字典家里的争吵作文【实用】
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的字典家里的争吵作文，欢迎阅读与收藏。
字典家里的争吵作文1
字典公公家里标点符号们吵吵闹闹吵个不停，看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。
感叹号板着脸说：“我的感情最强烈，谁都比不了我。”
小问号，懒洋洋地说：“要不是我来发问，怎能引起读者的思考？”
省略号反击小问号：“如果我不把句子隔开，句子就像一条长长的面条，保管你一读就断气。”
句号说：“我呀，我的.位最高，主人总是用我做最后总结。”
前双引和后双引一起说：“还是我们本事大，你们看，我们两个同心协力，文章用得次数可不少呢！”
吵闹声惊醒了字典公公，他打了一个哈欠，皱着眉头说：“这有什么好争吵？要我说，大家都很重要，少一个，文章就没那么美妙！”
标点符号们听了，恍然大悟！
后来它们齐心协力，完成了一篇又一篇有趣的文章。
字典公公说的没错，少一个符号，文章就没那么美妙！
字典家里的争吵作文2
字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的是标点符号。看它们的眼睛睁得多大，听它们的嗓门提的多高。感叹号拄着拐杖，小问号张大耳朵，调皮的小逗号急的蹦蹦跳。
首先发言的是感叹号，他的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我的'感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”感叹号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小逗号：“要是我们不把句子隔开，文章就会像一根常常的面条。”学问深的是省略号，它的话总是么深奥：”“他讲我的作用么......哦，不说大家也知道。”水平高的要数句号，它总爱留在后面做总结报告“”只有我才是文章的主角，没有我，话就说的没完没了。”大家争的不可开交，字典公公把意见发表：“孩子们，你们都很重要，少一个，我们的文章就没这样美妙。”
小朋友，你听了字典公公家里的争吵，心里想的啥，能不能让我知道？
字典家里的争吵作文3
咦？这是谁在争吵？噢！原来是字典公公家中的几个小淘气在吵架啊！
第一个出场的是逗号宝宝，只见他穿着一件花花衣，光着脚一摇一摆地走过来。他笑嘻嘻地说：“你可别瞧我年龄小，作用可大着呢！如果没有我，文章就像一根没完没了的面条；要是我罢工了，你们读文章时，肯定读的上气不接下气！”
句号小姐听啦逗号宝宝的话，实在忍不住啦。她穿着豪华的白色婚纱裙，粉色的高跟鞋走起路来的声音，像小马蹄一样。她神气十足地走到逗号宝宝面前，生气地说：“逗号宝宝，你还在这儿炫耀自己呀！你要是和我比起来，差远啦！你看我，专管句末停顿，没有了我，句子就像一碗吃不完的面条！”句子小姐和逗号宝宝吵得不可开交。
这时候，问号帅哥听到啦他们的争吵，“唰”得一下冲过来。他穿着整洁的`西装，对他俩儿说：“你们敢来这儿撒野，难道你们不知道我的作用在“符号王国”是第一的吗？”逗号宝宝和句号小姐不约而同的问：“你说说看！”问号帅哥说：“我的作用是表示疑问。”他们个个吵得面红耳赤。
正当他们吵得热火朝天的时候，字典公公走过来说：“孩子们，你们的作用都很重要。只有团结起来，才能发挥你们各自的价值。”
字典家里的争吵作文4
深夜，人们睡着了。突然，字典岳父家传来一声巨响。怎么回事？原来标点符号在捣乱。
我睁大眼睛一个个看到他们，大声喊叫，振振有词的说他们很重要，没有人信服。
首先，拄着拐杖的感叹号喊道：“朋友们，我的感情是最强烈的，文章里没有人比我更重要！”它的声音像敲铜鼓一样沉重，让每个人的耳朵嗡嗡作响。
“嗯，你是什么？如果我不在文章里提问，怎么能引起读者的`思考呢？”小问号不服气的冷笑道。
小逗号也很着急。它连同停顿一起反驳了小问号：“如果我们没有把句子分开，文章就像一条长面条。”
这时省略号坐不住了，它还有很深的学问：“我要讲讲我的角色.哦，别说大家都知道。”
轮到时间段发言了，总是停留在最后做总结报告：“只有我是文章的主角，没有我，话就说不完。”
标点符号，你跟我说一句话，大吵一架。字典公公再也受不了了，于是发表了自己的看法：“孩子，你们都重要。没有一个，我们的文章就不会这么精彩。只有团结起来，才能使文章更加生动、优美。”
岳父听完字典，标点符号羞愧地低下了头。
字典家里的争吵作文5
字典公公家里今天可热闹了。
字典公公嘉丽吵吵闹闹，吵个不停的是标点符号。你看他们可吵得厉害了。它们瞪大眼睛，提高嗓门。
感叹号握着棒子，首先发言了：“你们乱叫什么，我是老大，在作文和文章里是我最重感情！”
感叹号的话是对的，可是那顽皮的小问号张开了嘴巴，说：“喂，你说什么话，要是没有我来发问，怎么能引起作者的思考？”
小逗号喊得可激烈了，它和顿号异口同声地说：“错，如果没有我们把句子隔开，文章就会像一根长长的面条。”
学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：“要讲我的作用么……不用说大家也知道。”
水平高的`句号总爱留在后面作总结报告：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没完没了。”
破折号、冒号等这些标点符号也不甘示弱。大家吵得正厉害，字典公公说话了：“孩子们，你们都重要，少一个，我们的文章就没这样美妙。”
听了字典公公的话，大家都不在吵了。
字典公公说得没错，每一人生存在世界上都是同样重要的，我们应该互助互爱，让我们都生活在爱的幸福中。
字典家里的争吵作文6
夜深了，人们都进入了梦乡。忽然，从字典公公家里传来了一阵吵闹声，这是怎么回事？原来，是标点符号们闹别扭了。
只见他们一个个把眼睛瞪得很大，扯着大嗓门，振振有词地说自己很重要，谁也不服谁。
首先，拄着拐杖的感叹号大声喊道：“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”它的声音重得就像敲铜鼓，震得大家的耳朵嗡嗡作响。
“哼，你算什么，文章里要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考呢？”小问号不服气地嘲笑道。
小逗号也着急了，它和顿号一起反驳小问号：“要不是我们把句子隔开，文章就会像一根长长的面条。”
这时候，省略号也坐不住了，它还是一副学问很深的.样子：“要讲我的作用嘛……哦，不说大家也知道。”
轮到句号发言了，它总爱留在最后作总结报告：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没完没了。”
标点符号你一言我一语，争得不可开交，字典公公实在看不下去了，就发表了自己的意见：“孩子们，你们都很重要，缺少一个，我们的文章就没那么美妙了。只有团结一致，才能让文章更生动、更优美。”
听了字典公公的话，标点符号们都羞愧地低下了头。
字典家里的争吵作文7
字典公公家里吵吵闹闹，
吵个不停的是标点符号。
看它们的眼睛瞪得多大，
听它们的嗓门提得多高。
感叹号拄着拐杖，
小问号张大耳朵，
调皮的小逗号急得蹦蹦跳。
首先发言的是感叹号，
它的嗓门就像铜鼓敲：
“伙伴们，我的感情最强烈，
文章里谁也没有我重要！”
感叹号的话招来一阵嘲笑，
顶不服气的是小问号：
“哼，要是没有我来发问，
怎么能引起读者的思考？”
小逗号说话头头是道，
它和顿号一起反驳小问号：
“要是我们不把句子点开，
文章就会像一根长长的面条。”
学问深的`要算省略号，
它的话总是那么深奥：
“要讲我的作用么??哦，
不说大家也知道。”
水平高的要数句号，
它总爱留在后面作总结报告：
“只有我才是文章的主角，
没有我，话就说得没完没了。” 大家争得不可开交，
字典公公把意见发表：
“孩子们，你们都很重要，
少一个，我们的文章就没这样美妙。
“滴水汇成了大江，
碎石堆成了海岛，
大家不要把个人作用片面强调， 任何时候都不要骄傲！”
小朋友，你听了字典公公家里的争吵， 心里想的啥，能不能让我知道？
字典家里的争吵作文8
标点符号们凑在一起比谁最厉害，可是他们争来争去，谁也不服谁。没办法，他们只好到字典公公家去评理。
小逗号说：“我可以帮人们停顿，这样子人们就不会把停顿给忘掉。所以我的本领最大。”
小句号说：“我也可以帮人们停顿句子，要不然人们会很烦恼，所以我这里最大。”
小顿号说：“我可以帮人们分清楚事物，比如说牙膏、牙刷、牙杯，所以我最大。”
省略号说：“我可以帮人们省略一些写不完的，要不然人们就没完没了的写下去了，会很累的，所以我最大。”
感叹号说：“我可以帮人们表达情感，这样子人们就可以觉得开心还是不开心，所以我的'魅力最大。”
小问号说：“我可以帮人们把他们的疑问转给别人，就变成了我的小问号，所以我的本领最大。”
大家在这字典公公的家里争争吵吵，他们都不服。字典公公说：“你们别争了，别争了。我告诉你们，其实，你们每个人都有用，可以帮人们写好文章，所以，你们都是最有用的。”
标点符号们听了字典公公的话停止了争吵，开开心心地回家了。
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