【精华】你在我心里作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的你在我心里作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
你在我心里作文1
“企鹅来了！”广告铺天盖地，大街小巷人手一张观赏票。听说你来了，我既兴奋又忧伤。
与你相见，在冰冷的水族馆里。你红色嘴甲，褐色眼睛，一身黑色披风，露着雪白的肚子，像一个迟暮的老贵族。《动物世界》里的你，在冰川自由自在，可爱圆浑、幸福快乐的样子，与我见到你时，全然不同。我的亲人们都说你与一只喂肥的鸭有几分相似，可我觉得鸭被烟火熏燎久，绝对不可能拥有你这份灵气！
你双目紧闭，毫不理会游客们猎奇的目光，你是在抗议吗？你是在拒绝这种有辱你尊容的观赏吗？又或者，是在回忆故乡南极的烂漫时光？
你的双翅膀被两个铁环捆住，动一下很疼吧，但更疼的一定是你的心。你木偶般地被人肆意摆弄，你丧失的灵魂，失去了生存的尊严。你闭着眼睛，毫无生气，你除了无视人类的愚昧，再无他法。
你被囚禁在一个水族箱子里，那个池子高不及你的`个头，宽不及你的躯体，你就那么委屈地呆着，让人观赏，逗人发笑。
人人都说你胖，其实我觉得你的身材有些消瘦，电视里看你在故乡南极是圆滚滚的，连走路都像一只球在滚。尽管水族箱里有三台16摄氏度的空调在供应着，却也无法让你精神振奋，眸光炯炯，肌肤滑嫩。你有翅膀不能飞翔，也不能畅游。你背负茫茫的天和海来到这里，却在温暖的南方，迷失了自己的故乡。
可怜的小企鹅，这一刻，你装在了我的心里。我同你一起引颈企望，愿你早日挣脱束缚，重获自由，回到自己的故乡。
你在我心里作文2
菁菁岁月，悲欢离合，爱恨情愁，有不同凡响的滋味……
——题记
酸，在这求学的日子里，寒窗苦读，夜灯相伴，还有一次次的分离，让人心有余悸，曾经苦乐共分享，而今你我两分离。朋友啊！愿你们一路坦途，勇闯未来，离开了，无限酸楚……
甜，我们一路走来，荆棘，坎坷，都一同跃过，永远忘不了你们的帮助，鼓舞，因为你们，我这一路上不断地劈波斩浪，越过一道道沟，跨过一道道坎，收获了秋天的硕果，露出了幸福甜美的微笑……
苦，月夜人不寐，奋笔疾书，汲取知识的甘露；睡眼朦胧，依然苦读书，苍劲苦中来，“吃得苦中苦，方为人上人”苦得心甘，苦得情愿……
辣，生活没有常胜将军，败，已是亘古不朽的话题，失败，挫败了锐气，长了志气；减少了傲气，多了勇气。在生活中磨炼了我们的毅力。辣得辛苦，辣得有力……
两年来，尝尽了人生的滋味，有了更深的体会，领略了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的人生真谛；明白了“少壮不努力，老大徒伤悲”的'人生哲理；体会了“有朋自远方来，不亦乐乎”的朋友情；见到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的辛勤园丁……
太多感悟，太多体会，这不平凡的两年，你永远在我心里，剪不断……
回忆……
朋友啊！你永远在我心里！
老师啊！你永远在我心里！
我会常常翻开这两年的画卷，在其间，追寻你们的笑脸……
你在我心里作文3
淅沥的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此动听，栀子的芬芳弥漫了潮湿的青春岁月，走进充满着阳光和雨露的曾经
——题记
倚坐在草地上一起看春天的阳光。明媚如你的眼眸，你迎着灿烂的阳光，暖暖的笑了，笑得如栀子花开般的美丽。那春日里琐碎的幸福铭刻着友谊的印记。我轻轻在你手心写下你在我心里。从那一刻起，你如同栀子花般纯洁的.笑容就镌在了我的心底。
在我心里的，你啊！
在与你相识不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鸣叫，让坐在教室中的我感到一丝困意。老师的声音在耳边回响。此时却成了催眠曲催我入睡。一阵天籁之音，把我从深深的困意中拉扯出来。我轻揉朦胧的双眼，强打精神，向你走去。你对我展露了一个栀子花般的笑容，讲解着课堂上的问题。当你讲了一遍时，我茫然的摇了摇头；第二遍，还是不懂；我打算转身离开，想着你应该没耐心了。你看着我说：你知道么？坚持是梦想的翅膀，只有坚持才能走向自己的成功之路，不要被一道题难住了！你不厌其烦，一遍又一遍的讲解着，可我似乎还是没有听进去，满脑子被你那栀子花的笑容和温暖的语气所充满，再也容不下其他。从那以后，我才着真正体会到了你那栀子花般的平淡，温馨，脱俗的外表下，蕴含的，是坚韧，执着的生命。
在我心里的，你啊！
你在我心里作文4
赤日炎炎，吃完午饭后，我来到了学校的中心区域——小池塘，三友园。
最中央亭子被刷得乌黑发亮，在木制的柱子上，还刻了两排字“学而不思则罔，思而不学则殆。”亭子是一个圆柱体，在被刷黑之后，带上了一点方方正正的乌纱帽，两旁的柳树也就显得格外碧绿。
小池塘被一座小小的平板桥分成了两段，一段成圆形，如太阳，一段成一个不规则圆形，如月亮，活像一个缩小了几十倍的日月潭，湖里时不时游来了一群红橙相间的小金鱼。它们成群结队，一个接着一个在水里游着。突然有一条比较大的金鱼脱离了队伍，跃出了水面，那一片片鳞片在阳光的照耀下格外闪亮，它一连跃了几次，仿佛在炫耀自己的身子，动作十分连贯。
“快来看呀！”有一些女生突然大叫起来，我跑过去一看，原来是一只约拳头大小的青蛙游了过来，一直盯着我们。过了一会儿，它又离开了，我猜它大概去捉虫子去了，它用力地蹬着它那双又粗又肥的后退，同时也用它短小的前腿划着水。
柳树那柔美的柳条抽出了鹅黄色的嫩芽，在微风的抚摸下，它们翩翩起舞，蝴蝶从柳枝间飞过，也感觉是在伴舞。
池水孕育了这些弱小的'生物，尽管弱小，但是它们的用处也是很大的。
在池塘的岸边上，种着一排月季花。它们装点着校园，使校园变得生机勃勃，它的姿态也是千姿百态：有的呈花苞状，像一个个枸杞；有的刚刚裂开缝，像火红的绸；有的完全开放了，像一盏精美的花灯；还有的虽然枯萎了，但是它的花蕊依然伫立在叶片之间，一阵阵风吹来，光斑在一片片叶子之间不断地跳跃。
学校的三友园，你在我心中。你的美丽耀眼，你的默默无闻，这些都是你所向我展示的。
你在我心里作文5
还记得吗？老师，你拾起一片枯叶，指着萧条的大树，对我说：叶子已经枯了，却依旧清晰着脉络，积淀曾经的绿意和岁月的风霜。于是，当它的生命饱满到超越自身重量时，它就如碟一样悠然坠下。不是生命的陨落，不是悲者的叹息，而是新的开始。龚自珍叹国“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶何尝不是这样？悄无声息地飘零，飘零叶芽星星点点爬上枝头的惊喜，飘零绿叶据满枝条的盛情，飘零枯叶孤立在枝桠的凉意——落叶归根，却是在孕育新的生机。这就告诉我们要感恩父母回报社会。
于是，我把落叶放在了心里。
还记得吗？老师，在你偶尔发现的绿藓旁你对我说：我总能在晦涩的角落发现绿藓的踪影，像一抹绿茶微润着沁人的.诗意。没有绿得像高山一样苍桑，没有绿的像小草一样夺目，没有绿得像大树一样光亮，却清新地，默默地装点被人遗忘的角隅，告诉人们一砖瓦，一面墙也有他们的历史，这就告诉我们要学会默默地奉献自己。
于是，我把绿藓放在了心里。
还记得吗？老师，春游时你路过一个池塘，看着水面的涟漪对我说：水平如镜未免太过单调，波涛汹涌未免太过壮阔，只有微风拂过水面荡开的那一圈圈涟漪才是最美，你看，一圈推开宁静；两圈，追逐远方；三圈，隐没在天际。喜欢淡如斯，亦深邃如斯啊……这就告诉我们要学会宁静以致远，淡泊以明志。
于是，我把涟漪放在了心里。
……
现在，在这即将毕业的时刻，我也悄悄地将您放在了我心里。感谢您带我一起领悟生活中平凡的瞬间，感谢您指引我如何成人成才，在我心里，你就是落叶，就是绿藓，就是涟漪！你，在我心里，永远永远…………
你在我心里作文6
母爱似涓涓细流在我心里流淌，父爱像高高峻山在我心里耸立；而师爱，却如一颗明星在我心里闪烁。
时间如梭，我即将要离开你，我亲爱的老师。还记得我们同唱的那一支歌曲吗？那一支只属于我们的歌。
第一年，我带着好奇心走进这所陌生而美丽的校园。一幢幢现代化的教学楼映入眼帘，一排排生气勃勃的香樟树向我招手，一股股浓郁的芳香扑鼻而来，一阵阵美妙动听的`曲声伴风而至。我倾听着，哼唱着，不知不觉中，便来到了你的办公室外，你轻声的呼唤着我进去，我注视着你：带着普通的眼镜，细细柳叶眉儿微微上翘，额头上浅浅的皱纹表明着你的教书史。接着，你便将我拉至钢琴边，弹奏着你那得心应手的曲子。我静静地聆听着，品味着，微笑着，恍惚间，我头脑里浮现出这样一幅画面：五彩的灯光下，你和我齐肩并坐在一张皮椅上，弹奏着一曲熟知的《大海，我的故乡》，共同轻声哼唱着，整个大厅，回响着那久久不散的曲音。
从此，我便爱上了音乐，每人每夜发疯似的练习着。渐渐地，我感到你似乎走进我的心里，知悉我的思想和情感。
那是在一个凉爽的秋天的早晨，我无聊甚极，便独自一人闲逛在学校的小路上，不知不觉中，便来到了你的门口，见你没来，便有些失望，向学校的老师询问，他们说你已经转走了。我伤心至极，便洒泪弹起琴来，泪珠滚落在手背上，炽烈炽烈的，我再也抑制不住自己的情感，放声起来。
从你走后，我便合上琴盖，铺上琴布，把音乐同你放入我的心里，埋头苦学起来。
老师，你还记得那支属于我们的歌吗？不管你记不记得，你已经同音乐演化成为一颗明星，在我心里闪烁，给我生命中宝贵的力量。
你在我心里作文7
时光为何如此匆匆，快到无法捕捉。
——题记
好似昨夜才满怀着惊奇的心情踏入初中今日却已初三毕业，回首这三年初中生涯，发现原来你早已在我的心里，我最亲爱的——A级X班。
涟漪
初识，是一个奇妙的过程，陌生的环境，陌生的脸庞使每一个人的心房紧扣。而它如跳跃的精灵施展着魔法，轻轻的敲击着心房上的那道门。循着声音，在它的鼓励下，渐渐融入这个集体，越来越熟悉，越来越亲近。它是A级X班，它像投入湖中的石子使湖面泛起层层涟漪，在心中微微荡漾。
波涛
即便同处于这个集体，但总会有一些不和谐的音符。比如：某某同学与某某同学在寝室里打架了，某某同学又与某某同学吵架了。可即使是这样，A级X班这个称谓却时刻提醒着我们，我们是一个集体我们要牢牢地抱在一起。
瞧，运动场上呐喊加油的同学们，赛道上努力奔跑的运动健儿们不正是这个集体的成员吗?三次运动会，三年的时光磨平的我们的棱角，使我们凝聚在一起。心中的'湖面已不再是轻泛涟漪，而是像大海一样波涛起伏。我自豪，我属于这个集体;我激动，缘分让我们相聚一堂!
平静
快乐的时光总是短暂的，仿佛运动场上动人心魄的场景已经是上一个世纪的事了，只是心里存在那样的幻影罢了。
湖面上，起雾了。波涛也停了下来。朦胧之中，天空开始挥洒细雨，似是不满意湖面的平静，不停的使湖面荡起波纹。够了!不要在敲击那平静的湖面了，她心中的酸涩谁又懂?
其实它早已在她的心里，任凭时光流逝，岁月洗礼，也不会磨灭它的痕迹。那些一起哭一起笑，那些嬉戏打闹的日子记录在它的点滴之中，永远存在她内心的最深处。
愿时光安好，它依旧不变。
你在我心里作文8
不觉三年的短暂时光已逝，我试图伸手去抓住那些我们共度的岁月。收回双手，指缝间留下的欢笑、悲伤、感叹交织，谱出了动人的旋律。
下雨天的“赤脚大仙”
每学期的6月，天公总会来几次倾盆大雨。清晨本来就很拥挤的校园门口便水泄不通，那些送学生来校的车辆也往往被堵在几十米远处，你总是撑着一把伞站在门口，一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去，你就第一时间冲上去为他们遮风挡雨，嘴里不停喊着：“孩子，慢点儿，小心水坑！”有时你嫌麻烦，索性脱了鞋子和袜子，卷起裤腿在雨水里奔走。这雨有时一下就是一个星期，每天早晨都能看见你亲切的身影，看到你的样子，于是我们都调皮地称你为“赤脚大仙”。这时候，脸上带着微笑，对我们关爱的你在我心里。
校门口的“交通警察”
早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在马路一边，等到有大部分学生来了，你便开始有条不紊地指挥起交通来，停止前行，继续前进，倒车……姿势摆得是如此到位、标准，并大声指挥着学生们的通行，活脱脱的一个交通警察。司机和学生都十分配合你，为此你很有成就感。汽车的鸣笛声和学生们进出校园时的欢笑声好像在为你助威。这时候，为保证学生出行安全的你在我心里。
食堂里的“工作人员”
每天中午你都会帮助工作人员在食堂里为我们盛饭，或者走到桌边询问我们的伙食情况。为了保证我们九年级学生的.学习时间，还特地提早了我们的吃饭时间。这时候，毫不忽略学生细节的你在我心里。
你鬓角的头发白了，眼角的皱纹也多了，却还在为我们操劳。我多想劝你在办公室里多休息一会儿，多喝口茶呀！我虽将离开母校，可你永远在我心里我们敬爱的老校长。
你在我心里作文9
“朋友从来都不是孤独的。一个朋友你会明白，仍然有伤害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我……”
每当我唱这首歌，我就会想起我的“朋友”。这个“朋友”不是我的同学，也不是我的亲戚，也不是我童年的朋友，而是你的——本书。
我从学校开始就喜欢阅读。那时，我喜欢读有趣的故事，比如《青蛙与王子》 《卖火柴的小女孩》 《十万个为什么》等等。我记得每次我读这些小故事和问题时，我都沉浸在其中很长一段时间。
随着时间的推移，我开始接触到大量的书籍，包括名著和古诗。就像《西游记》 《水浒传》 《海底两万里》等等，我被书中的情节所吸引，并且读得如此之深，以至于我不能把手放在它上面，甚至忘记了吃饭和睡觉。我也从中理解了一些生活原则。
通过阅读名著，让我向金范和孔乙己学习封建科举制度的罪恶，向保罗·科恰金汲取精神和力量。
读古诗，让我领略“沙漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽边疆风光；让我体会到“自古未死，忠于历史”的.英雄情怀。让我明白“丢红不是无情，化春泥护花”的奉献精神的价值。
书籍是人类进步的阶梯。是的，书，你就像是我的一个老朋友，陪伴了我九年，并将陪伴我走完人生的旅程。是你，一个老朋友，让我变得坚强和自信，消除了我的无知和无知，让我变得积极进取，走向更美好的明天。
书籍，因为有了你，让我觉得生活充实，学习快乐，让我的生活更有意义。我想谢谢你，书！你永远在我心中！永远！
你在我心里作文10
在这充满美好的一天，我迈着轻盈的脚步来到这座被太阳照得无比耀眼的教学楼，五星红旗迎风飘扬，象征我们的希望，我来到这里，有小学到初中，初中在也不是小学那样无忧无虑，而是比小学更加沉重，我怀着期待而又胆怯的心态，面对现在的初中生活，进入初中生活后我认识那里的同学，老师，学习了很多知识。
在我心中，初中生活是值得怀恋的，是值得保留的，虽然只是短短的三年，可我却保留了我们之间的友谊，这份友谊是纯真的，回忆起来心中夹着心酸，在这个沉重的初中生活中我收获了那份美好的友谊，将要分离，我们心中都有些不舍，因为我们在初中相识，也在初中分离，就让这份友谊留在心中，慢慢回忆吧！
那时，我们彼此都很陌生，可我们就是有那份还未体现的友谊，随后我们坐在了一起，开始彼此熟悉，彼此了解，我很珍惜这份友谊，在这沉重的'初中生活中，我们一起奋斗，努力学习，彼此进步，在生活中，我们取长补短。笑对生活，在这三年的初中生活中，我们打打闹闹度过了三年的时光，一起解决初中的烦恼，一起放肆的笑，那是我们友谊都中在心中，在长大后，我们会在次拨下那棵友谊的种子。
快要毕业，这三年很快，我们将要分离，你望着我，我望着你，心中有些不舍，希望高中我们会在次相遇，即使没有实现，那份美好的友谊也会埋藏在我心中，我忘不了初次见面的羞涩，也不想看到离别后的伤感，这时我惆怅已久，思绪着每一个神经，我对这样的友谊感到留恋不舍。
没有豪言壮语，千万万语只想对我的同桌说一句，你在我心里！
你在我心里作文11
“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
每当唱起这首歌，我就会想到我的这个“朋友”。这个“朋友”，不是我的同学，也不是我的亲人，更不是我儿时的好伙伴，而是你——书籍。
自打上学起，我就爱上了读书。当时最喜欢读的是那些有趣味的小故事，什么《青蛙与王子》《卖火柴的小女孩》《十万个为什么》等。记得每每读这些小故事和问题时，我就久久沉浸其中。
随着时间的推移，我开始接触大量的书籍，其中包括名著和古诗词。像《西游记》《水浒传》《海底两万里》等，我被书中的情节所吸引，读到让我到了手不释卷、甚至忘了吃饭和睡觉的程度，我也从中明白一些生活道理。
通过读名著，让我从范进和孔乙己的身上，认识到封建科举制度的罪恶，从保尔-柯察金的身上汲取精神和力量。
读古诗词，让我欣赏到“大漠孤烟直，长河落日圆”那种雄浑壮阔的边塞景象；让我体会到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”豪迈情怀；让我懂得了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神的可贵。
书籍，是人类进步的`阶梯。是的，书籍，你就像我的一位老朋友，陪伴我走过了九年，还将一直陪伴我走下去。是你这个老朋友，让我变得坚强和自信，带走了我身上的无知和愚昧，从而使我变得积极进取，走向美好的明天。
书籍，因为有你，让我感到生活的充实，学习的快乐，使我的人生才会变得更有意义。我要感谢你，书籍！你一直在我心里，永远！永远！
你在我心里作文12
鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”
一年又一年，不经意间，还觉得刚刚升入初中的我又即将成为毕业班的学生，班中的每位同学都让难以忘记，特别是我们班的“小猴子”，他深深的留在我心里。
记得刚刚开学的时候，班里都是一张张陌生的脸庞，只能跟几个小学同学玩。这时，他走进了我的视线，我的新同桌——“小猴子”。为什么这样叫他，是有来由的，他长的瘦瘦的，下巴尖尖的，还留着一头的长头发，戴着一副黑框眼镜，因为他的动作滑稽搞笑，像一只活泼可爱的小猴子，所以同学们都亲切的叫他“小猴子”。才刚刚坐在一起，我们就发现有很相投的地方，很快就成为了要好的朋友。
第一次去搬书，我和“小猴子”一起和几个同学一起去了，在去的路上，我们有说有笑，拿到了书，我们一起回去，累了，我们停下来休息，然后又一步一步地把书搬往教室。
初一下学期，我们发现彼此都非常喜欢打篮球，不久便成为了球场上团结合作，互相配合的好队员。我们两个经常在周末的时候出去一起打球，我们在球场上挥洒着热血，打完球我们就在“小猴子”家的楼下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”让我懂得了很多，他帮助我解决了许许多多初中生活中的困难，让我的初中生活开心而美好。
在学习上，“小猴子”对我的帮助也很大。他是一位英语课代表，他的'英语很棒，我不会读，他会不厌其烦的教我，有不懂的数学题他也会认真而耐心地讲解给我听……
各种各样的事使我们的友情不到增加，让我们成为了要好的朋友，在学习中互相帮助，课后互相娱乐，这为要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。
你在我心里作文13
从我跨进中学的大门，依然挂着略带稚气的笑脸，眨着一知半解的眼睛，是你，先为我开启了一扇大门，一扇通往知识的大门。从那时起，你开始走进我的心灵，在我心里生根发芽，开花结果，是你——语文，和我不离不弃，伴随了我初中三年的学习生涯。
你的根深深地扎在我心里。无论是那中华文化的缩影成语，还是那“之乎者也”的四书五经；无论是那旁征博引、满载智慧的精美散文，还是那上古下今，亘古永恒的经典书籍，都让我受益匪浅。我喜欢用“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”来尽显我男儿的本色；我喜欢用“吾将上下求索”来昭示我青年的志向。你的根是推动我不断前进的动力，是一把神奇的钥匙指引我打开真理大门、智慧的大门、成功的大门。
你的芽悄悄地发在我心里。本以为早晨的阳光可以驱散一切黑暗，却不知还有未知的角落等待发现；原以为晚霞的美丽是可以众人共享，却不曾发现更多的是被遗忘的角落。于是，我用你芽的生命力锻炼我尚未坚硬的翅膀，用你芽的绿色装点更多迷失了方向的心灵。你的故事中有生命的'顽强与拼搏，有坚忍与乐观，你的芽伴随着太阳冉冉升起，启迪着我不断成长。
你的花艳艳地开在我的心里。我用你的钥匙开启着无数扇大门，我与你的交流有了更多的心领神会的默契，我要与你已经成了形影相随的知心朋友。每一次，我制作的那精美的读书卡片，我作的声情并茂的演讲，以及那行云流水的般的文章，换来的是老师、同学、家长的一致赞扬。
初中三年，你带给我的是心灵的宁静，智慧的启迪、精神的丰富，你始终在伴随着我走过四季，走过青春的岁月，我想，今后，你将继续与我扬帆遨游，去追寻生命的价值。
你在我心里作文14
记忆，是一首耐人寻味的歌;记忆，是一本绚丽多彩的画册;记忆，是一部没有结局的电影……和煦的春风吹开了属于我和你的记忆，你温暖而美丽的微笑在我脑海回荡，记忆的闸门打开了……
从小到大，在长辈眼中的我是一个性格孤僻、不爱讲话的女生，而我又不善于将自我的想法表达出来，因此，我的朋友少之又少。再加上初来乍到，一切都如此陌生，毫无波澜的生活让我感到无趣。直到你闯进我的世界，用你的开朗、幽默和欢声笑语将我原本白色的世界画上五彩斑斓的画。
还记得我们第一次接触是在一节体育课上。那天，你脸色苍白，但却坚持上课，直到快下课时，才因为体力不支而倒下了，但你却始终带着微笑，我被你的精神所触动，于是向老师提出让我陪你去医务室。到了医务室，我一向陪着你，直到你醒来。但是，你醒来后非但没有感谢我，反而皱着眉头叫我赶紧去上课。我明白，你不想因为自我而让我耽误我课程，从那一刻起，你就被我铭记在心中了。
那天之后，我和你成为了无话不谈、形影不离的好朋友，当明白我们的家离得很近的时候，更是经常互相‘串门’了。一次聊天，我又想起了那一天，于是提出了一向缠绕着我的疑惑：“那天一的`身体不舒服，为什么还来上课呢？”只听见你轻描淡写地回答我说：“因为我是班长呀！”你的语气就像在说自我的姓名一样理所当然，是我对你的敬佩又加了一分。
那些时光既令人回味而又如此短暂。毕业后，我和你去了不一样的中学，很久没有联系，但你的微笑一向在我脑海中，在我心中，不曾离去。
我心中，你最美。
你在我心里作文15
我轻轻取下夹在门扣上的桐叶，把它悄悄的藏在书里，愿叶香满溢母校的气息，弥散在古旧的书香中。
日西沉，独自徜徉于熟悉的校园，静静守候母校的黄昏。这路面，留下了我们跳大绳时欢快的脚印；这长廊，回荡着我们谈聊时银铃般的笑声；那藤蔓，牵动着我们懵懂的心愫；那松树，感化着我们向前的决心。
抬头，淡紫色的天宇下，教学楼的轮廓成了它最美的剪影，时而长雁划过苍天，留下弧影一道。周围一切静谧，母校在沉寂中
风拂过发梢，擦过耳际，竹柏都发出簌簌之声，天空多么辽阔，文艺花会时的音容笑貌都无形地镌刻在了天幕上，成为此刻最美的笑脸。
天色逐渐阴沉，校园被一片深紫色朦胧着。天边月亮显出清越的光斑。教学楼的灯依旧亮着，老师，您要工作到几时才熄灯呢？灯是会熄的，我想，老师们内心的火焰将一直燃烧下去，点燃学生们心中的信念。在母校老师的不倦教诲下，我也由无知的孩子，转变成了把握青春的有志青少年，将把母校的火把传承下去，照亮我人生的旅程。
夜幕降临，难忘今宵。
四周熟悉的.教学楼，此时却显得格外陌生，因为我将与你们远去了
岁月侵蚀得了人们的容颜，却始终难以改变我们内心的情感。我想，若干年后我重回母校，也许将看到粉刷不去的陋旧墙面，但母校会因我而多一份色彩！
书中的桐叶，叶脉纹纹，在这一刻，我与母校永伫啊，我亲爱的校园，你永远在我心中最真挚的境野，是多么难舍。
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