我进步了作文

时间:2024-02-15 08:29:51 好文 我要投稿

我进步了作文15篇(精选)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我进步了作文,欢迎阅读与收藏。

我进步了作文15篇(精选)

我进步了作文1

  现在我已经是三年级的学生了,在新的学期里,我进步了。

  记得有一次,在写数学练习册的时候,我遇到了一道难题。若是以前,每次我遇到不会的数学题,都是找爸爸给我讲。可今天我却没有急于找爸爸,而是打开大脑的资料库,仔细查找有关解答这道题的资料,一边查找,一边思考,我终于知道了这道题的答案。我特别高兴,因为这是我自己想出来的。爸爸也夸奖我说:“你进步了!”听了爸爸的夸奖,我的心里就更加高兴了。

  我不但在学习中进步了,在生活中我也进步了。以前,我总爱偏食,每次吃饭都挑三拣四的.。妈妈常说,不吃蔬菜就会缺营养,而缺营养就会得许多病。过去我听不进去。现在我长大了,也懂事了。妈妈又跟我说起了这些话,我决定听妈妈的话,不再偏食了。

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话时时在警醒着我。在新的学期,我进步了,但我绝不能骄傲自满。我要继续努力学习,严格要求自己,争取更好的成绩。我要争取在以后的每一天里,都有新的进步。

我进步了作文2

  在漫长的人生中,最使人高兴的事就是——进步。每个人都会进步,从不懂到懂,从不熟练到熟练……虽然进步很小,但对于人生来说,这很重要。

  我也有很多进步,但对于我来说最有意义的还是学种植。

  外婆家在乡下,有好几块很大的土地,种了辣椒、黄瓜、小麦、茄子……望着那各式各样的农作物,我心里喜爱极了。心想:要是我也会干多好!说干就干,我卷起裤角,拿着小铲子,提着一袋子花种子,深吸一口气。我努力朝一块小空地挖去,挖好了,可怎么种呢?我坐在地上冥思苦想,可绞尽脑汁还是百思不得其解。妈妈走过来,一下子就猜中了我的心思。教我播种、浇水、施肥。我望着种花的'地方,心中充满了希望。

  一天又一天,浇水、施肥,两个重复的动作一次又一次地做着,可苗儿还是长得那么慢!我厌烦了,但一想到那鲜艳的花儿,我咬着牙,一鼓作气地坚持下去。终于,在我的悉心照料下,苗儿一点点长大,绽放出灿烂的笑脸。这天,是多么漫长啊!望着那盛开花朵的地方一种喜悦之情涌上心头。是多么开心,我会种花了!

  我进步了!我不光学会了种花,我还知道干什么事都要坚持不懈,像小苗儿一样茁壮成长!

我进步了作文3

  我是一个活泼又好动的小女孩。我对什么事都好奇,而且我还不听讲。

  记得有一次上语文课的时候,老师在黑板上讲一道很重要的事而我却在玩手指,老实说:“李欣澳你怎么在玩。”我什么话也没有说脸红了。一个星期过去了,第一单元的卷子下来了,我考的非常不好,妈妈看了我的卷子说:“欣澳,你一定是没有听讲。”我听了妈妈的话惭愧地说:“是的。”妈妈又耐心的'对我说:“欣澳你要跟着老师的思路,老师讲什么你就听老师说的做你明白了吗?”我说:“我明白了。”第二天我按照妈妈说的做,果然我今天写的作业一点也没有错。很快第二单元就考试了,卷刚发下来了我非常高兴,因为我考的很好,我相信只要我按照妈妈说的去做我一定能考好的。

  希望小朋友们快快乐乐开开心心的过每一天,每天都就不一点点。

我进步了作文4

  今天,我发现了自己变了,究竟怎么变得呢?想知道就往下看吧!

  在步入五年级前,我是一个中等偏上的学生,不仅仅是这样,我还有明显的偏科现象,我不时为这些毛病感到头疼,因为他们就像吸铁一样紧紧地把我吸住了,想扔都扔不掉。

  而现在,我已经开始了五年级的学习,不管是哪一方面,我都有了巨大的变化,为什么呢?这是因为我进入五年级时就下定了决心,要提高自己的各个方面,比如说:成绩,作文,作业……现在,我课前认真预习,上课努力做笔记,课后认真复习。不管是什么课,我都在认真听课,认真回答问题,认真地写老师布置的作业。

  我现在的`目标是向“三好学生”进发,因为我上学期已经当过“优秀班干部”了,所以我这学期准备向三好学生冲刺,真希望我能够美梦成真呢!

  我发现我自己变了,彻彻底底的变了。

我进步了作文5

  时间过的飞快,我又长大了一岁。回首这一年,我发现了我的进步。

  我改掉了粗心的.毛病。以前我的成绩虽然也还不错,但经常因为粗心等原因而使考试失掉了很多分数,每一次成绩下来后,发现错的题大多数都是自己粗心造成的,我心里那个悔啊!今年一年,我在努力地同时,每次在提醒自己要细心,不要马虎。现在,我没有再因为粗心而丢掉分数!

  我学会了坚持。暑假的时候,爸爸教我学骑自行车。刚开始骑车的时候,我一直不敢骑,爸爸就很耐心地教我。先是扶着后座让我慢慢地适应自行车,然后在我能稍微骑一点儿的时候悄悄地松开了手。在我跌倒了,爬起来接着骑,又跌倒又爬起,流了很多汗,蹭破了腿上的皮,还受了伤流了血,但是终于坚持了下来,学会了骑车了!现在,我的自行车骑的很棒了!

  今年我在各个方面都有了很大的进步。当然,我也看到了自身也还有很多的不足。我要继续努力,争取更大地进步。

我进步了作文6

  星期天,我要去学古筝,到了那里老师开始教我弹“挤牛奶”这首歌。老师先教我前面两段,一开始我不怎么熟悉,后来我弹着弹着就会了。

  回到家里我每天练“挤牛奶”下个星期我去学古筝,发现我把书关掉都可以弹了,我高兴的一蹦三尺高。

  有一次,我去学歌舞,老师要我下腰,我又不会下腰,我只好让老师抱我的腰下,一次一次,我终于学会了下腰,而且还不用老师抱着呢!

  还有一次,我去学唱歌,老师要同学们用柔声唱。可是,我用的是真声,老师走到这里说要唱轻一点,要用柔声唱,我还看到后面的同学捂住嘴笑,心里暗暗的想:哼,你们现在笑我,以后就轮到我笑你们了。

  以后,我作业做好了就开始练声,下个星期我去的'时候果然好了许多,老师还表扬我呢!我想:我要唱的比老师还好!努力努力,坚持就是胜利!加油加油,为了梦想,加油加油!

我进步了作文7

  勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。今年的上半学期结束了,我有了很大的收获,就是可以更轻松更自信的朗读课文。

  以前的我,在每次老师让我站起来读书时,声音都是非常细小的,就连我自己都听不清楚我在读些什么,更别说老师和同学们了。而且我每次读课文时读得都没有感情,还老是出现读错字或是读音不准的情况。虽然经过爸爸妈妈的反复纠正,但我还是读得不好。后来在戴老师的耐心指导下,在爸爸妈妈的督促鼓励下,我下定了决心,一定要把每一篇课文都正确的朗读好!从那以后我每天晚上都要读好几篇课文,还要有感情、大声地朗读,每一个字的.发音都要准确,严格要求自己。有时还拉着爸爸妈妈一起读,扮演着书里的角色读,这种方法使我的读书有了很大的进步,对课文的理解也更加深刻了,从此我也喜欢上了读书!

  有一天,老师问:“谁能把这篇课文读一下?”我举起了手,勇敢的站了起来,并大而有声有色地朗诵起来:“想到这,他心里宽慰了许多……。”等读完时我听到教室里响起了一阵阵掌声,老师也为我竖起了大拇指。

  这就是我的收获,真是一分耕耘,一分收获呀!只要勤奋努力就会成功!

  我进步啦!让我们一起进步吧!

我进步了作文8

  在这个世界上,没有人是完美的。每个人都会做错事,但做错事之后,我们必须抓住进步的机会。

  我记得我在三年级的时候,我的语文成绩一直在下降。每次我参加考试,我很少取得好成绩。当我考完了自己的试卷,我会看看我的同桌邵瑾的分数。真 的`!98,当我转过身来看看我的70分。从那时起,我对语文课失去了信心。在教室里,老师经常批评我,甚至告诉我父亲。

  下一次语文考试,成绩还是不理想。我沮丧地回到家,暗暗地想:今天结束了,妈妈要请我吃“竹笋烧烤”。一想到当时的情景,额头上就冒出一身冷汗。谁知道,那天我回家时,妈妈没有打我,而是鼓励我:“亲爱的女儿,不要灰心。虽然考试成绩不太好,但没关系。只要你今后努力学习,如果不明白的话,问问老师和同学,下次考试仔细一点就没事了。”

  听了母亲的话,我重新点燃了胜利的火焰。从那以后,每天上完语文课,我放学回家就可以认真地重复一遍,问别人一些我不懂的问题。功夫不负有心人。那学期末,语文的分数比以前高得多。当我看到自己的进步时,我看到了我是多么的快乐。

我进步了作文9

  去年,我们的老师生病了,又来了一个新的老师,她姓程,我们都叫他程老师。他为我们举行了一次古诗朗诵会,让我收获了很多。

  刚开始,我们拿到了老师发给我们的诗集,我们都目瞪口呆,看着怎么多的诗,我们心里抱怨着:这歌姓程的,让我们被这么多。我非常生气。可是,等老师说了背诵的规则后,我放松了。因为老师用了巧妙地方法让我们自由分组,像被那个被那个,老师的方法让我们都很喜欢。我们并在下课精心准备。回到家,便立刻拿出诗来朗诵几遍,真是“台上一分钟,台下十分钟”呀!

  当然,我们没有辜负老师对们的期望。功夫不负有心人,我们用自己优美,富有感情的声音回报了老师。但是好景不长,很快,程老师便去别的`班教了,真希望老师能够回来呀!现在我才明白了老师对我们的一片忠心。没关系,通过这件事,也让我学会了许多事情,怎样去朗诵。不过这个不是重要的,更重要的是我还学会了怎样去感恩老师。

  我进步了!

我进步了作文10

  今天,我有一个很大的收获。你们猜猜是什么?要想知道,请听我细细道来。

  昨天中午,太阳高照,我满身是汗地走进屋子。一想:“我还有作业要做呢!”我犹豫了一下,无奈地拿起了书包,掏出作业本,开始写作业。我写了一会儿,心想:“我渴了,我要喝水。”写了一会儿,心里又想:“我饿了,我要吃东西。”没完没了。慢慢地,时间一分一秒的过去了。妈妈回家时,我的作业还没有写完,妈妈知道了狠狠地斥责了我。因为我写作业实在太不认真了,一共写了两个小时三十分钟。真不可思议,我竟然变成了一只慢吞吞的蜗牛。这么宝贵的'时间就这样被我白白浪费了,这真是太可惜了。

  可是今天,我变了,我不是昨天的马博言了,妈妈让我一个小时完成的作业,我竟然在29分钟内大功告成。口算题9分钟,生字10分钟,字帖10分钟,你们说我厉不厉害?

  妈妈回家知道了我的出色表现,专门骑车上街给我买了炸鸡腿,还在我的脸上重重地亲了一口!我真是太高兴了。

我进步了作文11

  汪国真说:目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变成丰富而充实。这或许就是不断进步的魅力所在吧!

  以前,我是有拖延症的人,一直说:再等一分钟:就成了我的口头禅。

  有一次大雪纷飞,我们还是要上学的。我的拖延症就在这里显示出来了,早上妈妈说:妮妮起床了!我用我的口头禅说:我再睡一分钟,妈妈又说:你背过三字经里面的,一而十,十而百,百而千,千而万。它的意思就是:你的一分钟很可能变成十分钟,十分钟变成半小时,再这么拖延下去上学就迟到了。我可经不起妈妈的唠叨,赶快起床了。为了以后不再拖延我自己特别定制了一张作息表,如果以后我再说等一下过一分钟就罚抄最长的课文,并且说到做到。经过两年的`锻我再也没有拖延症了,每当我说:再等……还没有等我说完,妈妈,爸爸就提醒我不要说。后来久而久之我就不说了!

  我进步了,真的进步了!这是一件多么令我开心的事啊!此外,我还懂得了做什么事情都贵在坚持,当然别人的鼓励也很重要。

我进步了作文12

  我以前很爱偷懒,经常知难而退,有时还不写作业。只要老师一说“写征文”三个字,我连忙转移话题,怕老师把这项任务艰巨的任务交给我。

  “我进步了,我进步了……”我拿着得了“优”的作文大喊着。

  “怎么了?”正在午睡的妈妈被我的叫声吵醒了。

  “妈,你看,我的作文居然得了‘优’哩!”

  “真的吗?”妈妈半信半疑,连忙接过作文看,“太好了!你的作文成绩突飞猛进,都是希望作文班的培养呀!”

  我听了,深有感触地点了点头。

  妈妈一边看着作文一边对我讲:“儿子,你还记得你没上作文班的`时候吗?你们班一留作文,你就要‘赶夜车’,有时候还不写作业,让我在家长会上挨批。”妈妈边说还边笑。

  这时,我情不自禁地想着从前的我。我以前很爱偷懒,经常知难而退,有时还不写作业。只要老师一说“写征文”三个字,我连忙转移话题,怕老师把这项任务艰巨的任务交给我。

  自从我上了希望作文班,背诵了作文训言后,我被勤奋所打动,改变了。这让我有了进步:作文成绩提高了,人变得勤奋了、文静了、有耐心了。

  希望作文班真的给人希望!它让我开阔了眼界,让我增长了知识,让我得到了进步。

我进步了作文13

  这是开学的第七周了。老师夸过班里的每一位学生,同时也夸过我自己,我的心里很高兴。

  我在上学期开学的时候,作业上字写得太大了。老师夸其他的同学们,说同学们的字写得很认真,很漂亮。由于我的字写得太大了,我不好意思地低下了头。后来,老师对我们说:“见字如见人,我看到你的字就如同看到你本人一样。所以你一定要把字写端正。”

  从这一刻起,我暗暗下定决心,一定要把字写端正,尽量写小一点。我就从平时的作业书写中慢慢地改变了。两三个星期以来,我的字小有变化。一个月过去了,我的字大有变化。老师说我的`字已经很认真了,很端正,可是字又写得显太小了。我想:字太小了,老师就看不清了。所以字应该写得大小合适才对。之后,每写完一行字我就仔细地看看,大小是否合适,是不是很端正。有一个月过去了,我的字大有改观。

  所以老师夸我——进步了!自从老师夸我之后,顿时,我觉得自己也是有很多优点的,我便立刻高兴了起来。

我进步了作文14

  我曾经是一个粗心大意的小孩子,在妈妈了领导下,我改正了这个毛病,我再也不粗心了。

  记得我一年级的时候。期中考试完了,等语文卷子下来的时候,我一看便傻了脸,原来刚刚考及格。我拿着卷纸,满脸的通红。妈妈每天无微不至的照顾我,我就拿这么点的分数会投妈妈吗?回到家里,要是让妈妈知道这分数,妈妈不生气才怪呢。

  我回到家里,忐忑不安的把这试卷交给了妈妈。妈妈看了试卷说:“这些错的题你都不会做吗?”我说:“不是,都是我的粗心造成的。”妈妈语重心长的`对我说:“孩子,一定要把粗心这毛病给改掉。要不然,将来你参加工作以后那造成的损失可就不是小事了,而是一件大事。”妈妈的这句话在我耳边回荡。对,我下定决心,一定要克服粗心的毛病。

  时间过得可真快啊。又要考试了。我坐在我坐在考场上,认真地做卷子,生怕把题目写错。我写完卷子一遍又一遍的检查。心想:“这回一定要考回好成绩。”

  过了几天,卷子发下来了,我可真考到好成绩了,我吓呆了。我拿着卷子,到妈妈面前。妈妈说:“张俊能,你长大了。”我听了这话高兴极了。

我进步了作文15

  一年级的时候,老师布置作文作业,我觉得很困惑,我不知道怎样写。没办法只有叫妈妈教我写,可是给老师一改,老师说:“你写得一点都不具体。”我很难过,我很想把它写好,更想超越其他同学,成为班级里的小能手。

  这是我一直的梦想,可是没有做到,直到我遇到了史老师。她是爸爸的朋友,也是个初中的一位语文老师。她的到来让我的作文有了大大的提高。她先教我写句子,特别是排比句,平时还让我读好词好句好段;接着教我写景色、写人、也写事。每次都能说:“你的作文进步很大呀。”或者说:“你的'作文真棒呀!”我可高兴了 !

  可是那些作文都是在老师指导下写的,可是上次的作文没有老师的指导,我也得了优三颗星呢!这是不是能证明我的进步了呢。

  我希望我的作文更有进步,实现我最初的愿望。

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