有趣的实验作文[锦集15篇]
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的有趣的实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的实验作文1
云的形成:在瓶子盖上戳个洞,在洞中插入吸管,并用橡皮泥将吸管周围密封。在瓶子中倒入一些冷水,摇晃均匀,然后把水倒出来。靠近瓶口,点燃一根火柴。吹灭火柴,把冒烟的火柴扔进瓶子中,让烟进入瓶子。迅速拧紧瓶盖,通过吸管向瓶子中用力吹气。停止吹气,用手堵住吸管,使空气留在瓶中。7松开吸管,当空气冲出瓶子时,瓶子中就产生了云。原因是往瓶子中吹气,增加压力。松开吸管后气压下降,空气变冷了。瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上,凝结成极小的水滴,许多的小水滴就形成了云。
烧不断的棉线:在一杯清水中不断加入食盐,并用筷子不停地搅拌,直到食盐不再溶解为止。将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下,拿出来放在桌上晾干。将晾干后的棉线用手提起,点燃一根火柴去烧棉线。棉线从下端一直燃烧到上端,但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断。盐是不能燃烧的,浸过浓盐水的'棉线在燃烧时,里面的棉线已被烧尽了,可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了下来。所以,我们看到的是烧不断的棉线。
有趣的实验作文2
今天,杨老师面带微笑地走进教室,对大家说:“今天运气真好——一大早就捡到了一块烧不破的手帕!”听了这话,教室里一阵骚动,大家都议论纷纷。有的说:“杨老师肯定在骗人!”有的说:“对!对!的'确有烧不破的手帕!”这时,杨老师说:“不信做个实验,怎么样?”“好!好!”同学们异口同声地说。
于是,杨老师开始做实验了。她先拿出一块上面绘有一只可爱的小白兔图案的手帕,把它放入了含有70%酒精和30%水的混合液体里。等全部被浸湿后,老师再把手帕拿出来,放入另一个事先准备好的盆里,又点燃一根火柴,那火柴上的火苗一碰手帕,整块手帕就立刻被烈火围住,只见火苗越窜越高,火舌足有一尺来高呢!这时,我看到手帕上的“小白兔”在熊熊烈火中“拼命挣扎”,我越看越心疼,真希望火快点熄灭。
突然一股浓浓的酒精味扑鼻而来——原来是杨老师把火扑灭了。
接着杨老师再把手帕展示我们看,“啊!完好无损!”有人惊奇地喊道,“呀!太神奇了!”我情不自禁地想。正在我们惊奇又纳闷的时候,杨老师给出了答案,原来:酒精是易燃的,而水是吸收热量的,在燃烧的过程,水一面吸收热量一面将火与手帕隔开,这样,手帕就不会被烧破了。
啊!科学真奇妙,我一定要努力学习去争取探索更多的科学的奥秘!
有趣的实验作文3
昨天下午,我们在科学实验室里做了一个溶解实验。
周老师给我们发了一个玻璃杯以及面粉和食盐,还有一根玻璃棒。
看着洁白似雪的面粉、食盐,我们忍不住拿起这两个躲在杯子里的小乖乖东摇西晃,害得它俩晕头转向。周老师让我们先用食盐做实验,于是,朱沛羽手脚麻利地把食盐倒进了“海里”——水里。只听得“呼啦”一声,食盐没有任何挣扎,坠到了杯底,并一动不动地任由水把自己的身体一点一点吞噬。可我们嫌它“牺牲”得不够快,便把玻璃棒飞快地转了起来,于是,它周围的水被卷了起来,形成了一个漩涡,从而使其彻底消失了。
接下来,要把面粉投掷到水里去了,我不好意思地笑了一声,看着面粉被一股脑地倒进了水中。可面粉居然没像另一位“烈士”一样沉到了水底,而是犹如雪山一般在水上漂着。但它最终还是因为“体力不支”而慢慢地下沉了。我们发狠地搅拌着水,于是,它惊恐地在水中高速旋转着,水也渐渐地变成了一杯乳白色的`“牛奶”。但是,仍有几个小面疙瘩紧紧地拥抱在一起。我们仿佛几头急红了眼的斗牛,卯足了劲儿向它戳去,终于使它“粉身碎骨”。我们本以为这家伙要被溶解了,没想到的是,静置了一会儿后,它又回到了水底,并更加坚固了!这可令我们气昏了头脑,于是,我们又展开了第二轮“进攻”。
结果,顽强的面粉避免了水的吞噬。这个结果告诉我们,面粉无法被溶解;而食盐,则是水的“优质饲料”。今天的实验真有趣啊!
有趣的实验作文4
今天,陈老师说,我们来做一个实验。陈老师神神秘秘的从背后拿出一个塑料杯,让我们猜一猜今天做什么实验。有的同学说:“是鸡蛋先放在水里在倒上米醋。”陈老师又拿出硬币和水壶,有人说:“是硬币的.沉浮。”我还是一头雾水想:这葫芦里头卖的是什么药呢?
实验开始了,陈老师把一个同学的椅子拿到讲台,再把水倒到塑料杯里,水和塑料杯沿高度相等了。这时,老师问:“你们看一看我这一个硬币可是放了魔法的。”老师把硬币倾斜的放到水里面去,水没有流出来。等到第二个硬币的时候,陈老师问我们大家:“水会不会溢出来。”有一位同学说:“不会。”老师又把第二个硬币放到了水里面,水还是没有溢出来。第四个硬币的时候,一个女同学一不小心碰了一下椅子,水流出来了一点儿,有几个同学垂头丧气的说:“实验失败了。”陈老师只好又重新放满了水。一直到第6个硬币,李湘茹也想试一试这个东西,陈老师就说可以。李湘茹小心翼翼的放硬币。可是,她碰到了水面。到第7个硬币的时候,陈老师问我们:“水会不会满出来。”一半同学说会,一半同学说不会。我看了看水已经高出塑料杯3毫米了,我觉得水应该会满出来。果然不出我所料,水满出来了。
最后陈老师告诉大家,这并不是硬币有什么魔法,只是水的张力而已,使水才没有流出来。
有趣的实验作文5
今天,我和姐姐做了一个有趣的实验。
我先准备好一条皮筋,一个杯子,一杯水,一块纱布和一张卡纸。首先,我往杯子里倒满水,然后用皮筋把纱布固定在杯口上。最后,把卡纸放在杯子上,用手掌压住杯口快速翻转,当我小心翼翼地抽开卡纸的时候,水突然从杯子里流了下来,我失望至极:实验失败了!我仔细检查,原来是皮筋没有固定好杯口,我决定重新做一遍。
这一次,我仔细地检查每一个环节,认认真真地从头做了一遍。功夫不负有心人,我终于成功了。抽掉卡纸,水竟然没有从纱布流下来。
“这是什么原理呢?”我好奇地问姐姐。姐姐耐心地回答:“空气和水都有压力,空气的.压力大于水的压力,当杯子装满水后,杯子里的空气少了,外面空气的压力就大于杯中的压力。这样纱布通过外面空气的压力,很轻松地把水托住了。即使纱布上有很多小孔隙,水也不会流出来。”原来是这样,我向姐姐投去了佩服的目光。
生活中有许多有趣的科学知识,只要用心观察,努力学习,我们还会发现更多的科学奥秘。
有趣的实验作文6
寒假里,我做过很多事情:画画、游戏……,我最难忘的是一个有趣的实验。
那天,姐姐到我们家来做客,于是我问妈妈:“能不能让我和姐姐一起做实验?”妈妈爽快地答应。
在准备须知实验的时候,我和姐姐发现书上有二个实验,姐姐问我:“先做哪个实验?”我说:“先做忠DIY熔岩灯的实验吧,看起来好像很有趣。”于是,我们就先做了DIY溶岩灯。
开始做了,我们先在瓶底部倒入事先调好的颜料水(约是瓶子的'五分之一),为了做出好效果,颜料水可以适当浓一些。然后我们再慢慢倒入食用油(约是瓶子的五分之四)。最后一步,扔“炸弹”了,把泡腾片扔进瓶中。哇!!!我保证你肯定惊呆了!告诉你一个成功的小秘诀:为了保证持续的效果,泡腾片一片一片的放进瓶里。
做完第一个实验,我们就开始了第二个实验。
你看!我们开始做了!先在一个透明玻璃杯中慢慢地放入五分之一茶杯的蜂蜜。接着再沿着透明玻璃杯的边沿,慢慢地倒入五分之一茶杯的洗洁精(事先事在洗洁精里加入红色颜料并且搅拌均匀)。然后,再沿着玻璃杯子的边沿慢慢地倒入五分之一茶杯的蓝色颜料水。加油哦,再沿着玻璃杯子的杯沿慢慢地倒入五分之一食用油。马上就快要成功了!!!最后一步是:再沿着玻璃杯子的边沿慢慢地倒入五分之一茶杯的料酒或者是红葡萄酒。
现在玻璃杯中彩虹就完成了,你有没有看到会流动的彩虹了吗?
有趣的实验作文7
我从小就喜欢画画,在我五岁时就能画好多东西了。有一次,我画了一幅《夏天的景色》,我欣赏了一下,不错,特别是荷叶上的青蛙是用彩色卡纸剪出来的。我把这幅画给爸爸看,爸爸看了后说:“我只见过绿青蛙,却从没见过粉色、黄色的青蛙呀!”我非常难过,嘟着嘴巴,眼泪在眼眶里打转,快摇摇欲坠了。爸爸却笑着说:“别哭,别哭,爸爸给你变个魔术让青蛙脱掉黄衣服。”“可以吗?”我半信半疑地看着爸爸。
爸爸让我找来盘子、颜料、毛笔和吹风机,一切都准备好了,爸爸又指挥我小心翼翼地将纸青蛙摘下来,放在盘子里,这时爸爸从背后拿出一瓶液体,看起来与白开水没什么两样。我疑惑地问:“这有什么用呢?跟水一样。”爸爸笑了起来:“傻女儿,这是84消毒液,不是你喝的白开水。而且它对人的皮肤有伤害,在用时要小心。”“哦。”我似懂非懂地点了点头。爸爸将他所说的84消毒液倒到盘子里。奇迹发生了,在一瞬间粉色的青蛙变白了。我目瞪口呆,青蛙脱掉了难脱的`衣服。真神奇!我用夹眉毛的夹子将纸青蛙夹起来用吹风机吹干。“青蛙虽然更新换貌了,但它还不是绿色呀?”“涂上绿色不就行了吗?”于是我用毛笔给青蛙穿上绿衣服。“哇,青蛙更漂亮了。爸爸你怎么变的快教教我!”“其实是84消毒液变的,青蛙身上的颜色是酸性,而84消毒液是碱性,所以青蛙身上的颜色没了。”
噢,科学太奇妙,太深奥了。
有趣的实验作文8
睛蛋在水中会浮起来还是会沉下去呢,就让我来告诉你吧。
狂天,老师带着我们做了实验。材料有鸡蛋、水、盐还有透明,水杯等。
师将鸡蛋小心翼翼地放在杯里,鸡蛋就像沉睡的小婴儿一样晃悠悠地沉了下去,老师将鸡蛋捞了上来,往杯子里加了些盐,并用勺子搅拌着,浑浊的水慢慢又清澈起来。老师第二次又小心翼翼地将鸡蛋放了进去,鸡蛋又沉了下去,我们嘻嘻的笑着“老师骗我们!睛蛋没有浮上来!”机灵鬼说道:“那是因为盐分不够。”老师又将盐加了一些,搅拌着,一会儿,将鸡蛋放了进去,终于,鸡蛋像睡醒的`小婴儿一样浮了起来。同学们叫着:“鸡蛋浮起来了!”老师用勺子把鸡蛋按了下去,鸡蛋又浮了起来,仿佛在说:“不要把我按下去,我想看看美妙的世界啊,”
原来,使鸡蛋浮起来的是悬浮力,而浮力的原理是:当水分子小于鸡蛋里的分子时,鸡蛋就下沉,当加了许多盐后,盐水的分子大于鸡蛋里的分子,浮力大鸡蛋就会浮起来。
大自然中还有许多奥秘,等着我们去探索呢!
有趣的实验作文9
今天是星期五,老师在教室里布置一个特别任务就是回家去做一个小实验:先准备醋、纸、火,然后用手沾点醋写上自己的名字,等干了,再用火烤,看它的结果是怎样的。
我照老师的步骤去做,先沾点醋,写上自己的名字……,到最后一个步骤时,我大概烧了一分钟就等得耐烦了,结果一无所获。第二次还是和上一次一模一样,只是后面烧得久了一点,就这样连续好几次。
到第四次前,妈妈打了一个电话给老师,老师说我的步骤没错,只是没烧多久。这时,我总算吸取了前三次的教训。我先小心翼翼地把醋倒进瓶盖里,然后,用手沾一点往纸上写下了自己的名字“唐子恒”三个字。等20分钟,纸上的醋已经完全干了,我再去烧,烧了7分钟,我的.名字逐渐露了出来,就像还没长大的小鸭子一样黄。接着,我还一点点地往下烧。糟糕!我的纸烧着了,我连忙把纸扔在地上,然后使劲地踩,终于把火踩灭了。看来还是不能放太低呀!
啊!我现在知道了,身边的每一个事物都值得我们认真观察,细心思考。不要看事物的表面,要发现它内部的小秘密。只要你留心,一定可以发现它们。
有趣的实验作文10
今天一上课,老师就从皮包里拿出一叠刚撕好的纸条,并抽出其中的一张,把纸条的一端折起来帖在下巴上,问:“你们猜猜,如果我往下吹气,纸条会往哪里飘?”有的同学说会往上飘,有的同学说会往下飘,有同学的说会平着飘。答案真是五花八门呀!
老师说:“那我吹吹,看看到底是往哪里飘,好吗?”说完,她就按住纸条,鼓起腮帮,使劲一吹。啊!纸条抖动着“屁股”,平飘起来了。同学们看了大叫起来:“是平着飘的!是平着飘的!”
老师让我们来吹了,我迫不及待地拿起纸条,按在下巴上用力一吹起来,哈!哈!我的纸条也平飘起来了。这时,教室里一片片呼呼呼的吹风声,真是热闹非凡。
玩着玩着,有些同学还玩出了新花样,有的.把纸条卷起来当弹簧玩,有的人把纸条放到嘴巴里当长舌怪,还有的同学把纸条做成了鸭舌玩具……
风明明是往下吹的,可纸条为什么平着飘呢?我纳闷极了。老师说:“我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了,纸条就平飘起来了。”我听了恍然大悟。啊!今天的实验真好玩!
有趣的实验作文11
寒假里的一天,我和爸爸一起做了一个叫“熔岩灯”的小实验。
之所以叫它“熔岩灯”,是因为制作成功以后会不断冒出泡泡,像熔岩要喷发一样。顾名思义就叫它“熔岩灯”。
“熔岩灯”需要的材料有水、颜料、食用油和泡腾片。然后,我就和爸爸开始制作了。我先把水和红色的颜料按照比例倒进玻璃杯里,混在一起。再把食用油倒下去,并加入泡腾片。这个过程爸爸一直在旁边观看。看完之后,他悄悄地说:“宝贝,你的`比例好像不太对。油倒得太少了。”。我一言不吭,等待它冒泡,但好像并没有预期中的效果。因为没有冒气泡。哎,又要重做了,我深深地叹了口气。爸爸看到我伤心的表情,安慰我说:“没关系,我们重新来。”
“嗯!我们再来一次。”
这次,我吸取了教训,拿了个大点儿的杯子,然后水和颜料混在一起,弄到1/3,最后把食用油调到2/3,还把一片泡腾片放进去……没过一会儿,泡腾片就发生了反应,“嘟嘟”地冒气泡,因为水比油重,所以油漂在上面。从上面看,就像熔岩要喷出来一样,过了一会儿,终于成功了。
这次,我明白了一个道理,就是做事不要轻易放弃,才能离成功越来越近。
这次实验,我不仅学到了知识,还做了实验,真开心!
有趣的实验作文12
星期六,我来到作文班学习。叶老师进来时左手拿着一些纸屑,右手拿着几枝圆珠笔和铅笔。同学们很好奇,不知道老师葫芦里卖的是什么药?
叶老师说:“今天我们来做个实验!”“什么实验?”同学们异口同声地问。叶老师又说:“来做个摩擦起电的'实验。”用什么摩擦?”同学们又问。老师说:“用这几枝笔来摩擦墙、桌子、金属等东西!”有一个同学自告奋勇的说:“我来试一试。”他用铅笔在墙上、桌上、金属上都擦过了,还是没把纸屑吸起来。他垂头丧气的下去了!
又有一个同学上去了,也和上一位同学一样下去了。老师说:“铅笔不行,我们用圆珠笔!”有一个同学又上去了。在墙上擦了擦,还是吸不起来。还有的同学在金属上、桌子上,也擦了擦,还是吸不起来。“拿用什么来吸得起来呢?”同学们百思不得其解。有一个同学沉思了许久,最后,他“腾”地站起来说:“擦头发!”老师请他上来。他擦了擦头发!果然把纸屑吸了起来!老师说:“在裤子上也可以!”老师试了试也吸起来了!几个同学陆续上来试。都吸了起来。老师说:“我们身上都有电,但很小,圆珠笔带有静电可以把纸吸起来!”
我心里想:大自然,你可真是一个伟大的魔术师啊!
有趣的实验作文13
春天的轻盈带来溪流的音调,一个个小金鱼成群结队来到溪流旁报道,一旁的杜鹃和油桐也在伴奏着溪流的音调在开花。太阳倒影在溪流里,就像红色的气球。天空也显得格外明朗,我被一条条小金鱼引起了好奇。
一条条小金鱼为什么会死呢?
无意间把一条小金鱼放到阳光下,小金鱼顿时没有那么活蹦乱跳,时间一分一秒过去,小金鱼虽然没有了活力,但最终它没有死去。
这一次我给小金鱼定时定量的食物,例如:面条、米饭、面包屑,小金鱼不但没有死,而且还在清凉的溪水中轻快敏捷的嬉戏。难道它不怕撑着吗?一个个猜想都没有论证。
于是,我把小金鱼放在通风的地方。大约10分钟,小金雨似乎已经没有了力气,随着时间的流逝,最后小金鱼完全死去。我明白了小金鱼死亡的原因:温度的.变化会引起小金鱼不适或者死亡。
通过这次实验,我解开了小金鱼死亡原因之一。
小金鱼是杂事性动物,它们能够进食经过加工的食物。小金鱼与大自然是紧密可连的,我们需要它,同样它也需要我,大自然与人类不可分离。
有趣的实验作文14
这天,天气晴朗,万里无云。我坐在椅子上,呼吸着新鲜的空气,听着母鸡“咯咯咯”的叫。
我打开电视,发现有个节目正在做实验。我看了一会儿,看到电视里的场景我激情澎湃,自己也想做实验。
这时我又听到了母亲的叫,我脑子里闪了一下。想到了一个有趣的实验。
我先准备了实验需要用的:鸡蛋,杯子,水。我先将水倒入杯中,再把鸡蛋放入水中。我要观察鸡蛋能否在水上浮起来。一开始鸡蛋像小船一样在水面上不停地飘。可是,过了一会儿,又下没有气的气球一样沉了下去。我原本激动的心情也像鸡蛋一样,开始灰心。我认为是鸡蛋的问题,于是把鸡蛋换成了鸭蛋。可是呀,但也像鸡蛋一样沉了下去。我问了问姐姐该怎么办?姐姐说只要在水中加很多盐,鸡蛋就可以浮上来了。我带着灰心的心情,又从新做了一次实验。我挖了几勺盐放入水中,鸡蛋像是好奇宝宝似的.,想看看外面的世界,开始动了起来,可是他似乎跳不起来,依然在水里沉淀。我又放了几勺盐,这时的鸡蛋像是被我打了气一样,“噌噌噌”的往上冒,可是没有盐的帮助,还是到不到水面。还是不到水面。我最后又放了几勺盐,鸡蛋终于上来了,我灰心的心情也开始兴奋。
这个实验告诉我:做任何事都不要轻易放弃,应该持之以恒,不能半途而废,否则就不会取得成功。
有趣的实验作文15
今天,我们做了一次有趣的实验,而且做的还是一次折纸的实验。
上课时,老师走进教室,说:“我们做一次实验,这时当我们看见了老师拿着一些白纸,这时我们非常激动,马上明白原来这次实验是一次折纸的实验。”
老师说:“这次实验是表达一张无论是大还是小的纸可以对折九次以上。”有的同学说这也太简单了。不过一些小的纸可能折不到九次,但一些大的纸折个五六十次都有可能。
这个实验就是这个样子,每个同学都拿了一张大纸和一张小纸,而有些自信满的同学只拿了一张纸。
我们这次实验开始了,这时全班同学都在心里表示不服,就一张纸怎么就折不了九次。我的一张小纸折了三四次到第五次时这张纸就变成了一块石头,我捏了,按了,压了可怎么都折不起来了。这时我还看到有的`同学开始用嘴巴把它咬下去了,我看到了后目瞪口呆,说道:“这些同学也太拼了吧!”
我认为小纸是不可能的。我现在开始用大纸,用大纸一直顺利,直接折到了八次。我开始认为马上老师就要丢脸了,谁说不可能的,可这张纸就像在赌气,这纸怎么也折不了,我把什么方法都用了,而且也学了一些同学用嘴咬也咬不到。现在全班才知道,无论用什么纸,它最多也只能对折九次,折不了第十次。现在有的同学用纸折起了船飞机等等。我们都带着这次实验的最终结果下课了。
现在我们才明白:“听起来是一件非常简单的事,可我们做起来才发现是不可能完成的。”
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