(热门)埋在心底的自豪作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的埋在心底的自豪作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
埋在心底的自豪作文1
我是一个多才多艺的女孩。其中，画画是我最自豪的特长。
我从幼儿园中班起就开始学画了。记得第一次学画时画的是几只小鸡。不管我怎么画，总是画得很难看。我很着急：“咦，怎么老是画不好呢？真烦，真烦！”我在心里不停地埋怨着。教我画画的陈老 师非常耐心地握着我的小手，一笔一笔地教我怎么画。
这就样，我的画技一点一点地提高。蜡笔画学完了，学画水粉画；水粉画学完了，学画线描画。线描画学完时刚好上两年级，那时就开始学素描了。素描非常难。起先，我画的线条总是歪歪扭扭的，自 己看着都别扭。但妈妈说：“不用急，要慢慢来。一口吃不成一个胖子嘛。”于是，我坚持着，努力着。功夫不负有心人，我现在画的素描线条比较细致了。自己看着美丽的画，心里也非常开心。
在课余时间，我会拿出一张白纸，去临摹书上的画。于是，我的画技又提高了许多。妈妈把我画的画拍下来，放在电脑上，通过发电子邮件去投稿。报社的主编非常看重我的画，我的画也因此经常发表 在报纸上。告诉你吧，我现在发表的画差不多有40幅了。
今天，我把这学期开学以来发表的6幅画带到班级里。因为朱老师说，每发表一幅作品就可以换一个“金苹果”贴在教室里的“每天进步一点点”这张纸上。你可知道，这“金苹果”是很难得到的。做作 业得一个“优秀☆”，只能得一个“青苹果”；得五个“青苹果”才能换一个“红苹果”；三个“红苹果”才能换一个“金苹果”。而我今天，“哗哗哗”，直接贴了6个“金苹果”！每当我贴一个“金 苹果”时，同学们就在底下发出“哇——”的惊叹声。
听着大家的叫声，我的.心底涌起自豪的波涛。啊，画画带给我无穷的欢乐，画画带给我无比的自信，画画是埋在我心里的自豪！
埋在心底的自豪作文2
我是一个爱下象棋的男孩，曾经战胜过电脑，这让我感到非常自豪，但是，你知道吗，在这次胜利背后，我付出了多少努力？
记得一年级学象棋的时候，才学了几节课，我就被奥妙无穷的棋盘深深地吸引了。可家里没人会下，我只得跟电脑对战，我心想：电脑肯定不如人脑聪明，可下了几盘后，我发现，就凭我这点儿小技能，根本战胜不了它，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，妈妈语重心长地对我说：“要勤动脑，多学习，才能有进步。”
听了妈妈的话，我赶快找了两本棋书，看了起来，我随便翻了几页，背了几招，就迫不及待地要跟电脑下一盘。这时的我根本不把电脑放在眼里，心想：这回电脑总该输了吧。一会儿，“叮咚、叮咚”的电脑提示音又在嘲笑我的`失败了，它好像在说：“哈哈，学了这几招就想打败我，没门儿。”唉，我又得灰溜溜地接受现实了。我沮丧极了，直怨自己愚笨。这时，妈妈的话又点亮了我：“读书哪能三天打鱼，两天晒网，必须要持之以恒。”于是，我开始认真地钻研象棋。两星期后，我看完了两本书，终于有点开窍了。
又一次坐在电脑前，我充分利用所学到的知识，闯五关，斩六将，终于，我听到了期待已久的掌声，电脑也好像在庆祝我呢。我高兴得一蹦三尺高，妈妈走过来，笑了。我的心比吃了蜜还甜，恨不得把这个消息告诉全世界，我在心里默默地说：“我真棒”。
虽然，我战胜了电脑，但那还是初级阶段的，后面，还有很多级别等着我去挑战呢，这也让我意识到自己有很多不足。只有勤动脑，多学习，才能拥有自己的一技之长。
埋在心底的自豪作文3
今年8月3日到4日，在金昌市职业技术学校举办了第七届“清源杯”围棋公开赛暨升级升段赛，我和张哲代表兰州博雅围棋培训中心参加了这次2升3段的比赛。
8月2日，姥姥、妈妈陪着我坐火车去金昌。大舅爷、大舅奶、舅舅、大姨妈的家都在金昌。他们不但热情地接待我们，而且还每天鼓励我。比赛的第一天，我一共下了5盘棋。上午下了3盘，我赢了2盘输了1盘;下午下了2盘棋，我第一盘就输了。伤心的眼泪在我眼圈里悄悄地打转，但是我始终没让眼泪流下来。第二盘我赢了，但是赢得十分惊险!当时我快输了，对手就得意地和别人说起话来。这时恰好轮到我了，我悄悄地落了一颗子。他回到棋盘上后问我：“你下了吗?”我回答说：“下了!”他又问：“你下哪儿了?”我自信地说:“不告诉你!”我看得出他当时就慌了，慌乱之中下错了一步棋，结果让我把他的一条“大龙”给吃光了!他大惊失色，立刻哭了起来!最后，他不得不认输。第二天上午我又赢了1盘输了1盘;下午我赢了关键的1盘。比赛规则规定：女孩总分10分就可以晋级为3段。我的总分是11?43分，在42个选手中排名第13位。我顺利晋级为3段。我的棋友张哲总得分8?86分，没有升上3段，我为他深感惋惜。
我看到自己的成绩后兴奋得不知如何是好，比吃了蜜还甜!但是高兴之余，我很快冷静下来，细心总结自己的.这次比赛，发现了很多不足之处，例如要认真思考，不能下随手棋，下完棋后要复盘等。今后我一定要弥补这些缺点，认真学习棋艺，让自己的业余生活因围棋而快乐!
比赛完的那天下午，舅爷开着他的车带着我们游玩了金昌公园、金昌地质博物馆、金水湖和其他旅游景点。 8月5日上午我们高兴地坐着火车回到了我们的家!
埋在心底的自豪作文4
在民族乐器中，我最喜欢的就是二胡了。有一次，教我二胡的苗老师授完课后，夸奖了我：“进步了，反应能力还行！”他还鼓励我多加练习，就连妈妈也夸我努力了，并对我竖起了大拇指。
我高兴极了，对自己充满了信心，虽然没有表达出来，但却把自豪埋在了心底。
学二胡磨练了我的意志，因为学二胡光凭爱好是不够的，还得下苦工夫才行。刚一开始学的时候，老师手把手地教我指法———F调、D调、G调……每个音调还有音高、音准之分，确实感觉有点难，不过，我坚持下去了。尽管有时我的作业也挺多，但我仍然每天抽出时间练上半个或一个小时，你知道我是多么地喜欢我的`小宝贝———二胡啊！到后来，我学到了三级、四级，曲子越来越难了，如在拉《八月桂花香》、《听妈妈讲过去的事》、《赛马》、《拉骆驼》等曲子时，要不时地换把，还要注意左右手协调，不到位就得重来，一遍又一遍。
学二胡也锻炼了我敢于表现自己、活泼大胆的性格。记得有一次，苗老师为大家举办了一场师生二胡观摩比赛，我因为胆小，生怕自己拉得不熟而被人取笑，没敢报名。结果，我看比赛时，有好几个年龄比我还小，拉得也不比我好的小朋友都报名参赛了。我感到非常后悔，心里想：下次我一定不会放过机会的！
在期盼中，我终于迎来了另一场艺术风采大奖赛，参加竞赛的选手中有弹钢琴的，有吹长笛的，有拉小提琴的，等等。我这次参加了少儿组B组的比赛，在舞台上表演时，我克服了紧张的心理，非常投入地表演了二胡独奏《良宵》，赢得了评委老师和台下听众的掌声，还获得了比赛的优秀奖呢！
那一刻，一股自豪感在我心中升腾，我终于明白了那句“世上无难事，只怕有心人”的含义，只要勤学苦练，就没有做不到的事。
埋在心底的自豪作文5
我非常喜欢滑冰。假期里，爸爸妈妈带我去奶奶家，奶奶家门口有一个大院子。哥哥走过来对我说：“我们一起滑冰吧。”我说：“我还不会滑冰。”哥哥又说：“那你在一旁看着我滑冰。”“好”我说。哥哥有时直着滑，有时蹲着滑，还有时绕过来绕过去，看得我眼花缭乱，我真的很羡慕他。
第二早上，爸爸给我买了一双粉红色的滑冰鞋。哥哥便教我滑冰，我先佩戴好护膝、护臂、护腕、护手，然后又穿上滑冰鞋，哥哥先教我直立;然后是行走，最后才教我滑行。一开始，我怎么也站不住，滑不好，一不小心就跌倒了，摔得我浑身酸疼，累得我满头大汗。我真想打退堂鼓了，但转念又想，那样我不真成胆小鬼了?于是我咬咬牙，又坚持了下来。经过一个早上的苦练，我终于能跌跌撞撞地自个儿滑行了。你不知道，当我可以独立滑向前方时，我的.心里别提有多高兴了!
第三天早晨，我在室内已经可以基本能自在地滑行了，于是我便来到室外，尝试着滑坡。上坡的时候还好，我成功到达了，可下坡就没那么幸运了，下坡时我乘兴只往前冲，可是因为没有掌握好下滑的平衡技巧，结果被一个小石子绊倒了，幸亏我戴好了护具，才让我避免了“血光之灾”。我又站了起来，然后哥哥就教我下滑时应该注意身体重心偏低、前顷，以及过快怎样使用脚刹。真是功夫不负有心人，因为我的坚持不懈，我的滑冰技术飞快地堤高了。我就像一只快乐的小燕子，滑翔在蔚蓝的天空。
世上无难事，只怕有心人。其实，不但学滑冰这样，学习任何知识、技能，都是一样的道理，只要下定决心，不怕困难，坚持不懈，没有克服不了的困难，没有攀登不了的困难。
埋在心底的自豪作文6
我是一个活泼开朗的女孩，弹钢琴、吹竖笛、写毛笔字等都是我的爱好。在我的这些特长中，令我最为自豪的就是写毛笔字了。
书法是中华民族的国粹，我十分喜爱它。一有空，我就在字帖上找字临摹，知道我自己和家长都满意才肯罢休。写毛笔字讲究力透纸背，有体有锋，笔墨纸砚一个都不能少。另外，镇纸、印章、毛毡等也是我的“小助手”。
去年暑假，在我的强烈要求下，妈妈终于给我报了一个软笔书法班，我如愿以偿地开始真正地学习毛笔字了。每天下课回到家以后，我都会认真地完成书法老师布置的作业。开学后，学校的作业愈来愈多，所以我的练毛笔字的时间更是十分珍惜。毛笔字课一节才一个半小时，我经常多写一会儿才去洗笔，有时候还会一直写到下节课上课。
妈妈为了检验我的书法水平和学习情况，给我报考了五级书法水平等级考试，也就是人们常说的软笔书法五级考级。我当时一听就有些发慌，一上来就考五级？会不会……对我来说有点难度？但我还是没说什么，报都报了，不努力一把怎么知道呢？在备考的过程中，隐藏了说不尽，道不完的酸甜苦辣。只有一个月还不到的练习时间，刚拿到书法老师给我的临摹作品，我就又一次大吃一惊。不仅有10个以上的繁体字，笔画复杂难写的字也是不少，而且在这其中，我竟然一个字都没有练过啊！我咬咬牙，为了通过考级，证明自己的实力，我放弃了自己的休息时间，严格要求自己练字。对照范字，追求完美！“这个字不行，再练！”“这可不是你的`水平啊！”“加油，就差一点就OK了！”……这些话语，成了我练字时的口头禅，也是我自我的鼓励，前进的动力。
虽然练字时间让我感觉很短，但我知道，我的努力没有白费。俗话说：“功夫不负有心人”，我终于通过了毛笔字五级的考试。
这个就是我埋在心底的自豪。我想，这个修身养性的爱好一定会伴随我一生！
埋在心底的自豪作文7
我是个非常喜欢游泳的女孩。在我刚上一年级时就已经会蛙泳和自由泳了，厉害吧！到了二年级我便会了一些水中特技，比如水中三百六十度旋转，水中倒立、潜水、跳水式游泳等等。不过，我最厉害的还是把身子漂浮在水面上，但有时还是会失败，所以我经常刻苦的反复练习。功夫不负有心人，到了三年级我就已经会仰泳喽！现在我唯一不会的就只有蝶泳了。虽然我不会蝶泳，但我知道，蝶泳游起来就像蝴蝶一样，非常美丽！两只手成了蝴蝶的翅膀，和面两只脚在增加动力，不是吗？
记得以前在贵州的时候，我、爸爸、妈妈、哥哥和姨妈一起去河里游泳。来到河边我换上了泳衣，先用手摸了摸水温，啊呀！冰死我了！把我冻得直发抖，这可是河水，怪不得跟游泳池里的水不一样。过了一会儿，我还是下了水，一踩，咦？怎么踩不到底，原来这河水足足有六米深。我刚开始时还有点害怕，因为水里的水是深绿色的，而且加上水又很深，我就只好套着游泳圈了。慢慢的'，我变得大胆了，便不用游泳圈了，游啊，游啊，我终于游到了对岸，但是我却开始觉得脚痒痒的，我想：会不会是那个呢？原来是虚惊一场，那只是一些水草，并不是我想的那个——水蛇。后来爸爸因为怕水太冷会着凉，所以没下水；哥哥因为太胆小，不敢拿掉游泳圈；妈妈最厉害，一开始就适应了环境，游了起来，怪不得是妈妈的老家，我想她小时候应该经常来游吧！不管怎么样，妈妈应该就是我努力学习的目标吧！
这就是我心底的自豪，我一定会再接再厉，勇往直前，朝着目标前进。
埋在心底的自豪作文8
我，很平凡。但我却兴趣广泛，多才多艺。
我是学校合唱队的一名成员。九月份，聂老师帮我报了“飘扬的红领巾”我是小小歌唱家的比赛。于是，只要一有空，我就会听起《卓玛》的音乐来，还会情不自禁地跟着哼唱起来。另外，每个星期二和星期四都要坚持去聂老师那儿练唱歌。虽然我的作业却逐渐多了起来，虽然我的喉咙很疼，但是我不气馁，还是坚持练习。慢慢地，我的水平提高了不少。
终于，功夫不负有心人，我有幸进入了决赛。于是，我更加勤奋地练习。等到决赛那天，我们刚进义庄小学大门，便被那美丽的景象吸引了，红花绿树把学校装点得生机勃勃，而且没有一点儿杂乱。我迫不及待地跑进现场，啊！气氛是多么热烈，尤其是那大舞台，灯光璀璨！
比赛开始了，看着前几位选手一个个登台，我开始紧张起来。毕竟这是我第一次参加个人比赛！眼看一个比一个分数高，我的压力更大了，心里“怦怦”地跳，全身肌肉紧张地收缩起来。“请10号选手准备！”于是，我慢吞吞地走到侧台候场。这时，我觉得手心都在出汗了，腿似乎也在发抖。我心里想：唉，反正都已经来了，总不能打退堂鼓吧。凡事都要经历第一次的嘛！于是，我从容地走上舞台，先向评委们敬了个礼，然后静静地等待音乐声响起。“莹莹的蓝天哟，捧着白云……”我开始唱起来，配合着歌曲，我的.手也跟着向远处伸去……终于唱完了！我松了一口气，感觉那一刻是那么漫长。终于到了颁奖时间，我的心又紧张地怦怦直跳。当报到我的名字时，我激动地走上舞台，望着底下大家赞许的目光，打心眼里涌起一股自豪。我成功了！
那一刻，我明白了，只要肯下功夫，成功便会伴你左右。
埋在心底的自豪作文9
我是一个活泼能干的女孩儿，体育更是我的强项。其中，最令我自豪的就是网球了。
今年暑假里，我首次报名网球训练班。作为初级班的一员，我奋发向上。功夫不负有心人，终于，教练把我调到了提高班：我升级啦！
让我印象最深的一次，是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳，可我一点儿都不紧张。快到我了，我深吸一口气，扎紧裤带，抓起球拍蓄势待发。
我站在场上，摆好姿势，等待着教练发球。啊，发球了！此时的我如同一头气势汹汹的`公牛，虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下，我迅速拉好拍子，瞄准那颗球狠狠一击，又漂亮地完成了一个收拍。“好球！”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀！打过来了，这个球真刁，打得那么靠后！不过，这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”，“砰砰！”球儿顺着拍子的方向爬上天桥，助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟！教练打来一个“网前球”，这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方，便使了个坏：我把球轻轻一碰，球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影，再看他慌张、惊讶的表情，我心里自豪极了。
这时，我听到了教练的夸赞声：“嗯，不错不错，才学了20天，就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩——一共打了24个回合——通过了！就连肖佳航（我们班最优秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么这么厉害！”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样，可开心了！
如今，我已经可以用正手打18个回合，反手13个了，我真为自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文10
大大的眼睛，一个能说会道的嘴巴，头上扎着一个马尾巴辫子，喜欢挑战自我的四年级小姑娘，她是谁?她就是我，一个常把一份自豪埋在心底的`我。
记得在我八岁那年的一个星期天，天气晴朗，我闹着让爸爸教我学骑自行车。由于我学得特别认真，所以爸爸才教了一会儿，我就能自己掌握着车龙头骑了。于是，我大胆地对爸爸说：“爸爸，从现在开始，你松手吧，只要在旁边看着我骑就行了，看我的吧!”爸爸用怀疑的目光看着我，哼，竟然怀疑我的能力，我偏要骑给他看。我握紧龙头就直接跨上了车座。一开始，我骑得很稳，可到了拐弯处，我一个不小心，手一拐，来了个“嘴啃泥”，摔了个大跟头。爸爸心疼地上来扶起我，还直说：“摔疼了吧!今天别骑了，下次再骑吧。”但倔强的我不灰心，不顾爸爸的阻止，拍了拍身上的灰尘，又继续骑。可是才不到两分钟，只听“砰”的一声，我又跟墙壁来了个亲密接触。哼，我就不信我征服不了这自行车。于是，第三次、第四次……经过不断练习，经过无数次失败，我终于成了“骑车高手”。
现在我最大的兴趣就是和小伙伴们比赛车技。说曹操，曹操到，你瞧，相约比赛的小伙伴来了!比赛开始了，我像离弦的箭一样;中向终点，当然，那两个同伴也不甘落后，拼命向终点冲刺。眼看他们就要追上我了，我加大马力，一边骑还一边喊“冲啊”，以此来为自己加油。五米、四米、三米、二米、一米，啊!我赢了!我激动不已。你们可知道，这是我第十次拿冠军啦!
如今我已经是小伙伴心目中的“自行车之王”了!这就是我埋在心底的自豪，请为我竖起大拇指吧!
埋在心底的自豪作文11
在炎热的夏天，我躺在床上，耳边传来优美的葫芦丝曲。轻柔婉转的旋律，既像阿娜多姿的舞女，又像美丽的孔雀，更像我吹的葫芦丝曲一样的优美、抒情。
我非常喜欢吹葫芦丝，当然我自己感觉我吹的也很棒，所以我要给大家说一说我吹葫芦丝为什么这么好，这么棒呢？
首先，这和我的葫芦丝老师的良苦用心及我的勤奋努力分不开的。每次上课，王老师都很认真仔细的给我讲解乐谱，给我指正指法，不厌其烦的给我讲解错误，让我一遍又一遍的纠正，直到吹好、吹对为止。在此，我要深深的感激叫我葫芦丝的王老师！
其次，我因为喜欢吹葫芦丝，所以我吹葫芦丝的时候就特别认真，特别爱抠自己的细节。比如：我拿起葫芦丝，先观察音孔，轻轻地按着音孔，气息均匀的放开来吹……全家都陶醉在我的葫芦丝曲目中，连我自己都沉醉其中了。如果，我发现自己吹错了一个音符，必须是要重新吹一遍的。在我自己的严格要求下，就这样反反复复的吹了一遍又一遍，终于学会了一首又一首的曲子。今年暑假，我葫芦丝还考过了十级，大家都夸我的葫芦丝吹的好。比如：“赵永煊太厉害了，吹的葫芦丝可以和老师相比了”，“赵永煊你的葫芦丝在哪里学的？我也想去学……”赞美的`话还有很多很多…….当然，我的内心是很自豪的！哈哈！
最后，虽然大家都认为我葫芦丝吹得这么好，但是我必须往更高的方向去学习，必须认真地去练习，用更高的标准来要求自己，必须把自豪埋在我的心底……我相信：将来我一定是一位有名的葫芦丝大师！请为我加油！
埋在心底的自豪作文12
有人喜欢画画，有人喜欢唱歌，有人喜欢下棋，可我喜欢弹古筝。因为古筝带给我足够的自豪。
古筝是我的好伙伴，当我和伙伴手拉手时，我就会情不自禁地投入到乐曲的弹奏之中。
我小时候就开始学古筝了，现在已经有六年多了。在这六年中，我参加了一次又一次的考级，从四级考到了六级，从六级考到了八级……今年暑假，我终于考到十级了！在这十级考试中，我还获得了优秀奖。
在这考级之路上，我好辛苦啊！手都磨出了一个个血泡，一练就是几个小时，坐我腰酸背疼。着密密麻麻的谱子，我的我眼睛都花了……虽然考级之路很苦，单考级之果很甜。我参加了许多次古筝比赛，我不但在学校庆祝活动中，为同学们弹出优美的乐曲，让他们欣赏与艳羡，我还在湖塘镇政府，为镇领导献上精彩的技艺，赢得了领导们的热烈的掌声。那一刻，成就之感洋溢在脸上，愉悦在心里。
另我引以为荣的'是，今年暑假，我去常州西新桥小学参加了江苏省“星星火炬”杯少儿才艺大赛。比赛前几天，我一直在想：我一定要夺冠！可我知道，光靠想是无济于事的，需要付出。于是我刻苦地练琴，直到把曲子弹得滚瓜烂熟，把心境调到最好的状态。功夫不负有心人！终于在比赛中我一举夺魁，获得了特等奖。当我把这个喜讯告诉辅导老师和父母时，他们脸上的喜悦之情溢于言表……我的心里比吃了蜜还甜。
特别值得一提的是，今年暑假，我们还走出国门去参加了中韩青少年艺术展演活动，博得了外国朋友的一致好评，我还获得了韩国颁发的荣誉证书。当看到那熠熠闪光的证书时，那种激动与自豪之情，在我心底油然而生……
我学了古筝后，那一手娴熟的技艺，那一张张考级证书，那一本本荣誉证书，凝聚在一起，汇成了一个个埋在我心底的自豪。
埋在心底的自豪作文13
我是一个阳光、快乐而又活泼好动的女孩，但是，这不是我最大的优点。我认为我的强项是：我的组织能力很强，这也是我的`骄傲和自豪。
记得有一次，我们班去阶梯教室排练节目。节目排练得很快，同学们演的也很好。在回班级上楼梯时，同学们由于兴奋，上楼梯时的脚步声特别大，我怕影响别的班级上课，便对同学们说了一声 ：上楼梯的脚步声轻一点。“我的话音刚落，同学们的脚步声立刻变小了。回来以后，谭老师还表扬了我呢，说我的组织能力很强。我心里特别骄傲。
还有一次，谭老师允许我们给同班同学讲课。我觉得21课《珍珠鸟》这篇文章特别有意思，便去和老师申请，谭老师听了，二话没说，很爽快地答应了我。可是到我讲课的那天，谭老师却生病请 假了。由四年三班的李老师给我们代课，李老师遵循谭老师的要求，让我来给同学们讲课，由于我已经背两天课了，所以站在讲台上，我头不晃，心不慌，俨然像一个小老师。我讲得非常生动有趣，同 学们都聚精会神地听着，教室里特别安静，连一根针掉在地上都能听见。坐在下面的李老师，都向我投来了赞许的目光，我心里感到特别的自豪。第二天，谭老师回来了，听李老师说我讲得这么生动有 趣，便给我录了像。从这以后，同学们见我都不叫我的名字了，而是叫我”小吕“老师了，各班的老师也纷纷让我去她们班讲一节课，弄得我怪不好意思的。
这就是一直埋在我心底的骄傲，我一定会再接再厉，做好我自己，给同学们留下榜样的力量！同学们会更加支持我，让我尽情发挥我的组织能力。
埋在心底的自豪作文14
我是一个男孩，今年十一岁，我会下象棋、打乒乓球、打羽毛球……其中，令我感到最自豪的就是我下象棋的本领。
我六岁开始学下象棋。最初，我还不会摆棋，是一个“菜鸟”，看着别人如“大师”一样，随心所欲地操控着手下的“千军万马”，在楚河汉界的战场上“浴血奋战”，我真的好羡慕他们呀。那时，我这个“菜鸟”就暗自下定决心，要成为一名“大师”级别的将领。于是，我就从最基本的走法学起，比如“车走直路炮翻山，马走日字象走田，小卒过河才能横，老将围着城墙转”。俗话说：台上一分钟，台下十年功。就这样日复一日，年复一年，跟老师学习，跟同伴拼杀，闲暇时还会拉上爸爸杀上一局，其中不知被打败过多少次，但也品尝过战胜的喜悦。
记得有一次，我和老爸对弈，刚开始，我的.形势一片大好，于是我便急于求胜，一不小心，被爸爸来了个双炮重，一招“将”死。爸爸语重心长的对我说：“做任何事情都要有耐心，千万不能这样浮燥，下棋尤其如此，要‘走一步看二步想三步’ 三思而后行，这样才能真正掌控全局，取得最后的胜利。”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头，原来下棋还有许多奥妙呢。此后，我便更加耐心地坚持每天下棋，永远胜不骄，败不馁。
去年，我参加县里组织的象棋大赛，与我对弈的是一名以前得过奖的高手，比赛开始了，一个个棋子仿佛一个个士兵和别国的将士，打了起来，大将军我却屡战屡败，可我却镇定自如，依然坚持耐心地战斗着。最后，我终于打败了对手，赢得了这场无烟的战争。顿时，我心花怒放。我知道，是我那坚持不懈的精神感动了上苍。
我埋在心底最自豪的事，就是下象棋。通过下象棋，我还明白了做事要有耐心，要坚持不懈的道理。你有埋在心底最自豪的事吗？我想，你一定也有的。
埋在心底的自豪作文15
我是一个特别爱音乐的人，在我的血液里面仿佛都流淌着音乐。
记得第一次与钢琴老师见面，我随手弹奏出一首曲子，老师高兴地说我对钢琴有些天分。我一听，心里乐开了花，忙挺起胸膛仿佛自己就是第二个郎朗。那知真正上课时老师就对我横挑鼻子竖挑眼，根本不当我是新来的学员，不给我留半点面子。我心里压力大了，导致经常弹错音，这时，我内心十分痛苦，像打碎了五味瓶一样，真是难过极了：自己能弹好钢琴吗？
为了弹钢琴，我生气过、伤心过，但转念又想起，这是我自己的选择，妈妈也没有硬拉着我去报名，遇上点挫折就不学了，不是很丢脸吗？不行，我可不能放弃。
跟随老师学了半年，有了一定的进步，但总觉得离那扇门还好远好远，我感觉自己像暴风雨中的船找不到方向。半年后，换了一位非常好的老师，她不知疲倦地指导我，哪个是高音，哪个是低音，并耐心地对我说：“学习要像吃饭一样，要一口一口吃，不要贪快呀！”听着老师春风化雨般的语言，我心里美滋滋的，高兴极了！老师不停地夸赞我，我也没有辜负她对我的'鼓励，日夜不停地练习基本功。我没有再生气，没有再难过，只是不知疲倦地练习……
现在，我不但很少弹错音，渐强、渐弱音都把握得非常好，而且还有许多家长说我弹得很棒，连钢琴老师都说我弹得流畅完美，我信心十足，真是初生牛犊不怕虎呀！
每当夜幕降临，我伴随着和风去琴行练琴时，许多不会弹琴的小朋友看到我弹得那么流畅，都投来羡慕的目光，为我竖起了大拇指，我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。
钢琴让我开朗，钢琴让我开心，钢琴让我感受了艺术的高雅与温馨，我爱钢琴。
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