窃读记作文

[推荐]窃读记作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的窃读记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

窃读记作文1

　　书籍，是我生命中的精神食粮。读书，滋润了我渴雨的心房；读书，启迪了我求知的心灵；读书，滋养了我的精神生命；读书，繁茂了我的生命之树！我爱读书，爱读它时幸福的感觉；我爱读书，爱读它时沉甸甸的收获；我爱读书，爱读它时每有会意时的心有灵犀。书，已成了我寻找乐趣的源泉；书，已成了我汲取知识的宝库；书，已成了指导我的生活导师。

　　《窃读记》中，林海音也非常喜欢阅读，她想读书想得失魂落魄，但又没钱买书，就只得想方设法地去窃读。林海音绞尽了脑汁：有时贴在一个大人身旁读、挑人多的地方去读、下雨时口是心非……这一切都是为了能躲避老板的.注意力而多看一会儿、再多看一会儿……

　　为了读书，她千方百计；为了读书，她小心翼翼；为了读书，她废寝忘食。这一切，源于她对书籍深沉的热爱，而令她产生这种热爱的根源是因为书籍是人类进步的阶梯，它尽职尽责地把宝贵的知识一代代传递下去。

　　读完这篇文章，我掩卷深思：在平时的生活中，我也有阅读的习惯：每天晚上至少要看一小时书，要不然我根本无法入睡，有时我甚至会因为看书而忘记了睡觉。记得有一次，因为妈妈要洗澡，所以她无法像往常那样来陪我读书。我独自捧卷阅读，时间在光影中不知不觉地流淌，我也不知道自己看了多久，直到妈妈洗完澡后我还沉浸其中不能自拔。妈妈见我还没睡，来不及吹干头发就赶忙过来给我讲故事，结果我害得妈妈感冒了，我很过意不去。但是妈妈说，她很高兴我喜欢看书，无论如何她都会无条件地支持我看书。

　　我是吃饭长大的，因为吃饭能补充我身体所需要的营养；我也是读书长大的，因为读书可以滋养我的精神生命！我爱读书！

窃读记作文2

　　这是一个阳光灿烂的早晨，我正在家里看书，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的衣角，我一转头，原来是堂弟，他可怜兮兮地望着我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧吗，快点儿，快点儿。

　　好，好。我无奈地把书倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一楼，唉，没办法呀，如果不答应的话，屋里又要下雷阵雨了，这雷阵雨要是引来了我妈，唉，那麻烦可就大了，我可经不起雷阵雨和口水雨的双重折磨呀！

　　姐姐，你藏，我抓。堂弟像一个领导似的.发布命令。忽然，一个主意在我心中萌生了，因为一般为了降低捉迷藏的难度，藏的时候要说出藏得层数，我干嘛不利用这一个呢？我先故意大声叫道：二楼！而自己却往四楼跑去，突然我想去书还在三楼，便从楼梯口探出一个头，呼，好险，好家伙，竟然还没到二楼，刚才差点儿被发现，过了一会儿，我又看了看楼下，堂弟已经到二楼了，我蹑手蹑脚地走到楼下，拿到书之后，再以刘翔跨栏般的速度，无声无息地回到了四楼，一关门，OK，万事大吉，我便呆在房间里看书了。过了不知多少时间，外面吵吵的，我打开了一点儿门缝偷听，原来是堂弟呜呜呜的哭声和妈妈的狮吼功：钎怡，你在哪里？快出来！我听了，赶紧把书倒扣在床上，飞一般得跑到楼下，堂弟一见到我，便大叫道：姐姐，你骗我。

　　这就是我的窃读记，有兴趣的也可以试试，很管用哦！

窃读记作文3

　　如果你很喜欢读书，但在生活里，读书的时间却不多的话，我倒是有个主意！

　　我在家建起了一个读书的“秘密基地”，就在卫生间里。由于客卫的浴缸很少会用，我会把一些自己喜欢的书放在浴缸的边上，然后用浴帘挡住，平时不太会被人发现。每次上厕所时，我就会从浴帘后取出书来，津津有味地看起来。

　　所谓“窃读”，就是在妈妈不希望我看书的时间来看书，或是读一些妈妈认为对学习没帮助的书。因此，虽然有了“基地”，读书时心里总难免会有些紧张。

　　有一次，正做作业时，我突然感觉肚子痛了起来。已经做了不少时间的作业了，觉得有些心烦，此时上个厕所正是天助我也。于是，我大声喊道：“妈妈，上个厕所。十分钟叫我！”就闪电一般冲入了卫生间。一进卫生间，我就立即把门关上，从浴帘后拿出一本书，兴致盎然地看了起来。过了一会儿，妈妈就来敲门，喊我该做作业了。以前，我没遇见过这种情况，看样子今天花的时间确实有点长了。一下子，我的心都快跳到了嗓子眼里，就怕被妈妈发现。我赶紧把书藏到了马桶盖后，总算是逃过了一截。

　　出来后，我感觉轻松了许多，“窃读”的滋味确实很好。只是受了妈妈的'影响，还不过瘾。

　　有时肚子不舒服时，我就会有充足的理由，在厕所里待上半个钟头、一个钟头。妈妈每次在外边问：“好了吗？”我也总是回答同样的话：“还没有好呢！”只是时间长了，腿就会酸酸的、麻麻的。不过，在读书时，完全感觉不到。至于出来后，我还沉浸在书中的故事里，这些酸痛一会儿也就忘了。

　　莎士比亚曾经说过，“书籍是全世界的营养品”。即使是“窃读”，一本好书的滋味，也总是让人难忘的！

窃读记作文4

　　我读了《窃读记》这篇文章，受到了很大的教育和启发。

　　这篇文章的内容是：一个爱好读书的小女孩，天天到书店去“窃读”，在窃读的过程中发生的乐趣和经过，因为她没有钱，所以只能去书店窃读。她用了很多的写作方法，会分几个层次来写，即：动作描写、神态描写和心理描写。写的很好。她写的这篇文章突出了她爱读书，对知识的渴求，我也要向她一样。

　　看完这篇文章后，给我的感受就是她很爱读书，这让我想起了许多读书的名言，比如高尔基的：我扑在面包上，就像饥饿的人扑在面包上。这篇文章让我联想到有一次，我们班在上科学课时，有绝大部分同学在偷偷地看课外书，我也包括在内。那堂课我一会儿看看书，一会儿听听有没有打下课铃，结果那一堂课老师讲什么，我一点儿也没听到，所以，从那堂课后，我就上课认真听，下课使劲看，因此我就爱上了看书。

　　对于这篇文章，对我心灵最大的触动就是她为了看书，连肚子多饿，腿多累，脖子多酸也还要看书，她真是一个爱读书的人！知识对每个人都很重要，只有知识与智慧不断增长的人，才是一个真正成长的`人，所以我们对知识是永无止境的。

　　我看到作者对知识的渴求时，我又想起在班上一起做数学题的时候，他们一起在那写时总有一个人在报答案，不动脑筋，到了考试时，那些同学动不动就往同桌的试卷上瞄一眼，到了期末考试分开坐时，他们就露出了马脚，分数都甚至不及格。

　　“书籍是全世界的营养品。”这句话说的一点都没错！

窃读记作文5

　　这个学期的语文第一组课文，讲的全是关于读书的文章，其中，让我感受最深的是《窃读记》这篇文章。

　　这篇文章讲的是作者偷偷摸摸去书店读书的故事。作者从下午放学后进入书店入手，然后通过换书店、喜欢顾客多的书店、下雨时和自己的幻想这四部分，加上神态和复杂的心理的'描写，写出了快乐与惧怕交加的感受。最后以她的老师的话：“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”而结尾。

　　读了这篇课文，我就想到了自己读书的经历。

　　我经常去新华书店看书。现在看书都是光明正大地看。以前，我们就席地而坐，现在，书店里的条件越来越好了，有了专门供读者坐的椅子、桌子，还有空调，冬天地上还会有毛毯。每次看的时候父母也会给我买一些书，但是这些书到了家里就得到了我的冷落——我不会经常看这些书了，虽然我有时间，但是往往把时间花在看电视剧和上网玩游戏上。因此还有许多的书现在还默默地躺在书柜里。

　　跟同学相比，我也已经算不错了，他们经常买那些作文选、课外阅读、精彩美文等等，但是这些书到他们家里都没有真正地利用起来，他们根本不去管这些书，连翻都没翻过。最后要不卖了，要不就永远地保存在了书柜里。

　　学了《窃读记》这篇课文后，我为我们的行为感到羞愧。

窃读记作文6

　　今天，我们学习了课文《窃读记》，我深受启发。

　　课文写的是作者林海音小时候因为家里穷买不起书，就去书店窃读。读书的时候，怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边，雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐，时间一长，腰酸背痛，饥肠辘辘。

　　课文中有这样一段话，急忙打开书，一页、两页，我像一只饿狼，贪婪地读着林海音将满怀读书渴望的'自己比作一只饿狼，一页页贪婪的阅读，犹如饿狼扑食，写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。作者家里穷买不起书，就去书店窃读，十分辛苦。而我们呢？有哪位同学能说，你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢？没有。家长一听，就会立刻去买，一分钟也不会耽误。可我们有林海音那

　　样热爱书籍、渴望读书马？看书，有的同学是走马观花，简简单单看一看，有的同学是只看头、不读尾，还有的同学是书买回来后，连翻也不翻；甚至有的同学是家长逼着看书，我们与林海音的差别多大啊！

　　让我们记住课文中国文老师的一句话吧！记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。是啊！吃饭能提供我们物质营养的，而读书是给我们提供精神营养的。这两种营养都不能少，只有这样我们才能健康成长。

窃读记作文7

　　“该睡觉了，宝贝！”妈妈那甜得像棉花糖的声音传到了我耳朵里，这意味着我睡前的故事王国周游结束了，这次我并没有拖时间，而是乖乖地上床睡觉。

　　1秒，2秒，3秒，咦？妈妈怎么还没走？好奇心驱使我睁开了眼睛，原来这次妈妈决定等我睡着了再走，考验我演技的时候到了！我装模作样地合上眼，坚持一个动作不动，并流露出甜甜的睡着了的.感觉，不过一会儿，妈妈帮我盖好被子，离开了我的房间。我熟悉地摸到了那本被我粘了一个小猫贴纸的《儿童文学》和书旁的小手电筒，开始披上绵被静静地半合着眼睛，一个字一个字继续周游故事王国。

　　故事中的小河姑娘被乡亲们认为会经常拉小孩子的腿，这让我有了一丝丝害怕，害怕主人公小童也会被拉下河，我双眉紧皱，眼里充满了复杂的光芒，小心脏扑扑地跳个不停，这美如天仙的小何姑娘真的是凶手吗？可能我被故事情节吸引，放松了警惕，门被打开了也不知道，咬着牙继续看，直到我的《儿童文学》被一只大手收走时，我才发现妈妈早已站在我床边多时了。妈妈白了我一眼，双手叉着腰，用脚打着节拍，这让周围的空气凝固，我害怕地望着妈妈，我可从来没见过妈妈这么生气，这凝重的场面足足持续了两分钟，妈妈才把书放回桌子上，我好担心妈妈骂我，连忙闭上眼睛睡觉。

　　虽然第二天起床经历了妈妈喋喋不休的怒火，但这种深夜窃读的滋味真有趣。妈妈，对不起！深夜夜窃虽然有趣，但不利于我身体健康，我以后不会再让你担心了。

窃读记作文8

　　读书破万卷，下笔如有神。今天，我读了一篇课文，题目是《窃读记》，读后，我被文中那位小女孩的那种爱读书的精神深深地感动了。 课文主要讲了：作者家里很穷，买不起书，所以便常常到书店读书，她很快乐，也很惧怕。快乐的是：她可以通过读书获得更多的智慧与知识；惧怕的是她只看书不买书怕被老板发现被赶去。为了不让老板发现，她常常贴在一个大人身边，仿佛她是那位大人的小妹妹或小女儿。

　　再想想我自己，生长在一个充满爱的家里，想要什么就有什么，家里的书多得像一座小山，而我却不珍惜这来之不易的美好时光，不爱看书。记得有一次，老师要求我们写一篇作文，题目是《可爱的小狗》，我记得抓耳挠腮，也想不出该写点什么，我记得跑去问爸爸，爸爸说：“以前叫你多看书你不爱看，现在没东西可写了吧？”我回到房间，爬上书柜，随手拿了一本《少儿优秀作文选》。

　　就坐下来看，忽然，我眼前一亮，看见许多篇，描写动物的作文，我看了一遍又一遍，脑子里不像之前那样没东西可写了，我迅速拿起笔，把记在脑子里的东西统统写了下去，不到一个小时，一篇作文就写好了。我立刻拿去给爸爸看，爸爸仔细地看了一遍说：“嗯，写的'不错，你刚刚不是说没内容可写吗？现在怎么又来灵感了呢？”我笑着说：“我现在明白看书有多么重要了。”所以我刚才看了作文，就知道该怎么写了。”

　　俗话说：书读百遍不嫌多，遍遍都有新收获。我要学习文中作者爱看书的美好品质。让我们永远记住：我们是吃饭长大的，也是读书长大的！

窃读记作文9

　　今天，姜老师教了一篇课文，题目是《窃读记》。读了全文，我的思绪很多很多。

　　这篇课文主要写了：我因买不起自己喜欢的书，便在放学后急匆匆地赶到书店，偷偷地读书，直到天黑才依依不舍地离开。有时候，我藏身于众多顾客之中，匆忙而贪婪地阅读；有时候我以下雨为借口，享受阅读的快乐。

　　我觉得作者很伟大。她不怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶。因为作者对书的热爱，让她肯放弃一切，就算旁边饭店飘来的菜香强烈地刺激着她的饥肠。

　　作者非常热爱读书，我和她一样，也非常地喜爱读书，因为我知道：读书不仅能增长知识，开阔眼界，开启智慧，而且会使一个人的精神和心灵健康地成长。

　　阅读本文，我不仅感受到了窃读的滋味与书相逢的惊喜，匆忙窃读的惧怕，雨天读书的快乐与兴奋，与书相别的留恋与满足，而且领悟了读书的真谛。同样年少的'我们，应该向作者学习，多读书，读好书，好读书。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　我一读起书来，就好像在用脑子吃一个美味的面包，让自己的知识变得越来越丰富。如果我读起书来，不管旁边的人怎样地大喊大叫，我都不会受到干扰，因为我早就沉迷在书本的世界里。一天早上，我从睡梦中醒来，发现自己没有躺在床上，竟然趴在书桌上，突然，我发现书桌上还放着一本翻开的书，这时，我才想起昨天晚上，我一直都在看这本《还差14万》（书名），看着看着，后来竟迷迷糊糊地睡着了。我很轻松，也很累这大概就是读书的滋味吧！

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们读好书，多读书，好读书！在读书中不断成长。

窃读记作文10

　　《窃读记》是这个学期我学的第一篇课文，它让我感受颇多。

　　作者林海音因为囊中羞涩买不起书，又爱读书所以只能窃读。“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”这是小作者窃读的感受。我想：她快乐是因为读书能得到知识；她惧怕是因为害怕被别人发现而遭到斥责和害怕心爱的书会被卖光。这种苦乐相伴的窃读滋味正是源于她对读书的热爱和对知识的渴望！这还淋漓尽致地体现在文中最让我感动的两句话：“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”和“我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。”记得莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我想：物质的贫穷并没有遮住林海音精神世界的阳光，并没有阻挡她插上智慧的.翅膀，她是精神世界的富翁。文中的国文老师有句话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”是啊，吃饭能提供物质营养，而读书能提供精神营养。两种营养缺一不可，只有这样我们才能健康成长！

　　与作者比起来，我简直太幸福了。我不用忍受窃读的惧怕和腿酸脚麻、饥饿的痛苦。对于我来说读书只有快乐：我拥有很多心仪的书，可以坐在沙发上舒舒服服的看·······与作者比起来，我很惭愧。尽管我也喜欢读书，但是我对读书的热爱和渴望远不及像她那样强烈，也时常有将新买的书束之高阁的事发生。读完这篇《窃读记》后，我一定珍惜现在的学习生活环境，下定决心像林海音学习，热爱读书，使自己活的更加充实，更加光彩有力！

窃读记作文11

　　书和我是一对好朋友，整日形影不离，是书让我慢慢地认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书令我开阔了视野，也是书教给了我无数的知识。我和书之间的故事渐渐增多。而在我三年级的时候，妈妈反对了我和他做“朋友”。

　　那天中午，我在家里吵着说要买《冒险小虎队》，可妈妈却摆着副反对的面孔说：“不行！！！！给你买了这么多作文书，你不去看，看什么《冒险小虎队》，哼！！！！”没办法，我只好服从了……后来，有一天，我带着10元钱来到书店，买了冒险小虎队，在门外看了一章，真舍不得啊！我真想一口气看完，不过，太晚回家会被怀疑的`！！！我就把书放在衣服里，走进家门，就装着很乖的样子，说：“妈妈，我去做作业了！！！”然后我就走了过去，心里笑的可甜了！！！就这样一天有一天，一周又一周………………

　　终于有一天，我终于被妈妈发现了，被妈妈大骂了一顿，书也被没收了，顿时，我哇哇大哭，后来，妈妈和蔼可亲的对我说：“如果你那么想看的话可以的，每个暑假，我都给你买，让你看，不过要先做完作业才可以看噢！！！！！！！”我高兴极了，顿时，有一蹦老高，从那以后我每天都迅速的把作业写完，但有时候作业太多，一写完就要睡觉没办法，就不能看了！！！！

　　回想起这件真令我开心啊！这难道不是书带给我们的乐趣吗？

窃读记作文12

　　走进了走廊，走廊通向洗手间，楼梯、卧室与餐厅。偷偷来到这里，不是去洗手间，而是去餐厅。

　　进了餐厅，我看了一下，里面桌子上仍摆了下午要热的汤菜，就拿上筷子，拿开铁罩子，开始找土豆丝。

　　找到那盆土豆丝后，我便狼吞虎咽地吃起来，外婆做的土豆丝很好吃，可以招待慈禧太后了。但要小心点儿，外婆不会让我吃。所以外婆来时，我会躲到桌子下面，不让她发现。

　　最令人高兴的是，外婆很少有机会看电视，一看就十分入神。每当这时，我会溜进去吃一些，满嘴流油也不罢休。

　　我感觉自己属于总是吃不饱的一类人，外婆的饭菜既能解馋，同时也能让肚子舒服一些。

　　当我吃得尽兴时，外婆突然进了餐厅，我吓得丢下筷子，赶紧跑了。

　　因为我感冒了，所以家人不让我吃零食。

　　一想到冰箱里各色各样的棒冰，我就垂涎三尺。可是妈妈时刻在我眼前晃悠，怎么办？于是我趁妈妈上厕所之际，迅速从冰箱里抓了一捧棒冰溜回房间，草草的锁上了门。接着，我便开始窃吃了。我一边竖着耳朵听着门外的动静，一边撕开棒冰的包装皮，把它扔到一边。怀着喜悦的心情，我大口大口啃着棒冰，棒冰被我咀嚼成水，咽下去。我再撕、再丢、再啃……这就样，包装皮与小棒堆成了一座小垃圾山。我的'嘴里冰凉冰凉的，但心里满是欢乐。

　　窃吃的感觉对我来说就是四个字：快乐、惧怕。快乐是我终于大饱口福了，惧怕的是如果被发现后会惨遭痛骂。

　　妈妈的脚步声越来越近——她来看我在干什么了！我连忙抓起身边的小垃圾山，迅速地塞进垃圾桶。但这时，妈妈打开了门——原来我当时心急，没把门锁好。她看了看桌上我还没来得及吃掉的两支棒冰，又看了看我手中的垃圾袋，与我对峙了半天……

　　然后……

窃读记作文13

　　“伊伊，快写作业，都5：30了！”我无奈地听着外婆的喊声，很不情愿地放下书，无精打采地写作业去了。

　　我边写边想，要不来个厕所窃读记？嘻嘻，就这么办！我迅速地抓起一本书，把书塞到衣服里边，然后把衣服系到裤子里，我的“肚皮”立刻鼓了起来。趁外婆专心致志地烧菜时，我踮起脚尖，像小猫一样，很轻很轻地走进厕所，锁上门，故意大喊一声“我上个厕所！”

　　在厕所里，我悠闲地坐在马桶上，全神贯注地享受着书中的乐趣。突然，从外面传来一阵开门声，完了，是爸爸回来了！他可是我们家的“名侦探柯南”啊，什么都逃不过他的法眼！

　　这可怎么办？不管怎么样，我总得出去啊！把书重新塞回肚皮？不行，上次有“一案”就是这样，结果被爸爸发现了！他狡猾地把我的衣服从裤子里抽出来，故作轻松地说“你看你的衣服，都系到裤子里去了！”结果可想而知——书从衣服里滑了出来，被爸爸“缴获”了。

　　索性藏在厕所柜子里？不行！上次有“一案”是这样的：我藏好书，还故意冲了一下马桶，很自然地哼着小曲走出来。没想到，“柯南”的听力如此灵敏，他听到了我关柜子门的声音，于是，走进厕所把所有柜子都翻了一遍，又缴获了一本我心爱的书！

　　把书扔到我的房间里？那是离厕所最近的一个房间，可是这个需要更敏捷的身手！上次，我偷偷打开厕所的`门，悄悄地把书扔到自己的房间里，结果，很不幸，发出了很响的“咚”的一声，自然又被爸爸“缴获”了！

　　走投无路之下，这次，我只好正大光明地拿着书出去了，可是爸爸竟然没有发现！“柯南”也有疏忽的时候？

　　侥幸之余，心里不免窃喜，但是我想下次还是不要这样为好！

窃读记作文14

　　我们在课堂中学了一篇名为《窃读记》的课文，前段时间，我家也上演了一场这样的“窃读记”。

　　那天晚上九左右,我干好了一切事情，洗好澡，吹干了头发就躺在床上了，我便央求妈妈，说：“妈妈，我现在没事干，可以看一会儿书吗？就一会儿会！”谁知妈妈的脸上立刻晴转阴，从阳光明媚的大晴天变成了乌云密布的'阴天，丢下一句话：“这么晚了，明天书还读不读。”我见势不妙，就闭上了嘴巴。虽然嘴上不说，可心里却不高兴的叫着：哼，你不让我看，我偏偏要看。等妈妈洗澡去了，我嗖地从床头拽出那本小人书，津津有味地看了起来。正当我看得超起劲时，突然听见门外有轻轻的想动，便警惕地向门外看了看，没发现什么事情。又过了几分钟，就在我一边看一边傻傻的笑起来时，突然发现妈妈满面怒气的站在我面前，看着我躲在床上看书，又只开了一盏小灯，那生气的样子让我有些心慌。我急忙把书藏在枕头下面，可已经迟了，还是被妈妈狠狠的教育了一顿。

　　还有一次，表妹青青在我家睡觉，一开始我们俩都睡不着，我便找出一只特别可爱的小电筒，偷偷的拿了一本《乌龙院》的小人书，和表妹躲在被子里看了起来，结果还是被妈妈发现，还说了一顿。

　　现在我上五年级了，也懂事了许多，这些“窃书记”我一直都清楚的记得，但我也渐渐明白妈妈生气、阻止我疯狂“窃”书看的原因，妈妈都是为我好，一是眼睛太近视，不应该躲在暗处看书，二是希望我多看看知识丰富的书籍，相信以后这样的“窃读事件”不会再发生。

窃读记作文15

　　夜晚，静悄悄，几点星光照到了房间的阳台上。此时，我正在沉思中，沉思什么呢？那就是使我思绪万千的一篇课文——《窃读记》。

　　作者林海音是多么爱读书，由于那个时代没钱买书，只好去书店窃读。而窃读的滋味不好受，但不窃读又看不到自己最喜欢的书。想想她万一被老板发现，老板很可能把她赶出去，可能骂她一通……，种种可能。而我们不用窃读，自己想看什么书都可以买，可我还不是很认真地去阅读每一本书，真可以用一句俗语来形容：生在福中不知福。像有一次妈妈带我去新华书店帮我买了十几本书，叫我要好好看，可我从来不认真看。暑假时妈妈去上班，临走前说：“上午的任务就是看书。”不看成书呆子才怪呢！算了，干脆痛痛快快地看一上午的.电视吧，我一边看一边耳朵竖起来探听楼梯有没有脚步声，到后来，由于电视太好看了，我的耳朵也被电视喇叭声吸引了，看着看着我似乎忘了时间，“咔”门打开了，接着当然就是面对一张严肃的脸。我不知所措，手心里都是汗。“谁叫你看电视的，你怎么就这么不自觉呢？”妈妈大声骂道，那声音如同天崩地裂，吓得我直打哆嗦。这已是二年级的事了，回想起真有点难为情。

　　随着年龄的增长，伴着年级的升高，我不禁一点一点地爱上看书，也曾发生过“窃读”的事例：一次，我正在上作文课，拿着一本《假如给我三天光明》这本书，全神贯注地看着，每几分钟我都要抬头看一下老师有没有来，如果来，便马上认真地看起来……。但到写作文的时候，不知道写什么，便问了一下同桌，同桌把题目告诉了我，可内容还是写得一蹋糊涂。

　　夜静悄悄，万物都入睡了，只有我将继续沉思……

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