我的拿手好戏作文精选(15篇)
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的拿手好戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的拿手好戏作文1
十八般武艺，样样是好戏！每个人都有自己的拿手好戏，跳舞、唱戏剧、写文章、写书法……而我的拿手好戏你们绝对想不到——捅马蜂窝。
我外公家在大深山里，里面什么鸡啊，猪啊，兔子啊，都是上山猎来的。而那儿的马蜂窝也非常多，马蜂是一种有点危险的东西，很多时候人不撩它，它也会攻击人，关键是它的毒性很强，会蛰死人的。所以离家近的马蜂窝，必须把它们捅掉。
我小时候去那里玩时，看我外公捅过一颗树上的野蜜蜂窝，蜜蜂比马蜂好对付，拿件衣服包住头，戴上手套就行了。我爷爷拿着一杆长长的尖端有一把小刀的木杆子，把窝捅下来就赶快抱着它扔到一旁的水缸里，掉头就跑，第二天再来拿。
而对付马蜂就很难，找到它的窝以前，用食物诱惑它，然后无声无息跟着它，找到马蜂窝。诱惑马蜂要非常有耐心。我把一块香甜的蜜糖放到地上，马蜂来了，几只马蜂各自叼着一大块美味飞向自己的窝时，我便跟着马蜂跑，一路小心翼翼，生怕跟丢。通常情况下，哪儿蜂子多，哪儿就有窝。跟到一处嗡嗡声不绝，好多上下翻飞的地方，这就是马蜂窝了。我就趴在地上找，一点一点细细寻找，地上没有我就抬头看树上。找到了，一大团褐黄色的东西挂在一株不算太高的树上。“黄昏胆子大”，爷爷说我的，我自己觉得是“艺高人胆大”！我不用戴帽子及手套，用一个小小的喷烟器把它们熏开就得了。千万不要用杀虫剂，马蜂被杀虫剂喷着，一会儿还不会死，还会有危险，我就曾经这样被马蜂叮了一口，马上就会肿一大块。喷烟器放在蜂窝的通风口，过三，四个小时就好说了，安心过去大大咧咧伸手一拿，或者挖出去。这时，一个莲蓬状的土黄色的'窝便出现在我们面前。拨开一看，里面全是蜂蛹，一条条白色的胖胖的蜂蛹不知所措的蠕动着。
我就这样挖出了马蜂窝。拿回家时用袋子套着，不要用手提。然而拿回家，准备取蜂蛹时，居然还有一只马蜂还没有昏，从窝里爬出来，昏头转向在屋里飞半天。眼尖的外公看见了，用一把扇子把它消灭了。看来以后开蜂窝还得小心一点才是。取蜂蛹很麻烦，要用筷子顶，通常取到一半，我就放下手里的活出去撒野去了。取出来的蜂蛹个个白嫩，用油一炸，不用放任何佐料，炸出来的东西金黄金黄的，味道像炒米一样，又香又脆，好吃得很。
我独自一人捅掉了一只马蜂窝，解除了我们家的威胁。捅马蜂窝听着很难，实际上只要掌握了技巧，胆大心细，不管多么困难，都能克服。
我的拿手好戏作文2
屋内琴声悠扬，时而沉沉凄凉，时而激越昂扬。一曲临终，袅袅余音，令人沉醉，委婉连绵，犹如山泉从幽谷中缓缓流淌。每个周末，我都会背起黑色的琴盒，向熟悉的地方走去……
我从五岁就开始学小提琴，现在有六年多了，琴也随着年龄的增长也换了至少五把。现在陪伴我的，是姥爷姥姥那年送给我的生日礼物，对我来说很珍贵，我很喜欢。这把琴，音色柔美浑厚，上面被汗水雕出的点点黄斑，叙述着它陪伴我每天的练琴时光，优美的弧线使其共鸣良好，发音洪亮，用手轻拂，似乎就能感觉到它的喜怒哀乐。
学小提琴，那可不是一件容易事。因为长时间在琴弦上摩擦，我的指头肚上已经起了硬茧，左手食指指根也被磨出了水泡，有老师和妈妈的鼓励，就是这样，也没能影响我好好练琴的`决心。但是，我也有害怕的曲子，那就是《梁祝》。
《梁祝》可以说是小提琴的代表，许多人开始接触小提琴就是因为这首人人皆知的名曲。我初学时，也是被这优美的曲调所吸引。然而，从最初枯燥的音阶练习，到后来的每一首国内外曲子，从厌烦练琴到现在每天不练琴会觉得少了点什么，一直坚持到现在，妈妈经常鼓励我，跟我说：“将来的我一定会感谢现在坚持的我。”
《梁祝》的难点在于——长而复杂！当我开始练这首曲子的时候，抑郁到说不出话。他的谱子有整整七页啊！还要背过！天哪！要知道，单首曲子四五页已经足够长了！我也想过放弃，但学了这么多年，放弃的话太可惜了。于是，有老师和妈妈的鼓励，我发奋苦练，通过一个多月的时间，终于练出成效了，当我听到从自己手中流出的音符，激动不已。宛转悠扬的琴声回荡在房间得每一个角落，梁山伯与祝英台仿佛就在我眼前，祝英台女扮男装，遇见了书生梁山伯，两人的感情深似海，又不得不分离，最终化成了蝴蝶比翼双飞……
小提琴的声音可以让人沉静下来，多变而优美的音色是它的魅力之一。同时，我也会更加努力，把小提琴的美发挥到极致。
不怕路长，只怕心懒，琴路漫漫，长夜无边。我一定会让我的拿手好戏更加优秀，更加完美。
我的拿手好戏作文3
我们在生活当中，想来都会有一些自己的长处，这也是让我们觉得自己和别人不一样的地方，我觉得自己在生活当中，也是有一些让我感觉很自豪的东西，那就是我的拿手好戏——说相声。
我从小就喜欢做好这些，我也对自己有这样的一个才艺感到自豪，因为每次看到自己说相声，能够让大家开心，我就觉得非常的有成就感，我也觉得这对我是一件非常有意义的事情，因为自己从小就喜欢这件事情，所以现在我还是感觉在这方面我是感觉很有动力的，这也是我对自己拿手好戏的信任，因为自己喜欢说相声这件事情，所以我平时也会话很多的时间去了解，包括自己平时会通过电视和网络去学习，当然最重要的是我有一位让我无比尊敬的老师，这让我就找到了更多的乐趣，和更多的信心，在这个过程当中，还是应该要做好充分的准备的，确实是喜欢说相声。
也是因为自己有这方便的兴趣爱好，后来我就想深入的学习，学校平时举办活动的时候，我都会积极的`报名参加，用最舒适的方式给大家说相声，所以这给我的感觉也是非常的好，每次用自己的方式给大家带来欢乐，我就非常的有成就感，到现在为止，我是坚决的发现了这些，所以这也就逐渐的成为了我的“拿手好戏”，包括平时在休息的时候，我也会在班上说相声，每次把大家逗得哄堂大笑的时候我就感觉很有成就感，现在我也想了想非常的有意义，这对我来讲也是一种成长，总之我觉得每个人的拿手好戏都不同，正是因为这样，才构成了我们这个丰富多彩的生活环境，我喜欢说相声，我把这定义为我的拿手好戏，也希望可以在以后给同学们带来更多的欢乐，真的感觉非常的好，在以后的学习当中，必然会让自己做的更好一点。
我渴望在这个过程当中，充实自己，同时也给大家带来欢乐，这种感觉真的是非常的好，相信这对我的挑战是很大的，我在这方面也做好了准备，并且在以后也会继续学习相声，深入的去了解，主动的钻研，因为这能够给自己带来充实，给他人带来快乐，我特别喜欢这种感觉，进一步的去学习了解，也希望可以在以后的学习当中，让更多的人喜欢，不会放过任何一个展示自己的机会，从中找到自己的快乐，这就是我的拿手好戏——说相声。
我的拿手好戏作文4
有的人擅长打篮球，有的人擅长模仿，有的人擅长写作……而我擅长写书法。
暑假的一天，我在家闲着，妈妈让我选一个兴趣班。刚巧，电视上正在播放一个关于介绍中国书法的节目。我被中华文化的的博大精深给吸引了，所以便选了书法班。
刚开始，老师教我如何握笔，我似乎一下就学会了。我有些小窃喜，以为我的字肯定也能写得好看。谁知，到了第二课，情况变得很不一样了。老师教我写横，这不是挺简单的一画吗？可我的笔像被施了“魔法”一样，不听我使唤了。写一横如同过了一条大河般辛苦，硬是写不直，在我的笔下，一横变成了一条弯弯曲曲的蚯蚓。面对同学的嘲笑，我很灰心，就像鼓的胀胀的气球突然憋了下去，心想：我连一横都写不好，更别说写字了！
回到家，我跟妈妈说：“我不想学书法了。”妈妈鼓励我说：“一学就成书法家，那还要老师干什么？坚持就是胜利啊！”
第三节课，虽然我不是很情愿，但是我想起妈妈说的话，就全神贯注地投入与横的相处中。功夫不负有心人，我硬是把这对抗的`横给拉直了！乘胜追击，我一连写了好几条横，越写越直。那种感觉太好了，就像打了胜仗的将军。
后来，我又学了许多汉字，不仅做了横的主人，还做了竖、撇、捺、点的主人。就这样，我一步一步地从汉字的阶梯往上走，越走越稳。学了四年后，我终于可以如愿以偿地参加书法比赛了！面对着评委，我的笔又重蹈覆辙在不停地抖来抖去。太紧张了！实在是太紧张了！我深吸了一口气，妈妈的话突然就在我耳边响起：“认真写字，别想其他”。很神奇，我顿时充满了力量。大笔一挥，一幅作品就完成了。轻松上阵，什么也没想，专注于每一笔每一划，就能完成。虽然只拿了个三等奖，但对我来说是勇敢的尝试。从那次以后，我再也不害怕参加比赛了，而且拿到的名次也越来越好。最最重要的是，我已经喜欢上了写书法的过程，它能给我信心和勇气。
看来，所有事情只要你努力好好干，就一定会有收获。人与人的差别就在于你坚持与否。我一定会将写书法这个拿手好戏延续到我以后的人生。
我的拿手好戏作文5
大家都有自己的绝招吧？有的同学是游泳，有的是画画，有的是唱歌 …… 我的绝招儿在班上没有一个人会，那就是打字 （了。我打得） 比较 快，一分钟能打18个字左右呢！
为什么能打那么 （多） 快 ？ （因为） 以前 ， 爸爸打字的时候，我经常在一边看。我看到他不 需要 打完整的音节也能打出字来。我心里很好奇：究竟怎么回事？于是，我让爸爸教我打字，爸爸答应了。从此，我一有时间就学习打字，每天不摸会儿键盘，心里就不舒服呢！尽管偶尔会按错键，但我想：一定要坚持，如果现在 因为按错键就 放弃打字，以后永远也打不好！便总是练啊练，坚持不懈，一天天过去了，我的打字技术也随之更上一层楼。
一次，上电脑课的时候，老师要我们打一段介绍自己的话，先打完就玩。大家马上打起字来，打一个自我介绍，对我来说小菜一碟。我三下五除二就打完了， 之后， 便得意地看了一下别的`同学。看，有的皱着眉在一个一个字母地找；有的瞪着眼，仔细地偷看别人是怎么打的；有的甚至小心翼翼地对旁边的人说：“我打不好，到底怎么打？”我心里笑了笑：“不过打一段话嘛，干嘛要那么辛苦，一个字母一个字母的找！”
我用的是智能ABC输入法， 其实 它 就 是用拼音输入，某些常用的词只要打第一个字的音节和第二个字母的声母，例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行， 这样提高了速度，并且 两种打法全部可以打出“知道”，特别是一些成语，我只要输入每个字声母就马上出现了，比如“熟能生巧”，只要输入“snsq这样四个字母，又快又准，神奇吧？还有一些常用的字， 甚至 我知道那个字是多少序号，这是因为我打字打的多，熟能生巧。所以，一些熟悉的字我不看电脑屏幕两三下就搞定了。如“儿子”的“儿”，打了“er”之后“儿”在第4个，序号是4。
更好玩 的，就按“V”加“1”会有许多稀奇古怪的特殊字母或图形出现在你的面前。有☆、（、）、∩、¤、▲等等，可有趣了！这可是我经过一番观察总结和辛苦的训练后得到的收获啊！
不过，和妈妈比，我现在还打的比较慢，我希望以后打字能更厉害！
我的拿手好戏作文6
说起我的拿手好戏，那便是捉虫了。看到“捉虫”两字，我能想象出你们的表情——撇嘴皱眉吧？其实捉虫不是只有危险，其中还包含着许多乐趣。
小时候，姥爷时常带我去捉蜻蜓，我便在他“大显身手”时仔细观察，渐渐学会了很多捉虫的动作。可是我第一次“实践”时，却失足跌倒在水渠里。但这也阻挡不了我对捉虫的兴趣。第二次，我竟成功啦，虽然过程不太完美——我的胳膊被树枝划伤，可我还是尝到了捉虫的乐趣，并乐此不疲。
我开始捉各种各样的昆虫，天上飞的，地上跑的，样样我都捕过，可是我的捉虫命中率却十分低下。于是我决定以观察为基础，用肉眼看透虫子的“内心”，最先被我注意到的'是小飞虫。经过观察，我发现它在逃跑时的方向一般是左边，在准备捉它时，它会一动不动，好似察觉不到我的存在。而就在我即将下手的那一刻，却又马上飞走。于是，我按照观察到的现象来推断如何捕捉，结果一次成功了。
有一日，我和朋友们在操场上玩，无意间发现一只跳蛛。同学们第一次看到跳蛛，很想仔细看看它究竟长什么样，于是我自信满满地说：“看我的吧！”
我找来一个小瓶子，轻轻贴在蜘蛛下方，之后使劲拍了一下墙壁。蜘蛛受到惊吓，从墙上掉进了瓶子里。谁知这蜘蛛太过机灵，在同学们还没来得及欢呼之时便使劲跳出了瓶子，拉了一根细丝准备“逃跑”。我也不甘示弱，手向上拍了一下，想用瓶子接住下落的蜘蛛。可在这时却刮来一阵风，不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上，旁边的同学看见了此情景吓得大叫。我心想真是遇到强敌了，看来要拿出绝招了！
我小心地用另一只手拿起一旁的瓶盖，又在地上放好瓶子。在这期间，爬有蜘蛛的手必须不动分毫——根据以前的经验，蜘蛛会在最初的几秒内保持原地不动使人放松警惕。布完“陷阱”后，我将手背一翻，以迅雷不及掩耳之势用瓶盖接到蜘蛛。这时蜘蛛开始拉丝，在它没落地之前，我捏住它的丝，像提着木偶一样将它放进了瓶子里。吸取了前次的教训，蜘蛛一进入瓶子，我便快速地盖上了瓶盖，一只“狡猾”的跳蛛终于落入我的“天罗地网”中了。
我的表现赢得了同学们一阵欢呼，我自己虽然“紧张”出了一身汗，但更多的是获得了欢乐。
当然，捉虫不仅仅是我的拿手好戏，通过观察昆虫，我还明白了许多道理，就像蜜蜂教会了我勤劳，蚂蚁教会了我坚持……对比，我，乐在其中。
我的拿手好戏作文7
每个人都有自己最擅长的本领，而我也有最拿手的好戏呢。
我从三岁就开始学画画了，从儿童画，到素描画，我学了将近九年，画过各种题材的画，大概有一千多幅了吧。画画，给我的生活增添了色彩，给我带来了自信。
现在，我对一种叫瞬间美的艺术沙画产生了浓厚的兴趣。20xx年的冬天，我报名参加了沙画艺术比赛，这可是我从未接触过的领域。为什么要参加自己不熟悉的比赛项目呢？因为这场比赛是我画画升到七级的途径，我要在一个月之内尽快了解沙画。
首先，我要练习手腕的灵活度、控沙速度以及控沙能力。要想取得最后的胜利，就得每天练习以达到熟能生巧的程度。在练习手腕的灵活度时，还应刻保持腰背挺直。这还不是非常苛刻的训练。
为了使手腕的灵活度达到极致，我每天手里拿个鸡蛋，使劲摇动。手腕以上的部位则一丝也不能动。摇到什么时候为止呢？一直到摇到把鸡蛋打开时，蛋清和蛋黄要完全融在一起，不能看出明显的蛋清和蛋黄。冬天十分寒冷，我站着练习的时候好似站在一个装满了冰块的冰箱里一般。我的大拇指也练出了硬硬的茧。
坐着练习时，身板也不能有半点弯曲，不然比赛时自己的影子出现在沙盘上，会影响画面的效果。这一练就得一动不动地坐两个小时，把板凳都坐扁了！
决赛的那天，天气十分晴朗，我的`心里也如万里晴空，我预感到自己会取得好成绩！时间飞快的流逝，紧张与不安找事上了我，额头上豆大般的汗珠不断往外冒，手心也流出了冷汗，刚才得意的心情没有。“轮到我了吗？不，还没呢该不会演砸吧？”我忐忑不安。
“加油，儿子！相信你是最棒的！”妈妈的鼓励让我有了些自信，我硬着头皮走上了舞台。这次沙画比赛的主题是：一天三个不同时晨的太阳。看着这个简单的主题，我头脑里立即闪现出早、中、晚时的太阳画面，我双手娴熟的抓，洒，推，覆盖。很快我又勾勒出了近处的房子、梯田，远处的山、蓝天、太阳，我信手拈来，心情轻松了许多。
“哇！你们看那孩子，真是气定神闲啊。”“是啊，是啊。”听着台下啧啧的称赞，我感觉心里如吃了蜜一般。
回家路上，落日的余晖洒在我们母子的身上，这阳光好似照耀着我的理想，陪我前行。
比赛的结果终于出来了，我取得了第一名的好成绩。“耶！”我激动得一蹦三尺高！从此，我更加热爱沙画了，沙画表演也渐渐成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文8
“宁可三天无油盐，不可一日不喝茶”这句话是高原藏族土生土长在那里的人说的，藏族人爱茶的境界远远高于我们的想象，他们天生就会跟着父母泡茶、喝茶。他们茶的种类也有很多，比如：绿茶、黄茶、乌龙茶、黑茶、白茶、花茶等。高原也是中国的采茶胜地，但是住在平原的我，也爱上了喝茶。闲暇时沏杯茶，清香溢满小屋。茶叶，在水的浸润下舒缓的展开，如绿衣精灵，翩翩起舞。
有的人会问，你不觉得茶很苦，还不解渴吗？我说，是的。刚开始我也是这么认为的。爱上喝茶，可能是源自于爸爸的熏陶吧！那是因为之前不会品茶，泡茶。泡出来的茶跟清水一个味道，还很苦，但我喝过爸爸泡出来的正山小种茶之后彻底改变了我的想法。爸爸说：可别小看了泡茶，那可是一门大学问呢！
恰逢五年级上学期，学校多姿多彩的社团活动招新，我毫不犹豫地在“茶艺”后打了勾。虽然家长酷爱喝茶，常普及知识，但我仍感觉到自己就是个“青铜”。经历了半学期的努力与汗水，终于要迎来学期末的社团表演，我与团员们开始了激烈的“选拔”。
这次选拔规则是这样的：从初赛三人一组先进行知识竞赛，再通过各个小组表演茶道的时间、味道、颜色来看综合水平，分数高的小组去学校展示。
比赛开始了，因为平时我督促组员记笔记，考前也有充足的复习我们组以负1的好成绩排名第一，顺利晋级。一周过后，三个小组的“排位”赛开始了。我们组选择的是绿茶黄山毛峰，由一号组员带的陈年型茶，第一泡时的浓香就把老师吸引过来，第二、三泡时颜色慢慢加深呈橙黄色。最后一步把茶倒入了公道杯里闷2分钟，这也是最重要的部分由我负责，最后用水壶打“O”字型灌满闷好。我此时就像热锅上的'蚂蚁团团转，如果开早了，并不浓，开晚了颜色变淡。哎呀，打开得了，结果茶叶的味道飘香了整个屋子，老师宣布我们胜利了！
虽然只是一个小小的胜利，但还是要感谢组员们的配合。泡茶，是我的拿手好戏，在戏里我尽情地享受茶带给我的清香与甘甜。在戏外，我懂得了一个道理：人生就像一杯茶，第一口苦，第二口涩，第三口甜，像极了我们的人生历程。这次活动也让我深刻的体会到了蒙古人爱喝茶背后的原因：无论做什么，都不可能一帆风顺，当我们遇到艰难险阻时，只要坚持不懈的努力，就一定会品尝到成功的甘甜。希望做为学生的我们越战越勇！加油！
我的拿手好戏作文9
你吃过那种软软的发糕吗？做发糕可是我的拿手好戏！
为了学好做发糕，我可是煞费苦心啊！我改良了数次才成功做好一个软糯香甜的发糕。
我做发糕的时候，要先准备量杯、面粉、油、小苏打、牛奶、鸡蛋、白醋，还有别人没有的桂花酱。桂花酱可是妈妈的朋友从外地寄来的呢！对了还有一个“摇摇杯”和“水晶碗”。
“摇摇杯”的外形就像一个出门装水用的杯子，不过它可是做发糕中非常关键的一个用具。
“水晶碗”是一个圆形的，透明的.，带着一个盖的碗，最重要的是它可以在微波炉里加热。
首先用量杯舀出大约225克的面粉倒入“水晶碗”中，再放入一平勺小苏打放一旁备用。在“摇摇杯”里放入一个鸡蛋，75毫升牛奶，35毫升油，还有两至三大勺桂花酱，摇匀，备用。取75毫升醋倒在“水晶碗”里的小苏打上，静待表面产生气泡。
然后再把“摇摇杯”里用牛奶、鸡蛋等摇成的液体倒在“水晶碗”里，左三圈，右三圈大幅度搅拌，最后在微波炉里加热4分钟，香喷喷的发糕就制作完成了。
有一次周末早上，妈妈让我给她做一份发糕。我高兴极了！因为这样就可以让妈妈看一看我做发糕有多么厉害了！我仔细地把每一步都做好了，一拿出来我看都没看就自信满满地把发糕拿到了妈妈面前。
妈妈一尝便说：“今天的发糕怎么有点苦呢？”我还不信，结果一尝，发现的确有些苦了，一想到刚才我得意的样子，真恨不得把脑袋钻到地缝儿里去。
尴尬过后，我却感到疑惑起来。好好儿的桂花发糕怎么会苦呢？我百思不得其解，于是我把求助的目光投向了擅长烹饪的妈妈。
妈妈看着苦恼的我笑了：“发糕苦了的话，可能是小苏打放多了吧。”听到这儿，我仔细回忆了一下刚才的每一个步骤，可能是我做过太多次发糕了，熟练导致我没有仔细核对每一个步骤，所以我也确定不了是不是小苏打的分量放多了。
为了不浪费，我把做好的“苦味”发糕蘸着蜂蜜吃了。把所有的用具清洗干净以后，又小心翼翼地严格按照要求做了一份发糕，一尝，很好，成功了！
我把发糕拿到了妈妈面前，这次妈妈回答道：“嗯，很好吃！”看着我的劳动成果，我开心地笑了。
通过这次做发糕我明白了一个道理——做任何事情都不能马虎，即便做过很多次、做得很熟练了，也还是要认认真真地对待。否则就会像我今天一样，把拿手的发糕做成了“苦味”发糕。
我的拿手好戏作文10
“十八般武艺，样样是好戏”，我相信每个人都有自己的拿手好戏。现在，我和大家说说我的拿手好戏吧！
我从小喜欢画画，幼儿园时，我不过是随心所欲的涂鸦，小学一到二年级时，我开始画卡通小动物，三年级到四年级时，我又开始画秘密花园，到五年级我才画起了卡通人物，也有可能是我小时候功夫练深了，画起卡通人物得心应手，画画水平在班里也是数一数二的。当然，这都是我自学的。
记得有一次，我的朋友“糖豆”、“樊喵”、“小李子”来找我，“樊喵”对我说：“梁，今天好冷呀！咱们不出去玩了，就来比赛画画吧！”我们都同意了。
首先，我们先让“樊喵”请来了我们同学——刘粼、赵宇来当评委，这场比赛是我们四个。比赛前，我们各自拿出一张白纸，在拿白纸的时候，我已经胸有成竹，画卡通人物，这可是我最拿手的！
这时，来了几个围观的男生，评委赵宇一看周围来了“观众”，马上说：“比赛开始！”，比赛刚一开始，“小李子”就画了一个圆圆的大脑袋；“樊喵”画了一个大钻石，我看了看她的，这是什么鬼？
突然，我灵光一闪，拿起晶蓝的可擦笔，在纸上画了一个小半圆，半圆下的两端画了两个竖线，再画一个弧度的“圆三角”，一个瓜子脸就完成了。接着，我在瓜子脸上画了一双迷人的大眼睛，还有小鼻子和小嘴，哦！还有那飘逸的刘海和头发。然后，我熟练的左一笔、右一笔，为她“定做”了一条漂亮的古代裙子，看起来自然又美丽。我让她“站”在一条弯弯的像月亮一样的小船上。最后，我给她画上了一双雪白的天使翅膀，头上再戴上美丽的花环，完美搞定！
这时，大家都快完成了作品，“评委”刘粼一直在看我画画，他点点头，说了一句：“这次，梁肯定赢。”其他几个围观的男生也过来看我的作品，纷纷点头。
我看了看别人的`作品，“樊喵”画了一个手戴钻石的女孩，“小李子”画了一个胖乎乎的大厨，“糖豆”竟然画了一个没有花纹的大衣，她跑题了！当她们看到我的画时，纷纷赞叹：“牛”、“高”。经过两名评委的评比，这场比赛，我赢了！耶！
画画是我的拿手好戏，因为画画，我的生活多了许多乐趣，从画画中，我收获了快乐，而且我的画画水平总能得到大家的赞美，所以，画画，我会一直坚持下去的。
我的拿手好戏作文11
我的拿手好戏，是我国国粹之一的书法。这是我最喜欢的业余爱好。
我从二年级时，就开始学习书法。其间，遇到的困难也很多。让我感触最深的还是初级二段开始的第一页，我们把上套教材学完，刚刚买了一本儿新教材，这本新教材十分难。我翻开第一页，发现这是我从来没写过的隶书，又扁又宽。连横儿都要写出捺儿的捺角。这就让我的心里直打怵，怕老师看我写不好训我。我于是静下心来，一笔一画地写。可写出来的'字，和教材上的总有很大的偏差。老师看了我写的字，皱了皱眉头，说：“你把竖儿写得太长了，把整个字都给撑起来了。这种字体，应该是扁平的。”听了老师的指导，我恍然大悟，又把这些字重新写了几遍，总算是把这几个字写得和原贴上一模一样了。
在我上精英班时，代表学堂去参加了一次书法比赛。这场比赛，对于我来说意义非比寻常。预选赛，比作品临贴。我选的是赵体行书，就是连笔字。因为行书的行笔快，写得也快，所以我是第一个写完的人。交上去之后，评委们看了看我的作品，有的欣喜地点了点头，有的厌恶地皱了皱眉，而大多数评委都面无表情。一小时之后，我的对手们也都把作品交上去了。评审阶段，评委们在低声讨论，全场鸦雀无声。评选完之后，结果令我欣喜若狂，开心地跳了起来：我进入决赛了！两天之后，我骄傲地站在了总决赛的舞台上。
站在舞台上，我拿起毛笔，深吸了一口气，然后，便进入到我的书法境界，我与毛笔，仿佛化为一体，笔随心动。等我回过神来，发现我的毛笔静静地躺在墨盒儿上面，一幅写好的书法作品也放在桌子上。可我无论怎么集中精力，也无法再达到那种状态，那真是如梦一般。我的作品被评委们传来传去，我的心随着作品的传递，也渐渐地提到了嗓子眼儿。评奖结束，在全场观众的注视下，主持人喊出了我的名字。啊！我成功了！我心里的一块大石头终于落地了。我激动地捧着心爱的奖杯，不会忘记，这已成为我人生的重要时刻。
这就是我的拿手好戏——书法。我以后要更加努力学习书法，让它为我的生活增添光彩的一笔。
我的拿手好戏作文12
我的拿手好戏有很多，比如溜冰、跳舞、骑自行车、写字、画画、打篮球、弹钢琴……可我最拿手的就是打篮球。
我的哥哥是一个篮球高手。有一次，哥哥在院子里打篮球，我问哥哥可不可以教我打篮球，可哥哥却无情地拒绝了。我去找妈妈告状，妈妈知道后，给我买了一个篮球，把哥哥叫过来说：“快教你弟弟打篮球，知道了吗。”哥哥不情愿地答应了。
第二天早上，我早早地起来，把哥哥也叫起来了，哥哥说：“你先在院子里练习一下拍球，我过一会儿再回来。”我开始练习拍球，我把球抱了起来，然后猛的一放球却弹不起来，我试着把篮球用力地拍下去，球自己弹了上来，篮球好不容易弹了起来，我却没有拍中，球弹着我的肚子，我摸一摸肚子，又把球给抱了起来，再一次向下拍。经过了我的反复练习，我终于会拍球了。哥哥来了，让我给他拍几下，我把球用力地往下拍，我熟练地拍着球，哥哥看我已经会了，就教我胯下运球。
我把球往腿下一拍却拍到了腿，哥哥做了一个示范，这时，只见哥哥左拍一下右拍一下，可帅了。哥哥说：“想要做好胯下运球，必须要把腿放开一点，拍的时候，一定要在腿旁边拍，才不容易拍到腿。”过了半个小时，我也练会了胯下运球。学完了胯下运球，就要学习篮球中最帅的一个动作，那就是投篮，哥哥说：“你先投一个让我看一看。”只见我用力地往上面一投，没投进，而偏得太狠了，哥哥给我做了一个示范，哥哥轻轻一投就进了，还告诉了我投的时候，手要扶着球底，左边的'手扶着球的左侧，右手要有九十度才行，右手扶着球时瞄准球篮，用力一投，就可以进了。我按照哥哥的方法去练习，我终于学会了，已是满头大汗。
第二天，哥哥说让我和他比一场，我答应了，一共三局，第一局开始，哥哥防球，我来进球。开始，我拍着球走到哥哥面前，假装做一个投篮，从哥哥左边跑过去投篮，我用力一投，哥哥没有反应过来，我投进了。第二局开始，我直接跳过去，被哥哥拦下了，我输了。到最后一局开始，我跑了过去，把球放到了背后，哥哥以为我要把球扔到别处，跑过去，可我没有扔，又把球移了回来，用力地一投，我赢了。我激动极了，现在打篮球，哥哥已不是我的对手。
我从这件事情中懂得了一个道理，就是做任何一件事都不能急于求成，只要坚持不懈，就能取得成功，篮球已是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文13
古语有云：三百六十行，行行出状元。没错，每个人身上都会用自己的闪光点，只要下苦功，每个金子都会发光发亮！而让我引以为豪的拿手好戏就是挑西瓜。
说起为什么会练就这个“绝招”当中还有一个故事呢！记得在一个炎热的夏天，爷爷从瓜摊里买来一个大西瓜，单看外边表，这瓜又圆又绿，我猜想：这应该是一个又红又甜的大西瓜。殊不知，我却让它好看的外表欺骗了，当爷爷切开西瓜后，却发现是一个半生熟的西瓜，为了不浪费这个瓜，全家人只好勉为其难地吃了。此时，我的心里萌发一个念头：如果能学到挑瓜的绝招，以后我们全家人都不用摊上吃生西瓜的“劫”了。
于是，我来个“心动不如行动”，马上动起手，打开电脑，上网搜索了挑西瓜的诀窍知识。不查不知道，一查才知道原来挑西瓜也要有那么多的小窍门呀！我像找到了“救命稻草”，我一边认真做好笔记，一边对比分析网上提供的挑瓜窍门，最后得出我的结论，那就是“看、听、拍”三大挑瓜大妙招。于是我费了九牛二虎之力把它记下来并考究“战术”，期待着让它成为我的挑瓜绝招。
一个偶然的机会，妈妈让我上街买西瓜。我心里美滋滋地想道：我的挑瓜妙招终于可以派上用场了！我三步并作两步跑到了西瓜摊前，眼前的西瓜堆成一座小绿山。看看这个，很好，看看那个，也很好。但我知道，有些瓜可是“中看不中用”的呢，还得经受我的三大法宝的考验。于是，我擦亮自己的“火眼金睛”，在众多的西瓜中好不容易挑出了一个，双手举起一个西瓜，沉甸甸的，一定水分充足呀，再它墨绿墨绿的外表，纹痕清晰，瓜帝很粗，肯定是吸收养分最多的了。接着我又用手轻轻地拍了一下西瓜的大肚子，便听见几声清脆的“呯、呯、呯”声。最后我胸有成竹地举起这个西瓜，兴奋地说：“老板，这个西瓜我要了！”装好后，我高兴地拎这个“胜利品”回到家，招呼大家来品尝我挑的西瓜。
我举起水果刀，信心十足地切了下去。哇！果不出我所料，这瓜红瓤黑籽、多汁多肉，在一旁的弟弟一把抢去三块西瓜，吃得连籽都不剩。一边插着嘴边的汁水，一边为我竖起了大拇指，爸爸妈妈也满意地夸赞：“嗯！多汁多肉，真好吃！真是挑瓜圣手呀！”我也忍不住拿起一块西瓜塞进嘴里，心满意足地笑了。听着家人的`夸奖，吃着自己亲手挑的瓜，这种胜利的感觉可真好！
看，这就是我的拿手好戏——挑瓜。从这件事中，我收获的不仅仅是挑瓜的本领，更让我明白了生活中处处有学问，只要你用心去发现，就会让你的见识不断得到增长。
我的拿手好戏作文14
在闲暇之时，有很多人会有各种各样的爱好，魔术、羽毛球、看书……而我的爱好就是拼模型。
第一次在超市看到模型时，我就被它深深地吸引了，于是我就要央求着妈妈给我买了一个。回到家时，看到说明书上那密密麻麻的图案时，我忍不住倒吸了一口冷气——我的天，太复杂了！我顿时打起了退堂鼓，这么多零件我何时才能拼完呐？一旁的妈妈仿佛知道了我的心思，微笑着说：“这是你自己要买的，如果你自己都完成不了，你又能完成什么事？”我一听，顿时不服气了，我肯定能完成！
这一想，我立刻热火朝天地忙碌了起来，随着钟表上秒针的移动，时间滴答滴答地流逝了，那图纸也被我攻克了下来。大体的框架开始显现，零件也在不断地减少，我沉迷其中，不知过了多久，一栋漂亮的小房子就伫立在眼前啦！它的左侧是一座小花园，右边是几条立体的小鱼神气活现地跃水而出！妈妈看了我的杰作，不禁为我竖起了大拇指。
一次，我的同学汪一凡过生日，我为生日礼物简直操碎了心，妈妈随口说了一句：“你自己做一个不就好了，这样更有诚意。”我顿时眼前一亮：对呀，我何不自己做一个啊？真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
我在超市里精心地挑选了一盒“海上明帆”，这可是我从未拼过的新品种，不仅有常规的拼接、插口，还新增了线绳、帆布的系法，这次我正好尝试一下。妈妈看到，着急地说：“这个这么难弄，你确定你能完成得了吗？拼个简单的不就好了。”我一听，不服气的性子又上来了，信心满满地打包票道：“我肯定能完成，而且不要你帮忙！”
过了几天，我终于把各种细碎的零件组装好了，还剩下最后一个“拦路虎”——帆。我正准备一鼓作气把帆支起。准备连接线绳时，突然傻了眼。这么多线绳，再加上大大小小的帆布，我完全不知道该从何做起呀！这下，我像泄了气的皮球，没招了。牛皮吹大了，夸下的海口完成不了了。我不信邪，反复琢磨着，实验了好多次，可怎么做也不对。妈妈走过来看到我绞尽脑汁的`样子，扑哧一声笑了：“哈哈，要请求外援了吧！”话音刚落，老妈飞快地拿起绳子，穿过风帆，往桅杆上一绑，嗨，一番动作看得我眼花缭乱，不一会儿就穿好了。顿时，一个威风的帆船就出现啦！生日当天，汪一凡收到了礼物，果然满心欢喜。
如今，我的书柜中有各式各样的模型：房子、汽车、松鼠、轮船……我越来越喜欢这些可爱的模型，它们都是我的得意之作。拼模型，锻炼了我的灵巧度，磨炼了我的意志，我喜欢这项课外活动！
我的拿手好戏作文15
每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是画卡通画。
四年级时，因为爸爸妈妈的逼迫，我来到了画室。说起来画室也不大，里面却摆满了各式各样、五彩缤纷的画作，漂亮极了！有水粉画的小动物，有国画的山水图，还有彩铅画的风景画我一下子就看上角落的几幅卡通画，并下定决心要好好学。
画画看起来容易，学起来难。在老师的教导下，我学习打稿、涂色、描线有时候为了画好一个卡通人物，还要找好久对应颜色的颜料呢！
经过两个月的集训，我终于画得有模有样，一挥手就能成画，人人都夸好看。
1天，去接幼儿园的弟弟放学时，竟然让我秀了秀我的拿手好戏。
这天下午，下课铃“叮铃铃”地响了起来，只见弟弟一手拿着白纸，一手拿着各色的画笔向我奔来，高兴地说“姐姐，你来啦！帮我画幅小兔子吧！”
这还不简单，我拿起画笔，这边一条线，那边一个圆，一只小兔子就出来了，旁边的小朋友鼓掌叫好，家长们也连连称赞。
小朋友们都排成一队，拿着白纸让我画幅画。蓝天、白云、小狗、小猫、草地、小花各种各样的卡通画从我手下出现。
可是
一个小女孩跑来递给我一张纸“姐姐，给我画幅小猪佩奇吧。”我想都没想，大手一挥，画上一个头。咦？大事不好！我居然拿错颜色啦！小猪佩奇的头居然变成紫色的啦！这该怎么办？小女孩一看，大哭起来：“哇小猪佩奇哪有紫色的呀？”生气得直跺脚。我连忙思考起来，终于，我突发奇想：“要不然就这样将错就错吧，让它当一只不一样的`小猪佩奇！”于是我安慰小女孩：“你看，不只有粉色的小猪佩奇，紫色的也很可爱哦！”小女孩半信半疑。
接着我便用紫色的彩笔画上耳朵、手、尾巴嘿！紫色的小猪佩奇也不错嘛！小女孩破涕而笑，她接过画，开心地又蹦又跳，还大叫道：“真好看，真好看！”边上的小朋友高兴地递来纸张：“我也要！”边上的大人也赞不绝口：“真棒呀！”、“这小姑娘画得真好”、“这画真好看”
这就是我的拿手好戏画画，你的拿手好戏是什么呢？
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