踢毽子作文

时间:2024-02-25 17:10:41 好文 我要投稿

踢毽子作文(优选)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的踢毽子作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

踢毽子作文(优选)

踢毽子作文1

  课间我经常会看到高年级的哥哥姐姐在学校的走廊上、大厅里、操场上踢毽子,五彩缤纷的毽子像花蝴蝶似的在空中飞舞,我好羡慕这些哥哥姐姐能踢得这么好,于是我回到家中也练起了踢毽子。

  开始,我把毽子往上一扔,但是我还没来得及把脚抬起来,毽子已经落到了地上。我想,是不是脚应该抬得快一点呢?

  我第二次把毽子往上用力一扔,希望它在空中多停留一会儿,等我把脚抬起来,半天没见毽子落下来,我仔细一瞧,原来用力过猛把毽子扔到身后去了。

  我第三次把毽子扔起来,等毽子落到离地面半米高时,我的脚往上一踢,可是我的脚伸太远了,与毽子擦肩而过。

  我不服气,又捡起毽子往上一抛,看准时机抬脚猛力一踢,“砰”毽子直直往天花板冲去。

  妈妈见状,说:“不行不行!你这样用力过猛很难踢第二下。”于是妈妈给我做起了示范,只见妈妈拿起毽子提到半空,然后一松手,等毽子落到离地面半米时,抬起右脚往里一拐,脚踝对准毽子轻轻一踢,左脚随着毽子一左一右,一前一后地移动着。

  这回我心里有底了,我也轻轻把毽子一抛,等毽子落到我胸前时,我赶紧抬起脚,脚踝对准毽子往里一勾,毽子又弹跳起来,紧接着我又踢了第二个。耶!我成功了!我兴奋得一蹦三尺高。我越踢越有信心,经过三番五次的'练习,一次能踢十多个了。

  虽然是在寒冷冬天的晚上,但我踢得满头是汗,湿漉漉的头发像是刚从水里捞出来似的,这天晚上我获得了满满的成功。

踢毽子作文2

  天气渐渐冷了。最近,我们班“刮”来了一阵“毽子风”。同学们都狂迷上了踢毽子,我也不甘示弱,赶“毽子风”呗!

  我买了一只红色的塑料毽子,它由一根根红塑料绳穿起来的,用手掂一掂,轻巧极了!我想:踢毽子还不简单吗?我一定能踢好!

  我仔细观察我们班“毽子大王”xxx踢毽子使得动作,她先指夹住毽子用力一抛,眼睛随着毽子向上看去,看准机会,再用右脚一踢毽子又飞上空去,看着她熟练的样子,心里真是痒痒。

  我也学着她的样子,双指一抛,用右脚使劲一踢,谁知踢了个空,还把我自己摔了一跤。一遍不行来两遍,这一踢,总算踢到了,但这一踢,也许踢得太高,把头砸了个大包。我灰心了,但又不服,只好跑到孙鹭宁那里“取经”。她告诉我:要想踢好毽子,姿势是最重要的,必须抬头挺胸,收腹提臀,眼睛随着毽子走,左脚要跟着毽子跑,右脚踢时要掌握好力度,这样,就一定能踢好。我听了后,吸取教训,抬头挺胸,用力一踢,左脚跟着毽子落下地方,右脚再配合一踢,真的踢到了,虽然没有踢到第三个,但我心里也乐开了花。一次,两次,三次……经过我地不懈努力,我终于能踢到5个了。正当我踢得起劲的`时候,“叮叮……”上课了,我垂头丧气地收好毽子,准备下课再踢。

  踢毽子可真是个有趣的事!

踢毽子作文3

  看到这个题目,我就不禁想起第一次踢毽子的经历。

  我和妈妈在买东西时,我看到一个花花绿绿的小东西,我问妈妈:“那是什么?”妈妈笑着告诉我:“那是毽子,我在小的时候,这个是最好的玩具。”我非常好奇,就拿自己平时节省下来的钱买了一个毽子。它的底座是用橡胶制成的,上面有三四个金属圈,它们中间有一条漆黑的.橡皮管,管子上插着一些橘黄色的,毛茸茸的羽毛,像蒲公英的花瓣,非常蓬松。

  我们回到院子里,妈妈轻而易举地踢了二十个毽子,我惊得目瞪口呆。我接过毽子,学着妈妈的样子掂了掂毽子,试了试它的重量,毽子在我的手中发出“叮叮”的声音,正合适。我把毽子向空中一抛,学着妈妈的样子把右腿的小腿向上一钩,我右脚的内侧正好撞到了毽子的底座,只听“嘭”地一声,毽子飞到了不远处的草地上,我找了好长时间才找到。

  我又把毽子向空中一抛,踢了一下,觉得怪怪的。我的自信心在渐渐减少。但是我不肯认输,我克服了心理障碍,经过一番苦练,我终于踢地熟练了。在我踢的时候,我的头也随着毽子点了起来,我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飞的蝴蝶,在我的脚上飞来飞去。我也来一个惊险动作,用脚使劲踢一下,毽子腾空而起,飞过我的头顶,我立刻接住了毽子。看来,我已经踢得非常熟练了。

  第一次踢毽子给我留下了很深的印象。

踢毽子作文4

  每当我看到其他小朋友熟练地踢着毽子时,我就暗暗下定决心:我也要学会踢毽子。

  星期六,我和妈妈来到草地上学踢毽子。我看着五彩斑斓的毽子,满怀信心地对妈妈说:“看我的吧!”我先把毽子放在右手心,往上轻轻一抛,毽子就像一只美丽的小鸟一般飞了起来,我盯着毽子,连忙用右脚去踢,可那毽子却像顽皮的孩子一般飞到另一边去了。我没踢到。我不灰心,再踢,毽子不是往左就是往右,不是远就是近,总是踢不好。引来旁边小朋友“嗤嗤”的偷笑声,我倔强地想:天下无难事,只怕有心人。别人能学,我也能行。这时,妈妈也过来鼓励我,温和地说:“加油,妈妈相信你!只要掌握了踢毽的`方法,多学多练,就肯定能学会。我先示范给你看。”

  于是我在一旁认真地看,认真地学。把毽子往上轻轻一扔,我眼疾脚快,连忙抬起右脚,迎着毽子,用力向正上方一踢,“嗨”毽子听话地往上翻飞,再轻轻下落。我又看准毽子往上踢,呀,不好,踢到鞋边,毽子飞出去了。但我心里开心极了,我能踢两个了!就这样我反反复复地练习。右腿发酸,背上已冒汗,可我劲头十足,练个不停。我终于掌握了踢毽子的诀窍,会踢毽子了!

  我深深爱上了踢毽子。同时也明白了一个道理:“上天是公平的,只要努力和坚持,就一定会成功。”

踢毽子作文5

  “80、81、82、83、84!”我们正在玩踢毽子游戏,一名同学正全神贯注地踢毽子。

  我们班被分成了两组。先开始的是第一组,而我们在第二组。第一个同学开始踢了,第一组同学大多都不会踢毽子,才踢了二十几个就结束了。

  到我们组了,一开始第一个同学就踢了很多个。她踢的时候眼睛目不转睛地盯着毽子,脚就像在上面系着毽子一样,不管毽子是高处还是低处,不管是左边还是右边,她都能准确地用脚腕踢到毽子,她的'左脚就像钉在了地上一样,站的非常稳。“27、28、29、30、31、32,叮!”毽子因为一个失误掉到了地上,这时,后面的同学终于上了。到了我踢时,我抱着不会踢的试试的心理才勉强踢了一个。

  经过一番轮回后,又到了那位“踢毽子能手”了。她从容不迫地接过毽子,又踢了起来。她踢着踢着,不小心一脚踢空了,但她还是冷静地在地上捡起毽子,继续踢。不一会儿,她已经踢了非常多了。突然,她把毽子踢到门角那边了,她的脚就飞快地踢起来,但还是掉了一次。又过了一分钟,她已经踢到了七十多次了,一声“时间到了”,她就停下来了。最后一听:“八十四个”。我暗暗在心里佩服她。

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。如果她不天天练,能有今天的成绩吗?能有这么多技巧吗?我以后也要像她一样,有着坚韧不拔的精神。

  多么激烈的踢毽子比赛呀!

踢毽子作文6

  冬天来临了,天气越来越寒冷了,踢毽子的人逐渐增多。特别在学校里,踢毽子成了学生们课后的必锻炼项目之一。

  虽然我开始时不会踢毽子,我只要一踢毽子,毽子就会自动摔下来,最多也只能踢一个,但是我没有泄气而是坚持,很快就找到了踢毽子的窍门,一次就能踢好多个。有一次,我和“踢毽子高手”顾怡婷比赛,我让顾怡婷先踢,自己在旁边数着,“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇,竟然踢了那么多个,这次的冠军肯定非她莫属”同学们在旁边窃窃私语。我心里想:啊呀!怎么这么多个,我踢都踢不了。我一时间想打退堂鼓,可是我又想到,输了不会被同学们嘲笑,而逃了,肯定会被同学们嘲笑。于是,我有了信心,开始踢了。我在踢的时候,一边数着有几个,一边瞄着同学们的表情,他们个个向我投来加油的目光。顿时,我的.信心增强了,一个劲的踢没有想过放弃,连我的比赛选手“踢毽子高手”顾怡婷也目瞪口呆,“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十。”我竟然以一百六十的好成绩战胜了“踢毽子高手”顾怡婷,我十分的开心。

  现在我非常喜欢踢毽子,因为它既能让我们娱乐,又能强身健体。我建议大家多多踢毽子。

踢毽子作文7

  星期天,妹妹送给我一个粉红色的绒毛毽子,我忙缠着踢毽子高手姐姐教我踢毽子。

  姐姐先熟了熟脚,然后笑着对我说:“妹妹,你瞧!踢毽子要注意风向,风如果不大,那么你就用手轻轻往上一抛,趁毽子离地大概半米时,把脚弯成一个直角,平着,用内侧脚掌去踢。我再给你示范一个,你学我的样子试试。”我学着姐姐的样子试了试,可不是,毽子如同一个淘气的娃娃,我要它往上它偏往下掉,甚至还不知溜到哪里去了。当我好不容易找到了毽子,毽子好像在嘲笑我:“嘿嘿,你踢不到我吧!”可好强的我才不服气呢,把毽子往上一抛,又踢了起来。可毽子硬是不听我的话,原本要用脚内侧去踢的,毽子却一会儿“飞”到我的脚跟上,一会儿“跳”到我的腿上,一会儿“跑”到我的膝盖上。我气得火冒三丈,把毽子狠狠地往地上一扔,气呼呼地说:“哼,我不玩了。”说完,索性往地上一坐,竟安稳地看起书来了。

  一旁的姐姐看着我的.模样,哈哈大笑:“妹妹,你可真没耐心,失败乃成功之母,你啊,眼睛都不看着毽子,怎么踢?你仔细看看我是怎么踢的。”说完,姐姐又踢了起来。哇!姐姐和我踢得简直有天壤之别,毽子在姐姐的脚上忽上忽下,忽左忽右,把我都看呆了。

  顿时,我信心倍增,重新又拾起毽子踢了起来。这次,我紧紧盯着毽子,一眨也不敢眨,一个个动作要领在我脑海里闪过。毽子好像换了一个似的,在我脚上如乖巧的燕子,上下翻飞,似美丽的蝴蝶翩翩起舞。我一边毫不费力地踢,姐姐一边高兴地数着:“一个,二个……”

  啊!我终于学会踢毽子了!望着姐姐满意的笑容,我也开心地、甜甜地笑了。

踢毽子作文8

  好棒啊!耶!太厉害了!龙港五小的小操场上不时传来一阵阵欢呼声,原来我们学校正在举行一场别开生面的趣味运动会。我参加的是一分钟踢毽子比赛。

  比赛马上就要开始了,我拿着毽子,站在比赛场上,竖着耳朵听裁判的指令。

  嘟!哨声响了,我拿起毽子,轻轻往上一抛,紧接着,抬起右脚,对准毽子一踢,毽子就像一只小鸟一样飞到空中,在空中转了一个身,又落到我的.脚上。我的双眼就像摄像头一样紧盯着飞舞的毽子,生怕它掉到地上。我时而用脚尖挑,时而用脚背踢,今天的毽子似乎很听我的话,啪、啪、啪,在我的脚上快乐地飞舞,我也越踢越激动!

  谁知,正当我有些得意的时候,一阵强劲的风吹来,毽子啪的一声,掉到了地上。我的心猛地一缩,赶紧弯下腰,飞快地捡起毽子重新踢起来。这下我可谨慎了,紧紧地盯着毽子,生怕它又会被风吹走。这时的我眼中只有这只飞舞着的彩色小鸟,耳边只听得见毽子啪啪的声音。

  滴答滴答,时间一秒一秒地过去了。50、51、52同学们数数的声音越来越大,我的心也越来越紧张。当我踢到第58个的时候,毽子又掉地上了,这时,结束的哨声也响了!我高兴地捡起地上的毽子走出赛场。

  走出赛场后,我问黄文锐踢了几个,他说自己踢了89个,我佩服地说:黄文锐,你太厉害了!我要向你学习!

  今天的踢毽子比赛真好玩!

踢毽子作文9

  “欠5,欠4,欠3,欠2,欠1,还清。好耶!还清啦”同学们在干什么呀?原来,学校举办了冬季趣味运动会,踢毽子是其中的一项,同学们正在练习呢!

  我要奶奶给我买了一个毽子,我迫不及待的让妈妈交给我,妈妈用踝关节内侧踢毽子,等毽子落到膝盖以下的位置时,妈妈抬脚再次踢起,毽子在妈妈的脚上像一只白色的小精灵,妈妈告诉我:“踢毽子时腿不要太僵硬,要放松。”我点了点头,刚刚开始踢,我根本不会踢毽子,只能踢1个,姿势也不对,我一会踢在鼻子上,一会踢在脑袋上,我急得向热锅上的`蚂蚁,直跺脚,那毽子就像一只刚刚从圈里跑出的小马,在自由驰骋,我怎么也控制不了他,妈妈耐心地说:“踢毽子不是一两天能学会的,要长久练习,功到自然成吗!不着急,不着急。”孔老师也让我们每天回家练习两分钟,我每天做完作业便回家练习,我先把毽子一抛,再用右脚接住,右脚要稍稍往里侧,然后再接住,我踢毽子便大有长进,妈妈要给我计时了,我是信心十足,可到头来还是只踢了46个,妈妈还是继续安慰我,说我已经进步了,我更加努力练习,当妈妈告诉我踢了九十多个的时候,我顿时抛下毽子,又是拍手,又是奔跑,我的努力没有白费,我终于学会了踢毽子。

  为了 冬季趣味运动会,加油吧,同学们!!

踢毽子作文10

  今天,阳光明媚,早晨我做好了回家作业就拿出毽子想请姐姐教我踢毽子。

  我兴高采烈地拿着毽子来到了姐姐的家里,看到姐姐也正好做好了作业想玩一会儿。我觉得机会正好。于是,我就开口对姐姐说:“姐姐,请你教我踢踢毽子,好不好。同时,我也想请你表演一些踢毽子的高超技术让我开开眼界。好不好?”姐姐笑着答应了。

  姐姐接过我手中的毽子,来到屋子外面的空旷的`地方。然后,她用手托着毽子,接着她把毽子掂了掂。随后,姐姐把毽子向上一抛,紧接着她弯曲右脚猛地一抬腿,把刚刚落下来的毽子踢上去了。就这样,姐姐的目光紧紧盯着那毽子,头在有节奏地摆动着,脚在一起一落地不停地运动着,把毽子不停地向上踢。她稳稳当当地踢了一个又一个。毽子在她胸前不停地上下翻飞,就像一朵盛开的菊花。毽子碰到姐姐的脚还发出了“哒哒”的响声。姐姐同时在不停地计数着:“……21、22、23……”毽子突然好像不听话似的向前边逃去。姐姐赶紧向前迈了一大步,身子向后一仰伸出右脚使劲用脚尖一勾,毽子又乖乖地回到了姐姐的身边……

  姐姐一口气踢了五十二个呢!站在一旁的我,看得发了呆!

  接下来姐姐教我踢毽子的方法和步骤,让我慢慢跟着她学习。很快我也学会了一种最简单的踢毽子的动作。作文

踢毽子作文11

  这个星期,体育老师 教我们踢毽子,每个人都必须要学会踢。

  这下可把我给急坏了,我从来没踢过毽子,一个都不会呀!每次上体育课当老师说大家自由活动时,我就急忙拿出新买的毽子,我用手把毽子往上一抛,然后用脚一踢,哎呀!毽子只踢到了一下,就不听使唤地“飞”到老远的地方,毽子好像在嘲笑我:“嘿嘿,你踢不到我吧!”可好强的我才不服气呢,把毽子往上一抛,又踢了起来。可毽子硬是不听我的'话,原本要用脚内侧去踢的,毽子却一会儿“飞”到我的脚跟上,一会儿“跳”到我的腿上,一会儿“跑”到我的膝盖上。我气得火冒三丈,可气归气,练习还是要继续的,后来,我仔细观察 踢得好的同学 是如何踢的,发现他们每踢一下都是均匀用力,毽子稳稳地上升,又稳稳地落在脚上,真是了不起。我也试着一个一个踢了起来,哇!渐渐地我也能踢多个起来了,我兴奋极了,我想我要展示一下。

  我在体育老师面前踢了起来,但太紧张 了,一踢,谁知那毽子又像离弦的箭一样“飞”了出去,我很奇怪怎么会这样,我做了一个深呼吸,让自己平静下来,然后轻轻地将毽子往上一抛,又踢了起来,“一个、二个、三个……”哈哈,我成功了。

  我想以后一定要努力 锻炼身体,增强心理素质,在以后的比赛中沉着冷静,超越自己!

踢毽子作文12

  天气越来越冷了,衣服穿的越来越多了,虽然天气那么冷,但太阳仍然很大,给这个寒风刺骨的冬天添加了几分暖意,而这样的好天气最适合运动了,今天,我们就来踢毽子吧。

  我最不善长踢毽子了,是擀面杖吹火一窍不通,可我们班的同学踢的都不错,我心里是十五个吊桶打水七上八下,真希望不要开始。同学们带着自己的毽子,三五成群的来到走廊上,踢了起来,当然,我也不例外,我拿着自己的毽子和王利娇等一些同学来到了教室外。怎么办?怎么办?我只能踢两三个,看着同学们踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像两个小人在打架,最后我还是踢了可这小小的毽子,我却拿它没辄,好不容易踢了两个,当要踢第三个时,却又踢偏了,这接二连三的失误,让我不禁心灰义冷了。唉,看来这被人们誉为“生命的蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。

  陈欣和朱伟杰的斗争是最激烈的`。于是我就看了一场男女生之间的踢毽子比赛。比赛开始了,首先是女同学踢,只见她抿着嘴眼睛紧盯着毽子,一心一意地踢着,不一会儿一分半钟时间过去了,她以六十个的成绩结束比赛,紧接着是朱伟杰踢,只见他十分镇定,眼神同样也紧跟着毽子,生怕一不留神把毽子踢丢了,

  不知不觉,时间又到了,他以七十四个的成绩赢了这场比赛。怎么样,这是不是一场激烈的比赛呢?

  围观的同学也同样紧张,有的在旁边数着,有的在旁边练习。仿佛自己也在比赛似的。踢毽子不但锻炼了身体,还让我们从中得到了乐趣,不信你们也试试。

踢毽子作文13

  准备踢毽子比赛了,我心里一点也不紧张,原因是前几天,我连续每天晚上和妈妈练习踢毽子。计算了一下,我一分钟能踢29下,可我还是希望自己能有一个更好的成绩。

  开始比赛了,我的心却越跳越快,心情越来越紧张。“吉尼斯”组的队员站在比赛的地方,“B——”一阵口哨声响起,各个组员都开始踢了。我目不转睛地盯着曾语航,心里默念:34、35、36……他越踢越多,数到40下时,我就不敢再数了。我当时是多么希望他那组赶快输啊!可是最后,他却踢了52下。听到这消息,我有些灰心。

  到“乐乐糖果”组踢了。我是数黄馨莹的,因为我们是好朋友,比赛前,我和她一起练习过,她一分钟能踢39下,比赛后,我数到她是38下,就差2下就能比之前多1个了,继续加油哦!

  “乐乐糖果”组踢完后就到我那组踢了,之前有练过,踢起来蛮轻松的'。可到了接近最后20秒,我想起我曾听说过这句名言:“成功的唯一秘诀是——坚持最后一分钟。”这句是古希腊柏拉图说过的,只要我一灰心,就会想起。最后我只踢了34下。

  虽然,我是我们组踢得最多的,可我还是有些难过。下一次是夹珠子比赛,不知道下一次比赛我们组能否胜利?总之,“失败是成功之母。”我们“蓝色梦幻“组加油哦!

踢毽子作文14

  “一、二、三、四,一二三四!”全班一下子炸开了锅,那动作如军人般整齐划一:转身、低头、搜索,go、go、go!

  大家一窝风地冲出教室,紧接着如松鼠般一下子窜到了绿草地。

  放眼望去,操场上的热情一浪高过一浪,如枝头最欢畅的鸟儿。仔细一瞧,每个孩子脸上都绽放出天使一样的笑脸,有的早已迫不及待,拿起毽子异常认真地踢了起来,那兴奋劲儿如种子般播撒出去,感染到每一个人,每一寸绿草地。

  前奏刚起,我这个体育迷立即拿起毽子,有模有样地踢了起来,旁边的陈储随着毽子的上下飞舞,一边摇晃着脑袋,一边数着:一、二、三、四……十八、十九、二十!陈储惊叹道:“啊,20个,好厉害啊!”此时的我心里乐开了花,没想到又一次突破了自我。旁边的小伙伴们有的在对踢,有的.玩起了花式,虽然技术还有所欠缺,可一个个都释放自我,乐在其中!毽子在空中跳跃着,彩色的毽子在高空中划出了一个个五彩的圆圈,如一座座彩虹桥映在了蓝天白云间……

  最刺激、最有趣的要属跳长绳了。想要跳好,配合必须天衣无缝。其中,最重要的角色要属“领头羊”了,他必须抓准时机,看那最后一个人脚刚离开绳子,就要迅速地冲到中央处,顺势一跳,划上一个圆满的句号。下面轮到我了,身经百战的我,胸有成竹,那可是“抱在怀里的西瓜……十拿九稳”。我的身体和着节奏,微晃了几下,自信地迎上去,来了个花式转身,赢得了同学们的阵阵惊叹!再把目光投向女同胞们,瞧,骆桐羽很努力的样子,真让人为她捏一把汗;再看看丁某童,由于海拔太高,被卡在了中间……

  灿烂的阳光斜照在绿草地上,天使般的笑脸盛满了欢愉与幸福!

踢毽子作文15

  昨天下午第二节课是活动课,大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢?因为这节活动课五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场,每个运动员都有自己的一个小“场地”,那是一个两平方米左右的小圆圈,运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课,虽然老师讲得非常认真,但我们还是心不在焉,几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。

  “叮铃铃,叮铃铃”,上活动课的铃声使我们异常兴奋,我们早早地排好了队,等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后,焦急地等着比赛开始。

  比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子,一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众,扯着嗓子大声地喊:“加油!加油!”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀,不好,武怡君的.毽子掉了!只见她赶紧抓起毽子,又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着,同时,她的右手有节奏地稍微向后转一下,左手却正好相反,向前移了一点,好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。

  很快比赛结束了,我们也解散了。解散后,我们都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,围着我们转。又打铃了,我们只好依依不舍地回到了教室。

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