操场上作文（精选34篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的操场上作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
操场上作文 1
“叮铃铃，叮铃铃……”悦耳动听的下课铃响了，高兴的同学们一窝蜂地冲向操场，像是一群欢乐的小鸟，宽阔的操场上，同学们纷纷运动着，有的'在打篮球，有的在踢足球，有的在打羽毛球。
拔河
瞧，架工层里一场拔河比赛正热火朝天地进行着。其中最引人注目的是我们班的“第一胖子”——候霆锐。只见他两手紧抓着绳子不放，身体慢慢向后倾斜，双脚拼命地踩着地，气喘吁吁的拉着。虽然这一队有候霆锐，但是胜利的天平还是倒向另外一队，因为除了候霆锐这一队都是比较瘦小的人，眼看就要输了，突然，一名同学挺身而出，对着候霆锐大喊：“转过身拉！”候霆锐听了恍然大悟，他转过身来，用力一拽，绳子便向他倾来……
打篮球
篮球场上的声势一点也不比拔河的弱。此时，一个高高的身影抢断了球，我定目一看，原来是王轩！只见他双脚蹬地，使劲一跃，便抢到了球，接着，王轩一个三步上篮，把球送进篮筐，不过球却“砰”地一声反弹了回来，说时迟、那时快，他一个箭步冲到篮下，“噌”地跳起来，双手稳稳地抓住飞来的球，举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐……
打乒乓球
“小明加油，小明加油……”循着激烈的加油声看去，原来在乒乓球桌上，小明和小红正打得难解难分。只见小明把乒乓球一抛，球拍一动，一个旋转球便朝小红袭去，小红不甘示弱，反手一挡……终于，令人激动的时刻来了，小红失误了，她被小明钻了个空，得了一分。小红被气得直跺脚，就像一座快要喷发的火山。很快，她便冷静下来了，因为她知道：生气是不能得分的。小红双腿微曲，轻轻一拍，发出了一个球……
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们恋恋不舍地回到了教室。
操场上作文 2
一天下午，“叮铃铃”下课了，同学们蜂拥着出了教师跑向操场，整个操场上开始沸腾了。同学们开始玩起自己喜欢的游戏。有的跳皮筋，有的拍皮球，有的踢足球……同学小刚拿着足球，使劲一踢，球带着风声向前飞去，正好踢到小明的头上。
只听一声“哎呀！”，小明抱着头，在地上呻吟着，心里骂道：哪个王八蛋，如果被我抓住了，我非把他打个半死不可。而小刚一看，还是逃之夭夭为秒，谁都知道小明是一个得理不饶人的人，如果让他知道，那还得了。不行，应该向他道歉。正当他无所适从的时候，看到了老师的身影，哦！老师经常跟我们说，做人要诚实守信，知错就改。
小刚鼓起勇气，向小明跑去。
此时的小明正在四处巡视，寻找“作案者”，只见小刚跑来，心想，还是好朋友，看到自己有难的时候，就来安慰自己，还有可能“拔刀相助”为自己寻找“作案者”呢？可是情况并不是小明的一样，小刚来到小明的身前，羞愧万分说：“对不起！小明，是我不小心把足球踢到你的'头上。我不是故意的，请原谅！让……我们……继续做好朋友，好吗!”
“是你!你怎样搞……”小明一看满脸羞愧的小刚，说了一半的话咽了下来，“……，没……关系，我们是好朋友。但以后一定要小心，今天幸亏砸在我的头上，要不然……”
“叮铃铃……”一阵急促的上课铃响了，操场又恢复了平时的平静。
操场上作文 3
“叮零零”，清脆的下课铃声响起了，我们像一只只快乐的小兔，连蹦带跳地冲出教室，跑到操场上来玩“老鹰捉小鸡”的游戏了！
你知道游戏的规则吗？让我告诉你吧：两个同学分别当母鸡和老鹰，后面的同学一个拉一个，排成一条长龙当小鸡。老鹰只能抓最后一只小鸡。而母鸡的`责任是保护小鸡，老鹰如果抓完了小鸡，就算赢了！
游戏开始了，“母鸡”史丹妮扇动着硕大的“翅膀”做出一副战斗的架势，“老鹰”巫颖弘也不甘示弱，左右移动，想找一个合适的位置把“小鸡”抓住。只见小鸡们个个胆战心惊，缩成了一团，好像在说：“别捉我！别捉我！”一开始，“老鹰”一直往左，“母鸡”也跟着移动。突然，“老鹰”向右冲去，眼睛紧紧盯住最后一只“小鸡”，猛地一扑，抓住了她。
这时，“小鸡们”乱了阵脚，有一只小鸡不小心掉了队，大家都很着急。这时“老鹰”风驰电掣般地跑来，“母鸡”拼命挡住，可是还是挡不住“老鹰”的猛烈攻击，那只“小鸡”还是被抓住了。眼看“小鸡们”一只只地成为了“老鹰”的“美食”。我不禁大叫起来：“小鸡们，快逃啊！”只可惜，最后“小鸡们”还是“全军覆没”了。一场游戏过后，大家都气喘吁吁，累得不可开交了。无论“老鹰”、“母鸡”、还是“小鸡们”，大家看到瘫倒在地的对方，都“扑哧”一声笑了出来。原来老鹰抓小鸡的游戏也会这样刺激好玩，这样让人精疲力竭啊！“哈哈哈……”游戏虽然结束了，但是那清脆的笑声还在操场上空回荡，让人久久回味
操场上作文 4
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地跑向操场。宽阔的操场上，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的.在赛跑和拔河。
瞧！操场上一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时，正好是我们班的邰北接到球，只见他双脚运着球，深吸了一口气，然后抬起右脚原地踢了三四下。突然，他如离弦的箭一般，朝球门奔去，在离球门只有四五米远的地方，用右脚向球门大力踢去。球“砰”的一声撞到了门框，反弹了回来。说时迟，那时快，他三步并作两步冲到球门下，起身一跃，身子悬于半空中，然后“嘿”的一声直接将球踢进了球门。
“表情队，加油！表情队，加油……”寻着激烈的加油声看去，原来在操场左边的树荫下，一群男生正在进行拔河比赛，此时我班“表情哥”杨文博在领头，他是表情队的队长，名字也是他取的。我来的时候，刚好是他们上场。
注意！前方高能，请睁大眼睛看好了！“开始”裁判一声令下，杨文博就对对手发出了精彩的攻击，看着他大张的嘴，仿佛要把对方吃掉一般，再看这仿佛要翻到天际的白眼，就合成了“攻击”。我记下了三种最搞笑的挑衅，他们分别是“小样”，“跟我斗，你还嫩了点儿”，“认真的男人是最帅的！”简直把每一秒都活成了表情包。而就在千钧一发之际，趁对方不注意的时候，我们队使劲合力一拉，对方还没反应过来，我们队就赢了。
各种有趣的运动正在进行，快乐的笑声，优美的歌声和助威声此起彼伏，整个操场一片欢腾，我也受到感染，快步加入了他们当中。
操场上作文 5
“哈 、哈、哈，嘻、嘻、嘻”的笑声从操场上传来。原来，我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师对我们说：“时间只有十分钟，老鹰必须在规定的时间内捉住所有的小鸡，如果有时间，可以将母鸡捉住。”
“老鹰”是由巫颖弘装扮的，“母鸡”则有史丹妮扮演，剩下的就做“小鸡”了，史丹妮做“母鸡”可真威风，“老鹰”也毫不示弱，但是，我们这些“小鸡”已经有点胆战心惊了。
“老鹰”扑来扑去，还是没有抓住，我们正暗自庆幸的时候，“老鹰”突然攻击后方，有几个小鸡被她捉了，这次我们谨慎了，跑了几圈，躲过了老鹰的围攻。
老鹰又来了鸡个猛扑，又有几个可怜的“小鸡”被捉了，我们担心极了，担心会被老鹰捉住，成了她的`美餐，我是紧张的一个劲出冷汗，心里祷告着：老天爷请保佑我不要被老鹰抓住。
突然，有一只”小鸡“摔倒了，”母鸡“也跟着摔倒，眼看小鸡就要被老鹰捉住了，这时“母鸡”马上站起来，挡住了。可是，狡猾的老鹰又想出了一招，她一圈一圈地开始绕，我们都有点晕头转向了。“老鹰”马上要跑来抓我们的时候，恰好老师喊了一声“停”，我们没有被老鹰抓住，我们高声呼喊起来“我们得救了，我们得救了！”
虽然我们玩的精疲力尽，但是我们的笑声还是回荡在操场上空。
操场上作文 6
这天下午，春光明媚，阳光灿烂。突然“叮叮”，下课的铃声打破了校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室，跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾了起来。
看着同学们玩得这么开心，我也心痒痒。于是，叫上了一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多！”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”。一番吹嘘之后，我们便开始了我们的“世界杯足球赛”。
比赛一开始，我灵敏地从对方脚下抢过球，直射对方球门。球打在门柱上被弹了回来。好险啊！就差那么一点点就进球了。我双手抱着脑袋，连蹬了几脚，后悔极了。足球还在队员们的脚下滚来滚去。过了几分钟，我们双方都没有进球。突然，对方一名队员突然把球踢到了我们球门的边缘。这下，我们全都紧张起来。只见他把球踢到射球点，准备射门。可我人的`守门员目不转睛地盯着球移动的方向。突然他大脚一开，开始射门。我们的守门员往前一扑，双手稳稳地接住了这个球。终于化险为夷了！我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方队员有些泄气了，一些队员还生气地踢起了操场上的草皮。正在这时，我方队员来了一个猛烈进攻，一脚就把球踢到了球门边。接着，另外一个队员就趁势而上，轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦！进球啦！哈哈……”一阵欢呼声、笑声吸引住了操场上的其他同学们。我们玩得真是太开心啦！
“叮叮……”上课铃响了。同学们又飞快地回到了教室，校园里又渐渐恢复了上课时的平静。只有我们那开心的笑声还隐约地操场上回荡。作文
操场上作文 7
“当—当—当”下课铃响了，我们还沉坐在教师考试数学。突然响起了广播声，大家都不愿意去操场做操，因为太冷了。刘老师执意要大家去操场做操，说第三节科学课考。“哎”师命不可违背啊，大家只好去操场做操啦!
不幸的是在下楼梯时，鲁羽嘉踩漏了楼梯，正好她把我也拉着，“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我没有摔痛。这时，领操员和班长正要将鲁羽嘉送医务室，朱雅萍也跟上去了，“朱雅萍站住，你往哪儿逃?不想做操?休想……”我叫住了她。“嘿嘿……..我去看看。”我拉住了她走向操场。
耶，操场上怎么没有多少人啊?原来大家怕冷，有的没有来，有的来了也是卷缩成一团，有的甚至不愿做操，一动不动的站立在一处。“呼呼……”好大的风，这可恶的寒风还在不停的呼哨着，似乎非冷得大家僵冻不成。“冷啊……冷呀……”我的耳际不停的交织着这一种使人感到深深含义的声调，就连老师也在蹦蹦跳跳，老师也在叫冷。校长让大家使劲做操，跳起来。呵，听校长这么一说，我这么一做，真的'暖和多了，似乎没有感到寒风还在呼哨。不一会儿，我停下来了，“呼呼……”寒风像一头咆哮的狮子，不停地呼喊着，把大家冻成了一座雕像。直到体操结束时，寒风也在不停的呼喊着。
哼，这可恶的寒风吹得大家面目青色，动弹不得。直到后来我才搞清楚今天是12月22日，“咦"今天不是小寒吗?小寒可真冷啊!
操场上作文 8
在学习、生活中，我们经常会遇到考试失利、希望落空、被人冤枉、遭人嘲笑……这些不顺心、失败或碰钉子的事，都会使我们幼小的心灵产生挫败感，这就是人们常说的“挫折”。
水平如镜的大海总会掀起大风大浪，阳光明媚的天空总会迎接暴风雨的来临。人生不是一帆风顺的，昨天我就与人生最难忘的挫折相撞了。
今天下午，第一节是数学课，由于时间关系，龙老师占用了第二节体育课的.一点时间。大家就下去晚了，然而我和几个同学决心不下去，可有同学却告诉了老师，何老师让我们下去，那体育委员来叫了几次，我们决心已定，九头牛也拉不回来。可万万没想到，比我们更固辞的何老师硬把我们叫了下去。
到了下操场，大家一个个心急如焚、焦躁不安，都满腹狐疑：“老师会怎样处置我们呀！”众所周知，何老师比老虎还凶猛。我们整齐站在老师面前，他漫不经心地说：“你们不知道要上体育课吗？”他每一句都咄咄逼人，最后，他大发雷霆，叫我们到水泥地上做俯卧撑。
骄阳似火，太阳把水泥地烤得滚烫，当我手掌触摸到地上时，炽热灼人，我恨不得一头钻进冰箱。烈日当头，热不可耐，我终于忍不住了，豆大的汗珠如倾盆大雨般落着，旁边的一些男生幸灾乐祸，昌义莎唉声叹气：“好没面子呀！”我冥想：“这么一点小难都不能经历，在你成功的道路上坎坎坷坷，困难数之不尽，难道你也要退缩？坚持就是胜利，所以我要打起精神，度过人生的挫折与困难。”
挫折是不可避免，但也并不可怕，可怕的是我们没有战胜它的勇气。操场上这一颗颗晶莹的汗珠，蕴涵着我对挫折不轻易放弃反而会坦然的说：“挫折就是人生的‘垫脚石’。”
操场上作文 9
“哈哈……哈哈哈哈”操场上传来阵阵爽朗的笑声。
你知道我们正在干嘛吗？你肯定猜不出来。还是由我来揭晓答案吧！我们其实是在班主任庄老师的带领下玩丢手绢的游戏呢！丢手绢的规则很简单，首先全班的同学分成两个小组，然后由每个小组各围成一个大圈，再选出一位同学拿着手绢在圈外跑，然后把手绢扔在某一个同学身后，围成圈的同学集体唱丢手绢的歌。那歌声，听着就醉了。如果被选中的同学没有追上扔手绢的那个同学，那输的就要表演一个节目。游戏开始了。我们这一组首先拿着手绢丢的是赵雯熙，赵雯熙转啊转啊在大家都不注意的时候扔到某个同学的背后，那个同学居然还没反应过来是怎么回事，嘿嘿，没办法那位同学只能来个才艺表演。她背了古诗《咏柳》，然后轮到她开始丢。但是她运气没有赵雯熙那么好，她好几次都被人抓到，后来她都有点她垂头丧气了，终于有一次好运气降临到了她身上，她把手绢扔在了一个在地上盘腿休息的一个同学背后，等那个同学反映过来起身追过去的时候为时已晚喽。因为扔手绢的那个同学早已舒服地坐到了她的位置上，哈哈，同学们都忍不住大笑起来。她只得愿赌服输，她用欢快的歌声唱了一首歌，真动听啊。很快就轮到我了，但我怎么也追不上前面这个同学，而且每次我离他都只差一步之遥，于是，我也愿赌服输，同样我也背了一首古诗。最后我扔在了张可心的后面，她却浑然不知，等她明白过来的时候已经晚了啦，我已经安安稳稳的`坐在的自己的位置上啦。
所以，最后她败给了我，这下我可开始“偷着乐”了。在我们的欢声笑语中，游戏时间慢慢地画上了句号。我们恋恋不舍地离开了操场。等我们走后，校园里又恢复了往日上课时的平静。但我的耳边还依然回荡着我们的欢声笑语。
操场上作文 10
星期五的下午，云淡风轻，阳光和喣，给人一种清爽的感觉。但是你绝对想不到，意外发生了，还发生在我们身上。
二节课后，我们在操场排练舞蹈。这时，妈妈和几个阿姨来看我们跳舞。当老师叫我们休息的时候，我们全体跳花朵的女生就都去休息了。我们一起做游戏。妈妈提议：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”大家异口同声地说：“好！”张雨鑫当老鹰，妈妈当母鸡，其他人当小鸡。只听妈妈说：“准备开始！玩的时候慢点，别摔倒。”说完，我们就开始了游戏。正当我们玩得开心时，意外发生了。李昕潼由于跑得太快，摔倒在地。妈妈看见了，立即跑过去把她扶起来。我们停止了游戏，都围了过去。我看到她的脸上擦破了皮，还疼得直哭，眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。妈妈用湿纸巾小心翼翼地把她脸上的灰擦干净，然后带她去了医务室。不一会儿，她们回来了，我看见李昕潼白皙的'脸上有两处特别红，还渗出了血，眼睛也哭红了。看见李昕潼伤心的样子，我也不由得哭了。同学们以为我是因为妈妈关心李昕潼，没关心我才哭的，其实，我是担心和自责才哭的。我担心李昕潼的脸上留下疤痕，担心李昕潼埋怨我妈妈，不和我做朋友。我也很自责，如果我当时阻止玩这个游戏，就不会发生这样的事情了。
跳完舞回到教室，我问李昕潼：“你埋怨我妈妈吗？”她说：“不啊，我们还是可以做好朋友的。”我悬着的心这才落了地。李昕潼，我要深深地对你说一声“对不起”，谢谢你能原谅我妈妈，还和我继续做朋友。
我要提醒大家，玩耍时一定要注意安全，不要让老师和爸爸妈妈为我们担心。
操场上作文 11
“哈哈哈，我们赢了，我们赢了……”操场上传来我们的笑声和欢呼声。这是怎么回事呢？原来是我们班上体育――踢足球。
这节体育课，老师让我们自由活动。我们男生就抱着足球到足球场上踢足球。
刚开始，我对的王宇欣带球冲进敌方的领地。眼看就要进球了，刘楚枫突然从一边闪出来，把球“抢”走了。王宇欣大叫：“伟灿、广耀、宏宇，把球断给我！”刘楚枫把球控制在脚下，王伟灿冲过去扑向刘楚枫，刘楚枫迅速把球传给了许铮锐，王伟灿扑了个空。这时，我想许铮锐球技高超。在这里，除我以外，很少人可以拦住他的球，怎么办呢？我眼珠一转，想出了一个万无一失的办法。我对陈宏宇说：“你只要去抢许铮锐的球就好了。”没人知道我到底想搞什么名堂。
果真不出我所料，许铮锐看见陈宏宇抢球，就把球传给刘楚枫。这时，我以迅雷不及掩耳之速度冲了上去，奋力把球抢过来，传给王宇欣，并大声喊：“王宇欣，接球！”只见，许铮锐的笑脸消失了，露出了焦急的`神情。转瞬之间，林银杈跳了起来，想拦住球，可是球硬是要与他作对。林银杈跳了起来，球落在他脚下。他一落地，球就弹到王宇欣的脚下。王宇欣来了个“远程抽射”。敌方守门员想拦住球，却差0.1厘米没有成功。
接下来，我们采取拖时策略。过了一会了，就下课了。我们这一队同学们欢呼雀跃，大家抱成一团，哭着，笑着……
操场上作文 12
在我们学校红绿相间的操场上，不时迸发出一阵阵的欢笑声，你猜怎么着？原来是我们在玩打“老虎”的游戏呢！
在这个游戏中，我们紧紧地围坐在一起。首先选出一只同学扮作“老虎”站在圆圈中间，然后让圈中的一个同学发球，谁打中“老虎“，谁就代替它成为新的”老虎“，接受其它同学的挑战。
游戏开始了，首先由应姿当上了老虎，小王同学发球。只见应姿两脚稳稳分开，双手紧紧护在胸前，两眼紧盯小王同学，做好了接球的准备。这时只见小王说：“吃我一下飞球。”说时迟那时快，那皮球“嗖”地一下飞向应姿。可应资身轻如燕，她往旁边一侧身，轻易就躲开了第一次“攻击”。瞬时球传到了我手中，我趁应姿还没站稳，双手用力一甩，球在空中划出一道优美的弧线，一下子击中了应资的左脚。应姿垂头丧气的.下场，我又代替她成为新的“老虎”。我可比应姿灵活多了，只见球从不同的同学手中一次次飞向我，可我身手敏捷、左右腾挪，皮球硬是挨不着我！我跳的很起劲，同学们都有些拿我没办法了，我也洋洋得意着。突然，不知谁来了一只地滚球，那球像一枚“鱼雷”似的突然朝我奔来，我抬脚不急，皮球擦着我的脚停下了。我不知道这算是输还是没输，正要跟同学争论时，下课铃声响了……
虽然“打老虎”游戏结束了，但操场上空的欢乐声音似乎还在回荡着。同学们也都意犹未尽，我们期待下次活动能快点到来！
操场上作文 13
“叮零零，叮零零……”铃声通过广播传到了我们的耳中，全班同学都拥向了操场，一边跑还一边欢呼着：“上体育课啰！上体育课啰！”
我们一蹦一跳地来到操扬做游戏。今天，老师给我们带来了一个新的游戏——贴膏药。
老师先详细地讲了一下游戏规则，再让我们围成一个大圈。这时的我们都兴奋极了，个个把手伸得直直的，几乎把半个操场给围了起来。接着，老师让我们找到自己的好朋友，排到他的前面，最后，老师了请了朱依玲同学当逃兵，又请了肖翔当追兵。
游戏正式开始了，朱依玲轻松地逃到了对面的陈芝冰的前面，后面“女汉子”许以蕾见状，就立马逃了起来，肖翔被许以蕾弄得气喘吁吁，走到圈里，举起双手求饶道：“请大家饶了我吧，我实在跑不动了！”我们听了不由得哈哈大笑起来。体育老师说：“那么接下的追兵就由陈嘉琦来当了。”话音刚落，陈嘉琦就高兴得蹦到了“三尺”高。许以蕾趁陈嘉琦不注意，就逃到了赵梓亦的前面，站在最后面的我，就马上逃了起来，可是我还没逃几步，就被他紧追不舍。我想：这样下去，我一定会被抓住的。于是，我就开始了我的`第一招，先跑到卫展屹的前面，假装贴在他的前面，陈嘉琦以为现在是陈雨霖当逃兵了，就准备去抓他，可是一看我还在那儿，他恍然大悟，我就趁机逃到顾奕辰的前面。
“叮零零，叮零零……”好想再玩一会儿啊！可下课铃声已响起，我们依依不舍地离开了操场。
操场上作文 14
周五的上午，阳光明媚。“叮铃铃……”下课了，我和同学们有说有笑地跑到了操场，我们最爱的体育课开始了……
体育老师带着我们做完热身运动后，我们开始了自由活动。同学们有的打羽毛球，有的'打篮球，还有的踢足球。看着同学们玩得那么开心，我也不例外，加入了“足球大军”中。
我们的足球规则很简单：我们一共十个人，分成两组，每组五人，哪一组踢进的球多哪一组就赢。比赛一开始就非常激烈，对方把球提到我方球门边。对方喊道：“加油，加油！一定要赢呀！”他把球一会儿踢到东，一会儿又踢到西，准备射门。虽然我方防守队员认真地防守，但是总是没有拿到球。我们的守门员也目不转睛地盯着球移动的的方向。我们进行了几个回合，突然他一脚射门，我大声地喊：“守门员加油！要射门啦！”我们的守门员迅速反应，稳稳地接住了这个球，终于化险为夷了。我和小伙伴商量了一下，准备在他们不注意的时候把他们打得落花流水。这时对方的士气也下降了许多。就在他们分神的时候，我方队员来了个猛攻，把球踢到球门边，我飞快地跑过去，接住球又向另一个队友传球。另一个队友接住球轻而易举地把球踢进了对方的球门。“进球了！哈哈哈……”一阵阵欢呼声、笑声。我们玩得太开心啦！
这时，下课铃声响了，我们依依不舍地离开了操场，但我们的笑声还在操场上回荡……
操场上作文 15
校园生活是多彩的、快乐的。在去年的那次篮球接力比赛中，被很多人不看好的我们班，经过努力，却成了操场上的“黑马”，赢得成功。
我们班只是一个普通班，我们班的总体成绩不如1班，所以老师也不看好我们。我们的班主任一直鼓励我们说：“不争馒头争口气，一定要在体育方面赢过1班。”为了响应班主任的号召，我们大家憋住一口气，放学后坚持训练一直到很晚才走。
比赛开始了。只听裁判吹响了门哨。我们班的体育委员肖蔚见是一号种子选手。只见他听见哨声后，镇定自若，像离弦的箭一般冲向第二位的班长温佳豪，他小心翼翼而又迅速地把球传给班长。班长拍着球，犹如一阵疾风般地冲向第三位队员。比赛都在顺利地进行中。突然，张梦瑶在拍球过程中球弹得太高，控制不住！他似乎有点紧张，脸很红，像是要哭了似的.。我们大家都为他捏一把汗。我们大喊：“加油，张梦瑶！别紧张！”他还是尽力把球运给下一个人。
因为这一个小波折，原本遥遥领先的我们班竟然被1班追上来了！彼此不分上下。比赛已进入白热化阶段。成败在此一举，全靠最后一搏。空气仿佛凝结了。我们32位同学的日光不约而同地盯着一个人——周皓！他也看着我们，现在他十分镇定，面带微笑，很有信心。看，他从容地接过球，仿佛像一头美洲豹一般，有力，迅速地运着球。他仿佛使出了吃奶的劲，带球奋力奔向终点。
功夫不负有心人，我们班得了冠军。微风吹过，花儿像是在为我们点头，草儿在风中跳舞，像是在为我们祝贺。班主任也为我们骄傲，说我们是“操场上的黑马”。得到班主任老师的夸奖，我们全班都高兴地跳了起来。
操场上作文 16
我们学校的塑胶操场就像绿色的大草坪，中间红色的球场就像草坪上盛开的鲜花。操场软软的，任凭你摔多少次也摔不疼。下课了,小朋友像一只只活泼可爱的小鸟飞出教室，来到操场上尽情的玩耍。同学们有的拍皮球，有的跳绳，还有的仍沙包……宁静的操场立刻成了欢乐的海洋。
我和明明在操场东面的升旗台边拍皮球。我拍球，明明数数。我一口气拍了一百多下，拍得全身发热，汗流浃背，满脸通红。明明也数得口干舌燥。
丁丁和亮亮在操场边上玩溜溜球。溜溜球变化无穷，好像施了魔术一下子跳上来，一下子又蹦下去，真好玩呀! 跳绳的小朋友三个一伙，有的两个一组，还有的一个人跳，跳得快的小朋友绳子就根本看不清楚，就像一道彩虹在闪动。
操场的中间，三五成群的小朋友在玩丢沙包的游戏。两边的小朋友扔沙包，中间的小朋友躲沙包。中间的小朋友机灵得像只小猴子，两边的小朋友怎么也扔不中他，急得抓耳挠腮。只见一个扔包的同学做了个往上扔的.动作,躲包的同学以为沙包真的往上扔，把身子往下一蹲，哪知扔的同学突然往下扔，中间的同学来不及躲。“哈哈!终于击中了!”操场上一片欢呼声。
下课十分钟，我们玩得真开心，加油声、脚步声、拍球声组成了一首欢快的乐曲。啊，美丽的操场给我们带来了多少的欢乐呀！ 真是我们理想的乐园。
操场上作文 17
我们的校园里的每一个景色都很美，但是我最喜欢的还是校园里的操场。
操场在校园的东北方向，在高中教学楼的左边，在校园的一角。操场的中间是足球场，包围着足球场的就是椭园形的400米的红色跑道；跑道旁边还有长方形的沙坑，是跳远用的；操场的正前方挨着一根高高的旗杆，旗杆上的五星红旗迎风飘扬。
春天来了，操场周围的小草更绿，更美了。从远望去，犹如两条围成圆圈的红色和绿色的彩带，而我们就像一只只小小的蚂蚁，在彩带上奔跑着，跳跃着，是多么欢快呀！
噢！对啦，操场旁边的一部分草坪上还有一些运动设施。它们一个个像坚守岗位的士兵，伫立在那里。
有时候活动课，班主任会带我们去足球场踢足球。每当激烈的比赛开始，那地上一片片鲜绿的草地似乎在告诉我们：大胆游戏吧！摔倒了有我扶着！同学们好像更有信心了，一定要分个胜负。
运动会的时候，操场上热闹地不得了。在跑步比赛的时候，跑道好像就是红色的'地毯，迎接着胜利者的到来；垒球比赛时，球扔到的地方，好像就是你胜利的起点；跳绳比赛时，跳绳似乎在说：“加油！坚持就是胜利，加油！”；跳远比赛时，沙坑里的沙子又好像在说：“加油，如果你达不到最好的成绩，但是你参加了比赛，已经是很好的了。”操场上的许多东西似乎鼓励着你，怎能没有信心呢？
啊！操场，我爱你！你是我们欢乐的海洋。
操场上作文 18
“哈哈哈！你又被打中了！”
“你打不到我！”
这是我们在玩打野鸭的游戏。
原来，今天上体育课的时候，钱老师笑眯眯地说“今天我们来玩打野鸭的游戏，怎么样？”“好，好！”大家都表示赞同。钱老师说“游戏规则是这样的：学号单数的.当猎人，双数的当野鸭；用一个皮球作为猎人的‘子弹’，鸭子如果全被‘子弹’打中了就输了，但‘子弹’只能打下半身。”“知道了！开始吧！”同学们迫不及待地说。
钱老师一吹口哨，拿到“子弹”的于易同学飞快地向“野鸭群”打去。“打中了！”他欢呼起来，原来“子弹”打中了吴彦冰。田泽宇接到了“子弹”，用力向任至烨扔去。“没打中，哈哈！”任至烨轻轻一跳，就躲过了攻击。他和“鸭子们”一边朝田泽宇做鬼脸，一边哈哈大笑。我接到了球，并不扔，而是把球藏在背后，等任至烨过来时，我从背后偷袭，一下子就打中了他。随后，又有几只“野鸭”陆续中“弹”。我们得意极了，对他们笑着喊：“你们那么多伙伴都被我们打中了，赶快投降吧，不然我们就不客气了！”“鸭子”们却不投降，还说：“我们要坚持到底！”几只“鸭子”又中弹了。最后，仅剩李天皓这只“野鸭”没中弹，他左躲右闪，时而弯腰，时而跳起。但是最后终于还是被打中了。
我们很开心，玩了一轮又一轮，欢笑声在操场上空回荡。
操场上作文 19
当我还是个一年级的小孩子时，就和同学们在操场上一起疯，一起闹，无忧无虑，自由自在。
“来呀，来抓我呀！”我冲着小伙伴们做了个鬼脸，然后扭头就跑。
“呼——呼——别……别跑！站住啊——”后面几个人已经累得上气不接下气，索性坐在地上不跑了。
“嘿，抓我呀，别坐着不动嘛！”我走过去，拍了拍她们的肩头。
只见她们突然站了起来，迅速抓住我，然后大笑起来。我一愣，挠挠头，也咧着嘴乐了，偌大的校园里回荡着我们欢笑的声音。
那年，我七岁。
几个冬去春来，学校举办了一次大型运动会。我一身运动服，比一年级时的自己看起来稳重了不少。
“加油！加油！”几只手叠在一起，重重向下一放。
跑了一圈又一圈，挥洒了一滴又一滴的汗水，我们终于到达了终点，但没有取得预期之中那样的成绩。
我们有点丧气，低着头围成一圈，像一群打了败仗的小鸡。老师一番苦口婆心的开导，我们反倒觉得好笑起来，接连着“咯咯”笑起来。
那年，我十二岁。
如今，我是一个初中生了，我的任务就是好好学习。身上背负着太多的东西，压得我有点喘不过气来，曾经的那“没心没肺”的'笑容已经很难在我脸上出现。
偶然的一天，难得地挤出点时间，我要回母校看看。
我站在铁栅栏外，看着阳光下那几条互相追逐的童稚身影，以及久久回荡在操场上的欢笑声，竟看得有些痴了……
操场上作文 20
我玩过许许多多的游戏，有“老鹰捉小鸡”、“警察抓小偷”、“打野鸭”等等，但我最喜欢的还是抛球叫号的游戏。
第三节体育课的铃声响了，我们像潮水般飞奔到操场上。只见老师拿来了几只排球，整好队后，老师笑容可掬地说：“今天我们来玩抛球叫号的游戏。”游戏规则是这样的：由一位同学抛球，同时叫另一位同学的学号，被叫到的同学来接球，其他同学则跑向四面八方，接到球后连忙喊停，然后把球滚向离身边最近的同学，被滚到的同学就来继续抛球叫号，以此类推。
游戏开始了！老师把球给了小张。我心想：真希望我能被叫到。只听见她大喊一声：“11号！”并把球抛的`高高的。小高急忙走上去接球，可是那球就像调皮的小娃娃一样活蹦乱跳，她怎么也接不住，只听见“咚“的一声皮球砸到她的头上，紧接着，同学们发出了一阵阵笑声，最后她终于接到球了。“停”小高迅速地喊。我们就都停了下来，她就去滚离她最近的小尹。结果，球滚偏了。“耶，我没有被滚到。”同学们一起欢呼起来。“16号”小高紧接的喊。呀，那不是我吗！我得赶快去接呀！我高兴地想。我连忙走上前，费了九牛二虎之力接住了球，又马上大声喊道：“停！”我把球滚向了小徐。
游戏跟着我们的欢声笑语还在继续着，我们很喜欢这个游戏。
操场上作文 21
在学校，每到下课，操场上就会成为欢乐的海洋。
看，那边有四个同学在踢沙包，一个人用脚夹住沙包。朝上踢去，之后用手接住沙包。向一个人扔去。啊！真可惜呀！差点沙包就击中了那个人，那个人向沙包跳去，向上踢去，之后，脚尖用力一踢沙包。沙包画出一道美丽的抛物线。砸到了一个人，这个人只能退出战斗了。虽然这一队人只剩一个人孤单奋战。可他没有放弃，夹住沙包，向前用力一跳。沙包飞了出去，这一下用力过猛，太快了。一个人还没来得及躲避就被击中。最后那个人乘胜追击，又把另一个人打中。这场游戏结束了。
哟，这里有两个人在打乒乓球呢！只见这个人以迅雷不及掩耳之势，发了一个又快又低刁钻的.球。可那个人的乒乓球技术也练得炉火纯青，在球快要落地时，又打了回去。可是由于刚才重心太低，球飞得太高，给了对手可乘之机，他看准了时机，用力一抽，球几乎以光速飞了过去，但这个人努力接球也没有接住。
这一次，刚才失败的那个人发了一个不高不低的左旋球，那个人赶紧跑了过去，险险地接住了这个球。可那对方分明是在耍他，又向另一边发了一个球，这个人又向那边跑去，这次差一点点球就要落地了，又这样来回了四五次，终于这个人体力不支，失误了。
这就是我们操场上的欢乐。虽然只有十分钟，但仍能让同学们感到开心。
操场上作文 22
学校的操场上有一棵巨大的桂花树，年逢开花时节，树上就结满了金黄金黄的桂花，散发出浓都的香味。整个学校都浸在了桂花香里。每次看到桂花，我就想起和好朋友大喇叭的故事，因了这棵桂花树，我们成了好朋友。
那一天早上的体育课，老师居然让我们绕着大操场跑五圈，“五圈！”下面传来一声声惊呼。老师发话，我们也没有办法，只好跑了五圈。
结束时，一个个脚软腿软地吐着舌头大口大口地喘气，更有甚者，直接趴在地上不起来了。老师看到我们这样，挥了挥手，让我们休息。我赶紧跑到那桂花树下，拿起水杯大口大口地喝水，只一会儿功夫，水杯就见底了。别的同学正咕噜咕噜痛快地唱着水，而我只能在边上看着。我气急败坏地往桂花树上踢了一脚，桂花洒落一地。
“给，我这还有。”一旁的大喇叭将自己的水杯递了过来，“你喝吧，我不渴。”
看到这杯水，如同看到了救星一般，我连“谢谢”都忘记说，接过水杯痛快地喝了起来。
“给！”我学着大喇叭的'样子豪爽地将水杯递还给他。并对他投去感激的眼神。
“你全喝完了？”大喇叭舔了舔嘴唇小心翼翼地问。这下我才发现原来他也很渴。
“对不起。”我不好意思地挠了挠头。
“不就是一杯水吗？没关系。“大喇叭以他惯有的豪迈语气回答我。
我笑了，大喇叭也笑了，就这样，我和大喇叭在一棵巨大的充满香气的桂花树下，因为一杯水成为了一对形影不离的好朋友。
操场上作文 23
有许多我喜欢的游戏，包括扔手帕，斗鸡，和老鹰抓小鸡......其中，我最喜欢的是老鹰抓小鸡的游戏。
“丁零”体育课时，老师让我们玩捉小鸡的游戏。游戏规则是:一个同学是鹰，一个同学是母鸡，另一个同学是鸡。后面的鸡应该拉前面鸡的衣服，一只一只地排好队，紧跟着眼睛的`鸡。母鸡负责保护鸡。老鹰会绕过母鸡去抓小鸡。经过一番讨论，我变成了一只鹰，嘉莉变成了一只母鸡，其他学生变成了鸡。
游戏开始了。嘉莉张开双臂，紧紧地盯着我。我不甘示弱，冲到最后一只鸡面前。这时，嘉莉快步跑向我，挡住了我的路。我向左边跑去，她带着鸡迅速向左边跑去。我跑向右边，他们很快转向右边。所以，我灵机一动，想到了三十六计。东方打败了西方。我假装向左跑了一圈。嘉莉相信了，向左边跑去。此时，我立即向右边冲去，后面的几只鸡还没反应过来，我已经抓住它们了。
艾莉迅速收拾好队伍，准备继续和我战斗。我想:我会继续欺骗他们！我看上去筋疲力尽，对他们说:我会休息一会儿，然后和你一起玩。”他们相信我说的话。就在他们毫无准备的时候，我猛攻小鸡。恐慌中的鸡失去了立足之地。所以，我把他们都淘汰了。小鸡惊讶地看着我。我兴奋地跳起来，告诉每个人我今天的晚餐包括红烧鸡翅、炸鸡腿、炖蘑菇......学生们都开心地笑了。
比赛结束了，我们不情愿地离开了操场，但我的脑海里仍然充满了老鹰和小鸡。这个游戏不仅给我们带来乐趣，还让我们锻炼身体。
操场上作文 24
“叮铃铃……叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声向操场上跑去。我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身向楼下的操场上望去。
这个操场很大，人也很多，有的在打乒乓球，有的在玩双杠，有的在跳皮筋，有的'在追逐嬉戏……大家都玩得挺起劲儿。可最热闹的还是西北角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。十来个人围成一个小圆圈，拍着手，唱着歌“丢手绢，丢手绢，轻轻地放地小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往身后瞟，生怕手绢丢在背后，而自己又没有及时发现。
一个扎小辫的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈在悄悄地走着。走呀，走呀，扎小辫的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。
小个子姑娘很机灵，马上就察觉身后丢了手绢。她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起，向扎小辫的小姑娘追去。“快！快！抓住她！”“加油！加油！别让她抓住！”围坐着的小姑娘们为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的小姑娘到底没能抓住扎小辫的小姑娘，被罚唱了一支歌。
游戏在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声和助威声此起彼伏，整个操场一片欢腾。我也受到感染，快步向操场走去……
操场上作文 25
“哈哈哈……”每当下课后，操场上就充满了欢声笑语，充满了欢乐的气氛。今天我们玩什么游戏呢？我想了想，说：“对了！我们就玩‘老鹰捉小鸡’吧！”
老鹰捉小鸡的游戏规则很简单：首先，选出一个“老鹰”和一只“母鸡”，其余的人做“小鸡”。“母鸡”保护“小鸡”，排成一排，后一个人抓住前面人的'衣服。“老鹰”要想办法捉到最后面一只“小鸡”，才能胜利。
游戏开始了，胡尧中当“老鹰”，我当“母鸡”。胡尧中使了一招“声东击西”。只见他慢慢向左移动，我也跟着他动，可他又突然向右一转，我赶紧伸出双臂，挡住他，保护“小鸡”，真怕他捉住“小鸡”。我正暗自得意，胡尧中却突然向左一转，我连忙折回去想阻挡却实在挡不住了，让他捉到了“小鸡”。我气得使劲儿跺脚，忿忿地说：“下回决不饶你！”
第二轮开始了！这次我当“老鹰”，我伸出双手，做出在飞的姿态，还不停地叫唤，逗得大家哈哈大笑。这次的“母鸡”是刘鹏程，只见他故作愤怒的样子，低沉着嗓音对我说：“别想捉我的孩子！”我们笑得更厉害了。我又叫唤了几声，想让对手放松警惕，我暗暗告诫自己：“我一定能捉到！”我迈开脚步，快速向左攻击。但那些“小鸡”却以为我会像胡尧中一样“声东击西”，所以一看到我往左，便紧张地提醒“母鸡”向右躲，“母鸡”果真转到了反方向。我一下子就捉住了一只“小鸡”。耶！我赢了！我高兴得手舞足蹈。就在这时，上课铃声却响了。
我们几个说笑着走回了教室。
操场上作文 26
今天跑操口号喊得不够响亮，赵老师给了我们男生一次严厉的惩罚——罚跑圈。
真是悲催到了极点，我和徐正韬扯着嗓子喊也要罚跑！真是费力不讨好呀！我们绕小广场并不整齐地跑了一圈后，赵老师的脸色越发难看，最后更是发出一阵怒吼：“都干啥呢？去操场跑圈儿去！”我们男生灰溜溜地向老师聚拢，跑向操场。我们大汗淋漓的.跑完两圈后，赵老师让我们坐到旁边的梯子上说：“在这儿说一件事啊，谁觉得自己最近表现可以，站出来。”我们左看右看，没有一个人站出来，最后赵老师又说：“不用那么严。”说完这句话有一个人先站了出来，随后我们几个人都站了出来，老师看了一眼我们又说：“还有谁？”老师见大家无动于衷又说：“那班级前20的出来。”有两个人站了出来，又说：“前30的出来，40的也出来。”又出来了五六个人。随后老师指明了一下缺点，又让觉得自己劲头较足，对自己较为满意的站出来，我们几个没有一个人出来，张颢铭一直暗示我，我知道他应该是做的很好的，但我却坚持不动，因为我知道我做的不好。
老师之后又一一点出了每个人的缺点，老师说我的缺点是成绩好的时候，劲头特别足，当成绩坏时，我就会泄气。
唉！希望无论何时何地，何分何秒，我都会保持一颗上进心吧！
操场上作文 27
每当星期三最后一节课，阳光体育课上，我总会想起打野鸭，仿佛那愉快的一幕又重现眼帘。
那天，阳光体育课上，我闲来无事，便随便走走，一个球滚了过来，我见它的主人在玩打野鸭，规则我知道：一个人当野鸭，其他人当猎人"；猎人们脚八字开坐在地上，球如果击中野鸭，谁发球谁就成为了野鸭。我觉得挺好玩的，就跟她们一起玩了起来。
我被选中当野鸭，哭笑不得，一个球慢吞吞地挪了过来，我想：被球击中我不就可以下岗了么？但我转念又想：那不是扫了同学们的兴吗？我连忙躲开那个球，同学们左传传，右传传，搞得我晕头转向。同学们看我像个小丑，笑得前俯后仰的`。我一生气，居然被球击中了，大家都得意洋洋。野鸭重生了，她的技术很高超，左闪右跳，灵活极了，好多球都没有碰到她。我跟吴欣芮使个眼色，她领悟了，也给我使个眼色，表示明白了，我发出了一个球，野鸭轻而易举地躲过了，还轻蔑地看了我一眼，我不服气地小声嘟囔着：等下有你好看的！吴欣芮接到球，迅速扔向了野鸭，时间似乎凝固了，虽然野鸭想以迅雷不及掩耳之速跳开，但我们还是成功了！
操场上，同学们有的向其他人分享成功的快乐；有的欢呼雀跃直到今天，我还是忘不了那溢满整个操场的欢笑声，忘不了取得胜利那一刻的喜悦！啊！我多么想再玩一次打野鸭！
操场上作文 28
今天，我们班在体育课上做了一个游戏，它的名字叫“四国大战”。
游戏规则是这样的:在规定的时间内，以接力赛的方式去其他小组的圈内取球或拿四个小组中间的框里的球，最后圈内的球最多的小组获胜。
体育老师邵老师一声令下，激烈的比赛马上开始了。我们小组的.组长朱乐瑶一下子冲了出去，很快拿了一个球放进了我们组的圈内。可是其他小组也不是“吃素的”，几乎在朱乐瑶把球放进圈里的同时也都把求放进了自己组的圈!
在朱乐瑶后面的郑艺接了朱乐瑶的“班”，学着朱乐瑶跑向中间。我的心此时就如同拉紧的弦一样紧，生怕她摔一跤，被其他小组的人甩在后面。
郑艺快要回来了，我立刻停止了幻想，伸出左脚和右手，准备好等待她的到来。郑艺来了，我飞快地跑了出去，那速度快得都可以和猎豹媲美了(因为我跑步的速度是全年级冠军)。我冲了回来，当然也没有忘记和后面的孟晓柳击掌。
其他小组的队员步步紧逼，球也不断增加，都快把我们逼得喘不过气来了，朱乐瑶连连叹气，而我呢?心脏每分钟跳100次!
最后，通过我们组不懈的努力，以20个球的大好成绩获得了胜利。我心里的一块石头终于落了地。“噢耶!”“哈哈哈!”“我们赢了!”我们组的成员发出了高兴地笑声和欢呼。
操场上作文 29
一年一度的田径运动会在我校召开了开幕式这天，大家都安安静静地排好对，站在队伍里也是昂首挺胸的。到了操场之后，我站的笔直，丝毫不象平时那样手脚乱动了。开幕式结束了以后接着又开始了广播操比赛。踏着“一二三四，五六七八，……”的节拍，我们动作干净、整齐、利落地做着广播操。那鼓精神劲，可是前所未有的'。
广播操比赛结束了以后，我们去教室拿了吃的东西，就到各班的观众席上就座。广播里报到项目的运动员都去简录了，大家兴高采烈的吃着、说着。今天上午第一场比赛是四年级男子组200米跑步预赛。我们班派出的运动员是胡昊冲、方纪龙和解昊材。胡昊冲排在第一小组，方纪龙和解昊材排在第二小组。“砰！”随着一声枪响，蓄势待发的运动员们迫不及待地冲了出去，一路上争先恐后，你追我赶。啦啦队队员们大声地喊着“加油！加油！胡昊冲加油！”胡昊冲从起跑到现在，一直处于领先位置。其他班的运动员都有些喘气了，而他依旧跟起跑的时候没啥两样，由此看来，胡昊冲夺冠就如囊中取物。就快到终点了，啦啦队的喊声越来越大，就象那浪潮，一浪比一浪高，一浪比一浪壮。“哦耶！”果不然，胡昊冲是第一个冲过终点线的。
这次我们班的跑步比赛总分是全年级第一，当然，这个荣誉跟全体参加跑步项目的运动员的努力是分不开的。这次我们班取得优异的成绩。下届运动会我们还会再接再厉，争取更优异成绩！加油！
操场上作文 30
我们班的这次游戏叫"两人三足跑"。这个游戏给我留下了深刻的记忆！
这次游戏的规则是两个人把各自一只脚用绑带连在一起变成三只脚，如果中途绑带掉了重新开始，先到达终点的那一组获胜。
游戏开始前，我们开始模拟了比赛可能遇到的问题，争取获得一个好名次。老师说只给能练6分钟哦！“加油！”我和张爱李互相鼓励，练习时配合得很好，就等着比赛来临了。
我和张爱李一路过关斩将，进了决赛。我们和各组第一名进行比赛。看到他们就觉得可怕，右边是一对飞毛脚，左边是一对高个子，对比显得我们又弱又小。我和张爱李在上场时就特别紧张，手都在抖。比赛开始，我俩肩搭着肩，迈开第一步脚。我们一边喊口号，一边看着脚，还能听见观众们的加油声。一抬头，我看见已经落后对手们很多了。张爱李一着急把口号喊快了，害得我差一点摔了一跤。不过听见了观众们喊着：“胡晨依加油！胡晨依、张爱李加油！冲呀！"我马上爬起来，继续比赛。可惜我们又在转弯处出了点意外。不过没事。这时，我俩竟然跑着回去，这配合简直天衣无缝。当我们到终点时，在我们右边的`“飞毛脚”已经在庆祝胜利了，他们已经是冠军了。
决赛的成绩出乎我的预料。本来我以为决赛都进不了，更别说拿名次呢。我们得了亚军！我永远都不会忘记这开心时刻。
操场上作文 31
阳光在这一天冲破了灰色的“帷幔，如丝如带，款款步入教室，温暖了冬日我们孩子那颗被教室束缚的心。
活动铃儿打了起来，同学如出笼之鸟，有说有笑地跑下楼梯，感受阳光无私而温暖的拥抱，当然，也不会少了我。我匆匆丢下心爱的书，去享受这难得的舒畅。阳光软绵绵地蜷缩在我的胸膛，伸出温暖的金手臂，慰抚下了我做习题的疲倦，慰抚下了我手指的僵硬，心身倍感舒畅。我惬意地望望周围的`同伴，他们伸着懒腰，跳着，跑着，想必也很高兴接受阳光的洗礼吧！
我迈开步子，起初，有些僵硬。细心的阳光及时地绕着我的腿转悠，呵，脚步快了，呵，脚步轻快了，呵，我找到自由与快乐了！
脚步轻巧极了，我开始闲闲的漫步在红绿交织的孩子天堂中。一二年级的小豆包们随着老师跳长绳，阳光撒下一片金辉，他们红润丰满的圆脸上便有了金斑，漂亮啊！三四年级——也是最乖巧的，看书的蛮安静，闲聊的挺自在，谁也不打扰谁，谁也不碍着谁，多和谐喏！我们五年级的大哥哥、大姐姐都玩“疯”了，一点哥哥姐姐的样儿也没有，玩玩乐乐，打打闹闹，打篮球，踢足球，撕名牌？各色各样都有，他们脸上洋溢的是无拘无束，充满童真的快乐。
我望着湛蓝的天空，洁白的云彩，明媚的阳光，小小的心在胸膛中“咚咚咚”地，快乐地跳动着，此刻，它一定是充盈着无比的幸福吧？
操场上作文 32
“哈哈哈哈！”一阵阵地笑声从操场上传了过来。大家在干嘛呢？原来是三班体育课上的足球赛开赛了。看这架式绝对不亚于冠军联赛啊！只见男生们组、成两个队，分别由周徐诚与徐郁涵担任队长，队长一摆手，各队的守门员、前峰、中峰、后卫全们到位，只听一声令下，双方开始进攻罗！
“快，球来了！”只听徐郁涵队的队员大声叫道，说时迟，那时快，周徐诚队的队员已经带球来到了球门前，于是球门前一阵混乱，大家挤成一团，把当守门员的孙昊急得满头大汗：“同志们，我看不到球了。”接着就听到一声惨叫，不知道是谁绊倒了谁，然后大家就倒成了一片。这下好了，球没进网，一群球员进了网。把在一旁看热闹的女生们笑得前仰后翻，眼泪都笑出来了。
在女生们的笑声中球赛继续进行，教练宣布刚才的.进球不算，大家只能重新回到中场开战。就在周徐诚队进攻时徐郁函队的队员犯规，被罚点球。这时队长徐郁涵把守门员一推说：“我来！”。看着跟球门差不多大的徐郁涵，队员们信心百倍，可是徐郁涵跟往常一样，个头虽大技术却不咋地，还差点儿把自己摔了，对方的球进了！徐郁涵一下子坐到了地上，沮丧地抱着足球。“好球！”看到进球倒是引发了女生们的一阵狂呼！
于是，球赛就这样在大家们的欢笑声一直战到下课，这时比分已经不重要了，重要的是大家从球赛中得到的快乐！
操场上作文 33
我的校园有一个非常大的操场，操场上有一个非常美的草坪。草坪像一个巨大的地毯，四季的颜色变化多端：在春天里，是嫩绿的.；在夏天里，是翠绿的；在秋天里，是金黄的；在冬天里，是雪白的。
春天，嫩绿的小草争先恐后地探出头来，可爱极了。它们就像一根根晶莹的宝石一样，让人赏心悦目。站在教学楼上，看着那片嫩草，好像闻到了那沁人心脾的阵阵清香；站在草坪旁边，看着嫩草，慢慢就会觉得走进了一大片嫩绿的海洋。
夏天，火辣辣的太阳照着小草，看着让人心疼得很。可没想到，它竟然还是那么翠绿。一阵大雨之后，绿草显得更加苍翠欲滴。晶莹的露珠在页面上滚动着，像透明的珍珠一样美丽，让人喜爱。
秋天，草坪就变成金黄色了。温和的阳光照耀着金黄的草坪，从远处看，就像一片金子在操场上闪闪发光。一阵风吹过，草坪便荡漾起来，犹如一个个海浪，真是一片美丽的金色海洋。
冬天，校园便变成了冰雪的世界。楼顶上，大路上，汽车上，都被雪娃娃画上了一层洁白的颜料。我着急地看着操场上的一片雪白。唉，小草一定被冻死了。课间，我下楼扒开雪一看——呀！厚厚的积雪下，竟有着点点嫩绿。这正是生命的轮回呀！
我好像又闻到了那阵清香。我知道，下一个春天，我又会看见那片新绿！
在美丽的校园里，在厚厚的积雪下，有许多可爱的嫩芽，正悄悄地生长着。
操场上作文 34
“来呀，来呀！”“你滚不到我！”“哈哈！”这是谁在说话呀？这是我们班的同学们在玩“滚地雷”的游戏呢！
上体育课的.时候，老师笑眯眯地说：“今天我们来玩个游戏，这个游戏的名字叫滚地雷。”说完，她指挥大家围成一个圈，然后选出了几个人来躲，再拿出来两个篮球，旁边的人负责滚。
游戏开始了，小沈、小潘、小王、小李、小许和我是躲的，其他人滚。一开始小孟对准小李来了个“急速球”，小李敏捷地躲开了。小锶给我来了个“超级快速球”,可我轻轻一跳就躲开了。小范见小许不注意，悄悄地把球滚向了她，直到小沈叫：“小许！小心啊！有人‘偷袭’你！”小许这才发现，可是已经太晚了，小范滚出的球已碰到她了。她生气地说：“好啊，你敢‘偷袭’我，看我不把你打倒呢！”接着，小张对小潘来了个出其不意，把小潘打倒在地。“哦——耶，打中了！”小张欣喜若狂。小潘没办法，只好垂头丧气地走到台下。小畅又对小沈发起了‘攻击’。可是万万没想到，小沈双脚一分躲过了这一劫。小王没注意小魏正对着她看呢，果然，不一会儿，小王就被击中了。我正看得起劲，小缘就已经把我达到了。我生气极了，因为小缘的球技可是“超级拖拉机”，我居然被她击中了，真是太没面子了。
“哈哈！”我们正玩得开心，下课铃声响了。可是欢乐的笑声还飘扬在操场上空。
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