(必备)风筝与线作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的风筝与线作文,希望对大家有所帮助。
风筝与线作文1
它总是自由自在翱翔蓝天,可每每想飞向更远的地方,总有一根线缠在它腰间,拖住它,绊住它,困住的不只是它的身体,还有心那颗向往自由的心。
她是一家人的宠儿,所有人都捧着她,对她关爱至极,可是一旦她要和朋友出去玩,有个人总是极力阻止,总是问这问那,她对这种所谓的关怀,感到不满。
它试图去挣脱这与生俱来的束缚,它用力拉扯,往树上的树枝飞去,企图让树枝割断线,可线每次都默默的任它这样,只是在担心它在树上弄伤了自己,是否有何不适。
她开始叛逆,青春期的孩子难免会这样,开始处处顶撞,开始乱发脾气,甚至恶言相向,可那个人好像总在用无私来包容她的任性妄为,依旧待她如初。
因为线与风筝的关系是与生俱来的。没有风筝哪有线,挣脱不了的。然而这让它愈发厌恶,它恨,也无奈!
她和那个人之间总是像一根无形的线,那个人的爱把她包裹的越来越紧,无微不至的关心让她愈发喘不过气来。
也许是力气过大,也许是时间,它和线之间的开口越来越大,直至仅剩一点点相连了。
也许是争吵,也许是泪水,她与那个人终于大吵了一架,心口的裂缝越来越大,后来真的只是相对无言了。
它很高兴,终于很快可以离开这个噩梦之地了,可线依然不放手。
她含着泪水瞪着那个人,那人却紧紧地抱住她。‘
它依旧向着那白云深处飞去,终于最后一丝束缚挣脱了,它终于如愿以偿,随风而去。
她睁开怀抱,收拾行李,到朋友家去散散心。
可现实并非想象中那么完美,现实总是残酷的'。风筝飘到树上,卡在树枝之间。鸟啄它的身子,千疮百孔。它多么想念当初那个小天地啊!后悔的泪水……
到了朋友家有诸多不便,饭没那个人做的香,半夜也没人掖被角……她好想回去,可自尊呢……
一次偶然的机会,它随风飘回到线的身旁。此时的线也已是满身泥垢,可线头总是翘首企盼,看到它回来了,高兴不已。可看到风筝那满身的伤痕,又心疼不止。线为她缝补伤口,等它愈合,又在接口处打一个结。
终于她按捺不住,她低着头回到了家中。那个人噙着泪水抱着她,久久未松,这次她没有拒绝,只是紧紧回抱。那个人做了一大桌子菜——都是她最想念的,最爱吃的。
它再次翱翔蓝天,望着这个结,它知道它这一辈子再也离不开这根线。
她依旧快乐如初,她现在知道:只有那个人的怀抱才是最温暖,最安全的!
如果没有线在后面一拽一松,风筝是飞不起来的。断了线,它什么都做不了。没有家人给她关爱鼓励,她感觉不到幸福的。
风筝与线我与她。
风筝与线作文2
一个阳光明媚的下午,一只风筝缓缓飞上了天空。
瞧她那得意的笑容。她身披红色大衣,风轻轻吹动着她的裙摆,她随着风的节奏舞动起来,就像一只快乐的蝴蝶。她越飞越高,漫过了房顶,越过了树梢,直到线的尽头。
这是一根淡黄色的线。细长缠绵,虽柔软,但坚韧,即没有风筝的风采,也没有华丽的外表。可他却能牢牢牵住风筝,随着风筝飘舞。
风筝对线说:“嘿,你这丑不拉叽的`家伙,能不能长点儿,我还要往上飞呢。”
线说:“风筝,虽然你是因为风才得以翱翔,但风势越来越猛,你会有危险的。”
风筝不信,便对线说:“嘿,我说你这家伙,怎么就不能往上飞了,难道风大点儿,我就会害怕吗?我告诉你,这强劲的风只会使我飞得更高、更远,展现我的风采。”
线悬着的心始终放不下来,苦口婆心劝风筝说:“小心驶得万年船,还是小心点为好。”
风筝有点不耐烦了,说:“嘿,我说你怎么就这么执迷不悟啊,你是不是有我这婀娜的风姿,就羡慕嫉妒呢?我偏就要让你羡慕嫉妒一番,哼!”
说着,风筝又往上飞了一会儿。但并没有什么意外发生。就在风筝飞得正欢时,线用完了,所以,风筝不能往上飞了。风筝很不高兴,她愤慨地对线说:“你这讨厌的家伙,为啥要牵住我,为什么要阻碍我前进的道路?我真想把你这绊脚石踢开!”
线没有说什么,他只是用担忧的眼神望着风筝。
风愈吹愈猛,线愈摇愈烈,风筝还在原地打转儿。此时此刻,风筝感到非常懊恼。现在她惟一想做的就是挣脱这根线,飞到题名高更远的地方。于是,风筝拼尽全身力气,奋力一扯。“嘣”的一声,线断了。线飘飘然坠向大地。风筝就象一只被禁锢了很久而突然被释放了的小鸟一样,张开翅膀尽情享受自由的欢乐。
可是,快乐是短暂的。只见风筝的身子猛的向下掉,还好她有一对健大的翅膀,要不然从这万丈高空摔下去,结果是可想而知的。于是,风筝试着飞高一些,好掌握平衡,可是她的身子又不听使唤,她想要往前飞,身子却往后退;她想去东边那个村,却到了西边这个村。突然被击中了,她左边的翅膀被划了一个大破洞。她牵拉着身体,艰难飞行着。许久,风筝与地面的距离只有米了。她急需一个避风港。正好,风筝的正下方有一排电线杆,上面缠绕着许多电线。风筝便栖身于电线上。风筝没有落在地上,她的性命也得以保全,只是她再也飞不起来了。看,那根电线上还有她的身影呢!
风筝与线作文3
如果你是一只风筝,当你自由翱翔时,你是否注意到始终牵着你的线?—题记
我的家境并不富裕。小时候,爸借钱修建了新房,还买了车子。于是,自那时起,庞大的债务就一直压在我家头上。
也许是债务一直压在心中,也许是生活上有太多的不顺,也许是有些事独自承受太久了,爸和妈经常吵架。幼小的我,每当他们吵架时,都会哭得伤心欲绝。但也许正是爸妈吵架吵得太多了,也许是习惯了,也许是本能,晚上,我只要听到一点点动静,立马就会从床上弹起来,十分警惕地观察着周围的一切,就算是爸妈翻身的声音,即使隔了一道门,一堵墙,我都听得一清二楚。
过了几年,妈凭着坚持不懈地努力,和一点点机遇,正式成为了一名人民教师。当时,新教师要去偏远山村支教三年。为了我,为了家,为了生活,妈不得不带着我,背上行李,背井离乡。
也许正是爸妈吵架,所以我小时候十分乖巧听话而且早熟。有些事,我和其他孩子不一样。小时候我跟妈说:“妈,我一定会好好读书,让你和爸爸过上好日子的。”妈当时听到这话时,惊讶的一时没反应过来,等过了两、三秒后,妈擦掉脸上的'泪,说:“嗯,我家儿子真懂事。”
我随着时间一点点成长,逐渐有自己的思想,有自己的顾虑,有自己的心事……而在妈的眼中,我还是个孩子,并不能真正分辨是非,怕我受伤害,所以事事都要管着我,恨不得做我肚子里的蛔虫。但我却很反感,总希望妈不在身边。
那几天,妈真的走了。我大声喊道:“我自由了!”于是,我开始放肆疯,大吃妈不让我吃的零食,玩妈不让我玩的游戏,甚至看起了暴力动作片。即使我觉得它们都很无聊。一天过去了,两天过去了……闭上眼睛,突然感到自己累了,有点想她了。这样自由的日子竟如此的空虚,使我感到十分不安,总觉得少了些什么,心里才明白失去后才懂得珍惜这句话,竟有些想哭的冲动。渐渐地,我开始怀念妈的唠叨;怀念妈在我身后说多穿件衣服;怀念妈让我做会儿作业;怀念妈趴在窗户上和老师打电话沟通的身影……妈回来了,突然感受到她身上散发出的那种久违的温暖。
就像牵着风筝的线,风筝虽不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后又被拴上时,才知道飞不出去的安全。
风筝很需要线,我也真的很需要她。如果没了她的操心,我又怎么会平安的长大;如果没了她的唠叨,我又怎么会缓和一下多病的身体;如果没了她的严厉,我又怎么会取得如此优异的成绩……因为有了她,所以才有了我;因为有了她,所以我才有了一切。是她,给了我全部。我不能没有她,就像,风筝不能没有线。
风筝与线作文4
小时候,在春天,来到一块空旷的草坪地,迈动步子开跑,把风筝放得老高。与小伙伴们比比谁的风筝更远……那是童年最美的回忆,我一直记忆犹新。
尤其,还记得,那些花花绿绿的风筝下的风筝线,虽然那样普通,不被人注意,但是,风筝永远离不开它。
生活中总是有一些和风筝线一样的人,不去喧哗取宠,认认真真的做自己的事,不怒不怨,不悲不闹。小时候,有个小女孩,整天喜欢跟在我身旁,乖乖的做一个小跟班,不会被人们所注意。
那时的我,是被家人捧在手心里的孩子,任性且娇气。刚见到那位小女孩,她脏脏的小脸,五官却很眉清目秀,仰头一直微笑的看着我。后来我知道了,她是邻居家的.孩子,没几天便和我的小伙伴们混熟了。
我突然很讨厌她,觉得她抢走了我的伙伴们,所以,无论她怎么讨好我,我总是一个笑脸都不给她。她也不苦恼,只是一直死缠烂打的跟着我。今后的日子我也习惯了她的存在,心里早已经认同了她,把她当做了朋友。
我们的分裂,来源于一个风筝。
当时的我有一个非常喜爱的风筝,是因为一次跳舞比赛而拿到的奖品。我特意拿出了我心爱的风筝,本是想和她好好分享放风筝的乐趣,却因为虚荣心作祟,我开口说出的话语中带着炫耀和微微的挑衅。当我看见她微红着的脸,心中越发得意,说道:“我们就像一个完整的风筝,不过,我才是那个高高在上的风筝,而你就只能说是毫无用处的风筝线。没有了风筝线的风筝才会更自由,而风筝线总会是那个多余的……”她的脸色越发难看起来,我的话语真的激怒了她。忽然,她猛的把我手中的风筝抢过,使劲的拖着风筝奔跑。那天的风很大,风筝放得很高,她拿着风筝线狠狠地拧断,我的那只风筝,孤孤单单的随着风漂浮在漫无边际的天空中,不一会儿,便看不见它了。
我愣住了,更多的是对她的愤怒。她不是最温柔的那个吗?她不是永远不会反抗我吗?她居然故意放飞掉了我最珍爱的风筝!我的眼里闪着泪光,身体颤抖着却依然倔强。
她不语,跑回了自己的家。留下我在那哭闹、迷惘、无措。她打开了窗子,看着我,嘴里吐出冰冷地声音:“我只想告诉你,没了线的风筝,就是一个只会随风飘荡,毫无主见的废物。”在那一瞬间,我真切的感觉到自己做错了,羞愧地望着地上还剩下的半根风筝线,出了神。
很久以后,我仍然记得,风筝与线的故事。我和她和好了,因为我相信,风筝与线在一起,才会是一个完整的整体,才会绽放出最大的光彩。
风筝与线作文5
仰望苍莽的天空,一只美丽的风筝在空中自由自在地翱翔,盘璇,它是如此地幸福,像一只展翅飞翔的雄鹰,直冲万丈天空。人们喜爱它,赞美它,因为它象征着盎然生机和蓬勃活力。风筝光彩夺目的背后,有一条并不引人注目的在默默地牵引着它,扶持着它,关怀着它。这条线说:'没有束缚的人生并不是真正的快乐的人生!”摆脱了线的束缚,风筝虽然比以往更加自由,但这只是暂时的快乐。时间一长,风筝便会随心所欲起来,迷失了飞翔的方向,也就是失去了人生的目标。定然会重重地摔在地上,永远也无法飞翔了。
我慢慢地低下头来,思索着,回味着,猛然发现我就是一只风筝,父母就是牵引着我的线。
当我迷失方向,惶恐不安时,父母紧紧地牵引着我,为我指明正确的方向,让我有了前进的目标;当我遭受挫折,畏缩不前时父母扶持着我,给我鼓励,为我加油,让我像雄鹰一样振翅高飞;当我厌倦父母的唠叨,想摆脱他们的束缚独自飞翔时,会难过,但他们还是紧紧的抓着我不放松,语重心长地教导我,使我打消了冲动的念头,静静地在蓝天的怀抱中生长,向着高空飞翔,创造自己辉煌的'一生。
在束缚中长大,未必是一件坏事。适当的束缚,会让我有了正确的人生观,适当的牵引,会让我有了奋斗的目标,适当的羁绊,会让我有了前进的动力。我仿佛看见了一个蚕,在慢慢地破裂,一只蝴蝶在生长出美丽的翅膀。
从小,父母就对我要求极为严格,就像一条无形的线,紧紧地栓着我,束缚着我。记得有一次,周末作业很多,我坐在书桌前奋笔疾书,经过了一天的奋斗,那一堆堆小山似的作业终于都被消灭了,我感到十分疲倦,便放下笔,伸了个懒腰想去公园走走,放松一下。爸爸却一把拦住我,神情严肃说到:“别整天就知道玩,快回屋看书学习去!”我只好一个人生着闷气,回到了房间。望着窗外的蓝天白云,绿树红花,我越想越委屈,我已经写了一天的作业了难道还不能出去放松一下吗?这时,妈妈为我端来了一杯热牛奶,放到了我的桌前,坐了下来,语重心长地对我说:"孩子,爸爸妈妈对你严厉也是对你好,这并不是一种束缚,而是一种关怀。我们想让你更加努力地去学习,锻炼你的毅力,去开创自己的美好未来。'听了妈妈的一番话,我豁然开朗,便瞬间明白了爸爸妈妈对我的良苦用心,我不应该辜负他们对我的期望。赶紧认真地学习起来。以后的日子里,我发现我没有那么贪玩了,而是用更多的时间去学习。正是因为父母的牵引,父母看似严肃的关怀使我有了正确的观念,在一点一点地进步!
风筝与线,本来就是不可分割的整体。正因为有线的束缚与牵引,风筝飞的更高,更远!
风筝与线作文6
树木里有所节制的火,发为繁花;无耻的火焰肆意燃烧,终化为灰烬。——泰戈尔
一天傍晚,我在回家途中看到一群工人正在植树,路旁放着正要种下的树木,坑已经挖好,但令我百思不得其解的是——树根上绑着一个巨大的陶盆,树只能在盆中生长。我不由得说出了我的疑惑,他们告诉我,在地下有许多管道和电缆,如果任由树去肆意生长,只会给人们的生活中和树木自身增添许多麻烦。原来这种约束,竟是为了确保树木健康成长。我在过去一直认为,给树木足够的空间,放任其自由成长是最好的,却没想到适当限制一下它们的自由,也是助它们茁壮成长的良药。原始丛林中的树木,自由自在,毫无约束,但却良莠不齐。有的顶天立地,成为栋梁之材,有的却只能沦为薪柴。人也一样,毫无约束的环境,有的人仍然好学,刻苦努力,有的人却自甘堕落,自我放纵,由此,人生确实需要一点约束。
我在小时候非常喜欢放风筝,每当我高举着线,把风筝升入高空时,我望着天空,感叹风筝终还是没有鸟的.那份自由。从此,我每次对着风筝心中都会有些失落。终于,有一次我忍不住从口袋中掏出小刀,割断了风筝的线,风筝升入了高空,顿时,我心中一阵轻快。可风筝在高空飞了一会儿后,一下子便坠向了大地。我顿时鄂然。风筝的线断了,就如同我们,为了眼前利益而放弃了长远的理想,也许等我们尝阅后回望这一切,面对自己的幼稚和无知,也会唏嘘不已吧!俗话说:“不经历风雨怎能见彩虹?”而风筝没有了丝线的约束,又怎会见到它在空中飘舞的美丽和诗意;没有丝线的束缚,又怎能见到风筝直上云霄的豪迈?要想有自我,必先付出心血,必先规范原则。原则如丝线,自我如风筝。自我的快乐,如风筝飘舞;原则的约束,如丝线的牵引。如果没有自我原则,又何谈自我、自由?如果没有自我原则,又何来自我享受?世间万物无绝对的自由,也无绝对的约束,关键在于我们的心和看事物的观点,风筝与线虽小,却给了我们无尽的启示,我们要去挖掘,才能找到内心想要的一切。
风筝在空中飘舞,丝线在地上牵引,如果线断了,又将何去何从?纵有狂风卷袭,让它更上一层楼,它却失去了重心的支配。在到达极高点的眩晕过后,它还能坦然面对居高临下的辉煌,尝阅豪天伟地之雄壮么?风筝离开了线的牵绊,怎会有空中的飘舞与潇洒?人离开了“线”的牵绊,又怎会有人生的精彩与辉煌?
风筝与线作文7
风筝飞得很高,蓝蓝的,远远地线牵引着她,永远不放开。
——题记
风筝对于我,似是一个生命的过客,幼年的陪伴,又似是我小时候浓浓的回忆,平淡无常,又宛如一根细线一般,扯出了一片绵绵的柔情与思愁。
幼时附近有一个卖风筝的,据爷爷说他家的风筝是老手艺了,做的精致又中看,价钱也很合适,在我的嘟哝中爷爷给我买了一个,那个燕子体态丰腴,身着一层蓝蓝的羽毛,腹部和头部点缀着白花,眼睛圆滚滚的,祥和又机灵,在空中的样子宛如一个蓝色的精灵,风筝的线是从前的棉线,好像是那个老人一根根搓出来的。所以我常常到那家卖风筝的老爷爷摊上玩,看他带着个老花镜,皱着眉头,在那细致地搓线,我也会在他画风筝时,玩他的颜料,在他要瞪我时又赶紧跑开。我还“偷师学艺”过,在那削过竹片,什么厚度长短都是有要求的,不然飞不起来。
玩的熟了,我和爷爷与他便常常在一起在大观楼放风筝了,那里的地面很宽阔,树不算多,也就适合放风筝,爷爷耐心的手把手教我,什么时候拉,什么时候放,我嫌他动作笨拙,慢吞吞不中用,便嚷着要自己放。
放风筝看似简单,我却总是放飞不起来,风筝掉下来后,线会缠在线拖上,像一团乱麻一样,我便不耐烦解开了,任它自己裹自己。这时,爷爷会走过来,我怕他数落我,可他没有,他先是骂我一声:“真废东西,用什么坏什么。”话虽如此,他还是会把我的风筝拿过,坐在一个地方静静的解着,然后招手示意我自己玩去。我不听,坐在他旁边的.树阴盯着他解开。他眯细了眼,全面的看一遍,然后用短短的指甲费力的挑着,烈日炎炎照在他的脸上,他的汗水颗颗渗透出来,顺着他满脸皱纹的脸滑下。我让他坐在我的阴凉位子上,他却偏偏不肯。好不容易解开了,他把线缠稳了,递给我。“去玩吧,再缠起来你就自己解了。”他一个人走到树下坐下,眼睛注视着我,眼神柔和而温暖。掌握了技巧,风筝蓝色的身影不一会儿就窜到了高空。
过了大约一两个月,那个做风筝的老人突然就消失了,再也找不到了。又过了一段时间,爷爷也说回老家了,便收拾了行李:“你大了,管不住啊!”恍然之间,两个我幼年的“老伙伴”都消失了,我突然开始懊悔平时和爷爷的顶嘴,怀疑是不是我气走的他。我便不喜欢放风筝了,那只蓝色的燕子被我放在了书桌侧面,再也没有碰过。
某天,爷爷突然打电话来说:“孙女,祝你生日快乐啊,自己要听爸妈的话,注意安全……”我的鼻子一阵酸楚,蓦地,那个蓝色的身影闪入了我的眼睛,还有那根悠远的线,无论我走到了哪里,遇到了什么,他总会牢牢地拉着我,永远不放开。
风筝与线作文8
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背着炸药包……”——题记
马路上,一个扎着两个羊角辫的女孩正背着书包朝学校狂奔,一路上横冲直撞,真可谓是“不要命啊!”哈哈,你们知道她是谁吗?没错,她就是大名鼎鼎的疯丫头——易俊辉。你要是问起她的伟大壮举啊,那可真是三天三夜都说不完。捅她隔壁姐姐家的马蜂窝;到婶婶家的菜园里进行“踩踏”活动;拔光老爷子的菜秧,玩“过家家”;偷摘伯伯家果园的李子……总之,数不胜数!咱还是从最近发生的几件事说起吧。
前几天,她看见邻居家的几个姐姐剪了漂亮的齐眉流海,羡慕极了。这不,就去央求自己的老妈也带她去剪头发。不料,无论她如何千方百计地请求,老妈仍旧是“雷打不动,铁石心肠!”她一怒之下,自己动手剪了起来。“咔嚓咔嚓……”费了好半天劲,终于完功了。她急忙跑到镜子前一瞧,还真是“不错”啊!只见她额前的发丝犹如春风中的柳条,长短不一,随风舞动。再仔细一看,她的头发正好凑成一个可笑的.三角形,看上去实在令人忍俊不禁!看到自己成了这副鬼模样,她实在是“无颜见江东父老了!”又想到老妈非不带她去剪头发,心中怒火熊熊,于是,用“排山倒海”似的力气,将门一甩。意图将自己反锁在房间里,不料,她家那历史悠久的门和那锈不成钢的锁,实在受不了这打击,轰然倒塌。然后,她老妈手执二尺棍,气势汹汹地朝她这边逼进!她见形式不妙,连忙逃跑。一路上,不是撞倒了椅子就是碰翻了镜子,搞得家里瞬间鸡飞狗跳,鸭犬不宁。眼看着老妈紧随其后,岌岌可危。她连忙施展出自己的绝技——“飞檐走壁”,一脚蹬上墙壁,借力跳上滑栏,溜了下去!转眼踪影全无,她老妈望着她消失的背景,气急败坏地破口大骂:“你个小免崽子,你昨天才把自己的裤子弄破,今天又砸坏了家里的门,你怎么这么皮啊!你就不能消停会啊……”哈哈,在有容乃大一定十分好奇吧!偷偷告诉大家,昨天这位疯丫头见到姐姐的牛仔裤上有几个破洞,十分崇拜加羡慕,结果,也将自己的裤子剪得破烂不堪,这后果吗,又是一顿毒打哎……
虽说她爱捣蛋、贪玩。不过,这个疯丫头还有一个小优点,那就是特别地爱看书!这不,常常看入迷了,为此还闹出了不少笑话。
一天,她正在看她最爱的《格列弗游记》,看入神了,她老妈突然喊她把盐端过去,谁知道她看书看得如痴如醉,错把糖当成盐了,哎!结果她吃到了顿甜丝丝的晚餐。当然,也少不了被痛骂一次,不过,谁叫她这么爱看书呢?
怎么样,大家想知道疯丫头易俊辉是谁吗?其实,易俊辉就是本人了,相信大家早就看出来了。怎么样,大家想不想和我这个爱看书又爱捣蛋的疯丫头交朋友呢?
风筝与线作文9
爱与被爱就像线与风筝,无论风筝飞得多高,多远,都无法摆脱线的牵挂。如果你是朝气勃发的风筝,你是否注意到永远牵挂着你的线?———题记
我是风筝,她是线。
年幼懵懂的我踏入地球这个大家庭,就如刚起飞的风筝,跌跌撞撞,生怕什么时候遇到大风大雨而掉下,于是我紧紧地抓住了她,她也给了我安全感,在她的牵引下,我顺利地、平稳地在天空中飞翔。风筝需要力量和经验来应对多变的天气和恶劣的环境,于是她教给我生存的本领,使我能自由地在天空中振翅翱翔,与风雨搏斗。
风筝慢慢长大,开始觉得受到线的.束缚,限制了它飞翔的高度,开始叛逆起来,有时还会与线冲突,想逃离出线的控制。
风筝嘀咕:“我需要自由!”
风筝大叫:“我要自由!我已经不需要你的牵引了。”
风筝怒吼:“我要自由!我要挣脱你的束缚!”
……
终于有一天风筝摆脱了线,自由地飞走了,可是却漫无目的,浮沉飘零,只是多了些孤独和担惊受怕……风筝跌落了,但线仍牵挂着它。
我是风筝,妈妈是线。尽管我曾厌烦她的“道理”,与她顶撞,随口而出的话语曾深深地刺伤了她的心,但不管我怎样惹她生气,她也没有记在心中,仍像往常一样细心照顾我。
还记得,那天晚上,天气突变,云姐姐哭得很伤心,家家户户都门窗紧闭,而我却因为一点小事和妈妈大吵,随后,我便冲了出去……是妈妈拖着疲惫的身躯冒雨在深夜中找到我……
还记得,我和妈妈发生了口角,我很久没叫她,但在一个晚上,我高烧不退,是妈妈推着自行车载着我去看医生。
……
也许现在妈妈已经忘记这许许多多深刻于我脑海之中的场景,但我会铭记于心——她永远是我最依赖,最温暖的港湾。
风筝需要线,我也真的需要她。
是她,诲人不倦的辅导我,使我的学习更加努力;是她,没日没夜的工作着,给了我前进的动力;是她,坚定不移的信任我,给了我莫大的鼓励;是她,苦口婆心的劝导我,使我做事不再放弃;是她让我现在那么幸福。林肯曾说过“我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。”我现在的一切,都是由她——我伟大的母亲给予我的。
虽然以前我的任性,让她越来越衰老,但始终不变的是她的那颗心,仍对我爱意浓浓。风筝永远被线牵挂,我也永远被妈妈牵挂。当风筝变老的时候,它会回报一直保护它、牵挂它的线,陪她回忆这段温馨的岁月,笑面人生……
我是风筝,妈妈是线。
风筝与线作文10
淡蓝色的天空,有我最爱的淡蓝色,又与浅绿色的草地融洽的刚好。草地上的少年,穿着简单的白色T恤。在阳光的照耀下,他们的手中隐约地看见一丝白线折射出异常的光芒。再仰望,一只只可爱的风筝在春风的吹拂下摇曳着飞向高空。声声欢笑中伴随着树叶的狂欢像溪流般淋漓尽致。纯真,映刻在每一个少年的脸颊上。
却转眼,天空突变,变得黯淡无光,再也不是我最爱的天空蓝。冰冷的风刺骨,溪流停了,树叶也好似要落光了,周围死一般的沉寂,寂静地想让人窒息。再仰望,风筝线断了,一只只风筝摇摇坠落。少年转身走进一条漆黑的望不着尽头的长巷里
我猛地坐起,额头上一颗颗豆大的汗珠顺势地滚落,滚烫地让我明白我还有知觉,又是同样的梦、梦中的画面不断地在我脑海中浮现,每次都让我浑噩地惊醒,如同一件美好的东西放在我的眼前却又让我亲眼目睹它被摧毁。这一次,我哭了,哭得很厉害。我掖着被角,难过地抽泣,却又不敢发出太大的声音。
时光荏苒,现在的我们或许真的变了,变得我们自己都不认识了。我依稀记得我再没有像那个盛夏时开怀大笑了,笑得没心没肺。现在的我,只是笑着笑着眼泪就掉了。生活的压力迫使我不断地低头,不断地扼杀那个曾纯真的自己,却又学会了坚强。不管遇到多大的困难,委屈,心酸,无奈,我都能将这些情绪掩饰地好好的,然后一笑浮过这一刻,我才真正地开始明白:笑着哭最痛,哭着笑最狼狈。
我不知道,这是不是我向往的生活,我不明白这就是“长大”,难道,风筝与线就一定会在雷鸣时分离吗?不,我不甘心,我不要!我不要让我的.风筝在风雨的摧残下虚脱地成为一张废纸;我要握紧我手中的风筝线,不让它断掉
现在,我所能做的并不多,只是竭力做好自己,让我自己重新振作,在风雨中飞得更高更远。幼稚的年龄已经过去,我太清楚我自己了,清楚到不需要别人告诉我“你需要怎么做、你不能怎么做、你还能怎么做”
人生就像是放风筝,如何才能让风筝飞得更高更远?关键是靠线,要铸造出很牢固牢固的线。坚强的线,能在风雨中,雷鸣下经受折磨,却绝不折服,努力向上,更加坚强,用毅力把自己变得强大,战胜一切。这样,风筝与线将永远不分离,他们将一齐飞得更高更远
我的理想,不断地被风雨摧残,却不断的显露光芒;不断地望不见希望,却不断地勇敢坚强。
瞧!阳光出来了,往物如昔,我的风筝线飞得那么高,那么远
风筝与线作文11
从前,有一只美丽的风筝,由一根既细又长的线牵引着,在那蔚蓝的天空中翩翩起舞,它也时常听见人们对它的夸奖和赞美声。
有一天,它在空中自由自在地翱翔着,忽然听见一阵童稚的赞美声,说:你们快来看,这个风筝好漂亮啊!飞得又高。风筝听后得意洋洋的哈哈大笑起来。突然她听见一位老奶奶的一席话:孩子们,你看,风筝虽然美丽,但是它即使飞得再高再远,也离不开线的牵引啊!如果一旦离开了线的牵引,它就会像那迷失方向的小鸟不知何去何从。小女孩们似懂非懂的点了点头。风筝听了,生气急了,于是就自以为是的向线大吼道:你这个丑东西,快给我滚开!我即使飞得再高,人们也以为是你把我给送上来的,你快点滚吧!我不想再看见你。
线被那个骄傲自大的风筝骂的伤心极了,但是线假装没有听见,并没有反驳风筝,因为在线的心中,住着一个信念,那就是做好自己的本职工作。
你快滚开啊!你这丑八怪,你怎么可以和我这么高贵的风筝生活在一起啊!你快滚啊!人们在称赞我的时候,会把我的鼎鼎大名与你这种低级卑微的东西放在同等的位置上,你怎么能与我相提并论呢?
线听后很是生气,但是仍然心平气和的对风筝说:我们是站在一条线上的,既然祖祖辈辈都能和睦相处,为什么我。
风筝还没有听线把话说完,就竭尽全力的挣脱了线,线随风飘动的落到了这一片一望无际的田地上。它刚落地,就听到了风筝的一声惨叫,原来,它也在半空中栽了下来,挂在了一根树杈上,成为了一个孤苦伶仃,令人不屑的垃圾。
这不正是因为你过分的看中自己造成的结果吗?你以为自己非常了不起,是一个完美无缺的`人,所以,你才栽了个大跟头,流落到粉身碎骨的下场。线对风筝说。风筝听后很是后悔,也认识到了自己的缺点和不足。风筝对线说:对不起,对不起,是我太高估自己了,是我太骄傲了,是我太不懂得珍惜了。如果我福大命大,有人把我弄下来的话,我一定会和你和睦相处的,可是
话未说完,风筝觉得有人在动它,它低头一看,真的有人救它,它高兴极了。那人又把它和线接在了一起,风筝欢快的在空中唱歌跳舞,而小朋友们又看见了这个美丽的风筝再一次的破茧成蝶的飞舞起来,她们高兴地唱起了一首首动听的歌曲,好不活泼热闹啊!
其实,无论是风筝还是线,缺少哪样都是不完美的,因此,不能只夸大自己的价值而忽视别人的作用。
风筝与线作文12
每一次,当我坐在山坡顶处,悠悠抬头仰望天空时,总会看到几只断线的风筝。它们迷失在天空的怀抱里,随风而飞,虽然自由,却找不到方向,难道不知道线在苦苦找寻它吗?
我一直以来都知道风筝与线是一个密不可分的整体,彼此牵绊,彼此相连。风筝脱离了线的束缚,最终会落在一个不知名的地方,结束生命;而若线失去了风筝,也会失去重心,被人遗忘。我怔怔的看着妹妹遗忘在家里的风筝,不由得陷入了回忆……
小时候的美好时光,是在外婆家度过的。我外婆家的后面,住着一个善良美丽的姐姐,当外婆有事外出时,总是将我寄在她家,直到外婆回来。那是一个午后,姐姐突发奇想,翻出了那沉封已久的蝴蝶状的.风筝,它上面已经有了一层淡淡的灰尘,我仔细打量着这只风筝,木架式的结构,翅膀是彩色的,身体呈黑色,宛若一位飞翔的舞者。姐姐带我来到了后山丘,映入眼帘的是一片绿油油的草地,不远处的一块油菜花田轻轻的随风摇曳。近处的几棵垂柳安静地伫立在两旁,期待人们的到来。姐姐选取了一个风大的坡头,退到不远处,右手托着风筝慢慢举过头顶,一会儿,风开始缓缓向东吹,姐姐举着风筝跑了起来,跑到山坡上,将手中的风筝向天空放飞,慢慢地,风筝随着风的方向开始升高,越飞越高,越飞越高,直到我只能看到它小小的身影才停止了升空。于是,姐姐又将线拉回一些,便将风筝交给了我。我兴高采烈地接过风筝,开始在山丘上慢跑起来,而风筝也跟着我跑,姐姐坐在草地上,看着我微笑着……
不一会儿,我跑累了,姐姐走下来,扶着我坐下,又笑着对我说:“快点,想好一个愿望”我虽然心里很疑惑但还是照做了,因为我一直很相信她。“闭上眼睛,我数三、二、一,你就许愿”,我又听到了她的叮咛,淡淡地开口回答:“好”“三,二,一”听到她的号令,我许了一个愿望,睁开眼睛,却发现风筝线已经被姐姐扯断,我看着风筝在空中漫无方向地飞着,不免感到惋惜。我回头看姐姐,却发现她一个人喃喃自语:“我们永远不会知道它到底会飘落在哪,或许树枝上,或许山顶上,可能只有线才懂得你的孤独与悲伤。”我当时并不懂得,只是懵懂地问姐姐:“姐姐,你为什么要放飞风筝?”可回答我的却是一片寂静……
直到现在,我也不知道风筝去了哪里,我也会想起几年前和姐姐放风筝的一幕,也不时会想起那只被放飞的风筝,可是你到底在哪里?
风筝啊风筝,希望你下辈子可以和线紧紧一起,永远不分离。——后记
风筝与线作文13
在风筝很小的时候,她的父母就离婚了,于是她便成为了留守儿童,从小就与线生活在一起。
风筝小时候因为缺少母爱,性格内向,但只要和线在一起的时候,她总是能开怀大笑。只是因为线那温和的目光,能够让风筝感受到亲情的温暖从而带给她自信,风筝对线百般依赖,无论线走到哪里,风筝就像跟屁虫一样飞到哪里。
在风筝读小学时,由于线是学期成绩校里的老师,学校很重视风筝,就让风筝代表学校参加了县里的一个歌唱比赛。起初,风筝只是勉强答应了线,也在卖力的排练,看得出风筝对这次的比赛很期待。可是到了比赛前几天,风筝犹豫了,便小声地对线说:“爷爷,我不想去了。因为……”“因为什么?”线很是慈祥地问道。“因为我没有登上舞台的勇气,我对自己没有信心。”风筝弱弱地答道。线很是不理解,却用他一直温和的目光望着风筝,并对风筝说:“再想一想吧。”之后转身就离开了,把风筝一个人留在了排练的教室里。
风筝一个人待到教室里想了很久,终于明白了线对自己说的话,决定勤加练习,不能让线失望。
过了几天后,比赛照常进行,风筝也获得了属于自己的意料之中的荣誉。当消息传到线的耳中时,线笑得合不拢嘴,整天都在炫耀风筝……
风筝对线心存感激,一直对线都很孝顺,因此风筝在线的心中一直都是最棒的。风筝与线感情日渐深厚。
可是恬静美好的时光,总是短暂的,属于风筝的暴风雨来临了。
一天,天正下着大雨,教学楼前仅有的几颗瘦弱的树被雨水狠狠地抽打,树叶不时发出沙沙的响声,就像是在大声哭泣。风筝上完晚自习后照常回家,可是一踏进家门,就看见线坐在床上,而且身边围了很多亲戚。只见线脸色苍白,眼睛红肿,眼神迷茫,似乎没有了活下去的勇气。身边的亲戚都让他放宽心,安心养病。刹那间,风筝懵了。风筝一脸迷茫地望着叔叔,叔叔小声地告诉了风筝,线生病了,而且是癌症,如果不赶快治疗的话,很快就会离开我们去另外一个世界。风筝听后,五味杂陈,泪珠似铁锤一样落下,狠狠地砸在风筝那稚嫩的.脸上。
在线仅存的日子里,风筝更是百依百顺,悉心地照顾着线。风筝只想替远在他乡的父亲尽一点孝,来弥补父亲的不是。
两年后,线在打麻将时因突发心肌梗塞不幸去世。其实线走得很安祥,甚至在风筝眼里,线去世时眼睛里还藏有一丝微笑,但线那伟岸的身躯和那能让风筝充满自信的眼神一直住在风筝的内心深处……
现在,线断了,风筝随风飘走了。然而,风筝在飞翔时,内心深处的线一直在用慈祥、鼓励的眼神望着风筝并指引风筝飞向远方的天空……
风筝与线作文14
大家还记得这样一个故事吗?有一个风筝,它正在天空中悠闲的飞荡着,这时它的头顶轰轰地飞过一架直升机,此时,它心想:看我怎么超过。于是便奋力向上飞,可这时,绑在它身上的线一把拉住了她,让风筝错过了这次机会,于是风筝便气愤地大骂线:“都怪你!要不是你,我早就可以比那飞机飞得更高!你为什么要和我连在一起!”风筝边说边使劲地挣扎。这时,线委屈的说:“要不是我,你早就被那飞机撞了。”只听见“砰”的一声,风筝将线挣断了,风筝高兴极了,以为没有了牵挂,就可以继续追赶飞机,可慢慢的,它感觉没有了力气,劲也使不上了,慢慢的'它开始坠落,最后只能可怜地挂在树上。哎呦,故事说的太投入了,嗑了这么多白话。
其实,在我们的学习生活中就是这样,我们每个人都是一个风筝,每个人后面都有一根甚至许多根线在牵引着我们,同时也在后面拉住我们,如果没有这些无私地线,我很难想象我们这些无知的风筝如今是什么样。
只要你多留心观察,就会发现,其实这些线并不是那么难找,那么难发现,他们就在我们身边,随处可见,看得见,摸得着。你是否有过打架的经历,告诉你吧,我有过,还记得当初在学校我和一位同学发生了激烈的冲突,由开始的动口,发展到了后来的动手。我们正在进行激烈斗争,许多同学来劝我们,拉我们都拉不开,由于那位同学个子比我小,如果打下去的话,我夺冠是易如反掌,这时老师来了才将我们两个拉开,我们两个的脸胀得通红,气喘吁吁,那架势活像两只小狮子正在抢妈妈呢!这时,我气愤的说:“都怪你们,把我拉开干嘛,不然我肯定能打赢!”后来,老师找我谈话,跟我说了如果我再继续打下去的后果,我才恍然大悟。现在回想起来,我真像极了那风筝。你们是不是也有过这样的经历,这样的想法呢?“你们把我拉开干嘛,我明明可以打赢他的……”其实这是非常不对的,如果依照你的想法,那后果将不堪设想。其实老师同学们也就是我们生活中的线。
还记得有一次,爸爸教我做作业,他总是一会儿说这儿错了,一会儿说哪儿不对,最后,我不耐烦地说:“行了!你别管我了!是你做作业还是我做作业啊!”说着,便拿着作业跑向一边自己做去了。结果,老师看了作业后狠狠地批评了,我真后悔当时没有听爸爸的话,可就像那只风筝一样,后悔也已经晚了。
同学们,其实我们都是一群不是天高地厚的风筝,要知道我们的生活中少不了这些线,如果没有老师、家长、同学们以及我们周围所有人的帮助,如果没有他们拉住我们,我们也会失去前进的动力,最后只能不停的堕落。如果你现在还在埋怨这些线妨碍了你,那你就错了,赶紧回头吧,学会感激他们,试着用另一种眼光看待他们吧!
让风筝与线携手共翔!
风筝与线作文15
又是一个三月,沙漠从过去变得生机勃勃,生意兴隆。孩子们举起风筝,像无边无际的绿色沙漠中最美丽的花一样奔跑。
蓝天上,一只美丽的燕形风筝艰难地飞了起来,但它飞不高。这是涉及到它的线索。它愤怒地对着线说:“你够了,别再拉我了,我要自由,我不想活在你的拉下!”贤难过地说,“风筝,别这样。没有我你飞不远。你不记得我们曾经在一起……”“别再说了,我不想听!别再拉我了,我求求你,放开我!”“但是你……”线还没划完,风筝就被一阵强风用力拉了一下,最后脱离了线。它高兴得摇摆不定,高兴地大叫:“我自由了!”
窗外的乌云,沉闷发霉的天气总让人觉得不愉快。吵架和扔东西的声音从我房间传来。“你能不去管这些和那些吗?好烦!”“孩子,你不知道我这样做是为了你好,我……”“为了我好?我听错了吗?你快把我逼疯了!让我整天学这个写那个,连一点休息的时间都没有,不会累吗?嗯?”不知道为什么会说这种话。我妈妈眼里充满了泪水,她沉默了。我把桌子上的东西都捡起来,砰的一声摔在地上。我大叫:“以后不用管我了,我不需要!”我转身爆发,完全无视母亲的啜泣。
风筝在天空中飞啊飞。那一刻,它觉得没有人能像它一样快乐。它在风中飞翔,像一只真正的燕子。它看着眼前的风景,看着其他风筝羡慕的目光,它的心很美。但是好景不长。天空很暗,布满了乌云。似乎要下大雨了。风筝开始害怕,它想停下来,但后来发现没有线的牵引,它只能被风暴弄糊涂。它慌了,它很无助,但是很无助。雨开始下的时候,豆雨滴狠狠地打在它的翅膀上。它忍受着寒冷和痛苦。暴雨终于折断了翅膀。它控制不住地掉下来,哭了。那一刻,它的脑海里充满了陪伴它的线索。
我觉得我真的自由了,真的.受够了妈妈的束缚。现在我是一匹脱缰的野马,在自己的世界里驰骋。我一个人在KTV,唱了一整天,直到嗓子都哑了。我出来的时候天已经黑了。突然觉得心里空落落的,五颜六色的霓虹灯印出了内心的孤独。看着街上来来往往的人,那一刻我无处可去。我想起今天和妈妈说的话,心里很愧疚。不知道为什么我变得这么难过。我终于哭了,双手抱着胳膊,骑着唯一的一辆车回家。
风筝醒来的时候,天已经放晴了。它发现自己的翅膀已经包扎好了,原来是风筝主人带回来的。“风筝,风筝!”它听到了很久以前的轻轻呼唤。它哭着对线说,“我错了,我再也不会和你分开了……”“别哭,就知道,我们永远不会分开……”
“妈妈,对不起……”我站在我家门前,眼泪喷涌而出。她拥抱了我,这是我所知道的最温暖的拥抱。她笑着在我耳边小声说:“回来就好!”
风筝,快回来!
孩子们,快回来!
【风筝与线作文】相关文章:
风筝与线的作文08-07
风筝的线作文08-05
[精选]风筝与线作文01-09
风筝线作文01-08
线与风筝作文12-08
(经典)风筝与线作文10-19
风筝与线作文【精选】10-19
[经典]风筝与线作文10-31
风筝与线作文(经典)12-05
风筝与线的作文03-09