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残缺的美丽作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的残缺的美丽作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
残缺的美丽作文1
你们有看过残缺的人吗？大部分的人都有看过，身体有残缺的人就是例如：器官、肢体或头脑等的障碍，而这一种人就常常会给人家一种另类的感觉，有些没有同理心的人，甚至会嫌弃或厌恶他们。
如果他们让你有这种感觉，你该怎么办？不管他们有多么不完美，可是你有没有想过，他们也年轻、美丽过，所以你应该要尊重他们，而不是不理睬、或是没风度的欺负他们。
我的`班上就有一个同学，他本来是个正常的人，可是他就因为一次从楼梯上摔下来，而脚受伤，走路就怪怪的了，所以他不是也曾经是个没有残缺的人吗？
他没有自怨自艾，反而因为自己残缺，甚至得理不饶人的仗势欺人，那郁到这一种情况，应该怎么办呢？我觉得我们更应该多多的开导他，让他朝正面的思想前进，有同理心的训练自己，不要变成捣蛋的借口，这样大家会因为他的心灵美丽，而更看得起他。
虽然，我不是很欣赏他，但我愿意慢慢陪着他，让他变成一个身心健康的人。一个虽然残障，但心地无限美丽的人。
残缺的美丽作文2
半截干枯的白萝卜，在窗口。于心不忍，养在了水中。
几日，忽然在水中瞥见它，顿时一惊吸了水的白萝卜显出了略许生机，绿枝呈90度角垂直于柱形的身躯，顶端开出了一朵花。
那该是怎样的一朵花呢？
在众多绿色的花苞的衬托下，一朵四瓣的花显得有些软耷耷的，却也焕发着生机。花瓣的边际弯曲着，像水波泛起的湖面。花瓣柔柔弱弱的，颇有林黛玉般经不起大风大浪之态，花蕊也如米粒般畏畏缩缩在一团。
再看那花色乍一看，通体白色；凑上前仔细瞧，可望见三四丝嫩绿色的茎，由花蕊如血丝般延伸到花瓣，形成几不可见的'新绿。花蕊倒是灿黄，显得整朵花精神起来了。周围是纯正的白，洁白逐渐延伸至花瓣，其中带了些微紫，此呈丝网状在花瓣末端散发开，粗看是淡紫带白的细嫩模样。
美！很美！一朵娇弱的花，却令我词穷就是美呀！你瞧，它纯洁得令我挑不出别扭，就是弱不禁风，也似江南女子平静美好，一片施施然的美感。
我忽然意识到它是残缺不全的，可是它依然美，哪怕多少有些孤芳自赏、暗自怜惜，但是，我想，它绽放了美，实现了美的价值，何尝不是另一种至美呢？
残缺的美丽作文3
我们总认为，已经得到的东西便属于自己，一旦失去，就会觉得蒙受了损失。其实，一切皆会变，没有一样东西能终生拥有。既然如此，何不把残缺看做一种美？
邰丽华的童年是不幸的。一场重病使她成了聋哑人，但她不甘这样沉沦下去，终于在表演《千手观音》时展现才华，就此登上了艺术的巅峰。她用自己残缺的身体叙写了美丽动人的艺术人生。
满月固然赏心，但月牙儿何尝不美丽？阳光固然灿烂，但星辰何尝不美丽？大树固然挺拔，但小草又何尝不美丽？
残缺，也是一种美。它使痛苦者的心灵得到升华，他使寂寞者托起心灵的月亮，它使矛盾者感悟到了人生的真蒂。
咖啡没有加糖，是一种残缺，但这样的残缺却更容易使人品到甜美；听不到，说不出也是一种残缺，但这样的残缺才使人更珍惜生活之美。失败是一种残缺，但这样的`残缺才使人向往成功的美丽时刻。
上帝造人时忘记让人拥有一双翅膀，这是一种残缺，然而谁能说这残缺不是一种美丽？所以说，我们没有理由拒绝残缺。面对残缺，我们应该微笑，应该灿烂地微笑。
残缺的美丽作文4
他是一位没有双臂的年轻人；他是一位勤奋、乐观、坚强、有梦想的年轻人；他是一位创造出许多奇迹的人。他是谁？他就是刘伟。
有人佩服霍金，有人佩服张海迪，而我却佩服失去双臂的刘伟。刘伟在5岁的一次意外中失去了双臂，从此以后他的人生发生了噩梦般的重生。没有手就用脚代替它，他用自己的坚强向人们证明了什么是精彩。12岁的时候学会游泳，16岁学会打字，在22岁的时候他自信地出现在中国达人秀的'舞台上，用他的双脚弹奏了一首首动听的歌曲。一路斩将冲进总决赛。他的这种坚持让我敬佩，记得他在达人秀里说过的一句话：“我的面前有两条路，要么赶紧死去，要么精彩活着。”什么都不用说，刘伟选择精彩地活下去。事实证明他用他的双脚征服了全国亿万人的心。
看到刘伟的勤奋、乐观、坚强，再看看自己，真是羞愧呀！刘伟在没有双臂的情况下都能活得那么出色，而我一个四肢健全的做什么事都觉得自己不行，一遇到挫折就想着放弃。作业做不来就想着明天老师会讲解，不用我思考；学任何兴趣班都是半途而废；明知道字写得不够工整，还是对自己无数遍地说下一次一定写好。相比之下，真惭愧！
我敬佩刘伟，敬佩他的勤奋、乐观、坚强。
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