心中的歌作文（实用15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的心中的歌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
心中的歌作文1
歌，为我之所爱也。不知是否因为在儿时，妈妈常与我听不同的音乐的缘故，我与歌曲似乎结下了不解之缘。无论是民族的，还是流行的，我都会静下来，用心去聆听那美妙的旋律。音符的跳动让我为之心动。也是因为这个原因，我学习了古筝，拨动琴弦，亦会发出行云流水般的声音，然而从中，我不仅感受到了音乐的灵魂，也体会到了生命的意义。
《春江花月夜》，是一首非常有名的筝曲，也是最让我心有所感的一曲。
《春江花月夜》完美地描述了人的一生，开头由缓到急，平淡的点缀，亦有“天上明月伴秋生”的韵味，从而写出了人从出生到童年的时光是天真、烂漫的。孩子的笑无疑是最美好的事物。近而有一处急转，高音一挑，学习的压力使我们再没有了轻松、快乐的闲暇时光。但努力奋斗中的我们也不失儿童的纯真。音调顺势而下，投入工作岗位的人们为了自己的事业、财富、家庭和幸福四处奔波。生活中难免会有成功和失败之分，但重要的是我们的'心态。急促的音律，仿佛“滟滟随波千万里”，人生的高潮又何常不是如此呢？随峰一转，音调下来，平淡缓慢，犹如落日的余辉，迈入老年的人们如此享受生活，不失为一种好的方法。
一曲终了，但生命还在延续。我们的生活也像每首歌一样，有平淡，有高潮，活得简单一点，让幸福的曲调充实我们的生活，何乐而不为呢？每个人的心中都有一首歌，那是我们用生活来谱写的。我们的快乐、忧伤、激动和每一个难忘的瞬间都会被那些奇妙的音符精灵记录下来。不需要去过多地掩饰什么，做真正的自己，谱自己心灵的曲子，因为每一个人的心灵都是一面镜子，与其去遮掩过错，不如让其反应出真实的一切。就如莫扎特所谱的曲子一样，多出的音符看似是一个瑕疵，但我们可以用鼻子去弹奏，这样看来，瑕疵也可以成为我们生命中的闪光点。
不管是《春江花月夜》，还是其它的每一曲，都会有人为之陶醉，而每一个人也都会为自己的心灵之曲而陶醉。活得简单、充实，做真正的自己，这样的生活，即是我心中的歌，待我去慢慢地聆听……
心中的歌作文2
在每个人的心里，都有那么一首属于自己的歌，我也一样，此时，我脑海中就响起那首旋律轻快的歌曲·······
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天·······”
“你快点啊，怎么那么慢！它都快跑了！”于是，我大踏步跑上去，跟着邻居家的小哥哥后面。（我小时候可是个很顽皮的`孩子喔）“快看，它在那儿！”顺着他的手指看去，那棵大树上停着一只又肥又黑的知了，在那“知知知”地叫着，小哥哥三下两下便爬上了树，像只敏捷轻巧的猴子，他趴在树干上，双眼注视着那只知了，随时准备出击，将它收入囊中，当他准备出手时，那只知了慢悠悠地向小哥哥爬来，小哥哥立马用他那两根胖胖的手指夹住了那小东西，放入“宝瓶”中，下了树，准备去寻找下一个目标。
“操场边的秋千上，还有那蝴蝶停在上面······”
小时候最喜欢玩荡秋千了，可是我们这里有没有秋千，只好跑到远一点的地方去玩，每一次玩耍的过程我都很享受很珍惜，因为知道机会是难得的，我坐在秋千上，荡得很高很高，像一只小鸟，更像一只蝴蝶在空中翩翩起舞，温暖的阳光依偎在我身上。当我离开的时候，只见一只蝴蝶停落在那只秋千上，画面是那样和谐。
“黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停·····”
“快考试了，我们必须抓紧一切时间学习！所以下课就晚下一点啊！让我把这道题讲完！”于是老师又拿起粉笔，“刷刷刷”在那块黑板上继续写着。分数、方程填满了整块黑板，老师似乎还不罢休，在那一丝缝隙中也留下了粉笔的痕迹。其实都已经下课了，我们哪还能听得进什么呢。
“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。”
歌声在脑海中留下余音，那一幅幅画面也从脑海中跃出，随着歌声像放映机一样，在我面前放映。这首我心中的歌蕴含了我童年许多的回忆，《童年》。
心中的歌作文3
最难忘的是父亲宽宽的肩，最想听的是苇丛里的歌声，当一切都成为了记忆，苇丛里的歌声却在心中唱响。
阳光在苇丛上跳跃，歌声和着风在苇丛上方拂动，那密密的沉闷的苇丛，似乎松了口气——一切都很静，很静，显得那么自在与和谐。
曾几何时，调皮的我硬拉着父亲把这和谐的寂静打破。
我与父亲从芦苇尽头走来，我坐在父亲宽大结实的肩上，抱着父亲的头，嘴里一直不停地唱着歌儿，也不想停下来，似乎有着要把所知道的歌全部唱出来的冲动。现在想来这歌儿没有旋律，韵味，但那时我却乐在其中，因为父亲说我唱得最好、最棒！听着父亲的赞美，我更大声地唱，扯着嗓子喊，偶尔一激动，把父亲的头当鼓敲了敲，父亲既不厌烦也不生气，和我一起唱，一起笑，我们的欢乐便在苇丛上方飘荡，飘荡……
稍大后，我依然喜欢用歌声去打破苇丛的寂静，我挽着父亲的手，唱着最喜欢的歌儿，与以往相比，这歌儿动听多了，渐渐有了节奏、旋律、韵味，但渐渐没有了父亲的赞美，父亲也变唠叨了：“孩子，唱歌不能光靠表面，要用心去体会，用心去唱……”有一次我很不耐烦，就转身跑开了，我躲进芦丛里哭泣，好久好久。当我把头透出来的.时候，父亲依然站在那里，像一座雕像，父亲变老了，眼角也出现了丝丝皱纹，干燥粗糙的皮肤还是那么黝黑，……我愣在那里，后悔不已，想去与父亲道歉，却也害怕了，我害怕去面对父亲，面对那苍老的脸。我躲在苇丛里，流着泪唱起了歌：“世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝……”我的泪光里闪烁出了父亲的微笑，我也笑了。
如今，我依然没有走出那片苇丛，在那密密的苇丛里，我的目光中依稀出现了一对父女，他们从尽头走来，一起笑，一起唱，一起乐……
我颤抖着唇，轻轻地唱：“爸爸，我要用心去唱，唱出心中的歌……”
心中的歌作文4
青春的风铃，吹开了心扉；青春的彩笛，吹动了梦想；青春的音符，带动我奔向希望。青春，这首漫长的歌
三年前的我们带着童年未脱去的天真和稚嫩，踏入初中的'校园，幻想着初中三年美好的校园生活。教室里的风扇声、写字声、翻书声，一直回荡在我的耳边，似乎已经成了习惯，随着声音的永不停歇，我们学习的脚步也渐渐加快。我们逐渐懂得了沉默不语，惜时如金。那时的我们，身穿校服，在校园里奔跑，还记得没有老师在课堂，班长每次叫安静，都会有人唱反调；还记得有的人够不到黑板要用凳子垫。秋天，我们围坐在草坪上，大声喊叫着为班级运动员加油；冬天，校园里的迎新年长跑，大家为班级奋斗，为班级争荣誉，为班级奔跑着；春天，书香溢满校园，全体同学井然有序的坐在操场，惬意的举行演讲大会。但，这个夏天
我们都曾幻想过异彩纷呈的高中生活，快乐，也不过就是有幸踏入理想的高中大门，体验高中生活给予我们的酸甜苦辣，能让我们有时间与青春赛跑，有机会奔向远方！可是，每当我想到这，心中的那扇门总会忽开忽关。因为我怕在没有你们的班级，我习惯性的回头，却发现坐在那里的不是你们；无意间经过走廊，却发现再也见不到你们的身影；身边的声音再喧嚣，也没你们的声音动听！
但天下无不散的宴席，我们现在最应该做的是要把握当下，通过初中的跳板去奔向更高处！
现在努力还来得及，三年磨一剑，只争这一战，你只有坚持努力去完成这剩下的时间，才有资格去奋斗下一个三年！做人如果没有梦想，那和咸鱼有什么区别呢？梦想，是生长在暗地里的一颗种子，需要你用心灌溉，使它破土而出，拔节而长，终有一天，会华丽绽放！在此之前，除了努力，别无选择！
青春可期，未来值得！繁星们，满怀希望、所向披靡的去谱写属于你的青春之歌吧！
心中的歌作文5
惆怅的思念荡漾的渗透，浸染融成深澈的海流，旋绕着恬静的红珊瑚，随着浪的行轨寻觅着终停站，在海涡中游走着觅寻着远远的堤岸，等待着撞击后的那一瞬，聆听细腻回响的浪声。那属于你的海洋曲乐，你听见了吗？
——题记
可能不是每一个人在心缺乏氧气的时候得到一个氧气瓶，可能不是每一个人在心被划破时，得到一条白纱巾，可能不是每一个人在心碎裂时，有人将它重新拼接成形。但在那白兰盛开的光年里，我真的遇见了这样幸运的事，得到了这样幸运的款待，交识了与白兰一样纯美的人。你在季节变换的光年间，慢慢填补了我心间的伤口。
白驹过隙。田间的麦穗儿拔节盼待来年。转眼瞬间，童和我与学校旁的小树一样，都长了一岁，光阴推开一扇门向前行进。
年少轻狂，每一个人都应该会经历了吧，心里藏的事，越来越堆积着成山。性情越来越古怪的难以捉摸了。不再相信一些美好的事物了。
在学校的时候，也会有很多的不如意。有那么一段时间，无原因的心情低落伤感，幸福的指数在数轴的`左端急速狂奔。除了学习方面可能还有一些因素是因为对伪善社会的厌恶吧。坐在学校的池塘边，看着与世隔绝般清澈的池水，替游鱼欢喜，替自己伤心。“鱼应该也会有很多烦恼吧。”童摇晃着矿泉水瓶很轻，很轻地说道。我望着她怅然的摇头。“鱼的记忆很短暂，只是几秒而已，在水里晃几下身子的时间就可以忘记了。没有多余的烦恼与记忆的生活不是很轻松吗？”我很安静地听着她说着，似有几条迷茫忘途的小游鱼闯进了心的小池塘，撩起了波澜，撞击着心的堤岸。“如果那些是那么扰心，倒不如忘了它吧，向它们一样。”童用叶枝拨了一下水面。我望着她起身走前的背影，很坦然地笑了，水浪仍旧荡漾着快活。
你的每一句鼓励的话，都悄悄地涌进心底，让心的曲调飞扬。童，你是我心中的一首歌。
心中的歌作文6
在我的心中有一首歌。它有时如汹涌的黄河水那般豪迈奔放；它有时如涓涓的长江水那样温和细腻；它有时也像那苍松翠柏一般铿锵有力……
如果可以，我要把它献给我的老师。多少次，我曾在深夜里看见老师在书案上批改作业和备课；多少次，我曾在理发店看见老师的身影，那头发染了又白，白了又染；多少次，我曾在办公室里看见老师们围在一起，激烈地讨论着，甚至吵得不可开交，为的就是给学生们一个最为准确的答案……不知有多少次，我曾看见老师因为一个学生的身体状况而急得焦头烂额。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这首歌，是赞歌，它赞颂了千千万万个把青春投入到教育事业的人！
或许我能把它送给我的妈妈。是她，教我学步；是她，伴我成长；是她，在床前给我讲故事；也是她，在黑夜里给我织毛衣……她对我太好太好，我无以为报。仅仅一句话：你伴我长大，我陪你变老。恐怕就这句话，也能让她泪流满面吧。我的到来，作文没有给妈妈带来所谓的幸福，更没有给她带来可观的财富。带给她的，是永远受不完的气，永远操不完的心，还有那显而易见的根根银丝……我的`烦恼，我的困扰，都会一股脑儿倒给妈妈，可是妈妈却从不会对我倒她的苦水。她曾因为我的一点点进步而笑得合不拢嘴，她也会因为我的叛逆而在黑夜里哭泣。对于我，母亲这个词是这个世界上最美好的词汇，她们是这个世界上最值得被爱的人！
也许，我还能将它送给我的偶像。因为他，我找到了要为之奋斗的目标，也让我懂得了：梦想是需要坚持的，万一实现了呢？从偶像的身上，我学到了坚持和坚强。偶像的经历，也在时刻激励着我自己，鞭策着我自己。
对了，我还要用它来感谢我的闺蜜，是她们，一路扶持着我。她们是我没有血缘关系的“亲人”。或许，她们比我的父母还要了解我，至少在我表面开心时，她们知道我的内心在哭泣……
这首歌很好听，因为它是以爱为名，以爱取谱，以爱作词！
心中的歌作文7
聆听那倘佯着生命赞歌的涓涓细流;聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌;聆听那诉说着坚强成长的风雨之声......美妙的乐曲荡漾在你我心中，在那纯洁的心灵之处，都有那一首清脆的歌。
岁月无痕，流水匆匆;一曲曲激动澎湃的生命之歌唱响我们追求梦想的希望，原来——人生需要一首歌，每个人，心中都有那一首歌......
若没有冰心奶奶唱响生命“成功的花儿浸透了奋斗的泪水”，又怎会有我们迎接风雨，接受风雨的顽强拼搏;若没有张海迪姐姐奏响生命勇敢坚强的激动泪水之歌，又怎会有我们在失落时仍不放弃的决心;若没有海伦·凯勒唱响勇敢求知，战胜自我的信念之歌，又怎会有我们在风雨中仍然求知的奋斗;若没有牛顿对万有引力的深思之歌，又怎会有我们对生命真理的探索。
小小的我，在人生的旅途中努力的向前飞，追寻梦想，我曾经经历了很多很多的失败，所以在上帝的考验中，我学会了勇敢的面对风雨，挑战风雨;挑战自我，战胜自我......因为在心中一直有那一首歌，一首永不言败的歌：
“如果你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺”
“如果你选择了道路，就不要渴望鲜花满路”
“如果你选择了蓝天，就不要渴望风雨无阻”
“不经历风雨，怎能见彩虹”这是一首追寻梦想永不放弃的生命之歌，在我心中，一直有那一首歌，告诉我追寻梦想永不言败的信念;诠释着扬帆起航里的坚定决心;印证了梦想之歌是成功花儿背后最伟大的.支点。
生命需要一首歌，需要一首“不经历风雨，怎能见彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我们的心真挚的唱出生命之歌，梦想之歌，坚强之歌。若我们心中需要一首歌。那我们的民族，我们的祖国难道不也需要一首歌吗?若把我们心中的歌上升到民族之歌，把民族之歌当成心中最珍贵的歌，那么我们的民族，我们的祖国即将腾飞......唱吧!唱响心中的歌，民族的歌。当那时--民族的歌就是心中的歌，那么就用心中的歌诠释梦想，诠释生命，诠释我们的民族。
那时你听见了吗?心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!---飞吧!我们心中的歌，让心中的歌飞到每个人的心里，那时--你会听见--我们的歌，心中的歌......
心中的歌作文8
开始的开始，我们都是孩子……—题记从童话里走来，我们进人初中。三年里，你我共同编写着心中那欢乐的歌，让它回响在那即将告别的教室里。
秋风中，我们在红叶下初识，随风飘落的叶，成为我们之间交流的名片，那浙浙的落叶和着秋风，弹奏起了歌的序曲……初识的我们很乖、很静、很内向，你我初见，没有对白，虽只是相视一笑，却在彼此心中谱出了相知的咏叹调。几日相处后。你我便三三两两扎在一块，卿卿喳喳地讨论着学校里的新鲜事，教室不再冷清，你我近心的温暖，暖透了整个寒冬。歌声里也不时唱出几串跃动的音调。你我在课间追逐，女孩们用粉笔灰来一场大战，尘埃飞扬，笑声荡漾。男孩们更多时候是故意找茬，引来几个女生的追打，绿树荫荫的走廊充满了笑声。
放学，你我又共奔食堂，一争天下。
午后，又见欢快的影子在树下穿梭着。渐渐我们的关系融洽了。像加过牛奶的咖啡，不再苦涩，甜甜的浑然一体。
谱久了柔缓的前奏，也该在五线谱上添上点跃动的音符了。八年级的我们最为叛逆，课堂上，我们会在老师板书的`时候，尽情地让手中的纸团划过天际，漫天飞舞，也不怕老师半路拦截。也会时不时地抬起手看看手表，心里激动地想着放学后，篮球场上完美进球的身影。也不忘在最后几分钟，调侃一下老师……疯一样的我们，反复弹唱歌曲的高潮，但高潮过后终将进人尾声。
我们的尾声虽苦却乐在其中。
九年级的我们已不再迷茫，你我相互鼓励，意志坚定。阳光未出，空气略显湿润，你我早起得像鸟儿，在树下与清脆的鸟声，一起背诵着手中的英语一单词。昔日的武将们都攻起了文官，那些曾不碰语文书的男孩们，在走廊上、石桌旁，仿起了古人，读起了古诗古文，婉转的音符正等待着最后的交响，我们蓄势着力量。课堂上欢声笑语不减，但奋笔疾书更多了。你我相依，在中考场上尽情挥洒，让我们用最美的音符，谱完心中那支欢乐的歌……相信，曲终人未散。让心中这支欢乐的歌，在我们长长的休止符后，再继续……最后的最后，我们会变成天使!
心中的歌作文9
有一种歌声能穿透任何事物，那便是心灵的歌。在我的心中，就不停回响着这极富穿透力的歌声，久久不能散去。
心中的歌是母亲，美妙的歌声在我灰心时给我振奋的力量；心中的歌是老师，动听的歌声在我迷茫时给我指明正确的方向；心中的歌是朋友，悦耳的歌声给我枯燥乏味的平凡生活带来快乐与感动。我知道，这些心中的歌是神圣的、是美好的，永远也不会渐渐失去本有的音调，我也不会忘记这五彩斑斓的.旋律。
我心中的歌是母亲，她的歌声是温柔的，总能在我需要的时刻出现在脑海，抚平过不去的坎，镇静我波涛翻滚的心。在我考试失利时，它会给我甜蜜的安慰，鼓励我不要灰心；在我恐惧挑战的时候，它就是一瓶镇静剂，平静我的心情。不会责怪我，只是提醒我，这无疑是比暴力等过激行为更好的告诫。这就是她的歌声，宛如一片河流流淌在我的心间，再大的风浪也只是碎尘微沙。
我心中的歌是老师，它的歌声是富有激情却又不失理智的，总能在我最需要的时刻出现在脑海里，带领我向一个又一个难关冲锋。在我与错误一步之遥时及时让我悬崖勒马;在我面对茫茫题海时给我激情；在我碰上超级难题时给我指明方向；在我上课神游时将我拉回课堂。这就是他的歌声，宛如一名向导，指引我在成长的黑暗中披荆斩棘，磨砺自我，带我奔向一个又一个的人生光明处。
我心中的歌是朋友，它的歌声虽然毫不起眼，但它的力量却潜移默化的改变着我的生活。它用最快乐和最纯真的声音告诉我：我并不孤单，因为有无数颗火热的心在背后支持我。虽然一两颗火苗是微小的，但无数颗微小的火苗汇聚在一起就会形成熊熊烈火，它能融化一切坚冰，让友情的力量无孔不入，渗透到我的每一个举动每一个微笑中。这就是他的歌声，可以说渺小也可以说伟大，但它所特有的快乐，真诚的音符却可以时刻跳跃在你的心间，让这些美好品质伴随一生。
我的心中远不止这三种歌声，但每一种歌声都能释放自己的能量，当每一种能
量在我心中激情释放时，我的心中就会绽放巨大的光彩。
你是我心中的歌，你的歌声将会永远珍藏在我心里。
心中的歌作文10
酸甜苦涩的交织，构成了我的多彩人生。心中早已存下一首歌，一首值得细细品味，回味无穷的歌。随着歌声的跌宕起伏，思绪也蓦的飘出很远很远。
悲壮的歌
回首历史，大宋的旗帜高高扬起。城下是怒气冲冲的敌兵。眼看都城即破，频频告急。身为丞相的你大义凛然，一个‘打’子冲破云霄，你明知寡不敌众，但你别无选择，为了国家，为了人民，你必须保家卫国。可最后换来的却是国破人亡，你对天大笑一声；‘尔等死而无憾’。接着一个飞身跳跃便倒在了血泊之中。文天祥，你是大宋一面高昂的旗帜，你用你忠贞报国的壮举，谱写出生命中一首悲壮的歌。
激情的歌
‘花谢花飞花满天，红消香断有谁怜’。貌美如花却带着一身伤感的你----林黛玉，感叹世事变迁却无能为力。身居大观园，有谁及你。诗词歌赋样样精通，却说是宝钗也差三分矣。处在当时的黑暗社会中，你却并不屈服。你大胆的向宝玉，更向着世界倾诉你的爱情，虽然你最终失败了，但你却无悔，你用你坚贞不屈的意志谱写出了生命中的一首激情的歌。
无奈的歌
丝丝清凉的风吹进心中，此时的你早已心灰意冷，国君的昏庸，人民的悲苦，这一幕幕，无不在时刻冲击着你的心。回忆往昔，你为国为民，忠贞不二，可小人宦官的轻言危语却从此改变了你的命运。流放虽苦，但心中更苦的却是为天下苍生，你不忍再见到那惊心动魄的一幕幕。无奈之下，你只有以死来证明你的清白，唤醒君王的`灵魂。你仰天长叹一声，便投入了普罗江中，但愿你的死能够如你所愿。屈原，为了国家，为了黎民苍生，你用大义凛然的气概谱写了生命中的一首无奈的歌。
歌声的曲折和谐让我沉醉其中，久久不能忘怀。心中的歌啊，你为我的生命增添了一道美丽的光环，借着光环的照耀，我开始向新的目标扬帆振航。
心中的歌作文11
心中有支欢乐的歌作者：何容心中有支欢乐的歌，如潺潺流水滋润心田……
一年四季，轮回交替，可我却对春天情有独钟。
春天小草积蓄了四季的力量，终于破土而出。那种欣喜，是希望的延续。不知何时，树啊，也长出了嫩绿的叶，那样的娇绿欲滴，简直无法言喻。阳光柔和地洒于初春斑驳的绿上，渐渐地，这些斑驳的绿漫延开来，染成一片，在生机勃勃的.大地上，谱成一张柔和的协奏曲。
春天不只有娇嫩的绿，还有柔和于夏天的雨。夏雨直击心灵，像汉子般横冲直撞，满目疮痍，让人避之不及。春雨则柔柔和和，像慈母般滋润万物，洗刷尘埃，明净心灵，惹人怜爱。我爱春雨，喜欢独自漫步于雨中静静感受这难得的洗礼，喜欢默默享受这与春天零距离的接触。春雨默默而落，世界变得更加碧绿、明净、清晰……这不经让我想起了杜甫的《春夜喜雨》，春雨还真是“润物细无声”啊。雨落草尖，滑落大地，那清脆之音，无与伦比。那制造春雨的天空，正在弹奏一首美妙的钢琴幻想曲。
春天还有温暖于冬天的风。冬天寒风肃杀，把一切都吓跑了。春天的风却温暖柔和，轻抚着人们的脸庞，温暖着人们的心灵。春风吹醒了被冬风恐吓的心灵。鸟儿醒了，高声鸣叫；虫儿醒了，欢快鸣唱；蜜蜂醒了，嗡嗡作响；蝴蝶醒了，翩翩飞舞，就连树叶也都飒飒作响……就这样，一幅栩栩如生的春之画就新鲜出炉了。也许吧，春风的到来，使一切都变得更像春天了，到处生机勃勃，山清水秀，鸟语花香，春的气息遍布大地。伟大的春风指挥师，指挥着大家演奏了一首活力四射的钢琴交响曲。
春绿之钢琴协奏曲，春雨之钢琴幻想曲，春风之钢琴交响曲。三大乐章谱成一首春季恋歌，永驻心田。四季轮回，心中有支欢乐的歌，有支如小溪般经流不息的歌。
心中的歌作文12
我的心中有许多歌，其中一首在我的心中徘徊，那首歌在我偷懒的时候响起，在我没有目标的时候响起，在我被别人嘲笑的时候响起，这都是在提醒着我落后可能会被挨打，既然落后，那么你一定会被别人甚至亲友看不起，我要把这首歌的旋律，歌词谱写出来。
在我读初中的时候，当时要面临中考，我变得比以前更勤快，我每天五点半起床，背一个单元的单词，到了晚上我会到重点班去加班，其他休息时间我会用来写作业，如果遇到难题了，我会去请教重点班的学生，有时也会问到他们心烦，这时我只好转身离开，回到自己课桌前，心中无数遍的问自己是不是太愚钝？这时我总会想到一句名言，天才是靠1%的天赋和99%的汗水换来的，我突然又斗志昂扬，于是我鼓起勇气拿着书本来到办公室问老师，虽然会遭到同学的笑话，但我也学到了我想要的知识，有时，我会拿别人和自己对比，总觉得自己比别人低了几个或几十个档次，但我学会了如何去努力，如果要想赢，那就去争取，因为没有人会为你而施舍。
在困惑时，我会凝望着夜空，脑海中会浮现出不同的问题，我的高中将会在哪？我的人生将会怎样？到底是辉煌还是黯淡？如果我是一颗星星，我将会照亮属于我的一片天空，但想拥有自己那一片天空，首先应该是沉下心来，最重要的就是不要去看远方模糊的事，而是做手边清楚的事。
每逢过年过节是我最害怕的时候，节日的热闹，恰是我最束手无策之时，亲朋好人聚在一起，各自谈论着各自的生活与工作，而我往往最害怕亲人询问我的学习情况，每每这时，总因自己的成绩不理想，不敢多透露，我只能低头吃饭不语，饭后我会迅速离开，跑到无人的角落，静静的待着。有一句话说的好，没人会在乎笨蛋的死活，我只好忍着别人的.嘲笑，把所有的压力都化为动力，我要像春蚕一样，忍受着蚕茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天，忍受着现在的折磨，把闪烁的光芒留给明天，把我的事迹写成我心中的一首歌，把上课的铃声作为动人旋律，把我的故事作为歌词，我相信我会成功的。
心中的歌作文13
幸福，这个受无数人追捧的词汇，千百年来，多少人为之奋斗，却有只是徒然，其实，只要你在心中轻轻哼唱着幸福的歌，那么，幸福一定回来到你身边。
幸福是什么曲调，无人知晓，可我想，幸福是落叶归根，归属大地的声音，幸福是泉水小溪，泠泠作响的声音，幸福是一切微小的事物堆起来的，只有发现了微笑的幸福的声韵，才能凑起洋溢着幸福的曲调。夕阳落下，残晖讲周围的云朵染成了灿烂的橘红色，奶奶带我来到东湖的岸边，柳条随风飘荡，参差不齐，坐在草地上，我看见奶奶微闭着双眼，银白的头发被风吹乱，脸上的沧桑以消失无踪，取而代之地是幸福与快乐的微笑，他轻轻开口：“听见了么？风吹的声音？”我点点头，她睁开双眼，轻轻叹了口气：“唉，真幸福啊！”我有些不解，为什么奶奶如此幸福，却还要用如此悲伤地语调诉说呢？
后来，在医院里再次看到奶奶时，她的脸已经变得苍白，嘴唇已经乌紫，但脸上仍然是淡淡微笑，仿佛她只是陷入了一个长久的美妙的梦，我突然响起了奶奶说的那句话，用那样悲伤地语调说幸福，我似乎想起了什么。
妈妈很早就告诉我，奶奶生病了，任何一个疏忽，奶奶都可能会有生命危险，可即使是这样，奶奶仍然像一个正常地老年人一样，经常出去锻炼，随着岁月流逝，不变的奶奶热爱生活的心，变化的是奶奶越来越拘搂的身体，越来越深刻的`皱纹，大家都劝奶奶不要再到处走动，在家里多休养，可奶奶不听，依旧保持着原来的生活。
直到现在，我才明白了那句话隐藏悲伤与无奈，奶奶日日夜夜与病魔无休止的争斗，时时刻刻都要提心吊胆，这样的生活太拘禁，奶奶是如此的向往幸福自由的生活，所以才每天锻炼，一个人无拘无束，而每一天，她才在不经意间流露出了悲伤，明明那么地悲痛，却只因为一阵风吹而感到幸福，坚信着生活始终是幸福自由的，那是因为奶奶心中有一首名为幸福的歌，它时时刻刻给奶奶力量，时时刻刻方奶奶发现生活中的微小幸福！
奶奶，我也一定会和你一样，时时刻刻哼唱着幸福的歌，永远笑对人生，不论身处怎么样的困境，我都会放心中有支幸福的歌。
心中的歌作文14
友谊是一杯香醇的酒，让人如痴如醉；友谊是一米阳光，让人暖彻心扉；友谊是一阵和风，让人心旷神怡。自从那次结业考之后，友谊便在我的心中成了一首动听的歌。
那次结业考：先考语文，再考数学。语文教师说，为了结业，所以试卷很简单。考完后，林教师给咱们剖析了一下考试试卷。剖析过程中，我发现我的作文好像偏题了，心里很不安。这关于往常考九十几分的我是个非常严峻的冲击。
总算到了发布成果的那一天。“按号次来报，一号……二十一号九十四分……”应霖琪九十四分，考得这么好！我这次跟她落差必定很大。快报到我了，惨了，天主啊，耶稣啊，佛祖啊，撒旦啊，我给你们烧香啦！不要，不要，不要报。可是众神都不知道哪去了，所以我最不等待的时间毕竟仍是到来了，我埋着头，闭上了双眼，静静地等待着“死神”的到来。“……八非常，四十六号九十一分……”什么，我九十一分，眼泪一会儿就从眼眶里滑落下来，一滴滴，一滴滴……把我桌上的报纸打湿了。同桌陈妍好像发现了这不寻常的当地，她一只手悄悄拍着我的后背，另一只手把餐巾纸递了过来。我仍是哭了，只不过不知此刻是惊骇而哭，仍是感动而哭。前后左右桌好像都听见了我的哭泣声，纷繁转过头，问陈妍是怎么回事？理解了缘由，李泓瑾拿餐巾纸给我。那个好像是她自己做的。有着圆圆的头，一双眼睛的“餐巾纸娃娃”，背面写着：粟米别哭，我挺你！我舍不得用，就把它放进了抽屉。陈心远也从自己的餐巾纸盒里拔了几张，给我擦眼泪。此刻此刻，我理解了友谊的.含义，也体会到它的厚意，哭得更凶了。
朋友便是“有福同享，有难同当”的旷达；朋友便是“海内存知己，天涯若比邻”的默契。可是朋友，你永远都是我心中一首美丽的歌，我会用那一个个美丽音符来记载咱们的友谊，咱们的回想……
心中的歌作文15
是您教会了我笑对生活；是您在我情绪低落的时候给予我最大的慰藉；是您激发了我对数学的兴趣，用爱点燃了知识那枯燥的烛火。感谢您——我的数学老师，您是黑暗中的指明灯，漫长的学习路上，因为您的陪伴，我不再孤单。
记得刚上初中的.时候，您让我们每个人做自我介绍，我在心里一遍遍地默念着生硬的开场白，可一上讲台，全班50多双眼睛盯得我面红耳赤，哑口无言。我的话变得语无伦次，引得同学们哄堂大笑。“安静，笑什么，每个人第一次做事都不是完美的，一次次的历练是我们自我完善的过程，说不定将来她会成为一个优秀的演说家。”您站在讲台上，笑着对我说，“别紧张，继续讲。”我深吸了一口气，接下来顺畅地讲完了话。“将来说不定是个演说家”，这句无意的话激励着我在学习的路上更加奋进。
我从小就讨厌数学，面对枯燥的数字，心里就会“破涛汹涌”一番。是您对我们循循善诱。数学缺不了基础，为了我们学好数学，你就把小学的知识点重新给我们过了一遍，您让我们自己出题，锻炼我们的思维；让我们自己给同学讲题，锻炼表达能力。我开始慢慢喜欢上数学。有时我们不完成作业，或给您惹麻烦，您的戒尺就会打在我们的手心，但却并不疼痛，从您布满血丝的眼上，我看到了您对我们那“恨铁不成钢”的疼爱。
印象最深的就是我考试成绩不理想，您请我去办公室。做好了挨批评的准备，却没想到您会心平气和的请我吃西瓜。我拘谨地捧着瓜，听着您对我说的心里话：“人这一生中总有失意的地方，失败了就重头再来呗，学如逆水行舟，不进则退。尽自己最大的努力就好，吸取自己的不足之处，老师相信你下次能考好。”
您的眼睛目不斜视的看着我，仿佛一潭清澈的潭水，洗去我低落的心情，一时间百感交集，暖意汇成了泉水，从心底慢慢涌上来，我努力保持着微笑，不让它从眼眶流出。你执意要我吃完了再走。那可能是我吃过最甜、最可口的瓜了。您对我的话我镌刻在心，任风吹雨打，风沙磨砺，依旧明晰。
人无完人，可在我心是里您却是最好的老师。是您打开了我自卑的心扉，您对我的教诲如阳光般照彻着我。您也教会了我乐观面对挫折。老师，您是我前路的指明灯，照耀着我不断前进。
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