得到与失去作文（精选25篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的得到与失去作文，欢迎阅读与收藏。
得到与失去作文 1
人生的旅程一直在前进，在成功与失败中掠过，在得到与失去中穿梭，在欢乐与悲伤中徘徊。当沉重的步伐再也支持不了疲倦的身躯时，人倒在了旅途中的路边。
或许如朱自清先生所说，“赤裸裸”地来到这个世界，最终又“赤裸裸”地离去。人生在世，每个人都不可能毫无所获，尽管两袖清风，但人生也不会空白。直到最后连生命也失去了，才看到原来得到和失去之间有一个等号。
生活在安史之乱时期的杜甫，从叛乱爆发，他就陆续失去了地位、金钱、名利等，每一样都是以他的努力所得到的。受到沉重打击的'杜甫却没有放弃生命。他有才华，他还有真诚的友谊。最终他得到了“诗圣”的美称，这正是因为他有过人的才华和那不断失去的悲剧人生，还有那永远也不会失去的，一种坚强的信念。
其实从某种意义上所，失去也是得到的开端，有句俗语说“旧的不去，新的不来”，不正是这个道理吗?苏轼是个豁达的人，完全的乐观主义。在屡次被贬官的情况下，居然有心情游览山水，闲时写诗作画，而且还创作出如“东坡肉”“东坡豆腐”等至今仍然被人称道的美食。谁能说他不是失去了很多?谁又能说他不是得到了很多呢?对苏轼来说，无悔此生才是最重要的，是他那乐观的精神，使他在失去很多的同时，得到了更多。
得到与失去是互相转化的，而且是并存的。或许它们之间的区别更多的是体现在对待的心态。被欲望驱使的人往往只看到自己的失去，殊不知得到的珍贵的健康却在精神的折磨下渐渐失去，忽视了自己得到的其实也很多了。而在乐观的人看来，尽管百病缠身，但却还有友谊、亲情，还能学习，就像张海迪一样，同样可以演绎精彩的人生。
失去是苦难吗?没有人可以下这个结论。失去的价值有时可能比得到的更高。起码失去不是失败，或许恰恰却是成功的开始。
得到与失去作文 2
有的人一生奔波劳累，赚取功名。还有些人一生清高，只为自己活出彩。
——题记
在当代社会，许多年轻人为了利益而奔波，对于一些跟利益不挂钩的事情他们有可能理都不会理，只是为了那冰冷的钱财和那片刻的阿谀奉承。他们在这之中失去的是什么。
而有些人就与之不一样，他们不断提高自身素质，淡泊名利，一心想为社会做贡献，在旁人冷漠的眼光下不断默默地做着对社会好的事情，不断追求向前。而他们又得到了许多。
居里夫人的一生都贡献给了科学研究，一生默默无闻，任劳任怨，不断为科学发展而努力，最终获得了诺贝尔化学奖。获得奖项后，她并没有将奖牌高高的`挂起，她从未向他人炫耀过，甚至将自己的奖牌给她的小儿子当玩具……这又何尝不是一种淡泊名利的表现。
袁世凯一心只想恢复封建主义专制，一心想要当皇帝，获得至高无上的荣誉，受到万人的跪拜，而他只想这样，根本不去考虑老百姓以及方方面面的其他事情。所以，他上位84天后被人民驱赶了下来，这岂不是竹篮打水一场空么。
再后来，居里夫人的名字流芳百世，被后人作为榜样，尽管她一生平淡。而袁世凯最终也是被推翻，饱受后人的议论。相比之下，居里夫人平淡却不平凡的人生使她得到了许多；而袁世凯的功利心，一心只为自己的想法使他失去了许多。
人活在世界上，也是同一个道理。我们要做人，就要一生清高、正直，做就做好人，尽管没人发现你，你也一定要努力，让自己不断变好，做最好的自己，有朝一日，不管你会不会被人发现，你也一定要闪耀。不被人发现就清高一辈子，自己对得起自己；被人发现了，就要让别人感觉出来你的不同，让别人心生敬意、眼前一亮……
遵循自己的心，生而向好，不去想功名，你得到的就不止眼前。
看重功名，内心浮躁，被世俗所污染，你失去的也就不止眼前。
这美丽的人格至死不渝……
得到与失去作文 3
人生在世，我们无时无刻不面临着得到与失去，我们该以怎样的心态去面对才能使我们的人生不至于因为得到而沾沾自喜，无所作为；不至于因为失去而耿耿于怀，自暴自弃呢？
我在一次次失去中懂得了失去并不遗憾，相反我感谢生活中的一次次失去，正是这些失去使我一步步成长，正是这些失去一次次磨砺着我，日益坚强！
那一年，我走上工作岗位不久，本地的教育系统发明了教师选聘制度。甫一开学就开始了如火如荼的评价教师活动。我并没有意识到这会对自己有什么影响，就教学而言，自己很努力，有错就改，不溜尖耍滑，很普通；对人真诚；然而当我欣欣然地给我亲爱的同事们统统打了优秀离开再返校时，触目惊心的排名令我震惊了，倒数！连到那个学校去以后一天班未上的人都排在前面！面对现实，我哭，我闹，我伤心，我无能为力。一个无任何背景的女青年如何与领导和众位高师抗衡呢？
我离开了教学一线，那时的说法是被聘掉了，学校安排我做后勤工作———为学生印试卷。虽然印试卷不是什么耻辱，可后来学校的做法就足以让你明白那无疑是一场整人的闹剧了！因为不过几天相关领导又找到我，以保护青年人的名义让我又回到了教学一线，然而我对他们失去了热情！曾经那一段时间，每天到那个地方上班是人生最痛苦的折磨！那是我人生的低谷！
如今那场闹剧早已过去，我不想知道我的那些亲爱的同事们何以对我下了狠手，也许是我的言行得罪了他们，触犯了他们固守的原则；也许是人性的自私促使他们在即将到来的运动中保护自己；据说是我得罪过某位胸怀宽广的领导，大家见风推倒墙而已，墙倒众人推！
然而这都不重要了！相反我感谢我亲爱的同事们，感谢领导，感谢那让我失去尊严的.日子！有的只是感谢———感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心智，感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识；感谢遗弃我的人，因为他教导了我应自立；感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧；感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；感谢诬陷我的人，因为他启示了人类纷争；感谢理解我的人，因为他让我懂得了善恶人身；感谢我爱的人和爱我的人使我的生命不再孤单；感谢我的敌人，让我认识自己和看清别人！
得到与失去作文 4
他很好，不管是教学方法，还是为人品质。这并不只是我一个人的观点，同学们都这么认为。可惜我们那时还不会惜爱。
他给我们上课时，总是干劲十足，春风满面。他上课总会讲一些故事，来吸引我们的注意力。虽是如此，但成绩依然不理想。于是，他对我们进行“魔鬼训练”，我们也是不惧，但是同学们却比以前愈发努力了。慢慢的，成绩上去了，可他的眼神中却充满了疲惫。
他很大方。每当某个同学成绩很突出，或进步很大，再者有同学过生日时，他一定会有小礼物给他们。次次都有，不管是谁，都给！
他待人厚。记得有一次，学务繁忙，当我完成作业的最后一笔，恰巧他就在旁边。我忍不住吐槽了一下，没想到，他立马就站了起来，把双手放在我肩上，用适当的力气一捏，一松，又一揉。霎时，先前的疲倦烟消云散。我受宠若惊，很是感激，只有学生为老师捶背按摩，哪曾想我有这种待遇！
他还有另一面，就是面对他的女儿。
我有散步的习惯，吃完晚饭，我便到操场溜达。只见他与他的女儿在玩沙子，细小的沙儿在他们手中流淌，被心灵手巧的他们盘弄成千姿百态。眼看他们玩的那么开心，我自然也是是参加了活动。玩的`正起兴呢，抬头一望，我一愣，只见他看女儿的眼神中充满了慈爱。这眼神我也经常见到，因为他对同学们也是这样的。
他喜欢听歌，也喜欢唱歌。虽然他的声音没有那么悦耳动听，但很洪亮。他唱起歌来手舞足蹈，激情四射。常常看见他在办公室里唱歌：双手捧着水瓶当做话筒，紧闭眼睛，张开嘴巴，沉浸于音乐的美妙中……
有一天，班主任突然宣布，说他调走了。记得当时班主任是带着笑意说的，尽管笑得不是那么的真实，尽管带着莫名的忧伤，但他真的是调走了。
我听到这消息时，心情落到低谷。
只记得那天，天空灰蒙蒙的，乌云大面积的腐蚀着白云，嘈杂的声音似乎也是暗黑色的。空气好似凝固了，变得浑浊了，只有许多同学眼里噙着泪花，目送他离开……
在手机上加了他微信，他说有空来看我们。想到曾经在一起的日子，为什么不能珍惜一点？为什么要调皮而不享受与他在一起的美好时光？当时我已泣不成声，任凭泪珠砸向手背
因为有了失去，我才学会珍惜。现在，我懂得了珍惜，不会再让失去变成遗憾。
得到与失去作文 5
我常常怀着一种敬畏之心，对远方的风景，对曾经拥有或已经失去的事物，对失败，对痛苦。学画，也就是学习一种如何跟生活打交道的方式。
我从小就喜欢画画。我还不会写画画两个字的时候，就已经开始画画了。每次我画完一幅画，不管再怎么丑，外公都会竖起拇指点赞一番。外公是书画家，他说好就是好。每次收到点赞，我就甭提有多小得意。我那时候只是凭借着兴趣与天份画画，没有经过系统而专业训练。
初中初中，我曾报考一所美术学校。因为准备不够充份，我没通过。我记得那天得知消息后哭得一塌糊涂，后来几天内我一直提不起画画的兴致。有一天，爸爸带我去山上看日出，望着一轮红日冉冉升起，爸爸对我说：日出之所以美丽，是因为它经历了黑夜。爸爸顿了顿，又深深地吸了一口气，仿佛要把清晨的阳光大把大把地吸进去，然后，他吐出了这样一句话：真正遇到困难的时候，你一定要做一下深呼吸。你要告诉自己，你身上还有一股等待爆发的能量。听到这话，我也面朝太阳，做了一下深呼吸，那一刻，内心的.阴影仿佛一下子被照亮了。这世上只有想不通的人，没有走不通的路。我再次鼓起勇气，拿起画笔。
以后的的日子里，我的生活又有了一道又一道明亮的色彩。每个周末，我从学校回来，就在妈妈的画室里画画。起初我喜欢画卡通画，后来开始画素描、速写、水彩。有一次，我画了一幅水彩画，被爸爸的一位画家朋友常识。于是，她就开始教我画画。从她那里，我接触到了大量西方画家：高更、梵高、莫奈、维亚尔、马蒂斯。我尤其喜欢后印象主义的画风，也曾尝试着临摹过几幅。我很崇拜那位老师，我也常常像她那样，常常对自己说：一个人，要是不逼自己一把，根本不知道自己有多优秀。今年，我再次报考一所美术学校。在得知分数前一天，我梦见自己再次败北，独自一人大雨中哭泣。那一场梦中的雨仿佛要把我内心的忧伤都冲刷了，因此，当我得知分数后，我十分平静地接受了。那天清晨，我起得很早。我望着日出，深深地吸了一口气。
失去与得到都是相对的。有人得到了整个罗马，却失去了罗马假日。我失去了一次梦寐以求的机会，但我在挫败中学会了忍耐、坚持，获得了一种直面现实的勇气。
得到与失去作文 6
落叶缤纷成了迎秋的花束，金黄凋残的生命袅袅婷婷地送走了绿茵繁茂的夏日，婉约地从时光的缝隙里带来了一个丰硕饱满的季节—秋。那么，它的到来将会得到什么？抑或是失去什么？
落叶无声
一阵微凉的秋风掠过，凌乱的长发在风中飞舞，坐在树下傻傻地发呆。一片落叶缓缓地飘落。脑海里忽然浮现出一句很煽情的话：“我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可我却不知道我到底是不是你的故事…。”想想挺感伤的，叶为树奉献了一生，最终得到了什么？当它飘落的时候，树会记得它吗？人生亦是如此，父母为子女奉献了一生，他们却从未想过要得到什么，也不曾记得失去了什么。有的只是无私的奉献，无悔的`付出。
孤雁南飞
我是一只大雁，从未停止过飞翔。我的目标是温暖的水乡——一个远离寒冬的地方。一声长鸣，凄厉嘶哑的叫声回荡在天际，一路风风雨雨，饥餐渴饮。这是一段漫长的旅途，走向远方，还有远方。那纤弱的身影背负着苍穹，背负着太阳，如汪洋里的一叶孤舟，鼓动着双翼飘然万里。孤独和疲惫缠绕着我，我并不放弃，只愿用我的一生寻求那方令人神往的净土。
秋风吹不散梦想，秋雨淋不灭希望。得到往往伴随着失去，犹如没有经历过磨难怎能获得成功？或许我们应该想大雁一样，不要畏惧失去了什么，只想到我要得到什么，鼓起人生的双翼，勇往直前。
驿路菊花
静静地绽放，我是一朵小小的菊花，但并不是一位隐逸着。我开在路边，看路人行色匆匆来来往往，有归客，也有离家的人。一路走，一路盼。是风光明媚，还是风霜雨雪？问自己，能有答案吗？上路的包裹里，有什么遗落了，又有什么拾得了，谁可以计算得清。我撑起一片信念，让执着无悔的步履攫住泪丧与迷惘，在秋风里诉说对家的思念。失去或许是人成长必修的学分。俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴月缺”不是吗？
秋，失去了阳光，但却得到了希望。承载着无限的期待和感悟。秋，在生命之树刻下无数烙印，清晰的，抑或是迷糊的；得到的，抑或是失去的…...
得到与失去作文 7
失去是一种痛苦，也是一种幸福，因为失去的同时也在得到，因为我切实历经了失去的痛苦和幸福，蝉的蜕变，就是一次新生。
失去太阳，可以欣赏满天的繁星；失去绿色，得到了丰硕的金秋；失去青春岁月，我们走进成熟的人生……。生活，需要享受收获的喜悦，也该享受“失去”的乐趣。
希尔。西尔弗斯坦在《失去的部件》中记述了这样一个故事：一个圆环失去了一个部件，它旋转着去寻找这个部件。因为缺少这个部件，它的滚动非常缓慢，这使得它有机会欣赏沿途的鲜花，可以与阳光对话，同蝴蝶吟唱，和地上的小虫聊天……而这是它在完整无缺、快速滚动是无法注意、没能享受到的。但当它得到那个部件后，因为滚得太快，它失去了所有的朋友，不能从容欣赏花，也没有机会聊天，一切都变得稍纵即逝……
“花开花落总有时”，一切都有它的所得和它的所失。
生活对人是平等的，在你得到美貌的同时，你也许将失去与之成正比的'智慧；在你得到快乐的同时，痛苦也许正在虎视眈眈地盯着你。所以说，人的心房住着两位客人，痛苦与快乐，你太快乐了，会吵醒沉睡着的痛苦，当你痛苦时，快乐会随时降临到你身上。
泰戈尔说：“如果你因失去太阳而流泪，那你失去群星了。”泰翁看似平常、实则深刻的哲理名言帮我们架起了一座桥——一座将失望化为希望，痛苦化为快乐的桥。让我们明白了的到是一种幸福，失去是另一种幸福，明白了拥有什么就品尝什么才是真正的幸福，不乞求、不放弃。只追求可望而可及的幸福，而不是可望不可及的幻想。
生活让我们明白了人生的一切都可以享受，即使是孤独也可享受。懂得了人生这本厚厚的书，只有孤独时才能读出真正的味道，失去了热闹，还有幽静陪伴。懂得了即使失去了所有同伴，还有脚下的路相伴，要是停下来哭泣，可就连最后的同伴也弃你而去了。
不历经风雨，那能见彩虹！失去是一种痛苦，也是一种幸福，失去的同时也在得到。如果只感伤失去，那么你就一无所有，有能力享受“失去”的乐趣，才能真正品尝人生的幸福。
得到与失去作文 8
我们无时无刻不在拥有着什么，而同样拥有就得失去。有些东西我们无法挽留，渐渐苍老的青春和从时钟上悄悄溜走的岁月。我们在失去中才懂得珍惜。
十年前我曾想要长大，十年后我长大了却再也回不去了。我们每个人都在怀念着童年。我们曾失去过很多，但也许失去的东西各不相同。但有一点相同的，那就是曾经拥有。有些东西我们注定要失去，而有些东西其实我们可以不失去，只因为我们曾拥有过，却不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。
我曾以为有些东西可以天长地久，却不得不沦为曾经拥有。还记得儿时的玩具，天真的我们总以为可以陪伴我们到永远。可是渐渐长大，而且玩具终有一天会坏掉，有一天这些玩具我们无法享受它的乐趣。岁月无情的流逝，我开始怀念那个手里拿玩具的曾经岁月。我也开始怀念那个无知、单纯的自己。我曾经为长大是快乐的。只是发现我再也无法拥有曾经那单纯的笑容，和无知的自己。就像罗大佑那首《童年》一样，等待下课，等待着放学，等待长不大的童年。不知不觉我们拥有了等待中的青春，却又永远怀念过去的童年。有些人永远在这样安慰自己那些早已过去，我们应该继续往前走，不必留恋，更不用懂的`什么叫失去后的珍惜，因为一直未失去却从未珍惜，有些物质的东西我们回会失去，这世界并没有同一样的东西，只是哲学告诉我们。就算商品的外表一样一样，但是其实无论怎样而我们拥有时心里都不一样。就像丢手机一样，我们在拥有他时总是那么不在意，甚至会乱掉、乱扔，当真正失去时，才懂的其实他挺好，挺合适自己。岁月的脚步不曾停息，我已渐渐长大。我在得到中失去，我在失去中拥有。这是岁月告诉我，我在成长，也已明白有些东西失去就再也无法拥有。但并非那么绝对，但总有那些相对，这是世界有奇迹，但不是所有的故事都有奇迹。我才发现有些东西失去了就无法再拥有，亦如那些曾经的友情，亦如那些爱情故事里的她，亦如那段旧时光，亦如我曾稚嫩的脸庞。我们都曾迷失过，失去过。我们都曾拥有着，失去着。但我们只有通过效果才懂得珍惜。我们是幸运的，因为我们明白和懂得，我们是不幸的因为我们已经失去。
得到与失去作文 9
在人生的旅途中，总与得失相伴。在意外得到时不需欣喜若狂，在突然失去时也不必自我否定。静心看看，在劳累的跋涉后，看到的是精彩的风景；在彻底的休息后，见到的是不变的旧景。得到的背后伴随着种种的失去，失去的同时又会有种种意外的得。在得到与失去中，你曾犹豫徘徊过吗？
得与失，本便是天平的两端。你得到了什么，又失去了什么？
有得必有失。奥运赛场上，运动健儿们用矫健的身姿赢得掌声无数；用轻巧的身形获得满场赞誉；用完美的动作摘金夺银。然而，人们看到了他们在领奖台上耀眼的光芒，却忽略了他们在台下的辛劳。“台上一分钟，台下十年功。”他们舍去了平日了悠闲的时光，舍去了与家人团聚的欢声笑语，甚至舍去了健康的身体。那些荣耀的得到的背后，伴随着的，必定是常人所不能的失去。这种失去常常被人们抛之脑后，不曾多加理会，只去在乎得到时的风光无限。
有失定有得。在低谷中回头看看，便会发现一片意想不到的'风景。大诗人李白曾书：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。因为这份傲骨，李白失去了在朝当官的机会，失去了高官俸禄的富贵。但对于这种失去，李白不曾感到难过，因为他权衡了得失，自失去中得到了简单而纯粹的快乐。因为这份傲骨，让李白畅饮美酒，游尽名山；与知己论书，和好友评诗；在自由自在，豪放不羁中，写出了那一篇篇流传千古的名篇。试问，若没有当日“不愿摧眉折腰事权贵”的失去，又何来李白“诗仙”的美誉？若没有对富贵权利的舍去，李白又焉能作出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的名句？
得与失，本便在于一念之间。不要悲叹意外的失去，不要庆幸突然的得到。挫折可以是失败，也可以是收获；责任可以是负担，也可以是认可。在得中失，于失中得。笑对人生，冷静看待，便会发现，得与失，并没有清晰的界线。少了失，人生总少了一些味道；少了得，人生又少了一些绚丽的色彩。它们，是构成五彩人生必不可少的元素。尝尽了得与失的百般滋味才能真正完美人生，精彩生活。
走在人生的旅途中，不妨换个角度看待得失。在顶峰思考过失，在低谷看到成功。在“得到”与“失去”中，你领略到了什么？你又嗅到了哪些别样的风景？
得到与失去作文 10
我们的生活条件越来越优越，得到的东西越来越多，可是，总有一些东西，我们在得到中不断失去，甚至直到没有……
我在书房里，以前打开窗户，一眼望去，眼前是多么美丽的画面。有碧绿的草地，有碧蓝的湖泊，有色彩艳丽的鲜花，有缤纷斑斓的蝴蝶……可如今，哎，到处一片狼藉，草地已夷为平地，空中不时扬起一阵阵沙尘。湖水已被填满，里面如今全是烂泥巴，已成了沼泽地。鲜花有气无力地耷拉着脑袋，已不能恢复往日的美丽，蝴蝶更少了，这样的空气，人都不能长时间待下去，何况蝴蝶呢？许多地方正在建房子，机器轰鸣声不断，我每天向那里望去，只有一片沙尘和那无情无味的'石头。
为什么会有这样死气沉沉的景象呢？因为现在人们不停地盖房子、建工厂，他们一盖就是一大片房子，他们为了赚钱，就到处挖土填河建房，可是，他们有想过这一切带来的危害吗？大自然秀美的面容慢慢被人类破坏，换上了水泥和石头外壳，大自然难道不会痛吗？大自然是爱着我们的，可是，当大自然忍无可忍的时候，大自然一定会发怒的。
结果不出所料，一场又一场的灾难反复上演，洪水、风暴、沙尘暴、地震、泥石流等灾难，一次次危及着人们的生活，让人类失去家庭，失去家人。我不止一次看到这样让人心疼的画面：农作物被洪水冲毁，农民们坐在田地里哭泣；房子被风暴、沙尘暴一栋一栋地吹倒，人们无家可归；地震和泥石流让许多家庭瞬间消失……
人类是万物的灵长，是伟大的，人类改造自然，是为了让自己生活得更美好，可是，如此无节制地向大自然索取，最后却连自己和家人的性命也保不住，人类又是多么恐怖的一种生物呀！
所以，我在这里呼吁：我们人类不能无节制地向大自然索取，要建立一个制度，在保护大自然母亲的同时再去索取。无节制地索取越多，灾难也就越多，我们的生存环境就越恶劣。大自然给予了我们生命与活力，我们应该去爱护她，去保护她！大自然就像一位天使般的母亲，我们就是她的儿女，母亲慷慨给予，我们感恩索取，这样的家庭才能和睦和谐。
每一个人一定都想要一个幸福、温馨的家，那么，就让我们从今天开始，感恩大自然，真正理解得到与失去的含义，有节制地索取，让大自然母亲更加美丽，让我们的生活更加美好！
得到与失去作文 11
以前并不是没有见过最好的，更美的，但往往在视网膜前一闪而过就罢了。这里最普通的风景，却使我再难忘记。人生百味，到底什么才叫拥有，什么才叫成长呢？
艺术节，踏着十二月的烟雨来了。上一周，我被祝老师托付了“重任”，代表我们712班参加读书报告比赛。为此，周末的夜灯整晓被点亮，三次来催促我睡觉的妈妈被我搪塞了又搪塞。我将要介绍的《剩下来的孩子》，书页中落下了圈圈点点，我的脸上也落下了大大的黑眼圈。
“这些稿子交上来，我配合PPT阅读完后会评出一二三等奖，一等奖的同学将负责艺术节当天的现场讲座。”当我踌躇满志地将报告交给评审老师时，老师这么说道。“嗯！谢谢老师！”我笑着说。窗外银杏叶洒满了六朝金粉，一扇扇向上扬着，我怀着胜券在握的心情期待着在这一场隆重的现场讲座。
萧萧的雨丝落着。第二天几近黑夜的凌晨六点半，我走在银杏树下，和隔壁班的同学相互打了照面。她无意间说道：今天中午还要去读书讲座彩排。我顿感错愕，慌张地问道：“你，你已经接到通知了？”她点头后我们分别，我匆忙地上楼，瞥见雨丝洗刷去了银杏叶的光芒，也洗去了我的志在必得。
我冲到公告栏前，贪婪地寻找我的.名字，赫然发现只在三等奖的名单中。那么，我根本没机会在艺术节上进行讲座，我失望地想。老师拍拍我的肩，“获奖了，很不错。”最后的侥幸也破灭了，远远的银杏叶，在我眼里，通通垂下来在风中凋落，衰残。
艺术节的日子到了，天空竟然意外放了晴。读书讲座就安排在下午，或许是感觉评审老师慧眼不识英雄，也许是倔强和不服输的劲儿，我坚定地向班主任王老师提出，下午的讲座我想去听。每个班有五个名额去听讲座，大家都有点不乐意在欢歌笑语中听枯燥的讲座。而我却斗志昂扬，兴致勃勃地听着，并将我尘封的稿子与他们进行对比、总结。一场讲座下来，我受益良多，也自愧不如。
听完讲座，我坚定地对身边的同学说“明年，我还要参加读书报告比赛！”我看向远方，灿烂的阳光中，带着雨珠的银杏叶在微微荡漾，仿佛对着我扬着明媚的笑。
得到与失去作文 12
还记得，初一时，好多同学转校了。我最好的朋友也都走了，他们只留下了我一个人，还有属于他们对这所中学的所有回忆。在他们的同学录上，我只写了一句话“友情，不是茶，愈冲愈淡;友情，是酒，愈陈愈香”。
也许是吧。在没有好友的日子里，我做什么事都只有一个人，孤零零的，脑袋也总是麻麻木木的，做什么都做不好，学习一落千丈。我只知道，在没有好友陪伴的日子，我孤独，我寂寞，这样子过了半年，什么感觉都有，心酸，苦闷，伤心，只能自己跟自己进行心灵的对语。 原本快乐如鸟儿，阳光般灿烂开朗的我陷入了极度的孤独中不能自拔，我无助到了极点。我甚至感到，自己正在陷入伤心太平洋的最底层……是啊，好友们走了，我真的是只有自己一个人。
我空白的生活里，除了寂寞、孤独，所剩下的只有思念，惆怅。不管学习有多么忙，每天我都会在学校的中心道上走好一会儿，看着那一棵棵熟悉的白桦树和我们无数次肩并肩、手牵手走过的地方，我的失落心情就会立刻晴朗起来。但之后，伴随我的不是快乐和愉悦，而是莫名的.思念和怅惘。 于是，在秋叶翩飞中，我学会了回忆，回忆过去的点点滴滴，回忆过去真正属于我的快乐时光。同时，我更学会怎样阻止眼泪的滑落：深呼一口气，眼睛望向远方，告诉自己，孤独的时光只是暂时的，明天的阳光依旧灿烂! 空闲的时候，我总会不知不觉地来到那个充满温馨的小卖部，这是除教室以外我们出入地方最多的一个，站在墙边，静静地凝望，什么都想看，什么都那么有代表意义和纪念价值。
有时，甚至想把瓦从屋顶拆下来，搬回家，因为那上面有我们美好时光的痕迹。 看着墙上，阳光依然灿烂，阳光下那一丛爬山虎显得尤其的显眼，看着紧贴在墙上的爬山虎，我早已盈满眼眶的泪水终于情不自禁地冲了出来，我不禁想到，墙啊墙，你知道吗你真的很幸运，至少还有这样一位好朋友每天都和你紧紧地靠在一起，患难与共，倾听心声，多么幸福啊!
我潸然泪下，冰凉的泪水告诉我：人，总是在失去以后才懂得珍惜，幸福、快乐的时光都属于过去!为什么，直到现在，我才如此深刻地感受到友情的可贵?
得到与失去作文 13
大家都说舍得舍得，有舍才有得，有时觉得失去了一些东西、损失了一些物品，反而会有更多的收获，更多的领悟，离梦想也更进一步。
老师推派我参加字音字形比赛，妈妈知道这个消息后，特地为我找了一大叠的试卷，每天不断的练习，看到考卷时，大部分的字，都没有看过，心里的.石头变得愈来愈重，我只好慢慢去揣摩，一个字一个字查，但是有些字长得都很像，让我的脑筋打了一圈又一圈的结，突然想放弃了，妈妈看我无精打采的样子，就过来跟我说：虽然你不是最优秀的，但你也要当个最努力的人。于是我打起了精神，继续练习不擅长的部分，在不知不觉中，到了晚上六点，我最喜欢的节目开始了，但是我必须要舍去放松的时间，为班上争取最高的荣誉。
比赛开始了，一看到考卷时，发现很多字都练习过，让我信心大增，提笔的速度跟着加快，咻咻！马上就写完了，过了几天，成绩公布了，虽然不是第一，不过也拿到了第二名，这次的经验非常的难能可贵，我深深了解：生活中放弃一些东西，会让我得到更多的领悟，这一刻的感觉，我将烙印在心中，永不忘记。
得到与失去作文 14
胡适先生曾说：“要怎么收获，就要怎么栽。”想要尝到甜美的果实，就得努力耕耘；想要拥有成就感，就得付出相当的代价！
在我们的生活周遭当中，失去的不一定是真正失去，反而有可能是你人生的.转折点；相对的，握在手中的东西，不可能一辈子都握在自己的手中……人类最大的缺点，就是一眛追求名利与名声，不愿付出一些来帮助周遭有需要的人；甚至不珍惜身边所拥有的东西，直到失去了之后，才开始后悔。当我听了“失落的一角”这个小故事，让我领悟到：舍与得之间，有时候需要靠智慧来抉择判断。
故事是这样的：有一颗石头，不分日夜不停的滚动，直到有一天，这颗石头发现自己缺了一角，于是，他会与旁边的花草聊聊天，也可以停下看看每天周遭的景象。可是，他找到了失落的那一角，于是又开始恢复每天不停的滚动，不过渐渐的，他反而开始想念以往那个缺角的日子，开始觉得自己失去的那一角，到底是真正失去，还是反而让自己的生活更加有趣呢？
俗话说的好：“一分耕耘，一分收获。”做人不要太奢望不劳而获，还有失去些东西，反而是一种过程。古人云：有舍才有得，当你失去了，有可能是获得的开始。“舍”与“得”之间，其实是一线相隔的。
得到与失去作文 15
分工合作是大家都可以做到的，在现实生活中，我们都可以看到分工合作的结果，也能在虚拟世界中看到分工合作做出来的文章，这些都是最好的例子。分工合作是两个人以上团结做事的词，团结是最重要的，古人的一句话代表了这件事：三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。另外，蚂蚁搬大的`东西也是一样。如果合作时把工作都丢给别人做那也不是好办法，得要平均分配才不会有争议，现在谈如何合作的事吧！
团结力量大。合作的好处呢，是可以快速的完成事情，也能互相检讨及改进，一个人的话，就连自己错了也不知道，而且又慢，可是得不偿失呢！分工合作主要是好好讨论，并且可以和平共处，之后分配工作，接下来就好好合作了！我们有很多成功的例子，像金字塔、接力赛，拔河，是许多人团结而成的，十分的有趣，在平常，你也可以帮助大家，分工合作的把事情做好喔！让各位一起和别人合作吧。合作一定要有默契，没有默契就不能合作的很好，默契是需要一点时间培养，大家应该都和你的朋友有一些默契，这些默契是决定你们可不可以合作的好是有关联的。你和朋友有默契吗？有了这么多成功的案例我们应该更懂得合作了。
得到与失去作文 16
得到或者失去，总在问自己这个问题，每天都是新的一天，昨天我得到了什么，我今天又失去了什么，好像这是个伪命题，明明知道自己一无所有，可是当自己回头去想的时候，总觉得失去看什么，或是金钱或者是亲情，就在刚刚，我想到了一个问题，那就是时间与我们而言，到底是得到还是失去。如果将人的一生用100年来算的话，你每年长一岁，就是获得时间，你每天都在得到，每天都是新的'一天，但是如果你又仔细想，100年是一个界限，你每天字啊近一点，每天近一点，给你的时间久不多了，因为到了100年这个时间，你就要离开了，这样算了，你每天都在失去，失去的是你剩下的时间。所以这是个令人想不明白的事情。想不明白的事情太多了，多到你有时候压根就不能用正常的思维去想这件事情。
问自己一个问题，你每天用自己的脑子都在想些什么，太多了，这些东西你都想明白了吗，不知道，所以你得到了什么，又想到了什么，不难发现，其实你每天就是在重复同一件事情，就是每天不知道用脑子在不断的想些什么，不抓不到，也想不通，所以最后问你开头的问题，你得到了什么，又失去了什么，你找不到答案，至少我现在是找不到，我希望有一天能够想明白，然后写给大家。
得到与失去作文 17
记得听过一个故事，说的是一个人行走在路上，捡到了一百块钱，他很开心，之后他不小心又把这一百块钱给丢了，他伤心不已。
其实对于他来说，那一百块钱本就不是他的，可是人性就是如此，对大多数人来说得到与失去相比，失去的痛楚更为强烈。
就像另一个说法，一个人丢了一百块钱，之后他又捡到了一百块钱，高兴之余，他还是会为丢的一百块钱而感伤。
这一点也许可以说是贪念，也可以说和一个人的性格有关。
但似乎，越长大，这种状态越是明显。
毕竟，如果你把一个小朋友的牛奶打翻了，他哭了，当你拿了另一瓶牛奶的`时候，他就笑了，有的喝就行。
可成人就不一样了，就是会比较原先的牛奶是不是价格更高，是不是更好喝，是不是哪个朋友特地送的，总归是有很多可以给其打上标签的。
于是，得到与失去，就不再是平等的了。
也不能说一定是对的或者是错的。
学会释然，本来就是挺难的一件事，每个人的人生经历不同，我们也不能一概而论地去要求别人一定是怎么样的反应表现。
只能说，有些道理，还是要自己去细细琢磨的。
得到与失去作文 18
无论是大人或者小孩，大概没有人说真正的不害怕打针吧！即使是像我这样的，每次生病感冒提到打针的时候，自己都感觉心里特别的犯怵，真的是有一种害怕与年龄无关，就是打心眼里的害怕！
可是也可能如果因为一些事情，让你在心里衡量利弊之后，会发现打针之后，或许还有一些好处，所以你又，隐约有些期待！
昨天是8月2号，带小臭打预防针的日子，可是因为昨天是周日，只好把日期推到今天。
上一次带小臭打针的时候，虽然小臭也哭鼻子了，但是我告诉他，打完针之后，我会带她去吃他喜欢吃的，吉利炸虾卷。因为这些东西平常也带小臭去吃，但是也不会三天两头的就去吃！
毕竟普通老百姓的日子，还是以吃正餐为主！
而且这次我也答应他，打完针之后，我也会再一次带她去吃吉利炸虾卷。
所以就在昨天，小臭一直问，为什么还不带他去打针？我问他，你不是害怕打针？他说，但是打完针之后可以吃好吃的！
好吧，也许在孩子的眼中，其实好吃的'，别害怕，更加具有诱惑力！
然后想一下，在大人眼中也是一样的，只不过是大人的诱惑力，并不是好吃的，而是一些别的东西！生活中的我们好像都是如此，一直在得到与失去之间权衡利弊！
总觉得如果得到更好的东西，这样的话，那么相比失去，都要显得无所谓了！毕竟心里边好像已经有了衡量的东西，就像小臭一样，他觉得，吃一顿吉利炸虾卷，比起来，他宁愿去打一针！
而现实生活中的我们也是时时刻刻在心里计较着利益，得到与失去！
得到与失去作文 19
每个人一生中，一定都有舍与得，如果你没有付出，那怎么会有收获？所以妈妈曾对我说：“有舍才有得。”有时舍得也是一种愉快的分享，你把东西借给别人，别人就会报答你，给人一句好话，你才能得到别人给你的一句赞美。
中国有一个小故事，有一个父亲心地善良，但他的儿女却性情贪啬，结果原本父亲所传成下来的`富裕家庭，反而因为儿女的贪婪而家遭不幸，一无所有，其结果自然天壤之别，诚信然也。所以你若帮助别人，别人不仅知恩图报，还会加以回馈。
而且有舍才有得，这两者因为有因果，所以才会连在一起。这其中道理如果不能了然，就不容易明白其用法。扰扰尘世中，我们时常为了获得而有所割舍，没有播种“舍”，哪里有收成“得”；没有送礼致意，怎么会得到别人的感谢呢？
同样的当你舍去一轮皎洁的明月，并不代表所有东西会舍去，有时舍弃后的结果就是抱得美人归。以舍为得，妙用无穷，要能学习“舍”的性格，舍去性格上坏的，才能让你得到好的东西。
得到与失去作文 20
不是每个人生来就是拥有什么的，如果我们生来就拥有，那么我们人人都将会是天才。但你想想这可能吗?如果是这样那么爱迪生就不用，就不用这么努力了。那我是不是也不用努力了吗?NO!只有失去才会有得到。
很久以来，我一直处在自己制造的黑暗无底洞中。我自以为我失去了很多东西，在学习上，我失去了往日的生机勃勃全是一副无精打采的样子。因为我贪玩，所以学习大不如以前。作文写的一塌糊涂，一句好词好句都没有，读起来让人觉得枯燥无味，一点儿也不新鲜。连我自己都觉得有点恶心。我小学时作文写的这么好，但是现在我已经完完全全的`跌入了一个低谷。既然这是我失去的，现在开始补救也还来得及。只是我要比别人多付出十倍的努力。我相信只要我坚持不懈，总会把漏洞补好。
老师说写作文要多看课外书，才能汲取营养，做什么事都要决心和毅力，只要我下定决心，习作这个漏洞也一定会屈服于我的。我认为我失去了很多，只是当我停下脚步往后看的时候，却发现原来我其实还没有失去，只是我一时的懒散而留下的遗憾，我也得到了失去后才懂得珍惜的哲理啊。有失去才会有得到，你不付出，就等待别人给予你。你没有失去怎么会有得到呢?
得到与失去作文 21
布谷鸟站在树枝上鸣叫着，唤来了春天，唤醒了万物。天气开始转暖，伴随着几场绵绵细雨，春天来了。
春天来了，万物苏醒了，大地开始恢复生机与活力。冬眠的动物蹦蹦跳跳地来了，鸟儿开始在柔和的阳光下展示自己的优美舞姿……春天一到，动物们便开始选择属于自己的新的生活。
植物最早响应春天的到来。春天一到，它们便在丝丝的春意中复活。每一棵树上看似憔悴的树枝已经长出了绿芽，这绿芽就是日后伟大的绿叶。每一片弱小的幼芽刚刚露出枝头，便已是选择了自己的道路。
在大雨到来的日子里，它们迎着风，顶着雨，从不退缩，尽管有时它们会遍体鳞伤，但它们从来没有后悔过，因为这是它们的选择。日子一天天过去，叶子已经长大。它们给大树增添了许多光彩，茂盛的大树给人们带来了强大的'生命活力。终于有一天，在树上长出了与叶子不同颜色的小生命――花。花天生就具有美丽动人的外貌，它们毫不留情地从绿叶中脱颖而出。花儿美丽的姿体得到了人们赞赏的眼光，而绿叶从此却成了陪衬。
春天悄悄地溜了，夏天来了。花儿们在热烈的阳光下长得更艳丽。它们舒展着自己优美的舞姿，但是花儿天生就娇贵，经受不起风吹雨打的考验。于是绿叶们担负起了保护花儿的重任。夏日里的狂风暴雨是它们最大的挑战。在暴风雨中，它们毫不恐惧，为花儿遮风挡雨，有时它们甚至会不惜牺牲自己，保存最完美的花儿……雨过天晴，当人们见到这茁壮的大树时，他们欣赏的是花儿，赞美的是花儿，他们不曾知道在雨中发生的一切，他们只知道数一数花儿是否少了，却不曾看见地上掉了多少叶子。绿叶为花儿付出了一切，却不为人所知，但它们并没有后悔，因为这是它们的选择。
夏天渐渐逝去，秋天随后到来。花儿耐不住凉风的吹袭，渐渐凋零了。叶子也老了，它们渐渐失去了那充满生命力的颜色――绿。绿叶变黄了，在凉风的吹袭中，它们安详地离开了树枝，慢慢地渗入土里，变成了肥料，开始孕育新的生命。
绿叶的选择，使它默默无闻，无私奉献。
选择的真正含义是失去，绿叶选择了陪衬，失去了赞美；选择了默默无闻，失去了永远的出类拔萃。绿叶失去了许多许多，却得到了人间最宝贵的品质，这便是绿叶的选择！
得到与失去作文 22
太阳经历了那幺多年，还是如此辉煌月亮在空中静默了许久，也未有变老之意我，上帝不经意间的作品，却深感到成长中的所失与所得如此的张显。灿烂的阳光把我从睡梦中唤醒总算睡了个好觉，我便伸懒腰边对自己说。“这星期太累了，为了毕业考试狠狠的.忙了一阵子，已经分不清白天黑夜了。”因为老长时间没仔细照过镜子了，于是坐在镜子前凝视着镜子里的我。
你快毕业了，已经16岁了，真快啊，这叁年如白驹过隙一般掠过了，你得到了什幺？镜子问我。
我得到了更多知识，得到了更多关于人生的认识，得到了更多朋友，还有……我并不是很高兴地说。因为我看到自己在变老，时间在年轻的脸庞上留下痕迹。
我知道你不高兴。尽管你很爱笑，但你更喜欢出去看山玩水，不愿在书堆中存活。更喜欢用颓废的文字书写一半阴雨一半阳光一半迷惘一半灿烂的你。更喜欢得到的比失去的多。镜子太了解我。
然而叁年来，十六年来，我失去的确实比得到的多。我失去了童真，看到秋千后不会再以最快的速度冲过去。我失去了信用，再也不敢信誓旦旦地向自己保证。我失去了一颗极善良的心，看到老太太艰难地骑车上坡，不会停下车去帮她，会以自己还忙为借口使自己不顾那个弱小的身影的挣扎。我悉数着自己的所失……
这就是成长，镜子同样无奈。
得到与失去作文 23
每个人一生中，必定都有舍与得，假如你没有支付，那怎样会有收成？所以妈妈曾对我说：“有舍才有得。”有时舍得也是一种愉快的共享，你把东西借给他人，他人就会酬谢你，给人一句好话，你才干得到他人给你的一句赞许。
我国有一个小故事，有一个父亲心地善良，但他的儿女却性情贪啬，成果本来父亲所传成下来的殷实家庭，反而由于儿女的贪婪而家遭不幸，一无一切，其成果天然大相径庭，诚信然也。所以你若协助他人，他人不只知恩图报，还会加以回馈。
并且有舍才有得，这两者由于有因果，所以才会连在一起。这其间道理假如不能了然，就不简单理解其用法。扰扰尘世中，咱们经常为了取得而有所放弃，没有耕种“舍”，哪里有收成“得”；没有送礼致意，怎样会得到他人的感谢呢？
相同的当你舍去一轮洁白的`明月，并不代表一切东西会舍去，有时放弃后的成果就是抱得美人归。以舍为得，妙用无穷，要能学习“舍”的性情，舍去性情上坏的，才干让你得到好的东西。
得到与失去作文 24
一次，班上竞选班长，我报了名，我最好的朋友王力也参加了竞选，成了我的主要竞争对手。
在几个人念完了各自的演讲稿后，就轮到了我上台演讲了。我的演讲稿写得还不错，加之平时表现也不错，在我念完后，班上响起了雷鸣般的掌声，连老师也颔首赞许。我对我的竞选充满信心。
接下来，王力上台了。他的工作能力大家有目共睹，人缘又好，加上他动人的演讲，一浪高过一浪的掌声，不禁让我心惊胆战，我的自信心打了一个大大的折扣。
终于，到投票的`时间了，我一直站着没动，等除我以外的全班同学都投了票之后，我惊奇的发现我和王力是票数最多的，而且还是一样多，也就是说我的一票是选择投给自己还是王力，就决定了谁当选本届的班长。王力看了我一眼，难过地垂下了头。我知道，他失去了信心。
看到他这样，我不由得回忆起上个星期三发生的事。那天，学校里举办一场活动，要求每位同学都穿校服来参加。我丢三落四，喜欢忘事，到了学校我才发现我没有穿校服。看了看时间，回去拿也来不及了，急得我直跺脚。看到我这样，王力说：“穿我的吧！”我一惊，说：“那你怎么办？”“我就先不穿！”“如果老师知道你没穿校服，会告诉你爸爸的。”“你爸爸凶些，我爸爸是不会把我怎么样的。”听他这样说，我忐忑不安地收下了衣服。后来，我才知道因为这事，让王力在老师与同学中的形象变差了些，回家后家长还拷问他不穿校服的原因，把他惩罚了一番，而且王力的爸爸妈妈比我的爸爸妈妈要凶得多。我真后悔当初接受了他的提议。想到这，我果断地走上讲台，投给王力一票，他成为了班长！
我得到了最珍贵的友谊，它将伴随我一生。相比之下，班长这个职位，尽管也是我想要的，是我孜孜以求的，但我宁愿失去它，也不愿失去最珍贵的友谊。
很多时候，面对选择，我们都是没有办法兼顾的，表面上你失去了某种东西，或许你就在失去的同时已经得到了更珍贵的。
有一种得到叫做失去！
得到与失去作文 25
撑起伞，让身影似有似无地融入雨中。天，其实并非阴沉。往事只是婉约如矜持的年轮，恋恋不舍的轻碾而过，留一串痕迹浅浅的浮在岁月的潭面，回忆会使它永不消退。——题记
街上，一个五六岁的孩子正拉着一个气球满街跑，他脸上的笑容如阳光般灿烂，红苹果般的气球映着阳光，显得好可爱。孩子紧紧的拽着气球，眼里充满了快乐。这个气球对他来说应该不只是玩具那么简单吧，孩子不停地奔跑，不小心一个踉跄，孩子松开了手，气球马上像挣脱铁笼的小鸟飞向天空，孩子望着气球哭了，很伤心的哭了。随着一阵阵秋风，气球越飞越高，最后飞入了云端，再也找不到影子，孩子哭得更伤心了。我的心突然被什么东西撞了一下，这个场景好熟悉，才想起原来我也曾经为了飞走的气球哭得死去活来，为了那个气球而将那根细线保存起来，希望有一天早晨睁开眼睛时会发现气球正完好无损的系在细线上。
我想，我没有权利笑他的幼稚，笑他的傻，因为曾几何时我也像他这般傻气，毫不隐瞒心事，想哭就大声的哭，而不用在连世界都入睡的黑夜，躲在被窝里独自抽泣；想笑就大声笑，而不用将满心的欢喜埋在心底，在脸上露出一条看不见牙齿的弧线；想说就大声说，把心中的不满，欢乐，喜悦，忧愁全都一股脑儿倒出来，而不用将它们统统塞进沉甸甸的日记本。或许这就是成长吧，当我们懂得许多事后便失去了那份单纯和快乐，成长是必须让我们付出代价的。
那天在公园里看到一个小女孩，她从口袋里掏出一个橘子，刚准备吃呢，突然跑来一个小男孩，一把夺过她的橘子，一溜烟的跑了。小女孩坐在地上哇哇大哭起来，我实在是看不下去了，就笑着对她说："小妹妹，姐姐给你钱买糖好吗？"小女孩立刻停止了哭泣，接过我手中的钱并连声道谢，就往店里跑。刚才的眼泪还像决堤的洪水，泛滥不止，这么快就笑容满面了，或许小女孩没想那么多吧，她永远也不会停留在刚才的事情上。虽然失去了橘子，不过还可以吃糖。小女孩就是这么想的吧，也许简单点的想法才会给人带来快乐。 可我们是不是也一样的`简单呢？当别人抢走本来属于我们的东西时，伤心是必然的，可我们还会不会和小女孩一样懂得珍惜现在呢？ 或许，得到就意味着失去吧，当我们得到了很多东西时，比如丰富的知识，成熟的性格，是非分明的心，逐渐完善的思想还有健壮的体魄。我们也在失去着一些非常珍贵的东西，比如火热的童心，丰富的想象力，肆无忌惮的泪水，最坦诚的语言和那份最最简单的快乐。我想，不论得到多少，失去多少，我们都应该抱着乐观的态度来面对成长路上的风风雨雨，因为我相信总有一天，当我们回顾成长路上的点点滴滴时，我们一定会发现，得到的东西会使我们受益无穷，而那些失去的东西则会变成我们一生中最美好，最快乐的回忆。而那些回忆会使我们不枉此生。
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