雏鹰争章作文

时间:2024-02-06 09:34:47 好文 我要投稿

(精华)雏鹰争章作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的雏鹰争章作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精华)雏鹰争章作文

雏鹰争章作文1

  开展了雏鹰争章活动之后,我们班里一下子涌出了许多活跃分子,但我觉得最佳人选还要是我们班的一位女孩子。

  她是一位个子高的出名的女生,她活泼、开朗、幽默、能干,是老师得力的助手。

  你们可能不知道,我的梦想是上哈佛大学,可我万万没想到,她的梦想竟然和我一样。但我又觉得她想上哈佛并不难。因为她上课认真听讲、积极发言、成绩优异;她还主动买了练习册,利用课外时间去加强练习,巩固知识。当然,想上哈佛也并非这么简单,那可要付出常人八倍的努力啊!但她做到了,所以学习章非她莫属!

  她不仅可以拿学习章,还可以拿另外一枚奖章——乐于助人章。

  有一次,在上体育课,有位同学的`腿被树枝划伤了,她赶忙带着那位同学去了医务室。又有一次,在上数学课,又有位同学流鼻血了,她赶忙掏出纸巾,帮那位同学按住了鼻腔,并带她去洗手间清洗。这就是我们班的老班长,受到全班同学爱戴的殷佳宁。

  总之,可以拿奖章的肯定不止她一个,但是她在我的心目中就是最棒的!我相信,终有一天,这些雏鹰将会拍着有力的翅膀飞向蓝天!

雏鹰争章作文2

  他戴着一副黑色的眼镜,一双又黑又大的眼睛,短短的头发,高高的个子,他就是我的好朋友,王笑,我推荐他得智慧奖。

  我为什么要推荐他获得智慧奖呢?就以以下两点来说明我推荐他的原因。

  第一点是,我一直以为他聪明是天生的,其实并不完全是这样的,他的聪明与他的'努力也是分不开的。你看,他一下课就消化老师上课讲的内容,他复习完就拿出课外书看。看得津津有味,周围再大的声音都不会打扰到他。

  他还经常帮助老师,有时候老师不在的时候,他自愿当老师,帮助老师维持班级的纪律,帮助同学解决学习上不会的问题。

  第二点是,他的成绩特别好,每一次考试,第一第二的位置他是稳坐的,这是毋庸置疑的。

  有一次期末考试,他只用了一半的时间就做完了试卷,更惊人的是他不仅做的快,做得还好,那次考试竟然考了100分。

  有一次他考了90分,可是他毫不气馁,急起直追,每天第一个来学校读书,很快的,他的成绩又上来了。

  他不仅成绩好,上课的时候还很认真,不会的题目和老师寻根问底。有时候把老师都问倒了,有时候和老师一起争论,不问清楚不罢休,老师被他弄得哭笑不得的。

  我觉得王笑值得获得智慧奖。

雏鹰争章作文3

  听到”叮铃铃,叮铃铃”上课铃声,我就想起上课的夏志远认真读的情景,我想给他一个阅读章。

  下课了,我们班全都站了起来,像离弦的箭飞奔到门外去玩了,我见到夏志远正拿出一本书,嘴边挂着微笑,两眼直发亮。之后,他小心翼翼地打开第一页,开始认真地看着。现在教室里像早晨的菜市场一样热闹非凡、热火朝天,但夏志远好像什么事都没发生过一样,还在认真看书。一会儿只见他偷偷笑着,好像被书中的情节逗笑了,一会儿眼睛充满忧伤,眼泪还时不时的在眼眶里打滚,好像被书中的一些主人公给打动了。一会儿,被逗得捧腹大笑。

  不一会儿,上课铃响了,同学们都趴下了,只有他还在书的世界里,夏志远的'同桌轻轻摇了他一下,他却紧皱眉毛,不在乎的说动什么动,我正看得入迷了呢!”他的同桌没办法只能趴下。等老师来了,夏志远才依依不舍得合上书,慢慢地把书放到抽屉里,才全神贯注的上课。

  这就是我们班的阅读之星夏志远,希望大家能学习他爱看书的习惯,快把阅读章颁给他吧。

雏鹰争章作文4

  她是我们班的一个女孩。大家都叫她可欣,她有一头乌黑光亮的长发,美丽的身姿,雪白雪白的脸,很可爱!这倒不是我要推荐她的原因。我想推她得“表演章”,是因为她的舞姿让我陶醉。

  我推荐她得“表演章”,还因为她有一个很大的优点,她的.舞蹈跳得很好,大家都叫她“金蝴蝶”。后来,我想了一下,她的舞姿应该不是天生的,上天给予她舞蹈天赋,最重要的还是她每天练习,一直练到跳得滚瓜烂熟,有时,她青筋暴起。记得有一次,我看见她练舞受伤了,她还一直坚持练舞。

  每当在舞台上,在学校班级讲台上,她都跳得很好。比如这一次,她在班上跳恰恰,大家都给她点赞。她在台上翩翩起舞的样子,如同蝴蝶和孔雀。大家都超级崇拜她。

  我相信,虽然我的介绍不太详细,但是只要你们看到她的舞姿,一定会和我一样,推荐她得“表演章”的。

雏鹰争章作文5

  看到操场上跑得飞快的身影,我就想起了我们班的“小刘翔”——吴浩宇。

  我想把“动动章”给吴浩宇,就是因为他跑起来像一个离弦的箭一样,还记得有一次在运动会的时候,吴浩宇参加了男子500米赛跑和100米冲刺跑,他跑好100米冲刺时已经满头大汗了,当他站在跑道上时,其他选手都感觉自己会赢,个个都胸有成竹、谈笑风生。而吴浩宇却在认真做赛前准备。

  “各就各位预备。”刚才放说到这儿时,选手们都进入状态了。裁判员一声令下,选手们飞似的`跑了过去,个个都生龙活虎,争先恐后。

  吴浩宇是我们公认的飞毛腿,他一开始像飞似的箭,急得直追,一直处于第二名的样子,正当我们心里欢喜时,突然,吴浩宇的脸色越来越难看,看起来像是体力不支了,渐渐的,吴浩宇的排名像直线一样掉下来,我们见了很害怕,于是就大喊:“吴浩宇,加油!”吴浩宇听了以后,像一个拧足了发条的小汽车,直冲过去到了,最后100米时,吴浩宇的体力眼看就要没有了,我们就把加油上升到比所有人高,最后看着他得了第二名。

  各位评委老师,这就是我这次选的“体育章”获选人,你们能在吴浩宇的荣誉墙中再添一个耀眼的体育星,可以吗?

雏鹰争章作文6

  人人都有自己的徽章,今天我就来为我们班里选出一些值得有徽章的人!

  歌王非“石雍浩”莫属,嗓门顶尖的`高,男生里他是我们唱歌的支柱。

  读书大王非“刘德福”莫属,一到中午,他就在那看书,眼珠子在那动来动去的,很有神,在家里他在电脑上看电子书,看的眼都近视了,真是着了迷!

  运动健将非“苗赫勋”“李鹏飞”是也,手腕上有劲,跑步一流,运动也就一流!就平这两个一流,就可以当运动健将了! 他踢球猛,一般同学截不住,短跑是哗哗地!

  文明标兵非“全班同学”是也,对老师尊敬,对家人乐爱!

  学习标兵属于“曹响辉”写字漂亮,写作业认真,上课认真听讲,每门老师都夸他“学习好!”

  这些都是我要学习的,但是需要下功夫,俗话说:功夫不负有心人。我一定会努力的!

雏鹰争章作文7

  这个学期,我参加了一个叫“雏鹰争章”的活动。

  “雏鹰争章”这个活动我在网上搜集了一些相关的资料。这个活动是1992年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。鼓励少年儿童从生活入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章不断为自己确立新目标。

  这里面有许许多多种章,让我们动脑发挥来填空。如国情章、绿化章、廉洁修身章等等等等。其中,绿化章让我很深刻。绿化章是让我们自己种一棵小树,给它浇水、施肥,并记录它的成长过程。争章目标是“爱绿护绿 美化家园”。我决得这是一个很好的章,能让我们懂得种植绿树的'好处,让我们知道大自然是不可缺少树木的。所以大家一定要保护好树木,多多种植,绿化我们美好的家园!

  除了绿化章,还有许多章我也记得比较深刻,如国情章。国情章的争章目标是热爱祖国、热爱人民。我们中国大约有13亿人口,是世界人口最多的国家,我国有许多个值得纪念的节日:春节、元宵节、清明节、中秋节等都很值得纪念。我们中国有许多英雄人物,比如狼牙山五壮、欧阳海等等。

  我觉得,雏鹰争章是锻炼我们小学生的一种很好的东西,我一定要努力争章!

雏鹰争章作文8

  雏鹰争章是我们教室的一角,里面象征着我们班级这个“大家庭”。

  在老师的帮助下,我们又“诞生”了一张得分排行榜。这张榜粘在班上较显眼的地方……黑板旁边。里面有全班同学的名字,红笔加分,黑笔扣分。

  一听到这个消息,同学们就跟“全家总动员”似的`都行动起来,大家都很努力,都想得到红格子去加分。

  加分加得最多的还是数俞淇苇,她上课时认真听讲,举手发言积极,背课文也背得滚瓜烂熟,作业做得清晰又干净,在放学的路上也经常助人为乐,同学生病请假了主动前去同学家看望他,在下课如果有同学在吵架,又挺身而出地去劝架。

  前几天,我们班为雏鹰争章发生了一件趣事,班里有名的捣蛋鬼黄雷生一点也没加,全是扣分,何子浩跟黄雷生差不多加分倒了加了一点,可是用黑笔真是“惨不忍睹”,密密麻麻全黑色,于是我们班主任开玩笑:“黄雷生一枝独秀,何子浩紧随其后。”

  雏鹰争章是让大家去争取的,伙伴们行动吧!

雏鹰争章作文9

  他有一张圆乎乎的小肉脸,一双水汪汪的大眼睛透着机灵,他就是我的同学石宇杰。

  我想给他阅读章,因为他读起书来废寝忘食。他只要拿到一本自己喜欢的书,便会爱不释手。他一见到书就两眼发光,仿佛书就是他的食物一般,这可真如高尔基说的一样:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”每当他看见好笑的片段就会仰起头来哈哈大笑;看见悲伤的片段,眼睛里充满了悲伤,时不时还会流下一些泪水,恨不得把惹出悲剧的配角狠狠地打几下。

  有一次,他在大课间看书,只看见他的泪水充满了眼眶,接着大豆般的泪水就涌了出来。我以为他哪里不舒服,便着急的.问道:石宇杰,你怎么了?”他没有回答,于是我看了一下他的书。哦,原来是看到悲剧”了呀!过不多久上课了,他还在看书,我就一把抢来书,说:上课啦,石宇杰,你再看书,马上老师一来你的书就没了。”他听后只好依依不舍地收起了书。

  这就是我们班的小书虫”石宇杰,我也要向他学习,争拿阅读章。

雏鹰争章作文10

  今天,学校为了让我们小朋友过一个有意义的六一儿童节,就给我们举行了一次好玩的小雏鹰争章大体验活动。昨天晚上我为这次的活动下了不少功夫,不但学会了乒乓球、扔沙包、挑小棒,还学习了不少知识。

  一大早,我就起床了,做好准备工作,就提起小包,来到了学校,开始争章活动。这次的争章活动一共有六枚奖章,它们分别是:爱家乡章、安全章、爱运动章、爱艺术章、爱科学章、生活技能章。这需要我们完成一些活动来获得活动星,再换奖章。

  由于昨天晚上的充分准备,好多任务都很轻松地完成了。可是,在玩串珠手链时,由于自己手没拿稳,串了一半的珍珠就像冰雹一样噼哩啪啦地掉了下来。顿时,泪珠在眼眶里直打转。这时,我又想到哭不能解决问题。于是捡起地上的珠子,重新一颗颗认真地穿了起来,直到把手链穿好为止。

  不知不觉一个上午的时间就过去了,争章大体验在我们的`欢歌笑语中结束了。我觉得这次的小雏鹰争章大体验活动真是太有意义了。不但好玩,而且让我学到了不少知识。我真希望学校每年都举行这样的活动,帮我们庆祝六一。

雏鹰争章作文11

  牛韦杰,我的好朋友,他个子挺高的,一对炯炯有神的大眼睛,细细的眉毛,一头乌黑光亮的头发,他的鼻子比较小,嘴很大。他是我认识的朋友里面的“飞毛腿”,因为他跑的非常快,经常出现在运动会上。

  他不仅跑步的时候有些技巧,还懂得很多的.体育知识。他在家没事的时候常看一些体育方面的书,下课的时候也是的,有人和他:“我们一起去玩吧!”牛韦杰笑着说:“好的,不过先等我把这一段看完的就过去。”他可以说是文武双全,可他却说:“人外有人,天外有天,如果我像小河一般清澈,那一定还有比我更好的。”

  在放假时,他像一匹不知疲倦的马路,日夜不息训练,都是为了比赛充分准备了。在跑时,他遥遥领先,旁边的一些花草,好像在说:“加油啊,加油!”他开始慢了下来,这时有两个追了上来,而此时我的心像一块巨石一样悬着,没想到这时有一个追着他的人,腿像放了铅一下慢了下来,在最后两人中,牛韦杰用力一跑,赢了,我心中的巨石落了下来。

  我认为牛韦杰应该得到一个“保健章”,你们认为呢?

雏鹰争章作文12

  我们班上的“小书虫”陈智帅,我希望他能得到阅读章,他有一头黑的短发,显得他十分帅气。一双黑葡萄似的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一张小嘴巴能说会道说出的话总能透露出他的善良。

  陈智帅每当拿起心爱的'书时,两眼放光,紧紧地盯着书不放,好像得到了一件宝贝似的,吃饭看,休息看,睡前看,对书爱不释手。看到有趣的地方,便哈哈大笑,读到悲伤的地方,便抿紧嘴唇,大家都因此称他为“小书虫”。

  记得有一次下课,大家都出去玩各种各样的游戏,他却从抽屉里拿出一本书,坐在地上津津有味地看了起来,无论外面的声音有多大,无论谁来找他一起玩,都没有打扰到他,他仿佛整个人都融入了书中,专心致志地看他的书。因为书看得多,所以他的知识也不少,每次考试都能考到前五名。

  这就是“小书虫”陈智帅,听到我的推荐理由,你是否也想让他获得阅读章呢?

雏鹰争章作文13

  我想把阅读章颁发给袁莅涵,她不仅学习好,还爱看书。

  袁莅涵,一个爱扎麻花辫的女生,下课她一拿起自己的课外书,就入了迷,皱起眉毛,一双黑葡萄似的眼睛像被磁铁吸住似的,视线怎么也离不开那本书。有几个男同学故意到她位置旁捣乱,分散她的注意力,但是她却不放在心上,旁边路过的`人都被她视作空气飘走了。她一会儿眉头紧皱,应该是书中的人物遇到了危险,一会儿哈哈大笑,应该是书中的笑话和脑筋,转弯把她逗笑了,她一会儿叹了口气,也许是书中的工程或计划失败了,到了打上课铃时,才依依不舍地把书放下,准备好书上课。

  她不仅爱看书上课,还积极举手发言,上语文课老师要求现场写一篇作文,别的人还毫无头绪时,她拿起笔就刷刷地写了起来,别的人只是简单略过时,她却能详略得当,仔细回忆联想。我想这应该就是爱看书的好处吧,等她写完读出口时,连老师都夸奖她了,因为她引用了许多名句、古诗,她只是坐下,没有骄傲。

  听了我的介绍,你觉得她能得阅读章吗?我再次推荐袁莅涵得阅读章。

雏鹰争章作文14

  我心目中的“阅读章”得主,他有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的头发,他就是高梓恒。他小小的身体里爆发出了大大的阅读能量。

  他才高八斗,满腹经纶,学贯中西,经常为了读书而不吃不喝,等他的'书看完时,饭菜已经凉了。

  他在我们学校也是个大名鼎鼎的名人,每下课时,别的同学像离弦的箭一样飞奔出教室,恨不得将自己的脚上装几个轮子,唯有他在班级里拿起一本书,津津有味地看了起来,情绪也随着书中情节变化,一会儿喜,一会儿悲。上课铃响了,他才依依不舍地放下书。

  每次寒假、暑假老师都要求我们写读书笔记,只有他被老师给夸上了天,又转身训了我们一遍,因为我们不是没写全,就是一字没动。

  他还熟读《史记》、《中华上下五千年》、《三国演义》、《中外名人故事》等等。他看过的书都有1000本了!

  这就是我心目中“阅读章”的获得者高梓恒。

雏鹰争章作文15

  我要推荐一位我的同学曹煜梵,他是我们班的'“足球小能手”,我给他发个足球章,具体表现为以下几点:

  一、每到体育课,我和曹煜梵都希望踢足球,每到有足球踢了,我们都兴奋不已,就比如有一堂课,我们来足球接力赛,小曹就遥遥领先,可薛政杰却连连拖后腿,可能是他有个“将军肚”的原因吧。但没事,经过我们的默契合作,克服种种困扰,勇夺宝冠。

  二、还有一次,那比赛可激烈了,我们已经落后两个来回,曹煜梵急中生智,猛得一踢,帮我们追了一个来回,虽然我们是第二名,但和第一名仅毫米之差,也算虽败犹荣了,因为我们队有一个名副其实的“足球小将”啊!

  三、他能有如此出色的成绩,也是因为不断练习,世上不会有免费的午餐,只有靠自己的努力,才能有成功的希望。

  其实足球不光是体育娱乐之一,它还能帮助大家强身健体!

【雏鹰争章作文】相关文章:

雏鹰争章作文03-17

雏鹰争章作文07-13

雏鹰争章作文(必备)07-14

雏鹰争章作文[荐]08-21

(精品)雏鹰争章作文09-11

(优秀)雏鹰争章作文09-15

雏鹰争章作文(合集)10-11

[热]雏鹰争章作文01-30

雏鹰争章作文(热)12-22

雏鹰争章作文(优)12-08