原来是这样作文(实用15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的原来是这样作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
原来是这样作文1
小时候看蝌蚪长成青蛙，我惊呼：“原来是这样！”大些时观察桑蚕破茧而出，我感叹：“原来是这样。”现在，素描的学习让我恍然明白：“原来是这样。”
初学素描，熬过枯燥的几何体练习，终于开始画静物时却被老师指出“太注意细节”的缺点。“蹩脚剪贴画”这样的形容让我很不甘心。于是下一次练习时我特别注意了整体的色调，没想到换来的.结果却是画面偏灰，一片朦胧。老师并未说什么，只是让所有学生把画作靠在墙边排成一列。起初我并不在意，细看之下才发觉其他同学的画与我的大不相同：整体色调统一、和谐，而单一物品则阴暗对比强烈，虽没有过多细节却显得栩栩如生……
我被那些画牢牢吸引，再看自己的画，又只觉得脸上和灼烧班滚烫，一丝羞愧窜上心头。原来画画统一并不是把所有物品都“融”在一起，而是在保持它们原有色调的基础上使画面和谐。
“首先要定位，定外轮廓；其次R22；R22；”又是一节素描课，老师特别强调了作画步骤。我把它们一字不漏地记在了画纸空白处。“记住，花瓶反光之类的细节要最后再加上。”说罢她意味深长地看了我一眼。我点头，拿起铅笔，一切从打形开始。定位、定外轮廓、找明暗交界线，这些都是我所熟悉的，而接下来的步骤则与我先前所做的不同。这次我严格按照正确方法绘画，在接近完成时才添上了那些细节。这些细节已不再是多余，而成了点睛之笔。原来应该是这样……
阳光照入画室内，正照向当作静物的花瓶，绕过瓶身微妙的弧度，在桌面上映出一片斑斓。看看我的作品，画中的黑白线条交织出同样的明暗，似乎有一缕阳光也照入了画中世界。那阳光使我豁然开朗——拘泥于细节或是用错误的方法追求了过分的统一，只会适得其反。应当以整体作为基础，再锦上添花，才能把细节无限魅力发挥出来。绘画如此，处事不也应如此？只有先把手事情做完，以此为基础，再追求完美便能得心应手。又是一幅静物画，却与从前截然不同，这其中的奥妙，原来是这样！
原来是这样作文2
相比教室里的死气沉沉，教室外面的琅琅书声更为赏心悦目。那如诗歌一般优美的读书声，与窗外盛开的鲜花融合在一起，成为我们班一道优美的风景线。
随着紧张的期末考试即将来临，班主任加快了对背诵进度的检测，要求每天完成一篇。我为了尽快完成背诵任务，与班上的小l一起，约好了每天背两三则。两人你追我赶，互不相让。
为了超越小l，我走到哪里都带着书本，不忘记抽空背诵。但是最近，我突然发现，作为二食堂忠实“客户”的'小l，竟然好久都不见踪影了。我想，他肯定是去一食堂享受美食大餐而不亦乐乎了，忘记了我们的约定吧！我心里不禁暗自得意，这下他肯定比不上我了。
直到有一天，在吃完饭赶回教室的路上，一想到进度条即将填满，我将成为完成背诵任务的第一人，我的眼前便浮现出老师的夸奖的眼神、同学们羡慕的目光，我的内心喜不自禁，就连路边的野花似乎也在向我微笑呢！
咦，墙角边那个熟悉的身影，不是小l吗？只见他一手拿着馒头在啃，一手翻着书，专心致志地看着。我悄悄上前一看，发现他居然已经背到了“龙舟对凤辇”。他扭过头，自豪地对我说：“我马上就背完了呢！你呢？”
“呃……我……还有好几则呢！你……这几天就吃这个啊！”我盯着他手里冷冰冰、硬邦邦的馒头，感觉有点不可思议。难道他为了节省出更多的时间背书，竟宁愿天天这样啃冷馒头？
他尴尬地笑了：“其实也蛮好吃的……”
原来是这样，我羞愧地低下了头，我还以为自己即将胜利了呢，原来我彻底失败了。
自那天以后，教室外边啃馒头边看书的身影中，多了一个我；漫长的学习之路上，奋发向上的人群中，也多了一个我；在别人松懈时，仍然不放松的一群小伙伴中，也有我……
仅仅是那一个身影，让我在人生道路上收获了很多，我不禁感慨：山外有山，楼外有楼。永远不要以为自己已经很努力，已经很优秀，事实上，还有比你更优秀的人，而且远远要比你努力得多！
原来是这样作文3
曾经，不懂父亲俊朗的面孔因何憔悴；曾经，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白；曾经，不懂父亲笔挺的脊梁因何弯曲，直到那一次，我找到了原因。
一个深秋的傍晚，月亮儿早早地挂在天空，跟着缕缕寒风吟唱。我开着灯，静静地坐在椅子上，摆弄着那支油墨不足的水笔，任寒风吹过我的脸颊，呼啦呼啦。当我还在题海中寻找答案时，父亲打断了我的思路。他轻轻地敲了门，蹑手蹑脚地进来，端着个水果盘放在了我的书桌上。“别放这儿，容易把我的.作业弄湿！”我不耐烦地说了一句。他轻轻地把盘挪了个位置，又转身想关上那扇被风敲打的窗。“诶，我吹着好好的。”我站起身又把窗子打开。
“会着凉的，这天变化无常。”他拉上了窗，但没怎么拉上，无声，我看着他被风吹过的面腮，黯淡无光，仿佛蒙上了一层灰。为何又如此憔悴，是因为风，是因为天，还是因为窗？我疑惑地坐回椅子上，又重新拿起那支笔，希望能在题海中获得一份宁静去思索。他悄悄地把头探了过来，表情凝重地看着这些题目，不时用手点点按按，好像是在思考。“你又不会，看什么看。”我拿走他的手，抬头看着他，我发现他不知何时又憔悴了许多，我感觉他的手又粗糙了很多。突然，我看见有几根银丝随着漏进来的风，在他的黑发里摇动着，跳跃着。是白发吗？是的，没有月亮清辉的点染，更无华丽词藻的修饰，就是那一根根一片片白发。
我收回了我的眼神，听着他转身离开关上房门的那一刻时，我思索，我回忆，我懂了，是长大了吗，还是这一瞬间的懂事，原来父亲俊朗的面孔因我而憔悴，父亲浓黑的秀发因我而斑白，父亲笔直的脊梁因我而弯曲，虽然平时父亲只言片语，但我终究还是懂了，原来是这样。我强忍泪滴，怕天看见，更怕父亲转身进来，进来时带着憔悴的脸，弯弯的背，银白的头发。
原来是这样，原来是我的不懂事使父亲憔悴；是我的骄傲自大使父亲黑发斑白；是我的焦躁不安使父亲背脊弯曲。原来都是我。
原来是这样作文4
考试失败的阴影像浓浓的雾霾，弥漫在心里久久不能散去。我起身，走下楼去，独自徘徊。四下里一个人也没有，我仿佛觉得自己也没了。带着失落，我走向田畦，心中的烦闷不言而喻。原想，那么冷，外面必是一片荒芜，一切还都是光秃秃的。放眼望去，映入眼帘的绿，止住了我的脚步，心中猛然一紧，原来春天来了呀！
谁曾想，在那样一个清晨，我遇见了春天。
真的，春天的到来让我有点措手不及，她来得突然，不曾给我丝毫提示。冬天去哪儿了？仿佛一夜之间，都市乡村、池塘小径，都褪去了冬装，都被缀满了绿色。
春天原来是这样的——她用柔和的风扫净凡世的尘埃，用柔嫩的绿为树梢上着颜色，将那明艳的桃红以泼墨的手法洒向树枝，最后，她又用清脆的嗓音为人们吟唱着一支又一支清朗的歌曲。
春天原来是这样的——大大咧咧的雷不小心撕破了天空洁白的裙摆，望着那碎裂开的、还依稀残留着雷的指纹的裙摆，天空哭了，她默默地、小声地哭泣着，不理会雷的一切说辞，气氛僵持着，那晶莹的泪珠一滴又一滴，接连不断地落在了大地上，打湿了鲜花和土壤。
春天原来是这样的——温润的风迈着悠闲的步子漫步于世界，时不时打开折扇，潇洒地带来一路清凉。于是，花朵展开了笑容，小草冒出了头，就连一向稳重的大树也鼓起了掌。看到这些，风笑了，他的笑止住了天空的`哭泣、惊雷的咆哮，带来了温暖的惬意。
春天给我以无限的遐想，她编导了大自然的表演，让万物迸发活力，蓬勃向上。
春天给了我无限的信心，她扫去了我心中的尘霾，让我微笑向暖，春暖花开。
风起雾散，心中迎来这个春天的第一个晴天。行走在这秀丽的画卷中，我且听风吟，感慨良多。
原来是这样作文5
五一长假开始了，在长假期间，我们学校组织了一次寻找勤俭达人的活动。我为队长，队员有江洋、蔡骏杰和俞毅凡。我们在方家花苑这个小区里展开了对勤俭达人的调查。
我们4人一大早相约来到小区，走着走着，便闻到了炸油条的香味。我们商量好朝着发出香味的地方走去了，原来是一家早点店。店内和门口高朋满座。经过询问，那边抽着烟的大伯模样的人便是店老板，店主坐的那张木桌子都看不到油漆的着色了，但却擦得有点发白了。我走过去问：“大伯，你这张桌子都旧得发白了，与客人用的完全不是一个档次的，你怎么还留着呀？”他摸了摸桌面，笑哈哈地对我说：“对客人有比较好的服务是应该的`，至于我自己，凑合着用就可以了，何必再买一张呢，那样不是很浪费吗！”
谢过店主，我们继续寻找勤俭达人。江洋边走边说：“其实刚才那个店主很节约的，我们应该向他学习。“是呀”俞毅凡说。蔡骏杰接着说：“店主不光节约，我看他对客人也很热情。”
这时，我们又看见了一位清洁工，我走上前问：“大爷，您每天什么时间开始工作的呢？”爷爷边扫边说：“差不多五点半吧！”“哇！那时我还在做着美梦呢。”江洋大声地说。看见爷爷用的扫把又短又旧，我望着爷爷说：“爷爷，您怎么不换把新扫把呢？”老爷爷笑睐睐地说：“小伢儿，这扫把虽破旧，但我这地还是扫得很干净，如果就这样仍了，那不就浪费了吗，你们要从小学会节约资源呀！”我们不约而同地点点头！
今天的调查使我们收获颇丰，相信我们周围还有很多勤俭达人，只要我们一起努力，就一定会成为下一个勤俭达人！
原来是这样作文6
我在屋里，门前是条宽阔、平坦的马路。一天，只听“哐啷”一声，出门一看，原来是一个妇女驾着辆小汽车撞在一个铁杆儿上。那铁杆矮矮的，但由于用力过猛，车子的外壳撞掉了一块。霎时，围观者不知从哪儿冒出来。女司机匆忙下了车，又气愤又扫兴，白白嫩嫩的皮肤瞬间变成个大柿子，她忙解释道：“这是一次意外，开车这么多年，这事儿还是头一回摊上。我真是太粗心太大意啦！怎么就没注意到这个小东西呢？真倒霉！真扫兴！”围观者将女司机围得水泄不通，他们纷纷议论着：就这技术还敢开车在大街转悠，真是丢人显眼！怎么这么不小心呢？怎么开车的，真是的！
这时候，人群中挤进一个两鬓苍苍、衣衫褴褛的老人。他二话不说，俯下身子，帮女司机捡起掉下的`外壳，让女司机试着往车上按，看能不能按上？结果都是徒劳的。紧接着，他拨通了保险公司的电话。工作人员几分钟之内赶到现场，一边拍照，一边勘查事故的原因。没多久，一切真相大白，问题妥善处理了。
有人说：“这个女司机今天真是因祸得福。”有人说：“现在有些老年人吃饱了撑得慌，净爱多管闲事儿。”有人说：“话不能这样说，换了是你碰到这样的情形，也巴不得有人帮帮你呢。”“不过，也对呀！”大家你一言我一语争论不休。只听女司机大喊了一声：“爸爸，快上车！”大家恍然大悟，原来是这样。接着，又是七嘴八舌地议论：有的说“我说这世上怎么会有这么好的人。”有的说：“你自己没有爱心，也就罢了，还把所有人想得和你一样。要我说今天这个女司机要是不碰上自己的父亲，还会碰上其他的好心人。”
总之，哪里有困难“雷锋”就会出现在那里。伸出你的手，伸出我的手，大家手牵手，让困难烟消云散，让我们的明天更美好，让我们的世界充满爱。
原来是这样作文7
时光的记忆里，有欢乐，有悲伤；有幸福，有遗憾；有成功的喜悦，也有失败的伤心；有同学间的友谊，也有同学间的误解。
记得在小学三年级的时候，我们开始用钢笔，爸爸就给我买了一只钢笔。上面画有一头勤恳耕作的老黄牛。爸爸给我讲了这支笔的寓意：因为我是狗年出生的，所以上面画着一头牛。他正在勤劳的耕作，牛的性格就是默默无闻、虚心、实在。没有狐狸的狡猾，也没有猴子的聪明。它肯干、苦干、实干，也希望我想黄牛一样，勤恳地学习。希望看见这支笔时，就可以看到他的`教诲一样，爸爸把它当做开学的礼物送给了我，我很是高兴。
可是，好景不长，有一天，我发现我的钢笔不见了，我把书包、桌洞翻了个底朝天，也没有找到，而这时，同桌小刘拿出了一支钢笔借给了我，说：“先用我的吧！”一看那钢笔，我差点晕了过去，跟我的钢笔一模一样，我心想：我最亲密的好朋友竟然偷我的东西！我一把夺过钢笔，说他是小偷，是赖皮。他一个劲儿解释，说这支钢笔是他爸爸给她买的，我不听他解释，一天没理他。回家的路上，我觉得出了一口气，轻松了许多。可是回到家里，还有一件事让我大吃一惊。
回到家里，我径直走到自己的房间里做作业，眼前的一幕让我惊呆了：我那支钢笔正静静地躺在我的书桌上。霎时，我明白了，一切都是误会，是我错了。夜里我翻来覆去睡不着觉，我作出了一个决定：明天当面解释清楚并向小刘道歉。
第二天，我找到小刘道了谦，并还给了他的钢笔。小刘却说：“原来时这样，没什么，这钢笔就送给你吧。”我听了十分感动。
原来是这样，虽然那两支钢笔都已经旧的没法用了，钢笔我也不知又用了多少只，可是那两支钢笔我一直保留着，至今我还可以分清这两支钢笔原来的主人。
从此，我吸取了一个教训，不再盲目地批评与责怪别人，心胸也变得开阔了。“原来是这样！”曾多次教育我、激励我。多年过去了，这件事我依然记忆犹新，让我终生难以忘怀。
原来是这样作文8
古人常说：“耳听为虚，眼见为实。”但是自己看到的也不一定是真实的，就拿我的一个经历来说吧！
那一次，我才10岁，六年级有一个人他很高、很壮，我第一次见他是在下课的时候，他和一个同学在打架，而且是在跟一个比他瘦小的人打。我的第一个印象就是他很坏，欺负小同学，那小同学等他走后把气发泄到了树上。
还有一次他在外面弄一张桌子，他把那张桌子给弄坏了，脚都断了，他并没有认错，而是跑走了，此时我已经对他产生了厌恶的心情。但在一次事中，我对他的印象发生了翻天覆地的变化。
那次我放学回家，走到校门口看见了一群小同学在垃圾桶旁边玩什么东西。我走近一看，原来是一只小狗。它全身湿透——因为刚下过雨，它不时地发出“呜呜”的.声音。就在这时六年级的那个人来了，他把小狗抱起来，把小同学都赶走了。我心想：他这是要干什么？小狗被欺负的还不够惨吗？我刚要上前阻止，发现他从书包里拿出了一些吃的和一条毛巾。他把小狗擦得干净，又喂小狗吃东西。看到这我觉得前两年事另有原因，于是我展开了“调查”。第二天，我刚来到学校就跑到六年级那问他，他说：“因为二年级小同学欺负了一年级的小同学，所以我只是模仿了他自己的动作假装打了二年级的同学，并教导了他。那个桌子是因为同学弄坏了，我去拿工具来修。”原来是这样！听他说完后我向他道了歉，我不该没有明白事情的真相就把他看坏了。我对他的印象已经产生了翻天覆地的改变。
在此我想告诉大家，不要因为一两件事情就把别人看坏了，也不要门缝里看人——把人看扁了！
原来是这样作文9
“老师，让我来！让我来！”全班同学都争先恐后地呐喊着。都想上讲台一展身手。
第一个游戏，将体积大的物体放入体积小的物体内，道具有：老师费了九牛二虎之力吹的气球，还有一个小瓶子。老师把李晨阳叫了上来。他望着气球先是看了一会儿，然后将老师吹好的气球使劲地解开，但老师把扎起球的绳子勒得太紧了，怎么也解不开。李晨阳无计可施，只好沮丧地走下讲台。
这时，只听杨乾大喊一声：“让俺来！”说完他就向讲台走去。刚开始，他也是和李晨阳一样妄想解开扎气球的'绳子，可使劲解也解不开，急得他额头都开始冒汗了。就在这时，一位同学小声说：“把气球给打爆！”杨乾听了，恍然大悟，向气球一阵猛踢猛踹，气球终于爆掉了，他飞速地把气球的残渣给收拾起来装进瓶子里，威风凛凛地走到自己的位置上。同学们也都恍然大悟，纷纷说：“原来是这样！我怎么没想到呢？|”
第二个游戏，是将两个看起来差不多的小纸盒和小瓶子，其中一个完全放进另一个当中。老师让王月上台来，她注视了瓶子一会儿，毫不犹豫地将小瓶子强行放入纸盒里，然后胸有成竹地笑着走下讲台。但她一回头，就看见纸盒盖开了，原来瓶子太宽了，纸盒盖不住它，王月便以失败告终。
胡雨欣一下子跑到讲台上来，二话不说，拿起纸盒就撕了起来。不一会儿，胡雨欣就把碎纸片塞进了瓶子里，自信地走下讲台。老师向她点头微笑。
通过这个游戏我明白了：在做事时，如果一种方法不行，应该换一种角度去思考，这样才能更好地解决问题。
原来是这样作文10
每天早晨上学前，妈妈总会给我准备好饭盒，并给我的水壶装上满满的一壶水，挂在单车车头，准时七点半，骑车送我上学。坐在单车后面的我，可以轻松地腾出手来，一边听着小鸟的歌声，一边哼着心爱的`歌曲上学去。
可是有一天，妈妈要去外地上课，没法骑车送我。一想到我要自己走路去上学，还要背着重重的书包和水壶，我心里一百个不乐意。自己走路去上学？天那么热，书包那么重，水壶又那么沉，走到学校我肯定得汗流浃背了。妈妈似乎没看见我的不满，只叮嘱我要注意安全，然后像往常一样给我准备好饭盒和水壶，就匆匆出门了。
没有了妈妈的陪伴，我只好独自一人垂头丧气地走在上学的路上。可我发现，我手上拎着的水壶并没有想象的那么重，我走起路来也很轻松，到学校了，我拎水壶袋的手臂一点儿也不觉得酸。
上完体育课，我热得口干舌燥，急忙跑回教室喝水。可打开水壶一看，水根本不像平时一样满，我心想：“这个粗心的妈妈，怎么忘了给我装满水啊？这一点水怎么够我喝啊？”
晚上，我一回到家就埋怨道：“妈妈，你知道我今天有多渴吗？你怎么只给我的水壶装那么一丁点儿水？根本不够喝！”妈妈听了，不但没有生气，还笑着摸摸我的头说：“孩子，你知道为什么今天的水比平时少吗？因为你今天要自己走路去上学，妈妈不舍得背那么重的书包和水壶，所以才故意少打点水，等你到了学校再自己装满。”
哦，原来是这样，我错怪妈妈了。我明白了，多的水也好，少的水也好，原来都是妈妈对我满满的爱啊！
原来是这样作文11
张老师是一名班主任，教的是重点班，班里的成绩顶呱呱的，纪律更是不用说。只是有几个成绩稍差的学生让他担心。
一天张老师在讲台上上着数学课，刚过身就看到张英把一个纸条丢给了何平。张老师那里容得学生在课堂上捣乱，气急败坏叫道：“何平，张英！上课传什么纸条，把它拿上来！”何平犹豫了一下，只好低着头，满脸通红地从抽屉里掏出纸条，递给了老师。
张老师展开纸条一看，上面是张英娟秀的`字迹：今晚老地方见！张老师勃然大怒，小小年纪就干这种事，那还得了！只是当着全班的面，不好发火。只说了句：“行吧，你下去吧”何平又愣了一下,应了声，又慢慢走回座位。
何平是班里最不听话的学生，成绩也不好，经常让张老师头疼；而张英是班里甚至级里数一数二的优生，人也乖巧，每个老师都对她赞不绝口。张老师怎么也想不通，决定弄个明白。
第二天晚上，张老师一吃完晚饭，就按着学籍册上的地址向何平家找了过去。当走到一栋破旧的小楼时，张老师停下了脚步。“白云路56号……大概就是这了吧”张老师推开门，门“吱呀”响了一下，张老师走进了楼里。楼道很昏暗，也堆满了杂物。
张老师走到2楼一个屋子的门前，敲了敲门，立刻就有人过来应门。原来是何平的爸爸。何平的爸爸见到张老师，吓了一跳，但赶忙说：“老师里面请，家里比较挤，老师见谅。”
老师刚坐下，何平的爸爸就开口了：“张老师管教的好啊，现在这孩子越来越爱学习了。”张老师有点摸不着头脑，何平的爸爸又接着说“现在小英天天来我家给我家孩子辅导功课呢，他现在球也不打了，也不出去鬼混了，这还得好好感谢小英和张老师你呢。”
张老师瞬间明白了过来，心里暗暗道：“原来是这样！我错怪这两孩子了。”
何平和张英走了出来见到张老师，结结巴巴的说到：“老……老师好！”张老师笑着回应了他们，心里好像一阵春风拂过。
原来是这样作文12
在我的眼中，语文很肤浅，它仅仅代表了那不足两厘米厚的书本。由于我那肤浅的观点，每次复习语文，我的注意力永远停留在那薄薄的语文书上。可是，一次偶然的机会，让我醒悟过来，让我明白，我对语文的观点，是那么无知，幼稚。
那还是令人怀念的小学，期中考试临近了，虽然我抓紧时间复习语文，但每次，我的语文分数前，总是有个“8”在前面，而这个问题困扰了我很久。因此，我更是努力地复习语文。
每次爸爸下班回家，都看到我在复习语文，可这次，爸爸疑惑地问：“琪琪，怎么每次我回家，都是看到你在看语文书呢?”当时的我，认为这个问题实在是可笑，我便笑着反问道：“复习语文，不看语文书能行吗?难不成还要看数学书，英语书?”爸爸听后，惊讶地说：“原来你一直在盲目地复习语文啊!”接着，爸爸便开始讲那什么大道理，“琪琪，你这种观点，可是完全错误的。生活中，处处都有语文，而你，却把语文这个概念，单单放在语文书上，是远远不够的.，你应该要多看课外书，多积累一点课外知识，要从外面的世界中，学会语文，体会语文的真正含义，而不是坐在这里死读书。”爸爸顿了顿，便接着说：“这一本书，在试卷上，并不能给你带来多大的帮助，而唯一可靠的，就是在你的生活中，学到的那些课外知识，只有这样，才能够提高你的学习。”爸爸的话，就像一盏灯，照亮了我的心，给我，指出了另外一条通向光明的路。
从此，我对“语文”的观点，完全改变了。我开始大量地阅读课外书籍，并摘抄许多的好词好句。而看课外书，阅读报纸，便成了我每天必不可少的事情，因为我相信，爸爸给我指的路是真确的。
其实，生活中处处都有语文，你可以在世界的任何一个角落中学到语文……
原来是这样作文13
这几天下了雨，就在刚刚太阳公公终于露出了灿烂的笑脸，我静静的享受着那久违的阳光，享受着那难得的悠闲。开始了我的探索，我在树下玩的时候呀。
忽然间，我发现了一个好奇的现象，在浓荫的大树下，我看到了很多很多椭圆形的光斑。为什么呢？
我好奇的想了想，这叶子与叶子之间的空隙也不是椭圆形的呀。于是我仔细地观察起来，原来是太阳光透过浓荫的缝隙照在地上的斑点，可为什么会是椭圆形的呢？我连忙跑回家，打开电脑便查阅了一番，查阅出来的结果是光的直线传播——小孔成像。当光线通过小孔时，来自物体上部的光线就会在小孔里交叉起来，然后颠倒着继续向前传播，所以小孔后面所成的物像总是倒置的。并且，离小孔越远，所成的像就越大，无论小孔是什么形状，效果都是一样，这就是小孔成像的道理。我明白了些，大树下的光斑并不是太阳光通过树隙平行着投下的光点，而是太阳的很多倒置着的像。由于树很高大，树冠与地面有一定的距离，所以地上的'斑点总是比树隙大得多。太阳是圆形的，为什么在这里它的像却成了椭圆形的呢？那是因为太阳光常常是倾斜着射向地面，如果阳光垂直投向地面，那我们看到的光斑一定是正圆形的了。
然而我对于这件事还有些痴迷，就出去走了走。下过雨之后，路边与很多水坑。我走着走着，突然间，我发现这个水坑里面的石头为什么这么的大，我就好奇的把石头从水里拿了出来，发现它比水中的要小了许多。这又是为什么呢？我不解，然后又跑回家在电脑上查了一番，上面解释了很多，结果我明白了，这是光的折射现象。然后我还在电脑上看到了许多与光有关的资料。原来生活中处处有光的现象，像我们平时在阳光下会看到自己的影子，筷子放在清澈的水中会变弯折……
我终于恍然大悟，原来是这样！最主要的就是还是自身原因，通过这次，我下定了决心，要了解更多的百科知识。
原来是这样作文14
曾经，不懂母亲光彩的面孔因何憔悴；曾经，不懂母亲浓黑的秀发因何斑白；曾经，不懂母亲笔挺的脊梁因何弯曲，直到那一次，我找到了答案。
一个深秋的傍晚，月儿早早地挂在天空，跟着缕缕寒风吟唱。我打开灯，静静地坐在椅子上，摆弄着那只快要扔掉的水笔，任寒风吹过我的脸颊，呼啦呼啦。当我还在题海中寻找答案时，母亲打断了我的思路。她轻轻地敲了门，蹑手蹑脚的进来，端着一杯热牛奶放在我的书桌上。“我不想喝牛奶，你端走吧。”“没事，我就给你放这儿，你想喝的时候再喝。”说完，她又转身想关上那扇被风敲打的窗。“诶，我正热呢。”我站起身又把窗子打开。
“会着凉的，这天变化无常。”她拉上了窗，但没怎么拉上，无声，我看着她被风吹过的面腮，黯淡无光，仿佛蒙上了一层灰。为何又如此憔悴，是因为风，是因为天，还是因为窗？我疑惑的坐回椅子上，又重新拿起那支笔，继续去解题，她悄悄地把头探了过来，良久，才开口，道：“作业还有多少啊？”“多着呢。”我不耐烦地说。她却抬起她的手，轻轻地抚摸着我的头。“哎呀，别碰我。”我拿走她的手，抬头看着她，在那一瞬间，我发现她不知何时又憔悴了许多，我感觉她的手又粗糙了很多。突然，我看见有几根银丝随着漏进来的风，在她的黑发里摇动着，跳跃着，是白发吗？是的.，没有月亮清辉的点染，更无华丽词藻的修饰，就是那一根根一片片白发。
我收回了我的眼神，听着她转身关上房门的那一刻，我思索，我回忆，我懂了，原来母亲光采的面孔因我而憔悴，母亲浓黑的秀发因我而斑白，母亲笔直的脊梁因我而弯曲，原来是这样，我强忍泪滴，怕天看见，更怕母亲转身进来，进来时带着憔悴的脸，弯弯的背，银白的头发。
原来是这样，原来是我的不懂事使母亲憔悴；是我的骄傲自大使母亲黑发斑白；是我的焦躁不安使母亲背脊弯曲。原来都是我。
原来是这样作文15
下了几天雨，星期天太阳公公终于露出了灿烂的笑脸，我和妈妈享受着那久违的阳光，享受着那难得的悠闲。开始捉迷藏，彼此穿梭在草丛中、树林之中。
忽然，我发现了一个好奇的现象，在大树的浓荫下，我看到了很多很多椭圆形的光斑。为什么呢？
我急切地想向妈妈求救，妈妈笑着说：“孩子，你已是一年级的小学生了，遇到问题不要急于问妈妈，而应该自己先动动脑，再去找找资料。”听了妈妈的话，我仔细地观察起来，原来太阳光透过浓荫的缝隙照在地上的斑点，可为什么会是椭圆形的呢？我连忙跑回家，找出百科全书查阅，哦，原来是光的直线传播——小孔成像。当光线通过小孔时，来自物体上部的光线就会在小孔里交叉起来，然后颠倒着继续向前传播，所以小孔后面所成的物像总是倒置的。并且，离小孔越远，所成的像就越大，无论小孔是什么形状，效果都是一样，这就是小孔成像的道理。我明白了，大树下的`光斑并不是太阳光通过树隙平行着投下的光点，而是太阳的很多倒置着的像。由于树很高大，树冠与地面有一定的距离，所以地上的斑点总是比树隙大得多。太阳是圆形的，为什么在这里它的像却成了椭圆形的呢？那是因为太阳光常常是倾斜着射向地面，如果阳光垂直投向地面，那我们看到的光斑一定是正圆形的了。原来小小的斑点中竟有这么多的学问。
妈妈看到我对这个问题的痴迷，又把我领到花鸟市场。她让我仔仔细细地观看那种圆形金鱼缸里的金鱼。我发现里面的金鱼似乎都很大，可当我用网网出其中那条最大的金鱼，它又是那么小。这又是为什么呢？妈妈告诉我，这是光的折射现象。妈妈还告诉我生活中处处有光的现象，像我们在阳光下会看到自己的影子，筷子放在清澈的水中会变弯折……我终于恍然大悟，原来是这样！
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