难忘的眼神作文

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难忘的眼神作文常用15篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的难忘的眼神作文,欢迎大家分享。

难忘的眼神作文常用15篇

难忘的眼神作文1

  依稀记得很小的时候,可能只有三四岁吧,我遇到了一只鸟,一只与众不同的鸟。我不知道它是什么品种的,只记得它的颜色分明,背上是乌黑的`,腹部是雪白的。

  老家后面有一个广场,广场上有很多排列整齐的石桌。爷爷总是会带着我去那玩,当广场上空无一人的时候,因为那时候会有许多鸟停驻在石桌上休息,我经常就是挣脱爷爷的怀抱,边跑边叫地、张牙舞爪扑过去,然后它们全部一起扑腾着翅膀向蓝天飞去。

  有时候有些小鸟反应慢,我得再靠近些再叫一声才能吓跑它们。我会一直望着它们,望着它们不断挥舞翅膀的背影,直到了无踪迹。

  那天,我还是这样,“哇――”地飞奔过去。可是这次,这只黑白灰的鸟没有飞走,我以为它没看见或没听见我,于是我又故技重施,它仍旧不飞。

  我一点点靠近它,它歪着头看着我,但它只是看着我,没有丝毫要走的意思。反而我有点怕它,转身就拉爷爷,告诉他他不信,说我骗人,我怎么说爷爷都不过来,急得我只好硬扯着他的裤腿扯过去。

  爷爷一看真不飞,就伸手去摸它,结果它啄人,起初以为它受伤了,就把它带回了家。

  我们拉开它的翅膀,没有一点受伤的迹像,还不喜欢别人碰它,一靠近他就用尖尖的嘴啄人。怕他没办法在外生存就把它关到了笼子里,想把它当宠物养着。

  结果发现它不吃不喝,米粒、小蚯蚓、面包渣什么都喂了,它就是不吃,我很喜欢它,喜欢蹲在它面前看着它,可它不吃东西变得十分虚弱,爷爷说它可能是想家了,我看着它的眼睛,黑色中映着无尽的悲伤。

  我不想让它走,更不想他死,最终还是打开了笼子。没想它不飞,好像并不想走,眼睛满是失望,有种生无可恋的感觉,我不知它是在失望我没有早点放它,还是对生活失望,我只知道这件事,这个眼神,我终生难忘。

难忘的眼神作文2

  记忆里,妈妈的眼神,包进许多母爱,那一汪水似的眼睛,有多少对儿女的牵挂?

  妈妈的眼神里,有对儿女的爱。

  躺在布满仪器的心电图室的床上,惨白的床单,像是在告诉我一段可怕的事。我望了望四周,见到一双眼睛——妈妈的眼睛!她关切地望着我,那目光里,有恐惧,有悲伤,有慌张,还有……一张苍白的诊断但无情的飘落。“心肌炎!”白纸黑字。泪水从她脸上滑落,而我却很惊讶:妈妈向来是坚强的呀:爸爸去东北,她眼睛都不曾眨一下,不但早出晚归,还让我从班里数学最后一名到中等水平。这对一个女人来说太难了!可是,可是她怎么会这样?一团愁苦笼罩在她脸上。

  凌晨,一栋居民楼里的灯还亮着,那是妈妈!她颤抖地捧着那张诊断单,瞪着那“心肌炎”三个字好久,好久……我的.泪水夺眶而出。

  可是祸不单行,在一次数学考试里,一个用红笔写的62幽灵般降落在我的课桌上,我知道,自己又考砸了。我绝望了,我不知道怎么向妈妈交待。煎熬到晚上,蝉聒噪地叫着,我心乱如麻,面无表情地坐在妈妈面前,蹦出6、2两个数。

  只见妈妈渴望,期盼的眼神化为颓丧,她关切地看着我,焦急的眼神散到我身上的每个角落。“你怎么了?”她平静地说道,中间却夹杂着紧张。我不敢正视它,却分明感到他忧郁的目光。我无地自容。“你怎么能这样!”她终于迸发出来了,“这些,这些都是不该错的呀!”手刚刚迅速升到空中,却又僵硬地掉下。

  “呜——呜——”一阵啜泣,打破了寂静。内心的酸楚,化成轻轻的“哎!”

  我又看到鬓间的白发。

  妈妈的眼神里,有对儿女的牵挂。

  炎炎夏日,“别紧张,注意语法,别马虎……”“好了,好了,知道了。”我不耐烦的应着,步入考场。不经意间回头一瞥,只见妈妈立在被太阳炙烤的大地,眼神里好像写满期望,要告诉我什么,宛若一尊雕像。

  这就是妈妈的眼神,是爱的写照,迸发着爱。

难忘的眼神作文3

  春风乍暖,花香袅袅,那个期盼的眼神,细腻到每一个像素,给我前进的动力,给我坚强的理由。

  烟暖初妆,清柔的微风敲打着窗户,太阳透过玻璃,洒下七彩光束,折射到我的脸上,也反射到我的心上。

  临近期末,紧张的复习生活使我身心疲惫,一科又一科的知识点使我头晕目眩。时针像一位匆匆的路人,滴答滴答地催我奋笔疾书,茫茫书海,何处是岸?

  手指无规律地敲打着书桌,无言,还是无言。

  门开了,一杯刚刚泡好的茶水出现在眼前,冒着腾腾白烟。茶叶在水中交织缠绵,慢慢平静下来。

  我有些好笑,你终是安分的了。

  索性放下书,放眼窗外,大片大片的绿映入眼帘,竟使我紧张的.心情平静了下来,将我心底的欲望珍藏,安放嫉妒与厌恶。

  轻啜一口微凉的茶水,瞬间苦涩充溢齿间,我皱眉,可一会儿口中竟觉出有一丝甘甜,我忽然明白了:苦涩中孕育着甘甜。现在的苦都是为了以后的甜做铺垫。

  我重新整理好心情,将以前浪费的时间加倍赚回来,直至海绵里没有一滴水,再多的学科困难又怎会敌得过我的发奋努力呢?

  苦涩中孕育着甘甜,我将这句话牢记心中。我为自己制定学习目标,拟定了学习计划,收拾好自己的心情,再次投入到复习中去,已经失败一次了,我不能再失败,至少,不能败在心情,现在的努力,只为了期末考试能证明自己。

  门再次打开,妈妈走了进来,轻轻拍了一下我的肩膀。阳光洒在我的脸上,亲吻着我的脸颊,妈妈为我整理好书桌,向我投来期盼的眼神。我放松地笑了,我能给妈妈的,只有努力,努力。

  染指年华,浅淡清欢,妈妈的那个期盼的眼神,深深地烙印在了我的心里,细腻到每一个像素,是我前进的动力,是我战胜挫折的勇气,更是我坚强的理由。苦涩中孕育着甘甜,我相信,经过我的努力,我定能收获甘甜,取得成功!

难忘的眼神作文4

  回忆似雨,击打在我的心,泛起点点涟漪。墨绿的野草疯长,艳丽的向日葵在空中尽情摇摆,刺痛我的双眼。我慢慢挪动着,拾起那残碎的记忆,用零碎的片段,纪念过往的点滴。

  夏日,阳光无情地洒在大地上。树叶被烤得翻卷,蝉也在树上不住地痛叫。毒辣的阳光犹如一盏闪亮的灯,亮得人无法睁开双眼。我只在一千米的跑道上依稀看见,你就站在终点。

  在金黄的太阳下,我们终于开始了一千米的测试。正午的太阳把阳光泼洒。一圈不到,豆粒般的汗珠已顺着脸颊流下,双腿的'摆动频率也渐渐减小,胸口也不断剧烈起伏着。而第二圈,双腿也无知觉,只是跟着倔强地摆动着的双手而向前迈动。我想放弃,想跌坐在跑道上,目光下意识往终点望去,迎接我的,是一个眼神。

  眼神之中,没有冷言的嘲讽,更没有无情的责骂,却含着一种鼓励一种信任。

  我的脸微微抽搐,身体微微颤抖,原本灯枯油竭的身体却充满了力量。吞咽了一口唾沫,望向两百米外的终点,奋力向前冲去。

  骄阳依旧,丝丝凉意却弥漫在我的心。耳畔飕飕的风声混杂着同学们的加油声,迈动着早已无知觉的双腿,迎着你那鼓励、钦佩的眼神,第一个冲向终点。

  也许是信念的支持,亦或许是你的鼓励,我只记得,那天我拿到满分冲过终点时,便倒了下去,只是清晰地记得,你,的眼神。

  时过境迁,又是一年过去了,我已离开了你,小学时的许多早已忘去,可我,却忘不掉你的眼神。谢谢你,在那时的鼓励。

  冉冉檀香透过窗,锁在记忆中的眼神,永远留在我的心底。

难忘的眼神作文5

  时间,如一条带着尘埃的长河,能够冲淡一切,能够使许多无的变成有的,能够使许多有的变成无的,但,那几缕若有若无的眼神,却时常像那细细的丝线一般缠绕着我,使我从那几缕眼神中读懂了许多、许多……

  苏轼:自由、豪情

  是否还记得苏轼的那一首《念奴娇·赤壁怀古》?“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭……”一首浩浩荡荡的《念奴娇》,蓄含着你多大的豪情壮志,多么博大的胸襟以及多少份愁伤?你游走官场数十年,你被一贬再贬,最后,皇上的一纸谪令,你来到了岭南,面对官场的不得志,你并没有他人的哀叹,反而是一笑而过:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”追寻自己想要的自由……啊!苏轼,你那充满豪情,追寻自由的眼神令我敬佩、难忘!

  曹操:凄凉、狂傲

  人们都说你是一代奸雄,“宁教我负天下人,休教天下人负我。”我却赏识你的文采和鉴别。你原本只是一个小小的军阀,在乱世中看准时机,善用人才,“挟天子以令诸侯”,在官渡之战有勇有谋,使官渡之战成为了历史上那为数不多的以少胜多的.战役之一,击败袁术之后,你曹操的名声鹤起。一首豪情澎湃的《观沧海》包含了你多少狂傲和势在必得,一首文采飞扬的《龟虽寿》又包含了你怎样的凄凉和哀忧!是的,你输了,你低估了蜀吴联军的实力,如果不是关云长念你旧情,放你一马,你可能在那场赤壁之战中就此堕落,这场战役耗尽了你所有的精力,从此,你隐居山林,无力再战……啊!曹操,你那份凄凉、无奈和狂傲的眼神我懂了,令我难忘!

  啊!在翻腾的历史长河中不断涌现了多少英雄人物!可是,像苏轼、曹操那样潇洒过的人物又有多少呢?

  苏轼,你那份充满豪情、追寻自由的眼神令我难忘!

  曹操,你那份凄凉、狂傲的眼神令我难忘!

  古照今,今照来。先辈的眼神照亮了后人前进的方向……今人难忘……

难忘的眼神作文6

  生命的历程,犹如繁星点点的银河。它们交相辉映,灿烂过了就黯淡下来。但是一些事情像太阳一般,永恒地留在记忆中。

  那天的事,似乎已过去很久了。但是我仍记忆犹新,仿佛可以触摸。那带着童音的歌声,那被风吹起的红领巾,那天空落下的点点泪痕。永远,永远地刻在了我心中。

  天青色,正烟雨,我与朋友结伴行在游人稀疏的小道上,不时爆发出一阵阵哄笑,下雨并没有打搅我们的心情,我们脖子上刚戴不久的红领巾仍然熠熠发光。

  突然,从路旁传来了一阵歌声——歌声并不动听,但却听出来此人用心在唱。寻声望去,一个残疾的小女孩正坐着讨饭,不知她怎么学会的,但是她很卖力地一直在唱,没有停止。

  她看见我们,不知是何等的欣喜,黯淡的.眼神焕发生机,正兴奋地看着我们,仿佛认定她今天不会饿肚子似的,所以更卖力地唱了起来,歌声在小街里回荡,很长,很长。

  我把手伸向裤袋,一摸,哈!今天早上还剩下一些钱。我正准备弯腰给她,却被朋友拉住了,“有钱还不如买点零食吃呢!”“就是,别给她!”我被她们拉走了。

  天空传来了一声闷雷,紧接着出现了一道刺眼的闪电,划破苍穹。小女孩稚嫩的歌声仍然回荡,但却越来越远,越来越长。我们偷偷向后瞄了一眼,小女孩那失望的眼神仿佛一把利剑,刺痛我的心。我仿佛看见,一根小小的蜡烛刚燃起火苗就被吹灭!小女孩的眼神与那歌声,使我感觉自己是那么的渺小,那么的羞愧。

  起风了!扬起的红领巾,似乎在嘲笑我,又似乎在指责我!

  我永远难忘那失望的眼神,我不停痛责自己,在别人需要帮助的时候,我为什么那么无情地选择了转身离开?

  难忘那失望的眼神,它会成为我记忆中的利剑,永远地插在我的心上。难过,担忧,自责,一直盘踞在我的心头!

难忘的眼神作文7

  过去的记忆已被心中的微风吹散了,飞到了心中的每一个角落里,变成了记碎片,想过去的记忆,就要把记忆碎片拼起,拼成一件记忆中的时光。

  努力回忆起小学时光,想到了刚开学时去上课的情景,哭着、叫着,就是不要走进校门。班主任邹老师过来把我拉走,也忘了是怎么哄我进去的。有很多同学也在哭,但跟我笑的理由不同。我哭的理由还把老师逗笑了。

  因为,当我走进教室,看着黑板上方的大字时,只认识一个“上”字,我气哭了。因为在家时,妈妈教我认识了二三十个字,所以我一直认为世界上只有这二三十个汉字。结果一看到黑板上方有那么多字不认识,我就大哭起来。

  这时,我师的班主任老师走过来,弯下腰问我:“怎么了?想成妈妈了?”“不认识!”我说着指了指那些大字,老师认为我在指黑板,说“那是黑板!”随后我哭得更狠了,也不说话,老师又问:“有什么就说出来,加油!”我看着她那眼神,心中的悲伤似乎少了一份,那眼神,给了我勇敢,鼓励着我。

  于是,我说出来!“那些字”,老师似乎明白了,告诉我:“那是好学习,天天向上”我这才缓过劲来,不哭了。老师从布袋里拿出几张纸,给我擦了擦眼泪,她说:“以后学好了,就什字都认识了。”说完,她又跑去安看别的同学了。

  我回忆着那些字:好好学习,天天向上,一口气读了三遍,尽管后来的学习中,我的.语文成绩一般般,但我很喜欢看书,特别是小说,原因是就是为了认识更多的中国汉字、成语和句子。

  那鼓励的眼神,打开了我认识汉字的大门,鼓励我在其中游览,书——便成为了我最宝贵的钥匙。

  如果没有老师那鼓励我眼神,我可能就不会有认识那么多汉字了。老师,谢谢您!

难忘的眼神作文8

  眼神如春风般温暖,温暖着人的心灵——题记

  很少去注意别人的眼睛。

  听人说一个人唯独眼睛是不会说谎的,于是我看人之前会小心翼翼的注意一下他的眼睛。

  那年,我因为一场事故导致大腿骨折,从那以后,我失去了往日的活泼。变得自卑。

  和我住在同一个病房的',是一个小女孩,她的眼里总是充满着泪水,不知道为什么,使我感到很难受,很讨厌看到那个眼神。她长得很漂亮,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,呃、如果除去她那副整天泪汪汪的大眼睛的话,肯定很好看!使我感到奇怪的,女孩没有任何伤啊。

  那天早晨,她爬起来,拉开窗帘,一束阳光撒到我的脸上,我向她吼了一声:“喂喂、你给不给人睡觉啊!”随即,她回头,我一看,要不是我的腿的话,我肯定跑出去,又是那讨厌的眼神!

  日子过了一天又一天,我的腿都能下床走动了,女孩还是住在医院里,我忍不住问了她一下,她一听,就大哭了起来,我看,慌了。

  在我就要出院时,小女孩一把抱住我,我又看见了他的眼神,但我忍住了,她说了一句:“你真好,可以出院了”

  我感到很奇怪,问了她的父母,原来她得了白血病,我很是难过,因为小女孩会在我无聊透顶的时候放音乐给我听,讲笑话给我听……可我呢?总是讨厌她。

  女孩你在哪呢?那天真、无辜的眼神呢?

  只要这世界上你还存在,这个世界对我就有意义。留下一个眼神已经够了,不管你走多远,只要你还在,想起你的眼神我就会有笑容。

  这个我们曾经都不愿意放弃的世界,我以为我会一直呆在这里,或许有天你会回来。

难忘的眼神作文9

  时光飞逝,沧海桑田,心中的喜悦亘古不变,心中的记忆在快乐中沉淀。蓦然回首,我触到了那期盼的眼神。每个人的生活当中,一定有很多难忘的人或事,而令我难忘的仅仅是一个眼神。嗯,没错,那个眼神一直激励着我,并将会一直陪伴着我,直到永远……

  小学时,成绩不好的我,父母,老师也都对我失去了信心,我也有了想要放弃学习的念头,却在欲要放弃的紧要关头,她,闯进了我平静的生活中,并引起一丝波澜。那时的她,身穿洁白色的连衣裙,却穿着一双雪白色的运动鞋。披着长长的秀发,戴着一副眼镜,友善漂亮而又有些害羞的走进教室。同学们表现出从所未有的激动,大声的叫喊着,央求班主任让她做我们的任课老师。但其中并不包括我,抬头看她第一眼时,也有一丝的诧异,简直就像仙女下凡一样,却又想到她一定会和其他任课老师一样不管我,任我在班级里胡作非为。于是,心中的那份激动也随之黯淡。可她的第一节课便使我改观。第一节课,是新任课老师普遍的做法——自我介绍。心中对她的印象也不免降低了几分。轮到我了,缓慢的起身,用淡淡的眼神望着她什么话也不说。同学们开始嘲笑我,说我坏话。而她却不为所动,也毫不示弱的'望着我,可我却从她的眼神中看到了期盼。心中莫名的有了一丝感动,便在她期盼的眼神中和我内心的感动中说出了自己的名字。

  下课后,她从其他任课老师的口中了解到我的学习情况。也许就是在那时,她下定决心要使我的学习成绩有所提高。上课时不时地提问我,下课就把我叫去给我辅导。我们成为了好朋友,我也开始努力。终于,在她的悉心指导和我的努力之下成绩有所提高。

  那期盼的眼神改变了我的人生观,是那期盼的眼神告诉我,遇到事情不能放弃,要去努力,努力了即使没有做好也不会后悔。那期盼的眼神将永远激励着我勇敢向前,那期盼的眼神将永远陪伴在我身边。

难忘的眼神作文10

  眼睛是心灵的窗户,它能传递许多力量。你有过哪些难忘的眼神呢?

  记得这个月初,昆山突然降温,天气格外的寒冷。路边的人们像商量好的一样,情不自禁地将手插进温暖的`口袋,还下意识的把脖子缩进领口,即使这样,人们依然冷得直打哆嗦。同学们也都盼望着尽快可以放寒假。

  “丁铃铃”,悦耳的放学铃声响起了,同学们兴奋地冲出教室。没想到本就寒冷的天气又下起了大雨,真是雪上加霜。“这鬼天气,昨天天气预报不是说没有雨吗?”同学们都在愤愤不平地埋怨着。

  透过人群,我看见了不远处的萱萱同学。她手臂缠着绷带,孤零零地站在楼梯口,眼神里充满着无助,仿佛下一秒就会流下眼泪似的。我想起来前段时间她参加校队跳绳训练的时候,不小心把手摔骨折了。这事如果换作旁人,肯定请假在家好好休养身体了,但萱萱还是坚持负伤上学,这种精神令我感动。

  可如今,这场突如其来的大雨,对她来说无疑是雪上加霜。

  想到这里,我立刻走到她的身旁。拍拍她的肩膀,主动背起她的书包,和共撑一把大伞,肩并肩地往学校门口走去。不经意间,我发现萱萱的眼睛泛着光亮,从她的眼神里,我看到了喜悦与温暖。我和她相视一笑,用自己的眼神告诉她,这只是举手之劳。

  走出校门,远远地,就看见老师对我竖起了大拇指,并投来了赞赏的目光,仿佛在对我说:“丁丁,好样的,你真棒!”我也开心地回应老师一个灿烂的微笑,内心也被这种无声的称赞鼓舞着……

  这些就是我记忆中最难忘的眼神,它让我体会到同学之间珍贵的友情,也让我感受到帮助他人的同时,还可以收获快乐与美好。

难忘的眼神作文11

  那是一个黄昏,我被我妈拖着去超市。

  已经入秋了,路上的行人都昏昏欲睡的走着,希望快点回到家。快到超市,我看见路上有许多人,他们正作鸟兽状纷纷散去,“一定是又有人在表演了”我想。在我们这个城市,街头艺人已经不少了,我和我妈匆匆走过,准备进超市。然而,在走过去的时候,我不经意看到了一个老人,他下身穿着黄色的灯笼裤,下端扎着红色的绒绳,上身什么也没有穿,在瑟瑟的秋风中显得分外扎眼。他的手里拿着一面锣,另一只手不断的垂着自己赤裸的上身,嘴里还发出“啊啊”的叫声,原来这是一个哑巴老人。可是,让我感到震惊的不是他这身奇怪的服装,而是他的眼神。他的眼神,带点沧桑,带点惊恐,更多的,还是受了愚弄的生气和…委屈!是的,是委屈!

  人们像是没有看到他的挽留,没有一个人去给他一点钱,哪怕是一块面包也没有。虽然我和妈妈不停的走,但我还是不停的看他,他还是一点钱也没有要到,沮丧的`坐在台阶上,双手抱着自己赤裸的上身,在深秋的寒风中瑟瑟发抖。“对不起,老爷爷。虽然我很想帮助你,但我没有办法,我还是个小孩子,帮助不了你。”我慢慢回头,和妈妈走进超市。

  超市里很温暖,我又忍不住想起了那个老爷爷,不知道他今晚有没有饭吃,有没有地方睡?我买了一大堆零食,和妈妈走出超市。

  外面依然寒冷,天已经完全黑了下来,我们赶忙往家走。可我不停的想着这个老爷爷的眼神。突然,我拿起一袋饼干,像老爷爷表演的地方冲了过去。那个地方空空如也,像是什么事也没有发生似的。老爷爷不在了,我呆呆的站在那,直到妈妈把我拉走。

  我时常在想:“那个老爷爷会怎么样呢?他是不是又在为人们卖力的演出呢?他收获到的又是什么?”

  如果多一份爱心,多一些关爱,世界就多一些快乐与安宁了吧?

难忘的眼神作文12

  时光似流水,往日近在咫尺的眼神,如今已远在天边。

  那天,我和妈妈前往超市购物。在超市门口,我看到了一个灰头土脸、衣服破烂不堪的人。他肌肤黝黑,像炭烤过了一般。他的头发,他的眉毛,像鸟窝一样脏乱丑陋。他双眼无神地盯着远处的某一点,发肿的嘴巴不停地蠕动着。他的面前摆了只破碗,里面零星有几元钱。

  我的心不由得一紧。为什么他如此的难看丑陋,如此的不堪入目,也如此的可悲?他没有家人吗?他没有衣服吗?他是和父母走散了,还是被人贩子拐卖到这里来?

  突然,他抬起头来,我的心不由得颤抖。那是一双怎样的眼睛啊?浑浊的.双眼夹杂着几条血丝,眼球

  的周围是黑色的小点,豆大的眼屎嵌在眼角。他就这么盯着我看,眼里藏着深深的戒备和一点点期待。

  我慌张地跑进超市,匆匆买了个面包,跑到他面前,小心翼翼地将面包放在他面前的碗里。他惊诧地看着我,带着疑惑的目光投进了我的眼中。

  我咽了咽口水,紧张地对他说:“这个面包给你吃。”他的眼中似乎有一丝动容,瞧瞧我又看看面包。我有点不放心,又赶紧说:“放心,没有毒!”他突然大笑起来,满口黄牙和黑漆漆的牙垢暴露无遗。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像饿了好几天。

  我准备离开时,没想到他忽然抓住我衣服的一角,困难地张开嘴巴,发出了几个浑浊的音。那是他在对我说谢谢吗?我感到几丝暖意划过心田。他的眼神也卸下防备,单纯地望着我……

  从那以后,我一直坚持做好事,为那些落魄的人。

  只因刻在我脑海的那个眼神!

难忘的眼神作文13

  你眼里有春风,胜过我见过的一切山川河流。

  ——题记

  擦肩而过许多年,他仍然忘不掉,那个深秋的夜色里她那双映着星海的眼睛,他觉得再没有哪个地方的夜空胜过那个人的眼睛。

  那天,他们在山上看星星,耳畔是风声、虫鸣和淙淙流水。听,是山川的歌谣。他望着她的眼睛,她默不作声,只是撇开脸,望着深邃的夜空,眸中皆是星光,好像描绘出了梦中孤独和寂静的时光。除了他谁都不知道,连她自己都不知道,世上共有三个月亮才对。另两个藏在她的眼眸里,望向他的时候,月色最浓郁。

  她的眼睛太干净了,看得清静谧的星辰和孤月她的睫毛很长,很翘,很温柔。她刚好画了浅红色眼影,眼睛闪闪的。她的`眼睛眨一眨,睫毛跳动几下,都能让他沉溺其中,魂牵梦萦。他很想变成她眼里的其中一颗星星,被她吸引着,绕着她的轨迹环游。都说她眼里藏了长驻的冰雪,她凝眸望着天浅笑的时候你看,这不是化了吗。

  他看着她转过头来,风拂起了她的发梢,让他更能看清她的眼睛了她深色的眼眸中流露出期待和纯真,许个愿吧,没有流星,也要许愿。沉默了一会儿,她亮晶晶的眼睛忽然暗了下来,下次看到这样的星空,还不知道是什么时候了他望着她的眼睛笑她的眼睛,就是他看到过的,最美的星空了。于是他转过身去对着寂寥的,繁星点点的夜空双手合十默默地许一个愿,请让我每天都看到这样美的星空吧。很幼稚,但对他来说,很浪漫。

  该我许愿了。她面对星空,非常诚恳的许个愿,在她背后,不知是谁早已偷偷地拍下了她的背影,背景是星海和山川。

  后来,他发了一条动态说:山里的空气很清鲜,星月夜很美但是不及她的眼睛。我一晚上都在看星星,不舍得睡去。

  巧笑倩兮,美目盼兮。

  真是一双好看的眼睛,他想。

难忘的眼神作文14

  眼睛是心灵的窗户,是人与人之间心灵交流的桥梁。翻开记忆的相册,回忆如海浪般汹涌而来,有些人、有些事我已经淡忘了,但唯独那一个眼神,仿佛是开在记忆深处的花,永远历久弥新。

  要知道我从小就很胆小,每次老师让同学们举手发言时,我总是坐在一旁沉默着。记得有一次,老师提出了一个问题,让同学们积极举手发言,而我还是像以前一样默默地坐着,一声不吭,心里不停地打着鼓:拜托,千万不要叫到我,千万不要叫到我。可是,事不尽如人愿,老师叫到了我的名字,这对于我来说可以算是晴天霹雳了。我惶恐不安地站了起来,心里像揣着只小兔子似的,七上八下,手紧紧地捏着,冒出了汗来,脸涨得通红,可还是没挤出一句话。老师和同学们都在静静地等待着我的发言。

  过了一分钟,我抬起头来,正遇上老师的目光。我看见老师的目光充满着对我的期待和信心,好像在说:“加油,我相信你,你一定能行的,大胆说出来吧!”老师的眼神就像一缕春风,唤醒了我的自信。我终于鼓起了勇气,回答了老师的问题。我坐下的时候,同学们的.掌声就响了起来,老师也流露出赞许的目光。我的心灵逐渐充盈了起来,变得自信,也从那一刻开始,我变得越来越活泼、开朗了。

  我永远也忘不了那个眼神,那使我变得自信的眼神,它会烙印在我的心里,永远都那么清晰。而那份自信,也会伴随着我,即使遇到再难以克服的困难,只要想起那个眼神,我就会依旧坚持下去,不失去对自己的信心。

  那个让我难忘的眼神,会像一朵花一直开在我内心深处,永远清新艳丽、历久弥新。

难忘的眼神作文15

  有时候,人与人之间交流无需过多言语,一个眼神便卡到好处,这些眼神也许你不会在意,但也有些会给你带来触动内心的感受。

  我所最重视的莫过于老师的眼神了。老师这样一个可亲可敬的形象。他们的眼神时刻牵动着我的心。上课出神时不经意撞上老师的眼神,立刻就会感到心虚,内疚,只好认真听讲了,犯了错,面对老师严厉的眼神,心里便会涌起一阵的害怕,后悔和紧张,碰到困难时老师鼓励的眼神让自己重新燃起了斗志,取得好成绩时老师赞许的眼神则让人喜悦激动......

  如是说来,老师的眼神在我的内心占有很重要的一部分,正是因为如此才让我对那堂课记忆深刻。

  我向来是不怎么喜欢数学课的成绩固然不怎么样,以至于我每次与数学老师对事实都有那么一丝害怕。上课铃响来,数学老师踩着点进了教室,不一会儿就步入正题,正当我想事的时候,老师突然说要找人讲题,这着实把我吓了一跳,我不禁皱起眉来,令人尴尬的.是班里没有人举手,我忍不住向老师看去,碰巧装上了老师的眼神,她微笑着看着我,我慌忙低下头,紧张地抓起书,心想:完了完了老师不会要提问我吧,我的语言组织能力,可是奇差无比啊!最终我还是听到了自己的名字,只好战战兢兢地起身有看向老师,她依旧微笑着注视着我,我眼神里含着期待,我结结巴巴地开口了,因为紧张,好几次口误使我更加紧张了,班里一片寂静静的可怕,我似乎听见了自己碰碰的心跳声,我整理了一下思路,接着说,下去好在最后答对了,我最后看了一眼老师,她用赞许的眼神看着我,我松了一口气,紧接着便是一阵激动,喜悦还有一点小成就感。自己

  似乎不怎么讨厌数学了。

  缺乏自信的人,或许只需要一个鼓励的眼神不被认可的人,或许只需要一个赞许的眼神,老师的眼神让我难以忘却。

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