校园的一天作文

时间:2024-02-03 18:19:46 好文 我要投稿

[集合]校园的一天作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的校园的一天作文,希望对大家有所帮助。

[集合]校园的一天作文15篇

校园的一天作文1

  这是我难忘的一天,因为湖州师范大学的老师在我们班实教的最后一天,给我们上了一堂课,我的心中格外的'兴奋,便端端正正地坐在座位上静静的等待着老师的到来。

  老师来了,当她看见我们既不是高声呼唤得迎接她;也不是吵吵闹闹的,好像没看见她;而是静悄悄得坐在那等她来时,她微微地露出了甜蜜的笑容。在这堂课上,您给我们玩了一个小游戏-小西瓜大西瓜。

  意思就是:如果老师说大西瓜,那么你就用手表示出小西瓜的样子;如果老师说小西瓜,那么你就用手表示出大西瓜的样子;如果老师说西瓜,那么你就放下手,站着不动;如果你错了,那么你就得坐下。

  我们大家刚站起来比赛,老师也还没说几个字,同学们马上就被老师“打”下阵来。当我发现站着得人是那么的稀少后,真差点晕了过去。之后,您让我们来抽签,抽到的人站起来比赛。但是,只要一分中过去,同学们就立刻返回原位,当了观众。

  这节课下课后,老师走了,老师,我想对你说:再见了老师,希望您以后再来!

校园的一天作文2

  4月28日 星期四 晴

  今天我和陈莉超早早地来到了学校,准备和三(3)班一起上一天的课。

  到了教室,我看见三(3)班的几位男同学已经在早读了,我马上找到座位拿出课本读“太阳”这一课。“叮铃铃”做操了,我和大家一起精神饱满地开始做操。做完后我们马上走回教室上第一节语文课,刘老师走上讲台说:“同学们,今天我们要和两位从杭州来的同学一起度过快乐的一天,希望大家留给她们一个好印象。”然后就给我们上课了。“叮铃铃”声音刚停,同学们里三层,外三层把我和另外一个同学团团围住,七嘴八舌地问我们杭州的特产,美食,西湖的风景呀!还没等我介绍完,他们已经开始向我们介绍诸暨的'五泄风景区,新开的西施园……就这样我们上完了上午的所有课。

  下午第一节课是体育课,李老师先教我们跑步姿势,又让我们分队比赛。我被安排在第一个跑,刚好和陈莉超是对手,一听口令,我就向前冲去,双臂摆得飞快,脚步跨得很大,把陈莉超远远甩在后面,好好的向他们展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一节课是班队活动课,刘老师说:“这节课我们就在教室欢送两位杭州的同学,可以上台来为她们唱一首歌,要不就送一份礼物,开始!”话音刚落,热情好客的诸暨同学就把一大堆礼物放在我的座位边,让我感动得说不出话来……

  三(3)班,我的诸暨同学,我永远忘不了你们。

校园的一天作文3

  早晨,太阳刚刚在东方露出笑脸,学校就开始热闹起来了。

  早起的同学都从四面八方赶来了,他们急匆匆地走着,脚底踏着路面发出“啪啪”的声响。教室里,同学们开始早读了,校园里响起了一片朗朗的读书声。“丁零零――”做早操的铃声响起来了,同学们一个个迈着轻快的脚步来到操场上,伴着响亮的口令做起了早操。北风“呼呼”地吹着,小树叶儿“哗哗”地响着,同学们红扑扑的小脸上笑容荡漾。

  上课铃响了,还在操场上玩耍的同学纷纷跑进教学楼,楼梯上立刻响起了一阵“噼里啪啦”的脚步声。教室里,老师刚刚走进来,“老师好!”同学们立刻“刷”的一声站了起来,齐声向老师问好。教室里传来老师亲切的话语和一阵“哗啦啦”的翻书声,仔细一听,还有同学们“咔嚓”把文具盒打开的声音和他们的水笔在纸上划过的“沙沙”声。此刻,教室里安静极了,同学们都在认真地做着作业。窗外不知什么时候飞来了一群小鸟,正“啾啾――啾啾――”欢快地唱着歌儿飞来飞去呢!

  放学了,红日西斜,同学们纷纷走出学校大门,带着一天的`收获回家了。“咔嚓”一声,学校的大门关了,又“咔嚓”一声,大门旁边的小门也关了。学校里一片寂静,只有小鸟还在“叽叽喳喳”地叫着、唱着,好像在说:“同学们,明天要早点来上课,可千万别迟到啊!”

校园的一天作文4

  我们的学校乐从小学坐落在镇南区的乐平路,占地70多亩,投入了600多万建成的。我们的学校环境优美,有教学区、办公区、生活区、运动区。

  每当晨曦初露,整座校园沐浴在一片橘红色的晨光中。这时候,校园里一片寂静。天渐渐亮起来了,小鸟们也施展歌喉,婉转地歌唱起来,它们在树枝上,花丛中跳着欢快的舞蹈。7点30分,同学们纷纷走进校园,校园里开始热闹起来。

  上课铃声响了,同学们快步走进教室,等候老师来上课。校园里顿时鸦雀无声。很快,教室里便传来琅琅的读书声,老师们抑扬顿挫地讲课声;操场上,体育老师在响亮地叫着口令,同学们在整齐地进行队列训练;实验楼那边传来一阵阵悠扬动听的`歌声,那是同学们在音乐室上课。紧张的学习拉开了序幕。

  下午5点10分,放学铃声响起来了,同学们背着书包离开学校,喧闹的渐渐地安静下来。鸟儿们飞回鸟巢,偶尔还有几声叫声,后来,一切都静下来了。

  夜色越来越浓,一阵晚风吹来,花草树木发出“沙沙”的声音,好象在互相倾诉着什么。美丽的校园慢慢地投入了梦乡。

  我爱我们的学校。

校园的一天作文5

  春风吹绿了我们的校园,处处是一片生气盎然。小草活跃了,争先恐后地探出了小脑袋;许多小树返青了,顽皮地摇晃着小手;各色花儿一茬茬生机勃勃地开个不停,它们仰起可爱的笑脸,天真地望着这里的大地和蓝蓝的天空,好像在迎接春天,欢迎蜜蜂的光临,怪不得“留连戏蝶时时舞”呢!今晨,我走进校园,晨光清澈地撒向万物,它抚摩着我的面颊,多么地温暖!“叮咚,叮咚,叮咚”,听到铃声的我加快脚步朝教室走去,推门一看,孩子们春风满面,气色红润,“哗啦哗啦”的掌声朝我涌来,他们用纯真的微笑欢迎着我,有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地欢呼着……大家是那么喜悦和开心地欢迎我的到来,我好高兴好高兴啊!

  在课堂上,我更珍惜和孩子们在一起的时间了,也慢慢变得比以前更加理解他们的状态和心情了。以激励、表扬为主的管理模式让孩子们和我的心更贴近了。在教学中,我重点讲解并让他们体会分析了不同的姿势和发声方式所带来的不同生理体验和声音的效果,让他们初步懂得了怎样发声才是正确的。我知道,要让孩子们提高技能技巧、恰当把握情感还需要一个长时间的过程,我会尽力的。

  放学了,走出教学楼,我看到晚霞照射在校园的每个角落,霞光使花朵变得更加美丽,霞光使小草更加嫩绿……小蜜蜂也领着一天的'收获开开心心地飞回家了。多么温馨多么美好的世界!我相信,在我的努力下,学生们会变得更加开心快乐的,让校园的春天永恒吧!

校园的一天作文6

  我们学校有着四千多人,大家一起学习、生活、相互照应着,渐渐地我们像亲人一样。校园的一天是美好而又丰富多彩的!

  早晨,同学们陆续来到教室里,刚踏进校园,就听到了同学们朗朗的读书声。上课了,同学们聚精会神地听老师讲课,瞧!同学们多认真!

  下课了,同学们纷纷来到操场上。男同学在操场西边的篮球上,一场激心动迫的“战斗”开始了,他们互不相让,比在战场上打战还痛快。他们一队队摆出阵势,龙腾虎跃,似乎哪队都会胜利!北边便是我们女生的快乐天地,那有乒乓球台,我们可不像男生那么疯,我们算得上是“和平战争”,瞧!乒乓球忽上忽下,忽左忽右,就像一只美丽快活的小鸟在空中飞来飞去。除了乒乓球,我们旁边还有一大块空地,不想玩乒乓球,就来空地跳绳、玩游戏吧。

  “六一”儿童节快到了,同学们都在加紧排练,有的同学兴高采烈地打鼓;有的还练起了吉他,信心十足;还有的`练起了舞蹈,翩翩起舞……他们时而轻松欢快,时而表情严肃,时而舒展眉头……

  校园的一天真是丰富多彩呀!

校园的一天作文7

  早上六点起床,洗漱后吃完早餐,背着书包赶紧往学校跑。每天早上我要在老师去学校之前看着同学早读,这是老师每天安排给我的任务。

  我来到学校已经有好几个同学来,他们不但没有把书拿出来,就连书包都没有放好,我赶紧的招呼同学把书拿出来,开始早读。不一会,同学们陆续的都来,上课铃不一会也响起来。

  第一节课,上的是语文课。今天老师讲的很快,我仔细听,认真做到:口到、眼到、耳到、心到。愉快的.一节课,很快就结束了。

  转眼间,就中午了。同学们排着队去餐厅吃午餐。中午学校的午餐还是挺丰富的,同学们都在津津有味的吃着。

  下午的习字一刻钟,大家可以随意的练习写字。我刚拿出习字本写了两个字,同桌的一个不小心,我只能认清一个现实,这一页我得重新来写。在同桌的偷笑中我的习字终于完成。

  随着铃声敲响,愉快的一天就这样结束了。

  同学们排着队走出学校的大门。在回家的路上我和哥哥分享着我们彼此在学校的点点滴滴,美好而又充实的一天就这样悄然的结束了。

校园的一天作文8

  听面包仔那么一问,雨卿离白了他一眼:“我不光知道这个,郭晶晶和董文硕发卡的事儿是你干的吧?雨清晨那个“白痴奖”奖状的事儿是你干的吧?早晨来学校的时候,在大门口,把徐若宸变成一个老头儿的也是你干的吧!”

  “你……我……”面包仔张口结合,说不出话来。

  “行了,别你啊我的了!我不会拆穿你的,暂时不会,不过你得答应我一件事儿!”雨卿离盯着面包仔说道。

  “你先告诉我,你……你……是怎么知道的?”面包仔结结巴巴地问。

  “我是怎么知道的?你以为我这么多年待在农村奶奶家是干嘛去的?去打工的啊?我去欣赏那生气勃勃的农村大地去的.?”雨卿离一幅迷离的表情,看不出来她想要说什么。

  “那你是干嘛去的?”面包仔张大眼睛,感觉这个雨卿离像是有重大秘密一样,也许跟他们换身有关。

  “我是……”雨卿离拖着长长的音,面包仔眼睛眨也不眨地盯着雨卿离,“我不告诉!将来你会知道的!”

  “好吧!”面包仔蔫了下来,雨卿离不告诉他他也没办法,他相信自己总一天会能搞清楚的。

  “行了,别愁眉苦脸的了,你有这么棒的超能力,还愁什么啊,不过你最好注意点儿,要不然会有危险的!”

  面包仔正想问什么危险,老师忽然怒道:“雨清晨、雨卿离你们俩干什么呢?”

  面包仔只好闭了嘴,究竟有什么危险呢,这个雨卿离也真是的,说话说一半,真是烦死了。

校园的一天作文9

  清晨,在朝阳的照耀下,我们的校园可真漂亮啊!

  高大的松树就像利箭一般插入了云霄;树上的鸟儿在叽叽喳喳

  地叫;花坛里的花美丽极了,好像在向我们招手;碧绿的小草顶着露珠,非常晶莹剔透。操场上,老师们急促地走进教室,同学们有的.高谈阔论,有的行色匆匆,还有的互相追逐着向教室行进。我和妈妈“拜拜”后就像鸟儿一样飞进教室。来到教室里我发现老师在批改作业,同学们都在写早自习作业,于是我也打开书包认真的写上了早自习作业。

  中午,阳光火辣辣地照耀大地。大树更加碧绿;鸟儿不再吵闹;花坛里的花更美丽了。午饭后,同学们三五成群纷纷来到操场上做游戏。操场一下子变热闹了,有的玩球,有的丢沙包,有的在操场上飞奔。看,她们玩得真开心哪!

  夕阳西下,天空中出现了美丽的云朵。它们形状各异,有的像正在吃胡萝卜的小兔;有的像可爱的小狗;还有的像机灵的小猫,教室里空无一人,操场上安安静静,校园的一天就这样愉快地结束了。

  我爱我的校园!校园的一天是那样美好!

校园的一天作文10

  有人问我,你的校园在你心目中是怎样的?我便会自豪地说:“是最美妙的。”在校园里生活了六年,尝到了它的酸甜苦辣。在我看来,在校园里生活的每一天都是生命中最美妙的一天。

  清晨的校园,是安静祥和的校门口一个人都没有。一阵冷风,吹来自己的心胸豁然开朗,感到无比清凉畅快。

  中午的校园,是多姿多彩的。校园里所有的花都争奇斗艳地开放,他们用自己五彩缤纷的色彩为大地铺上了一层美丽的地毯,时不时的会传来一阵花的芳香,清洗了自己一上午的疲倦。

  下午的'校园,是热闹非凡的。下课的同学飞奔到操场,伸伸胳膊踢踢腿。有的脸朝蓝天,呼吸着新鲜的空气;有的在操场上追逐嬉戏,欢声笑语不绝于耳;还有的甚至爬到了一些健身器材上,好像想给大家展示自己的非凡本领……整个校园成了一片欢乐的海洋。

  傍晚的校园,是秩序井然的。放学的同学们个个手拉着手,排着整齐的队伍里,依依不舍地离开了校园。

  深夜里的校园,则是空荡荡的校园。校园里外空无一人,只有远处的楼房上还亮着几盏灯。这是活动了一整天的同学们还并未入眠,他们走到阳台上观看着天空中的星斗,又凝视着那早已关了灯的校园,期盼着明天的到来。

  陪伴着我六年的校园,我永远铭记着你,永远铭记着在这里开心的每一天!

校园的一天作文11

  校园是美好的,校园的一天是充满生机的。

  早晨,校园是寂静的。花坛中的小花儿和草儿也慢慢苏醒了。花坛中的小花儿和草儿也慢慢苏醒了,在这里生活了很久的两位树爷爷也伸了伸懒腰,在树爷爷身上筑巢的鸟儿被惊醒了。踏进校园的第一步,闻到的是清新的.空气,只能听到鸟儿的叫声,看到朝气蓬勃的景象。随着人群越来越多校园变得热闹了,校园里洋溢着朗朗的书声。

  中午,校园里阳光明媚。银杏树那一片片扇子似的叶子在微风的摇摆下抖动着自己的身子,好像在说:“午餐时间到了,大家快吃饭,饭后才有力气读书、写字,才会有精神呀!”操场后的桂花树的一阵阵清香吹过来,使人神清气爽。

  下午,同学们都认真地听老师讲课,美丽的小花儿绽放出了笑容,积极向上的小草抬起了头。它们给校园增添几分生机。

  傍晚校园里的花草树木都困了,它们都弯下了腰,低着头。只有银杏树爷爷在这儿守着,好像在守卫着自己的家园。

  晚上,一切又变得那么寂静。大家都睡着了,都进入了美丽的梦乡。黑色的夜空里闪烁着闪亮的星星,这使人们不会感觉到寂寞、孤单,这使校园即使只有黑暗也不会觉得害怕。

  校园的一天就这样过去了,校园的每一天都是美丽的,而我最喜欢的是寂静又充满生机的早晨。当然在校园里的每一刻,每一瞬间都是美好的、美丽的、寂静的而又充满生机的,这些都归功于花、草、树木,校园里的每一个景物。你们说对吧?

校园的一天作文12

  我爱我的校园,它有时候像一位温文尔雅的诗人;有时候像一位活力四射的青年;有时候像一位睡着了的小姑娘,还有时候像一个个正在跳动的音符。

  清晨,萌萌亮的天空中刚刚露出鱼肚白,天空中便呈现出一抹淡蓝。一切生灵,都被笼罩在寂静之中,只有几盏孤灯,散发着微弱的光亮。三三两两的同学们都相跟走进校园。伴随着清脆的铃声,开始了早自习。朗朗的读书声充满了整个校园,此时此刻,校园成为了一位诗人,一位伟大的诗人。

  午休开始了,同学们像离弦的箭一般冲出了教室,尽情的玩耍起来。刹那间,校园像一位活力力四射的青年,乘着同学的欢声笑语走向未来,走向梦想,走向快乐的'明天。

  到了夜晚,天色入幕,几颗若隐若现的星星在天空中闪烁着,散发着微弱的光芒。当放学铃声响起,校园又热闹了起来,同学收拾好书包,一窝蜂的涌出教室,宛如流水,唱响着欢乐的乐曲。

  天渐渐黑了,只有看门老大爷还在守着,像极了一棵苍老的大榕树一样守着学校。

  我爱我的校园,更爱我在校园里的每一天。

校园的一天作文13

  清晨,下着蒙蒙小雨,滋润着校园里那一棵棵挺拔的小树,一个个活泼可爱的小学生蹦蹦跳跳的来到校园,同学们拿着扫罩、抹布,开始了大扫除,把我们的校园打扫得干干净净,漂漂亮亮,就连空气也变得清新起来了。

  今天是星期一,要举行升旗仪式,广播响起了,大家便排着整齐的队伍下了楼,昂首挺胸的站立在操场上,国歌响起了,鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起。大家庄重的唱起了国歌“起来!不愿做奴隶的人们……”

  “丁零零,丁零零”上课了同学们列队回到教室,开始朗读课文。宽敞明亮的`教室里,老师站在讲台上,为同学们讲解课文;同学们聚精会神的听着。校园里安静极了。

  “丁零零,丁零零”下课的铃声打破了校园的宁静。同学们涌出教室,来到操场上玩耍,校园里顿时沸腾起来:有的同学打乒乓球,有的同学跳绳。大家玩得可开心了!

  放学了,同学们背着书包陆续走出教室,热闹的校园渐渐安静下来。

  校园的生活多么有意义啊!它给我们带来无限的快乐!

  ……

校园的一天作文14

  没有雄伟的高楼大厦,只有高低不平的教学楼;没有美丽的花卉,只有小花园中高大的树,矮小的树丛和少量的花朵散发着淡淡的清香;没有宽大的走廊,只有狭窄的小道。老师和学生在校园里进进出出。

  学校虽然不是很大,但却十分热闹,处处充满了乐趣,洋溢着欢声笑语。一进校园的大门,就看见随风飘扬的五星红旗。走过一间间的教室,只听得琅琅的读书声,到处洋溢着浓浓的书香。往里走,你会发现走廊的一边陈列着动物标本和同学们优秀的小制作,而花园的树丛中,小鸟在叽叽喳喳的唱歌,时而停留,时而飞行。

  中午的校园又是另一个模样。吃完中饭,无论高年级和低年级的、无论男生和女生,都一窝蜂的冲到操场上。有的在攀爬架上爬来爬去,灵敏的.像只猴子,有的在排球场上进行激烈的比赛,还有的在打篮球,场景可热闹了。小朋友们正玩得欢时,老师们排着整齐的队伍领取饭菜,谈笑风声。

  午自休时间一到,校园又恢复了平静,同学们回到教室里,每人手中捧着一本书,安静的在那看着。接下来都是一些有趣的学科,科学课上会做一些有趣的小实验,其乐无比;体育课可以下楼到操场上活络活络筋骨,做一些有益健康的体育活动,如男女排球赛,五乘100米接力;音乐课上,听老师讲解后,琴声此起彼伏,优美动人。

  这就是我在学校的天,充满欢声笑语的一天。

校园的一天作文15

  太阳从云缝中露出,温暖的阳光照亮了绿树成荫的校园。挂着露珠的花草昂起了头,苏醒的大榕树散发出清新的空气,小红领巾们陆陆续续进了校园,黄裙、蓝裤、短发、长辫,跳的、叫着、走的、笑着……

  上课铃响了,一阵阵童音十足的朗朗读书声从教室里传出,一道道数学题在同学们面前迎刃而解,一幅幅五彩缤纷的图画摆在课桌上,一声声悦耳的歌声飘出课堂, 一个个科技作品从同学们手中诞生……

  操场上,整齐地排满了红领巾们,雄壮的国歌声响彻了整个校园。在同学们地致礼下,鲜艳的五星红旗缓缓升起。国歌声中,我们明白了中国的历史。国旗下,我们学会了做人的道理。

  下课铃响了,塑胶跑道出现了同学们追逐的脚印,运动器上有同学们骄健的身影,操场上飘舞着蝴蝶般的花裙子,篮框热情地拥抱飞来的'圆球……

  太阳恋恋不舍地收回它那耀眼的光,校园经过一天的喧闹渐渐地平静下来,同学们回家了,小鸟归巢了,只留下讲台前老师的汗水,只留下同学们欢声笑语的余音,美丽的晚霞笼罩了校园……

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