刻舟求剑作文(经典15篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的刻舟求剑作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
刻舟求剑作文1
有一天,阳光明媚,万里无云。在一个码头上,聚集了不少准备过江游玩的人们。其中,有一个叫楚二五的商人。他又高又瘦,像一根豆芽菜,好像风一吹就会倒似的。和他同船的'人中,一位是风度翩翩的学者,留着一大把络腮胡子,另一位是个商人,爱做一些稀奇古怪的事。
大家登船后,船缓缓行驶至江中,这时,商人惊叹道:“多么美的一把剑啊,上面还镶嵌着宝石!”楚二五听完得意洋洋,情不自禁边舞起了剑,边说道:“这可是我的传家之宝,削铁如泥、价值连城!”剑在阳光下金光闪闪,夺人眼目。就在这时,一个大浪冲了过来,人们拥挤在一起,宝剑“噗咚”一声掉进了水里,波纹一圈圈地荡漾开去。商人大喊“楚二五,你的剑掉河里啦,快下去捡啊!”楚二五不慌不忙地说:“别急,我自有妙计。”只见他从兜里掏出一把匕首,郑重其事地在宝剑掉下的船舷边画了一个太阳的标记。其他人都目瞪口呆地望着他,不明白他为何有此举动。这时,那位学者领悟过来,瞬间哈哈大笑。
船靠岸后,大家都上了岸,此时已近中午,天气炎热,大家个个汗流浃背。楚二五对大家说:“瞧瞧你们一个个这德性,真是榆木脑袋,不会动脑筋,我现在下水,不仅能寻到宝剑,还可消暑。”说罢,便脱了衣服跳下水。然而他在水里找来找去,却怎么也找不到他的宝剑。
楚二五垂头丧气上了岸,人们见了他这样,一个个捧腹大笑,对他指指点点“这样的方法怎么可能找得到剑呢!”“真是朽木不可雕也!”楚二五一头雾水站在那里,这时,好心的商人告诉他:“船一直在行驶,记号也跟着船往前走,可是剑却跟着水流到下游去了,所以你找不到剑。”楚二五恍然大悟,羞愧难当地逃了。
这个故事告诉我们,无论遇到任何困难,都要开动脑筋思考,事物是发展的,不能用静止的眼光看待问题。
刻舟求剑作文2
“呀,多么美丽的风景啊!清风拂过水面,草儿轻轻摇摆,花儿翩翩起舞……”一个渡江的楚国人称赞道。他手持着宝剑,一路欣赏着江边美景,被深深地陶醉着,他放开双手正想吟诗一首。只听“通”的一声,宝剑脱手掉入了水中,同船的人议论纷纷,,一位好心人赶忙提醒,说:“这位兄台,你的剑掉入水中,还不将其捞起,免得船驶远了,忘了位置不好捞啊!”“不急,不急。”他慢条斯理地说道。“为何不急?”“看看便知。”说完,他拿起了一把小刀深深的在掉剑之处留下了刀痕。那个人更加疑惑,问道:“留下有何用?”“此我剑掉水之地方,留痕,靠岸后便可寻剑。”“这……”这个人脸憋红了,还是忍不住笑了出来,同船的.人有的嘲讽,有的嬉笑,可他依然面不改色,悠闲自得。还说“无人有我之聪明,如此明理竟遭众人讽刺,唉——”他长叹一声,不禁大笑起来,同船之人都说他为异想天开,笨拙之人。
到岸之后,楚人脱下外衣,按照船上留下的刀痕,下水便去寻找,他左游右游,还不见宝剑踪影,他奇怪地在水里深思起来,几分钟后,便呛水急忙到岸上去吐水,他摸摸脑袋奇怪地说:“咦?难道是我留下的刀痕不够准确?”“唉,兄台啊,船移动了,船舷上的刀痕自然也跟着移动,而掉落江水的宝剑并没有跟着移动啊!所以等船靠岸后,再从船舷上刻的刀痕跳下去捞,再怎么捞都是徒劳的啊!”他听了同船人的意见,可依然执迷不悟,不顾寒冷的江水又跳下去寻找……
不懂事物已经发展了变化,而仍静止地看问题的人,就像文中的楚人一样。所以,事物是在不断发生变化的,情况变了,处理问题的方法也要跟着变,像他这样找,那岂不是太糊涂了吗!
之后,他才恍然大悟,后悔不己,宝剑没了,也被大家嘲笑够了,真是颜面扫地,令他无地自容。
刻舟求剑作文3
古人有刻舟求剑的故事大家都听过,今天我说个现代版的,就发生在我身边。
我好几天没有喝到新鲜的牛奶了,问了外公,外公解释说每天都到奶箱取的,是奶箱里没放新鲜牛奶。问了外公有没有可能看错牛奶箱,外公拍着胸脯说:“不可能,第二个奶箱,我一直取的,是送奶工没放吧。”我当时心里就想,送奶工不至于这么不负责任,外公应该也不会看错哪个奶箱,难道牛奶真的不翼而飞了?
为了求证,我跟外公楼下负一层看牛奶箱,在电梯里外公神情凝重,眉头紧皱嘴里面一直念叨着:不会啊,不会错啊.......
一到牛奶箱前,外公说指着第二个奶箱说这是我家的,可上面写得房号是1302,我家是1002,打开1002的奶箱,里面放着三瓶的牛奶。原来以前墙上放着三个牛奶箱,我家是1002正好在中间,外公一直记得我家牛奶箱是第二个,最近新搬来了邻居,在最前面又装了新的牛奶箱,这样我家牛奶箱就轮到第三个了。我和外公了解了情况以后我们都恍然大悟,原来是这样的啊!
此时外公开心的笑了,我也笑了!我们开心的.上楼了,途中外公嘴里一直念叨着:1002、1002.......开心的说:这下不会再错了!
其实每个牛奶箱上都写了房号,外公用固有思维看牛奶箱是第几个,而不去确认牛奶箱上的房号,所以一有新的牛奶箱装上,位置变更了,他还在确认原有位置。
这个小事告诉我们,世界上的事物,总是在不断地运动变化发展的。我们想问题,办事情,都应当考虑到这种变化。
【后记】事情起因:连着几天没喝到新鲜牛奶,找外公求证,外公坚持说送奶工没送。为了求证,我跟外公楼下负一层看牛奶箱,于是有了这个故事。
刻舟求剑作文4
从前,有一个楚国人,他有一把漂亮的配剑:纯金做的剑鞘上镶嵌着几颗闪闪发光的七色宝石,还刻画着两条栩栩如生的龙。宝剑更是锋利无比,它削铁如泥,无坚不摧,堪称稀世珍宝。
一天,这位楚国人带着自己的宝剑过江时,忍不住夸耀起这把宝剑来。船主听得津津有味,不但眼睛注视着剑,嘴里还赞不绝口,甚至忘了摆桨划船。船顺流而下,一摇一摆,突然撞到了江里一块突出的礁石。楚国人一个趔趄,手中的剑“扑通”一声掉入了江中,一眨眼的工夫,就不见了踪影。
船主见了,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不禁心疼地说:“这么名贵的剑,掉入了这么深的江里。年轻人,快,你快跳下去捞捞看,这时下去,兴许还找得到!”可这位楚国人却不以为然,反而用责备的语气说:“这是我的剑,我自己知道该怎么做,真是皇帝不急太监急!”说完,他不紧不慢地从船里拣了块尖尖的石头,往剑刚才掉下去的'船舷那刻了一个记号,又指着记号对船主自豪地说:“看见没,这是我的剑掉下去的地方,等一下,我只要往这个方向找就一定能找到它。不像你那么傻,大冷天,下到江中去摸剑!”一番话说得船主目瞪口呆。
到了岸边,那位楚国人挽起裤腿就下了江,船主连忙劝阻他:“你刚才不下去找,现在下去怎么还会找得到呢?”楚国人不听船主的劝说,“扑通”一声跳入了江中。船主摇了摇头,无奈地叹了口气就划船走了。而楚国人,找到天黑也没有找到剑,只好垂头丧气地走了,口中还嘀咕着:“我明明就没刻错方向啊,为什么找不到剑呢?一定是我没仔细找,明天再去岸边找一趟!”
直到现在,人们依然用“刻舟求剑”这个成语来形容人们做事死板,不灵活,不知道根据实际情况处理问题。
刻舟求剑作文5
有一个楚国人出门远行。船上的人们都在赞扬他的宝剑,他把宝剑从背上取下来得意地在大家面前摇来摇去,说道:“这是我家祖传的宝剑,削起铁来像削泥巴一样!”。突然,一个浪头打来,这个楚国人一不小心,把手上拿着的宝剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫:“宝剑掉进江里了!”可是这个楚国人却一点不着急,他慢慢吞吞地用一把小刀在船舷上刻了个记号,然后回头对大家说:“这是我的剑掉下去的地方。”众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说:“快下水去找剑呀!”“慌什么,我有记号呢。”楚国人满不在乎地说。船继续前行,又有人催他说:“再不下去找剑,这船越走越远,当心找不回来了。”楚国人依旧自信地说:“不用急,不用急,记号刻在那儿呢。”
直至船行到岸边停下后,这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。可是,他怎么能找得到呢。船上刻的那个记号是表示这个楚国人的剑落水瞬间在江水中所处的位置。掉进江里的剑是不会随着船行走的,而船和船舷上的记号却在不停地前进。等到船行至岸边,船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。这个楚国人用上述办法去找他的'剑,不是太糊涂了吗?他在岸边船下的水中,白费了好大一阵工夫,结果毫无所获,还招来了众人的讥笑。
这则成语告诉我们:事物是在不断变化发展的。不能用一成不变的眼光看问题。用静止的眼光去看待不断发展变化的事物,必然要犯脱离实际的主观唯心主义错误。比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
刻舟求剑作文6
快乐是一本永不腿色的日记。往事回想起来仍历历在目。每当我想起下面一件事时,我便会捧腹大笑,一直让历历在目。
有一天中午,我去我同学家玩,到了同学家中发现只有他弟弟在家,他弟弟见了我,很有礼貌地说:“大哥哥来陪我玩吧,我自己在家好无聊。”我笑了笑说:“当然可以了,”我嘴上这么说,其实一点都不想和他玩。我们先玩了会儿游戏,玩累了,还吃了点点心,我看他玩的不亦乐乎,我想:看他玩的这么高兴,我就陪他玩吧。结果一万不要紧,我就停不下来了“我们坐下来休息会吧”我气喘吁吁的'说到。呼,热死我了,我心里暗暗想到。突然我感受到了一股清流流遍全身,啊,好爽啊。一看原来是弟弟在扇扇子啊,“嘿,借我也扇扇,”我一边说一遍擦着满头的大汗。就这样我们开始了一边扇着扇扇子,一边看着电视,正在播着动画,突然电视黑屏了,仔细一看是弟弟把它关了。我非常疑惑说:“你怎么了,为什么突然把电视关了?”他不慌不忙的解释道:“这部动画是哥哥最喜欢看的,我先把它留在这。”我差点没忍住,笑了出声,我默不作声,想用事实,把真相告诉他。过了一会儿,我没有事情干,只好陪着表弟玩一些无聊的小游戏打发时间。
终于,朋友回来了。弟弟马上把妈妈拉到沙发上,迫不及待地说:“哥哥快看电视吧!动画,我还帮你存着呢!”朋友被她弄懵了,便打开了电视。表弟发现动画结束了,现在正在演小品呢!弟弟疑惑地把事情的原委一五一十地告诉了他。哥哥对他说:“你这个小傻瓜,我们家的电视既不是网络电视,又不和书一样,不可以随时观看,小品怎么能存起来呢?”
弟弟的行为,引得我和朋友哈哈大笑。而他羞红了脸,低下了头。一把瘫在了妈妈的怀里,因为他妈妈太喜欢这个“小傻瓜”了
刻舟求剑作文7
一天,风和日丽,天空湛蓝深远,白云一会变成一群蹦蹦跳跳的小羊,一会儿变成在水里游来游去的小鱼,多像一幅美丽的'图画啊!天上这一切美丽的景色,都清晰地倒映在河面上。河水清澈见底,河里的水在轻轻地流动。一只小船载着人们驶向远方,其中有一位名叫针如木。他长得又瘦又高,真像一根豆芽。针如木手里拿着一把宝剑,对船上的客人说:“你们瞧,我的宝剑多漂亮啊!它是多么锋利,多么耀眼啊!”船上的客人看了他的宝剑后,也都赞不绝口。正当他得意的时候,手舞足蹈,拿着宝剑在玩,一不小心,一道亮光闪过,宝剑从他的手里滑过,“嗖”的一声掉到河里,波纹一圈一圈地荡漾开去。有人大喊:“宝剑掉到河里了,大家快来给他想想办法!”有人大声地说:“船夫,快停下,有人掉了宝剑!”有人催他快下去找,还有个青年以为他不会潜水,脱下衣服,正准备跳下去为他捞宝剑。针如木拦住他,招呼船夫继续开船,然后,不慌不忙地说:“大家别急,我自有办法。”
他从口袋里取出把小刀,在船上刻了个三角形。等船到岸了,针如木脱下衣服,就像青蛙跳水一样跳下去找宝剑,他找呀找呀,总是找不到。他不甘心,又下去找了好久,还是没找到。他上岸后,垂头丧气地说:“我的宝剑没了,啊,我的宝剑不见了。”大家看他这副模样都哈哈大笑,那位青年笑得都喘不过气了。有人边笑边说:“你……你实在是太笨了,剑……剑……剑是不会跟……跟着船走的,你……你……你真是……是个超……超……超级笨蛋明星,哈哈,太好笑了!”这个故事告诉我们:不能自作聪明,自以为是,不能用死眼光来看事物。
刻舟求剑作文8
楚国有个人想渡江,河边有一艘乌篷船里已经坐着几位同样想渡河的人,他招呼船夫,也登上了这艘小木船。
他随身携带了一把自己珍爱的宝剑,剑套上雕龙刻凤,还佩戴着一枚中国结。船上的人看到了这么精致的玩物,对这把剑投来欣赏的目光。这时,有位船客问道:“兄弟,能让大伙儿瞅瞅您这剑套里收藏的宝剑吗?”顿时,船上炸开了锅。大家你一言,我一语,他禁不住众人的怂恿,便把宝剑从腰间取下——
恍惚间,一道金光掠过,没有衣物遮掩的剑套,在阳光下折射出耀眼的光芒。“哇——”有些人忍不住发出赞叹。
在欢呼声中,他开始得意忘形。为了以一个最优美的弧度亮出剑鞘中的宝剑,他站起来,双腿直挺挺地“屹立”在摇摇晃晃的小木船上,一手持剑鞘,另一手紧握剑柄,在天空中划出一道亮丽的弧线。还没等大家发出赞叹,河浪掀起一阵荡漾,原本就不太平稳的小木船,剧烈地晃动了一下,重心不稳,他手上的剑,滑落河里,溅出一个美丽的浪花。
船上的'人焦急地朝着宝剑滑落后,摇曳的水波望去。有好心的船客劝说他赶快下水寻找,而此时,他却不慌不忙地在小木船上,仔仔细细地刻出了一个箭头,边刻边告诉大众:“大家不要慌!不要慌!我的宝剑从此地滑落,做个记号便可。”
船靠岸了,他朝着自己做记号的位置,跃入水中,寻寻觅觅了几分钟后浮出水面,露出一脸的茫然,深吸一口气,再次窜入河底,岸上的人看见河面上不断冒出小水泡,等到他筋疲力尽地浮出水面,一位在河边钓鱼的老翁语重心长地对他说:“孩子,船在走,剑可不会走,像这样找剑,岂不是糊涂吗?”
刻舟求剑作文9
在一个大雨滂沱的黄昏,一个武士带着他心爱的宝剑登上了去往京都的船。这是一艘仅能容纳六七人的小船,由一个年迈的老渔夫划着船桨。小船在风雨交加的河面上颤颤巍巍地向河心驶去。武士站在船头,满怀心事,望着前方沉默不语。忽然,一阵浪花呼啸而来,小船一个踉跄,武士的宝剑从他的包袱里滑出来,掉到了河里。“哎呀,我的宝剑!”武士大喊道。“客官,现在风浪很大,没法下水捞剑啊!”老渔夫停止划桨,望着武士连忙说道。武士环顾了着四周,冷静地在船帮上刻下了一个记号,转身对渔夫说:“没关系老人家,您先行船吧,我日后再来打捞宝剑。”“以后?以后宝剑就捞不到了!”其他的船客小声嘀咕着。武士没有吭声,老渔夫叹了口气,摇动手中的船桨继续前行。
过了几日,武士从京都返回,又来到了渡河口。这天的天气阳光明媚,河面十分平静,武士依然乘坐着老渔夫的'船过河。他依然站在船头,眼向前方,沉默不语。船行到河心,武士突然喊道:“老人家,麻烦停一下船!”老渔夫还没来得及停稳船,只听“噗通”一声,武士像一条蛟龙跃入河中。不一会,他手里拿着一把宝剑冒出水面。“哎呀,这是你前些天在这掉的宝剑!”老渔夫惊喜地喊到,“真神呀!你怎么知道宝剑就掉在这个位置呢?”武士爬上船,抹了把脸上的水,低声地说道:“因为宝剑掉入河中的时候,我在你的船帮上刻下了记号,并记下了记号、船头和河心那块大石头的角度,所以我知道宝剑在这个位置掉下的。那天雨太大,我没法下去捞,今天才把它从河里取出来。”“这人真牛”同行的船客纷纷鼓掌!
从此这个武士刻舟求剑的故事便在民间广为流传。
刻舟求剑作文10
话说春秋时期,楚国有一位书呆子,这位书呆子可是因呆而出了名,一天到晚都是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。由于荒灾,这几天家里的几亩薄田都是一颗米也没有,书呆子太饿了,也没有心读书了。于是他在家里找吃的,吃的没找到,却找到了一把宝剑。书呆子心想没有吃的,我不如拿宝剑去换点银子。
书呆子二话不说就来到江边,三步并做两步就蹿到船上。天气真好,晴朗,一丝风也没有,太阳照在身上暖洋洋的,江水更是波光粼粼,那水天相接的地方更是美丽。书呆子经常在家里,没见过这么美丽的景色,情不自禁的抽出宝剑,狂舞了一番,船上的人赞不决口,都说这是一把好剑。书呆子早已得意忘形,可是天有不测风云,谁知书呆子手一滑,只听见扑通一声,宝剑掉进了江中。船上的人刚才还连声赞叹,现在急得直跺脚,仿佛就是自己的东西一样。书呆子这下可傻了眼,那可是他的吃饭钱哪!能不着急吗?他的眼睛看见了船夫手上匕首,眼珠子一转便计上心来。他眼疾手快迅速拿起匕首,弓着腰,埋着,小心翼翼的在剑掉下的船弦上刻了一个十分深的记号。口里还说:对!我的剑就是从这里掉下去的.。船飞快的行驶着,不一会儿船就到了岸上。书呆子仍然是胸有成竹的样子,仿佛那一把剑他一定能找到似的。他又扑通一声,钻进了水中,他钻入水中如同浑水摸鱼一般四处乱摸了起来,就连剑的影子也没有看见。没有办法他只好上了岸,岸上的人见了他活像一只落汤鸡的样子,不由的笑的前仰后合。
这个故事既可悲又可笑,可悲的是书呆子没有捞到宝剑,可笑的是这个书呆子的死板,头脑不灵活。这个寓言故事告诉我做任何事要随着事情的变化而变化。
刻舟求剑作文11
滔滔的江面上,有一只渡船横划过来。船刚一靠岸,就见一个衣冠楚楚的楚国人急匆匆地“扑通”一声跳进了水里,在齐腰身的水里乱摸起来。
岸上等着上船的人看了都感到莫名其妙,纷纷好奇地向船老大询问这是怎么回事。船老大说:“船到江心时,这位老先生不知怎么把剑掉进水里了。他一把没捞着,就慌忙在船帮上做了个记号,连声说:‘我的剑是从这儿掉下去的!我的剑是从这儿掉下去的!’我问他这是干什么,他说待会儿上了岸,好从刻记号的地方下方去找剑。我就说:‘你这样怎能找到剑呢?’他却不满意的斜了我一眼说:‘你这个摇船的,懂得啥?’接着就是‘之乎者也’一大套。我没法给他讲道理,只好等着看他怎么捞。你们看,他这不是正按着记号捞他的剑吗?”
大家听了,不由得哈哈大笑。这时,忽听得水声哗哗,那个楚国人从水里抬起头来。船老大问:“怎么样?老先生,剑找着了吗?”楚国人连连摇着湿乎乎的'头,仰面长叹道:“唉——,老天呀!我明明做了记号,却为何寻不着呢?”他摇头晃脑地感叹一番,便无可奈何地爬上了船。众人一看,哈,只见他浑身上下水淋淋的,活像一只落汤鸡!
“怎么样,老先生,我说这样找不着剑吧!”船老大带着嘲讽的口气说。楚国人茫然地问:“这是为什么?”“因为你脑子太呆板。我的船走了,你的剑呢,难道能跟着船一块走吗?你的记号是死的,船是活的。只按照固定不变的记号,不管船的位置变化,你这样找剑,不是太愚笨了吗?”船老大说完,只见那个楚国人抱着头,蹲在船上,呆呆的看着他自作聪明地在船上刻下的那个记号。滚滚奔腾的江水拍打着记号,发出“哗哗”的响声,仿佛也在嘲笑他的愚蠢……
刻舟求剑作文12
在一座小岛上,有一户人家,他们家家财万贯,当然,这还不算什么,最珍贵的,还算是他们家公子最喜爱的宝剑了,这把剑,柄上镶嵌着五颗宝石,刃上刻着双龙,一看就价格不菲。
这一天,正是春节,仆人们都回家过年去了,店铺也全部关门了,真不巧,他们家的'木柴刚好用完。这可怎么办呢?于是该夫人想到了一个办法:就让公子去河对岸砍柴,便把宝剑给了他,公子把宝剑佩在腰间,还给他一些盘缠,公子极不情愿地去了,走在道上,还在想:今儿是春节,谁会载我去呀!终于来到了河边,公子左顾右盼,好不容易找着了一艘渡船,“喂!船上有人吗?”公子喊道。
过了一会儿,从船里走出来一位老渔夫,大老远就看到了公子腰上佩戴的宝剑上的五颗闪闪发光、晶莹剔透的珍珠。于是自言自语道:“喂,老头,你载不载我过河呀?”公子傲慢地说。“今儿是春节,我还要回家呢!不载你。”老渔夫说。
“我多给你一点银子不就行了吗?”公子着急地说。“如果载他过河,我可以看看宝剑、解解眼馋呀!”渔夫心里想,于是假装不情愿地答应道:“那,那好吧。”
公子上了船,刚好是顺风行船,不一会儿就到了河中心。这时,一阵海风吹来,把小船吹得东摇西摆,一不小心,剑从公子腰间脱落,扑通一声沉入海底,公子回头一看,剑不见了。他非常着急,接着一边在渡船上刻上记号,一边自言自语:“这是剑掉下去的地方,一会儿到了岸上,我顺着这里往下找,肯定能找到。”
渔夫本想下河帮他找剑,可听了他这番话,心想:蠢才呀!于是打消了刚才的念头。到了岸上,公子连忙下船找剑,连渡河的钱都忘给了。最后,不但柴没砍成,而且剑也丢了。
这个故事告诉我们:无论做什么事情,都要经过认真思考,否则做的再多也是徒劳。
刻舟求剑作文13
在很久很久之前,楚国有位要去探望母亲的人,他叫糊涂。他的母亲离他住的地方很远,要搭一条船才能到。
上船时,他背着母亲送给他的宝剑。上了船,他便想起要怎样让母亲开心,他的脑筋转了三百六十五圈,可是还是想不出该怎样让母亲开心。他左手拍脑袋,右手敲脑门,激动地念出了一首诗:“慈母手中线,游子身上衣……”这一激动,只听到“扑通”一声,他送给母亲的宝剑居然从船上掉入了大海。没想到,他一点儿都不着急,慢悠悠地从衣袋里掏出了一把小刻刀,然后蹲下身子,趴在掉剑的船边,刻下了一个记号。得意洋洋地说:“哈哈!这点小事难不倒我,等船靠岸了,我再慢慢把剑捞上来吧,反正这剑是丢不了的!”
就这样汹涌的大浪翻腾着,飞溅出许多小水滴,大海似乎被他的所作所为弄得捧腹大笑。于是,他对糊涂这样说道:“嘿,糊涂蛋,难道你还犹豫不决吗?快下去寻找你的宝剑吧,不然我会召集狂风恶浪,让你的.宝剑从此无影无踪。”但面对着大海的劝说,糊涂却非常固执地反驳道:“哼!谁要听你的劝告!”大海叹了一口气,便向远方慢慢地翻腾而去了。
不一会儿,船到达目的地了,糊涂整个身子向标记的地方扑去。他在水中搜寻了一遍,可连宝剑的影子都没发现,他不信,又仔仔细细地找了起来,直急得满头大汗,欲哭无泪,可是仍然不见宝剑的踪影。他后悔莫及,后悔当初不听大海的劝告,他使劲地拍了脑袋,心里暗暗地想:哎!我真是自作自受!
糊涂可真是糊涂啊!宝剑掉入水中,船在移动,可是宝剑不会跟着船移动,刻舟求剑,怎能找到宝剑呢?我们做事一定要考虑清楚,反复三思,不可学糊涂啊!
刻舟求剑作文14
在古代的楚国时期,有一个名叫郝剑建的楚国人,他的腰里佩着一把做工精致、独一无二的双龙宝剑,他有一双小眼睛、大鼻子,由于长期经商的缘故,黑黑的皮肤长着许多小麻子,穿着一身绸缎长跑上了江上的小船。
在船上的`人看见了楚人的宝剑,于是连声叫好,郝剑建发现别人夸赞自己的双龙宝剑,于是他就开口说道:“我的双龙宝剑可谓价值连城,让我来耍耍这把好剑!”说完,只见他刚使完“平阳落雁”这一招,接着又是一招“秋风扫落叶”,那把宝剑在阳光下熠熠生辉,光彩耀人。旁人看完赞叹声响彻云霄。郝剑建更是得意忘形。可是,乐极生悲,这时宝剑掉到江里了,风平浪静的江上立刻有了一圈一圈的波纹。别人看了急忙让郝剑建下江捡剑,好像那把剑是自己的一样。只见这位庄主不慌不忙的从兜里掏出一把匕首,在宝剑掉下的船舷上画了一个三角形,接着说:“我的双龙宝剑是从这里掉下去的,等到江边的时候我再跳下去捡也不急。”有年长的人劝他:“你这样自作聪明是不对的,再不打捞就让河水冲走了,何况我们的船一直在行驶!”郝剑建白了他一眼:“你懂什么?我走南闯北这么多年丢失过什么宝贝?什么时候吃过亏?你真是孤陋寡闻!”等到江边时,郝剑建跳下江去找时,发现宝剑并不在他画的地方。于是懵住了,心想:明明就是从这里掉下去的,怎么会没有了呢?再细想长者的劝告顿时捶胸跺足。
这则故事告诉我们,做人不可以一意孤行,更不能懒惰,要掌握自然规律,江水是流动的,不是静止的,应该顺着掉下去的地方及时寻找、打捞,才能让宝剑失而复得。否则,只会空留悔恨!
刻舟求剑作文15
从前,《刻舟求剑》故事里的那个公子,大家还记得吧!今天,他又求得一把宝剑,正在黄河岸边等待着船夫呢。
看见在河心打渔的渔夫,公子便大声喊道:“渔夫,请你渡我过河!我多多付你钱。”渔夫听到喊声,抬头一看,岸上还有几个人也在等船。他心想,现在正是涨水的时候,鱼儿很少,我何乐而不为去赚点渡河钱呢?他摇着橹,一点一点向河边靠近。
这时,他看见公子背后的宝剑,称赞道:“公子背后的剑可是把好剑呀!”公子乐滋滋地说:“船家,这的确是把好剑啊。”不一会儿,渔夫用足气力,载着人们的`渔船向河的下游划去。船上的人都对公子的剑赞不绝口。公子拔出剑来,向大家炫耀:“这一把好剑,是我花了千两白银才求得的,非常不易呀!
”这时,突然,升起一阵巨浪,向船打来。公子一个趔趄,手中的剑不慎掉到河里。他吸取了上次的教训,以迅雷不及掩耳之势跳入河中,河水很深,不知宝剑在哪里。他爬上了船,问船上的人:“我为何寻找不到宝剑呢?”一位书生答道:“现在正是水急浪大的时候,剑一定会被冲到河的下游,你应该顺着河水到下游去找剑。
”说着,书生用公子的腰刀在船上刻了个记号,对他说:“下船后,宝剑大约就在这个位置。”公子又问:“上次我也掉了把剑,也用了这个方法,结果一点也不灵验。”书生对他说:“那次河水不涨,水很浅,剑很容易会插入河中,这次就不同了,船走剑也走啊。”
公子顺着书生指点的位置潜入河底,果然找到了宝剑。他自言自语道:“看来,今后我得要好好学习科学知识才行。
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