第二本。（第一本是《走吧，张小砚》）

　　因为此前豆瓣上的高分，一直浅浅地期待它能有什么不一样的精彩。最开始的穿越俄罗斯之旅也看得饶有趣味，倒是进入芬兰之后的内容有些无味了。一直看到最后，也没有太新鲜的经历出来，老实说，还是有点失望的。

　　留了几页，扔到一边。

　　过几天再拿起，一口气读完，突然有点明白，这本书吸引人的是什么了。

　　应该说，主人公从进入芬兰以后，生活是平稳的。（所以真的很不吸引人啊）而且在芬兰遇见的那些人，恕我直言，也基本上让人记不住的。直至她跑到比北方更北的地方，闯入极寒之地，在那里冒险，在那里游泳，在那里遇见更勇敢的人更广阔的天地。我才觉得，她的这一趟旅程，真的有了意义。

　　不是谁都有那样的勇气，在那样一片辽慌之地，一边痛苦，一边开心。

　　一时间，突然觉得，前面漫长的铺垫，都是那么真实。她真的就是想停下来看看这个世界，就是想在大家设想的理所应当“必须这样”的生活轨迹上突然拐一下弯，多一些体验，多几段故事。

　　不然，那么苍白平稳的人生，太可怜了。

　　作者在最后，引用了《夜航西飞》里的一段话，她说，她经过一年多的行旅，终于找到了对生活的激情。

　　“如果你必须离开一个地方，一个你曾经住过、爱过、深埋着你所有过往的地方，无论以何种方式离开，都不要慢慢离开，要尽你所能决绝地离开，永远不要回头，也永远不要相信过去的时光才是更好的，因为它们已经消亡。过去的岁月看来安全无害，被轻易跨越，而未来藏在迷雾之中，隔着距离，叫人看来胆怯。但当你踏足其中，就会云开雾散。”

　　这段话让人唱念良久。

　　在我看来，“离开一个地方”，可是是离开一种环境，一种生活状态，甚至一种人生理念。而我从来没有觉得过去是更好的，我从来都是自卑的，觉得过去是更狼狈的。

　　而我们其实可以决绝地从以前的狼狈和优柔中跳出，走到更广阔的世界里来。谁也不会记得你在青春时期经历的那些哀伤和恨和磕碰，只有你自己念念不忘。

　　我们需要决绝地穿过迷雾。

　　但愿看过这些旅行书，我们都会一天比一天更勇敢，勇敢到能够面对人生中每一个太具体太琐碎的日子，勇敢到可以不靠旅行书的催化也能昂扬而豪迈地过。

　　能常有兴奋和奇趣的念头，有不死的少年心，敢停留，敢张望，敢让一些故事发生，也敢走出故事，继续前行，而且——

　　永远不回头。

　　第一次写读书后感却不知道该从何处下手，内心深处总觉得有好多的话语要说，可是就是不知道怎么表达出来，到了准备要写出来的时候却拼挤了好久却也挤不出一句看的顺眼的话语。。。看着自己那贫瘠的文字，乏味的词语，那纠结不能再纠结的话语，还是顶着压力写下来吧，至少以后重看的时候可以对比。。。

　　chapter 1：

　　这本书是一本讲旅行的书，可看完后却又感觉它不单单是一本讲旅行的书籍，它包含的作者的很多生活在里面，回过头来想想总又感觉这是一本讲生活的书籍，那它到底是讲什么的呢？说到底这不重要吧？不管讲什么它都是在向我们呈现一幅幅美丽的画面吧？看着的时候真有种把自己想象到里面去的感觉，但却无法体会到作者的当时心境。。

　　或许没有经历过就无法完全体会到作者想要表达的东西吧？我没有出过国，我也没有真正意义上的旅行过，以往至今我那些所谓的旅游自能算是游玩而却不能称得上是旅行，对于这一点我是了解的，每次的旅游到底是为了什么？说到底连我自己也不清楚吧？只是奔波于景点之中后就累累的回来，而完全没有体会到那里所给的东西，而只是身体上的到过而已。。。。然而作者小欣是为了寻找那个最真实的自己，走出迷茫才踏上了休学赚钱去旅行的，这点就很不同。在欧洲到过的地方之多，而在每个角落都有很奇妙的感触在里头让她的'这次旅行增添了奇妙绚丽的色彩。。至今我都无法理解她是哪来的勇气踏上这次芬兰之旅的，也无法体会她对于旅行的定义是什么？每到一处她都会慢慢的去体会而不是急于奔波于景点之中，因此她的收获是之大的，可那种慢旅行我却一点都不能解释，就像小欣可以在草坪上趟着晒一天的阳光，这对于她来说也是一次旅行，而对于我呢？这真的算是旅行么？这样的旅行到底是什么？得到的又会是什么？我觉得我该重新定义下自己对于旅行的概念了。。。

　　看完本书后可以看出小欣是个极其有魅力的女孩，她的魅力到底体现在哪里呢？自己却又说不出，只是在冥冥之中感觉她的身上散发着一种强大的磁场力把别人吸引过去。。。她也是个极其勇敢的女孩，一个人乘火车独自踏上芬兰的旅途，一个人又踏上斯瓦尔巴德独自旅行，还差点冻死在露营地，还多亏了米雪儿才还她的计划得以继续。。。纵观全书，小欣所到的地方无不因为她而冲满着一种神秘的色彩充满着欢笑。。对于她这种充满着慢的旅行让她收获很多，很喜欢她写下的那句话“对于我来说，旅行就是离开自以为是的生活，串联起以前的回忆，并以开发的态度结识日常生活之外的有趣之人，至于风景，那只是附赠品”，这句话就体现了小欣对于旅行的解释，旅行不是为了去看风景，而是以开发的态度去拥抱世界。。所以她的真段欧洲之旅才得以那么的欢快灿烂吧？而她一路上见到了很多很多有趣的人，例如火车上的老陈，为了生活到俄罗斯去打拼，凯伦，对欧洲的狂热让她来到了芬兰，教父神甫，无厘头的莫名来到了斯瓦尔巴德工作，还有约翰逊，米雪儿等等给予她帮助过的人，给予她信赖的人。。。她也感受到了在莫斯科人与人之间的那种狡诈和在芬兰之中那种人与人之间的信任，和在斯瓦尔巴德那种单纯的信任。。。这都是没有经历过的人都无法体会到的。。。所以我就想停下来，看看这个世界，慢慢的看着这个世界体会这个世界，以一种更开放的态度去拥抱这个世界。这或许是小欣旅行的真谛吧。。。是的我也该重新审视下自己了，也停下来，看看这个世界，认真的去体会，而不是一路的在赶路，路上的风景只是附赠品而已。。。

　　这次的欧洲之旅对于小欣来说肯定收获颇丰，不只外界的，心灵上的感触也很大吧，这都是没有经历过的人无法去体会到的吧？所以有机会我真得像像小欣学习学习，有勇气踏出那脚步踏上那属于自己的旅行重新的去认识那个真实的自己。。。其实说到底很多人都有环游一个地区的梦想吧，可是就是没有勇气停下来关于自己的一切和没有勇气去迈开那个脚步而导致最后的失败吧。。。其实呢，说到底人生赚的那么多钱而没有留下一点可以调侃的话题又有很意义呢？

这个就是我4

　　每一段旅程都有属于自己的酸甜苦辣，就像莎士比亚的《哈姆雷特》所说的那样，一万个人眼中就有一万个哈姆雷特，同一段经历，不同人去阅读、去领悟，得到的感受也是不同的。《我就是想停下来，看看这个世界》，字里行间中不单单只是叙述故事，更为重要的便是那份真切的情感。

　　陈宇欣，一个普通的22 岁中国姑娘，在研究生毕业那年放弃了手里一打工合约，当她做出休学去旅游这个决定时，数不清楚多少次从电话听筒的那头传来“听说你休学了，你疯了么？！”的话语。从小她就以一个乖巧女生的形象按照社会设定的路线一路至于此，每个人都被生活磨掉棱角做成了一个标准品，她也不例外地从小就被灌输“妥协”的思想，使得她无法忠于自己的内心。愈发成长，便愈发深思，未来的人生要怎么走……

　　渐渐地，她内心产生了一种渴望，渴望去一个和现实生活完全不同的`地方生活一段时间，看看他们为什么而快乐，又为什么而痛苦，并通过他们来审视自身的价值观。

　　“不做计划和期待，让一切自然发生。”在前往旅途第一站莫斯科的路上，作者就经历了“必须由异地旅行社代购的出境火车票在上车前半小时搞丢”的惊险事件，但正如她所说的“生活还给你的惊喜，超过想象。”在这辆通往欧洲的六天火车之旅中，最大的收获便是与人的情感交流，如关系最近的室友“老陈”、外国帅小伙“菲儿”、倒卖零散货养家的陌生女人、见钱眼开的俄罗斯列车员、仗势欺人的海关检查人员等。

　　或许这便是作者要追求的一种旅行享受，深入地了解一个人，抑或者是一群人。在莫斯科的青年旅社，一位而立之年的清洁工，为了养家糊口，任劳任怨；在花店门口，由于语言不通，作者以为商家是要强买强卖，但是最终商家是因为情人节到了而送玫瑰给她，那时她的心里经历了惭愧、感动、兴奋的这样一个过程。

　　人物的内心便是本书最大的亮点，人和人之间最基本的信任，一直反复在旅行过程中露出她动人的脸庞，让人觉得世界充满了爱。在那一年的旅行中，去陌生的地方，慢下来，看四季的变化、人生百态，最终又回到原点，像是经历了一场梦。但心境已经有所不同，旅行的目的在于找到支撑自己走下去的动力，找到一剂治疗恐惧良方，找到内心的力量源泉。当回忆起那段经历的时候，她说道：“这是我至今最勇敢的旅行，要成为一个完整的人，你必须变得坚强。”作者通过她的旅行，找到了她想要的本心，变得坚毅勇敢、独立果断，她体味到了爱与包容、陌生人之间无偿的帮助，了解了不同人的人生价值目标，人生的意义所在以及活下去的动力源泉。她用自己的亲身经历为我们带来了一个不一样的世界，使我们也感受到她的所悟所感。或许我们没有条件像她一样放手一切独自出国，但在品读她的经历时，我已然从中学到了一份情感、一种精神、一个境界，这样我们的目的也就达到了。

这个就是我5

　　据我所记得，妈妈每天晚上睡觉前都会给我讲一个小故事。那天晚上，铁杆被扎成针的故事给我留下了深刻的印象。从那时起，我明白，无论做什么，我都必须坚持不懈，不能轻易放弃。成功需要巨大的努力和耐心，更不用说对成功的渴望。

　　我记得当我刚开始跳舞时，每天必须练习几个小时。这很累又辛苦。我告诉妈妈我不想跳舞。因此，我的母亲告诉了我将铁棒磨成针的故事，让我明白，无论多么辛苦或疲倦，我都必须坚持。因为妈妈每天都给我太难了，所以我想拿一个奖杯来感谢妈妈。在第一时间段的腿部压力和下背部非常疼痛。老师要求我们抬起腿，将其放在墙上的栏杆上，然后将头按到脚趾上，然后用一只手将脚趾压在一起。没有一点舞蹈技巧，对我来说真的.很难。下来更困难。我不能一开始就站下来，我总是倒在地上。我花时间在教室里练习。每次我忍住泪水，认真完成老师安排的所有动作。在老师和母亲的鼓励和帮助下，我每年都会报名参加考试，并积极参加学校组织的自愿表演。去年我参加了湖北省拉丁舞比赛，并获得了银牌。我很高兴，看到老师和母亲脸上的幸福微笑。比赛结束后，母亲把我抱在怀里说：“今天的成绩与练级时的坚持和艰辛是分不开的。你是我母亲心中最好的！”

　　俗话说：坚持就是胜利！我认为，无论将来有多困难或多累，我都将坚持并努力使自己变得更好！

这个就是我6

　　“符瞰，你说青蛙能够飞上天吗？”老爸闲暇时打趣的问到，我歪着脑袋想了想回答“青蛙又没有翅膀怎么可能飞上天。”老爸接着说：“如果说有两只大雁叼着一根树枝的两头，青蛙在衔着树枝的中间呢？”哈哈，这么一说，我就想到了《大雁和青蛙》的故事来。

　　故事大家一定都听说过，结局是悲惨的。青蛙和大雁完美团队合作确实飞上了蔚蓝的`天空，正当它俯瞰着美丽的风景时，因为人们的赞赏，青蛙的个人英雄主义，骄傲自大，开口炫耀而坠落身亡。其实想想这个故事不就正是在告诉我们这些道理吗！

　　人要有自己的理想和目标，看似不可能的事情，只要通过努力或者借力也能够实现梦想，这就是团结的力量；当你站在高点，俯瞰纵览取得成绩时也不要得意忘形，否则同样会摔得很惨。

　　“俯瞰”，“符瞰”，也就是鸟瞰人生，人间万象，尽收眼底，不骄不傲，脚踏实地，我就是符瞰，请为我加油！

这个就是我7

　　琴弦之上，手指灵活地上下跃动，倾泻出的乐律构成了她的世界，她的人生，如一场剧，一场戏，她在自己的舞台上尽情演绎。

　　而这仅仅只是她的念想，现实如一堵墙，处处困绕着她。上了初中，学业渐渐紧张起来，闲暇的'时间少了，于是她与二胡接触的时间越来越少了，心绪愈加浮躁，成绩也起起落落。

　　闲暇的时候，终于有机会拿起二胡，狠狠发泄一通。期中考试成绩出来了，不尽人意，遭受多的是别人的议论和老师的失望。她自责过，在这个时候，音乐总会给予安慰。

　　沉浸在音乐的世界，心便如明镜。许久没有练习，手法生疏了不少，手指也不如以前灵活。脑海里播放着关于二胡的往事。

　　曾经有一段时间，她待二胡十分厌恶，在那之前，二胡像是她身体的一部分。二胡已经学到了高级了，练习越来越难，一首九级的《战马奔腾》几十次练习下来，效果却不显著，右手臂酸痛无比，左手指上的茧破了有重长。这样下来，弓法节奏不够快，指法不够规范，这给了她很大的打击。她几度想要放弃，父亲严厉的训导，老师的谆谆教诲，母亲的关怀鼓励。每一次练习下来，手臂酸痛得不行，父母边送上药酒擦拭，这是她人生的第一次瓶颈，却让她想着退缩。

　　教诲、流泪、酸痛、血指、破茧……渐渐地，渐渐地

　　一次文汇表演中，她一曲《战马奔腾》技惊四座，令全场沸腾。曲终，掌声如雷，在这一场表演，谢幕时，她抱着二胡，找到了这个主角就是她的感觉。

　　人生的剧本中，我要做自己的主角。

这个就是我8

　　我认识一个人，那个人现在读五年级了， 他身高1米4几，那个人是谁啊？就是我！

　　虽然我长的不高，但我爱好非常多：书法，蓝球，羽毛球等等，在书法上我可算是高级了，可让是要我踢足球我就只能举白旗投降。也许是我的脚怕疼，不敢用力吧！ 我长着一只灵敏的鼻子，就和“狗”的鼻子差不多，因为，只要妈妈买了好吃的，只要在家里，不管藏在哪里我都闻得到 在家里，我还是个非常孝顺父母的孩子只要是我力所能及的'事我会全力以赴，我有这么多的优点，但我也有不少缺点，比如：粗心大意，爱玩电脑，爱看电视等。妈妈和爸爸都要我吧这些毛病改掉，我也尽力去改，但还是改不了，这时我想起了以句话“江山易改，本性难移。”

　　这就是我，一个优点很多缺点也不少的男孩。对了我的名字叫谭润清。

这个就是我9

　　我，我是个性格开朗、活泼好动的男孩。我肤色黑黑的，我的眼睛大的吓人。我也是个爱动脑筋的小男孩，在一到五年级的素质报告单上，没有一位班主任老师不夸我爱动脑筋(这可不是吹的)，你看，一次语文老师上课，有位同学提出了一个问题，他刚提出来，我就在那“think hard”，功夫不负有心人，我终于想出了令老师啧啧赞叹的'答案。

　　你看，我说的对吧!我不仅是个爱动脑筋的小男孩，又是一位体育健将。

　　我从小就爱运动，特别是足球。我的弧线球可不是盖的，只要一到界外球，队友们就会让我去发：我一个助跑，猛踢一下，球飞了——进球。前锋们都个个和我“give me five”。不仅仅只爱踢足球，还有：乒乓球、篮球······每一年的体育测试中，我几乎每次都是优。

　　我是个耿直的小男孩。我们班有一种不良的风气——以大欺小。下课了打了，一位同学跑到另一位同学跟前在那欺负她(他)，我连忙上前制止说：“老师不是说‘以大欺小，不如癞蛤蟆吗’吗?”如果他(她)还不听，我就这样做：我把我的大肚子顶到那位同学跟前说：“过来，不是喜欢以大欺小吗?现在，我来欺负欺负你，好吗?”这位同学连忙走开了。

　　这就是我，希望大家能成为我的朋友。

这个就是我10

　　我是一个平平常常的男孩子，但你会发现我的外貌和优缺点都是鹤立鸡群的。下面就让我给你依次介绍介绍。

　　no.1 外貌

　　我有圆圆的头，大大的耳朵，炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，短短的头发，虽然不怎么英俊，但我还是很喜欢我自己。

　　no.2 优点

　　优点一:乐于助人。王明在考试的时候，忘了带尺子，我毫不犹豫地把我仅有的.一把最精美的尺子分为两半，送了他一半。

　　优点二:做事专心。我正在写作业，朋友让我去公园玩蹦蹦床，我很礼貌地回绝了，并且更加认真的做作业，结果一份题全做对了。

　　优点三:意志坚定。有一次，我和爸爸去爬山，爬到半山腰，我的脚忽然痛起来，我一看，哎吆！都磨起水泡了，爸爸说：“我背你吧！”我说“不用”。最后我还是凭着自己坚定的意志到达了山顶。

　　no.3 缺点

　　缺点一：爱哭。只要爸妈说一句我不爱听的话，我的眼泪就像拧开的水龙头，哗哗地直往下流。可以用唐代诗人的一句诗来形容：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

　　缺点二：懒。俗话说：“万恶懒为首。”我就有这么个毛病，早晨每次闹钟一响起来，我就狠不得把它蒸了，煮了，烹了，然后再当做早点嚼吧嚼吧吃掉，这样才能减心头之恨。

　　这就是我，但请你相信我一定会改正缺点，发扬优点，做一个更完美的我。

这个就是我11

　　我叫严天佑，妈妈希望我可以受到上天的庇佑，所以给我取名为“天佑”，我非常喜欢自己的名字。我在育才小学上三年级，是一个又高又瘦的人。我有一双大大的眼睛像圆圆的葡萄，一个高高的鼻梁，像弯弯的滑滑梯，一个小小的`嘴巴，还有乌黑的短头发。

　　我非常喜爱画画，我的画画班是我逼着妈妈给我报的，我还让妈妈给我买了两本书，一本是《素描大全》，另一本是《高级彩铅》。有一次，我妹妹要做一张小报，名字叫“我用画笔绘祖国”，她想了半个小时，连一笔也没动过。我无奈地说：“怎么这么慢！算了，我来帮你画。”说完我吸了吸鼻子，搓了搓手，拿起画笔思索了一会儿，然后胸有成竹地开始作画了。“吃饭了！”妈妈大声在门外喊道。可是她叫了九遍，我还在画，妈妈无奈地摇了摇头，轻轻地走开了。到了一点四十一，小报终于完成了，我满意地看了一会儿才放下笔，得意地向客厅走去。

　　我的力气非常大，而且我很乐于助人，有一次在课间我突然听到一个同学痛苦的大声喊叫：“谁来帮帮我？”转头我看见那个同学的脚被桌子压住了，我立刻跑过去把桌子移开，小心翼翼地扶起他。同学站起来跺了跺脚，感激地说：“谢谢你！”我摆了摆手，说：“没关系，应该的。”

　　这就是我，一个爱画画、乐于助人的小男孩，你愿意和我做朋友吗？

这个就是我12

　　我叫孙靖雯，今年9岁了，是个可爱的女孩子。我的英文名叫SUN(阳光)，也就是孙的拼音(SUN)，父母希望我能像阳光一样温暖热情，开心快乐每一天!

　　我有一头乌黑发亮的长发，一双明亮的大眼睛，一张爱唱歌的嘴巴，两只会弹琴的小手和一对爱运动的小脚丫。

　　我的爱好很广泛，最拿手的就是一边弹琴，一边唱歌。其实学习钢琴和学习文化课是一样的，老师教给我们知识后，我们要反复练习，才能掌握扎实，正所谓“师傅领进门，修行靠个人。”有机会的话，我一定会给大家弹唱一曲。

　　我是个热爱劳动的小姑娘，每当周未，我会帮妈妈干一些力所能及的家务，比如：做饭、扫地、浇花、叠衣服等。有一次，我们中午准备吃西红柿鸡蛋面，妈妈负责煮面，我负责炒菜。从洗菜——切菜——炒菜，我在妈妈的`指导下完成得非常好，炒出的菜色香味俱全，全家人都给我竖起了大拇指。

　　别看我是个小姑娘，其实我是个女汉子。自从去年上了武术特长班，我就喜欢上了那些看似枯燥的武术套路，被刚劲有力的一招一式所吸引。一到周末，我会提前来到训练场，和同学们一起跑步、压腿、下腰，做热身运动。通过一年的武术学习，我不仅身体素质得到了提高，而且还成为了同学们眼中的“运动小健将”。

　　这就是我，一个可爱的阳光女孩，大家都认识我了吗?

这个就是我13

　　旅行不是逃离，不是放逐——你无法甩掉这个让人不满意的世界，而只有这个世界甩掉喜事来认识自己，以更开放的心态去拥抱世界，从而以更大的热情回归生活。

　　在20多岁的青春，我们朝气，我们张扬，我们洒脱。在20多岁的青春，我们有梦想，我们有未来。在20多岁的青春，我们憧憬30多岁的成功。然而，我们定义的成功，大多与金钱，名誉，地位相关，打拼的时间，少说十多年，多则二三十年。“成功”的那天，拥着一簇金钱和一颗沧桑的心，回望我们二十多岁的青春，那一刻，我们以一种老年人的姿态开始思考人生的意义，结果，我们只有叹息，叹息，还是叹息。这一切是为了什么？

　　人生是什么？生活是什么？两个人，一个住在上海，一个待在丽江。一个年薪十万，买不起房，朝九晚五，每天挤公交，呼吸汽车尾气，挤破脑袋想出人头地。一个无固定收入，住湖边一个破旧四合院，每天睡到自然醒，以摄影为生，到处溜达，没事喝茶晒太阳，看雪山浮云。这是人生吗？这是生活吗？我的答案是肯定的。不过，这是人生的两种截然不同的生活方式而已。选择怎样的`生活，决定一个人怎样的人生价值。每个人都有不同的追求，不能说追求功成名就就是对的或是错的，这里没有一个本质的判断标准。不过，对于我来说，我更倾向于后者的生活，看云淡风轻，抒随意闲适。

　　世界上从来不乏胆儿大的人，也不缺明白自己想要什么的人，梦想派、行动派、做了再说派都不在少数，但能把这几条结合在一起的，大概真的数不出几个——尤其在20出头的年龄。年轻的我们，也许会憧憬《罗马假日》中赫本公主的那一段美丽邂逅，被罗马这一座充满爱的城市所吸引。但是我们大多人也只是憧憬，很少有人会真的行动起来，背上背包，向着这座古典浪漫的城市开始我们的旅程。可是在陈宇欣的世界，勇气就是她的世界支柱。她的勇气动人而富有魅力，22岁的一个女生，单身游走世界，以一种缓慢而深入的方式，在旅途中拥抱一切。六天晃悠完西伯利亚铁路去欧洲，在世界上最北的露营地睡到太阳晒屁股，几天坐到同一个乞丐跟前听他吹口琴，跟着公园里偶遇的“疯子”到其家中喝茶聊天…这是旅行？这是生活？也许两者都是……

　　旅行是什么？对于陈宇欣来说，旅行就是离开自以为是的生活，串联起以前的回忆，并以开放的态度结识日常生活之外的有趣之人，至于风景，那只是附赠品。旅行是什么？对于我来说，旅行是一份随意的心情，是一份自由的态度，是一份闲适的生活。某天，我们背上背包，拿上单反，带上心情，于是，旅程就是这样开始了。旅途上，一切都是未知的。也许，在火车的下一站，你遇见的陌生人，就是你这生的挚爱。也许，在街角的下一个路口，你遇见的陌生人，就是你这生的良师。不管怎样，你遇见的陌生人，不管冷漠还是热情，一定都怀揣着不少有趣的故事，等待着你去发掘。旅行，就是这么的简单自在。

　　一个大大的梦想，一份为梦想埋单的勇气，在20多岁的青春，只想任性属于自己的辉煌。

这个就是我14

　　大家好，我叫孙一丹。今年9岁了，在北京市石景山实验小学上学，现在就读三年级。

　　我的个不高也不矮，就是有些偏瘦。一张充满稚气的脸上长着一双水灵灵的眼睛。挺直的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴，说起话来没完没了，因此大家都叫我话唠。

　　我是个兴趣爱好广泛的女孩儿，我喜欢唱歌、跳舞、读书、写作。平时一有时间就会端着自己喜欢的书认真的阅读，喜欢把自己看到的，想到的甚至自己做的梦都写进我的作文里。最喜欢的乐器是古筝，最喜欢做的事儿是和爸爸妈妈一起去旅游。

　　我是个性格开朗活，阳光积极向上的女孩儿。班里的同学几乎都是我的好朋友。我是班长，学习上我会主动帮助成绩稍差的同学，工作上我尽心尽力的服务班级，做好老师的小帮手。当然啦！我也会带动全班同学积极参加学校里举办的各种活动。除了这些再告诉大家一个小秘密，我已经被选上我们学校的大队候选人啦！再过几天我就可以参见学校里的大队委竞选啦，我心里好紧张的`。

　　我是个尊老爱幼、懂礼貌有爱心的的女孩儿。在家里我尊敬长辈，体谅父母。从小养成了自己的事情自己做。写完作业没事儿的时候我也会帮妈妈择菜，洗碗。不过偶尔也会很任性的哟！

　　这就是我，一个与众不同的我，一个阳光快乐的我。

这个就是我15

　　她，有时是一个文文静静的女孩；可有时却是一个大大咧咧的女孩。高兴时，她也许会高歌一首；也许也会害羞地笑一下。下面就由我来为你介绍一下这个女孩。

　　她个子还算高，一头乌黑发亮的长发，一双眼睛里嵌着一对黑色的宝石。她微笑时总是那么甜，那么天真，好像世俗不染的样子。

　　在班上，她得到了老师和同学的好评！因为她总是助人为乐。她，也是一个品学兼优的好学生。可是下课时，她也会唱起歌来，同学们看见她这样，好像觉得她和文静差太远了。

　　有一次她放学回家，看见了几个小同学在楼梯口徘徊，她走上前去：“小朋友，你们在这儿干嘛啊？”那几个小朋友好像才一年级，什么也不懂，就很天真地说：“你是老师吗”？她笑了笑，点了点头。“我们在楼梯上捡到了100元钱。”小朋友们互相看看，都觉得自己很了不起。她不高兴地说：“如果捡到了钱必须交给你们的'老师，知道吗？这样才是好同学嘛。”小朋友们答应了说下午就去交钱。这时，她的心里非常的开心，虽然她不知道小朋友们真的会不会去交钱，但是她为自己做了件好事而感到高兴。

　　可是这一次她却变了一个样。她正在写作业时，一个同学匆匆忙忙地跑过去，把她的文具盒撞到了地上。她平静地说：“把文具盒给我捡起来。”可是这个同学并没有按照她说的这么做。于是她火冒三丈：“你给我站住，如果你不捡起来，别怪我不客气。”同学纷纷围了过来看热闹。那个同学看形势不妙，只好顺了她的意。

　　你们知道这个有时乐于助人，却有时大大咧咧的女孩是谁吗？我想你已经猜到了，这就是我。

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