离别也是一种享受作文

时间：2024-01-22 08:13:40 好文我要投稿

离别也是一种享受作文常用[6篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的离别也是一种享受作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

离别也是一种享受作文常用[6篇]

离别也是一种享受作文1

　　曾经散落在角落里的爱和辉煌，在离别时悄悄地来到了，离别是我们力所能及的，但我们爱它。我们认为我们已经失去了一切，但是我们享受离别，我们享受离别。从三年级开始，一年的这个时候已经过去了，我们已经走出了这座山。我们这些已经不年轻、已经变老的人，带着浑浊的眼睛，在书海中迷迷糊糊地走到了三年级的最后。阳光依然灿烂，甚至还很热，但是我们的黑眼睛似乎逐渐清晰起来，在我们清醒的背后，我们放松了警惕。俗话说，有朋自远方来，不亦乐乎。

　　另一朵云说:我劝你多喝一杯酒，无缘无故地离开西边的阳关。人们总是渴望见面的快乐，但离开时却感到悲伤。其实，离别可以被视为一种享受，因为它可以再现曾经不经意间错过的温暖。这位善良的数学老师努力移动他胖乎乎的身体，不知何故，在毕业前的最后几节课上，一切都慢了下来。一切都不再忙于写作和窃窃私语，只剩下临别前的肃穆、不那么肃穆和更多的无奈。白色的粉笔灰沿着阳光慢慢落下，老师的汗水像夏日的阳光一样冻结。他一遍又一遍地问我们:你明白吗？然后擦掉它，重新开始。

　　它也是夕阳的灰烬，承载着已经奉献了三年的`爱。它充满了感人的空气氛。伴随着铃声，他有些沙哑和无助。我多么希望这门课没有尽头。口齿不清的他无疑给了我们最动人的灵感，离别和动人的享受。尽管旧的班级禁止它，学生的记录以闪电般的速度在地下传播，只是为了让记忆在最后几天用最简单的单词在纸上移动。

　　我偶然浏览的一些同学记录，只带走了过去浮华外表的真实感受。每个人都试图在一张小信纸上留下自己的影子，并通过三年的密切接触灌输真诚的思想和心灵。在这里，没有嘲笑或讥讽，没有自卑或傲慢，只有一个又一个真正的朋友不会放弃，离开是一种真诚的享受。经过三年的努力工作，我们终于抑制不住眼中的泪水。只有那时我们才明白，外表坚强的她，内心也有最柔软的地方，那里有60个纯洁而快乐的孩子。她仍然兴致勃勃地安排班级事务，但离开几分钟以上是一种享受。曾经散落在角落里的爱和辉煌，在离别时悄悄地来到了，离别是我们力所能及的，但我们爱它。我们认为我们已经失去了一切，但是我们享受离开，我们享受离开。这是事情已经过去的时候了。

离别也是一种享受作文2

　　天下无不散的宴席。

　　从陌生到相识，从相识到相知，从相知到信任，看上去很漫长，实际只是一瞬间。在这一瞬间里，你会感觉一切都是梦。梦醒时分，流水已淹没了“一切”。仇恨、侮辱都已经过去;欢笑、喜悦更应好好珍惜。

　　离别，我懂得了尊重，懂得了友谊，也懂得了人生的意义。有事，离别不再那么痛苦，而是一种享受。

　　开学，我来到了另一所学校，这里的一切都是那么的新鲜，令我那么憧憬。在新的班级，我遇到了很都友好的同学，他们让我感到了温暖，内心不再那么凄凉，渐渐地变得开放了。自己像重生了一样，一切又回到了起点。我总以为能用快乐掩饰住悲伤，但是我做不到。一想到以前受到的屈辱，就忍不住想哭。我是那么的要强，以至于有事只能憋在心里。回想过去与那些“仇人”相处的日子，虽然有很多伤心，但也有一点快乐。那一点也是我最为珍惜的。

　　以前，我和他们像现在的同学一样开开心心地一起上学、放学，可却故意刁难。随着年龄的增长，我们的嫉妒心、羡慕心越来越强，渐渐地吞没了我们的良心。彼此之间，不在和睦，开始分歧，开始对立。我因受不了恶劣的学习环境而离开、伴随着仇恨而离开。岁月如梭，转眼间，半年就要过去了，我与他们之间的仇恨耶随着时间的消逝而消耗了。时间，让我看清了，也想明白了，“冤家宜解不宜结。所以我决定，再一次的'重逢，让仇恨彻底的消失，让我和他们只记得最美好的时光。

　　我期待与他们的再一次相见，像花儿一样含苞待放，希望竞相绽放。

　　半年又要离别了吗?与现在的同学say goodbye了吗?与之前一样吗?即使真要离别，我不会再哭泣了。进过一切离别后，我已经明白了，离别，也是一种享受，我会再回来的。再次的重逢，将更加甜蜜。

　　海里的一滴水，渺小之至，但不论流向何处，它都能与其他的水滴相溶，因为它一直没有离开家。柳絮飘落另一处，明年又是一处阴，何怕无安处?

离别也是一种享受作文3

　　离别在万人眼中都是伤感的、悲惨的，甚至有的人离别时会心如刀绞，郁郁寡欢，而我认为离别是一种特别的享受。

　　离别时，如果朋友离你远去，从此分开再也没有见遇，你必将痛苦、流泪，虽会痛苦，但如果你感动于平日里朋友在你高兴时，送你鲜花;忧伤时，给予你微笑;受挫时，伸给你双手，那这样表明了什么?那就是如瑰宝的友谊，此时它最珍贵!

　　离别时，虽然只是短暂的悲伤，但是又让你们互相牵挂，渴望再见一面，看来，分别不仅仅只是痛与伤心，还蕴含着回味和对方的美好回忆。

　　离别时，会有所感悟，之前所发生的'争执、怨恨，在这一刻早已灰飞烟灭，像吃下了一棵忘忧草，忘记的一干二净，而当时只会感到对方的宝贵与对别人的珍惜。

　　离别时，心灵虽然憔悴，但是体现出的不是悲痛而是真诚的内心。

　　即使与朋友、亲人……分开了，也不必悲伤，因为从此若再在某一次遇见了，对方更会真正感悟到“相见时难别亦难”的人生启迪与哲理，从而与朋友间更加友爱、互助、团结、协力共进!

　　离开了对方，就离开了心灵的支持，虽然无依无靠，但是会让自己更加坚强、独立!

　　离开了对方就离开了一些快乐，虽然快乐不多了，但是这可能将会是一个人成熟与成长的重要人生转折点，毕竟，人有悲欢离合，只有认识到了，才会更乐观的接受人生，活得更为精彩……

　　离开了对方就离开了一部分指导自己前行的建议，建议少了，你有可能怀疑自己的目标，觉得前方一片迷茫，但如果离开了对方的建议，你会更全面的考虑，仔细斟酌所遇到的问题，从而更加有目标与前行的力量。

　　人生就是这样多样，离别也就是这样让人多思，不要因为此时的悲伤冲昏了头脑，要信任自己的能力，慰藉自己的心灵，寻找人生的启迪之音。

　　朋友及亲人的离开，事实上是心灵的考验与享受，只有经历了，才会有一个圆满的人生!

离别也是一种享受作文4

　　未曾年轻也就苍老的我们，整天在书海上睁着浑浊不堪的眼睛，迷迷糊糊地走到了六年级的尽头。阳光依旧火辣，我们乌黑的双眸却渐渐明亮起来，离别的背后是措手不及。

　　古人云：有朋自远方来，不亦乐乎。又云：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。人们重视和热衷于相聚时的欢欣，却在离别时倍感凄凉，其实离别也不失为一种享受。因为它能将曾经错失的温暖一一重现在人们眼前。

　　又是一阵没落夕阳的粉笔灰......语文老师挪动着身子，不停地在黑板上洒下一串串如珍珠链子般的方块字，一遍遍问我们：懂了吗？理解了吗？她还是以往那样用满是红墨水的手为我们改作业，不过，速度好像慢了一拍，也许，她也想竭力使时间过得慢些吧。尽管她老爱罚我们piay运动，什么倒挂金钩、俯卧撑、仰卧起坐......但是她都是为了我们好，谁要我们六（2）班的学生老爱不听话呢？唉，其实她心里最在乎的就是我们57个爱调皮捣蛋的孩子了，想到这儿，我的泪滑下眼眶。离别，是感动的享受。

　　尽管老班明令禁止写同学录，但同学们还是以迅雷不及掩耳之速在地下传播，只为在最后的日子里用简单的文字让记忆在纸上开花。无意中浏览的同学录上，只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用六年的无间相处，灌输真挚的内心。这里，没有嘲笑与讥讽，没有自卑与高傲，只是一个又一个真挚的、不舍的好朋友......离别，是真挚的享受。

　　老班依旧风风火火的办理班务，却不想到，她的眼里，也多了几分不舍。外表强悍的'她，也有心灵最柔软的地方，那个地方，栖息着我们57个如水晶般纯洁的孩子！别看她平日里凶巴巴的样子，其实她对我们可好啦，每个星期三，学校的老师都会加菜，老班总把她那少得可怜的饭菜和我们在一起分享，我们也特别珍惜属于我们和她之间那小小的快乐时光。离别，是珍惜的享受。

　　那些曾经撒落在角落里的爱和精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为失去的一切，在离别中享受，在享受中离别，这似水流年的曾经.

离别也是一种享受作文5

　　初三了，出山了。未曾年轻已经苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。

　　古语有云:“有朋自远方来，不亦说乎。”又云:“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时倍感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。

　　和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们:“‘懂了吗?”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着3年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召—离别是感动的享受。

　　虽然班主任明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的`同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用3年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友—离别是真挚的享受。

　　凶了我们3年的班主任，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方柄息着60个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍—离别是珍惜的享受。

　　那曾经洒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别—这似水年华的曾经。

离别也是一种享受作文6

　　时间永远过得那么快，她不停翻动着岁月，翻过了明媚，翻过了忧伤，更翻过了令人留恋的童年。于是，当分别近在咫尺时，我们便珍惜地拾起记忆的碎片，收藏从前错失的温暖。

　　如今已经初一的我，仍喜欢在闲暇时翻看小学时的旧物。往往是无心的寻找，却深深地温暖了我的心。这一次，我找到了一份模拟试卷，六年级的，甚是破旧。边边角角都卷翘着，想必那时根本就没有时间去整理这些的吧？我搓捻着扉页，轻轻地翻开，一片密密麻麻全是笔记，本以为没什么可看的，正预备合上时，一道文字却映入了眼帘：《离别，也是一种享受》。有些诧异，为何感觉似曾相识？于是读了下去。

　　九百余字读完，已明了。哦，原来那是一个初三学生写下的毕业离别前的不舍啊，他用最朴实真诚的语句记录下了三年来感动的`点点滴滴，每一份美好都被小心翼翼的安放。那里有着老师坚强外表下柔软的心，有着同学假装无所谓下真诚的情，令人读之动容。

　　我渐渐回忆起来了，第一次读此文时，我们正在书海上睁着浑浊不清的双眼，麻木地做着一张张试卷，无力地听着老师的讲解。老师说道：“请大家看到下一篇阅读理解，我来读一读。”随后就开始用沙哑的嗓音来朗读。我们机械地凝视着试卷，看着那一行行文字，它们竟悄然拨动着我们别离的心弦。

　　我努力眨着眼，抖动着睫毛，不敢让泪滴出来。老师的声音也渐渐哽咽，读得好勉强，却非要保持那么快的语速，生怕我们听出哭腔。几个脆弱而多愁善感的女孩的泪已悄然滑落，男孩子手中的笔也转个不停。我们的目光逐渐变得清明，清明背后，是对未来离别的惊慌无措。这一切只能用最简单的文字来表达，那些脱去浮华的心声，寄托的是写不完的思念。从那之后，每一个人都复习得更用功了。同学间的吵闹不在，只留下惺惺相惜的不舍；对离别的恐惧不在，只留下期盼明天的乐观；对学校的抱怨不在；只留下报以涌泉的感恩。

　　原来，我们已经明白，这一次的离别不是结束，而是一个新的开始，我们不能永远沉溺在过去。送走了夕阳，还要迎来晨曦；拂去了尘土，还要再踏泥泞；挥别了昨日，还要迎接明天。那么，就请在离别中享受吧，好好回忆那似水年华的曾经。

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