我的鞋子作文

【通用】我的鞋子作文15篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我的鞋子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的鞋子作文1

　　未来的鞋是会飞的哦！你们肯定好奇，什么样的鞋子会有这个功能呢？让我来一一告诉你们吧。

　　这种飞鞋是靴子状的，它背上有凯蒂猫同样的蝴蝶结，蝴蝶结的两侧各有一排红黄绿三个按纽。靴筒的两侧有一对翅膀，平时它是折拢的。鞋子的后跟有一个长长的挂坠，起飞的'时候它会随风飘扬，可漂亮了！

　　鞋子不仅外形漂亮，而且功能还很强大哦！它能带我去全世界任何我想去的地方。红色按钮代表中国红，可以带我们饱览祖国的大好河山。按下它，它翅膀张开，我来到了美丽的泰山，体会到了杜甫眼中会当凌绝顶，一览众山小的雄伟壮丽；它又带我领略了苏轼眼中淡妆浓抹总相宜的西子湖；它还带我见识了苏轼眼中横看成岭侧成峰，远近高低各不同的庐山真面目。按下黄色的按钮它带我去了炎热的非洲看大象，按下绿色按纽，它带我去了寒冷的南极和企鹅玩耍。如果我现在有这双飞鞋，我还可以去全国各地收集医疗物资，第一时间送到一线医护人员手中，帮助他们消灭病毒。

　　你喜欢会飞的鞋子吗？是不是也想拥有一双？

我的鞋子作文2

　　我的新鞋是一双帆布鞋，蓝色的迷彩。鞋带是圆的，颜色是蓝白交替。里侧有拉链，就不用天天系半天的鞋带了。后面有一个拉开的`拉链，是装饰，不过也能拉起来。外侧有一个白色的圆，里边有一个蓝色的五角星，周围还有蓝色的字母商标：LADINGBAOBEI（拉丁宝贝），鞋边有一条天蓝色的线条，鞋尖是白的。

　　这是好几天前，小姨和妈妈带着党一萧以及我，去了西太华买的。我们先到六楼，挑我们的衣服。我这次来主要是挑休闲装的。我们看了好几家，都没有满意的衣服。突然，我眼睛一亮，看见一双蓝色的迷彩帆布鞋。挑了挑，看价格也比较便宜，才九十八元。而且是新款，就让那个阿姨拿了一双三十六的，没想到太大了，就拿了个三十五的试。穿上后，感觉很好，到镜子旁照了照，又走了几步，妈妈和小姨也说好看。就买了下来。

　　我喜欢这双蓝色帆布迷彩鞋，因为喜欢，所以穿上它的时候，感觉身轻如燕，健步如飞，好像真的要飞起来了一样呢！

我的鞋子作文3

　　未来我的鞋子，它用四条不同颜色的鞋带连在一起，是一双白色的智能运动鞋，非常美观。

　　红色的鞋带是调温度的。一个冬天的.早晨，我穿着智能运动鞋去市场给妈妈买早点，冷空气突然光临，天气异常寒冷，排队时脚都快冻成冰块了。我灵机一动，连忙拉起红色鞋带输入“温暖”两字， 立刻我的鞋子变得十分暖和，温暖涌上全身，再也不冷了。

　　黄色的鞋带是让鞋可以长出一双翅膀的。冬天爸爸带我去滑冰，当我正滑得兴高采烈的时候，却发现前方薄冰处有一个冰窟窿，眼看我就要掉下去了，我及时拉开了黄色鞋带，我的鞋立刻展开了一双 翅膀，带着我飞过那冰窟窿，我又及时拉住爸爸，避免了一次险情发生。

　　绿色的鞋带是防雨的。一天下大雨，我去上英语课，下车时发现雨水深得已经快没过我的鞋了。要是有一双雨鞋就好了！我马上想到了绿色鞋带，使劲一拉，运动鞋马上变成了一双防雨鞋！我得意洋洋的往前走，犹入无水之境。

　　我的鞋已经穿了快一年了，有些小了，我抚摸着我心爱的运动鞋自言自语：“要是你不小就好了！”这时蓝色鞋带突然跳跃起来，我一拽，鞋子竟然变得大了，穿在脚上真舒服！

　　这就是我的智能型运动鞋，怎么样，不错吧？

我的鞋子作文4

　　给大家猜个谜语：一模一样俩兄弟，进进出出不分离；起床肚子饱，睡觉肚子饥。你们猜出来是什么东西了吗？没错就是鞋子。

　　我的鞋子颜色是金黄色的，穿上它好像金子铺满地。它是用牛皮做的，特别柔软，摸上去特别光滑。鞋面有一只蝴蝶结，像只蝴蝶在鞋上翩翩起舞。再看看鞋底，上面有精细不一的条纹和各种各样的图案，为什么要刻图案呢？是为了要防滑，这些鞋匠可真贴心呀！

　　我的鞋子不仅好看，而且还会唱歌呢！当我的鞋子轻轻踩的.时候，发出“嗒嗒”的声音，就像老师用粉笔写字的声音，又好像听到一只鱼儿在吐泡泡的声音。当我鞋子使劲踩的时候，会发出“咚咚咚”的声音，好像千军万马在草原中奔驰，又像妈妈在河东狮吼。当和着音乐的节奏踩的时候，就好像听到了同学们跑步的声音。呵呵，你觉得我的鞋子奇妙吗？

　　我的鞋子可是我的贴身伙伴！自从妈妈在商场里挑中了这双金黄色的鞋子，买回到家，我对这双鞋子就爱不释脚，无论我去哪里，这双鞋都一直陪伴着我。

　　感恩你，感谢我心爱的鞋子陪我踏起的奇妙旅途，陪我走过的三年风雨，你是一双值得信赖，值得拥有的好伙伴！

我的鞋子作文5

　　在“11.11”，妈妈给我买了双新鞋子。我一直巴望着，它终于寄到了。

　　这双鞋远看像一艘巡洋舰。它是由火焰红和柠檬黄组成的，我认为红色代表性格刚烈，黄色代表活泼，很符合我的性格。鞋底是橡胶做的，白色的部分像一只怒吼的甩着尾巴的狮子。鞋子上有一道荧光绿的边，在灯光的照耀下，闪闪发亮，像一根荧光棒，很炫酷。可惜美中不足的是，鞋底没有闪光灯。

　　我迫不及待地穿上它，很柔软、舒服，不大不小正合适，走起路来也很轻，真是太棒了！我压制自己内心的狂喜。然而，心花怒放这个词也不足以形容我现在的.心情。我在原地不禁想翩翩起舞，恨不得拿个扩音器喊：“瞧，我买新鞋子了！帅不帅？酷不酷吧？”妈妈说：“你把鞋子顶头顶上算了！”这时，有两个人走过，我故意伸出脚给他们看。他们一边看我的鞋子，一边乐呵呵地说：“这孩子的鞋子棒极了！”我听了，心里喜滋滋的，脸上乐开了花儿。

　　这双鞋子将陪我度过这个冬天，给我温暖和快乐，我喜爱它！

我的鞋子作文6

　　“稀奇古怪两只船，没有桨，没有帆，白天载人四处走，晚上横卧在床边。”大家知道这个谜语的谜底是什么吗？我来告诉你们吧！这个谜语的谜底是我们日常生活中，每个人都需要的物品-鞋子。

　　这是一双凉鞋，它的颜色是纯黑色和血红色，魔术的上还有一个蝴蝶结，可漂亮了！它的表面很光滑，特别耐用，穿进去很舒服。那次，学校举行英语比赛我参加了，我脚上穿的也是这双鞋，我原本很紧张，但是鞋子像只鼓励我似的`，使我也满怀信心的走上舞台，最后我赢得了第二名。

　　我的鞋子不仅好看，耐用，而且还会唱歌呢！当鞋子快速踩时，发出“哒哒哒”的声音，像一匹匹马儿在奔跑；使劲踩时，发出“咚咚咚咚”的声音，下乐手打着打鼓；和着节奏打时发出“嘀嗒，嘀嗒”的声音，像演员在跳踢踏舞，真是奇妙无比，精彩极了。

　　它虽然不是一双华丽昂贵的鞋子，但是他承载着我无数的回忆，我爱这双鞋子。

我的鞋子作文7

　　日常生活中，我们走路、跑步都离不开鞋子，为了让鞋子式样多，功能各种各样，使用更方便。我想发明行走更方便的鞋子。

　　种鞋子远远的看，与普通的休闲运动鞋没什么两样，但仔细一看，上面有三个电钮，第一个电钮都具有一种十分奇妙的功能。

　　第一个电钮的功能是变化色彩。人们都有自己喜欢颜色的鞋，方便与服装搭配，可不能什么颜色都有呀！有了这种鞋，想要什么颜色就有什么颜色。

　　第二个电钮的功能是调动“尺码”，妈妈给我们买的运动鞋，买时还大着一个大指拇，过了两三个月，就挤脚了。有了这种鞋，就再也不会为鞋子的大小伤脑筋了。

　　第三个电钮的'功能是可以加快速度，如果担心上学迟到，它就派上了大用场，它可以让你腾空而起，让你像小鸟一样在天空中自由飞翔，不会因为高大的楼房或道路的堵塞而绕弯，这样时间就不会浪费了。如果你的心情烦闷的时候，它就会发出悦耳的音乐，让你的忧愁烦恼都会烟消云散。

　　我要好好学习，天天向上，让科学技术皓月千里。

我的鞋子作文8

　　来来来，一起来猜个谜语吧！兄弟俩很像，出来凑成双，前后交替走，载人走四方。小朋友你们知道谜底是什么吗？悄悄告诉你吧！鞋子。

　　我有一双凉鞋，颜色是粉色的，它的材料是用牛皮做的，因为牛皮柔软，光滑。鞋子的鞋面有蝴蝶结，像一只蝴蝶飞到鞋子上翩翩起舞，鞋底有粗细不一，各式各样的花纹，图案，是为了防滑，它的大小三指长。

　　我的鞋子不仅好看，而且还会唱歌呢。当我的鞋子轻轻踩的时候，发出”嘘嘘“和“嗒嗒”的声音，让人不禁想到螃蟹在沙滩走路，又好像看到小鱼在吐泡泡。当我的鞋子使劲踩的时候，发出”咚咚“的声音，好像敲响了大鼓，又像千军万马在奔驰。

　　我的鞋子还有故事呢！前几天爸爸给我买了一双鞋子，鞋子的'样子只有几条线，非常难看，爸爸叫我穿进去试一试，我很不愿意的穿上了这双鞋子，结果穿上去非常舒服，轻便。从此，我不管上学，游玩，做什么事情都穿着它。已经成为我形影不离的好朋友了！

我的鞋子作文9

　　你们知道我喜欢什么鞋子吗？不妨告诉你们，我喜欢运动鞋。

　　它的码数是32码。它的鞋面上有一个“N”字，也有许多英文字母。不过它的鞋底方块大小不一，你们知道那些方块有什么功能吗？那我告诉你，鞋底那些方块能提供方便，保护脚，防滑，辨识脚印等功能。

　　你们想知道我和鞋子的故事吗？那我告诉你。一天，我们学校要举行接力赛。那次，我就穿着我的鞋子去比赛。刚开始，有一个我班的女生一不小心摔倒了，其他班都大步流星地跑走了。她马上站起，跑到我身边，把木棒传给我，我马上跑出去。不知不觉中，我超越了其他班，我班其他同学也拼尽全力地跑。最后，我们班获得了冠军，我开心极了！

　　我非常感谢我的鞋，帮助我们班赢得了冠军。我会永远把它当成我的亲人，我最喜欢它了。

　　我的鞋子不仅好看耐穿，而且还会唱歌呢！当我用鞋子轻轻踩时，发出“嗒嗒”的声音，像小水滴在流；又像打鼓声在响；更像有人悄悄走进门。

　　当我把鞋子使劲踩时，发出“咚咚咚”的.声音，像打雷；像战鼓敲响；又像倾盆大雨。

　　当我的鞋子和着音乐有节奏地踩，发出“咚嗒，咚嗒嗒”的声音，像一首交响乐，又像一首欢乐的摇滚乐。

　　“N”牌的鞋让你走遍全天下。

我的鞋子作文10

　　我有一双特别的鞋子——“小变色龙”。

　　这双鞋子是我10岁生日时，爸爸妈妈买给我的生日礼物，说是想让我“更进一步”。

　　鞋子样子很漂亮，颜色也很丰富，有粉色、黑色等，其中最让人喜爱的是一个“特异功能”——变色。它能变色成绿色或紫色。

　　这种颜色不仅好看，还能“教”我上课怎样认真听讲。有一天上数学课，我觉得很无聊，便不好好听课。突然我看见了一些绿色，原来是我的脚没放好，鞋变成了绿色，好像在说：“小主人，你上课不好好听，我不喜欢你！”我吓得连忙好好听。

　　这样的事可不止一次。语文课上，老师叫我们自背课文，我却在看图画书。突然，我又看见了绿色。我吸取了上一回的教训，连忙把图画书放好，开始背课文。

　　这就是我的`小鞋子，你们喜欢吗？

我的鞋子作文11

　　最近因为在家闲着无聊，我突发奇想，想设计几款鞋。

　　我想发明的第一款鞋有一个感温系统，即冬暖夏凉。它可以随着气温变化调整温度。冬天穿上它会比穿棉鞋还暖和，夏天穿上它会比穿凉鞋更凉爽。

　　我想发明的第二款鞋有一个浮水系统，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意调整。穿上这双鞋，再也不怕下大雨的天气，也可以在湖面上驰骋，它非常的稳定，即使是大浪翻滚，人也不会被打翻。

　　我想发明的第三款鞋有一个旅游系统，穿上它可以轻松实现说走就走的旅行。它可以调整行进的速度，可以很快的到达目的地。也可以调慢速度，慢慢的欣赏沿途的优美风光。它还有一个听歌按钮，可以一边游玩一边听歌，使旅途更增添乐趣。

　　我想发明的第四款鞋是学生专用鞋。学生专用鞋上有两个按钮。第一个按钮可以在前面出现一个传送门，传送门是直达学校的，当你上学快要迟到的时候，按下按钮就会马上来到学校。第二个按钮可以把速度调慢，出几道题让你来解答，当你太早来到学校时，你可以按下第二个按钮。

　　说了这么多，不过是纸上谈兵，想要实现这些发明，依靠我现在的.知识是远远不够的。所以，我现在要更加努力的学习各科知识，用知识来武装我的梦想，去探索未来世界。

我的鞋子作文12

　　一直以来，我最想得到的东西其实是一样的，那就是鞋子。

　　自从几年前爸爸逝世后，妈妈便担起出外工作的责任。由于妈妈的薪水很低，只能用来买日常用品和食物等等，因此我和姐姐都没有要求妈妈买什么东西给我们。

　　有一次，我和妈妈到附近的百货公司逛街。当我经过一间专卖鞋子的`店时，我看中了一双鞋子。这双鞋子是黑色的；而且它上面还有一只可爱的小熊图片，十分可爱！

　　妈妈仿佛知道了我的心意。她望了望这双鞋子的价格。这双鞋子的价格写着25令吉。于是，妈妈便问我是不是很喜欢这双鞋子。我点了点头，便要求妈妈买给我。我看见妈妈一脸犹豫的样子，马上说到：”我不买了！我们回家吧。“

　　但是，妈妈却说：”我也很久没买东西给你了，就买这双鞋子给你吧。“我听了感到很开心，然后抱着妈妈，说：”谢谢您！“

　　我感到很开心因为我有一双新鞋子。

我的鞋子作文13

　　我想发明一双未来的鞋子，它的名字叫“多功能鞋”。

　　未来的鞋子是用高科技材料做的，具有“一轻二透气三坚固”的特点。多功能鞋可以变色，根据时间和彩虹颜色的顺序变色。它的大小正好适脚，形状会根据“海、陆、空”变化，在海上时是小海豚，在陆地上时是小狗，在天空上时是小鸟，鞋子上有三个按钮，分别是海陆空这三个按钮，这种鞋可是举世无双的。

　　当你在海上行驶时，你只要按下“海”这个按钮，然后踩在水上，它的形状就变成了小海豚，下面有一个迷你冲浪板，这是上面又有三个按钮——“平、冲、跳”。“平”就是像人走在路上一样，“冲”就是可以快速的奔跑，“跳”就可以让你在水上进行跳跃。

　　除了在海上，当然还可以在陆地上行走了，在陆地上走和跑，还有跳和平时我们行走没什么特别的'，但是在天空中飞就不一样了。鞋子可以变成小鸟形状，长出一对翅膀，飞到空中可以用手触摸云朵，可以看到高山和辽阔的大草原，如果你想停下来，就只要说“停”就可以了，真是神来之笔呀！

　　我真希望未来有这种鞋子，要是有这种鞋子就方便多了。

我的鞋子作文14

　　现在的鞋子不太放防水、也不好看、还容易破，未来的鞋子可是不一样的！

　　未来的鞋子有很多功能比如可以飞，可以在水上玩，可以在结冰的水上滑冰呢！

　　有时候我想到湖泊对岸去玩，我就可以开启鞋子的飞行功能，一会儿我便到了对岸；有时我想去水里玩，可它们说会把身上打湿的`。于是我把鞋的水上漂功能开启我就可以在水面上飘来飘去。

　　还可以根据我们的心情，开始变换颜色。比如说：“我们很开心颜色是艳丽的粉色，我们很不高兴颜色是蓝色，我们生气颜色是红色。”

　　鞋子可以自动调节大小，你想鞋子大就大，你想小就小，再也不怕脚长长了穿不进去了。鞋子还能变换款式，比如你的鞋子原来是高跟鞋，也可以变成皮鞋等。它还有自动修复功能，一旦破了，它就会自动缝合。

　　这就是未来的鞋子。

我的鞋子作文15

　　我有许多幻想，但是我最想发明的是一双神奇的鞋子。

　　我的鞋子有许多特点，下面我就来介绍一下我发明的鞋子。我的鞋子，最主要的是交通方便。这种鞋子，如果在乘坐飞机的旅客来晚时，可以用它来追飞机：你只要像开汽车一样推一下红杆子，就会长出翅膀，到达你想去的地方；如果上班迟到了，你只要推动绿色杆子，这样鞋子就会长出四个轮子，立刻就能到达目的地，让你连人影都看不到。如果害怕发生交通事故的话，不用担心，它可以自动躲避，因为它装了躲避系统。

　　我的鞋子还有另外一个特点：舒适。比如，现在的孩子脚长得快，我就发明一个按钮，按下去就会根据脚的大小变换尺寸，让我们的家长再也不用帮孩子买鞋子了；如果你不喜欢鞋子的花纹或样式及颜色，可以按动紫色按钮变换，成为你喜欢的'颜色、花纹及样式。

　　不仅如此，我的鞋子还能航天呢！你只要按一下黑色按钮，四周就会出现一层保护膜，还会用二氧化碳转换为氧气，让你无忧无虑地在太空观景。

　　这就是我想发明的鞋子，随着科学的发展，我的幻想一定能成为现实！

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