春天的足迹作文(集合)
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的春天的足迹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春天的足迹作文1
“春天来了,春天来了!”几个小朋友在我家楼下呐喊。我穿好衣服,快步跑下楼。
“哇噢!”我家门前的花坛好像换了一身衣裳,小草从松软的平坦的土地上破土而出,好像在问:“是春天来了吗?”五彩斑斓的野花也悄悄地问:“土地大哥,春天来到了吗?”放眼望去,嫩绿的小草,五颜六色的花儿,眼前一片明艳。
我又快步跑到流淌在我家南边的神仙沟。神仙沟的变化极大:神仙沟的水非常静,静得好像是一动不动的木头人;神仙沟的.水真清啊,清得可以看见水底的沙石和欢蹦乱跳的鱼儿;神仙沟的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的宝石。坐在小木船上,荡漾在水面,让人如在画中。
我绕过神仙沟,来到了公园。公园里的假山奇形怪状,“陡峭无比”,一座座拔地而起,像猴子,像小鸡,像小狗。公园里的假山也有了春的绿意,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩单一,独立正中心。
再往里走,“鸟的公园”里的鸟也都飞回来了。一只只五彩斑斓,有大有小。有的在唱歌;有的在梳理自己的羽毛;还有的好像在给对方说悄悄话。
走出公园,就到了植物园。到了这里,你会非常惊讶。一走进大门,看见的好像是一面绿色的纸,进去一阵清凉。在那里,桃树、苹果树、柳树、杨树都发出了嫩嫩的绿芽。
“轰隆隆,轰隆隆!”春雨也来凑热闹啦!我打开伞,急忙跑回家。在家观看植物园,也别有一番风味。平坦的黄棕色的土地上慢慢地慢慢地钻出一个个“小孩子”,它们就是——竹笋。柳树用巨大的身体掩护着新生的柔嫩的竹笋。雨中的植物园是最美的,希望有机会你们也能来看一看。
这就是我家仙河镇春的足迹,大家喜欢吗?欢迎你们来做客!
春天的足迹作文2
轻轻地,轻轻地春姑娘披着五颜六色的外衣悄悄地来到我们身边,和我们玩起了捉迷藏的游戏。咦?春姑娘会藏在哪儿呢?
美丽的春天藏在田野里。我随着春姑娘轻盈的步伐来到田野里,放眼望去,金灿灿的油菜花这儿一小片,那儿一大片,一阵微风吹来,随风飘摇,她们像漂亮的小姑娘一样翩翩起舞,享受着春天赐予的快乐和自由,这是多么惬意啊!我和爸爸妈妈来到油菜花中,恰好左邻右舍的小朋友也在爸爸妈妈的陪伴下也来到了油菜花中,她们从不同的角度拍摄了许多美好的瞬间。我静静地伫立在油菜花中,闻着清香的味道,感受着泥土的气息,这满满的油菜花给美丽的春天镶上了一道靓丽的风景线。
美丽的春天藏在小河边。离我家不远处有一条清澈的小河,小河边种着青青的杨柳,还可以清晰地看见几颗嫩芽,仿佛刚出生的婴儿一样。杨柳的树枝又细又长,倒映在水中,像一位亭亭玉立的少女在对着镜子梳妆打扮。小河里还有几只鸭子在嬉戏,它们一会钻进水里,一会浮在水面,玩得多么开心啊!这真是一幅春江水暖鸭先知的美好画面。
美丽的春天藏在小朋友们的欢声笑语里。春天的阳光沐浴大地时,小朋友们成群结队地跑出来,有的'坐在草地上手拉着手围成一圈玩起了丢手绢的游戏,她们在欢快的歌声中你追我赶,好不热闹,有的放起了风筝,有蝴蝶样式的,蜻蜓样式的,各式各样的风筝真漂亮,她们在风中奔跑着,口里不停地喊道:我的风筝飞得最高,我的风筝飞得最远。真是可爱极了。
原来春天就在我们眼前,她藏在田野里,藏在小河边,藏在小朋友们的欢声笑语里。突然间我想起了一句话:这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要跟着春天的足迹,细心观察,春天无处不在。
我终于找到了春天的足迹。
春天的足迹作文3
春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花开了;摇摇树,树发芽了;唤一声鸟儿,鸟儿飞回来了;和小溪打个招呼,小溪唱起了歌儿。
已经进入三月,可迎面吹来的风却令人赶到丝丝凉意,完全不符合春天的风格。于是,我走出家门,去寻觅春天的踪迹。
一打开门,就看到大街上来来往往的行人,不同的是,人们身上的衣服愈来愈少,愈来愈单薄。人们再也不找有太阳的地方了,而是在阴凉处兴致勃勃地聊天。干活的工人尽管只穿一件汗衫,可还是热得满头大汗,偶尔站起身来,跟清凉的风扑个满怀,很是惬意。哦!我找到了,春天在人们身上!
信步走到小溪边,小溪里已经冰雪消融,溪水哗啦啦地流着,雪白的浪花唱着歌儿欢乐地奔向远方。透过清澈的溪水,一群一群的鱼儿快乐地游涞游去,像小孩子一般嬉戏打闹。捧一口清凉的溪水,啊,好甜!噢!我发现了,春天在小溪里!
溪边有几棵刚发芽的柳树,我靠在树干上,闭目养神。柳条一飘一飘的,偶尔落在额前,仿佛在和我打招呼,痒痒的。睁开眼睛,眼前是一片耀眼的.绿色。呵!我懂了,春天在小树上!
躺在五颜六色的鲜艳的花丛中,顺手摘几朵不知名的小花,嗅一嗅,恩,好香!各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,在我身边舞蹈,给这花丛增添了几分仙境般的美。哈!我明白了,春天在花丛中!
春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花开了;摇摇树,树发芽了;唤一声鸟儿,鸟儿飞回来了;和小溪打个招呼,小溪唱起了歌儿。
春天是万物复苏的季节,春天是充满活力的,充满绿色的。
冬天过了,什么都变了,这就是春天。
春天的足迹作文4
你瞧,公园里的小太湖清澈见底,湖里的小虾、金鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。远远望去,天连着水,水连着天,水天一色,在阳光的照射下,波光粼粼,带给人无尽的遐想。湖边,一棵棵垂柳在春风中冒出了一个个嫩黄色的小芽胞,那一根根下垂的枝条仿佛女孩子长长的头发一样,微风吹来,随风飞扬,就像是位亭亭玉立的少女站在河边眺望远方的'美景。路旁,不时出现几棵桃树,绚烂的桃花粉扑扑的,像小女孩害羞的脸庞,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口气,好舒服呀!走着走着,就看到美丽的紫玉兰了,那是我所见到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,里面是白的,组合起来特别浑然天成,花身看起来很挺拔,她们生机勃勃地屹立在枝头,在春光里绽放着自己那美丽的身姿。紫玉兰下面,是一大片金灿灿的油菜花,引来了几只勤劳的小蜜蜂在采蜜。当我再想仔细寻找那些小精灵的身影时,却再也找不到了,看来,宋代诗人杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”说得一点都没错呀!我还看见了日本的国花——樱花,樱花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起开party呢。
碧绿的草地上,盛开着一片蚕豆花,花朵是由红色、紫色、白色、黑色四种颜色组成的,真神奇呀!草丛中还有很多野花,老师告诉我们这是波斯婆婆纳,那是蒲公英,还有许多叫不上名字的,它们都在春光里竞相开放,把大自然装点得更加美丽。
我发现春姑娘的足迹还真不少呢,她在小河里散步、在柳树上飞扬、在花丛中微笑......
男孩知道,女孩是铁了心要和他分手!林再来的时候,我告诉他:爱情不是同情。寻找春天的足迹650字作文但是女人深信,她的男人一定会成功。当遇到的是无心的过错时,在心里和感情上我们容易宽恕;谁可以告诉她, 用怎样的方法, 来忘却她心中的这份情。一直想找一个在我失意时,可以承受我的眼泪, 在我快乐时,可以让我随便咬一口的人。
春天的足迹作文5
公园里的迎春花开了,春天来了。
公园里的海棠花开了,春天来了。
公园里的广玉兰开了,春天来了。
三月,春日的气息越来越浓了。
清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地从天边升起,不一会儿,蓝天像涂了蜡一般。春风吹拂,阳光明媚,我来到了泉山森林公园里寻找春姑娘的足迹。
我沿着山路往上走,一路上小草像涂了釉彩,小野花不时出现在绿草中,点缀着它。阳光倾洒在上面,它们显得更生机勃勃。忽然,前面出现了一片迎春花,芳香无比,一簇簇的枝条上,落满了美丽的黄蝴蝶,春风为他们吹起了春之曲,迎春花随风飘动,妖娆地跳起了春之舞。树上的黄鹂叽叽喳喳为春之曲伴奏。瞧,这是一首多么美妙的舞曲啊!这就是春姑娘送给人间的礼物吧!
再往上走,有一片海棠花海。比起迎春花,海棠花就更加成熟了,那红艳的花,端庄稳重,如同点了胭脂的姑娘般明媚动人。它舒展的身姿,在阳光下流溢着明霞般的光芒。这时,一层层,一簇簇的海棠花在春光的沐浴下,就似喷花的飞泉,那飞泉喷涌出的'不正是无限的春意吗?
路边,伫立着几株广玉兰,油绿的叶子反射着天光,它们是春天中我最喜欢的花了,因为它从不与其他花儿争香斗艳,而是在暮春时节才珊珊来到。当南风渐起时,它们有的含苞待放,有的只开一点儿有的正在盛开。在那泛着油光的绿叶陪衬下,那么简单而纯粹,洁白的花朵亭亭玉立,如一位眉清目秀,温柔婉约的女子。每一个花瓣上都凝聚着一层淡淡的从容,犹如一块块美玉雕琢而成,那么通透温润。
春,充满朝气,充满活力,它迈着轻盈的脚步,正向我们姗姗走来。
春天的足迹作文6
这是春季的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春季。这说是找春季,其实是找我们感受春风的抚摸。
春季啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春季。因为离开春季,就没有跟好的机会学习了。
于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。
我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。
不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的.学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。
不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。
现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春季就是老师的教诲吧。
老师,谢谢!您在我的春季播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!
几位朋友我想也和我一样,虽说与我不在同一班,老师也不同,但是他们的感受我也体验过。
春天的足迹作文7
在我们的期盼中,东风来了,春天的脚步近了。一切都是“崭新”的。万物复苏,大地一片生机。春天开始了她的新旅程。
春天来到了小溪旁。此时,冬哥哥还未走远,小溪里的水也还是冰,溪边的一棵柳树还没发芽,枝条凌乱的飞舞着,一个漫长的冬天过去了,春姑娘像给它一面镜子,让她好好梳妆打扮一番。这时,春姑娘又悄悄地把双手放在冰面上,奇迹出现了!冰竟然一点一点的消失了!当冰面完全融化成清澈的溪水时,它就变成了一面天然的“镜子”。岸边的杨柳对着“镜子”梳理长发,变得妖娆美丽起来。小溪也哼着小曲向远方流去。春姑娘开始了下一站的旅行。
“她”远远地望见了前面光秃秃的树林,丝毫没有生机,死寂沉沉,偶尔还有两只鸟快速飞过,显得很是凄凉,毫无生机。春姑娘打算在这住起来,渐渐地,树枝吐出了嫩芽,地上的小草也被唤醒,眨着惺忪的睡眼,向天空看去,伸了个懒腰,卯足劲开始茁壮的成长。看到这些,春姑娘满意的.点点头,又开始了行程。
人们也得知春的消息,于是纷纷忙碌起来。春天开始了她最后一站旅程,她来到了公园里。花儿们看见了都争先恐后的盛开,争奇斗艳,惹得空气中到处弥漫着芳香。勤劳的小蜜蜂们也出动了,也开始了辛劳的“工作”,它们的身影遍布花田,随处可见。春姑娘驱走了冬天的寒冷,每天清晨都能看到早起晨练的的人们。春天望着这生机勃勃的大地,得意的走了,她要去更多的地方,帮助那些需要她的“人”。
春天的脚步是如此的清晰,又如是此的迷人,我追随着她的脚步声,寻觅着春天的美色。
春天的足迹作文8
我爱那骄阳似火的夏天;我爱那秋高气爽的秋天;我爱那万里冰封的冬天。但是我更爱生机勃勃、万紫千红的春天。
一切都像刚睡醒似的,欣欣然张开了眼睛。一切都焕然一新,柳树长出了绿芽,小草从土里钻出来了,太阳的脸红起来了。
春天的足迹,在那茂密大森林中。瞧,大树长出新鲜的嫩芽,花儿绽放出灿烂的笑脸,这一簇,那一朵。在深处走,小溪唱着歌潺潺向前奔去,喝一口甘甜清凉的的山泉水,是那么的沁人心脾。再向里走,小鹿撒欢似地在林间自由奔跑,小鸟“唧唧喳喳”欢快地唱着春天的赞歌。
春天的足迹,在那细腻的春雨中。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”窗外下起绵绵细雨,看,雨就像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织成朦胧的丝布。他没有夏雨的狂暴洒脱,他没有秋雨的惆怅悲凉;而它更多了几分细腻、几分缠绵、几分羞涩和几分温和。
春天的足迹,在那高歌的风中。春天不总是温和的,它的脾气时而也会焦躁起来。春风呼啸着,浩浩荡荡,苍苍莽莽,呼声如哨,卷起万丈狂沙。待春风稍作歇息,摇曳的'纸鸢就闪亮登场了。你看,天空中星星点点的风筝,它们伴着白云给单调的蓝天增添无限的色彩。
俗话说“一年之计在于春”。春天就是一年中的领头者,它为一年起了一个好头,它带领我们一步步前行。
风霜雨雪,四季轮回。人生又何尝不是如此哪?我常想,青少年正像这明媚的春天,只有努力拼搏,才能有秋的收获,只有不负春光,才能留下一行行人生春天坚实的足迹。
春天的足迹作文9
春天,真是一个美丽的字眼。严冬离开后,万物复苏。没人说得清楚春天到底是从何时开始,又是在何时落幕的。
春天,也往往会不肯给我们任何的开场表演或是收场白。
但是,她却给了我一个,最后一次冬天的寒意袭来,依然没有冻僵我的浮躁,寒假最后几天的狂欢里,夹杂着些许伤心——要开学了。
不喜温言软语的词,不喜侠骨柔肠的句。书架空着,书堆却已成山,从书堆里探出头,一束阳光映入眼帘,该出去跑一跑,也好。
冬天的余威还未散去,手机里播放着一首《玲珑问》。一个人走在通往广场的路上,满目的萧瑟。
一抹墨绿色出现在眼前,在残雪中格外扎眼,甚至刺目。真的.是墨绿色,绿的泛黑,像是我墨盘中,微调入花青的重墨。
此景使我心中一动,白雪为宣,清风为笔,两下提落,便画出两根草叶。色调调得更是出彩,只是那藤黄色的叶边,绝对不是一般的手法可以画出的。深墨绿色,配上泛黄叶边,用色大胆,力道极足。并不像新生的小草,那么只有一种解释——这棵草坚强地挺过了寒冬。
硬挺过寒冬!意味着它一定是在数九严寒皑皑白雪之下硬熬了三个月……
轻轻拨开四周的雪,雪化了,化得很柔,而它,立刻于风中开始瑟瑟发抖。
这棵熬过冬天的草,虽然不是唯一的那一棵,此刻却令我感动,令我的眼,装满了无限的怜爱,于是,快些抓一把枯草,盖住它瘦弱的身躯……
枯草被猛地剥离地皮时,下面露出一抹浅浅青绿,似水一般柔美的绿。啊!这才是真的新生草儿啊,稚拙,却满是活力,满是希望!看着这一抹青绿,我感觉一下子释然了。
春天就这样与我在青春路上打了个照面。不着急挥手道别,她为我念了一段小小的开场白。不长,仅三个字:我来了。
春天的足迹作文10
“春天花会开,蜜蜂自由自在;孩子们多么可爱,快到这里来……”春天的脚步悄无声息地迈进了我们的生活。
初春的鸟儿紧跟着春天翠绿的长裙,来到属于他们的“五线谱”——房门前的电线上。早晨,我美美地醒来,迎接新一天的生活。
春天的早晨是舒畅而又明朗的。柔和的阳光射在闪耀着粼粼波光的湖面上,折射出晴朗的蓝天;春日暖阳温柔地呵护着嫩绿的新芽,被春风吹醒的老树们脱去身上枯旧的黄袄,换上春姑娘赐予的绿衫,在暖风中跳起了欢快的舞蹈;一旁的杨柳姑娘也歪着头,松开她一头碧绿的长发,用自己的小梳子,一边照着湛蓝的镜子,一边梳理着。面对着自己那婀娜苗条的身姿,杨柳不禁陶醉了,连远处迷人的田野竟也忘记看了。春天的田野是迷人而又充满遐想的另一个“世界”:站在草垛上,放眼望去,只有一片绿。碧绿?青绿?嫩绿?鲜绿?满眼的绿,满眼的生机,满眼的.希望。远处是一大片的麦田,麦苗儿们经过寒风冷雨的考验,精神抖擞,一个个直挺着腰杆,向世人展现它们的顽强。
近处田埂边,已有小草开始钻出泥土,嫩嫩的,淡淡的,不甘示弱。看着这眼前的盎然生机与美景,呼吸着自由与清新的气息,你一定会感受到生命的力量在感染着你。
在这令人向往的春日中,花儿们也都争荣竞秀,等待着自己理想的实现。有的花苞已经能清楚地看到,好像要争当“万绿丛中一点红”,有的花儿正在蓄势待发,想要努力生出花朵,让人们想像不久后定是一个繁花似锦,百花争艳的五彩世界。
我在心中想象着,快乐着,拥抱千枝吐翠的大地,拥抱春天。
我仍然边走边欣赏,欣赏春天的一花一草,观察春天的一石一木,聆听生命诞生的声音。不知不觉我加快了脚步,因为,我要留住春天的足迹,留住美好的生活。
春天的足迹作文11
冬爷爷驾着银马车走了,春姑娘迈着轻盈而又欢快的脚步来到人间,她走到哪里,哪里的种子就会发芽,可是,她走的太快了,一转眼的时间,她就不见了,让我们一起寻找春天的足迹吧!
早上去学校时,刚出门栋,就有一种清新的感觉,那种感觉,是说不出来的。咦?现在才早上7点,可太阳公公怎么这么早就出来工作了?如果每天都很晚睡觉,很早起来工作,这样会睡眠不足的`,真想看看太阳的黑眼圈。走着走着,我发现草地上、花朵上都有一些小露珠,哪些小露珠晶莹透亮,像给植物镶上了钻石。随着天越来越长,人们起的也越来越早,好像在和太阳比赛呢!
中午放学时,一出教室,便感觉春风拂面,好像是春姑娘在抚摸着我的脸,回到家时,门栋口的花在阳光的照射下比早上更鲜艳,更娇媚,小草上的露珠也没了,变得有活力极了,像一个个年轻的小伙子,又像一张青色的毯子。
到了下午,太阳公公马上要收工回家了,他干了一天的活,也该休息休息了,慢慢的天从白天变成红色的,像天空着了火一样的红,如果站在大海上看日落,一定更美
春天可不止这些,除了植物、景物有变化以外,人也是一样,天气越来越热,羽绒服之类的大件衣服已经退休了,它们回到了自己温暖的家----衣柜,和朋友们一起玩耍,而春装已经开始工作了,服装店里卖羽绒服的已经很少见了,有些人甚至已经穿短袖了。风筝也上了货架,五颜六色,多姿多彩,飞上天空,给天空装点的更美丽,更动人。
阳春三月,春姑娘把雨水撒的的更欢了,这些雨水飞快的掉下来,朦朦胧胧,一丝一丝的雨投向了大地妈妈的怀抱,而这也是对刚出生的小草小花的一种考验,而雨后的阳光更是灿烂,人们收起了雨伞,继续干着自己的事情。
啊,我找到了春天的足迹……
春天的足迹作文12
20xx年3月19日。学校组织了一次春游活动,虽然只有短短的几个小时,但我从中找到了春姑娘的足迹。
你瞧,那一片片油菜花地,在春风的吹拂下,飘动起来,像一片一望无际的黄色的海洋。风一吹,便像一层层的浪花向我扑来,在与我打招呼呢!它们笑着,跳着,跑着;捉迷藏,老鹰捉小鹰,三个字,嘘,听,咯咯咯,那便是她们玩游戏失所发出的笑声:他们在说悄悄话:“好多小朋友呀,它们在赞叹我们呢!于是,它们的声音吵醒了旁边的那株紫色的小花,只见他伸伸懒腰,抬起头,瞪大了眼睛,这是一多被春姑娘遗忘的花,但现在,这朵花抓住了春天的足迹,绽放出了魅力,迎接春的到来。
就在那一片片油菜花地的妩媚中,我们来到了目的地:百宝寨。这是一个到处充满春姑娘飘舞的地方。无论是破土而出的,还是含苞欲放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;更无论是悄声无息的,还是莺莺细语的,只要看到春姑娘报春的帷幕拉开,它们就会用自己独特的方式,在这里汇演大自然的神奇活力。影响最深的应该是坐在船上看风景吧!披着柔眉的阳光,让略带甜意的`风,从身边掠过,那带着春天特有的气息像一位母亲的手抚摸着你一样,好舒服,这是春姑娘匆忙跑去的味道,我的身上留下着满满的春姑娘的气息。
从船上来到岸边,踩在草地上,不由想起一首诗:篱篱一寸草……春风吹又生。于是,我蹲下来,向它们表达我的敬意。这片草地是春姑娘的舞台,而我便是她的观众之一。我躺在草地上,看那一棵棵柳树,春姑娘正在梳着她的头发,发出啧啧的赞叹声。
我找到了春天的足迹!
春天的足迹作文13
春姑娘,随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……
春天的足迹在哪里?啊!在那湿润的泥土中,在那花草树木里。湿润的泥土,散发出一阵迷人的芳香,可爱的小花,在春雨的滋润下,顽强地钻出泥土,贪婪地吮吸着春天的甘露,绽放一朵朵鲜艳的花朵,在争相怒放,给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下犹如翩翩起舞的姑娘。那顽强的小草也不甘落后,争先恐后地钻出地面,啊!大地顿时生机勃勃!柳树姑娘在春风下静静地梳着自己那细长的翠绿的秀发。啊!好一片生机勃勃的景象!
春天的足迹在哪里?啊,在那蒙蒙的细雨中。她的雨不像夏天的雨轰轰烈烈,像断线的珠子,而是淅淅沥沥的,在春风中飘飘洒洒。落在花草上,滋润着大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在马路上,冲洗了灰尘,整条马路变得湿漉漉的。贪玩的孩子们在春雨中打着五颜六色的小花伞在尽情地嬉戏,给这场春雨增添了一道色彩。尽管汽车驶过来时,水花四溅,把他们崭新的春装都弄湿了,但他们却毫不在乎。欢笑声,春雨声,混成一片,给这场春雨配上一支美妙、神奇的乐曲。啊!多动听。
春天的足迹在哪里?啊!在那神采奕奕的动物上!春风唤醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到处都有它们的.踪影。几头神采奕奕的牛在田里勤劳地耕种。小蜜蜂在花丛中采蜜。鲜艳的蝴蝶在花丛中嬉戏。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地歌唱:“好一片繁荣的春景,一片生机勃勃的春景……啊!春天,我爱你!”小狗、小猫在花丛中追逐——啊!好一片繁荣的景象!
春天的足迹在哪里?啊!在田野里,在校园里,在世界的每一个角落。是那无私奉献的春姑娘,给大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生机勃勃的色彩。啊!春姑娘,我拥抱你!
春天的足迹作文14
我在寻找春天的足迹……
厚厚的雪还覆盖着大地,一株惹人爱的小苗儿正蠕动着自己胖乎乎的身躯,挣扎着,新绿的牙尖儿从雪里探出头来,傲然地挺直了腰板,亲吻着寸土。就这样,春悄然来临了……
春天的足迹,是一声轻柔的呼唤……
她的呼唤,那么纯净,不含一丝杂质,像一阵风般温柔,使沉睡的万物复苏。那阵微风为它们轻揉惺忪的睡眼,就这样,大家都醒了,探出头来,用心去感受她的气息……
春天的足迹,是一次奇妙的邂逅……
春赋予了万物生命,是万物之灵。神圣的新生带给我们惊喜,她给予了我们起点,源源不断地滋养我们,如果没有春的邂逅,那一切都将不复存在……
春天的足迹,是一曲婉转的旋律……
嘀哒嘀哒,淅淅沥沥的雨点欢喜地点缀着大地,雨点儿蹦到窗台上,草丛里,个个都精力充沛,到处都是它们的身影,汇成了一曲美妙的圆舞曲,它们仿佛感受到春天的脚步,都在活蹦乱跳地探寻她的足迹。
春天的足迹,是一场盛大的`舞宴……
春意昂然的暖阳笼罩着大地,春风都是轻柔的的,像妈妈的手,温柔地抚摸着我们。花儿,草儿都随风摇曳,是春风,赋予它们生气,是春风,给予了它们节奏。大地上的一切生灵,都在以最美的姿态,赴春天的约定,参加一场最盛大最隆重的舞宴。
春天的足迹,是一次神圣的生命洗礼……
小芽破土而出时,是春孕育了它的小生命;“野火烧不尽,春风吹又生”时,是春赐予了它重生的力量;干涸的小溪快要断流时,是春滋养了它;沉睡的花朵走向枯萎时,是春在竭尽全力唤醒它……
春天的脚步不曾停止,没有尽头,它的足迹遍野天下,无处不在,就在身边。当人类用心去聆听春,用一双发现美的眼睛去探寻春的足迹时,那么,每一天都将是春天……
春天的足迹作文15
今天,阳光明媚。我们去春游,我们怀着愉快的心情踏上了车。车窗外,所有的事物都从漫长的冬梦中苏醒过来。满山遍野的桃花、梨花、杏花绽开了笑脸,灿若霞锦。衬着一路上的青山绿水真让人心旷神怡啊!
一眨眼的功夫,我们到了乌石塘。映入眼帘的是那可爱的水上乐园。我们穿过柳枝来到绿荫下,开始玩起来了。看到同学们都在玩了,我也跃跃欲试起来,可是,我还是不敢迈出内心的恐惧。后来,李倩玮鼓励我一起去。经过几次的抉择之下,我深吸一口气,跟着同学走上了水上独木桥,一开始,我认为很简单,原来很难掌握平衡。加上几个淘气的男同学把木桥抖起来,我的心也跟着颤抖起来。我真想退缩,但是我把手紧紧一攥,两只手轻轻搭在前面同学的肩上,脚僵硬地一步两步……啊!我到了终点了!我长长地吁了一口气,手心出了许多汗。但是,依旧满足地说了一句:“我成功了!”这项体验,让我明白了:有时候,当你勇敢地跨出一步后,也许有不同的感受,凡是也要试了才知道啊!
随着同学们的欢声笑语,我们又去了乌石塘海滩。各色各样的石头,在同学们手中欢快地跳跃着!而我与几个伙伴和老师侧躺在卵石上,贪婪地享受阳光。暖洋洋的.阳光不那么刺眼,合上眼睛,使人昏昏欲睡。
到了午餐时间,我们开心地嚼着食物,感受到的却是那份融洽的师生之情。
饭后,我们搞了联欢,还去体验了惊心动魄的踩水车。
过了许多时间,该回去了,穿过小径,绿色的“海洋”包围着我们,落叶顺着流水缓缓前进。花儿们长着小口倾吐着芬芳。真不愿意离开这儿啊!我们还是依依不舍地告别了乌石塘。
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