【必备】风筝与线作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的风筝与线作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
风筝与线作文1
在很久很久以前,有一只十分漂亮的风筝,它每天都在天空中风翔,小朋友很喜欢它、可它,却不喜换自己。因为它被一根线拴着,它收到了约束。
啪,一套卷子出现在它的眼前,都初三了,就别闲着了,我给你买了一套卷子,做吧。做完了,我检查。我不想做卷子,他扬着头、一脸傲气。“你不做也得做,这可由不得你了。”一阵关门声,只留得它一阵叹息。好不容易做完了题,他刚打开电视,“砰”,电视被关上了,还不快去睡觉,也不看看时间,都几点了,快去睡觉,明天还要早起背书呢。“啊,他用双手捂住了自己的耳朵,你们怎么管这么多啊,给我一点自由,我自己管我自己。”“我们这都是为你好。”爸爸苦口婆心的说道。
风筝决定要摆脱自己这样的生活,他不想在被别人牵着走,于是,他拿起了剪刀,剪短了束缚自己的线。
他盼望已久的假期来临了,这一下,他高兴了,他终于自由了,他可以放松一下自己。
周末,他要睡个畅快淋漓。他要放松一下自己,打游戏,打它个你死我活……
风筝剪短了拴住它的线,它“啪”的倒在地上,它飞不起来,这就是它所谓的生活。
中午,它继续迷迷糊糊的醒了过来,发觉只有自己一个人在家,寂静的可怕,他安慰自己,反正我自由了,我想吃就吃,让那些练习题滚一边去吧。
他翻出零食,痛快的吃了起来,要是在平时,爸爸妈妈一定不会让自己吃这么多的零食,什么会长胖啊,对身体不健康,吃坏了身体怎么办!他打开了漫画书,无精打采的从头看到尾,突然之间感觉到无聊。
他感到口渴,起身,拿起杯子,想要倒水喝,想起爸爸妈妈以前倒水总会在我身边,然后帮我擦去漏在桌子上的'水,想起如果爸爸妈妈知道我看漫画、吃零食、打游戏,肯定会唠叨三天两夜吧。回过神,发现杯外的水比杯内的水多得多,想到这,他拿起抹布要去擦,手忙脚乱之际又将杯子掉在地上。
“当啷”。满地的碎片,闪耀出耀眼夺目的光,刺得我睁不开眼睛。
风筝师找到了风筝,重新用线拴住,风筝又回到了被束缚的世界。
“叮叮叮”,门铃响了,爸爸回来了,有没有记得写作业、写我给你买的题、有没有偷看电视……
面对着唠叨,他并不觉得这唠叨烦人,他伴随着这唠叨声长大,他突然发现,唠叨原来是爸爸妈妈对儿子的一种思念。
被风筝师牵着的风筝笑了……
听着爸爸妈妈唠叨的他,也笑了……
风筝与线作文2
“无论哪个树梢,无论是在荒芜的沙地,还是在荆棘丛生的森林,无论哪里海枯石烂,土地古老,我们都要在一起,永不放弃!”“嗯,永不放弃!”这是风筝和线的承诺。
风筝和线从小就在一起,一直形影不离。风筝是视线,线是风筝的回归。他们一起穿越的山川见证了他们的美好时光。
渐渐地,风筝开始厌倦这种生活,厌倦熟悉的风景。它向往远方,开始追求自由。它不断挣脱线的束缚,完全无视线的感受。每次风筝用力,线都会痛,但为了风筝的安全,再痛,也会拼命把风筝拉回来。
“快回来!你飞得那么高,那么远,遇到危险怎么办?不能回家怎么办!”线之瞳流露出焦虑,但不管它如何劝说和拉扯,风筝都不理它,只是往前飞。
最后,线断了...
“你看,没有你我可以飞得更自由。”风筝骄傲地回头对线说。含泪抬头看着风筝,风筝仰天微笑,走自己的路...
出格的风筝在天空中自由飞翔,享受着夕阳温暖的余晖,听着鸟儿婉转的歌声,看着夕阳下天地的完美融合。突然一阵风掠过云层,风筝失去了重心,被风卷起。在强风的搅动下,树叶一次又一次地划破它美丽的脸庞,风筝痛不欲生。突然,它想到了挣扎着挣脱丝线。有时候,线会像这样痛…
风把风筝带到了一个孤岛上,遍体鳞伤的风筝用尽力气看着天空。仿佛一切都成了破灭的幻觉。血夜不断扭曲,暗星在血夜中偏离,树影哀舞,直到连最后一丝光亮都消失...风筝后悔了,彻底后悔了。它终于明白了线的痛苦。它开始怀念那条线,怀念他们一起看过的风景,怀念他们一起穿越的`山河...这时,风筝想起了他们褪色的承诺——永不离开,线一定要永远记住,永远在一起,但早已忘记。
风筝想哭,不管它怎么哭,怎么拍打翅膀,都是徒劳。没有绳子,甚至很难爬起来...渐渐地,风筝晕倒了。不知道风筝过了多久才醒。它醒来第一眼看到的其实是一根线。原来是那根线让我担心,我就让一只鸟叼着它去找风筝。得知真相后,风筝绝望地抱住了线。这一刻,时间似乎静止了。风筝昏迷期间,梦里全是它和线分享的回忆,它以为再也见不到线了。
“让我们一起起飞,无论世界多么古老,海枯石烂,我们必须永远在一起,永不放弃!”线治好了风筝,它变得更漂亮了。“嗯!”行,坚定地说。
他们又一次一起跃上天空,风筝忍不住放声大哭。一滴眼泪流过它的翼尖和鱼线...这时,线也流下了眼泪,一滴眼泪与风筝的眼泪在空中融合、交织、旋转,让它在阳光下闪闪发光。
不像其他的眼泪,这两种融合的眼泪没有落下,没有升华,也没有蒸发,而是随风飞翔,永远飞翔,永不离开,永不放弃!
风筝与线作文3
坐在草地上,我迎着已褪去了冰冷外壳的三月的风,嗅着花草树木透发出的生机,微抬起头,望着天空。那广袤的蓝,沁人心脾,几朵雪白的云点缀的恰到好处。忽然,我的目光被吸引住了在天与云的交汇处。定睛一瞧,哦,原来是一只风筝。它的姿态多么优美,张开双翅,随风浮动。连接着风筝的线,在阳光的照耀下,向我撒出点点金光。看着此情此景,我的思绪早已飘到远方。
为什么不让我去?!突然,震耳欲聋的.声音从房间里飞了出来。
你还小,自己照顾不了自己,我们不能放心的让你去。房间里,我的爸爸妈妈正在苦口婆心劝说我。
我已经长大,不再是小孩了!我可以自己照顾自己!我用尽全力,歇斯底里的喊道。
对爸爸妈妈放尊重些,不要大喊大叫!妈妈似乎有些生气了,微微皱起眉头,对我说道,我们是对你好。
前几天,我的朋友们告诉我,说他们打算一起出去玩,问我去不去。我当然想去了。但回家一问爸爸妈妈,他们一致不同意我去,理由是我的身体不好,并且不会照顾自己。为了这件事,这几天我没少跟他们吵架,就因为我觉得自己已经长大了,可以自己照顾自己。最后,在我的软磨硬泡下,爸爸妈妈很不情愿地同意了,但一而再再而三地叮嘱我要照顾好自己。我至今还记得临走前我一边信誓旦旦地对他们说没问题,一边漫不经心地把他们的叮嘱丢到了内心最不屑一顾的角落。
脱离了爸爸妈妈的束缚,我和朋友们爬山、骑车、然后去了海边。积聚的压抑猛地从闭塞了许久的心里释放出来,化作了源源不断的活力。即使脸上的汗水浸湿了眼睛,疲劳的四肢已略感酸痛,我们也一刻不停。这自由自在的感觉令人着迷,与呆在家里真的是天壤之别。奔跑,欢呼,大笑,无拘无束,酣畅淋漓。
然而,剧烈活动后又去海边吹风的我,在回家的路上就感到头隐隐作痛。第二天就感冒发烧了。
我已经记不清发烧后,爸爸妈妈数落了了我多少次。看着他们一边训斥一边悉心的照料我,生气中透着心疼的神情,我开始有些后悔和自责,为什么我当时不听他们的呢?我从什么时候开始不想总是顺从他们的想法呢?
阳光刺痛了我的双眼,我回过神来。是啊,我不就像那风筝么?总是想飞得更高、更远;而爸爸妈妈不就是那线么?束缚着风筝不让它飞远。但如果没有了线,风筝不仅不会飞的更高更远,反而会被风吹走,甚至坠落到地上。所以,就和风筝一样,我要接受线的束缚,是为了长大后,能让自己飞地更高更远。
风筝与线作文4
一只色彩斑斓的风筝在温暖阳光的照耀下,缓缓地升入了云霄,在它的周围,白云静静地游走;风儿轻轻地擦过;在它的下面有一群活泼可爱的孩子们,他们正在绿油油的“地毯”玩耍,突然这只在天空中跳舞的风筝引起了孩子们的注意,孩子们仰望着这只美丽的风筝,欢呼着;夸赞着……
但是没有孩子注意过,在这只美丽风筝下时时刻刻有一根透明“无形”的风筝线。它是风筝的搭档,但风筝一点也不尊重它,还一直嘲笑道:“看你那没用的样子,孩子们多喜欢我,可没有人关注你,甚至不知你的存在,讨厌鬼,别跟着我啦!”虽然风筝对风筝线这样的`冷嘲热讽,可风筝线一言不发,还是默默地牵引着风筝。风筝生气了,它挥舞着翅膀不停地挣扎,想与它一刀两断,因为它觉得风筝线一无是处,并还束缚着它,使它没有了自由。风筝越想越来气,它用尽所有的力气往上冲,这时线也越来越紧;越来越细,突然,只听见“砰“的一声,线断了。
风筝与风筝线分开了,风筝感到异常高兴,终于获得了自由。它正想着要去哪里“逛逛”时,这时“呼呼”一阵风吹过来,风筝失去了风筝线的牵引,飘飘然没有了方向。风儿也开始戏弄它了,一会儿把推向左边;一会儿又把拉向右边,风筝感到头晕目眩,头上冒出无数颗星星,它大喊着“风筝线快快救救我啊!”可是一切都太迟了。风筝最也支撑不住了,像一只撞了头的苍蝇乱转,然后“嗖”一下冲向了草地,重重了摔了过去,它的一侧断了,再也不能像刚才那样在湛蓝的天空中飞舞了。
风筝没有了风筝线的牵引、束缚,虽然自由了。可没有了风筝线帮它掌舵,它就是最美丽也难在广阔的天空中翱翔。它们只有相互配合,才能绽放出最美丽的色彩。
人生的道路亦是如此。老师、父母、长辈、朋友都是我们人生当中的“风筝线”,他们一直默默无闻地牵引着我们,一边让我们勇敢、安全的面对人生当中的风风雨雨,一边指引着我们走向正确明亮的人生道路,不能触及暗礁。
但我们却刚好相反,总想挣脱这根束缚着我们的“线”,开创自己的小天地。但是这根束缚、牵引我们的“风筝线”消失了,我们就有可能逐渐走向衰落,前途感到迷茫,没有了动力,也没有了正确的方向。
感激在你身边“无形”的“风筝线”吧!是这些“线”让我们有了人生的罗盘,让我们有了正确的方向;是他们让我们不畏惧人生的风风雨雨,不畏惧失败,最终获得成功,收获胜利的喜悦!
风筝与线作文5
小时候,母亲总爱带着我去广场上玩耍。而我,总爱呆呆地望着天空,看着那些在天空上无忧无虑,自由自在的风筝。很多时候,我都希望自己能变成风筝,在广阔的天幕下遨游。
但是,随着时间的推移,我似乎渐渐明白了,那看似无忧的风筝,却也是难过的——因为在它身后,永远有着一根细小,而又讨厌的线,拉住了风筝,让它飞不高,飞不远,牵绊着它。
还记得三年前,我曾与一位好友来到这个广场上,一起看着那些风筝;只见那各色的风筝千姿百态、竞相飞向高空,如百舸争流。
这时,好友突然对我说,那在天空上的风筝并不是自由的。
“风筝向往蓝天,向往白云,向往更高的苍穹。但是,”他指着那空中隐隐约约可见的风筝线,继续说,“但是,那一缕风筝线,无情地钳制住了风筝,抹灭了它的梦想。”
我的目光随着他指向的地方望去,史见一只风筝静静浮在空中。微风吹来,它奋力向上飞着,而那一缕细线却拉住了它……
于是,我再也不愿做那风筝,我不愿被拉住,我要自由!
但是,如今我却改变了这个观点,那是在上周六……
我照常来到广场上看那被“束缚”的风筝。它们也如往常一样,在那并不高的天空中“止步”。
就在我为风筝的不幸哀叹时,远在广州的堂哥给我打来了电话。
“喂,弟弟啊,你最近身体还好吗?学习怎么样啊?”
“还行吧,”“我随意说着”“对了,哥,你怎么突然给我打电话呢?”
“哦,是这样的,一来我这几年都没回家,最近有点想家了,就打个电话问一问;二来呢,就是告诉你,要努力学习,将来打份好工作。”
堂哥叹了口气,接着说:“你也知道像我这样的打工仔,工作量大,工资低,但是为了你和奶奶,我还是要努力工作啊!”
就在这时,那原本在天空中停留的风筝突然飞走了!我仔细一看,呀!风筝线断了!
可是,我并没有高兴,因为就在风筝线断掉的那一刻,我明白了!
我明白了风筝线并不是风筝的绊脚石;相反,它是风筝奋斗的动力!
那风筝,就像与堂哥一样在远离家乡的地方,为了生计,疲于远离家乡的地方,为了生计,疲于奔波的小人物;而那风筝线,却是他们对故乡的一缕牵挂,和他们奋斗的动力!那一丝牵挂,和他们奋斗的'动力!那一丝牵挂,给了他们一颗坚定的心,让我们在这社会的最底层,找到一丝温暖,一丝归属感;让他们不会在社会中迷失自我,让他们为自己的追求不断奋斗……
我挂掉了电话,当我再次看向那停留在空中的风格迥异,姿态万千的风筝时,我笑了,我不再哀叹上天对它的不公。
因为我已经明白了,明白了风筝与线的关系,明白了风筝与线的那扯不断的情意……
风筝与线作文6
我是风筝,她是线。
——题记
牵引着线的风筝
刚起飞的风筝就如我的童年,一点也不稳定,生怕什么时候遇到某种情况而掉下。我紧紧地抓住那根线。我清楚记得,七岁的时候,在一个大雨连下不停的夜晚。我突然发起了高烧,她用那粗糙而又饱含着温暖的大手抚摸着我的额头。“哎呀,发烧了,要赶紧去医院”,她焦急地说。当时爸爸不在家,家里又没车,她焦急地在我旁边转来转去。我烧地越来越厉害了,她二话没说,“全副武装”准备完毕,背起我,艰难地走在大雨中。她总把我雨衣往我身上盖,生怕我被雨水淋湿。而在她的衣服上却找不到一处干的地方。焦急中,我的泪哗哗的往下流。我曾多次 道:“妈妈,您的衣服湿了,让我下来走走吧,您歇歇!”而她却说:“没事的,我能行!”那时我的心是多么难过与温暖啊!
我渴望自由
在那同一片天空中,风筝曾无数次地想要挣脱那一根线的束缚,寻找属于自己的天空。初中阶段,母亲的“道理”让我厌恶,所有的话语都是唠叨。我觉得我能够独立啦,我有我的看法,我的事不用你管。“我需要自由”我对长空大声喊道。然而,我母亲却还是把当是三岁小孩,不厌其烦地日夜唠叨着我。所以我经常跟母亲发生冲突。
脱了线的风筝
终于,挣脱了束缚已久的线。我欣喜若狂,急切于飞向天空,却发现断了线的风筝如同失却了翅膀的'鸟,任凭怎样努力都无济于事。初中阶段,家离学校太远,为了上下学方便,我暂住在大姨家一段时间,终于摆脱母亲,终于不用每天听她唠唠叨叨了,我心里有着说不出的高兴。起初,我感觉自己就如同那从笼子里逃出来的小鸟,终于获得了自由,可以尽情的在天空中翱翔。直到有一天,我病倒了,隐隐约约我听到了那如此熟悉的声音,是母亲。我恍惚知道母亲在送我去医院的路上,梦里,我梦到了小时候,雨下个不停她背我艰难地走在去医院的路上,不知不觉,好像有什么东西,从我的眼角滑落,凉凉的,凉透了我的心……
我是风筝,她是线。她牵着我走过了一个个春夏秋冬,没有她,我又如何拥抱蔚蓝的天空呢?
就如同老舍先生所说:“失去慈母就像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”风筝也是一样,失去了线,虽然表面上还是完整无缺,但却迷失了方向,直到永远,永远……
风筝与线作文7
纵然时光如梭,岁月荏苒,夺走了你的青春年华,夺走了你的帅气容颜,却夺不走你的忧伤与牵挂。
——题记
大伯已经五十多了,一大家子的人都靠他微薄的工资度日。
小时候,常常看见大伯拿着皮带狠狠地抽打他的`儿子,眉毛紧紧地皱在一起,眼神散发出来的寒冷更是让人害怕。大伯抬起胳膊,皮带与空气摩擦发出“咻咻”的声音,紧接着结结实实地落在了哥哥的身上。大娘在一旁哭泣,无力阻拦。哥哥却一声不吭,任凭大伯用皮带抽打。大伯一副恨铁不成钢的样子,一下一下地打着哥哥,皮带打在哥哥身上,又何尝不是疼在大伯心里呢。
过了几年,大伯送哥哥去当兵了,送哥哥走的那一天,大伯什么都没说,只是点了点头,转身进屋里去了,大概是偷偷抹眼泪去了吧。第二年,大伯开始经常腰疼,疼到直不起腰来,可是我却依然能看到大伯抡大锤的身影。没几天,大伯就算坐在那里都会疼到出汗。后来大伯做了手术,他不让任何人告诉哥哥。
几年后,哥哥退伍了,大伯拿出十几年的积蓄,给哥哥买了车,有借钱买了房子娶了媳妇。哥哥却依然像小时候那样,整日无所事事。大伯却再也没有拿起过皮带,或许是没有力气再去挥起皮带,又或许是对哥哥失去了希望。
哥哥有了小孩,大伯却又多了一份经济压力。哥哥在消防队上班,却从来不替大伯分担过什么,自己大手大脚的逍遥着。大伯要常常反过来贴补他们一家。
大伯的心脏一直不好,一家人却没有人会想着让他少生点气,反而常常吵架,不得安生。今年的体检,大伯查出肺里有阴影,他偷偷藏起了体检报告,不管谁问都说是支气管炎,但是说完就会哭起来,自己跑开。
我们怎么会不明白他的顾虑。即使他告诉大家实情,又能改变的了什么?依然有一大家子的人需要他养活,哥哥依然整日虚度光阴,家里依然吵闹不断。他又怎么敢病倒,怎么敢离开?这一家人要怎么办?哪里有时间看病他还要赚钱养家,哪里有闲钱治病他还要为了孩子攒钱。他操劳了一辈子了。
或许几年后,大伯不在了,家里人才开始明白他的苦衷,他的忧愁。才开始想念大伯,想念大伯曾经带给他们无忧无虑的生活。才开始祭奠大伯,祭奠他们曾经荒芜的岁月。可是为时已晚,他们再也回不去了那段时光,再也找不回了大伯的身影。空悲切!又或许,只要有大伯在他们就永远不会明白大伯的心意。
就像是风筝与线,大伯永远丢不掉牵挂。
风筝与线作文8
小时候,我喜欢放风筝。记得,每次放风筝,我都会想象一番。我在想,如果我是风筝,振翅高飞。但风筝是一种不安分的物体,当它飞到一定高度时就开始沾沾自喜,尝试如何争脱那根牵引它的线。唉!它又何尝知道,如果没有了线,它又怎可能华丽的高飞。它怎么知道天气反复无常,风吹雨打正在等着它┉┉努力,吧!风筝!
不敢脱线的风筝
刚起飞的风筝就如我的童年,一点也不稳定,它就带着害怕,胆怯的心,紧紧的抓着那不华丽的线,尝试着起飞。因为它想看更广阔,更大的世界,虽然害怕,但它还是努力的起飞,紧紧抓住那根不起眼的线。
我就是那只想要翱翔却又害怕的风筝,而我的母亲就是那根不华丽的线。母亲是我的启蒙老师。虽然她是一个目不识丁的村妇,但是她给我的是生命的教育。她教会我做人,教会我做事,教会我生活。教会我;何时须沉默,何时须热情。我听着母亲的话渐渐长大,依偎有这条线上。她教会风筝很多很多……
“需要自由的'风筝”
风筝越飞越高,一种不安分的情绪充分地暴露出来。“我需要自由,我已经能飞啦,也不再受你那根线的束缚。”自大的风筝坚决地说。高飞的风筝自认为自己可以了,再也不需要那根丑粈的线了,可是现实总是残酷的。
现在的风筝:,母亲的“道理”让我厌恶,所有的话语都是唠叨。我觉得我能够独立啦,我有我的主张。我的事不用你管。“我需要自由”风筝对长空大声喊道。然而,我母亲却还是把当是三岁小孩,不厌其烦地日夜唠叨着我。所以我经常跟母亲发生口角。线,你理解风筝吗?
“风筝在线的眼底下永远都是个孩子”
风筝脱线了,那又怎样?一只脱线的风筝变得孤独,整天处于惊惶的状态。天气万变,承受着雨打风吹的痛苦,你能不着地吗?
在暑假里,我得了一场大病。只有母亲,她骑着自行车载我去看病,这情景,我永远忘不了。看病回来,是母亲为我煎药,熬粥。这是,我完全明白所有的一切。现在已经高中,、母亲对我的唠叨也少了,但少不了要我保重身体,努力学习。也许,我的思想成熟了许多。无论如何,在母亲的眼底下我永远是个小孩,线为风筝的生活指引了方向。
老舍先生说“失去慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”风筝也是一样,风筝也是一样,失去了线,虽然表面上还是完整无缺,但却迷失了方向,直到永远,永远……
风筝与线作文9
春天在万物复苏中走来。一群群可爱的孩子,踏着新长的草地,放飞一只只美丽的风筝。
孩子们大胆地放线,让风筝高高深入云层中。她悠闲地享受着云儿的柔软与舒适。她张开双手,躺在洁白的云朵上,享受这舒适的床褥带来的美感。带着一丝倦怠,
她在云的层层包围中进入梦乡……。
“喂——风筝,快起来啊!主人叫我们回去了!喂!”一阵巨大的呼喊声,把风筝惊醒了,她抬眼一看,原来是线来了,他依主人的吩咐,准时叫他了,风筝对洁白的床褥依恋不减,顽皮的说;”不嘛!让我再睡一会!“
线没有搭理风筝地回答,只是一再焦急的叫唤;“待会儿就要起大风了!如果风把线吹断了,我会死去,你也会失去主人,而浪迹天涯的!我可不想让你过得那可怕而倒霉的生活!快回去,再不,就真的来不及了!”风筝听到要起大风了腾地跳起来,开口就骂;“你怎么不早说!跟着你我真是受够了!快回去!”来不及了,就在风筝与线匆忙往回赶时,一阵大风吹来,把风筝与线一起卷进了风阵里。幸好线还没断,他们还有机会,但风从四面八方吹来,把他们撞得晕头晕脑。
线定了定神,扯住风筝,对她喊;“风筝!抓住我!我们逃出去!”而风筝却被吓麻了,乖乖抓着线的手,被线拖来拖去。
其实线完全可以松开风筝,轻松地退出风阵,回到主人身边,风筝给他的压力很大,他不止一次的想过放开风筝,但是这个想法一冒出来,就被打消了,因为风筝与他是患难与共的好朋友,他发过誓与风筝共存亡。
线看准一个缺口,拽住风筝就往那边跑,风猛面扑来,线一个踉跄,一阵头晕,时不时被扯得手酸腿麻,但他还是顶住强烈的风暴,带着风筝小心的避开大风,向留下一些小空隙中逃去。
风筝呆呆的看着线。大风吹来,线给她挡(虽然也挡不住什么);风扑倒她,线就把她扶起(虽然力气太小,根本扶不起);当风把她吹倒了,线就围着她,给她温暖(虽然风筝还是很冷)。但风筝的心里热乎乎的,鼻子很酸,心口总有什么压得她喘不过气来(其实没有什么东西压住她,她在大风里也喘不过气)
风无情地吹来吹去,线在风中带着风筝在极小的空隙里艰难行进,又一阵更大的风当头吹来,线艰难地翻过身,擦了擦额上密布的.汗水,用尽全力猛地一推,把风筝推出了风阵,之后,线就不省人事了……
风筝坠到了主人的怀里,随之带下一根断了的线,主人高兴的把风筝带了回去。
第二天,这个孩子又出来放风筝,这次,他换了一根结实牢固的新线,新线对风筝格外友善,风筝对他似乎也分外友好。
事后,风筝对她的好朋友说;“那一次风中的经历让我知道了什么叫友情,那就是生死与共,患难与共……”
风筝与线作文10
断了线的风筝,只能让它飞。
——题记
每次在放风筝的时候,我都不断的问自己,是否知道,心中的风筝到底该放在什么地方。天空无际,能纳万物。自己的内心是否也如天地宽广,容得下风筝的飘扬。
实际上,反思现实中的我们,却总在为那些想要珍惜却又错过的花与叶而懊恼,对那本书缺失的情节而遗憾,为那条路上参肩而过的风景,为那场虚幻的梦,对那幅没有完成的画而后悔不已。我们又常在感叹。感叹时光飞逝停不住脚步,奈何物是人非再回不到从前;感叹世事茫茫难自料,前方路途的光明少得可怜;感叹找来寒雨晚来风的变化多端。
然而,我们在追悔莫及的时刻必将又是我们日后再次感叹之时。生命的`长河在岁月的沉淀中,注定会积攒下种种事物。有的被我们把握在手里,有的被我们一时的冲动所抛弃,有的因我们刹那的犹豫而错失良机,甚至有的东西我们从未涉及过,更不用说得到。
记得在书上看到过这样一则故事:从前有两个爱探险的年轻人,有一次他们共同商定去沙漠寻宝。广袤的沙漠辽阔无垠,他们在里面绕了了三天三夜。不仅什么也没有寻到而且把所带的水和食物消耗的所剩无几。就在他们近乎绝望的时候,沙漠上空出现了一个声音。那声音告诉他们,只要沿着他们现在所在的路一直走下去,就能走出沙漠。非但如此,这条路上的石头将会在走出沙漠后变成金子。其中一个将信将疑的捡了小半袋,另一个则一脸不屑的空手走出了沙漠。果然,在走出沙漠后那小半袋石头变成了黄金。那个年轻人便借着手里的金子开创了一家店,并最终干出了一番事业。那一个人看到那个人的成功后,整天茶不思饭不想的为当初没有捡几粒石头而后悔,心存不甘,由于整日的懊恼,他变得愈来愈压抑,最后只能抑郁而终。
人生最大的遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的。那个空手而归的年轻人本也可以白手起家,闯出一片天地。却因为沉湎于过去的后悔而不思进取。到头来不了了之,这才是人生最大的遗憾。对于过去,我们无力挽回,因为太阳每天都是新的。我们所能做的就是微笑着以崭新的姿态面对明天灿烂的太阳。
人生错过就不会再得到,就像断了线的风筝,飞走,就不会再回来,也许我们会寻找,但似乎都已经晚了。珍惜你身边的美好远比去追求虚无缥缈的过去更容易幸福。
风筝与线作文11
仰望苍莽的天空,一只美丽的风筝在空中自由自在地翱翔,盘璇,它是如此地幸福,像一只展翅飞翔的雄鹰,直冲万丈天空。人们喜爱它,赞美它,因为它象征着盎然生机和蓬勃活力。风筝光彩夺目的背后,有一条并不引人注目的在默默地牵引着它,扶持着它,关怀着它。这条线说:'没有束缚的人生并不是真正的快乐的人生!”摆脱了线的束缚,风筝虽然比以往更加自由,但这只是暂时的快乐。时间一长,风筝便会随心所欲起来,迷失了飞翔的方向,也就是失去了人生的目标。定然会重重地摔在地上,永远也无法飞翔了。
我慢慢地低下头来,思索着,回味着,猛然发现我就是一只风筝,父母就是牵引着我的线。
当我迷失方向,惶恐不安时,父母紧紧地牵引着我,为我指明正确的方向,让我有了前进的目标;当我遭受挫折,畏缩不前时父母扶持着我,给我鼓励,为我加油,让我像雄鹰一样振翅高飞;当我厌倦父母的唠叨,想摆脱他们的束缚独自飞翔时,会难过,但他们还是紧紧的抓着我不放松,语重心长地教导我,使我打消了冲动的念头,静静地在蓝天的怀抱中生长,向着高空飞翔,创造自己辉煌的一生。
在束缚中长大,未必是一件坏事。适当的束缚,会让我有了正确的人生观,适当的牵引,会让我有了奋斗的目标,适当的羁绊,会让我有了前进的动力。我仿佛看见了一个蚕,在慢慢地破裂,一只蝴蝶在生长出美丽的翅膀。
从小,父母就对我要求极为严格,就像一条无形的线,紧紧地栓着我,束缚着我。记得有一次,周末作业很多,我坐在书桌前奋笔疾书,经过了一天的奋斗,那一堆堆小山似的作业终于都被消灭了,我感到十分疲倦,便放下笔,伸了个懒腰想去公园走走,放松一下。爸爸却一把拦住我,神情严肃说到:“别整天就知道玩,快回屋看书学习去!”我只好一个人生着闷气,回到了房间。望着窗外的蓝天白云,绿树红花,我越想越委屈,我已经写了一天的作业了难道还不能出去放松一下吗?这时,妈妈为我端来了一杯热牛奶,放到了我的桌前,坐了下来,语重心长地对我说:"孩子,爸爸妈妈对你严厉也是对你好,这并不是一种束缚,而是一种关怀。我们想让你更加努力地去学习,锻炼你的毅力,去开创自己的美好未来。'听了妈妈的'一番话,我豁然开朗,便瞬间明白了爸爸妈妈对我的良苦用心,我不应该辜负他们对我的期望。赶紧认真地学习起来。以后的日子里,我发现我没有那么贪玩了,而是用更多的时间去学习。正是因为父母的牵引,父母看似严肃的关怀使我有了正确的观念,在一点一点地进步!
风筝与线,本来就是不可分割的整体。正因为有线的束缚与牵引,风筝飞的更高,更远!
风筝与线作文12
如果你是一只风筝,当你自由翱翔时,你是否注意到始终牵着你的线?—题记
我的家境并不富裕。小时候,爸借钱修建了新房,还买了车子。于是,自那时起,庞大的债务就一直压在我家头上。
也许是债务一直压在心中,也许是生活上有太多的不顺,也许是有些事独自承受太久了,爸和妈经常吵架。幼小的我,每当他们吵架时,都会哭得伤心欲绝。但也许正是爸妈吵架吵得太多了,也许是习惯了,也许是本能,晚上,我只要听到一点点动静,立马就会从床上弹起来,十分警惕地观察着周围的一切,就算是爸妈翻身的声音,即使隔了一道门,一堵墙,我都听得一清二楚。
过了几年,妈凭着坚持不懈地努力,和一点点机遇,正式成为了一名人民教师。当时,新教师要去偏远山村支教三年。为了我,为了家,为了生活,妈不得不带着我,背上行李,背井离乡。
也许正是爸妈吵架,所以我小时候十分乖巧听话而且早熟。有些事,我和其他孩子不一样。小时候我跟妈说:“妈,我一定会好好读书,让你和爸爸过上好日子的。”妈当时听到这话时,惊讶的一时没反应过来,等过了两、三秒后,妈擦掉脸上的泪,说:“嗯,我家儿子真懂事。”
我随着时间一点点成长,逐渐有自己的思想,有自己的顾虑,有自己的心事……而在妈的`眼中,我还是个孩子,并不能真正分辨是非,怕我受伤害,所以事事都要管着我,恨不得做我肚子里的蛔虫。但我却很反感,总希望妈不在身边。
那几天,妈真的走了。我大声喊道:“我自由了!”于是,我开始放肆疯,大吃妈不让我吃的零食,玩妈不让我玩的游戏,甚至看起了暴力动作片。即使我觉得它们都很无聊。一天过去了,两天过去了……闭上眼睛,突然感到自己累了,有点想她了。这样自由的日子竟如此的空虚,使我感到十分不安,总觉得少了些什么,心里才明白失去后才懂得珍惜这句话,竟有些想哭的冲动。渐渐地,我开始怀念妈的唠叨;怀念妈在我身后说多穿件衣服;怀念妈让我做会儿作业;怀念妈趴在窗户上和老师打电话沟通的身影……妈回来了,突然感受到她身上散发出的那种久违的温暖。
就像牵着风筝的线,风筝虽不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后又被拴上时,才知道飞不出去的安全。
风筝很需要线,我也真的很需要她。如果没了她的操心,我又怎么会平安的长大;如果没了她的唠叨,我又怎么会缓和一下多病的身体;如果没了她的严厉,我又怎么会取得如此优异的成绩……因为有了她,所以才有了我;因为有了她,所以我才有了一切。是她,给了我全部。我不能没有她,就像,风筝不能没有线。
风筝与线作文13
小时候,在春天,来到一块空旷的草坪地,迈动步子开跑,把风筝放得老高。与小伙伴们比比谁的风筝更远……那是童年最美的回忆,我一直记忆犹新。
尤其,还记得,那些花花绿绿的风筝下的风筝线,虽然那样普通,不被人注意,但是,风筝永远离不开它。
生活中总是有一些和风筝线一样的人,不去喧哗取宠,认认真真的做自己的事,不怒不怨,不悲不闹。小时候,有个小女孩,整天喜欢跟在我身旁,乖乖的做一个小跟班,不会被人们所注意。
那时的我,是被家人捧在手心里的孩子,任性且娇气。刚见到那位小女孩,她脏脏的小脸,五官却很眉清目秀,仰头一直微笑的看着我。后来我知道了,她是邻居家的孩子,没几天便和我的小伙伴们混熟了。
我突然很讨厌她,觉得她抢走了我的伙伴们,所以,无论她怎么讨好我,我总是一个笑脸都不给她。她也不苦恼,只是一直死缠烂打的跟着我。今后的日子我也习惯了她的存在,心里早已经认同了她,把她当做了朋友。
我们的分裂,来源于一个风筝。
当时的我有一个非常喜爱的风筝,是因为一次跳舞比赛而拿到的奖品。我特意拿出了我心爱的风筝,本是想和她好好分享放风筝的乐趣,却因为虚荣心作祟,我开口说出的话语中带着炫耀和微微的挑衅。当我看见她微红着的脸,心中越发得意,说道:“我们就像一个完整的风筝,不过,我才是那个高高在上的风筝,而你就只能说是毫无用处的`风筝线。没有了风筝线的风筝才会更自由,而风筝线总会是那个多余的……”她的脸色越发难看起来,我的话语真的激怒了她。忽然,她猛的把我手中的风筝抢过,使劲的拖着风筝奔跑。那天的风很大,风筝放得很高,她拿着风筝线狠狠地拧断,我的那只风筝,孤孤单单的随着风漂浮在漫无边际的天空中,不一会儿,便看不见它了。
我愣住了,更多的是对她的愤怒。她不是最温柔的那个吗?她不是永远不会反抗我吗?她居然故意放飞掉了我最珍爱的风筝!我的眼里闪着泪光,身体颤抖着却依然倔强。
她不语,跑回了自己的家。留下我在那哭闹、迷惘、无措。她打开了窗子,看着我,嘴里吐出冰冷地声音:“我只想告诉你,没了线的风筝,就是一个只会随风飘荡,毫无主见的废物。”在那一瞬间,我真切的感觉到自己做错了,羞愧地望着地上还剩下的半根风筝线,出了神。
很久以后,我仍然记得,风筝与线的故事。我和她和好了,因为我相信,风筝与线在一起,才会是一个完整的整体,才会绽放出最大的光彩。
风筝与线作文14
在浩瀚无际的天空中,有一只美丽的风筝在自由的飞翔,那根默默无闻的线在给予风筝无限的力量!也许只有经历过风雨,风筝才懂得线的伟大!
——题记
风筝,从童年时就是我们的好玩伴。可是,你有没有想过风筝为什么得以飞的这么高。其实原因很简单:是因为线给予了它方向的引导和和高飞的力量。那么下面,请听这样一个小故事。
在很久以前,有一只风筝在蓝天中飞翔,它一直有一个梦想,希望自己能和鸟儿一样,能展翅高飞,去美丽的远方游玩。于是风筝每天都牟足了劲,想挣脱那根一直束缚住它的线。终于有一天它挣断了那根日日夜夜捆绑着它的线!风筝的心里一阵欣喜,用力冲向它梦寐以求的高空,就在它忘乎所以的时候,一阵大风刮了过来,风筝左右摇摆拼命挣扎,但已经无济于事了,它一头栽了下来,被摔得“粉身碎骨”了。
读了这个故事,不知你有什么感想。或许你会觉得,风筝并不是完全错的,至少它拥有了它想要的自由,即使时间很短;也或许你会觉得风筝太傻,自不量力,自由没得到不说,连自己的性命都搭上了。可是,在现实生活中又有多少像风筝一样的人呢?
其实,我们和父母老师的关系不也正是如此吗?小时候的我们,觉得父母是我们最温暖的依靠,恨不得每天都让父母陪着自己。然而,我们日益长大,突然觉得父母和老师太唠叨,管的太严,不给我们一点自由。我总嫌弃父母说我的缺点和不足,总觉得自己没做错,是正确的。每次和朋友出去玩,手机总是响个不停,总有听不完的唠叨。还有老师们不辞辛劳,呕心沥血教给我们知识和做人的道理,只为能换取我们更好地未来!可是现在的我们,却为了追求所谓的“自由”和突显出自己的“个性”,故意和自己的父母和老师对着干。可你有没有想过,父母和老师是为了谁好?你是不是就成了那只“自不量力的风筝”呢?因此,我们应该认真对待老师和家长的教诲,珍惜她们的呵护和关怀,在她们的支持和指引下,我们的理想才能实现!
虽然,线有时候会限制我们的自由,但它给予我们的是更多的.保护和关爱。这根线就是浓浓的亲情和精神支柱,是父母和老师对我们永久的关怀!线为风筝指引前行的方向;线为风筝指明了前进的道路;线为风筝给予永恒的支持和鼓励!我们亲爱的父母和老师也是如此,即使有一天我们长大了,就像风筝飞的更高了,这根线也只能慢慢拉长,变成永恒的牵挂!
湛蓝的天空中,柔柔的白云静静地飘荡,那美丽的筝儿有了线的支持鼓励和伴随,相信会飞出更远、更高、更美的人生……
风筝与线作文15
初春,田野上,新发芽的柳树在微风轻拂中展现出它那婀娜的身姿。母子两人正在田野上奔跑。母亲的手紧紧握着线轮。小男孩抬起头,张开嘴巴望着蔚蓝的天空,一个蝴蝶的风筝在半空中飘荡。小男孩让妈妈把风筝放的再高一点,而母亲却怕被风吹断了线而久久紧握着线轮。
风筝在半空中安逸地飘着。
“宝贝,我给你做了你最爱吃的菜,快来吃吧。”小男孩跑过来,一下子就蹦到了椅子上。“来,张嘴。”“妈妈我都上小学了,我能自己吃饭了……你看。”小男孩撅起小嘴边说边夹起一块鱼放到嘴里。“坏了,有刺。”小男孩似乎感觉出了什么。“你说你这孩子,我说我喂你,你不听。”母亲心疼的边说边让男孩张嘴。小男孩不情愿地张开了嘴……
风筝在风的作用下向前方飞舞。
在公园里,小男孩和妈妈在玩滑梯,一个乞讨的老人进入了小男孩的视线。在他未经世俗的心里,这个衣衫褴褛、面容憔悴的老人,是显得多么无助和可怜。他让妈妈看。妈妈用很鄙夷的眼光上下打量着这位老人。她对小男孩说:“他脏,不要理他。”小男孩怀疑地看着妈妈,妈妈却显出不耐烦的样子。小男孩看妈妈生气了,只好自己玩滑梯。
风大了,风筝在半空中摇晃起来。
“喂,你好,我是小明的老师,请你明天到学校来一趟。”“好……”女人迟迟地没有挂断电话,听到电话里叮叮的声音,女人的心里像在打鼓。眼神中充满着担忧,恐惧。儿子还没有回来,女人自己在沙发上坐了一夜。明天,女人怀着忐忑不安地心情来到学校。一进办公室,就看到了在办公室的儿子。他显出疲惫不堪的'样子,两个黑眼圈围绕着他眼睛的周围。女人这才发现,儿子的嘴角有淤血。“你这儿子,让我们老师怎么管啊!”老师抱怨着对女人说。“逃课,去网吧,打架,都是你儿子。”女人此时像犯了错的孩子,低着头,红着脸……
后来啊,狂风夹杂着骤雨,啪的一声线段了,风筝落到地上。
“杀人案,杀人案……”女人狂抓住自己的头发,两行泪从眼角慢慢滑出……监狱里,母亲呆呆地望着墙那边的儿子。她们母子之间永远隔了一层墙。
“妈,你知道吗,我想再和你放一次风筝,我不知道你答不答应我一件事,如果可以,下一次放风筝,可不可以我拿着线轮,把风筝放高一点。”
女人终于忍不住了,放声嚎哭起来。
她不知道,风筝离开线,就像断了翅膀的老鹰,只知猛撞却没有了方向……
【风筝与线作文】相关文章:
风筝与线的作文03-09
风筝与线作文03-06
风筝与线作文07-05
风筝与线的作文08-07
风筝的线作文08-05
[精选]风筝与线作文01-09
风筝线作文01-08
线与风筝作文12-08
(经典)风筝与线作文10-19
风筝与线作文【精选】10-19