十年后的我作文

时间:2024-01-21 15:44:40 好文 我要投稿

十年后的我作文(通用15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的十年后的我作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

十年后的我作文(通用15篇)

十年后的我作文1

  随着时光的流逝,岁月如梭,一转眼时光老人就把我们带到了二十年后的某一天。

  早上七点一到,我的电子宠物阿飞就叫我起床,它告诉我:“主人,今天要同学聚会。”我一听睡意全无,马上从床上坐了起来,问道:“你说什么,今天是同学聚会?”阿飞对着我,笑了笑回答道:“是的,主人。”我听到阿飞的肯定回答,连忙从床上爬起来,穿好衣服,带着我的宠物龙——阿飞上路了。

  我和大家在手机上说好了聚会的地点。等我到达饭店门口,站了好久,刚要准备走进饭店的时候,突然看到远远走来了两个人。我仔细一看,原来是我们“熊猫三人组”中的毕俊博和杨程越,我们高兴地抱在了一起。等我们走进饭店,赶紧找座位,找到座位后,我们坐在一起聊了起来。他们问我现在在干什么,是什么职业?我告诉他们:“我现在是一名科学家。”毕俊博这才恍然大悟:“噢,原来如此。科学家才能发明很多稀奇古怪的东西。看,你的宠物龙真是太棒了。”“对了,你现在做什么呢?”我问毕俊博。他说:“我是宇航员,可以到太空去探索新的'事物。”我又问杨程越:“你呢?”他骄傲地回答道:“呵呵,我现在是一名老师,我虽然没有引以为傲的成绩,但是我可以把我所学到的知识,传授给我们的下一代,让他们成为社会的骄傲。”我们三个人在饭店了说说笑笑,畅谈着我们各自的理想。

  这一天的时间就像流水一样过去了,我们每一个人的理想还在继续。

十年后的我作文2

  我的理想是长大成为一位世界著名的科学家,研究高科技仪器。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间二十年过去了,我真的成为了一名名副其实的'科学家。有一天风和日丽,我来到我的办公室,准备做一个多功能机器人,它有世界最先进的声控系统,你说什么它就做什么。我开始动手做了,先把它的四肢、身体、头造好,头后面扣着一块芯片,里面设置着各种程序,我再把它们安装起来,按动开关,机器人就可以运动了。我每天都依靠着它,过着无忧无虑的生活。有一天,我刚刚打开电脑,就有位先生发邮件给我,内容是这样的:我们邀请你参加全国发明代表会,我们希望你能这个星期天去参加。星期天到了,我乘坐着豪华的飞船,不一会儿就来到大会门口,我们走进去,大厅里人山人海。忽然主持人上场了,他说:“大会正是开始,有请方丽教授介绍他自己发明的作品。”方丽教授说:“我发明的是九代电脑,它可以学习语文、数学、英语。”主持人接着又说:“有请科学家杰克,给我们介绍作品。”我上场了,我说:“我发明的是多功能机器人,你们说设么他就做什么。”说完场上掌声雷动......

  过了几天,机器人跑过来,兴高采烈地说:“你被评为一级科学家了。”我听了高兴得差点要晕倒。

十年后的我作文3

  我已经是一名著名的新能源博士,我全力以赴地研究新能源,拯救污染越来越严重的地球。我的研究室里还有一位是我的助手—————布洛托,它是我研制的机器人。

  我虽然很有名,但在老妈眼里,我只是个儿长高了,穿衣服知道整洁干净了。老妈说:“大了几号的儿子,其余没变。”但我觉得我温文尔雅,文质彬彬,颇具学者风范。

  一天,我正在研究室研究控制。改善水污染的机器,突然多功能电话一跳一跳地来到我身边,原来是q博士想来我的实验室,看一看我的新发明是否完成。正在这时,一位年轻人需要我的帮助。我就和q博士驾驶着我发明的.光能瓢虫飞机带着新发明去了。一到他的村口就闻到一股刺鼻的气味,原来是水污染太严重。走到鱼塘边,只看见本应亭亭玉立的荷叶,全部耷拉着脑袋,水面上漂着一层死去的和快死的鱼,谁也已经变成了暗绿色。我就把我的新发明借助于他,又在鱼塘里放了点药,不一会儿,池水变清了,荷叶抬起了头,一阵风过,像是和我点头,鱼儿又可以游动了。

  这次,我的发明成功了,但我会再接再厉研究更多的美化环境的机器,让世界变得更加美好!

十年后的我作文4

  光阴似箭,岁月如梭。一眨眼二十多年过去了,我已经长大成人了。眺望着这座现代化的城市,我不禁为祖国的发展而感到自豪。

  “任医生,请速到208号手术室,有病人急需做手术,详情请见信息通。”办公室的红灯骤然发亮,发出紧急呼声。

  “时间就是生命”我一边进入消毒室进行全面消毒,一边打开信息通:病人,76岁,心血管破裂。”这种病确实棘手,20年前这种高危病证无法救治。仅30秒钟我便来到手术台前。病人已经被我的机器人助理做好了准备工作。

  在无影灯下我看见病人左心室有根血管破裂。我当机立断选择了人工进行复杂的生物仿真粘合。

  时间一分一秒的过去了,汗水浸湿了我的衣服。我知道当自己用智慧和技术挽救了这位老人的'生命时一定会很高兴、振奋。当我粘合上最后一点,我觉得嘴中有一种特殊的味道,也许是汗的味道,也许是泪的味道。

  手术成功了。这是我国首例地为76岁高龄老人进行生物仿真粘合心血管手术。我走出手术室外告诉他们的亲人手术成功了。他们的亲人很高兴,有的甚至哭了,而我去拖着疲惫的身体加到了办公室。

  说到这里我抬头看看我所熟悉的白色世界感到有一股无穷的力量使我驱除疲劳,振作精神,去迎接更艰巨的任务。

十年后的我作文5

  一大早,我就开着太阳能汽车到了我的实验室,他坐落在沙漠的边缘,从外面看就充满了科技感。

  知道我的实验室为什么建在沙漠的`边缘吗?因为我和我的团队正在做有关治理沙漠的研究。由于人为的破坏,短短二十年间,沙漠扩大了近两倍,治理沙漠,刻不容缓。

  终于,我们培育出了一种树,这种树在缺水的情况下,三五年就长成一棵大树。它不怕干旱,储水能力极强,只要在树干上轻轻一划,就可以渗出许多清凉的水,既绿化了环境,又可以让沙漠中迷路的人不会因干渴而死,现在全世界都在引进这种树种,我们研究所正在大批克隆,相信不久,就可以让世界充满绿色了。

  我们还研究出了一种黏性泥土,可以减缓沙漠扩大,因为沙漠中的沙子多为散性,不易储存水分,就算下雨也会渗下去,风一吹漫天飞扬,形成流动的沙丘,而我们研究出的沙土,干时为固体,风吹不动,湿的时候就会散开,防止流沙肆虐吞噬绿色。

  其实,沙漠地区的地下水地下水还是很丰富的,只不过很深,于是,我们又发明了一种太阳能空气加湿器。它可以利用太阳能从地下汲取水源,并把水转化为雾状,一个空气湿润器就可以覆盖10平方公里的土地。

  又过了三年,我每天坐着直升机观赏曾经的沙漠现在的森林,心里充满了自豪感。

十年后的我作文6

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经三十三岁了。我有了自己的家庭,也有了自己的工作……

  我,有着一头棕色的长头发。个子不高,大约在一米七左右。我非常喜欢我现在的工作——美术设计教师。这个工作很有趣,主要就是教别人学习设计的职业,我能够去教那些热爱美术,热爱设计的人们!他们都是十分认真、好学的学生,他们上课总有一股非常热情的力量,为什么我会说他们很有热情呢?现在就让我带你们来看看我培养的这群人才吧!

  “上课啦!请各位同学回到座位上。”今天,我上身穿着一件蓝色的衬衫,下身穿着一件蓝色的高腰裙,脚上穿的是一双黑色的高跟鞋。我今天要教大家的内容是“裙尾的花纹与皱纹”。在我的课堂上每个学生都是一幅认真的样子,也有许多的学生是一个饥饿的感觉,他们迫不及待的想要学习今天的内容。看着他们那么认真好学的样子,我也受到他们的感染,我的心里也沸腾起来。我站在讲台上,激情彭拜地讲着今天的'内容。同学们一个个都认真地听着,从来不会走神,还不时地拿出笔记本记录下我讲的内容,这时,我突然问同学们一个问题,同学们手齐刷刷的举起手来,我随便叫了一个人来回答:“需要用两层……”这个同学答对了。真是一群有上进心的孩子们啊!

  这就是我,一个美术设计教师,希望我教的孩子们能够出人头地,把美术艺术的精神继续发扬光大!

十年后的我作文7

  二十年后的我是一位大名鼎鼎的魔法师,我像哈里波特一样有着厉害的法术。

  哪天,我来到街上,看到人们在忙碌着,我来到魔法商店,一进去,里面有很多魔杖和飞天扫把,我买了一把黑色的魔杖和一把英俊的飞天扫把,我给了钱,刚出商店的.门就碰见了我的老同学乐乐,我问他:“乐乐,你怎么在这?”他说:“我是来买魔杖和飞天扫把的,你怎么在这啊?”我说:“我也是来买魔杖和飞天扫把,到魔法学校去上学啊?”他说:“我也是到魔法学校上学。”于是,我就跟他去魔法学校去上学,谁知道,在上火车之前又碰到老同学可可,他说他也是到魔法学校去上学。上了火车,我用魔杖变了一大堆零食来吃。还没等我们吃完就到了魔法学校,然后我就用魔杖把零食收回来。突然,有一道光发出来,哦,原来是魔法学校的教授来接我们。

  我们来到魔法学校,教授叫我们洗脸睡觉,我用魔杖变出一个热水器来洗脸,洗完脸,我就去睡觉,可谁知道刚过去一个钟,有一个大头怪来我们的卧室捣乱,我听到有声音,我就用魔杖把怪兽定住,然后叫乐乐起来,乐乐起来了,我就叫他用魔杖叫我们的教授到我们的卧室把怪兽消灭掉,乐乐听了就念咒语:“麻利麻利哄。”教授就来到我们的卧室,把怪兽消灭掉了。把怪兽消灭掉以后教授还夸我们是一个勇敢的学生。

  虽然人家骂我白天在做白日梦,可是我的梦肯定会成真的。

十年后的我作文8

  二十年后,我三十一岁,是一位中医药大师,我调制的药治好了许多疑难杂症,比那些西药好用多了。

  一天,我看到一个人进入了我的诊所,他说他得了心脏病,我扫了他一眼,说:“你的病已经好了,眼到病除!知道什么原因吗?告诉你吧,我将药物制成花露水,在我的诊所中散发,只要进入诊所的病人,身体会在第一时间得到治疗,并且,这五年内不会再得这种病。

  还有一天,我一个人来找我,说他头有点疼,我给了他一根草,让他闻一下,他一闻,打了个喷嚏,又拍了一下脑门说:“不疼了,我被这种病折磨了五年,没恐到到这就好了。"那个人感动的'热泪盈眶,第二天就给我送了一面大大的锦旗。

  有一天,我外出闲逛,突然有一场车祸在我眼前发生,两辆大巴车相撞,四死十八伤,我拿出随身携带的膏药,往那些人身上一抹,死者全部苏醒,重新有了呼吸心跳,伤者也脱离了生命危险,这时,一大堆家属包围着我,连声道谢,我开心地笑了。

  回到诊所后,我发现还有一个人在等我,原来她得了白血病,我用手指给她点了一下穴位,他感觉不再疼痛,我告诉她,病已经好了,她激动得跳了起来。

  这就是20年后的我,一位中医大师。

十年后的我作文9

  夜,静静的,一轮明月挂在空中,显得那样的明亮、皎洁,我躺在床上,仰望着深蓝色的夜空,二十年后的我会怎样呢?我思索着,不知不觉进入了甜甜的梦乡。

  二十年后的我由一个可爱的小女孩变成了一个靓丽的女士。二十年后的我,各方面都发生了巨大的变化:我的个子长高了,体重也变重了,皮肤很健康。

  我从哈福大学毕业,并且还读了博士。我回到了我以前的母校,当了一位小学老师。那里,发生了很大的变化,一座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起,高大的建筑物错落有致,形态各异,有的高耸入云,有的小巧玲珑,有的色彩艳丽,有的古朴典雅……就只有我的母校没有发生变化。

  有很多人都问我:“你都考上了哈福,并且还当上了博士,那你为什么还要来到这座小镇当老师呢?”我每次总是一样地回答:“我从小就认为老师是祖国的希望,正是老师,支撑起我们一代又一代人的脊梁!老师是人类灵魂的工程。所以我从小的梦想是当一名老师。”又有人会问:“那你为什么要回你的母校教书呢?”“我的.回答是:“因为我是从我的母校走出来的,我也想让更多人像我一样从这所学校走出去,成为一个对社会有用的人,成为国家的栋梁。”

  我在母校教了一届又一届学生,我还笔耕不辍,在报纸上不断发表文章。我成为了一名出色的老师,把我所有的知识全部传授给了我的学生们。

  这时我醒了,看看窗外,一轮朝气蓬勃的红日正冉冉升起。我相信我自己也会像朝阳一样为世界送去光明和温暖!

十年后的我作文10

  二十年后的我,是一名中学英语老师。

  在一个晴朗的早晨,我走进班级,站在讲台上,面对着底下那群扑闪着求知眼神的同学们,开始我要教授的课程。

  其实很多同学的英语基础已经很好了,他们很小就已经在父母的'帮助下,听了不少的少儿班,以及很多音频教材之类的。当然也有一些同学的条件没有那么好,他们是跟着课程一步一脚印重新来学的。

  我一视同仁,先把课本上的生词以及知识点讲了一遍,然后就开启我的独创的教学模式:玩游戏。

  我让同学们把今天新学的生词记住或者抄写下来,关于它的读音和译意,然后全班同学分成五组,每个小组的同学各挑一个故事,再就着这个故事,大家把它演出来。

  条件就是,在演出来的台词中,大家要想尽办法把这个生词用出来,其他不会的词你可以用中文,但这个生词你就一定要用英文表达出来。

  同学们非常喜欢这个办法,我们也通过个演故事的方法学会了很多生词,甚至到了下课时间,大家都还意犹未尽。

  我觉得在学习知识的过程中,是快乐的,同时也能有所创新,不仅同学们学到了新知识,我也在这个过程中有了新的思考。

  这就是二十年后的我,我喜欢我的工作。

十年后的我作文11

  二十年后我是一名著名的科学家。这天,我坐着时光飞机来到了二十年后的郑州。只见一个个智能机器人在公路旁打扫卫生,许许多多的汽车在天空中飞翔,马路上空无一人,所有的人都踩着脚下的筋斗云在天空中行走,想要回家,只要对筋斗云说一声,眨眼功夫就会到家。我看得不禁张大了嘴巴。二十年后的郑州变化真大啊!

  正当我欣赏郑州的美景时,一个声音从我耳里传来,我低头一看镜子,吓了一大跳,咦,我什么时候变成科学家的模样了?高高瘦瘦的,还戴着一副深度眼镜,手里拿着我发明的东西,而下面的人却高喊着:“长生不老药!长生不老药!”我才知道未来的我是一名发明长生不老药的科学家。正是有了我的“得意之作,”世界才有所改变。所有的人只要上医院打一个疫苗,就会永久地活在世界上,就连最小的孩子都可能一万岁了呢!人类无法完成的梦想却被我完成了,我的心里十分得意。但是,长生不老药还是有一些美中不足,人类如果长生不老了,却生育的很多,地球盛不下怎么办?于是,聪明的我又发明了另一种药,吃下去活到一亿万岁会自动死去。现在,所有的电视报纸都在报道我的`发明,我心里乐滋滋的。

  当我沉浸在我的作品中时,“叮当当”的闹钟声把我从梦中惊醒,我模模糊糊地睁开了双眼,啊,原来是个梦!我想:只有加倍努力学习才能当上科学家,实现自己的梦想。这样想着,我不由自主的走到了书桌旁,坐下来认真学习,朝着自己的梦想前进了。

十年后的我作文12

  “何博士,有个顾客对于太阳能手机投诉多次,提出在今天下午三点整约您在四七八三一六号梯管见面”助手小孔对我说道。

  “没问题。”我回答,“就跟他说何博士同意了,但不许迟到。”

  二十年后的我已经三十岁了,是个工程师。二十年后的上海已经是国际最发达的城市了。多亏了我的几个好朋友——小新,小西,小奥和小毛的功劳,当然还有我。你也许很好奇,我做了什么贡献呢?小时候,我有个梦想,就是开发一款不需要充电的'手机。长大后,我终于圆梦了!这款太阳能手机只要白天收集一分钟太阳能就能持续一个月的电,受到了广大用户的喜爱。二十年后的上海早已解决了堵车的麻烦,小奥也有功劳,他发明的“梯管”是这样的:你只需要在你家门前装个连接感应器,你去的地方也要有连接感应器,然后设置密码和使用时间。机器就会3d打印出隐形的管道,让人们穿梭。

  到了下午三点整,我在四七八三一六号梯管碰到了一位男士。他问我:“你是何博士吗?”我回答是。他说:“前几天,我在石笑购物商城买了一个太阳能手机,但是买回时手机已不是一分钟充电了,而是一年充电!”我问他:“你的手机版本是多少?”他回答:“24分7。”我说:“现在最新才23分6,先生。您跟我来。”

  我把他领进电脑房,搜索了“石笑购物商城”。发现,这家店根本不存在,而是家诈骗公司!他们这些产品都是有虚拟的3d打印来模拟。于是,我拨通了110,警方捉住了他们的头儿,把他们带进了监狱。

十年后的我作文13

  我坐着时光机,穿越到了二十年后。咦,这是哪儿?我看了看周围,是一间书房,我坐在书桌旁,桌上放着一张写了一半的稿纸。

  我阅读了稿纸上的文字,一阵记忆如潮水般向我袭来:我,是一名作家,正在写一篇名为《二十年前的我》的文章。原来,二十年后的我,是一名作家呀!我尝试着继续往下写,脑海里的好词好句不断出现在纸上。当作家的感觉真好!

  走廊里传来一阵脚步声,门吱呀一声开了。进来的是一位看起来很有学问的人,他礼貌地对我说:林博士,讲课时间到了。what?我还是一名博士?我稀里糊涂地跟着他,不知不觉走到了讲台上。望着底下黑压压的听众,我的脑子里一片混乱,嘴巴却自动讲出了一大串关于数学的话语。原来,我既是作家,又是数学家。

  讲完课后,一个电话打了过来,原来是妈妈。二十年了,她的语气一点儿也没变。她告诉我,她熬了我最爱喝的骨头汤,等着我回去喝呢。

  于是,我根据车钥匙,找到了自己的车。哇塞,兰博基尼!想不到,我还是个大土豪呢!我的`直觉告诉我:我的家一定在胜利路123号。开到那里,果然是,好一座大别墅啊

  一阵风吹得我一哆嗦。咦?我还是我,一个小学生。原来,刚才发生的一切只是我的想象。真希望,二十年后,美梦成真!

十年后的我作文14

  嗬!转眼间我已经33岁了,成为了一个闻名全球的科学家。我发明了好多种新型物品呢!不信,我给你介绍介绍!

  在这20年里呀!我发明了各方面的物品,其中多功能双层帐蓬和轻便太空船、多功能笔等都荣获过国际性的发明大赛金奖呢!谈起这个多功能帐蓬呀!可方便了。它有许多功能,可以变大变小,可以变成游泳池、篮球场,还有许多书籍呢!而且还可能在里面进食呢!食品是自动性的`,你要什么就投下一个硬币,饭菜便出现在你面前了。

  这个轻便太空船啊!更是我的杰作。可以成为蚂蚁一般大小。要是一家人周末想去太空玩,只要到店里去租来,然后按指纹,站在衣服的前面,他就会调出你的资料,如果资料上说明你是主人,你就可以指挥它了。这些资料是你租的时候,卖主输入的。你可以让飞船变大,你们一家人就可以坐上去,这飞船不需要你们用手操控,上面有一幅太空地图,你要去火星,就在地图上标有火星字样的地方点一下就可以了。到了那里,只要换上飞船上本来就有的太空轻便服,在让飞船变小就行了。让飞船变小只要说:“飞船,快变小!”这时,你就可以把飞船放在口袋里去玩了。

  多功能笔不仅可以写字,还可以照明、当字典一样使用,还可以......

  我的这几项发明不错吧!我还会继续努力发明出更多有用的东西来造福人类的!

十年后的我作文15

  叮铃铃,叮铃铃,伴随着一阵清脆的铃声,学生们从312教室里走了出来,而我就是这个班的老师。我是一位全能的高素质教师,我能教数学、语文、英语、体育、科学等所有的课程。

  我的教授内容丰富多彩,趣味多多。在语文课上,我会把干巴巴的修辞讲的有滋有味;在数学课上,我会让同学们亲手制作教具从而体会图形的含义;在英语课上,我会把课文编成小品和话剧,让同学们用英语来表演;在科学课上,我能把化学元素编成顺口溜,让同学们在玩中背诵……

  当然,在所有的`课程中,我最在行的还是体育课。因为在20xx年我曾获得了吉林市游泳比赛的冠军。所以学生们都慕名而来。在泳馆中,我教会了他们蛙泳、蝶泳、自由泳……看着孩子们像小鱼一样在我身边游来游去,我感觉无比的幸福。

  除了注重孩子培养学生的良好习惯养成、锻炼他们的能力外,我还特别重视学生的心理健康教育。我经常带他们去孤儿院、敬老院献爱心,由于我的良苦用心,同学们个个都成为了全面发展的阳光少年。

  这就是20年后的我,一个深受学生喜爱的老师。

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