放学路上作文

时间：2024-01-18 22:34:41 好文我要投稿

放学路上作文[精华15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的放学路上作文，希望能够帮助到大家。

放学路上作文[精华15篇]

放学路上作文1

　　当寒潮来袭，当人们脱下秋衣换上冬装时，冬天的一只脚已迈入了这座城市……

　　初冬的放学路成了光与影的路。刚刚还停留在教室的灯光交织、明亮如昼，下一秒就来到了漫无边际的黑暗中。微亮的路灯斜射出一抹抹的光亮。独自走在灯下的路，这路被橘黄色笼罩着，自己仿佛就在这一明一暗之中沉了下去，再也找不到自我。然而灯光却使我们拖着一团团臃肿厚重的黑影，继续向着家的方向前进。

　　初冬的放学路成了狂风的路。风从西北吹来，有着千军万马之势。他带着一抹肆虐的笑，狠狠地打在了我们的脸上。他嘶吼，他咆哮，他怒号，他用不羁的眼神望着世人：“我是冬的骑士，放学路上的人类啊，你们脸上的疼，你们脸上的冷，定是主人来到的象征。”说罢，他又气势汹汹地继续横行霸道，吹落了树上半绿的树叶，卷起了地上的尘土漫天飞扬，打在了我们的脸上，生疼生疼。

　　初冬的放学路成了豆腐花香的路。放学走到公交车站，习惯性地买杯豆腐花。看那店主熟练的左手拿塑料杯，右手就掀起木质保温桶的盖子，拎起大勺就舀了一大勺的豆腐花，顺势一溜儿地滑进了塑料杯里，再淋上一勺酱油，撒上些葱花，辣椒，拌一下，完成之际香味也喷涌而出。热腾腾的白气涌到大家脸上，笑意融融。每次也总是不着急喝，捂在手心，暖在心头。

　　初冬的放学路成了“燥热”的路。在密集的人群中挤上公交车。人们都被裹在厚重的冬装中。你的前胸贴着他的后背，倒也好，呼吸的气都是经过他的外衣过滤过的。一到冬天，司机就把车窗关得严严实实。于是整个车厢就像个密室，汗味，臭味，洗发水味都交织在一起，让人头昏脑涨，燥热不安。偶尔到站时的`一阵冷风，成了唯一的新鲜空气。只有看着窗外树木簌簌发抖，行人煞白煞白的脸时，才有一种幸福感。

　　初冬，没有冬天的茫茫大雪，却有了冬天的冷，冬天的黑。虽难以想象深冬时节的气候，却总明白着，一天的忙碌之后，家永远是最好的归宿，可以遮风避雨的港湾。不管天有多寒，风有多冷，家都是最温暖的地方。

放学路上作文2

　　我在爸爸单位的子弟小学上学，中午放学后，爸爸就接我一起回家。

　　这天中午像往常一样，爸爸开着车行驶在马路上，在路口遇到红灯，我们就停在那里，这时走过来一个女人，她用手敲敲车窗的玻璃，然后双手合十，嘴里不知说些什么，我们已经明白大概她是想要钱。

　　这个女人的突然出现吓了我一跳，我回过神来仔细打量她，她年纪大约有三四十岁，背上还背着一个箩筐，箩筐里有一个小女孩，小女孩只露出一个小脸蛋，脏兮兮的，像只小花猫。我有点同情她，想要爸爸给她点零钱，爸爸犹豫了一会儿，说：“这些人大部分都是骗人的，她年纪轻轻有劳动能力，我们要是给他了就是鼓励她这种不劳而获的行为。”那个女人还站在那里，见我们没有反应，最后才转身离开，向另外一辆车走去。

　　这时信号灯跳到绿灯了，我们的车子开走了，我扭过头看见那一对母女穿行在车流中，车子从她们身边疾驰而过，真替她们捏把汗，太危险了!

　　不知怎的，我的心里有点难过，我们走远了，但我的脑海里还不时浮现那一对母女的样子。我想：那位母亲看着很年轻，她为什么不能靠自己的劳动来养活孩子呢？如果生活真的很艰难，那她这样乞讨，也太危险了，随时会出车祸的，她难道不担心吗？

　　后来，我和爸爸在放学路上又遇到过那对母女，有一次爸爸给了她些零钱，并对她说：“赶紧回家吧，这样太危险了。”其实，在这个城市里，在天桥上，公园门口都能见到这样的乞讨者，谁能分辨出她们究竟是不是在骗人呢？我们到底该不该给她们钱呢？

　　有一天，我去姥姥家，向她说起这件事，姥姥想了一会儿对我说：“每个人都有每个人的权利，给与不给完全在于自己。如果给了钱，即便后来知道她是骗人的.，那你也不要太在意，因为你的善意已经送出去了，行善并不是为了回报。”又说：“孩子你也不要过于担心，生活对待每个人都是一样的，它对你关上一扇门的同时会打开另一扇窗，苦难和挫折是人生宝贵的财富，它能使我们在今后的生活中变得更加自信和坚定。”听了姥姥的话，我似懂非懂，心想：天无绝人之路大概就是这个意思吧，但心里还是很困惑。

　　这件事虽然过去好长时间了，但那对母女在车流中穿行的情景一直在我眼前挥之不去，但愿他们能早日回到家乡，过上安稳幸福的日子。

放学路上作文3

　　残阳缓缓下落，染红了天边的云朵，正值深秋，风吹过，枯黄蜷缩的树叶掉落

　　不知道是这来得太突然，还是我心底脆弱，此刻我的心情落寞的像是灰色，我居然落榜了。走在这人流拥堵的放学路上，人们的脸上都洋溢着紧张的神色，他们都各自急忙奔赴自己的事情。唯独我，神情木讷，眼神呆滞，迈出的步子也软弱无力，好像一个与环境脱节的怪胎。

　　我行尸走肉般漫无目的行走着，心中的灰色好像把眼睛蒙蔽了。

　　走着走着我来到了一个不是很熟悉的胡同，那胡同的两墙一面受尽阳光偏爱，黄金满墙，温暖洋洋。一面不堪入目，潮湿阴暗。

　　恍惚间我看见了一个黑点在空中飘荡，在好奇心的驱使下，我走近瞧了瞧，原来是一只小小的蜘蛛。他还在空中靠着蛛丝摇曳，我的到来并没影响到他，也许是他正专心致志的忙着自己的事业，并未察觉我的到来吧。我心里很是不解，他的事业到底是什么。我默不作声的站在那里，细细的观察他的动机。

　　瞧他处在阴暗潮湿的墙上，弓起了腿，头朝着光亮的那面墙，奋力一跃。差一点，只差一点他就到了那个温暖的墙上，飞起来的势能又让他重重的摔回了那潮湿的墙上，虽然撞击的声音不响，但我想这已经够这个小家伙受的了。

　　看到这里我才明白，原来他是想转移阵地，去那个温暖的墙上栖息，那对他来说绝对算得上是块风水宝地。但我想：他经历了刚才惨痛的`教训，一定会因此放弃吧，为了过得更好些，并不值得他这样以生命试险。

　　但事实证明我想错了，他被摔回去之后并未就此放弃，而是重振旗鼓，再次挑战。一次两次三次五次。每一次都能听见那响声，每一次他都被重重的摔回来。我想此刻的他已经头破血流了。

　　接着他又进行了尝试，一样的动作，一样的姿势，一样的勇气，只见他纵身一跃，抓住了，他抓住了！他成功地到达了那风水宝地。沐浴在阳光下，我看到他好似正在耀武扬威。他的成就是一次次不灭的希望和勇气来实现的。突然间我感到无比羞愧，就连这小小的蜘蛛都有这样的勇气，我怎能没有呢？

　　一时间我感觉自己好似威灵顿将军一般，重新燃起了激情与希望。

　　走在放学回家的路上，我抬起头，仿佛看到了生机勃勃的朝阳。

放学路上作文4

　　每天放学时一听到放学铃声，我总是背上书包，冲出教室，和小伙伴们一起站好路队，走到家长接送地点，平时总是姥爷骑着电动车接送我，我也总是在接送点就能找到姥爷然后和他一起回家。从学校到我的家一共要经过五个路口，坐在电动车后面，姥爷总说我像只小麻雀一样叽叽喳喳的给他讲这一天在学校发生的好玩儿事情，以及偶尔和小伙伴们之间发生的不愉快，我呢就在这叽叽喳喳的谈笑中和姥爷开心的到家了。只是有一次，不像平时这么顺利，那是一个下暴雨的一天。

　　那天放学了，我和小伙伴们一起走到了家长接送点，但是没有看到姥爷，等了很久也没有等到，我决定自己走路回家，那会儿风虽然很大但是雨下的还不是很大，我拿出我的小花伞，走在了回家的.路上。但是风太大了，我的力气太小了，伞总是被风刮得东倒西歪的，我只好把伞重新收好，跑了起来，我想跑快点儿赶快到家就好了。可是还没跑出多远，雨下大了，我有一种不详的预感，我觉得自己会被淋成落汤鸡，想着想着我就觉得很委屈，为什么姥爷不来接我呢？为什么我要自己走呢？为什么雨就下大了呢？终于，我看到了姥爷常去理发的一间理发店，我急忙走了进去，找到了理发的阿姨。阿姨问我：“下这么大的雨，你怎么一个人在路上走呢？你家大人呢？”我委屈极了，带着哭腔说：“阿姨，我找不到姥爷了，我想给他打个电话，你能把电话借给我用一下吗？”阿姨把电话拿给我，我忙拔通了妈妈的电话，电话那头想起了妈妈的声音，我一下没忍住哭了起来，最后还是阿姨帮助我说清楚了具体的位置，很快妈妈来找到了我，我们一起向理发店的阿姨道了谢，回到了家。原来，下雨了妈妈去接了我，结果却在路上堵车，后来还跟我走岔了路。妈妈向我道歉，我也向妈妈承认了错误，不该没有跟家人老师沟通好就自己走了。

　　这件事情让我记住了：家长没有来，一定要跟着老师走，不能乱跑！有问题一定不能哭，遇到困难一定要冷静，要想办法解决！但是呢，我觉得我也有进步，知道找到熟悉的地方去求助。而且以前我总觉得自己胆子非常小，独立做的事情很少，现在我会主动帮妈妈在附近买一些食品、生活用品，还有自己的学习用品等等，还会帮妈妈取信，妈妈对我也越来越放心了，当然了，我还是会记得老师和妈妈教过的自我保护的事情，我一定会继续努力的！

放学路上作文5

　　那一天，我心情莫名的不好，独自骑车在放学路上。彼时，天边的晚霞正好降临，暖黄色的流云像是一颗鸡蛋打在天边，散射出净化人心灵的力量。远望天际，夕阳正在落下，耀眼的红色像是浓厚的油彩，在黄底的画板上任意挥洒着心情。

　　刹那间，我被这景象震慑住了。心底像是有一股力量喷薄而出，堵住了内心沉闷的`喧闹。我禁不住放声高歌，并开始加快速度骑车，耳边的呼呼声将内心的不愉快吹到了九霄云外。

　　五月天说：“青春就是用力地奔跑，然后华丽地摔倒。”而我只留恋于，奔跑时，那迎风呐喊的味道。

　　上了初中，烦心事开始悄然爬上心头。所以每天放学路上的这段时光，便是我发泄内心不悦的最好机会。我发现自己渐渐地爱上了这种感觉，我时而低声吟唱，时而放声高歌，时而和影子赛跑，时而看百鸟归巢。放学路上的这段时光俨然成了我最好的朋友。

　　我开始回忆起小学。小学，总是一个人走回家。那时候无忧无虑，走在路上，看见一切都是新鲜的。小小的我，走在长长的路上，偶尔会渴望初中的生活，想体验成长的感觉，是多逍遥？儿时的放学路上，往往是幻想的时光，走着走着，夕阳就掉了头……

　　我记得，那天在学校里心情极其不好，骑车在放学路上，突然眼泪一下就流了出来。我停下车，坐在路边嚎啕大哭。眼前车辆飞驰而过，喧噪声如白驹过隙，来了又去，去了又来。我抬起头望向天际边，夕阳正懒洋洋地看着我，再低头望远方，有声音像在告诉我：“前面的路还很长……”我仿佛受到了莫大的激励和鼓舞，一下从地上弹了起来，用手擦干了眼泪，继续前行在放学路上。

　　时间过的很快，一转眼就到了初二，即使走在阳光明媚的放学路上，却依然会有一点淡淡的愁思，一点对未来的惆怅。然而抬起头，夕阳的温暖一下又充盈着心脏，看路，一直绵延到天际。放学路上，我从来没有见到奇迹发生，但每一次走在这条路上，我能看见自己青春的奇迹，在熠熠生辉。

　　八年了，这条放学路陪伴着我走过了年少，走过了青春，即使它变了长度，变了方向，但它能跨越时间的维度，在心的另一头，与我相会。它陪伴着我，为我指引了回家的路，陪我度过了每一段平凡的时光，听我诉说了数不清的故事与唱不完的歌。

　　时间总在流逝，我们总在长大，生命里的挫折与不悦实在太多，但每当我回想起这条放学路，想到绵延到远方的路，想起我在这条路上流下的泪水，我会坚定地对自己说：不要对青春迷茫，走过了这条路，就能走好人生路。

放学路上作文6

　　“啦啦啦，放学啦!”我哼着小曲，走在回家的路上。

　　我刚走到不远，忽然只听“嘿——”地一声，一股强大的力量把我推得东倒西歪，差点跌倒在一块尖尖的石头上。我站稳后气愤地往后一看，原来是我的两位同班女同学呀!我问她们：“你们为什么推我?”其中一个女同学傲慢地说：“这是我干的`!怎么样?我们嫌你走得慢，你也不让路，就推你走，这也是理所当然的了。”“你说够了吗?我的书包太重了，走慢了怎么样?你可以绕道而行吗!”我也毫不示弱，生气地说。说完，我就走开了。我走在前头，忽然隐隐约约听见她们叽里咕噜说些什么。我放慢了脚步，仔细一听，她们正说我坏话呢!我更气愤，本来还想原谅她们，把这件事给忘了，没想到她们还说我坏话。我暗暗说：“这是你们自找的。”我飞奔到路边的荆棘旁，摘了好几颗小柿子似的小果子。我还没摘完，推我的那个女同学首先向我发起了进攻。她先是一叫“呀——”然后是用力一推，把我吓得半死不活的，我更是忍无可忍，也向她们发起了没了命似的攻击，用小果子扔她们。“嘿，真爽，她们被我扔中了。”只见她身上都是小果子，她们左躲右闪，但还是没有躲过我的红子弹。我一看她们这样狼狈，就哈哈大笑起来。这时她们威胁我说“你再扔，我就把你记进音乐岗簿册中了。”我很不服气，心想：你有什么了不起，自己犯了错，还要记别人。“哼!”地一声走了。她们见我这样，就走了过去，捡起掉在地上的小果子，向我砸来。我一闪，躲过了。她们分着进攻，又让我躲过了。这回，她们急了。我向她们做了一个鬼脸，嘲笑说：“扔不着，扔不着!傻瓜，傻瓜!”推我的那个女同学趁此行凶，悄悄地走过来，一推，想把我推倒，没想到我早有防备，用脚一勾，“哎呦——”她扑了个空，摔倒在地。我见了吓了一跳。

　　这时，妈妈正好来接我，问我怎么回事。我一五一十地把事情的起因经过都告诉了妈妈。妈妈回到家，跟我说道理，我感到很惭愧。是啊，我们可不要在路上和同学打闹呀!这样既不安全也破坏了同学之间的团结。

放学路上作文7

　　坐在公交车上，探头看着窗外，行人和路灯以及呜呜鸣笛的汽车在身边刷刷的流过，耳朵里回放着那首并不知所云的闽南语歌曲，厚厚的衣服上挂着书包带，拖着满眼的疲惫，在放学回家的路上。

　　其实早就厌倦了三点一线的生活，太枯燥，乏味缺少那一点情趣，可这是万不得已的事情，又能如何？不如给这样枯燥的路途来点调味剂吧

　　放学路上，起初还有三两个至亲的小伙伴，一起嬉闹着，可是时间再跑，脚下的路也在跑，不一会儿一个接一个的下车了，望着他们渐行渐远的背影，心中默念：“唉！又只剩我一个了！”报站的工作人员还是一站一站兢兢业业的报着，只不过是那突然安静下来的吵闹有点惹人尴尬罢了。随着小伙伴们的离开心也随着渐渐沉了下来，涌上心头的取而代之的是一种莫名的落寞和孤寂。街两旁的店铺里还是那么热闹，人们熙熙攘攘的买着自己所需要东西，售货员伏在他们旁边，隐隐的只能看到不停振动的嘴巴。一站一站，各色人们上上下下，有的步履匆匆，有的在寒风中缓缓前行。有的手里攥着摸着热气的晚餐，还有的拎着包皱着眉头着急的讲着电话。一幅市井生活的图画就这样活生生的在我面前上演着，人们各扮各的角色，我睁着大眼看着，其实我不也是其中的'一员吗？

　　放学路上遇到的每一个陌生人都上演着各自的人生，他们奔向那个可以实现自己价值的地方亦或是要回到家的港湾在温暖的灯光下享受剩下的夜晚

　　我喜欢乱想，想想若干年后不知在一个国家的哪一个街头也会有我的身影，而那时我诠释的人生又会是怎样的呢？放学的路上就把时间都交给心灵，让她给你讲一个个动人的故事和那些被忽视了太久的人生哲理。放学的路上不如把心沉下来，思考一下以后的日子；也或者回忆一下这一天的所有，想想自己的错误和正确，并且默默地在心里对自己说一个关于明天或今晚的愿望，然后想想怎样付诸于行动去实现它。

　　放学的路上，其实也有不一样的风景，放学的路上回归自己，放学路上看不同的人演绎不同的人生，放学路上为明天埋下一颗小种，放学路上，听听心底最深处的声音。放学路上悠悠的穿梭，流过了时间和距离，也明白了这个世界的一点点。

　　不如，就在放学路上慢慢享受。

放学路上作文8

　　放学路上，是我最难以忘怀的时刻。我上学放学都是爷爷接送的，而那个时刻便是我最享受的时刻。

　　天已经朦胧了，学校外空无一人，只有小卖铺的师傅在叫唤。突然，学校内响起了一阵音乐声，接着一、二年级的小学生从校门神采奕奕地走了出来。门前大部分家长领着自己的”心爱之宝”回了家。此时的我们正在写数学书上的题，正当我们记数学作业的时候，刘老师就打开门走进来说：“同学们，收拾东西，放学回家。”

　　一听到这句话，全班同学像一窝蜜蜂涌出蜂巢般跑出教室。一下子，教室里像炸开了锅一样，你推我挤，一点秩序也没有。只听见刘老师用他清亮的嗓子说："同学们安静！”音调严肃而郑重，一下子，班里人声鼎沸的吵闹声，被刘老师美妙悦耳的“交响曲’打得老远。刘老师说完后，同学们才有秩序的离开教室，只剩下我们班的.副班长留下来管我们班的”马小虎”

　　和“小胖兵”。同学们加快步伐赶紧走跟上队伍。由于回家的心都很急迫，所以同学们又在队伍里推推挤挤，生怕把自己挤出队伍。出校门我便飞快地跑向爷爷电动车的位置，却不见爷爷的身影，仔细一找原来爷爷在林池老师聊天呢。

　　我一喊，爷爷就和林池老师告辞来把我接上电动车。我们爷俩一起踏上了这回家之路。路上经过飞马广场，在电路车上我看见美丽的鲜花，在阳光下争相怒放。那红色的和白色的花朵儿像小姑娘的脸白里透红。大地妈妈被这些美丽的鲜花装饰的五彩斑斓。我们在广场的大地上快乐奔跑、穿梭。我们也是祖国的花朵祖国未来的希望，望着这些花朵，我露出了

　　甜蜜的微笑。

　　想着想着我们路过了彩票站，微风吹过，我和爷爷不停地打喷嚏。’风儿时而变狂，时而变暖时而变小，真是变化当端。而且有时候风儿姐姐还把云彩妹妹吹得时而像一匹天马向着空中飞粗，时而像一个小人在天中行走。

　　踩着云彩妹妹的头顶在空中跳舞，；时而像一个魔法棒、挥舞着魔法样向人间洒着玉液琼浆，时而像时空机，让我们回到自侏罗纪时期果访户恐龙如何飞向蓝天。

　　不知不觉中，我经进了我的小区了，我坐在电动车上发呆，如果爷爷不叫我的话，我可能要在电动车上坐一中午吧。

放学路上作文9

　　暮色四合，越来越多的车开始向校门口聚拢过来，等待孩子的家长越聚越多。我走出校门，在拥挤的车队中开辟出一条曲折的小道，艰难步行。一幕幕“爱心”图，让我放飞思绪。“不冷，我不要。”循声望去，是一对母女。母亲拿着一条围巾，要给女儿戴上。“乖，天冷，别着凉了。”这次，女儿没有拒绝，任围巾在颈间绕上一圈又一圈，直至打成一个漂亮的结垂在胸前。母亲笑了，为女儿拉紧拉链。路灯柔和的橘黄灯光下，一股融融的爱的暖流淹没了母女俩。女孩熟练地跨上母亲的电瓶车，向家驶去。围巾飘扬起来，挡住了严冬凛冽的寒风，包裹了母亲浓浓的关怀。此时，我的思绪不禁翻飞：同学啊，在享受母爱的同时，你是否想到为母亲做点什么，是否想到由自己来应对气候的冷与暖？

　　继续前行，走在我面前的是一对父子。儿子的个头已和父亲一般高，此刻却垂头丧气，似乎有什么心事。“怎么了？”父亲问道。“真烦，没考好！”简短的五个字地从儿子口中蹦出，带着满满的失落与气恼，弹跳了几下，引起空气嗡嗡振动，留下些许伤感的'回音。我注视着父子俩渐渐远去的背影，看见父亲的嘴不停地张合着，听不清他在说什么，没有对话。我知道，父亲的话语虽然裹挟着炽热的温度，却很难将悲伤的余音擦去。此时，我的思绪不禁翻飞：同学啊，在享受父爱的同时，你是否想到父亲也需要爱，自己不应该在父亲的心田留下伤痕？

　　我准备过马路了。身旁是一位女孩和为她拎着书包的奶奶。书包有些沉，女孩走得快，奶奶想要跟上，蹒跚的脚步却迈不快。女孩发现了，转过头，看了看，等了等，奶奶终于赶上了。寒风如尖刀吹过来，划在脸上涩涩的痛。奶奶不时为女孩戴上被风吹落的帽子，时不时地将书包从一只手换到另一只手。女孩只是做出手接书包的姿势，被奶奶挡住，于是女孩又与好友说笑着轻松前行。此时，我的思绪不禁翻飞：同学啊，在享受隔代之爱的同时，你是否想到尊老的美德？是否想到雏鹰只有靠自力才能一飞冲天？

　　……

　　快到家了，只见奶奶已立在门口等候。我收住放飞的思维，大叫一声“孙女回来啦”，快步前行，急拥奶奶进屋，迅速关门，把寒风挡在门外……

放学路上作文10

　　炎热的夏天被寒风萧瑟的秋天送走了。天气也转凉了。人们也换上了厚一些的秋装。树上的叶子也由翠绿变成了褐黄色，偶尔飘下几片，好像一只只在风中飞舞的蝴蝶，路边先前绿绿的小草也枯萎了变黄了，让人感觉到一种无形的伤感。我也有气无力的走在放学的路上。突然隐约听到一阵阵忧伤的二胡旋律，我循着二胡声慢慢来到一个角落的拐弯处，眼前的一幕让我惊呆了……【开篇运用景物描写营造了一种哀伤的`氛围。】

　　一个瘦弱的老头蜷缩在墙角处，手里拉着一把破旧的二胡，他满脸冻的通红，有几块老茧【脸上长茧？不合适。可改为“脸色”】微微发黄，皱纹遍布整张脸，像干瘪的核桃一样坑洼不平，嘴唇因缺水变成了黑红色，牙齿黄黄的，看起来好久没有刷牙了，。【上面都是在描写脸部，下面转为衣着的描写，因此要用句号。】头上戴着一顶黑色的帽子，上面落满了尘土，帽沿处还破了几个小洞，。身上穿着一件破旧的黑棉大衣，上面还补着几个蓝布补丁，。脚上穿着一双布鞋，鞋面上满是泥垢。他用那双磨满了老茧的手缓缓地拉着那把陈旧的老二胡，在风中不停地的颤抖……他的面前摆着一个生了锈的白铁腕，我一看碗里比水还干净，空空如也。他不停的拉着曲子，可连一个给他施舍的人也没有，他希望得到别人的帮助，但是不管多富有的人都不愿意给他一分钱，我看着那个可怜的老头，他正在用乞求的眼神望着我，我读懂了，伸手摸了摸裤兜，无奈的摇了摇头，不知咋的两行眼泪顺着我的脸颊流了下来，我转身离开了那里，脑子里一直浮现着他那乞求的眼神……

　　虽然这件事事情已经过去了好几年，但是现在想起来仍旧难以忘怀，现代的人啊，请给那些需要帮助的人们一点爱吧！不要让他们像那位老者一样在风中不停的乞求、颤抖……那样这个世界会更和谐更美丽！！

　　【芦山在篇文章里展现了人物描写的功力。对老人的描写非常细致，从面部特征到头上戴的，身上穿的，脚上蹬的，都一一做了非常详细的描写，言之有序。如果在老人的描写或者你和老人的对话中加入适当的景物描写来衬托你当时的心情会更好，比如一片枯叶缓缓落到老人的帽子上，衣服上等。结尾再添加一写景物描写衬托你没能帮助到那位老人的心情，和开篇呼应会更完整。】

放学路上作文11

　　从学校到我家，只有短短的十分钟路程，却有看不够的美丽风景和有趣的发现。

　　出了校门，横过马路，是一排小店。虽然家长不喜欢我在这里停留，但是，这里让人留恋的东西实在太多了：五花八门的小玩具，色彩缤纷的装饰品。特别是饥肠辘辘的时候，小食店里飘出来的香味，让人口水直流。偶尔，我会忍不住用零花钱买上一两串烧烤来解解馋。当然，不能让妈妈知道，不然又得唠叨一个星期。

　　穿过住宅小区，这里一年四季都有风景。春天，迎春花的小黄花在绿色的枝条中显得格外的娇艳。炎炎夏天，走在高大的白兰树荫下，既可以躲避毒辣的太阳，又可以闻到淡淡的白玉兰花香。下午放学还可以跟同学在小区里玩游戏。捡起地上的花瓣，用小树枝条串起做成花环戴在头上，装扮成美丽的'公主，多有趣呀！秋天里，路边的桂花悄悄绽开了，枝上挂满了金黄、银白的桂花，轻轻地摘下一些用小手帕包住，放在书包里当香包，时不时拿出闻一闻，芳香沁人心脾！冬天放学时都快天黑了，一路小跑回家，我也不忘欣赏一下小区里红艳艳的杜鹃、茶花，在寒天里给人一点温暖的感觉。

　　出了住宅小区的东门，再拐个弯儿就到了我家住的一个老家属院。房屋有点旧，但是，也能有惊喜的发现。旧楼的墙脚边有一种矮矮的、有趣的植物。它结着豆荚一样的果实荚，用手轻轻一捏，荚里居然像子弹一样“射”出小种子来，打得手心麻麻酥酥的。我想，它应当是靠这种方式来播撒种子的吧。还有一次，我在墙边旧水管旁发现一只毛茸茸的小猫咪。可能刚刚生来不久，太可爱了！我从书包里拿出饼干给它，它津津有味地吃了起来。于是，每次经过，我都会带些吃的给它。看着它吃，常常会忘了回家的时间。听到楼上妈妈的叫声，才会拎起书包，跑回家去。

　　《读者》上一篇文章曾说，现在的小孩子上学被关在学校这个笼子里，放学被家长接到家这个笼子里，再也没有“放学路上”嬉戏、打闹的乐趣了。其实，我觉得：只要有心，生活中处处都有风景，只要用心，放学路上总会有发现！

放学路上作文12

　　天使云，飘在放学路上的天空。

　　——题记

　　好不容易，那天能独自步行回家，我信步于放学的路上。

　　刚出校门，只见天空聚集了许多朦胧的云朵，如烟般的它们既像为一台精心策划的天空舞台剧缓缓拉上帷幕，又像给万里无云的蓝天添上一层透明的轻纱，让她从明朗的小姑娘变成豆蔻年华的女生。然而不远处，一群五六岁的女孩正在玩游戏，这普通的一幕，我却很有感触。她们脸上挂着的天真无邪的笑容就像那明朗的天空中可爱的薄云。她们构造了人间的温暖一景。我看着看着，竟入了迷，眼前仿佛出现了唯美的仙境：一群高雅的.丹顶鹤从远处翩翩而来，顶上显眼的红色，散发着仙鹤的独特的飘逸的气息。不知在什么时候，唯美的画卷渐渐模糊，云间的仙境逐渐消散了，眼前又恢复了刚才的一切，原来那只是我一时的幻觉。

　　带着依旧迷幻的心情，走到山顶书屋，浓重的书香味吸引我关注那陈列着的书。猛然间，一本《天使云》吸引了我，思绪再次不由自主地飘到云端。走出书屋，我抬起了头。那是怎样的一片天啊：茫茫无边的彩霞浸染了这一片天，像用不同的色彩和层次感构成的巨大油画。绯红，透着温情；橘橙，弥漫温馨；鲜黄，饱含温暖。当我沉浸于柔情的心境中时，耳边传来了银铃般的笑声，我的视野中突然闯进了几个衣着靓丽的年轻女子，谈笑风生，笑容灿烂，也成了另一道美丽的风景线。看着她们，我想起了刚才那些女孩，她们长大后也会变成这样，与朋友们开心地说笑。在这两个画面的强烈对比下，我再一次陷入幻觉：一片云聚拢来，形成天堂的模样，一个天使微笑着浮在半空中，黄晕的光环绕着头顶，巨大的翅膀在空中轻轻摆动。突然，祂手里的魔杖射出的强烈的光芒，瞬间充满了整个殿堂。正当我感到不解时，更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海，海水的颜色五彩斑斓，赤橙黄绿青蓝紫，在水面交相辉映，水波粼粼，美丽动人。海水瞬间分开，展现一条通往前方的大道，前方绿树如云，鸟语花香，阳光照耀着每一个角落，把温暖带到每一个人身边。祂是否在指引着我前进的方向？沉思中，海水也像仙境一样逐渐从我的视野中消失了。我依旧走在放学的路上，彩霞依旧美丽，绝美画卷却又消失，无影无踪。

　　放学路上，一路走来，云在不断变化，人情事物自然也不断在变。敏感的心绪让我不时回望那些快乐如风，变幻如云的日子，也使我不断感受充满欢笑的现在和将来。天使云，伴我走在放学的路上。

放学路上作文13

　　22号那天是中小学生过年后第一天开学，而我要到3月1号开学，这对于大专生的我来说感觉还不错。

　　这天下午我一个人在外闲逛，偶尔经过一两所小学和中学。从外面可以看到里面的教学楼还有操场，看到学生们在操场上上体育课。这让我想起了我以前。以前我最怕开学第一天，因为那天老师要给我们摸底考试。每次都知道这考试是避免不了的，可就是没有在寒暑假里好好复习，以至于每次摸底考都不太理想。其实我是很恨我这一点的，但这毛病就是改不掉，看样子是根深蒂固了。以前我也很怕上体育课，可以说我没什么体育细胞。我最怕考跳马，没几次跳过去的。但我的实心球还不错，能仍的蛮远的。

　　四五点钟，闲逛的路上，多了不少背着书包的学生。也许是因为这一带有多所学校吧，这一路突然觉得热闹了许多。路上不仅多了学生，同时也多了路边摊。老婆婆推着小车，车上摆着各样小吃，有炸年糕、臭豆腐、蛋饼、油凳子、茶叶蛋、香酥鸡，等等。车周围拥着许多学生啊，生意真的不错。记得我那时也常吃这种东西，我最喜欢臭豆腐，一放学，老远就闻到这味，还会流口水呢。可是妈妈总是说那些不干净，这我知道，可就是回去吃啊，毕竟放学时真的有点饿嘛。这天我也买了个油凳子，虽然很油，但这味道才是放学的味道，忘不了呀。

　　一路上，与不同的学生擦身而过。我观察他们的脸，有兴高采烈的，也有垂头丧气的。就比如听到几个女生在一起是说：“回家可以看XX了，作业少就是好呀。”可也有红着脸边抹眼泪边走的，她应该是位好学生，我看她是穿着杨高的校服。我想可能是因为第一天考试没发挥好，正在自责吧。我也有同样的.经历啊，唉，我们都是苦命的孩子。

　　走在路上，看到那些学生，真有点觉得做学生蛮可怜的。要面对中考和高考，毕竟这不是人过的日子。我那时就是这样觉得的，现在还这样认为。但我又在心底问自己，假使再给你一次回到从前，让我再从小学读起，我愿意吗。我给自己的答案是：愿意。如果再给我这样一次机会，我要好好学习，我想考大学而不是现在的大专。

　　这一路上，我看了很多，也想了许多。有许多感慨，于是写下上面这些文字。

放学路上作文14

　　初三的生活两点一线，家与学校就是整个世界。联通这两个区域的就是那条天天走，本应熟悉但却仍旧陌生的路。

　　上、下学坐车回家会路过卢沟桥。在车上，有时拥挤的人群把我围在中间。像笼中的鸟，想飞，却飞不出来。赶上人不多，便找个地方就得抓紧学习。从未用心留意过那座布满历史依旧昂首横跨永定河的桥。

　　前方堵车了，我下了车，随着人流往她的方向走去。终于可以去细看她了么？

　　走着、想着，便到了桥头。不舍得再踏上她那伤痕累累的桥身，我四处寻找其他的路。一块高大的石碑傲立于天地间。上面有乾隆的题字。字体苍劲、大气，篇幅潇洒，笔法流畅。傍边的文字介绍写明了她的历史。我细想，“燕京八景”之一的“卢沟晓月”便是这儿的美景了吧？拿了份介绍，踏上了这座桥。

　　桥身虽然经历过时间的磨砺，炮火的洗礼，洪水的冲刷。但仍旧是十分坚固。桥面的石板早已布满深深的车辙印。可，疑惑的是车辙印竟出奇的整齐？介绍中说，这是古代人故意制造的，为的是车能平稳行驶，两两之间的距离都是固定的。

　　这不是也像我的人生之路么？人为的`制造了些沟壑、困难，为的是能更好平稳地行驶，成长啊！

　　走在桥上，轻抚着石狮的伤痕。这正是历史的痕迹啊。千姿百态，各不相同的石狮静静的守候在自己的岗位，履行着自己最初的职责——镇守河水。多么简单却难以坚持？我不也应守候在自己最初的梦想旁么？简单的守候。不管经历多久的时间，怎样的困难也要坚持住不放弃才是啊！

　　转眼就走到了桥尾，月已当空。仰望星空，月并不是十分圆满、明皓。是一弯新月。忽的明白了“卢沟晓月”称为“燕京八景”的原因。古代进出京城都要经过卢沟桥。进京的人多是为了科举的青年，怀揣着一腔热血与理想。遥望星空，当空必是一弯皓月。出京者告老还乡者居多，回想自己一生中最灿烂的年华都付诸于此。抬头静思，当空必是独有一弯月，心中的孤寂只得对月空吟。

　　此时的我，别有一番滋味。仰望星空，新月初升，自己的心灵也经历了一番洗礼。不再有过多的压力，找到了最初时的方向。转身，向还在桥头那个迷茫找不到方向的我挥手告别。

　　放学路上，我坚定地走着。

放学路上作文15

　　街头杂拍，最感人的部分莫过于碰上放学的孩子们。他们走出校门时的一身轻松与一脸天真，往往令过来人为之心花怒放。可是，每当看到他们背着、抬着、抱着的那些大大小小的书包，却又往往不寒而栗起来。令人不禁要问：现在的孩子，一人到底该有几个书包？甘肃省镇原县的教育教学质量在整个陇东地区是有名的，究其原因，也许就在这沉甸甸的书包里。

　　记得前不久，网友执议”小学生的书包有多沉“。有媒体报道：一项针对国内学生书包重量的调查显示，小学生的书包重量平均达3。5公斤，有的达到6。5公斤以上；初中生的`书包平均重达5。5公斤，有的甚至超过10公斤；远远超出学生体重的10%。有的学生为了减轻双肩的压力不得不用拉杆式书包。香港中文大学副校长郑振耀教授，在过去3年对学生书包重量与其步态、行走和心肺功能的影响进行研究发现，如果学生有骨质疏松的话，一旦书包重量超过体重的10%，就很容易引起学生脊柱侧弯，而平均一位脊柱侧弯患者的矫治费用就要8万元。然而，在西部的广大农村，无论是学校还是家长、孩子，似乎从来都不会把脊柱的变化计入求学的成本。这到底算是优点还是缺点？

　　20xx年10月一个周日的下午，本人曾前往中国著名的”博士之乡“，苦甲天下的甘肃省会宁县走访。进入会宁，一路上遇到的几乎全是周末返校的中学生。他们结伴而行，成群结队，一律肩扛两只袋口扎在一起的装过化肥的那种尼龙袋。内装了供他们生活和学习一周的面粉、干粮、衣物和学习用品，少则三、五十斤，多则六、七十斤。他们却既不搭班车，也不骑自行车，全是健步疾行。看他们的神情，无论男孩女孩、是大是小，一个个黝黑结实，活泼开朗，似乎从来就没有感觉到求学的艰辛。在会宁一中新扩建的校园里，本人曾统计过学生所穿的鞋子。在近二十分钟时间里，从教学楼前走过的大约400多名学生中，没有一个是穿了皮鞋或胶鞋的，全部是手工做的布鞋。仅仅这样两个细节，苦甲天下的甘肃会宁能够成为中国”博士之乡“的原因，就已经尽显无余。可惜当时还没有玩摄影，也没有留下一张照片。希望有机会可以再去一次，弥补上这一份遗憾。

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