我的发现作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的发现作文，希望能够帮助到大家。
我的发现作文1
暑假的一天，刚好下雨了，我呆在家里没事干，便看起了《十万个为什么》，里面有很多我感兴趣的问题，如：小白兔的眼睛为什么是红色的？星星为什么会一闪一闪的？为什么向日葵总是朝着太阳开花？夏天什么蚊子爱咬人这使我想起了去年冬天发生的事。
那一天，我正在外面玩渴了，跑回家中，顺手拿着玻璃杯子就去倒水。这时，妈妈刚给水壶灌满了烧开了的水，我把杯子放在了客厅的`那个桌子上，我拿起水壶，往杯子里倒水，谁知水刚一倒满，“砰”的一声杯子突然裂了，我的胳膊也被玻璃给划伤了，把正在收拾屋子的妈妈吓了一跳，忙给我包扎。包好了，我问妈妈：“妈妈，为什么杯子会裂开？”妈妈笑着说：“想知道原因就自己去查吧！”哼！自己查就自己查，有什么了不起的。
妈妈又拿了一个玻璃杯子，她倒一点热水进去，然后摇一摇，再倒满热水，这个杯子安然无恙，看着妈妈的动作，我更好奇了。
于是我就上网查找资料，原来是因为热胀冷缩，妈妈的杯子先适应了温度，所以没有裂开，而我的杯子温度反差太大，所以裂开了。
同学们，科学就在我们身边，只要我们留心观察，将来都可以成为“小小科学家”。
我的发现作文2
来到我祖母家，一进来便听到一阵“嗡嗡”声，“这是什么声音？”我问，祖母说：“宝贝，这是蜜蜂在叫，固然它没有嘴，但也能靠着翅膀扇动使气流震动惹起声响，你可千万不要碰它们，它们会蜇人！”我回到房间里，见桌子上正停着一只蜜蜂，拿起瓶子，悄然盖上将它送到门外，但即便在外面，嗡嗡声依然打扰着我，趁它不留意，便用小镊子夹住它的尾部，把它的翅膀剪掉，心想：这下安静了。谁料它竟又吵了起来！我诧异极了：它的翅膀没了，怎样还有声响？难道声音不是翅膀扇动发出来的，它也会叫，只不过不是用嘴！不幸的蜜蜂，再次被我夹了起来，翻来覆去，也没有什么不同的，就是多了两颗小黑点，小黑点？我猎奇了，用大头针刺破那薄而具有弹性的黑点，蜜蜂立刻中止了叫嚣。我既兴奋又诧异，突破了大人们的说法，万分激动。为了证明，我做了多次实验：
去掉左翅：有声音。
去掉右翅：有声音。
去掉双翅：有声音。
去掉左边的'点：声音轻了。
去掉右边的点：声音轻了。
去掉两边的点：没有声音了。
我把我的探求与发现通知了祖母，祖母笑笑，给我做了一大碗炒面，固然滋味普通，但这面是我自己发现奥妙所得到的，有一股香气——认真探求的滋味。
我的发现作文3
大自然是一本书，大自然是一本深奥的书。经过这一单元的学习，我对大自然产生了浓厚的兴趣。
一天，在放学回家的路上，我发现路边有成群结队的蚂蚁，从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙，并且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想：这么多蚂蚁，是不是要发生什么事情了？我猛地一抬头，便发现天空中乌云密布，可能会下大雨。我赶紧跑，不一会儿，果然就下起了倾盆大雨。到家后，我连忙把身上的雨水擦干，拿了雨伞，撑开雨伞走到刚才的`大树旁，发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道：蚂蚁们怎样明白今日会下大雨呢？
第二天来到学校，我便把这个问题告诉了教师。教师说：“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候，就告诉我们明天会下大雨；每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到’的含义。”
大自然真奇妙啊！让我们一齐留心大自然吧！在这本奥妙的书里你必须会有意想不到的收获！
我的发现作文4
今天，天气晴朗，阳光灿烂。我就像天空中的小鸟一样快乐。因为，我们迎来了盼望已久的春游。这次春游的地点是大阳山。
大阳山可真美呀！桃树枝头上开满了桃花，像孩子们露出了一张张粉嘟嘟的笑脸；樱花树上的樱花争奇斗艳，你挨着我，我挨着你，美不胜收；梨花雪白雪白的，一阵微风吹过，花瓣落了下来，像给大地铺上了一层花瓣毯，我们好像沉浸在花的海洋里。当我尽情地在花海中奔跑时，被一块石头拌了一跤，我爬起来，看见大石头旁边有一株刚出芽的小草，小草被一块大石头压住了，在石头下的小草，缺少阳光的.沐浴和雨水的浇灌，身子细细的，草尖黄黄的，吃力地向上顶着石头，看起来好艰难呀！它被压的弯下了腰，像个驼背的老奶奶，但它的根却深深地扎在泥土里。它运足气力奋力地向上长，日复一日，从未停止过。
小草这么小，要付出多大的努力和艰辛才能掀翻石头，破土而出呀！啊，我忽然意识到，每个人的人生都会有许多挫折和困难，只要不断地努力、坚持，就会成功，小草那永不放弃、顽强的精神让我敬佩。
我的发现作文5
春天到了，春姐姐迈着轻轻的脚步走向了大地。花儿见了她，笑着展开了花瓣；小草见了她，摇晃着绿色的小脑袋，打招呼；柳树见了她，展开了鹅黄色的嫩叶。
我在草丛里玩，发现了一只小蜗牛，它慢慢地爬行着。我用树枝碰它的触角，可它立即把触角缩进了壳里，趴在那里一动不动。原来，蜗牛遇到危险就是这样保护自己的。
蜗牛旁边有好多蚂蚁，它们在搬食物，只见它们有的在前边拖，有的在后面推，有的在旁边扛……不一会儿，就把食物弄进了蚂蚁洞里。原来，小蚂蚁也懂得人多力量大呀！
我用小铁锹挖着洞，居然挖出了一只蚯蚓，可是我不慎把它弄成两半，正当我为此感到难受时，突然发现它并没有死，每一段都活蹦乱跳的，飞快地向泥土里钻去，一眨眼就不见了。原来，蚯蚓断成两截，断面上的'肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉组织迅速溶解，形成新的细胞团。这时，血液中的白细胞同时聚集在切面上，形成特殊栓塞，使伤口迅速闭合并再生。
今天，我的发现可真不少！
我的发现作文6
最近一周，天空总是灰蒙蒙的，那滚动的乌云，就像翻滚奔腾的波流。有时天空中下着唏呖哗啦的大雨；有时天空中下着滴滴嗒嗒、叮叮当当、沙沙沙的小雨；有时天空中飘着无声的、细细的毛毛雨。我仔细观察了这一自然现象，发现其中一个奥秘：就是天空中下大雨时，不会打湿人们的衣服，而下小雨却淋湿了人们的衣服，这是为什么呢？
我带着问题去问爷爷，爷爷告诉我：“因为天空中下大雨，人们总会警觉，会把随身带着的'雨伞撑开，避雨，或跑到屋檐下躲雨。而下毛毛雨人们总是不会去防备它，放松警惕，在不知不觉中，毛毛细雨在衣服上积少成多，最后人们的衣服便会被雨淋湿了。”就像“一座水库，如果渗漏了一个小洞，人们不去修补，时间长了，缺口就会越变越大，最后造成洪灾。”通过这一自然现象，我明白了不管是小事情，还是小缺点、小毛病，它总是会水滴石穿，它会变成一件大事情、大缺点、大毛病。
所以我们要防微杜渐，要在坏事情刚冒出头来的时候就要去阻止它，不让它造成危害，如果坏事发生了就要亡羊补牢，这也为时未晚。
我的发现作文7
蚂蚁是一种小昆虫。它有6条腿，爬起来很快，头上长着一对触角。
蚂蚁的集体观念性很强。有一次，我斗胆地捉来了一只虫子，把它放在蚂蚁洞旁。一只蚂蚁发现了这只小虫，以最快的速度爬了过去。它先咬住虫子的尾巴。因为这只小虫子比蚂蚁大好几倍，所以虫子用力一甩，就把蚂蚁甩到了一旁。蚂蚁急得连蹦带跳，又攻了几次还是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一会儿，蚂蚁从家里爬出来，它的后面竟然多了一大群蚂蚁。我想这应该是蚂蚁请来的.“帮手”吧！蚂蚁带着一大群蚂蚁们发起了对虫子的猛攻。第一批、第二批、第三批……蚂蚁们连续攻击，但虫子也不甘示弱，还连连还击。虫子用它有力的大钳子夹死了一些比自己小的蚂蚁。经过了一场搏斗，虫子累得气喘吁吁，最终被蚂蚁们咬死了。
从这件事上我发现了人多力量大的道理。
我的发现作文8
最近我发现我的同桌涛仔变了，现在的他有了特别大的进步，接下来我就来讲讲他的故事。
我的同桌涛仔以前有一个小习惯，就是在上课时碎碎念，像小和尚念经似的，影响到我专注听课；但在数学课上，老师让我们讨论题目的时候，他却又不声不响的`，就让我一个人在说，就像唱独角戏一样，真没意思；下课的时候呢，他不知道从哪里学到的脏话来骂我，所以我向老师抗议不愿和他当同桌。
最近，他通过努力有了特别大的进步和改变。上课的时候，能够专心认真的听老师讲课。他还经常在语文课上主动举手发言，受到了张老师的表扬；下课的时候，他也会和我们玩游戏、聊天，也变的活泼了。有一次，在做数补的时候，他还帮我检查出一道错题，通过他的提醒，我的作业还得到了优加星，我在心里非常感谢他。
现在的涛他活泼开朗，认真学习，我特别愿意和他当同桌。希望他继续努力，更上一层楼。
我的发现作文9
星期五早上，老师拿着两个水位一样的杯子走进教室，说：“今天，我给大家耍个小魔术。”“好！”同学们发出的叫声都快把我耳朵给震聋了，可是老师葫芦里卖的是什么药呢？
老师高声喊道：“见证奇迹的.时刻到了！”说着用右手轻轻地把鸡蛋放进塑料杯里，有的同学说：“鸡蛋快浮上来呀！”有的同学说：“臭鸡蛋快浮上来呀！”可鸡蛋就是不听话，硬是沉了下去。老师从塑料杯里拿出鸡蛋放进玻璃杯里，鸡蛋像个调皮的小娃娃一样，打了个滚，然后，浮在了水面上，“百科全书”刘雯杰立刻推理出玻璃杯里的是盐水。
“那可不一定哦！”老师边说边从包里拿出一袋盐，往塑料杯里洒了点，把鸡蛋放进去，鸡蛋没有浮上来，又连续放了好几次盐，鸡蛋都沉下去了，直到老师把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后鸡蛋才浮上来。
这下，老师终于把埋在心里的秘密说出来：“浮力与水的密度有关，盐水的密度比鸡蛋的密度大时，鸡蛋就可以浮起来。”
原来科学就隐藏在我们的生活之中。
我的发现作文10
春天到了，在这万物复苏，桃红柳绿的季节里，我有了一个新的发现，你们想知道吗？想知道那就继续往下看吧！
一个星期天，我在老家玩耍的时候，无意中发现，墙角水泥缝里悄无声息地冒出了两株小草。咦，墙角水泥缝里怎么会长小草呢？于是我大声叫道：“奶奶！奶奶！”“什么事啊，这么急？”奶奶不耐烦地说道。“奶奶，你快来，你看，墙缝里冒小草了！”奶奶走过来一看，“这很正常啊！”“奶奶，为什么墙角水泥地会冒小草呢？”我疑惑不解地问。奶奶说：“可能，是因为墙角适合它生长吧。”“那为什么其他地方不长，偏偏长这么呢？”我继续问道。奶奶被我问住了，愣了好几秒，才说“这个，我不知道啊，我又不是这方面的专家。”说完，就去干活了，留下我一个人在这儿思考。
我想啊想，想啊想，绞尽脑汗也想不出来。看来只能问问知识渊博的电脑了，电脑果然厉害，马上告诉了我答案。原来是由于草种落到这个地方，而种子的生命力很顽强，只要有适宜的'土壤，不管在哪儿，它都能克服烈日晒，狂风吹，暴雨淋等种种困难，一天天茁壮成长。
在所有植物当中，我最喜欢的就是小草了。因为它坚强，勇敢，这种精神值得我们学习。
我的发现作文11
每个人在成长的过程中都发现过一些新事物，而一旦发现后，可能会兴奋、紧张、难过……我也不例外。下面就让我说一说我发现了什么。
一天下午，外面晴空万里，太阳拚命地炙烤着大地，花草树木一见到光，便垂下了头，在这种炎热的天气里，我们在学校里上美术课。我正听得入迷时，有人扭过头来拍我，说：“你看看玻璃窗上有什么。”我便心不在焉地抬头一看。“不看不知道，一看吓一跳。”原来，玻璃窗上有一只大马蜂，正在玻璃窗上爬动着。我顿时把身子缩起来，然后往右移动。因为我知道，马蜂尾部有刺，会蜇人。我又看了一下，幸好玻璃窗不在我身边，于是悬吊着的'一颗心放下了一些。只见马蜂在左上角往右边爬动，然后又往下爬，接着又往上爬。突然，马蜂瞬间往下掉了一下，但没有掉下来，又艰难地往上爬，我们倒吸了一口冷气。我依然聚精会神地看着，生怕马蜂掉到我桌子上。而马蜂还在不停爬动着，又过了一会儿，太阳光弱了一些，照在我们身上暖洋洋的。马蜂这时腾空而起，飞到窗边了，在空中又待了一会儿，就嗡嗡嘤嘤地飞了出去。我紧张的心终于放下了。
虽然我知道马蜂会蜇人，但是我发现，你只要不惹它，它就不会蜇你。我们能和马蜂和平相处。
我的发现作文12
在我13岁的时候，我们的科学教师叫我们去做一个实验：鸡蛋在液体中是浮的。
听完这句话，你们肯定会说鸡蛋怎样可能浮起来呢？除非你是神仙，有法术，才能让鸡蛋在液体中富起来。可是，你们问我，我会毫不犹豫地说会的，每一个重大的发现，都是证实过的，不可能妄下结论。
一回到家，我立刻去找来鸡蛋、盆子，把盆子装满水，然后再把鸡蛋放进水里，可是、怎样放鸡蛋也不可能浮起来！难道是我的方法有错误？
我百思不得其解，我心里想：鸡蛋根本不可能浮在水面上，鸡蛋收到地心引力，是浮不起来的。“哦！对了。”我的脑袋最终开窍了。“书！”我激动地说。
我立马从书包中翻出科学书来，翻到了这一课。我看了一笑这课的资料，发现人在一个咸水湖中能够浮起来，上头还写：湖里面的水咸极了。含盐量比普通的`海水高出6、7倍。
我跑到小店门口，买了一包盐，包三分之一的盐倒进了水中，把鸡蛋放进咸水中，可是，还是不明显，我又把三分之二的盐也倒进了水中，再把鸡蛋放了下去，鸡蛋居然浮起来了，我又蹦又跳。
我明白了——实践是检验真理的唯一标准。
我的发现作文13
在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟是我自己发现的嘛！其中就有这么一件事情让我记忆犹新。
有一天早上，我去上学的时候，发现燕子飞得很低，我心想：“燕子不是天天都飞得那么高吗？为什么今天飞得很低？燕子，今天飞得很低，我是不是就可以抓住它了呀！不对，不对，人类是自由的，动物也需要自由，这样才公平呀……”
中午，突然下起了大雨，我顿时发现一点奇怪。
下午在回家的路上，我边走边思考这个问题，到家了，我查了《10万个为什么》和手机上的百度，我终于知道了，快下雨的时候，燕子的'翅膀上就有了小水珠，所以，燕子只可以飞在下面，是在抓小虫子吃，下雨时，燕子就在树叶子下面避雨。
还有一次，我下楼去玩，看见蚂蚁在搬家，我以为和燕子低飞的原因是一样的，我就查了查书和手机，在资料书上查到的是蚂蚁搬家的主要因素是因为蚂蚁通过触角感知到空气湿度的变化而对下雨具有预警，搬家主要是搬运泥土堵住洞口防止雨水灌入洞中。
我喜欢发现世界的奇妙。
我的发现作文14
记得小时候有这么一件有趣的事情，一想起它，我就忍不住想笑。
有一回，我在洗手时发现水龙头是由一个个细微的小洞组成的，心想：这么小的洞，只要用手堵住不就流不出来了吗？我越想越觉得自己想得对，于是，我连忙去准备，想要验证自己伟大的发现。
因为那时候我很矮，所以必须踩着凳子才能够着洗手池。我先去拿来一把小凳子，再把妈妈的围裙穿上，免得弄湿了衣服。现在，最重要的时刻到了，我的伟大发现就要揭幕了。
我用手堵住水开得很大的水龙头，正在得意，心想：你这水，这次流不出来了吧！
可是，就在这时，我听到了“哗哗”的声音，水龙头里流出来的水从手指的缝隙里喷了出来。
原本得意的`我被这突如其来的声音冲得满身是水，跟“落汤鸡”似的，赶紧狼狈不堪地换衣服去了。
我的发现作文15
春姑娘悄悄地来到了我们身边。我和妈妈来到公园。只见郁金香正在风中摇晃着脑袋。从远处看，红的像火；白的如雪；粉的似霞……形成了一片五颜六色的花海。
我走近郁金香细细观察。红花的花蕊是黑色的五角星，像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黄色的小圈圈，像戴上了一顶黄灿灿的金皇冠。可为什么它们的花瓣形状一样，花瓣的颜色却不一样呢？我丈二和尚摸不着脑袋，跑去问妈妈。妈妈告诉我：“虽然郁金香的样子差不多，但它们的'色素不一样，所以颜色才不同。”我恍然大悟，立即想起了以前做的一个实验：先把一朵花的花茎剪开一半，然后把两半花茎分别装有蓝水的杯子和装有红水的杯子里，最后水沿着茎“爬”上了花瓣，花瓣有一半变成了蓝色，有一半变成了红色。我不禁赞叹道：“大自然可真是一位魔术师呀！”
我对大自然更感兴趣了，我为我的发现感到兴奋。
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