(实用)雨中的校园作文15篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的雨中的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
雨中的校园作文1
“叮铃铃”的声音敲开了所有班的班门,也是学校这锅沸水即将沸腾的信号。同学们满怀期待地涌出教室,又失望地进来,像被训了一顿似的。
“怎么啦?”我问道。“又下雨了,体育课泡汤了!”同学们齐声喊。我心中也沮丧极了,走出教室,望着淅淅沥沥的.雨,觉得心里凉丝丝的。
正准备回去,几线雨丝又将我勾回去,有种凭栏远眺的感觉。以前觉得:下雨就是倒大霉。但现在看来,下雨也挺美的。外面,操场上还有一些孩子,雨仍然挡不住他们的童心。操场像被水洗涤,比以往净些,还是孩子的童真?
操场后面,几棵海棠树更加挺拔,仿佛跟雨较上了劲。几支海棠花更美了,红得娇艳,红得羞涩,远处也看得一清二楚。下楼走近,花瓣细腻如丝绸,色泽微艳,花儿娇羞地躲在绿叶中,一副小家碧玉的纯真模样。风一过,海棠仿佛一抹胭脂,原本青涩的神态倒显得娇柔了,又轻灵了些。雨小了,比不过牛毛了。操场上又有些热闹了,嬉戏的,打篮球的,有了些人。细雨中,整个人又空灵了,清爽了。下一秒有凉意,这才恍然,夏的脚步,失了。国旗台,教学楼,操场,似乎哪儿找不到夏的影儿,就这么凭空消失了。雾起铃响,人散······
思久,雨中校园的活力依旧,夏季脚印却褪,时光只停留在记性中,不等你。转眼,六年。愿好好珍惜时间,珍惜校园,珍惜陪你疯、陪你闹、陪你哭、陪你笑的人儿吧。将来,在你身边的,将不再是他们。
思久,思久······
雨中的校园作文2
“沙沙沙,沙沙沙。”是谁在弹琴?步出教室一看,哦,原来是雨姑娘做客来了!看!窗外那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的窗帘。开始只是一滴一滴地落下来,如颗颗玉珠。雨珠落在操场上,“滴滴答答”地落在房顶上,淅淅沥沥地撒在同学们的雨伞上……校园里,处处是充满诗意的雨丝。一会儿,雨姑娘突然变脸了,从一滴一滴到一丝一丝地下,那一串串的雨丝激起的水花,仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水,一下子绽开了笑脸……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“哗啦啦——哗啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各种各样的雨声,成了一场音乐会,校园里的每一块岩石,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的'手指。弹奏着一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。不知在什么时候,雨姑娘悄悄地离开了,我望了望窗外的树,经过这场雨后,树叶变得更绿了,绿得耀眼,绿得透明……顿时,校园变得焕然一新。我爱校园,更爱雨中的校园!
雨中的校园作文3
淅沥沥的雨点,敲打着地面,把校园催醒了。
雨落在花朵上,花儿展开了它那粉粉的、可爱的裙子;雨落在小草上,小草穿上了绿色的、油光锃亮的外套;雨落在树干上,树干上金光闪闪,好看极了!它们都期待着,期待着谁来呢?哦,原来它们都在等那些群活泼可爱的孩子们呢!
过了一会儿,同学们都陆陆续续地到了,校园里顿时充满了欢声笑语。他们戴着五彩斑斓的雨伞,雨伞随着同学们而流动,美丽极了!同学们脚上穿着的雨鞋踩在水滩上,发出“哒哒哒”的.声音,他们也不禁“哈哈哈”地笑了起来。
早读铃声一响,同学们都立刻坐在座位上,有的摇着身子高声朗读,有的皱着眉头轻声背诵,有的趴在桌子上一个劲儿地抄写,还有的侧着脑袋默默地沉思,也有的三五个凑在一起争论着一道难题……随后,同学们都在齐声读书,老师也在繁忙地批改作业。此时,窗外一片宁静,小花小草们都在认真地听同学们读书,只有雨声“沙啦啦”地在给同学们伴奏。
淅沥沥的小雨,原本想敲得重一些,催醒校园,可同学们一来,小雨滴们又怕打扰同学们,就悄悄地给同学们伴奏,就连小花小草都沉醉在同学们琅琅的读书声里了。
瞧,雨中的校园可真美啊!
雨中的校园作文4
我喜欢下雨,雨很安静、很自然,让人觉得很舒坦。雨后的一切都是那么清新自然,惹人喜爱。
这是一个下雨天。早上走进校园,只见雨中的校园变得诗情画意,一排排整齐的雨丝挂在空中,奏出一串串美妙音符,听那沙沙声,多么和谐的小调。我顿时觉得心情舒坦了不少。看,小草小花上挂着闪闪发亮的露珠,好似珍珠一般;树枝被雨水冲刷过显得格外干净,绿色更加浓厚,小树像换了一身新衣裳;操场上早已聚了一群调皮的孩子,高兴地踩着水坑,玩得多开心啊!
雨一直下……
放学了,教室就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使;校园里就像散戏似的,成千盈百的学生,闹嚷嚷的,热闹极了。向远处望去,只见校门口早已挤满了“敬业”的家长们。每天放学,我都能看见他们准时地甚至更早地出现在门口,今天他们也是如期而至。他们多数人手中打着伞,也有人身披雨衣。他们有的'两鬓斑白,有的怀中还抱着小孩,还有不懂事的小孩跑到水中嬉戏弄湿了衣裳,他们肯定也是来接哥哥姐姐们放学的吧……一时间,校门口百花齐放,校园里成了流动的花海!随着时间的流失,这片花海慢慢地散开,最后消失不见……原来此时的校园更美啊!我明白了可怜天下父母心,这片真情也是校园里最美的风景。
雨中的校园好美!
雨中的校园作文5
雨中的校园是美丽的。“沙沙沙”的细雨落到树上,几只小鸟也就只能低低地飞,不知为什么,它们老是不回家,难道想在雨中嬉戏吗?“沙沙沙”“沙沙沙”的歌声,加上教学楼里朗朗的读书声,风婆婆“呼呼”地叫喊声,奏出了一条百听不厌的和声。
顽皮的雨点儿跳进水里,滴在树上,打在小草的身上。让“水莲”自由地开放,让树妈妈滋润自己的孩子,让小草吸收水分,让小鸟能够安静的进入甜蜜的梦乡。花朵似乎洗了个凉水澡,颜色更鲜艳了,显得特别生机。小草换了一套绿鞋,让自己变得不再那么弱小。
悦耳的铃声响起,伴随着轻快的'雨声,下课了。虽然在下雨,但也阻挡不了孩子们奔跑的脚步,他们在细雨中照样开心地玩耍,跳绳、踢足球、散步,应有尽有。“沙沙沙”地雨声和着孩子们欢快的笑声,还有花草树木的陪伴,几只小鸟也飞来凑热闹,让孩子们不再孤单。雨中的校园里,不仅有着孩子们欢乐的笑声,还充满着欢快、活泼的身影。
操场边的几棵黄角树不时掉下几片发黄的叶子,雨点顺着翠绿的叶子滑落下来,滴在了孩子们可亲可爱的脸上,滑落到地上溅起一朵朵水花,是那样的温柔。
雨中的校园就像一首曲子,从美丽到宁静,从生机到欢快最后到温和。总之,雨中的校园是那样的“动听”。
雨中的校园作文6
雨从天而降,让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞,漫步在校园的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上,就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。
雨一阵急过一阵,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来,在地上“画”起了一个又一个的
小圆圈,然后,圆圈逐渐扩大,又慢慢消失……还没等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降,地上又出现了一个个小圆圈。远远望去,就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。
雨打在树上,“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦,像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿,冲了一个冷水澡,洗去了身上的灰尘,换上了一件绿色的新纱裙,迎着风,伴着雨,正在轻歌曼舞哩!
小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞,走出了教室,尽情地玩耍嬉戏,享受着雨给他们带来的'欢乐,校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧,红的、黄的、粉的,整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。
我和妈妈漫步在校园里,雨俏皮地钻进了伞下,打湿了我们的裤脚,但看着这美丽的校园,我们的心里有着说不出的高兴。
雨中的校园作文7
你是否听到了花儿微微颔首的声音,它们想睁开眼睛看看外面的世界。但阳光刺眼,它们又不得不闭上眼睛,只能在黑暗中一片迷惘。你是否听到了小草说“热”的声音,在酷暑的阳光下,草儿打焉了……这时,你是否听到了其他植物的声音。
一场雨,打破了宁静。几片乌云,遮住了太阳。接着,便下起了小雨。
早上来到校园,操场上没有了原来的喧闹,迎接我的是一片寂静。走在操场上,不觉得有些寂寞。雨点陪伴着我,陪伴着我散步。走到学校后墙,卖菜的声音已经荒寂,地下只有雨水在向下水道流动。在健身器材,柳树叶上全是露珠,十分光滑。硕金石在雨水的.冲刷下,更加光滑,更加壮观。在憩园,几个小亭子干净了许多,“憩园”两个大字也呈现大红色。沁园的花更让人“沁人心肺”,走上去闻一闻,心间的烦恼便会消除……
这时的花儿,已经抬起了头,疯狂吮吸着雨水。原来它在太阳的照射下,萎靡不振,成了一个废植物。现在,花儿重新健壮起来,饱受人们的喜爱。这时的小草,已经洗了一个舒服的澡,身上全是雨水。酷暑已经消除,迎接草儿的是无比的凉爽。
雨中的校园多么美丽呀,在雨中的催促下,校园成长了,它以旺盛的生命力,增加着自己的美丽和活力。雨中的校园,是多么丰富多彩呀,雨中的校园,是多么拥有生机呀,是多么让人难以忘记啊!
雨中的校园作文8
天空中的“棉花糖”在挤水。雨珠搂着整个校园,排兵布阵。躲在了开满小花的满天星里,落在榕树宽大的怀抱中,落在了每一张稚嫩的脸上。我觉得在雨中漫步非常惬意,有些烂漫又静谧,在这无限的静谧中我忘了世界,忘了自己。慢慢的,自己好像是一株大自然中的小草,身体变成了小草挺拔的身躯,脚下长出根须,血液成了草的汁液。在努力地吸取营养的汁液。
我与一些大自然的小精灵打招呼:你好!满天星,你的花苞里会不会住着花仙子。你好,迎春花,你的花儿是不是在睡懒觉,还没开花。你好,榕树先生,你长得好高大。是不是每天吃得特别多啊。
我带着卢伊跑着,我真想现在一首优雅的歌曲,在没有喧闹,没有烦恼,没有舞伴的时候,自己一个人把大自然的的精灵想象成黑白的琴键,把飘飘洒洒的雨丝想象无比上柔软的手指。自己在这无限的静谧中跳舞,享受着优于人间的`一切音乐。我觉得这样很满足了,在这个时候,我愿意当一个很容易就满足的井底之蛙。当我回过神来,卢伊的鞋子已经湿了,或许那时候我忘记她啦。太安静了。我忘记了她。
但是我看到了一年级的小朋友,静谧的气氛彻底没有了,他们像麻雀一样叽叽喳喳,津津乐道地交谈着。还有一个小朋友跌倒在地上,变成了落汤鸡。
雨中的校园时而安静,时而吵闹。我愿意在雨中的校园漫步。
雨中的校园作文9
一天早上,我在学校里上课。突然,乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿,大雨哗啦啦的下了下来。伴随着下课铃声,我们跑到了大厅,欣赏雨中的学校。
只见密密麻麻的雨点从空中散落下来,就像是一张网,把天和地连了起来,而学校就在这张雨做的网里面。足球场和篮球场变得非常的冷清。平时我们奔跑的乐园,现在一个人也没有了。足球场上的国旗不再招展,而是紧紧地贴着旗杆,显得孤零零的。同学们眼巴巴的望着操场,希望这场雨快快停止,好在足球场上游玩。
教学楼变得很拥挤,就像菜市场一样人多,声音也多。同学们开心地游玩,完全忘记了外面在下着雨,忘记了不能去操场上游戏的.遗憾。
虽然下雨害得我们不能出去,但是让小花园变得更加漂亮了。小花园里有几棵大树,上面的叶子被灰尘铺满,可雨一下就把灰尘给冲掉了。树叶又变成了原来绿莹莹的样子。小花被雨滋润了以后,开得更大更娇艳了。
平常的校园同学们可以任意的奔跑,但雨中的校园却让我们迎来了另一种热闹,让小花园变得更加美丽。不管校园怎么样,我都爱她!
雨中的校园作文10
雨淅淅沥沥的下着,校园里仍然书声琅琅。滴滴答答的雨声和读书声混在一起,和成了一首动听的交响曲,装点着校园,让雨中的校园更美好,更漂亮。
雨中的校园,是安静的。上课铃响了,读书声渐渐消失,校园除了雨声,安静得连写字的声音都听得见。教学楼旁有几棵参天大树,雨点打在树叶上,树叶显得格外娇嫩,格外翠绿,嫩绿的让你想去摘,但又下不了手。树叶贪婪地啜饮来自天空的“饮料”,怎么也喝不够。雨中的花朵们张开了双臂,轻轻地闭上了眼睛,在感受雨点带来的'凉爽。哦,还有可爱的蚯蚓弟弟,耐不住寂寞,怕惊醒了还在睡觉的爸爸和妈妈,偷偷溜了出来,享受雨点蹦到身上的激情,寻找自己的快乐。
雨中的校园,是快乐的。下课了,同学们一窝蜂似的从教室里挤了出来。“下雨了,下雨了!”“我最喜欢下雨了,多好啊!”有一些调皮的同学,挽起裤子,穿着凉鞋,专门找有水坑的地方跳下去,溅得到处都是水。一些文静的女生们,看着那些调皮蛋们玩得那么开心,也忍不住诱惑,拿起五彩的雨伞,走进雨中,一些男孩子跳到女生附近的水坑里,非要溅得女生一身水才罢休。女生发现有“敌情”,一下子闪开,把雨伞挡在前面,把水又弹回去。
“丁零零……”铃声再次响起,同学们依然不舍地回到教室,有的人忧心忡忡,怕被老师发现打湿了衣裳,被骂一顿。琅琅的读书声再次响起,并回荡在学校的上空,雨中的校园那么美丽……
雨中的校园作文11
星期五的早晨,天空不作美,淅淅沥沥地下起了小雨,沉默了几个星期的校园突然间热闹起来——我们非常高兴,又可以在雨中尽情嬉戏了。
开始下雨了,雨丝细细的,像松针一样,接连不断地直插入泥土里,又像无数串珍珠从天上撒下来;近处的青枝绿叶,被雨水冲刷了一下,突然显得更加青翠欲滴;操场上的人工草皮,在雨水的冲刷下更加鲜艳,;远处的房屋树木,在淅淅沥沥的小雨中,像轻烟笼罩一般,迷迷蒙蒙,别有一番风味,大地散发着清新的泥土气息,清爽无比。
我站在走廊上,透过雨雾向外望,只见远处的房屋已披上了白纱,树木隐隐约约看得见,松针般得雨点跳入泥土里,小沟里。马路上的行人急急忙忙往回赶,路上被车溅起得水花到处乱飞,任意跳跃。这时,湿漉漉的'校园操场上露出几个“小水娃”,高兴的你追我赶,完全忘记了是在雨中,是要淋湿衣袜,忘记了回家要“挨批”的。我深深吸了一口气,一股新鲜的泥土气息立马穿透我的心扉,微风吹着细雨,像一张透明的细网笼罩下来,细细的雨丝,笼罩着整个校园。
这时,放学的铃声响起,校园里顿时开起了五颜六色的“鲜花”,美丽极了。我爱秋雨中的美景,更爱雨中的美丽校园。
雨中的校园作文12
人们都说,今天没有春天,冬天前一秒还在,下—秒温度就彪升到30℃。今天痛痛快快的一场春雨才真正昭示着春天的存在。
早上起来,就听到外面滴滴答答的雨滴声。滴落在地上,又好像滴在了心里,清凉无比。外面传来宿管阿姨的吆喝:“姑娘们,起来吧,出去呼吸一下外面的空气吧!”轻扬嘴角,小心穿好衣服,快步走下床。来到洗漱台边,同学们三五成群叽叽喳喳地计论春雨。一个个兴奋地好似刘姥姥进大观园。
走出宿舍大门,迎面而来的是花香草香还有泥土的味道,还有一般干净清新的味道,几滴细小的雨珠落在我的`脸上,虽密集却很轻柔,给人一种轻松惬意的感觉。地上的水抗也十分澄澈透亮,世间万物好像被这场春雨洗深得干干净净不留一丝污垢。
午后,原本密集的雨斩渐小了下来,可仍在不慌不忙地下着。这时的雨滴打在脸上,少了几分温柔。多了几分强力。这雨直让人想驻足于雨中,静静地与天、地合为一体。可校园里的人只是匆匆走过,没有一个愿驻足于此。而路上的水坑早已因人们的践踏而变得浑虫不堪。而这些脏脏的泥水再不像早上的雨水,受到人们的追捧,而是避之不及。
明明是一样的物质,为什么会变成这样呢?
雨中的校园作文13
下雨啦,下雨啦,校园里一片朦胧。
校园的小鱼池里,鱼儿急忙躲到荷叶伞下,荷叶用它那又圆又薄的叶片,遮风挡雨。水中还有三层石阶,石阶的最上面矗立着龙湾实小的校标,那校标像一只鲸鱼,跃出水面,在夜晚的空中翻跃。石阶上还摆放着小小的石榴,像是校标的裙子。
校门口,同学们打着五颜六色、各种各样的雨伞,进入校园。有的还踩着水坑,发出“哗——”的声音,像在弹奏乐曲。
大操场上空无一人,只有雨滴,在空中唱歌。操场四周的花栏里,种着红的黄的花,这些花在雨滴的冲洗下,显得更加娇嫩,更加艳丽。操场上有一个个晶莹剔透的小水坑,像一面面透明的镜子。
小操场上,同学们有的用力地踩着水坑,有的戴着帽子,在雨中欢快地奔跑,追逐打闹着,还有的轻盈跳跃过水坑,从这幢跑到那幢,从那幢跑到这幢,深红的杜鹃花,也被他们看得头昏眼花,只好在雨中低下了头。
校园的空中菜园里,栽着萝卜、卷心菜等蔬果。这此蔬果在雨中有的躲在泥土里,有的`喝着甜甜的雨水,还有的被打弯了腰,只好弯着腰,来迎接雨水的到来。
雨中的校园,是一个既冷清;又美丽的校园。
雨中的校园作文14
风,呼呼地刮着,雨点像金豆子一样从天上掉下来。一滴滴豆大的雨点落在我的伞上,又滑下,形成了一道雨帘。油菜像爬山虎一样随风倒下,有的腰都折断了。油菜苗因为很柔软,只有它们在油菜群里欢快地摇曳着。
高大的树木撑着巨大的华盖,树叶哗啦啦地唱着歌,树下干干的一点不湿,我想:“树叶儿可能把雨点儿挡住了吧?树边的小草也许把雨点儿接住了吧?树下的土也许把水吸干了吧?”
学校操场被乳白色的雾浸泡在里面,轮扩隐隐约约,让人捉摸不透。
远处的房屋被牛奶般的雾缠绕着,仿佛伸手就可以摘到,这样的房屋总是令人神往,好像里边住的是天上的神仙。
望着这场倾盆而来的大雨,体育课又可以不上了,跑步多累呀,操场还浸着“牛奶”呢!
大家关上了窗户,不让玩皮的雨点溜进来,凉凉地贴上我们兴奋的`脸。
校园不冷,它有一条雨毯;校园不伤心,雨停了小朋友会陪它玩;校园不寂寞,它有会笑的小花、坚强的小草和粗壮的树木做伴。
打着伞的小朋友笑着跑向食堂,校园里有微笑的小朋友,再也不冷清了。
雨停了,欢快的笑声顿时充满了整个校园,刚才的清冷,一下子不知道跑哪去了,被风刮得四处飞的玉兰花瓣,引来了一群可爱的小女生……
雨中的校园作文15
阳春三月,校园里一片生机,微风吹拂着各种美丽的花儿、草儿。
哇,下雨了!春雨,它像牛毛,像绣花针,像断了线的珠子,像漫天飞舞的柳絮,但如果把它比喻成春姑娘巧手织成的轻纱是最好不过了。
操场上,有在微风吹拂下的树木,那被雨水洗干净了的叶子,显得那么绿,绿得发亮,绿得灼你的眼。那枝梢在春风中得意地摇摆,它迎着春风,顶着春雨,唱起了优美的《风之歌》多动听呀!
小草儿在微风的吹拂下,在雨露的滋润下,苏醒了,破土而出。瞧,它扭动着那弱小的身躯,仿佛在感谢雨露滋润了它,感谢大地抚养了它。小花儿的花瓣上滚动着晶莹的水珠,它贪婪地吮吸着春天的甘露,它热爱大自然的`一切。垂柳的“长头发”也快乐地甩来甩去,沐浴着雨水中,多欢乐,多自在。
操场上的单杠上虽然也被洒上了一层“珍珠”,但是,仍然有同学在玩,爬上了,跳下去,泥水溅到他们的身上。
春雨淅沥淅沥,渐渐大起来了,操场上只有几个“勇敢”的同学在雨中“打仗”,尽管经常摔跤,但是毫不介意。仍然快活地追来追去。
我爱春雨!我爱春雨中的校园!
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