我的学校作文

时间:2024-09-30 13:05:25 嘉璇 好文 我要投稿

我的学校作文(精选28篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我的学校作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的学校作文(精选28篇)

  我的学校作文 1

  我们从小就生活在栖霞,栖霞山水、教育好,水果也多。我们的校园也好。今天,就让我带你们到我的校园参观一番吧!刚进大门,首先进入眼帘的就是那高大的枫树,那高大的枫树像一位位士兵保护着这里。再往里走,就是真知园。真知园里面种的是蔬菜和花,蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。

  那一朵朵日本海棠,有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望无际的`蓝天、有的像在和地上的小蚂蚁说悄悄话……真是形态万千啊!还有那些美人蕉,也是颜色各异。

  真知园的对面是桃李园,桃李园里有杏树、苹果树、柳树、无花果、桑树、梨树、桃树,许许多多。当姹紫嫣红的春天到来时,桃花开了、苹果花开了、梨花开了,桃李园里一片芳香。柳树绽放出嫩黄色的嫩芽,在微风中翩翩起舞。美丽极了!当夏日来到时,柳树的叶子变的又大又绿,像一位位骄傲的公主,头上垂着一串串碧绿的珍珠。

  这时候杏熟了,像一个个穿着橙色衣服的小顽童。当秋天来临时,桃李园又换成另一番景象,一阵风吹来,树叶像小鸟一样纷纷落在地上,像给大地铺上了一层金地毯,还有几位同学随手捡几片叶子,夹在书中。当冬天来临时,大雪纷纷落下,北风也呼呼的刮着,像是给树木披上了银装,可美丽了。

  再往前走,就是一个大操场,操场上有许多健身器材。操场的对面是跑道,非常壮观。

  跑道的前面是我们的教学楼,站在教学楼前,就能听见优美的朗诵声。对了,我还没有介绍我们的综合楼呢!接下来就让我介绍介绍综合楼吧!楼里设有电脑室、书法室、美术室、卫生室、图书室、学生阅览室……在这里可以学到你在课上学不到的东西,还可以发挥自己的才能,但是练习是很辛苦的,在哪里我真正体会到了这句老话:“台上一分钟,台下十年功。”

  我的学校作文 2

  “求真务实,追求卓越”这是双语的口号,在这个学校中,我们有了不同的进步。每当看见教学楼上那个大大的校徽时,一种骄傲和自豪感油然而生……

  从我来到双语学校的第一天开始,双语学校就彻底改变了我对学习的认识,在原来那个学校时,枯燥无味的课堂令人提不起学习的兴趣,而双语学校的课堂不是那样的.,在课堂上老师带领我们遨游在知识的海洋中。同学们的成长离不开老师的谆谆教导,在这里,老师已不再是老师,而是我们的知己。数学老师和蔼可亲,脸上时时有微笑;语文老师美丽大方、声音甜美;英语老师帅气而稳重,上课时能营造活泼的课堂气氛。课堂,已不再是一种负担,而是一种享受。在这几个老师的带领下,我们一起学习,一起成长。

  升旗是我们每周一必不可少的一部分,在阳光的照耀下,我们如同一颗颗茁壮成长的小树,劲挺在主席台上,同学们站得是那样的整齐,没有一点声音,连针掉在地上都能听到。演讲的同学慷慨激昂,令人心潮澎湃。宣誓的时候,同学们的声音气壮山河,天上的流云仿佛也被怔住了,在静静地聆听我们激奋的口号。这时,凝望着飘动着的三面标志性的旗帜,我的心里情不自禁的想到:我骄傲,我是北方现代双语的学生!我自豪!我是中国人!

  能在双语度过充满童稚而有意义的小学生活,那我的小学生涯便再无遗憾。谢谢你,亲爱的双语学校,我为我是北方现代双语的学生而感到庆幸。“求真务实,追求卓越;勤学善思,沉潜自主”。我由衷感叹:“厉害了,我的双语!厉害了,我的中国!”

  我的学校作文 3

  我们的学校——西宁市西关街小学,这里的风景美如画,让我向你娓娓道来吧:

  走进大门,宽阔而笔直的塑胶跑道映入眼帘。跑道红绿相间,绿得如无暇的翡翠。我漫步在塑胶跑道上,踩在那些芝麻大小却又不知名的东西,像是走在了软绵绵的地毯上,十分惬意。同学们在操场上三人一群,五人一伙,在追逐、打闹着,为学校增添了许多生机。操场周围,花草树木“成群结队”地在一起,那些高大的樟树像一位位士兵,日夜守护着美如画的学校。还有杜鹃花、迎春花、蝴蝶花,让学校充满了清新芬芳的空气,真是令人陶醉……在操场中央,一座雄伟壮观的升旗台十分引人注目。每星期一,同学们都要在这里举行庄严的升旗仪式,每当国歌响起,五星红旗徐徐升起,迎风飘扬,它是我心中的一面旗帜,鼓舞着我向一座座高峰攀登。

  操场旁,有一座如诗如画的假山,假山的水缓缓流淌,清澈见底。一座座假山连绵起伏,却又浑然一体。假山的`形状千姿百态,有的像一把利剑,直插云霄;有的像一位皱着眉头的老人,弯腰思考;有的像新生的竹笋,色彩明丽……水里一群群蝌蚪闲来无事,游到东来游到西。你瞧,那些金鱼像一位位害羞的小姑娘,从石缝底下小心翼翼地游出来,好像在说“你们是来找我玩吗?”这生机勃勃的景象,真是美不胜收。

  我们的教学楼雄伟壮观、气派大方,我们的教室宽敞明亮,整洁舒适。再加上走廊上千姿百媚的花草树木恰到好处的点缀,使学校弥漫着浓浓的学习气氛。有人说:“我们的学校是仙境、天堂!”这话一点也不为过,我能在这美丽的学校学习、生活,真是三生有幸!

  我的学校作文 4

  盼望着,盼望着,秋天来了,新学期的脚步进了。

  转眼间,我已经开学近两个月了,我对我的这所新学校——日照港中学,也有了一些简单的认识。

  学校大门正西方向,感觉特别神圣 ,因为,它是无数学子们前往梦想的道路的大门。看它张开的双臂,仿佛在指引着我们向前,让我们去追逐梦想、拥抱明天!

  走进大门,左手边便是老师教书育人,学生勤奋学习的教学楼了。早上的教学楼是庄严地、神圣的、也是美妙的。早晨,是一个人一天中最精神的时候,“一日之计在于晨”,这个时间,是同学们早读的时间,整座教学楼都充满了朗朗的读书声。

  下课铃响了,上完课的同学们精神疲惫,下面,就要去做广播操了。操场在学校的南边,离教学楼很近,这时,同学们就可以到操场上来做广播操,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。还有便是上体育课,体育课上,便是真正放飞自我的时间了,完成老师的任务,自己想做什么做什么,可以去跑步,可以去踢球,还可以去跳远!

  中午了,上了一上午的.课,同学们早就饿了。来到食堂,点一份美味的饭菜,和朋友们一起坐下聊聊天,谈论一下上午学的知识。

  吃完饭,有的班级可以去图书馆看书,随便捧上一本书看看,陶冶一下情操,将上午所有不宁的心绪都扔掉。而没有去图书馆的班级的同学,如果午饭吃的有点多,还可以到学校的植物园去散散步,消耗一下多余的卡路里。在植物园里,有无限延长着的小路、悠然自得的小鱼、古朴漂亮的小亭子以及碧波涟漪的小池塘。进入植物园,青草向你点头,花儿向你微笑,大树向你招手,风儿也会和你赛跑。

  午休时间到了。中午的教学楼则和早晨的教学楼形成鲜明的对比,整个教学楼鸦雀无声,甚至能听到隔壁班的某个同学掉了个空墨囊的声音。

  这就是我美丽的学校——日照港中学,我会尽我所能,将这份美丽延续下去。

  我的学校作文 5

  时光匆匆流逝,留下的是悲欢离合,时间能改变人的模样,但却改变不了我对圣光母校的记忆。

  一个细雨连绵百花齐放的春天,我结束了初中生活,幸运地被家人送到腊戌一所中学,开始了我的高中学习生活。这所学校就是圣光中学。

  初次踏入圣光校门,我感到非常的紧张,我对圣光的一切是那么的陌生又好奇。走进我的班级,看到的是一个个陌生的脸庞,接触的`老师也是完全不认识的,还有一些令我头痛的数理科作业和一窍不通的英文,让我产生了畏缩的情绪。我曾经放弃学习,但我还是强迫自己坚持每天上学,上课认真听,下课与同学们交流。渐渐地我的学业进步了,我也开始喜欢这里了,喜欢这样的学习生活,也品尝到了学习的乐趣。

  圣光,这所极其普通的中学,深藏着很多感人的温馨故事。老师们教学认真,同学们团结友爱。学校的图书馆是我最喜欢去的地方,我喜欢到图书馆去看书或租书。学校时常为学生举办一些有趣及提高学习动力的活动,通过这些活动让我学会了很多道理,更加热爱学习。我庆幸我选择了这所学校,成为这个大家庭的一份子。

  在圣光的日子里,我在师生的博爱里接受老师们的教导,我的成绩进步了许多。我曾经最害怕的科目,也由于老师悉心地教导而渐渐对它们产生了兴趣。所以使我坚信只要努力就会有收获。

  如果再让我选择就读的学校,我依旧会选择圣光学校,选择在这个充满爱的校园里学习。

  我曾经呆过的学校中,圣光学校带给我的快乐是最多的。我即将高中毕业了,我将要在圣光为我的学习旅程画下完美的句号。

  我的学校作文 6

  学校就像我的家,家也像是学校。我生活重心的两头,都是我成长的分量。学校授我以渔,为我解疑;家,有亲情有牵挂,养我育我。久而久之,从家中学到了很多的知识,学校的师长和同窗,也逐渐成了我牵挂的.一部分,感情越来越深。

  学校是一座桥。我在佳兴学习生活了五年,这美好的五年里,老师犹如父母一般照顾我,解答了我的许多难题和困惑。知识犹如一扇大门,那么老师就是打开大门的钥匙,学校架起了前往社会的大桥,虽不能一下子就飞渡而过,但只要桥在,我就能满怀信心,带着知识和经验来到桥头,最终昂扬踏过。

  学校是一位益友。在我伤心时,是她为我解忧,让我和伙伴们有了一所安全的港湾,我在这里与大家开怀大笑,让我有了更多寄托。这位朋友手中始终高擎阳光,在我孤独悲伤时,一束阳光照起,温暖了我的内心,也让我有信心,更好地面对困难。

  学校是一个榜样。她教会了我独立,让我学会了更多自立更生的本领,我们在宿舍里洗衣服,收纳衣物,整理内务,懂得了关心照顾自己,也学会了关心同学,体贴父母;在教室里学会了各种理论知识,也懂得了讲文明,懂礼貌,有爱心,会分享,会独立思考……这些本领,是为了我们的未来走得更好,走得更远。她无私教导我们,教会了我独立、教会了我进步,让我更好地面对生活,更有力量去开辟前路,创造自己的人生。

  学校是一个暖阳。她照耀着每一位学生的心,让学生对生活充满热力和激情,鼓励学生战胜困难,让学生们为将来做铺垫,去开创更美好的未来。让我们为祖国效力,为祖国撑腰,我们就是太阳。

  在学校,我几乎是万能的,我有知识、有益友、有本领、有光明!更重要的是,我的脚底下,有一条通往未来的路,从家出发,搭乘学校以中转,最终抵达成长的未来!

  我的学校作文 7

  我今天要向大家介绍我现在就读学校——-人和小学。

  人和小学,原名蔚文学堂,建于1846年的清朝,是一所名副其实的百年老校。它座落在南方的重庆,远离闹市区域,是个陶冶品味,学习练武的好地方。

  步入校门,先爬楼梯(请收起你的下巴,不是浮尸嘴还合不拢),刚开学时,我当时就要哭晕了!一层层台阶,我的身材是典型的苹果脸、水桶腰、圆柱形四肢!我真是可喜又可悲呀,喜得是可以当做锻炼身体,悲的是上学放学那是要累死人的(北风那个吹,学娃那个悲,我的内心受到不止一千万点的暴击!我的心在滴血,而且血流如注)!

  爬完楼梯后,巍巍颤颤地步入校门,来到操场,眼前一片宽敞,周围还有几个花坛,里面各种了棵大树,3个大人手拉手才能围住。

  站在操场上,往左看,有两“兄弟”——-新教学楼和旧教学楼。我就只介绍高调的老二——新教学楼。

  红白瓷砖的搭配,有活力也不失稳重,教室宽敞明亮,桌椅是湛蓝的(桌子两旁可以挂袋子,下面还有个篮子放东西,老师说放不下的.东西不用像小乞丐一样放地上了,最后一排的同学也能把书包放在上面),教室配备有国内最先进的电脑(老师说比白板还先进,悄悄的告诉你就连老师都不太会用呢),窗外有个小阳台,黑色和红色搭配的栏杆(沉稳又轻佻),右角处有个洗东西的水龙头和拖帊池,如此一来,教室更显整洁。

  人和小学是以武术为特色的一座学校,曾多次获奖,在学校有时还要表演呢!

  我们不仅能武,还文武双全呢!

  上课铃一响,同学们就回到教室,不一会,一阵朗朗悦耳的读书声从教室传出,加上同学们的巴乌演奏,令人陶醉其中。

  这就是我们的校园,如果说北大清华是莘莘学子的向往之地,那人和小学就是培育学子的摇篮。

  我的学校作文 8

  我的学校很有名,但是我的学校却地处一个三面环山之地。实话来说,我的学校其实有些偏僻了,但是,不得不说这是一个静心学习的宝地。

  我的学校周边没有什么高楼大厦,有的只有层峦的山峰,以及在山峰后面的江河。这里的自然景观很美,我们每天在学校里行走,一抬头就能够看到那些飘移在山峰顶上的白云。学校的教学楼有六层楼,我最喜欢做的一件事情就是站着六楼上眺望着远处的山峰,那些黛青色的山峰在天空白云的`遮盖下明明暗暗,这之中的动感却让人看着只觉着一心悠闲。

  学校里,教学楼的六楼是为高年级准备着,若要等我搬上这个六楼来,还有一年嘞。我是趁着中午吃饭的时候,来到这个六楼观景的。学校的景致好的没法说,全体的师生有时都会忍不住去赞美一番我们的学校。特别是在山雾迷蒙的时候,那时候,远处的山隐隐约约的藏在这些氤氲的云雾之下,缥缈的就像是人间仙境,我们这些凡尘俗子有幸能观望一回就已然是三生有幸了。

  学校里面的景观不论是从哪一处去看,都足够让你惊叹,这里根本就是天府之学,山川水势聚集的灵气,在我的学校里汇聚,在这种势下,抚定了我们这一群学子有时候躁动不安的心。

  除此之外,我的学校每年的升学率都在百分之九十以上,学校里的同学大都是好学之辈,同学们基本都是在学校里寄宿,所以,在每天的相处之下,同学们之间的感情也很深,大家一起生活,一起学习,每天都在快乐中成长。就算学校里发生一些打闹,也不过是一些小打小闹,过不了多久,自会相安无事。

  我的学校要真细说起来,是说不完的,光它四时之景就得一通笔墨了。

  我的学校作文 9

  “我爱你,我的家;我的家,我的天堂……。”我很喜欢这首歌。在许多人的心中,家是最神圣的地方,是充满快乐的地方,是值得永远思念的地方,是天堂。

  温暖的家就是我快乐的天堂,这温暖的家就是我们的学校——修武县第二实验小学。

  我天堂般的'家,景色宜人,环境优美,有高高大大的教学楼——书香楼、德馨楼,有宽阔的操场,有美丽的花园。在这天堂的家里,有我们最尊敬的老师和最好的朋友。

  在天堂般的家里,我能看到最美丽的花——老师的笑脸;我能听到最优美的旋律——老师的声音;我能嗅到最馥郁的芳香——书的芳香。

  在我的天堂,我不停地吸吮着爱的甘露,不断地滋养我的心灵。天堂里的爱的使者——老师教会了我们知识,教会了我们怎样做人,教会了我们成长。

  在天堂般的家里,我们无忧无虑地成长,白云曾是我的梦幻,微风曾是我的玩伴,我曾和雨滴捉迷藏,雪花曾寄托过我的思念。天堂般的家给了我们难忘的成长经历——刚进这个家时,我还是个刚会说话的毛孩子,现在我已经长大了,成为一个强壮、善良、好学的少年。

  蜗牛的天堂很小,只是一个螺蛳壳;星星的天堂很大,是广阔无垠的宇宙。我们的天堂很温馨,它承载着我的梦飞翔远方。

  天堂般的家给了我们快乐和幸福,像一眼不老的溪泉;天堂般的家给了我们美好的回忆,像一本多彩的影集。我们知道,是我们亲爱的老师用宽阔的胸膛和温暖的手支撑起了这个天堂。我犹豫时,老师一句坚定的鼓励;我痛苦时,老师露出温存的笑脸;我失意时,老师携我们并肩向前……

  我的天堂,我的家,是我避风的港湾,是我温暖的家。

  我爱你,我的家——修武县第二实验小学。

  我爱你,我的天堂!

  我的学校作文 10

  是一种甜蜜的感受,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽的思念中,人的感情得到了净化和升华。

  我思念学校,想摸摸学校,想看看学校。学校,学习的地方,学生,以学为生。我永远也忘不了这个教育我的圣地。说它是圣地,因为它使我得到珍贵的人生哲理,忘不了激情的课堂,激情的讲说;忘不了夏日炎炎,安静的在教室学习;忘不了平静的批评,难忘的印像。这种记忆,是学校给予的。留恋这个地方,因为还有记忆的残迹遗留在这里。留恋这个地方,是因为,它是我的第二个家,接触的小社会。我是一株小苗,在这个留恋的.地方顽强的生长;我是这里的学生,在这个留恋的地方陷下深深的印记,老师便是园丁。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。有一句古语是这么讲到的,而认识这句古语,也是一位老师传授的。深深明白,老师是学生的一个依靠,老师是学生的一位家长。走向社会,需要严师,很多严师教会了我很多道理。我终生不能忘记。一日为师,终生为父。

  毛主席非常尊敬徐特立。他说:你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的老师。这句话情意重,让多少人羞愧。主席的老师,当然是很光荣的一件事情,徐特立只是曾经教过一位学生,学生依旧很尊敬他。这是很简单的关系。可是,在老师与学生之间,却又产生了多种的人间感情啊!佩服、敬仰、尊敬。我的老师啊!事情虽小,却折射出毛主席对老师的深情和爱戴。从毛主席和徐特立的深厚情意中,可以看出他们师生之间的真挚感情,堪为后世之楷模。

  我有很多尊敬的老师,我心里藏着一座留恋的母校。我有着有限的知识,却对教育过我的地方、批扬我的严师表达真挚。

  那就是我的小学——响滩。

  我的学校作文 11

  我上三年级时,实验二小和堡上巷小学合并,改名字为绵山书院,从那时候起我就离开了母校,来到了堡上巷小学,也就是现在的绵山书院二部学习。虽然名字上是一个学校,可我一直把一部当成是我的母校。借着六一表演的机会,我终于能回到母校,看一看母校的新变化了。

  一进校门,我就发现布置什么时候文庙小院和大操场中间又多了一道带龙头的伸缩校门。看着文庙小院,我不禁想起了曾经的往事——我们在这里一起做操,一起玩耍……这里的地还是那样的干净,没有一片废纸,也没有一个人在做操的时候偷懒,我似乎还能看到每一届的学生在这里留下的脚印。

  我走到了我们昔日上体育课的.大操场里。那两棵槐树仍然挺着身子,枝干粗壮,郁郁葱葱,稠密的树叶绿的发亮。在二部,几乎没有这样的情景。厕所虽然有些臭,但这不是令人厌恶的臭,而是值得怀念的臭。那时每每下课,我们总是跑着,跳着去厕所去。真正的目的也不是去厕所,而是和几位好朋友,一起在操场上跑一跑,玩一玩。无意间,我看到了教学楼的侧门——以前我们经常和同学们下学后,趁老师不注意,从侧门悄悄溜出去。等路队走了以后,在小院玩一会儿。母校的每一寸土地都有我满满的回忆!

  这时,我也想起了我那一次自己捡自己丢的硬币的趣事。这件事发生在文庙小院,我一次性捡到了八枚一角硬币。我欣喜若狂地交给了值周生。结果却发现我自己的硬币也找不见了。这时我才反应过来,我自己捡的是我自己的硬币呀。幸好是妈妈班的同学值周,我赶紧拿回来我的硬币,把加的分又划掉了。

  转眼间,我来到二部已经两年了。妈妈旧班的学生走了,他们去上初中了。我也从一个一二年级的,不懂事的小孩子,变成了一个懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室,想想之前是怎么上课的,也挺好的。

  一部,我的回忆呀!

  我的学校作文 12

  不知是谁打翻了墨水瓶,将原本蔚蓝的天空染成了灰黑色。不一会儿,牛毛般的雨丝便淅淅沥沥地从天空飘落。只可惜它们还来不及与大地拥抱,便化成了一缕缕飘渺的烟雾,弥漫在教学楼周围。朦胧中好似梦中仙境,虚幻中又带着真实。过道两旁栽满了大树,风姑娘挽着洁净的裙摆有些姗姗来迟,她踩在铺满树籽的过道上,满怀歉意地带着树叶弟弟进行了一次“天空之旅”,让他们有幸听到了那不知名的鸟儿的演唱会,品尝到了小蜜蜂酿造的琼浆玉露,看到了榕树那挺拔的身姿后,毫无遗憾地潜入了泥土之中,进行了一次不见天日的长眠。

  听,轻灵的节奏洒遍操场,那是青春的气息弥漫校园。舞台上,随着花球在空中画出最后一道完美的弧线,音乐声也戛然而止。啦啦操队员们矫健的步伐、飒爽的英姿、出色的表演,赢得了观众们气势如虹的掌声。舞台下,欢呼声、呐喊声交织在一起,汇成了一曲动听的交响乐。看见自己的付出有了收获,彼此都露出欣慰的笑容。虽已汗流浃背,但心中却似吃了蜜般甜甜的。就连太阳也在为同学们的成功而高兴似的,越发的耀眼了。

  “老师,让我来。”一个个稚气未退的声音重复着相同的话语。教室里,每一位同学都高举自己的小手,迫不及待地想当“小老师”,为同学们解疑答惑。那气氛虽宛如讨价还价的菜市场,却井然有序,不失礼仪。大家在课堂上一起讨论,交流彼此的'看法,阐述自己的观点,进行思维的碰撞,打破了师讲生听的常规。我们自学自习,乐趣无限,从而爱上了学习。

  这不,你瞧!就在我们141班,大家正为一道数学题唇枪舌战。同学们分为了两边,持不同的观点争辩,虽然争得面红耳赤,但谁也说服不了谁。就在这时,老师及时站出来进行了点拨,让我们在解决问题的同时还开阔了视野、活跃了思维,真是乐趣多多,益处无穷。

  这就是我的学校——14中,美丽的风景,丰富的活动,有趣的课堂,共同组成了一幅内涵丰富的魅力画卷。每每入之,总让我流连忘返!

  我的学校作文 13

  我的学校呈“工”字形。“工”字一竖是一座两层的天桥,一层下方立着十根高大的“荣誉柱”,柱子上展示着许多同学的照片和优秀事迹介绍。二楼上,两边用玻璃围着,为我们拦住风雨和烈日。地上铺着金黄的瓷砖,远远望去,好像金碧辉煌的殿堂。在天桥的外面,还印首“勤奋、求实、团结、进取”八个大字,时刻激励我们做一个美德少年!

  在“工”字下面的一横是行政楼。说是行政楼,但大部分都是我们的天地。在二层、三层和四层里,有许多功能教室,都是我们上兴趣班用的。有学航模的,有学习画画的,有写书法的,还有学主持的。在行政楼的正前方,还有一个小池塘。池塘中有许多水生植物:有飘在水底下的,也有浮在水面上的。水池里还有几条小金鱼游在水里。它们自由自在,一会儿钻入水底,一会儿又冲出水面,给校园增添了不少生机。

  “工”字上面的`一横是教学楼,全校三十来个班级全在这幢楼里。在四楼的第二间,就是我们的教室,每天可看到我们积极举起的小手,听到传来的笑声。在教学楼的下边,是小太阳种植带,里面种着向时令作物。在它的后面,则是一大片四季常青的竹林。这些都是我们下课观赏的好地方。

  天桥的正东面是学校的大门,靠近天桥一边正中是一个大理石砌成的升旗台,我们每天都在这里升国旗。国旗台上有闪亮的八个大字“好好学习,天天向上”,这八个字时刻勉励着我们。“工”一竖的两边是一大一小两个操场,操场的地面铺着红、蓝、白相间的地砖,显得格外活泼。这儿就是我们下课欢乐的天地。

  这就是我们美丽的校园。

  我的学校作文 14

  我们的学校是东南孙小学,有12个班级,30多位可亲可敬的好老师。这里环境优美,是一所干净整齐的学校,是我们学习知识、游戏玩耍的地方。

  走进学校东大门,首先映入眼帘的是两排高大挺拔的.松柏和一棵棵圆的像蘑菇似的冬青。我可告诉你呀,它们一年四季可都是绿色的,让我们学校显得生机勃勃。

  再往前走有一尊雕塑,是由男女两个同学组成。女同学用右手高高地举着星星火炬,左手紧紧地握着一把尺子;男同学用双手捧着一本书。使我们懂得在这美丽的校园里要用心学习,增长知识,长大以后做个有用的人才,建设美丽的祖国。雕塑西边是个大花坛,中央有一棵顶天立地的大松树,花坛外面是一片火红火红的铁枝梅,绿树映着红花,红花衬着绿树,是一道美丽的风景线。

  竹林是小鸟的乐园,每天清晨,它们便叽叽喳喳地叫着,好像在说“欢迎你们来到学校。”竹林中央有一个正方形的池塘。夏天,一朵朵像小仙女似的粉红色睡莲,引来了无数的蜜蜂、蝴蝶。有时,调皮的小青蛙会蹦到莲叶上玩耍,一听到动静,它们便“扑通扑通”跳进水里,躲在莲叶下一声不敢吭。

  最美的是石榴园。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,不几天,枝条上便长出仙葫芦似的花苞;夏天,树上开满了红色的花朵,它们你追我赶竞相开放,虽然美丽,但过不了几天便凋谢了。你还在惋惜之中,却发现了无数个小石榴;秋天,石榴娃娃成熟了,它们调皮地笑呀笑,一不小心笑裂了肚皮,露出了像红宝石一样籽儿;冬天,它们落光了叶子,等待着明年再见。

  在这美丽的校园里,我认真学习、茁壮成长。我幸福、我快乐!

  我的学校作文 15

  我的母校——北海小学,坐落于新河弄的底端。它是我学习生涯的驿站,是我腾飞的起点。

  我们学校的春天是嫩绿色的。瞧!小草弟弟已从沉睡的大地妈妈的怀里探出头来了。它耸立着它那翠绿的尖尖的小脑袋,正淘气地东张西望,像是在寻找着什么。我们校园的守卫者——一棵大塔松和花园里的香樟和银杏,也长出了今年的.新叶子。新叶子小而嫩绿又多,把去年陈叶盖了一大片。最引人注目的要数校园小路上的那棵樱桃树了。这棵樱桃树高约2-4米,像一把撑开的巨伞,立在草坪上。春天太阳一照,满树的樱花便竟相开放,像是给这棵老树穿上了一件新衣。一阵风吹过,就有许多花儿从树上落下来,像下了场花雨似的。如果你在其中,一定会觉得很“浪漫”。树的前方是一片淡竹林。春雨一下,就有许多笋宝宝从地下探出头来。不到一个月,它们更长成参天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戏。

  我们学校的夏天是一片浓绿。在阳光的照耀下,更显得苍翠欲滴,有时还会反射出金色的光泽。一阵风拂过,满树的叶子不停地摇曳,显得虎虎生气。这时,我们校园的樱桃树和枇杷树已经成熟,老师们把它们采摘下来,一是招待前来观光的人士,二来是自己享用。这些水果非常好吃,许多二年级的小朋友都馋得直流口水呢!

  我们学校的秋天一片金黄。这时,校园里的桂花树开始开花。花很香,沁人心脾。风把花香带到楼上,让我们也能闻到。这个时候,树叶宝宝也脱离树妈妈,投入大地妈妈的怀抱。大风一吹,无数叶子从树上飘落下来,像一只只美丽的枯叶蝶在空中翩翩起舞。

  我们校园的冬天是银灰色的。这时,天空中大雪纷飞,六边形的雪花像一只只小精灵在空中徐徐降落。几节课后,外面就银妆素裹了。这时便是我们最快乐的时候了,我们呵着冻红的小手,高声地欢叫着,不顾老师的劝阻冲下楼去,捧起那一片片晶莹剔透的雪花,仿佛又回到了5岁童年生活。空中,北风呼啸,雪花飞舞,可是我们怎么也感觉不到冷,继续嬉戏打闹,扬起一片又一片雪花……

  啊!我爱你,亲爱的学校!我长大之后,一定会来报答你的!

  我的学校作文 16

  成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”

  是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

  初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的.空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

  十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

  我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?

  学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

  我的学校作文 17

  “当当当!……”期待已久的下课钟声,在大家疲惫不堪的时候响起,被文字雄兵打得奄奄一息的我们,利用这中场休息的时间舒展筋骨、养精蓄锐。

  冲!冲!冲!快来一场三对三的斗牛,比较我们之间的高下,在这场热血沸腾的对战中,每队派出的'选手,技巧也许比NBA职业选手还略逊一筹,但高昂的斗志是不输任何人的。每一节下课,操场和篮球场都是最热闹的地方,在这无尽的草原上,展现自我,多么的神采飞扬、意气“疯”发!

  如果不想运动,想静下来沉思的,也可以在树荫下思考、乘凉,在教室里休息,听一听三姑六婆们聊“八卦”,好好的享受在校园短暂的“停火”时刻,好好听一听风鸣鸟唱,看一看云闲树摇……仔细欣赏,校园的每一景,都如诗如画。

  在大家玩累时,校园内就会响起钟声,提醒大家上课了,该回自己的教室,继续浸在书海。在大家熟悉的教室内,有着黑板和粉笔,在黑板上画龙点睛;还有着书本和课外读物,带领着我们到每一个不一样的地方冒险,仰望知识的浩瀚和伟大;还有老师和同学们,“三人行,必有我师焉!”每一个在我们身边的人,都是我们的良师,让我们了更多天地间的人事物,再也不是井底之蛙了。

  还有还有,在校园前那一排茵茵如荫的松树、灿烂如火的凤凰树,夏天在花朵盛开时,偶尔的微风吹过,淡淡的花香就能让人心神陶醉,有时还会有几朵花瓣飘落脸庞,鲜艳的黄、炽热的红,丰富了校园色彩,也丰富了我们的青春岁月。

  在校园内,玩捉迷藏、打篮球、聊天等,或者是看故事书,听老师演讲,每一件事情都有人陪伴,真是一件享受的事。在校园内的我,不是孤单寂寞的,在校园不懂事的我,老师会教导我、开导我,使我越来越懂事。感谢校园,给予了我们,最值得典藏的欢乐记忆,每一件事,都是最难忘的回忆,这一幕幕,永远都是校园内,最美丽、最动人的校园风景。

  我的学校作文 18

  我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。雪松倔强,杨柳婀娜。我们就是幼嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡呜,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我爱我的学校,于是我开始在校园里寻找:课堂上,老师们才高八斗,谈吐不凡,老师的博学无私与学生形成了良好的互动;庆祝,难以忘记的是学校伪造旧一代新人。经常会开展一些活动,我们学校的明天是美好的充满希望的.知识殿堂!知识的摇篮,奋起直追,相信就业成绩是名列前茅的!我们的学校是美好的、充满希望的学府!你哺育了一代代学子,给社会创造了一代代栋梁之才,如今你飞腾了,像着希望奔去!

  我爱我的学校,学校是我成长的摇篮,老师是我成长的“妈妈”。

  我爱水平如镜的未来的东湖,我爱蜿蜒在崇山峻岭上的巨龙,我爱美丽富饶的家乡,但我更爱我那风景迷人的学校,我为我在这样优美的学校里读书而自豪。在这里我找到了自信,找到了前景!

  我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐,这就是我们美丽的学校。在这里,我得到了慈母般的爱;在这里,我学到了丰富的知识;在这里,我锻炼了健壮的体魂。这里有美丽而鲜艳的小花伴着我们成长,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,是我们茁壮成长,在这里有我朝夕相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望,给我动力!

  我爱我的学校,因为他给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会,让我放飞远大的理想,开创我的另一个新的天地!我一心向往它,它是夕阳的凝聚地,活动的好场所,在这里自卑的人找到了自信,寂寞的人寻求到了慰藉,空气流动着……。

  同学们让我们扬起自信的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方,笑对人生,以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新妆,生命才充满活力。我爱我的学校,我们是一支年轻的舰队!我们已经全副武装,我拒绝靠岸,我们要扬起风帆,是想心中的彼岸!

  我的学校作文 19

  九月的风儿向我们召唤,不知不觉中,我已经跨进了初中的大门。我相信,这三年的学习生活是快乐的、美好的……我之所以坚信,是因为被学校里美好的气氛所渲染。

  我现在的新学校是开发区实验中学,它是一座无比美丽的学校:花坛上,绽放着婀娜多姿的玫瑰;操场上,展现着同学激荡竞技的矫健身姿;课堂上,传着同学们的朗朗书声……总之,在我眼里,这是一座少年的乐园,知识的宝地,更是快乐成长的起点!

  新学校不但美,老师也是非常的出色。他们的脸上时时刻刻都挂着和蔼可亲的笑容,从来没有见过板着恼怒的脸上课的老师。他们教学方法高超,带着一颗公平的心对待每一位同学,如果哪位同学犯错了,他们就会很有耐心地、细细地对犯错的'学生进行教育。如果有同学遇到不会的难题,老师就会不厌其烦地讲解。课堂上,老师们的谈吐比较幽默风趣,只要随便讲个笑话,就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。

  教我们数学的房老师虽然有点严厉,但我们依然十分喜欢她。一天晚上放学后,我和我的同学骑着自行车回家,在半路上,我的车链子突然掉了,怎么弄也弄不上。正当我急得焦头烂额时,我忽然看到房老师从我的身边过去了。我连忙叫住了她,房老师扭过头,一看是我,便走到我面前问我怎么了。我告诉她我的自行车坏了,只见她二话没说,伸出双手给我上链子,上了一次又一次,失败了一次又一次,可老师却没有放弃,继续上着链子。过了半个多小时,链子才上好了。看着房老师黑乎乎的手,我打算去买瓶水给她洗洗,可她转身就跑了。这样的老师,不愧是我们学校的精英教师。

  我虽然来到这所学校才一两个月,但就是在这短短的一两个月里,我才对未来充满了希望!我相信,我在这个美丽的校园中,各方面都会得到更多的进步与收获!

  开发区实验中学,你的清新,将给予我快乐、美好的人生。

  我的学校作文 20

  窗明几净的排练厅里,传来了舞蹈老师清脆的声音:“一二三四、五六七八……”。同学们随着节拍舞动起来,时而舒展身体、时而悠悠旋转、时而脚尖轻盈点地,眼底隐隐噙着一抹兴奋与期待。猜猜我们这是在做什么呢?没错,我们在为艺术节做准备。

  回想过去的三个月,队列队形广播操比赛、第一次升旗仪式、期中表彰大会,无一不是纪律严明、庄重严肃、令人振奋。而十二月份的艺术节,无疑是这个月乃至整个学期的一次艺术盛宴。准备展出的妙趣横生的手工作品、刚劲娟秀的书法作品和精彩纷呈的节目,都体现出同学们对艺术节满满的期待。

  每天的活动时间是同学们的专属排练时间,铃声一响,只见同学们迅速地收拾好东西来到六楼,有排练小品的、有排练舞蹈的、有吹奏乐器的、有排练唱歌的,人人脸上洋溢着喜悦。老师们在旁边辛勤的指导着:“跟上节奏”、“注意表情!”、“手往上一点”……老师的“火眼金睛”总能看到完美的不足之处,同学们点点头,马上改正。每当看到老师们跑上跑下、一身疲惫的身影,我们好不心疼!一阵心酸涌上我心头,老师们太辛苦啦!就在这一次次的排练中节目质量越来越高,同学们和老师都在追求更加完美的`效果,表现出双语人追求卓越的品质,都想把最好的作品呈现给观众。

  艺术节一天天临近,我们越发争分夺秒地排练,生怕让时间从指间流走,但我们在老师的带领下一点都不手忙脚乱,虽然节目已经准备就绪,但我们依然努力做到精彩、更精彩。

  随着时间的流逝,我们心中的期待越来越盛,期待着穿上最美的表演服装,期待着登上梦想的舞台,期待着用汗水挥洒激情,用舞蹈演绎青春。

  无论成败,我在努力中收获了自信,在努力中获得了勇气,在努力中得到了锻炼,在努力中拥抱了快乐。

  无论成败,在走上舞台那一刻,我想赞一声:“厉害了,我的双语。”在看到辛勤指导的老师们时,我想赞一声:“厉害了,我的双语。”在看到苦练的同学们时,我更想赞一声:“厉害了,我的双语!”

  无论成败,我只想赞一声:“厉害了,我的双语!”

  我的学校作文 21

  在一个新学期里,我来到了一所新的学校,一所未知的学校。在一段时间的学习中,我了解了这座新的学校。

  学校很大,让人一进大门就感觉到:这个学校也太大了吧!学校主要有三个大楼,分别是清华楼,北大楼以及育英楼。北大楼和清华楼是面对面的,而育英楼则是夹给两栋教学楼的中间,想象丰富的同学把他想成了父母怀中的孩子。从一层层阶梯上去就是清华楼了,有时我会想,难道这不像人生的道路吗?一步一步走上去,最后考上心仪的大学!从楼上朝下望去,校园中一切美丽的景象收进眼底。当下课铃打响时,有尽情玩耍嬉戏的同学们,有叽叽喳喳的鸟儿,还有蔚蓝的天空与我们作伴……

  学校不仅占地面积广,而且环境优美,看起来让人觉得很舒适,整洁。

  清华楼的后侧面是一个大操场,中间是足球场,绿茵茵的草地阳光照射的上面像一块很宽广的绿色的地毯,操场上的'跑道是塑胶教做成的,当我看到学校有这么宽广而美丽的操场时,让我不禁浮想起同学们在上面欢快的身影。学校不单单只有这些建筑物。还有一个引人入胜的地方——学校后面的大花坛。虽然现在已经步入秋季了,但是有些花仍然在鲜艳的绽放着。当然,秋天来了,桂花肯定也不会“缺席”。它们尽情地散发出沁人心脾的香气,飘满了整个校园,让校园沉浸在花香之中。或许当春天来临时,花儿们都开了满园吧!大树威武的竖立在校园之中,像极了一位为镇守在国家边疆的战士们,当然它们也在守卫着校园,让校园变得更加“和平”、”安全”。

  整个校园的大体看起来很舒适美丽,但不过有了学生们的点缀,有了学生们的欢歌笑语,是他们让校园充满了活力,充满了生机,也让我们处处感受到了“校园大家庭”的风貌。这就是我的学校,它对我来说是一个崭新的世界,但它也充满了奥秘,它正在等着我慢慢去摸索呢!在今后我会认识一个非常要好的朋友,它就是——校园!

  我的学校作文 22

  在这充满爱和幸福的校园里,我以为它勾勒出了美丽的祥云。——题记

  从大门走进学校,映入眼帘的便是周围的树木,它们安详地站在操场边,夏日炎炎里带来一片阴凉。我们每天在生机勃勃的校园里做着有氧运动。再看看那庄严的教学楼,坐落在进校右边上,在这里,让人感受到了静穆、庄重,老师的谆谆教导、同学们相互帮助、和睦相处,激起我心中的温暖,更像我的另一个家。

  在寝室间里,有12个人,地方虽然很小,但却似乎不显得狭窄。

  在这个小房里,我记得聊得最开心的一次是:杨颖到底整没整容?对这个问题,大家可是各抒己见。同学甲开口了:“她肯定整容了,她总是说去医院鉴定,但这都哪年哪月了?”同学乙却不这么认为地说:“她肯定没整容,她之前去鉴定了,好不?连医生都说她没有假体。”我听到这儿,可真是没法忍耐:“打住打住,拜托你听清楚了吗,别人医生明明就是说目前没有假体,那她鉴定之前取下来了不可以吗?”几位同学还是不这么认为,好吧,那算了。

  除了聊天,最值得高兴的就是语文老师值周了,他每次来查寝总是会给我们聊聊天,他人很好,其实,如果他是我们班主任,那么我们的.日子就好多了。

  接下来,就是我们的班主任了。她戴着一副眼镜,本来就不爱笑的那张脸,由此更让人觉得有了距离感。她对我们很严格,不管在哪个方面都要得第一。或许,也可以说她很强势,其实,不仅是我们累,她也蛮辛苦的。头发都白了,脸也显得苍老,不仅如此,两个实验班的英语课加上一个班主任,似乎让她有些吃不消了。但是,我们班的同学还是不理解她,甚至于在黑板上写字骂她,然后便逃之夭夭,接着,还是一如既往。她回到教室,看到这些字,或许在她的心上捅了几句;或许,她的心在滴血;或许,她失望了,近一年来她教导我们“责任”和“感恩”。而我们却用了这样的方式来对待她。那之后,她也没有像以前那样大发雷霆,以简单粗暴的方式来解决。我想,她的心里一定想着:孩子们对我有意见了,我应该改正我的错误吧!

  学校,这确实是我的家,这里有辛酸、有温馨……总之,带给了我家一般的五味杂陈。

  我的学校作文 23

  校园一个花园式的学习场景,我们在里面汲取知识,学会自立。学会与人交往,一切生活的开始,这就是我的校园。

  现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的'希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。 我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。 有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

  我的校园,要有海,海让人心胸开阔。

  海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

  我的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。

  我的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。

  我的校园,有那份宁静,有那份温馨,有那份不可取代的美好。

  我的学校作文 24

  一走进校园,就能看到一片美丽的景色。

  沿着行知大道往里走,绕过食堂,来到了小树林里。春天,这里生机勃勃,小鸟站在枝头上,唱着欢快的歌曲,歌声飘进教学楼里,伴随着同学们的读书声,非常好听。

  夏天,树林里很热闹。蝉儿不停地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”

  秋天,树叶变黄了。一阵风吹过,一些树叶打着旋儿飘落下来,如同黄蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,树上还有一些树叶,它们十分勇敢,抵御着寒风。现在,树林里失去了往日的热闹,不过我相信,到了春天,它一定能热闹起来。

  参观完小树林,往左走,就会来到花坛旁。花坛里的花五颜六色,有红的、黄的、粉的、紫的……漂亮极了!

  继续沿着行知大道走,走过扬帆楼,来到了雕像前。雕塑上雕的是一个老师牵着一个学生,他们的胸前都戴着鲜艳的红领巾。在雕像的'外面一圈又是花坛,花坛里种着蝴蝶花,蝴蝶花引来了好多蝴蝶,蝴蝶花在风的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞,显得和谐极了!

  还是沿着行知大道向前走,可以看到勤真楼、启程楼和远航楼,不过最引人注目的还是操场。

  操场的周长是200米,虽然不大,但却是同学们玩耍、运动的天地。

  你看,那个女同学正在踢毽子。她用手把毽子往空中一抛,那毽子像一只小燕子飞上了天空,又稳稳当当地落在了那个女同学的脚上。“燕子”又飞上了天空,继续落在那个女同学的脚上,旁边的同学正帮她数着:“一个、两个……三十个、三十一个……”大家都情不自禁的鼓起掌来。

  突然,旁边跑出来了一个同学,用手把毽子抛入空中,脚踢的时候不但没提到毽子,还摔了个屁股蹲,大家笑到肚子疼。

  别的同学有的跳绳,有的跑步,有的跳远,还有的拔河……操场上热闹极了!

  我爱我的学校。

  我的学校作文 25

  校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。

  校园是美丽的。校园的两边有松柏,枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面,一排排的广玉兰,英姿飒爽、整齐挺立,好似众多精神抖擞的士兵,守护着我们美丽的校园。花圃中,奇花异草茁壮成长着,在校园里成了一道风景如画的景色,同学们走过路过,总爱停下来,欣赏上一小会。花圃的前面,竖着一道影壁,上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字:“好好学习,天天向上。”这句名言,一直激励着我发愤图强。校园的'美丽,还在于,总有几群小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,唧喳欢唱。

  校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声,从各个教室了传了出来,整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午,同学们聚精会神地听讲,汲取着书中甜美的营养,不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,走出校门。下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。

  校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。教学楼前面,是五彩斑斓的花圃,花圃前面有一条石砌的人行道,人行道边就是影壁,影壁的旁边是升旗台,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,欣慰地点着头。升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周,环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁,各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下,沙池、单杠、双杠、乒乓球台,合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下,一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着,里面有电脑室、音乐室、阅览室,还有宽阔的阶梯教室。

  美丽的校园,你还将

  伴随着我走过两年。我爱你,美丽的校园。我爱校园,不仅仅是因为你炫彩缤纷,还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所;不仅仅是有因为有我熟悉的同学,还因为有我敬爱的老师。

  我的学校作文 26

  我的学校是日照第三实验小学,它始建于一九九八年,是一座美丽的学校。

  我在这里已经生活了三年了,对他有着深厚的感情。

  当你走到我们的学校,首先映入你的眼睛的是一个精致美观的校门,紧靠校门西边的是传达室,它主要负责接收报纸、开关门等工作。

  穿过网形的大门,一眼便瞧见两栋教学楼。每当早读课时,教学楼里总是书声琅琅。上课时,传来的'总是老师的教导和同学们沙沙的写字声。

  教学楼的南面是一个大操场。操场上立着四个崭新的篮球架,每当下课时,那里总传来阵阵欢声笑语和喝彩声。操场的四周环绕着一圈黑白相间的跑道。跑道上总活跃着运动员矫健的身影。当同学们累了的时候,操场边上的梧桐树便会张开它那茂密的枝叶,给同学们遮住阳光,让同学们乘凉。

  现在我们的学校还建了新楼,我们的学校先进吧?美丽吧?

  我的学校作文 27

  千言万语,思绪万千,我们用文字记下生活的点点滴滴;梦笔生花,文思如泉,我们用文字记录我们的童年,用文字赞扬我们的暨阳。

  这儿有花香,是桂花的清香。浓郁而迷人。四片花瓣的花儿小巧玲珑,香味随风拂过额头,柔柔的,像丝绸一样。又飘过脸颊,在我鼻子前走过。我上前嗅了嗅,那香味在我的鼻腔里轻盈地打转,化入心田,沁人心脾,让人忘记了烦恼。这儿有花香,是月季的芳香,清香而淡雅。花儿好似一位亭亭玉立的少女,端坐在树枝上,姿态优雅。它淡淡的香味萦绕在我们的周围,闻一闻,神清气爽。

  这儿有松树,倔强的松树。春天,绿意盎然。我们在树下玩耍。树上时不时有几根松针掉落下来。心灵手巧的同学们把他制成了美丽的贴画。它是我们的娱乐场所。夏天,烈日炎炎。在滚烫的大地上,那是一处绿阴,就像一把遮阳伞,它是我们的避暑佳地。秋天,凉风习习,秋姑娘把大地染成金黄色,然而,只有松树,不肯脱下那翠绿的外衣。冬天,大雪纷飞,那寒风拔去了往日美丽的树叶,而松树死死地拽着他的树叶,不肯松手。下雪了,白茫茫的雪在绿色的映衬下,格外的夺目。松树身扛这么重的积雪,仍不弯腰,绝不向风雪低头,不畏严寒,坚强不息。

  这儿有文字,我们的'日记长廊,简单而纯美。九百多天的日记长跑,辛勤的笔耕,终于盛放出多彩的花儿,芳香四溢。回望过去,是学习,是记录,是磨练。

  这儿有老师,我们的胡老师与李老师,诲人不倦,循循善诱。带我们在知识的海洋里学习,畅游。有了老师,我们才能在秋天收获一年来的喜悦;有了老师,我们才能在升入高年级后,回望那些光荣而艰辛的学习路程而感到骄傲与充实。

  暨阳,是我眼中最美的风景。是我眼中最好的学校。或许,我们还不能十分完整,优美的叙述暨阳,但这并不影响文字里的暨阳永远是那道最绚烂的风景,傲然绽放。

  我的学校作文 28

  我的学校虽然不大,但是校园里却生气勃勃,天天能传来欢乐的笑声。今天我就带你们来参观一下。

  来到校门口,首先就看到一座淡黄色的拱形校门,上面写着“杭州市星洲小学”这七个大字,看起来非常醒目。走过校门,就来到笔直的蓝色通道上。蓝色通道的右边是教学楼,教室里传出的朗朗的读书声是那么整齐动听,是那么富有感情,是那么充满活力。教学楼中间的长廊,是同学们成果展示的地方,有端正的书法展,有精巧的手工展,有丰富的美术展,创意十足,常常引得大家驻足观看,互相学习。蓝色通道的左边是操场,操场的一角有一棵枝繁叶茂的香樟树,它给我们学校带来了一年四季的绿色。五月,一朵朵小米大的黄花绽开了娇嫩的笑脸,仿佛给大树穿上了一件花衣裳。它的枝叶是那么茂密,一处堆在另一簇上,给我们学校撑开了一把天然的巨伞。炎炎夏日,每当我们体育课跑完步,我做的第一件事就是迅速跑到这棵大树下,顿时一阵阵凉风向我吹来,比喝下一杯冰水还凉爽。走过蓝色通道就来到行政楼前,那里有几棵茶花树,茶树也是四季常青。冬天,一朵朵鲜艳的茶花在枝头绽放,好像在说:“欢迎来到美丽的新洲小学,我代表学校里的每株植物向您问好”。茶树的旁边,有一棵梅花,“梅花香自苦寒来”,寒冷的冬天,一朵朵梅花悄然跃上枝头,阵阵的清香在校园外也能闻到。这样,我们的校园不仅有了绿色,还有花香。

  在两栋教学楼中间,还有一个儿童乐园,那是一二年级小朋友最喜欢的地方,有铺满细细黄沙的沙池,彩色旋转滑梯,二米高的网状蹦床,一应俱全。中午,这里就成了全校最热闹的地方。

  我们的校园是美丽的',一年四季都有开不完的花;我们的校园是快乐的,每天都能传出孩子们的欢声笑语;我们的校园是温馨的,老师们的谆谆教诲,同学们的团结友爱,像一个温暖的大家庭。他就像一只远航的巨轮,承载着我们天天向上。

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