摩擦起电作文

时间:2024-02-02 14:11:39 好文 我要投稿

摩擦起电作文15篇(精华)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的摩擦起电作文,希望能够帮助到大家。

摩擦起电作文15篇(精华)

摩擦起电作文1

  今天上科学课,老师说要给我们做实验。全班同学都疑惑极了,我的头脑里冒出了好多问号:“要做什么实验呢?”“这有什么用呢?”……

  实验开始了,老师首先拿了一张纸巾,在空中抖了抖,把纸巾撕了个“粉身碎骨”,突然仙女散花般把纸屑撒在桌子上。这时,老师又变出了一根塑料尺和一条绸带子,还把塑料尺在空中挥了挥,像拿了根魔术棒。老师神秘地微微一笑,用绸带子在塑料尺上不停地摩擦,再把塑料尺放在纸屑上,哇!纸屑像一只只小猴子,争先恐后地跳到塑料尺上。稍大点的纸屑立了起来,然后悬在尺子上转圈,好像在跳芭蕾;还有的.一片连着一片挂在尺子上,好像“猴子捞月”。同学们眼睛瞪得老大,有几个恨不得跑上讲台,看个究竟。

  这到底是为什么呢?后来我们知道了:摩擦会产生静电。科学老师告诉我们:塑料尺经过绸带子摩擦产生了静电,将纸屑吸起来了。冬天脱毛衣时看见一道亮光并发出“刺啦”一声,也是这个原理。哈哈,真是有趣!

  原来奇妙的实验都是源自于我们的生活啊!

摩擦起电作文2

  雪白雪白的纸片落在同学们的手里,被无情地撕成了碎片。当纸片遇上尺子会摩擦出什么火花呢?

  实验道具是一把尺子,或是一支铅笔、一张纸片。先把纸片撕碎,再用尺子不停地摩擦头发,接着把尺子慢慢地靠近纸片,最后见证“奇迹”的时刻到了。你会发现纸片竟慢慢地吸住了尺子,同样是撕,有的同学非常暴力地撕,简直是简单粗暴。有的同学小心翼翼地撕,仿佛纸片会吃了他似的,还有的同学把纸片撕成什么样都不知道,真是要吐啊!我第一次吸的时候怎么也吸不上来,纸片纹丝不动。它似乎在想:我可不要被吸上来啊,主人,放了我吧!小的有恐高症。我不善罢甘休,又吸了一次,这次纸片似乎被我控制住了,竟然粘在尺子上。我心想:嘿嘿,这次逃不了我的手掌心了吧!纸片似乎在说:“主人,快放我下来,我有恐高症,快放我下来啊!”

  有的同学怎么吸也吸不上来,有的`同学把尺子一放,纸片就争先恐后地涌向尺子,粘在尺子下面,像顽皮的小精灵在舞蹈。还有的虽然第一次吸不上来,但信心满满,就吸上来了。

  这个实验原理是摩擦起电,这也告诉我们处处留心皆学问。

摩擦起电作文3

  一天,不知道老师是心情好还是怎么了,老师让我们做了一个实验,同学们都很兴奋起来了。

  实验开始了,由胡淦华左手拿着一把尺子,右手拿着一张纸。胡淦华把纸剪成一个个小碎片,老师要他把尺子剪在头发上摩擦,他的手上下上下地移动,好了,他把尺子放在纸片上面,连一点反应都没有。同学们看见了都不甘心,有一个同学站起来说:“加油!胡淦华不要放弃。”另一个又说:“加油!加油!胡淦华你是最棒的!”就在大家的.鼓励下他再次开始了实验。

  他把尺子放在头发上又一次开始摩擦,并且放在一个地方摩擦,就像一个在赛跑的车子在头上飞跑,他摸了一尺子很热,他还没把尺子放到纸片上时,突然纸片被吸了上去,同学们都惊讶了起来。还有几个同学忍不住跑到前面看了一通,远处传来了掌声,这掌声是给他的鼓励。

  这个实验让我爱上了科学。科学真有趣,后来我知道了,这一现象是“摩擦起电”原理是在反复摩擦之后会产生静电,纸片会“吸”了上去。

  通过这一次实验,我更加喜欢上了科学了,我一定会在科学的道路上越走越远。

摩擦起电作文4

  今天,我们在教室里做了一个有趣的实验。

  我看见老师拿了几张纸,给每个同学发了一张。我心里充满了疑惑,我想:老师要干什么呢?有些同学问老师,但老师不说。 然后,老师说:“今天我们来做一个摩擦起电的实验。”

  老师先对我们说:“把纸撕得越碎越好,再用笔在头上摩擦,最后用笔靠近已经撕碎的纸,这时,纸就跳起来粘住笔筒。”说完,老师做了一遍,我们瞪大眼 睛看着老师做实验。果然,纸吸在了笔上,同学们欢呼起来。我们自己开始做实验,玩得津津有味。我用笔在头上摩擦,再用笔靠近纸,可是,失败了,但我不气 馁,又做了一遍。我用笔在头上摩擦,然后用笔靠近纸。果然,纸像小鸟飞上天似的跳到了笔筒上。“我成功了!”我高兴的.叫了起来。

  老师说:“这是因为笔带负电,纸带正电,再用笔在头上摩擦。笔和纸放在一起,就会互相吸引了。”听了老师的讲解,同学们恍然大悟。

  通过了这个实验,我们发现了摩擦起电的道理。

摩擦起电作文5

  俗话说“耳听为虚,眼见为实”。今天,就让我们一起用双眼见证奇迹——让纸片人跳舞。

  一大清早,当我推开教室门时,发现老师的桌子上放着一把尺子、一些剪好的纸片人、还有一条毛巾。我边走向我的座位边想着:难道今天我们要向莱特兄弟一样坐飞机吗?难道今天老师要教我们学洗碗吗?还是老师要请我们吃板刀面呢?……

  正当我天马行空的无限遐想中,老师突然说话了:“今天我们要做的实验是让纸片人在空中跳舞。”什么?让纸片人飞起来?不可能!老师今天的牛皮可吹大了。只见老师先用尺子不停的摩擦毛巾,然后放在小纸片人上,可小纸片人并没有飞起来,我们用失望的'眼神看着老师,老师十分尴尬的说:“没关系,我会再让他飞起来的。”于是,老师把尺放在头上摩擦摩擦,然后快速地放在纸片人上。“哇!”纸片人真的随着尺子跳起了舞,就像空中华尔兹。这时场下的同学纷纷假装念咒语,接着老师给制片人充电,纸片人像是跳芭蕾的舞蹈家,又像是一位体操运动员……

  其实这并不是什么魔术,而是一种静电原理。俗话说“实践出真知”,只有通过自己动手操作后,得出的结论才更加的真实。不仅如此,只有动手实验了,才能巩固我们平时所学的知识。你们说对吗?

摩擦起电作文6

  摩擦会起电吗?今天我们就要来一起探索这个问题。

  我用我的小手擦了好一会儿,不但没有起电,反而弄了我一手的汗,我心里更疑惑了:“摩擦真的会起电吗?”

  老师让我们把发下来的'纸撕成碎片,有的在用手撕,有的用尺子撕,有的在用尺子切。我一开始把纸撕成两半,然后再把剩下的部分撕成两半,就这样反反复复,我就把纸撕成比雪花还小的碎纸。最后,我把纸堆在一起,碎纸屑像雪山一样,撕完纸后,我感觉我的手好酸好酸,从中我知道撕纸虽然是一件小事,但却是一个很大的工程。

  我们用尺子摩擦衣服,我们摩擦了很久,结果并没有起电,结束后我们才知道,这只是一次热身。

  一开始我用尺子飞快地在身上摩擦,然后把尺子靠近纸屑,最后小纸屑像跳高运动员一样一下子蹦到了尺子上,没有几秒钟的功夫,小纸屑又像跳伞运动员一样,一下子蹦到了地上。

  原来摩擦起电中的电就是静电,它可以吸附比它小的物体,所以它可以把小纸片吸起来,这真是一次有趣的实验啊!

摩擦起电作文7

  听说用塑料圆珠笔在皮毛上摩擦能把碎纸屑吸起来,我迫不及待的想做这个小实验。

  我到厨房准备了许多实验的材料,有皮毛、碎纸屑和塑料圆珠笔。

  材料准备齐全,实验就开始了。我先好奇又忐忑地拿起了手上的圆珠笔,在皮毛上前后左右的摩擦了几下,说道:“这真能吸起来吗?”接着又摩擦了几下,把笔放到碎纸屑上,可是纸一动也不动。我在心里暗暗地想:“是我摩擦的力气太小了吗?”然后我再一次非常用力地把笔放在皮毛上快速摩擦。我心里满心期待的`想道:“呼,这次可以成功了吧?”最后我把笔放到碎纸屑的上方,吸起来了,我脸红通通的,兴冲冲地跑到客厅对妈妈大喊道:“我成功了!成功了!这也太神奇了吧!”妈妈拿起湿纸巾擦了擦我通红的脸,抱了抱我:“怎么了儿子?那么兴奋?”我跟妈妈说我实验成功了,妈妈也很高兴。

  这个实验告诉了我们用塑料制品在皮毛或头发等物品上反复摩擦才能产生静电,把小纸屑吸起来。

摩擦起电作文8

  今天,在作文班里老师给我们做了个有趣的实验——摩擦力

  一开始,老师拿出两本书叫我们观察这两本书有什么不同之处。话音刚落,同学们就争先恐后地举起手,老师请了几个同学回答问题,他们以致都认为这两本书是重叠在一起的。老师笑眯眯地说:“没错,这两本书的确重叠在一起,那你们有没有人能把它分开?”同学们不约而同地回答:“可以。”老师半信半疑地,便叫了两个同学出来试试。可他们使出了吃奶的劲都没把两本书分开。同学们有点不甘心,都不肯认输。于是,老师又叫了剩下的同学去试试,结果还是一样。

  老师偷偷笑着说:“看来你们是不行了。”老师一边说一遍接过被重叠在一起的两本书,轻轻松松地就把他们分开了。同学们的嘴巴瞬间变成了O型,目瞪口呆地看着老师,惊奇地问:“这是怎么回事?”老师对我们说:“两本书几页几页的互相重叠在一起,在你用力拉的`时候,重叠的页面互相摩擦产生了摩擦力。力量越大,摩擦力就越大,所以拉不开。抖几下,吹一口气就能轻易拉开,是因为这样使书的页面之间有空隙,无法产生摩擦力。”同学们觉得很神奇,纷纷拿起自己的书试了试,果然很有趣。

  今天这个实验真是让我大开眼界。

摩擦起电作文9

  今天,我在翰林写作做了一个有趣的实验——摩擦起电。

  实验前,老师对我们说:“今天,我们来做一个实验,请大家准备一张纸盒尺子。”我听了老师的话,心想:一张纸和一把尺子能做出什么实验啊。真让人又好奇又期待。

  实验开始了,老师让我们拿出准备好的材料,然后让我们将纸片撕成一小片一小片的,最后,老师让我们把尺子放在头皮上摩擦,再把尺子放在纸片上,就能把纸片吸起来吧。我听了老师的话,用尺子在头上反复摩擦,擦得尺子都有些微微发烫了,就把尺子放在撕好的'纸片上,只见纸片被牢牢地吸在尺子上,似乎是小精灵在欢快的跳舞。过来一会,有些小纸片从尺子上落了下来。我想:这应该是静电减弱了吧。我看看其他同学有没有吸起来的,发现有些同学做这个实验失败了,纸片并没有被吸附到尺子上。老师说这可能是因为纸片太大或静电太弱。

  老师最后向我们说道:“冬天脱毛衣也会听到‘刺啦’的声音啊!”原来奇妙的实验源自于我们的生活呀!

摩擦起电作文10

  “当当当……”上课铃响了,这节课是实验课。我看见陈老师手上捧着一本书,上面放着一支笔和一些小纸片。

  陈老师对我们说:“同学们,今天我们来做一个实验。”陈老师先把笔放进她的外套里摩擦,然后小心地拿出笔,最后把笔放在了纸片上,纸片竟然吸在了笔上。这时,有一位同学说:“这是因为摩擦会产生静电。”“叮叮叮……”下课铃响了,我仍然沉浸在实验中。

  中午回家,我也模仿陈老师的样子,左手拿着一把尺,把尺子放在头发上反复摩擦。等到尺子发热时,把尺子靠近碎纸片,突然,纸片就被吸了上去。

  两次关于“摩擦起电”的小实验,原理都是一样的':物体在反复摩擦之后会产生静电,纸片就被“吸”了上去。

  通过实验,我发现自然界真的很神奇,我要好好学习,去探究大自然更多的奥秘!

摩擦起电作文11

  晚上,我做了一个既有趣、又有意义的小实验 。一开始,我找了一张废纸,撕成无数个小纸片放在桌子上,然后用小尺在头发上用力反复摩擦,可是当我去吸的时候,那些纸片却纹丝不动。我奇怪了,咦,怎么吸不上来呢?无意中我发现小尺是铁的,原来是这儿出的问题。

  我换了一个塑料小尺,在头发上反复用力摩擦,然后放在离桌面大约二厘米的地方去吸。只见那些碎纸片争先恐后的向小尺涌来,粘在小尺下面,似乎是顽皮的小精灵在欢快地跳舞。那些纸片不停地摆动,又好像是大钟里的钟摆。我移动了一下小尺,原来的那些纸片有一部分落了下来,没有吸上来的纸片吸上来一两片。我想:可能是静电减弱了吧。有的.纸片在小尺下一个接着一个,像小毛毛虫似的。有的纸片似乎对小尺不感兴趣,在桌子上休息。过了一会儿,小尺上的纸片也所剩无几了,都从小尺上跳了下来。我仔细打量着这些顽皮的小精灵,恐怕它们到处乱跑。

  我又把小尺在头发上摩擦了几下,去吸的时候,那些纸片却没有动。我想:可能是摩擦的时间短,产生的静电还不能 把纸片吸起来。

  通过这次实验,我懂得了用塑料的东西在毛衣、头发等地方反复用力摩擦,可以产生静电,能把碎纸片吸起来,这就是摩擦起电的现象。

摩擦起电作文12

  今天,我和我的好朋友一起做了一次有趣的科学实验。这个实验的名字叫做摩擦起电。

  我们先拿出剪刀和纸张,把纸张剪成许许多多的小纸片,放在桌子上。接着我们拿一把尺子或一支自动笔在自己的头上轻轻摩擦,然后我就迫不及待的把尺子靠近小纸片。哇!还没有贴上去,小纸片就不知不觉地跳了上来,有的小纸片像在玩老鹰捉小鸡,排成了长长的队伍。还有的小纸片像在桌子上跳起了舞。我把尺上的小纸片弄了下来,又在头发上摩擦了几下,又去靠近小纸片,吸的更多啦,我把尺向右边移,小纸片也跟着尺去了右边,我把尺移向左边小纸片也跟着尺到了左边。最后我又好奇得想了一下,为什么小纸片会吸到尺上呢?

  我带了一个大问号去问了爸爸,爸爸告诉我“你刚才的实验就是因为塑料笔与头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑给吸引了,比如,在天气干燥的`时候我们梳头,头发会飘起来,脱毛衣的时候会有噼啪的声音,甚至还能看到光,这都是摩擦起电。”听了爸爸的话,我和朋友恍然大悟,原来是这样啊。

  科学的世界,无奇不有,只要我们留心观察,勤于思考,定能发现很多奥秘!

摩擦起电作文13

  今天,老师带着一张完好无损的白纸走进教室。

  老是拿起一张 K的白纸,毫不犹豫的把这张完整的白纸,不费一点力气地慢慢的撕起来,最 后 老师白纸撕成了纸片,接着老师把纸片分给我们每人一张。我分到了一张锐角三角形的纸片,长大约有我的笔盖那么高。

  老师又让我们把纸片撕成了纸屑。我开始撕了,我先用左手捻住纸片右手情不自禁的撕了起来。起先我不费九牛二虎之力,就撕成了几十片大纸屑,撕了三四次之后,就要费力了,撕到越后面就越难撕,我撕了七八下就撕不动了。已经成了小纸屑了,有各种各样的,像图形军队。

  接下来老师又发令了,老师给我们做了示范,老师先将笔慢慢地放进头发里,老师轻轻的.摩擦了 下,看了老师的示范大家都迫不及待地要做实验。我仔细的观察了一下,每人的笔都不一样,我的是圆柱形的。我把笔放在头发里使劲摩擦了 下,把笔放在纸屑中间,纸屑们争先恐后地要到我的笔上来,一上去跳了一个舞就掉下来了,有的在笔上待了二三秒,其中有两只例外,它们上去先跳个舞,然后使劲的抱住我的笔,我看了目瞪口呆,我好不容易才把它们放下来。

  通过这次试验,我懂得了一个道理;塑料因为摩擦带上静电,就能吸起细小的纸屑。

摩擦起电作文14

  我十分喜欢科学课,在科学课上,老师带领我们做过许许多多的实验,最让我记忆犹新的是摩擦起电的实验。

  实验开始了,老师让我们准备小纸片,接着让我们把纸片撕得粉碎,然后拿出塑料尺子,在头发上反复摩擦,用尺子吸桌子上的小纸屑。第一次我没有成功,纸片躺在那里纹丝不动。我问老师:“我的小纸屑怎么没有吸到尺子上呢?”老师说:“可能你的小纸屑撕得不够碎,也可能是你的尺子摩擦的`时间不够长,不要灰心,你再试一次。”听了老师的话,我决定再试一次,我把纸屑又撕了撕,把尺子在头发上反复摩擦,一直摩擦到有点发热为止,这回,我把尺子放在纸屑的上方,一下子小纸屑像跳舞一样吸到了尺子上。我很惊讶,我问老师,这是什么原理,老师说,这是摩擦起电的原理。

  这个实验课真有趣啊!大自然中还有很多秘密,只要我们勇于实践,勇于探索,就会发现其中的奥秘。

摩擦起电作文15

  今天我给大家说摩擦起电,我以前不知道什么是摩擦起电,我只知道冬天的时候脱衣服的`。时候会听到电声。我今天听了电视上的老师讲,我终于知道什么是摩擦起电了。

  一天,我做了一个实验实验室,先准备一把尺子,一把儿童剪刀和一张纸接着,将尺子放在头发上摩擦大约摩擦一二分钟,然后把纸条4×小纸片。最后把尺子放在纸条上面。

  神奇的事情发生了,有的纸条贴在了尺子上面。有的立了起来,还有的没有动,拿着尺子慢慢移动表达,纸片也跟着动起来,这时我高兴极了。实验成功了,过了一会儿,我见池子上一个纸条都没有。我这时候有一些伤心,我就去妈妈说,妈妈为什么把尺子放在头发上摩擦一会儿,再放到纸条上面过一会儿。一个纸条都没动,为什么呀?妈妈说因为没有摩擦力了,所以才会没有纸条贴在尺子上面。我说明白了。

  我的实验成功了,我非常高兴,科学真的非常有趣,以后我还要做更多小实验。

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