（优秀）猜猜他是谁作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁作文1
他有一张国字脸，一头乌黑发亮的头发，他有两只黑黑的大眼睛，他还有一个扁扁的鼻子，好像被按了一下，鼻子的两边就是他那对大大的耳朵。你知道他是谁吗？他就是我的好朋友——李兆丰。
在我不会做作业时我坐立不安，心想怎么做呢？到底怎么做呢？他会主动走过来，给我分析题目。有一次我遇到了一题比登天还困难的`数学题目，正当我想放弃的时候，李兆丰走了过来对我说：“你是不是碰到什么困难了？”我说：“是呀，这个题目太难了，我不会做。”他就仔细的把这题的细节分析给我听，然后用期待的目光看着我，可是我还压根儿没有听懂。他就又改用了别的方法，到了后来我终于明白，原来这题是这样子做的，看我明白过来，他的脸上也是终于露出轻松的笑容。
他的字写得也是一流的，我常常向请教。他也很大方，有一次我们一起在外面玩的时候，我饿了，他就用自己的零花钱给我买了好吃的。当然，我也常常给他买一些好吃的。这样才算是没有亏掉他呢！
他是我从小的玩伴，我们从小玩到大。虽然在这个过程中我们有次闹了脾气，但我们还是永远的伙伴。
猜猜他是谁作文2
他中等个子，不胖也不瘦。他有一双水汪汪的大眼睛，这大眼睛上一双乌黑发亮的弯弯的眉毛，他爱笑，笑起来这弯弯的眉眼显得既喜庆又有感染力。
他是一个淘气又聪明的'人，有一次我和他玩攀棉线的游戏，游戏后他没有把棉线还给我，竟然自己带走了！第二天的早晨我来到学校才发现棉线没了！于是我问他：“你是不是把棉线带走了？″，他说：“是的。″我生气地说：“那把棉线还给我吧。″可他就是不还。我觉得他私自拿我棉线还不归还，实在太淘气，就给他说：“你要是不把棉线还给我的话，我就告老师。″他这才把棉线给我，他还有点不好意思的说：“对，对不起，我只是想带回家玩几天。“我想了想说：“下次你可以带回家玩，但是得先给我说一声。”他开心极了说：“真的！？那太好了，我可以带回家玩了！”“但是最多玩二天。”我说，“好的”他说。他还说：“其实我也想做一个，但是不知道怎么做，你能教教我吗？”我很乐意教他：“你只要用棉线打一个结绑成圈圈就行了……”他果然很聪明一教就会了，有了自己的棉线圈他还自创了许多有意思的新玩法。我们在一起玩的可开心了，他是不是很聪明？
通过我的描述，同学们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文3
他有一双大大的眼睛，个子高高的，身子总是挺得直直的，走起路来风度翩翩，俨然一位绅士的样子。一张帅气无比的脸上，挂着银色的眼镜，经常可看见他的笑容从那镜片底下透出来，脸颊上的'两个小酒窝惹人喜爱。
他有一个爱好，就是非常喜欢看书，是我们班出了名的“小书虫”。你看，下课时间同学们都出去玩了，就他还在座位上专心看着书，就是放学了他也会留下来看一会儿书，再收拾书包回家，好像他的生活离不开书一样。
记得有一次，我在书店里看见了他。我轻轻走过去，他居然没有发现，只顾自己埋头翻着书。我连叫了他三声，他都没有应我，还是若无旁人地在看着书，他是对书中的内容入迷了。于是，我过去拍了他肩头一下，他吓了一跳，站起来叫道：“谁？”唉，也只有这样才能让他从书海中回过神来了，我笑着冲他说：“是我呀，小书虫。”他有些不好意思，笑着脸应道：“对不起，我没注意到你来了。”他就是这样喜欢书，而且开朗随和，从不生气。我喜欢与他交朋友。
你们猜猜，这个男孩子是谁呢？
猜猜他是谁作文4
这是一个阳光帅气的男孩儿。他乌黑的眉毛下长着一双像星星一样烁烁放光的眼睛。挺拔的鼻梁就像一座小山峰一样。当他开怀大笑的'时候就会露出两排整齐的牙齿，爽朗的笑声让人觉得他像小太阳一样活力四射。
他特别擅长运动。别看他个子小，他的弹跳力可是非常强的。有一次，老师给我们测试立定跳远，他的双脚像安了一对弹簧一样，“嗖”地一声就跳了老远。我们每个人都看得目瞪口呆。这还不算，他的体能也特别好。有一次上体育课，老师让我们比赛跳绳。他的双臂挥得飞快，绳子在空中上下翻飞，就像一个大玻璃罩一样，把他罩在里面。那速度实在是太快了，我们都数不过来了。还有更厉害的，在一次运动会接力赛上，由于几个同学的失误，别的班赶超了我们。轮到他上场的时候，他就像一根离弦的箭一样飞快地射去，连续超越了好几个同学。我们班居然反败为胜了，还获得了冠军。
现在，你能猜得出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文5
她有一头乌黑的头发，头上经常戴着一个粉色的发箍。大大的眼睛水汪汪的'。鼻子就像滑滑梯一样。樱桃小嘴十分可爱。她有两颗大门牙，很像兔子的大门牙。
她特别爱学习，每次的成绩都很好，天天都会被老师表扬。每次我找她问问题时，她都在座位上写作业或看书。我问她时，她都会温柔地跟我讲这个怎么做，就像一位称职的小老师。
她喜欢乐于助人。有一次我摔跤了，她用温柔的语气问我：“是不是很疼呀？”我说：“谢谢！还好不是很疼。”她陪我去坐了一会儿。我说：“你去玩吧！”她说：“好吧。”不一会儿，她又回来了说：“要不我们一起玩吧。”然后我们就一起开心地去玩了。
她爱跑步，有时候她能一口气跑三圈，一点都不累。但是我跑两圈就已经气喘吁吁了。所以，在我眼里她就是个运动小将。
在她身上有很多优点值得我学习。她是我最好的朋友。小朋友们你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文6
他是谁？他是我的家人中最小的一个，比我整整小七岁，他管我叫哥哥。他的头发很短，但却乌黑发亮，淡淡的眉毛又细又长，一双眼睛忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的`鼻子圆圆的，下面是一张小小的嘴巴，嘴唇红红的，就像擦了口红一样，可爱极了！
他特别爱笑，一天到晚总是乐呵呵的！记得有一次，我们玩捉迷藏游戏，我藏在门后，让他来找我。如果他找不到我，我会轻声地呼喊他的名字，好让他顺着声音来找我；等找到我的时候，我会故作失败的姿势，逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完，他都会不好意思地扭头跑走，然后过一会儿，又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地，他的笑声充满了整个房间。
你们知道他是谁了吗？哈哈，他就是我的弟弟成成。
猜猜他是谁作文7
“哈哈哈哈哈！”一声爽朗的笑声从我身后传来。不用说，又是这家伙。他个子不高，但身体较胖，戴着一副黑镜框的高度近视镜，两只小眼睛一眨一眨的，一张樱桃小嘴甚是惹人喜爱。
我经常嘲笑他胖，讽刺他该减肥了。他虽然胖得像只大肉虫，可他体育却不逊色。尤其是他跑50米，那速度简直可以和一支离弦的箭一样快。每当他跑50米时，他的两只修长的胳膊飞快地摆动，两条钢管一般的腿用力地蹬着地面。
“砰砰砰”似乎大地在颤抖，地球再翻转，使你有一种站不稳的感觉。他来势汹汹，势不可当，简直和钱塘江大潮不相上下。
他这个人还特别爱笑，经过我长期与他相处，我总结了三种他的笑。每当遇到什么高兴事，他听后欣喜若狂，两只本来就不大的眼睛眯成一条缝，就像是一弯娥眉月。笑得像大象高亢的声音。
如果真把他惹怒了，他两只小眼睛睁得比灯泡还大，发出的.声音像雄狮低沉的怒吼声。这声音令人毛骨悚然。
当他想出什么坏主意时，他笑的声音简直和白豚的歌声一样尖厉。非常可怕。
他是个身手敏捷的胖子，一次，他在班里追我，他连飞带跃，好比是飞檐走壁，一个轻功走出去老远。
读到这儿，你喜欢上他了吗？
猜猜他是谁作文8
他，一双小眼睛，笑起来眯成一条缝，不仔细看还以为他是睡着了呢！两道淡淡的眉毛，若隐若现，看起来很有趣。
别看他年龄小，每当看到别人吃东西，他总是一把抢过来，然后自顾自吃起来，我们只能眼巴巴地看着他吃，就算我们求他分一点，他也不会分享。
除了抢吃的，他还抢玩的'。有一次爸爸正在玩手机，他一把抢过来，没等爸爸反应过来，他就是一顿乱按，10秒后，爸爸的那个旧手机也光荣“退休”了。
他可淘气了！家里没人的时候，他就会自己破门而出，也不怕自己走丢。做什么他都不管不顾，比如把水弄洒了，把书扯坏啦，弄的屋里一团糟，他自己却和没事人一样，我们都拿他没办法。
他的淘气有时让人生气，有时也让人开心。他很喜欢跳舞。每次音乐一放，他就会手舞足蹈起来，像个不协调的木偶人，逗得人们哈哈大笑，他自己也笑得流出了大鼻涕。
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文9
我有一个朋友，他的头发一直竖在头上，他的眼睛左边有一个小疤痕，是椭圆形的，可能是碰的。他的眼睛炯炯有神，像极了故事书里的超级英雄。
他很老实又很乐于助人。有一次，孙浩翔伤到了，他叫上我一起去帮孙浩翔，他看着孙浩翔可怜的样子，说：“你没事吧？要不要去医务室抹药水？”孙浩翔说：“没事。”我心想：我得向他学习。我们俩把孙浩翔扶到了教室就走了。他特喜欢运动，尤其是打篮球，他特别喜欢吃肯德基，所以他胖，想通过打篮球减肥。有一次，他正在家津津有味地吃着肯德基，我打开他家的门说：“朋友，下午3点去学校打篮球。”他在屋子里大声地说：“OK。”然后我就骑自行车走了。
到了下午3点，约好的同学们都来了，和我们比赛的`竟然是红雨队，我们队的人都特别害怕，恐慌，包括我，我猜我们队员心里都很怕输。开始了，我们队派出我和他还有赵龙和李佳艺，对方派了队长和其他人，结果还没到5回合，我们就输了。我和他一起回去。他到他家，我到了我家也就晚上了。
他就是我们班号称平头哥的——焦琳峰，他是我的好兄弟，只要你去人群一看，就能看出，因为他眼边有一个小疤，我好想他啊！可现在我在七小上学，他在二小上学。
猜猜他是谁作文10
他，是我们班最淘气的小男孩之一；他，留着短短的小平头，圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛总是是闪着灵动的光；他，个子不高，胖乎乎的，很可爱；他，身上跟装了永动机一样，一会儿跑到东，一会儿跳到西，一刻都停不下来，似乎总有用不完的'精力，只有睡觉才能让他停一会儿。
他，学习勤奋刻苦，对于新知识接受得很快。在课堂上，他总是积极发言，手举得又快又高，似乎高到能够冲破屋顶。他回答问题时声音宏亮清晰，说话非常流利，总是能把成语用得恰到好处，我们大家都很羡慕。然后，我们也都积极的学习使用成语。
他，爱好广泛。读书、练字都颇有所成，更擅长下象棋并精于此道。他暑假不停的奔走于全国性的象棋比赛之中，你总能看到他专注的身影。最终，功夫不负有心人，他捧回了“小棋王”的冠军奖杯。我们都很为他高兴。
他曾经是我的同桌。他非常热心帮助我因病耽误的课程并指点我怎样才能写好字，从那天以后我们互相比赛数学题目，看谁做的又快又准，虽然我们现在不是同桌了，但是我会一直以他为目标，努力争取超过他。
聪明如你，猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文11
在我们班有个特别的男生。
他有一头乌黑的头发，那浓浓的眉毛像一个弯弯的月牙。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，这鼻子下面总是流着黄鼻涕，鼻子上方有一双水灵灵的'大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的，樱桃般的小嘴说起话来可有趣了。
他的爱好是唱歌、跳舞、讲故事。另外，他还是个小书迷呢！他喜欢的书很多，有《格林童话》、《十万个为什么》、《神话故事》、《数学小故事》等等。他还不是一般的迷，他都迷到连吃饭睡觉都忘的地步了，可以用废寝忘食来形容他了。为了让他改掉这个习惯，他爸爸把家里的书都打包放到储藏室里。当他的书瘾上来的时候，他就去隔壁阿姨家借一本，躲到厕所去看。如果爸爸来了就连忙把书放鞋盒子里。爱读书让他成了班里的“小百科”。
每次课堂上有“疑难杂症”，老师和同学们都会不自觉地看向他，他也不会让大家失望，总是能说出他的科学道理。另外他还特别搞笑，会说相声，会说二人转，一下课班里就成了他的现场会。
这就是我的好朋友，亲爱的同学们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文12
有一个人，是我的同学，头上有两个圈。他学习优秀，还是小红帽呢！不过近段时间学习不行。他有时不言不语，有时脏话连篇，有时废话一箩筐。小短腿儿跑得也挺快。可他总是板着一张脸，没有真心快乐的时候。
我有一个同学，他总是没精打采，底气不足，说话软绵绵的'，视力不好，学习也不咋地。因为他不爱说话，所以他的纪律非常的好。有一次，老师不在，别人都在不该说话的时候说话了，可他就没说，所以他逃过一劫。
我们班有一个人，脑袋瓜不怎么灵光，可是，他以前在数学上非常的努力，现在，把这一项也给丢了，所以，学习成绩一落千丈，再也跟不上大部队了。他现在在班里也不怎么爱表现自己，课堂上总是看不到他回答问题的身影。不过，他的纪律不错。
猜猜他是谁作文13
他的脸圆圆的，眼睛眯眯的，笑起来像一条线。他的.身材并不高，腿粗粗的，身子壮壮的，就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗，脸上常挂着灿烂的笑容。
上课时，他端正地坐在座位上，手和脚平放着，眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字，耳朵竖起来，像小兔子一样机灵地听着老师讲的每一句话。他上课的状态可真专注啊!难怪他学习那么好，考试总是名列前茅。
他的脖子比同学们要略微短一些。一次体育课，老师要测短跑，轮到他跑了。我喵了一眼，哈哈，你瞧!只见他迈开大步，手前后摆动，倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的小猴子，在跑道上疯狂地飞驰着。
放学了，我俩肩搭肩，开心地唱着歌，跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着，谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终，我们不得不依依不舍地说“明天再见”。
你们猜猜他是谁吧，他就是我的好朋友陈……
猜猜他是谁作文14
我们班有这样一个小伙子，大家听我来描述，猜猜他是谁。
一张瓜子脸，细长的眼睛，健康的皮肤，高高瘦瘦的身材，组成了帅气的他。最让人印象深刻的是那像刺猬的刺一样又尖又硬的乌黑的头发，你把手伸过去一抹，准会扎得你疼。
他活泼开朗，热情大方。不管男生还是女生，都喜欢和他玩。他会和同学一起猜谜语，讲故事，还会玩一些安全的`游戏。他就像我们的大哥哥一样。
他是体育健将，擅长长跑，跳远。有一次上体育课，老师说要跑一百米。我兴奋得不得了，因为这是我的强项。我看了看他，他也高兴得手舞足蹈。瞬间，我感受到了强大的压力。我在心里默默祈祷：千万不要把我和他分到一组，不然，我的强项就变成弱项了。可偏偏怕什么来什么。我们俩居然分到一组了。唉，听天由命吧！轮到我们跑了，老师一声令下，还没等我反应过来，他就像一阵风一样刮过跑道，很快把我甩到了身后。“哇！他跑得好快呀！”围观的同学不禁发出了惊叹声。结果可想而知，他又一次成为了冠军。他跳远的时候就更厉害了。运动会的时候，他像一只蚱蜢一样腾空而起，两腿向前伸展，在空中划出一道美丽的弧线，他的成绩打破了年级记录。
同学们，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文15
她今年8岁半了，在下沙小学上学，她的个子中等，身材比较苗条，皮肤白白的，长着个瓜子脸，乌黑的头发，扎着一头马尾辫，淡淡的眉毛，眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑珍珠，眼睛下是一个宽宽的鼻梁，还有这一对樱桃般的小嘴，一笑就会露出两颗白白的大门牙。
她是一个性格开朗的孩子，而且爱好广泛，她很喜欢跳舞、弹钢琴、跳绳、画画等。她最爱的是画画，记得有一次，老师让我们画山水画，她拿出画纸，先画上蓝天、白云，接着画上小河、草地、野花……最后涂上颜色。当作品交给老师的时候，老师表扬了她，并把她的作品张贴在教室后面的展板上，同学们纷纷围观。
她是一个乐于助人的.小女孩。有一次，我生病了，没有上学，也不知道作业。“叮铃铃”门铃响了，我打开门一看，原来是她，她把我的作业送来了，我非常感激她，连忙说声“谢谢”，她转头就说：“不用谢，这是我应该做的。”
哈哈哈，你猜猜她是谁？告诉你吧，她就是爱好广泛的黄欣然，你愿意和她交朋友吗？
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